星空日记微电影

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【观后感】星空日记观后感

【观后感】星空日记观后感

【观后感】星空日记观后感最近看了一部名为《星空日记》的片子,感触颇多呀!这片子里的主人公,怀揣着对星空那无尽的向往,却在现实的泥沼中艰难前行。

他周围的人都觉得他的梦想不切实际,就像我们生活中那些总爱泼冷水的家伙。

可他偏不信邪,愣是要去追那片璀璨的星空。

让我印象特别深的是,有一次他去参加一个天文学的社团活动。

那场面,可真是热闹非凡。

大家都穿着那种印着星星图案的 T 恤,眼睛里透着对星空的痴迷。

主人公呢,怯生生地站在一旁,手里紧紧攥着自己的小本子,上面记满了他对星空的观察和思考。

这时候,有个学长走过来,特别热情地跟他介绍各种天文知识,什么星系的构成啦,恒星的演化啦。

学长说得眉飞色舞,主人公听得是目瞪口呆,那感觉就像是一下子被打开了一个全新的世界。

然后他们一起去了天台,通过望远镜观测星空。

主人公第一次那么清晰地看到了月亮上的环形山,还有那些闪烁着神秘光芒的星星。

他的眼睛都直了,嘴里不停地喃喃自语:“太神奇了,太神奇了!”那种激动和兴奋,就好像是小孩子得到了最心爱的玩具。

可是回到现实中,他的日子并不好过。

他的专业课成绩一塌糊涂,因为他把太多时间花在了研究星空上。

老师找他谈话,一脸严肃地说:“你这样下去可不行,得把心思放在正经的学业上。

”他低着头,默默地听着,心里却在想:“难道追求自己喜欢的东西就不正经了吗?”他的父母也不理解他,觉得他是在瞎折腾。

有一次他打电话回家,兴奋地跟父母说自己在天文方面的新发现,结果他妈妈在电话那头叹了口气说:“孩子啊,别整那些没用的,好好找个能挣钱的工作才是正经事。

”他拿着电话,半天说不出话来,心里特别的失落。

不过,就算所有人都不看好他,他也没有放弃。

他利用课余时间去图书馆借了一堆天文学的书,每天晚上都看到很晚。

宿舍的哥们儿都笑他:“你这是要变成天文学家啊?”他只是笑笑,不说话,继续埋头看书。

有一回,学校组织了一场天文知识竞赛。

他毫不犹豫地报了名,然后开始没日没夜地准备。

比赛那天,他紧张得手心出汗,可一看到那些熟悉的题目,他的心就慢慢平静下来。

遗憾的是,并没有人会嘲笑你摘星星的梦想——从北大《星空日记》看高校微电影的叙事泥淖

遗憾的是,并没有人会嘲笑你摘星星的梦想——从北大《星空日记》看高校微电影的叙事泥淖

遗憾的是,并没有人会嘲笑你摘星星的梦想——从北大《星空日记》看高校微电影的叙事泥淖我几乎是在第一时间看了北京大学新鲜出炉的微电影《星空日记》的,十五分钟的片长,激起我很多不吐不快的想法,而这些想法琐碎杂乱,褒贬参半,想立时撰文作点一家之言的评论,想想却还是作罢了。

我知道那些在性头上的想法,千万人都会有,想来不必增我一份。

意料之中,短时内热议顿起。

总体评价似乎远不如他们之前的《女生日记》与《男生日记》,甚至它呈现的并非“褒贬不一”的态势,而是批评的声音远远强过赞扬的声音。

许多网友的状态与日志从许多方面对它发难,比如对“梦想”的粗浅定义和浮夸化解释,比如故事情节和主人公身份的极端化设置,比如它其中不小心透露的对于经济系和天文系的片面认识和偏见,比如对北大同学母校认知和认同的拂逆等等。

这些问题的确无一不是存在和显见的,在这诸多方面纠正和进步的空间确实很大。

也许毕竟是置身事外,我个人的看法却温和许多,一来我知道这里面的“成见”并无恶意,他们的初衷显而易见至少是平和的;二来在中国高校微电影做一个横向比较的话,无论从故事的讲述方式还是从拍摄的技术手段而言,它都依然是出类拔萃的。

我对这个制作团队,整体上是抱持欣赏态度的。

在众多的大学微电影之中,之所以是《星空日记》而不是无数其他烂片(请允许我这么直白地描述)承担这样的讨论、质疑和批评,不因为别的,正因为它发生的场合是北京大学。

因为历史的缘故,北大并不独属于北大人,在某种程度上它作为一种象征属于所有的中国学子,引发校内外广泛的褒贬便是情理之中的事了。

所以我竟有点怜悯起这部短片了。

放在其他的地方,它就赞扬无数了。

至于有人批判它不能展现甚或是降格了北大精神,我觉得这是有些过分苛刻的要求了。

北大精神纵使再明白如话,也是一个足够深刻的历史命题,不是一群年轻人用十五分钟短片就能诠释的。

这部短片没有足够优秀,但我以为也并没有为北大丢人。

作为观众,看到缺憾是一码事,我们也看得到这其中辛苦和善良的用心。

微电影《星空日记》经典台词

微电影《星空日记》经典台词

微电影《星空日记》经典台词
1.电视剧里,像我这种痴心妄想的人,最多只能活两集。

2.我叫何晓东,我家里很困难,我长得很困难,我的梦想让人为难。

3.我们会拿什么定义一个人,是他所处的位置?不,是他前进的方向。

4.如果梦想是一件衣服,那天文学是我穿不起的牌子。

5.笑完了,又能怎么样呢?一百多年了,我们这些人就是在
6.别人笑完了之后,才来到这里的。

7.像我这种生下来就没有抓到一手好牌的人,只能打好手里的烂牌。

面对现实,才是我正确的路。

8.如果你不能让你喜欢的姑娘坐在宝马车里,你就不该打扰它,免得让人笑话。

9.只是。

北大像一把梯子。

总能让我越过生活的栅栏。

看到有些比现实更远的东西。

10.不是现实支撑了你的梦想,而是梦想支撑了你的现实。

11.如果,人只能活一次。

就让现实比梦想,高那么一点吧!。

北大微电影星空日记观后感

北大微电影星空日记观后感

北大微电影星空日记观后感《北大微电影星空日记》观后感近期,我有幸观看了由北京大学拍摄制作的微电影《星空日记》。

这部微电影通过精心编排的剧情和细致入微的表演,令我深受感动和震撼。

下面我将就影片的情节、角色塑造以及艺术表现等方面进行分析和评价。

影片以现实题材为基础,展现了一群年轻人在大学校园中的生活和成长。

导演巧妙地运用了星空作为贯穿整个故事的元素,使得影片更具诗意和触动人心。

整个故事发生在一个夏日的午后,夜幕降临后,学生们相聚在校园的草坪上观看星空。

这个场景是如此的美丽和神秘,使人们不约而同地陶醉其中。

通过星空的变幻以及人物之间的互动,影片表达出了对于时间流逝和青春逝去的思考和感叹。

在影片中,每个角色都有各自的故事和内心世界,他们展示出了当代大学生的特点和困惑。

主人公小明是一个内向而又有些孤独的大学生,他对于未来充满了迷茫和困惑。

而他的好友小王则是一个乐观豁达的人,他丰富的社交生活成为了小明的精神支持。

影片通过小明和小王之间的对话和交流,展示了他们之间的友情和共鸣,触动了观众的心灵。

除此之外,影片中还有一些次要的角色,比如阳光、美女和书虫等,他们代表着不同的人生观和价值观。

这些角色的丰富性和复杂性使得整个故事更加立体和吸引人。

在影片的艺术表现方面,导演运用了许多影像魔术和特殊效果来增强故事的感染力和观赏性。

例如,星空的美丽和神秘是通过特殊的摄影技法和后期特效来呈现的。

星空的变幻以及星星闪烁的画面,给人一种恍如隔世的感觉,使人们不禁沉浸其中。

此外,影片还通过音乐的运用来烘托气氛和情感。

特别是在关键场景,如主人公与友人相互倾诉的时刻,背景音乐的选择和演奏给人一种悠扬和感人的感觉,令人难以忘怀。

除了艺术表现,影片还通过探讨人生的意义和价值来引发观众的思考。

主人公小明的内心独白以及友人之间的对话,都表达了对于人生意义的反思。

他们困惑于未来的方向和自己的处境,而星空则成为了他们寻找答案和慰藉的象征。

通过观看星空的变化,他们发现时间流逝的无情和人生的脆弱,深刻领悟到要珍惜当下和追求内心的梦想。

星空日记微电影

星空日记微电影

星空日记微电影
今天,我和朋友们一起去看了一部名为《星空日记》的微电影。

电影讲述了一个关于友情和成长的故事,让我们深受感动。

故事的主人公是一群年轻人,他们在学校里成为了好朋友。


们一起度过了许多快乐的时光,也一起经历了许多困难和挑战。


电影中,他们一起去了一次露营,仰望星空,畅谈人生,分享彼此
的故事和梦想。

在那一晚,他们深深地感受到了友情的温暖和力量。

电影中的场景非常美丽,尤其是那片璀璨的星空。

星星点点,
闪烁着微弱的光芒,仿佛在诉说着宇宙的奥秘。

我们在观影的过程中,也仿佛置身其中,感受到了星空的宁静和神秘。

在电影结束后,我们都沉浸在那份温馨和感动中。

我们开始思
考自己的友情和人生,也希望能够和朋友们一起去看星空,一起去
追寻梦想。

这部微电影让我们深刻地感受到了友情的珍贵,也让我们更加
珍惜身边的朋友和家人。

希望我们都能像电影中的主人公一样,勇
敢地面对生活的挑战,追寻自己的梦想,也能够在星空下,找到属于自己的幸福。

星空日记微电影

星空日记微电影

星空日记微电影
今天,我决定拍一部微电影,记录下我对星空的热爱和向往。

我带着相机和脚架来到了一个宁静的山顶,准备开始我的拍摄之旅。

夜幕降临,星星开始闪烁着微弱的光芒,我站在山顶,仰望着
这片宁静的星空。

我用相机记录下了这一刻,星星点点的光芒在黑
夜中显得格外耀眼。

我感到心灵被这美丽的星空深深吸引,仿佛置
身于一个神秘的世界中。

在这片星空下,我感受到了宇宙的浩瀚和神秘,也感受到了自
己的渺小和微弱。

我开始拍摄微电影,镜头下是星星闪烁的美丽景象,我尽情地记录下这一刻,希望能够将我的热爱和向往传达给更
多的人。

在拍摄的过程中,我不断调整角度和光线,希望能够呈现出最
美的星空。

我沉浸在这片星空中,感受到了宁静和美好。

我希望通
过这部微电影,能够让更多的人感受到星空的魅力和美丽,也希望
能够让更多的人对宇宙产生向往和敬畏之心。

星空微电影拍摄结束了,我收起了相机和脚架,心中充满了对
星空的热爱和向往。

我希望这部微电影能够传达出我的情感和思想,也希望能够让更多的人感受到星空的美丽和神秘。

愿我们都能够在
这片星空下,找到属于自己的宁静和美好。

星空日记微电影观后感

星空日记微电影观后感

星空日记微电影观后感《星空日记》是一部引人入胜的微电影作品,它将观众带入了一个神秘的星空世界。

影片以独特的拍摄手法和精美的画面呈现出了触动人心的故事情节。

在观看完这部电影后,我深受感动,对人生的思考也更上一层楼。

下面我将从剧情、拍摄技巧和主题思想三个方面来谈谈我的观后感。

首先,电影的剧情非常吸引人。

整个故事围绕着一个普通人的生活展开,通过一系列的事件和经历展现出他的内心世界,同时也引发了我对于生活的思考。

电影中的主人公是一个过着平凡生活的年轻人,他在一次偶然的机会下拿到了一本《星空日记》,这本日记记录着一位神秘女子的故事。

主人公逐渐被日记中所描绘的星空世界所吸引,他的生活因此发生了巨大的改变。

在这个星空世界里,他遇到了各种各样的人和事,从中领悟到了生活的真谛和自己的价值。

最后,他选择离开星空世界,回到现实中,但他的内心已发生了根本的改变。

整个剧情设计紧凑,跌宕起伏,引人入胜。

其次,电影的拍摄技巧也令人赞叹。

导演运用了大量的特效和摄影手法,将星空世界栩栩如生地呈现在观众眼前。

每一帧画面都充满了想象力和艺术感,给人一种身临其境的感觉。

尤其是星空的细节处理和光影的运用,给人以震撼。

同时,影片还运用了多种拍摄手法,如运动镜头、特写、长镜头等,使得观众置身于故事中,增强了观影的沉浸感。

电影的配乐也十分出色,音乐与画面相得益彰,使得故事更加感人。

最后,电影所表达的主题思想令人深思。

《星空日记》通过展示主人公的成长和对生命的思考,传达出对于生活的热爱和珍惜。

主人公在星空世界中体验到了不同的人生轨迹,他学会了坚持和奋斗,珍视每一刻的生活。

电影告诉我们,生活中的每一个瞬间都是宝贵的,我们应该用心去体验、珍惜并感悟其中的智慧。

同时,电影也鼓励人们要勇敢面对困难和挑战,勇往直前。

这种积极向上的价值观对于现代人来说,尤为重要。

总结起来,《星空日记》是一部令人印象深刻的微电影作品,它采用了精良的拍摄技巧、扣人心弦的剧情、以及深刻的主题思想,给观众留下了深刻的印象。

星空日记观后感150字

星空日记观后感150字

星空日记观后感150字《星空日记》观后感电影《星空日记》是一部扣人心弦的作品,通过感人的故事情节和美丽的星空背景,让观众们深入思考生命的意义和人与自然的关系。

影片以一个小镇青年为主角,他对星空的无限热爱和追求成为了整个故事的动力。

影片中的星空被刻画得十分真实,每一帧都仿佛是一幅精美的画作。

星空的美丽和神秘性给我留下深刻的印象。

在星空的璀璨下,我们不禁对宇宙产生了敬畏和好奇心。

故事情节紧凑,主要讲述了主角追寻星空之梦的过程和经历。

他第一次站在星空下,目睹了美丽的星河银河,内心充满了惊叹和感动。

从那一刻开始,他下定决心要深入探索星空的奥秘,寻找自己的定位。

他通过阅读和学习,渐渐成为了一名专业的天文学家。

影片通过主角的成长和探索,告诉我们人类与自然之间的亲密关系。

星空是自然界最为美丽和庞大的存在之一,我们应该通过学习和欣赏星空来更好地了解和尊重自然。

同时,主角的努力和坚持也启示我们,只要心怀梦想,勇于追求,我们都可以找到属于自己的价值和意义。

影片中的音乐也令我印象深刻,音乐和画面的结合让整个电影更具感染力。

特别是在主角发现了一颗新的星体时,背景音乐的高潮引发了观众的共鸣和激动。

影片的配乐不仅增强了观影效果,更是深化了故事的情感表达。

除了星空的美丽和主角的成长,影片还探讨了宇宙中存在的一些哲学问题。

我们常常会思考自己在宇宙中的位置和意义。

影片通过宏大的背景和人物对话,引发了观众对生命和宇宙的思考。

在漫漫星空中,我们是多么微不足道,但又能怎样去发现并超越自己的局限呢?总的来说,电影《星空日记》以其美丽的画面、感人的故事和深刻的主题给观众留下了深刻的印象。

它让人思考生活的意义、人与自然的关系以及我们在宇宙中的位置。

每一个人都有一个对未知的渴望,希望能够像主角一样,勇敢地探索这个世界,了解宇宙的奥秘。

这部电影让我更加明白,人类与宇宙之间的联系是如此微小而又如此伟大,我们应该珍惜并保护自然,同时也要怀着敬畏的心情欣赏和学习星空的美丽。

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《星空日记》观后感在跟车协的团课中,看到这个北大的立志微电影,有好多的感慨。

《星空日记》讲的是一个乡下孩子,从小有一个摘星星的梦想,但却一直被人嘲笑,在现实和梦想中徘徊。

在北大的四年里,他学习了经济学,天文学,俩个完全不同的学系,代表着他的现实和梦想。

纠结徘徊中他渐渐长大,渐渐明白了自己想要的,渐渐一点一点的糅合这现实和梦想的差距。

整个微电影中,现实,梦想,爱情,亲情交替,一点一点阐释了北大精神,微电影开头,主人公说自己来北大之前已经成功忘掉自己的梦想,可是果真如此吗?那一段孩童声音的梦想“摘一颗星星,首先,你要有一把梯子,然后,你要有一个夹子,星星很烫,不能直接用手摘。

”虽然听上去很幼稚,也有一点点可笑。

可是这却是一个孩子真实的梦想,一个很朴素却又很伟大的梦想。

可是,毕竟这只能说是一个梦想。

在那个乡下的环境里,没有人会把天文当做是一个职业,更多的只是当成一种笑话。

所以,主人公一直被嘲笑着,而这在父亲知道他要上天文学时体现的一清二楚。

摔书本,摔笔,生气,这也许就是主人公的可悲之处。

十八岁,母亲去世,家里欠债,大学志愿改报经济专业。

那是,他哭了,哭得很伤心很伤心。

我想,这眼泪里,包含的不仅仅是对他对母亲的不舍和思念,还有他对梦想的放弃,对现实的屈服。

大学第一年,报到,主人公想,从那时起,不会再让人笑我,北大将是他新的起点。

努力的把自己的生活做成一张全是对勾的表格,可是在那一张满满对勾的表格后面,我想隐藏的确实一颗空虚全是叉的表格吧。

因为那并不是他想要的。

这样去定义一个人?是他所处的位置?不是!是他前进的方向。

可是方向到底是什么?在北大那个有无数可以随时进去的课堂里,他再一次迷惑了。

“如果梦想是一件衣服,那天文学是我穿不起的品牌”很形象的比喻,却能很好的阐明现实和梦想的差距。

梦想真的如此遥不可及吗?王老师和他的第一次谈话中,王老师赞赏了他的梦想。

可是在对于这个梦想被人笑话而放弃的现实,王老师的解释就是,大笑,然后,突然停下。

“现在笑完了,又能怎么样?”是啊,笑完了,那又怎么样?能怎么样?那些嘲笑的人们,在嘲笑过后,又能怎样?继续笑?那自己呢?就这样放弃了?主人公最后选择辅修天文学双学位。

可是对于已经被笑怕的他来说,似乎还是现实更重要。

“像我这样一生下来就没有抓到好牌的人,只能打好手中的烂牌。

面对现实,才是我正确的路”现实,真的那么残忍吗?没有抓到一手好牌,就一定要去接受这样的现实?第二年,她走了,去美国。

他没有送别。

因为他觉得,如果你不能让自己喜欢的姑娘坐在奥马车里,你就不要去打扰她,免得让然笑话。

……第四年,北大的双学位体系能给他一个机会,王老师问他的选择。

他知道这时她最后接近梦想的机会,于是,他去寻求最后一个可能性。

想找一个公司实习,支持他天文学研究生的学位。

可是,那个老板很直接地吧简历撕掉,倒了一杯酒,说,这才是最重要的,醒醒吧,被做梦了。

于是,他放弃了最后的机会,在王老师失望的转身后,他只能说,星空,再见,你好,现实。

就这样,他去了金融部应聘面试处。

很快,他实现了自己的目标,就业中心传来的消息,他在全班第一个得了国际投资银行的工作邀请。

坐在快车上。

拿着那张应聘纸张,看着对面孩子一声声唱着小星星,再一次哭了。

梦想,就真的要放弃了。

不过,此时,他也不用再担心有人会笑话他了,再也不用了??而当他觉得自己有资格有勇气向他表白的时候,他却发现,那个自己喜欢的人,在五岁那年,就在等待着那个仰望星空追梦的男人,而不是现在的自己。

她转身而过的那个瞬间,他的笑脸渐渐的僵硬了??再次回到天文学的教室,王老师默默地说,好久没来上课了。

一句淡淡的问候,却让他在无言以对。

别人对他说过一千次:”别做梦了。

”可王老师却对我说,“梦,才是最真实的现实。

”一直逼自己长大,比自己走正确的路。

可是到最后才发现,不是现实支持了梦想,而是梦想支撑了你的现实。

最后,他放弃了银行的工作,开始建立动态的星团数据库,作为天文专业毕业设计。

你好,星空;现实,再见。

站在舞台上,面对众多的评委,过往的经历再次被一一唤起,嘲笑,嘲笑,无尽的嘲笑从脑海里闪过,最后王老师的一个巴掌响起,结束了这无尽的嘲笑。

“笑完了,又能怎样?”“如果人只能活一次,就让梦想比现实,高那么一点吧”。

面对动态的星空数据库,王老师笑了,在场所有的观众都在惊讶起身鼓掌,而他自己,手捧着星团,也呆了,因为他最终追逐到了自己的梦想。

那一天,在北大的一角,独自等待星空的到来,从此,感到勇气。

看完之后,有个学姐说,她今天感触很多。

因为上课时老师刚说过这个话题,转眼间就有这么一个微电影,作为大二的学生,有了自己的对未来的担忧。

学姐说,当梦想额现实有了冲突,你会选什么?我毫不犹豫的选择了现实。

当时我看完之后的感想其实,并没有多少,因为我一直觉得,现实和梦想之间存在很大的差距,而能像主人公一样有如此勇气的,现实中真的很多吗?我不敢赌。

所以我选择现实。

而当我一遍又一遍地看着这仅仅十五分钟的微电影时,我的感触越来越多。

十五分钟的电影,我看到了一个小时。

因为,我觉得,这虽然仅有十五分钟,不多的台词,却全是经典。

爱情,很美好,却又很现实。

什么才是真正表白的勇气?我想并不是物质上的富有,宝马车又怎样?没有宝马车,单车就不能带来幸福吗?现实,很残酷,却又很温存。

在一个个痛楚的背后,我相信总会有那么一个温暖的地方,会让你在残忍的现实中有那么一个可以坚持你梦想的地方。

但是,这个过程会很漫长,会很痛苦。

我也不知道梦想和现实,最后我会选择什么,大学四年,我希望我会慢慢成长,我也相信我会慢慢成长,到时候,我相信,我会有面对,解决它的勇气和信心。

we believe in dreams.胡洁 2014年10月26日星期日篇二:星空演讲星空日记看到这个题目,我想大家会想起我们北大的一部著名的微电影《星空日记》。

它讲述了一位少年追逐自己的摘星梦的故事。

我印象最深刻的一幕,是朱军所扮演的老师用讽刺和蔑视的语气念出孩子的作文:“我的理想,摘星星”。

全班同学的哄堂大笑,在那一刻,伤害了一个孩子如同泡沫般脆弱的心灵。

难道一个孩子不能够拥有做梦的权利吗?难道拥有一颗做梦的心就有错吗?梦想犹如浩瀚夜空中的一颗颗璀璨的明星,在无尽的黑夜中指引着我们的方向。

梦想的星光,虽微弱却一直闪耀,虽遥不可及却常驻银河。

梦想不分高低贵贱,就像每一颗星星都散发着独特的光芒。

或许,我们应该思考,有多少次,我们的梦想被粉碎在我们自己手中,有多少次,我们的满腔热情被自己无情的否定,又有多少次,我们对自己说:“不,这太难了;不,那根本不可能;不,我根本没有那个时间。

”殊不知,有多少看似不可能的幻想正在便利我们的生活,又有多少不可能的梦被人们从星空中摘下。

所以,尽情的梦想吧,让思维绽放光芒。

在这个提倡大众创业,万众创新的时代,只有敢梦想,才能有创造。

作为新时代有着旺盛活力的年轻人,我们不该让懦弱制约了我们的脚步,不该让顺从禁锢了我们的思想。

能打败我们的,不是社会的浮华,也不是生存的约束,只是放弃了梦想的自己。

在青春的大好年华,我们有资本,有潜力去梦想,去闯荡,如同《星空日记》的主人公一般,去追寻自己的摘星梦。

星空日记不应该只是放在那里,我选择将他翻转,日记星空。

尼克胡哲曾说:“no goal is too big. nodream is too far to be fetched.”只要我们敢想,愿意去想,用群星点缀夜空,前方的道路便不在黑暗,洒满星光。

篇三:微电影资料文档一.《自由协会》西安建筑科技大学摄影系毕业短片相关剧情《自由协会》是就读于西安建筑科技大学艺术学院07级摄影系学生张敏自编自导自演的毕业作品,前期历时9天拍摄,后期15天,于2011年5月底至6月下旬完成。

本片采用轻松幽默的讽刺手法讲述了大学学生会的学生领导利用其身份便利骗取学妹感情与肉体,最终未果的故事,意在讽刺学校脱离“学校”,日趋官僚化,利益化,社会化的可悲现实。

基本信息中文名: 自由协会英文名: the association of freedom发行时间: 2011年6月地区: 大陆对白语言: 普通话文字语言: 简体中文【影片名】the association of freedom【中文译名】自由协会【出品】西安建筑科技大学艺术学院摄影系 07级【出品年代】2011年【国家】中国【类别】校园/喜剧【主演】张敏 zhang min .... 张皮蛋宋一杰 song yijie .... 宋八毛宣小牧 xuan xiaomu .... 宣斯文刘非比 liu feibi .. 刘菲菲周瑾杰 zhoujinjie .... 菲菲男朋友路晓lu xiao .... 篮球场女孩/菲菲闺蜜白雪 bai xue .... 八毛女友甲杨思璇 yang sixuan .... 八毛女友乙赵琦 zhao qi .... 女部长齐笛 qi di .... 图书馆女孩马力 ma li .... 图书馆男孩宁涛 ning tao .... 宿舍胖子【导演】张敏【内容简介】纳新大会即将开始,各领导人各种不靠谱,看张皮蛋如何扭转乾坤。

刘菲菲倾城一笑勾魂摄魄,众饿狼为张皮蛋精心策划猎艳大计,挖墙脚、欲擒故纵,张皮蛋的计划是否能成功,谁会最终抱得美人归?最终的赢家究竟花落谁家?点击量:优酷:一百八十多万次。

二.《女生日记》北京大学艺术学院5周年院庆宣传片.是北京大学艺术学院五周年院庆宣传片。

时长8分多钟,讲述了2007级北大女生江小夏在校四年间的校园生活。

该宣传片抛弃了成绩汇报等“老套路”,而是以微电影的形式,借着一名女生在校期间的经历诠释了成长。

2012年1月该片被上传到网上后,令网友叫好,称其“不走寻常路”,业界则称该片宣传模式值得借鉴。

剧情简介《女生日记》时长8分多钟,讲述了2007级北大女生江小夏在校四年间的校园生活。

从竞聘学校艺术社团成功,到最后无奈退出;从与男友恋爱,到分手;从找兼职,到被老板骂走……一个个场景记录着她的成长。

最后,毕业时的她终于明白,“什么是时光?时光是我们穿在身上的衣服,却再也脱不下来”。

这部仅9分钟的微电影在短时间内把北京大学发展的历史厚重感和文化底蕴完美地呈现了出来。

同时还从一个普通的女大学生的角度出发,讲述了一个在艺术学院成长的女生的故事。

电影画面清新唯美,情节细腻动人。

感动了许许多多的在校学生和年轻人。

导演: 陈宇:--陈宇简介导演、编剧、北京大学艺术学院副教授。

男,汉族,浙江人。

当下颇具人气和上升势头的中国青年导演,编剧。

现任北京大学艺术学院影视导演专业副教授。

编剧: 陈宇 / 孟晖 / 林菁菁主演: 陈菁菁类型:短片制片国家/地区:中国大陆语言:汉语普通话上映日期:2011-11-12片长:9分钟点击量:优酷五十多万。

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