六年级上册科学神奇的小电动机课件 PPT
六年级科学-35-神奇的小电动机ppt课件

转子
后盖
看一看,想一想
8
看到线圈绕在铁芯上,我们 会联想到电磁铁,怎样验证 我们的猜想?
电流是沿着怎样的线路流过
线圈的?换向器的作用是什
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么?
构造
9
电动机 的组成
1、外壳(有磁铁)
铁芯
2、转子 线 圈
换向器
3、后盖(有电刷)
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检验
10
转子是一个电磁铁
吗?
换向器
从换向器向线圈 通电,可以看到转子 铁芯能吸起大头针。
A、用两个磁铁
B、减少线圈的圈数
C、减少电池的数量
4、小电动机的转动方向与( C )无关。
A 、改变电流的方向 B、改变转子磁铁的磁极
C 、增完整最加新ppt线圈缠绕的圈数
课堂 检27测
5、小电机中换向器的作用是( )
A
A 改变电流方向 B 调节电机转动速度
C 开关电机
6、电动机是( )的机器。
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交流
20
1、怎样做就可以让转子转起来?
给线圈通上电,产生磁;再用一块磁铁靠 2近、怎转样做子可以,让转转子子转得就更快能?转动了。
磁3、铁要改越变转靠子的近转转动方子向,,可以转怎样子做就? 转动越快。
改变磁铁南北极位置,或改变电池的正负极接线 都可以改变转子的转动方向。
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猜想 小电动机转动的
13
秘密
用电产生磁,利用磁的相互作用转动。
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原理
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15
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16
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17
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验证 让转子在可见的状态 18 下转动
新教科版科学六年级上册《神奇的小电动机》优质课件

改变转动方向
改变对着转子的磁铁的磁极
改变电池的正负极 接法(电流方向)
14
电动机
• 利用电能产生动力的机器。 • 用电产生磁,利用磁之间的相互
作用推动转子转动。
15
我们知道在哪些地方用到了 电动机?
16
电动玩具
17
家用电器
18
1.电动机一般由外壳、转子和后盖组成,其中( B)
就是一个电磁铁。 A.外壳 B.转子 C.后盖
谢谢观看 !
2023/9/19
23
小学科学教学措施 1、主体性、探究性原则。要以学生生活经验为基础,以学生的自主探究活动为主要学习活动,设计 典型的探究内容、过程和方法,为学生进行探究性的学习提供有利的指导和帮助,真正成为学生探究 性学习的材料。 2、科学、技术与社会有机结合。引导儿童关注包括人类自身在内的生命群体的生存与发展,关注自 然环境的变化,关注科学技术的发展和对人类、社会环境的影响,使他们学会把科学即使与社会生活 紧密联系起来,尝试用学到的科学知识与技能去反洗、解决自然环境和社会生活中的问题。 3、趣味性。对学生学习活动有吸引力和感染力,感受科学学习活动是妙趣横生、乐趣无穷的科学的 活动。突出培养小学生的科学素养为宗旨。 4、精心准备探究材料 课前教师要认真钻研教材,充分领会教材的设计意图及目标要求,并结合本地的教学实际及学生的需 求,精心为学生准备好有结构的、足量的探究活动材料。 5、精心备课,灵活设计科学探究活动 一方面,正确解读教材,创造性的使用教材。充分利用好教学用书备好课,用心研读教学用书中对每 节课的教学设计,灵活借用教学用书上的设计思路创造性的上好科学课。同时要注意写好教学反思, 及时总结和反思教学中的亮点、困难与困惑,提出可行性的解决方案,为以后调整和改进教学设计提 供丰富的感性素材。
【精选】六年级上册科学课件-3.5神奇的小电动机 |教科版 (共11张PPT)

电流的方向 磁铁的南北极
9
生活中的电动机
10
知识小结
• 1、转子实际上是电磁铁 。 • 2、玩具小电动机的功能是把电变
成了动力。 • 3、磁铁与电磁铁的相互作用推动
了转子转动。
11
5.神奇的小电动机
电动机
1
电动机里面都有什么?
2
我
们
来
拆
解
一 台
外壳!
真
正
的
小
电
动
机
转子!
后盖(电刷) 线圈
转子 铁芯 换向器
外壳(磁铁)
3
转子
线圈
铁芯
换向器
4
验证转子是电磁铁
5
实验记录单
实验提示卡 • 1.安放转子(换向器必须和电刷接触) • 2 .接通电源 • 3 .用磁铁去靠近转子(相吸时转动转子)
我们的发现:
我们还想研究哪些问题:
6
小电动机转动的秘密
• 用电产生磁,利用磁的相互作用转动。 • 电动机是用电产生动力的机器。
• 虽然大小悬殊、用途各异,但电动机工作 的基本原理相同。
7
探究: 电动机转动速度、转动方向与什么因 素有关?
8
电动机的转动速度与什么因素有关
神奇的小电动机课件

汇报人:日期:目录•电动机概述•小电动机的结构和特点•小电动机的工作原理和运行特性•小电动机的应用案例和维护保养•小电动机的发展趋势和前景展望•实验和案例分析电动机概述定义:电动机是将电能转化为机械能的装置,通过电磁相互作用产生转动力矩,实现转动或线性运动。
分类直流电动机:利用直流电源供电,具有良好的启动和调速性能。
交流电动机:利用交流电源供电,分为异步电动机和同步电动机两种。
步进电动机:以步进方式旋转,适用于精密定位和控制系统。
伺服电动机:在自动控制系统中作为执行元件,具有良好的动态响应和定位精度。
电动机的定义和分类交流电动机工作原理利用交流电源产生的旋转磁场与电机绕组中的电流相互作用,产生转动力矩。
直流电动机工作原理通过电刷和换向器将直流电源提供的电流引入电机绕组,产生磁场,与永磁体磁场相互作用产生转动力矩。
家用电器交通运输电动汽车、电动自行车、电动船舶等交通工具使用电动机实现动力输出。
工业生产机床、风机、水泵等设备中使用电动机提供动力。
电风扇、洗衣机、吸尘器等家用电器中常采用电动机驱动。
自动化设备机器人、自动化生产线等自动化设备中,电动机是实现运动控制的关键部件。
小电动机的结构和特点01定子小电动机的定子通常是由导线圈和铁芯构成,它负责产生旋转磁场。
02转子转子是小电动机的旋转部分,通常由电枢绕组、换向器和轴承等组成。
03端盖和轴承端盖用于固定电动机的定子,轴承则支撑转子,使其能够顺畅旋转。
小电动机的基本结构体积小、重量轻小电动机结构紧凑,占用空间小,方便安装和携带。
高效能小电动机通常采用高性能磁钢和优质铜线绕制,具有高效、低能耗的特点。
噪音低、振动小经过精密设计和制造,小电动机运行平稳,噪音和振动都较小。
寿命长、可靠性高优质材料和先进制造工艺保证了小电动机的长寿命和高可靠性。
小电动机的特点和优势小电动机的选型原则所需功率和转速选择小电动机时,首先要考虑所需功率和转速是否匹配应用需求。
工作环境和条件考虑小电动机的工作环境,如温度、湿度、振动等,选择适应环境的小电动机。
最新教科科学六年级上册4-6神奇的小电动机PPT新版课件

拓展活动
拓展活动
拓展活动
拓展活动
电动机的结构图
学科学 爱科学
后续课件预览
教科版科学六年级上册
人们在生产、生活、学习和科研中经常要用到放大镜帮助观察, 放大镜的镜片有什么特点?
16:55
‹#›
用不同的方法观察我们的大拇指。观察到的有什么不同?
每个人的指纹形状都不相同哦。
gōng xíng wén
16:55
‹#›
16:55
‹#›
16:55
‹#›
电动机通电后为什么会转
导电线圈通电后有了磁性,并在磁铁磁力的作用下转动起来,从而将电 能转换成了动能。
16:55
‹#›
用小电动机做个电风扇
16:55
‹#›
16:55
‹#›
用小电动机做个电风扇
根据实验和制作过程,交流并总结电风扇工作时能量是则怎样转化的。
将两个放大镜组合起来,能否提高放大倍数?
16:55
‹#›
还能放得更大吗
准备两个放大镜,上下调整它们之间的距离,直至找到物体最清晰的像。 比较观察到的结果,说说是否能看到更多的细节。
16:55
‹#›
还能放得更大吗
用纸筒和胶带等固定调整好的放大镜。使用自制的放 大镜组合观察身边的 生物,看看是否能将它放得更大, 看到更多的细节。
电动机通电后转动,能够把电能转化为动能。
16:55
‹#›
拓展活动
电动机的用途非常广泛。找一找,社区、学校和家里哪些机器用到了电 动机?
16:55
‹#›
我们知道在哪些地方 用到了了电动机?
16:55
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拓展活动
电动机的用途非常广,学校和家里哪些机器用到了电动机?
教科版六年级科学上册6 神奇的小电动机课件

物体的结构和它的功能相适应的,小电动机各个部件有什么作用呢?
拆解出的结构
组成
作用
后盖
电刷
接通电流
转子 铁芯、线圈、换向器
外壳 一对磁极相反的磁铁
2.小电动机的工作原理
小电动机转动是各个部件共同工作的结果, 如果只有电磁铁,它会不停地转动吗?
它的三个部件 是怎样相互作
用的呢?
实验步骤:
(1)在小瓶子上套两根橡皮筋,把铁丝架和导线插进橡皮筋 中固定。
(2)把转子的电流换向器放在导 线架上,另一端的轴放在铁丝 架上,使转子能够灵活转动而 不被卡住。
实验步骤:
(3)通过导线架给转子线圈通上电流, 观察转子是否转动起来。
(4)用一个磁铁靠近通电的转子,观 察转子是否转动起来。再把磁铁拿 开,观察转子是否还能转动。
第二步:让转子转动起来
①通过导线架给转子线圈通上电流,用 一个磁铁靠近转子,转子转动了吗?
电风扇
电钻
电梯
电动车
电动门
台扇 破壁机
滚筒洗衣机
抽油烟机
电 动 牙 刷
电冰箱
玩具赛车
电吹风
课堂达标
选一选
1.小电动机的转子相当于( B )块电磁铁。
A.1
B.3
C.4
2.小电动机的转动方向与( C )无关。
A.电池正负极连接方式 B.对着转子的磁铁的磁极
C.线圈缠绕的匝数
课堂达标
3.转子由铁芯、线圈和( B )组成。
能量
情境导入
电动玩具车是怎么动 起来的?
思考:小电动机里面有什么? 为什么通电后它就会转动呢?
探索研讨
1.小电动机的构造
• 小电动机有哪几部分组成? • 各部分有哪些部件?推测它们的作用。
新编教科版小学六年级科学上册《神奇的小电机》精品教学课件PPT

观察:小电动机的构造
观察:塑料帽 里有什么?
观察:小电动机的构造
观察:小电动机的构造
电刷
探究:电动机工作的原理
1.转动和谁有关? 2.各个部件如何相互作用?
探究:电动机工作的原理
猜想:小电动机各个结构的作用
探究:电动机工作的原理
探究:电动机工作的原理
探究:电动机工作的原理
磁铁的磁极
决定
转子转动方向
电池正负极
探究:电动机工作的原理
换向器
探究:电动机工作的原理
正极
接 触
负极
换向器
探究:电动机工作的原理
旋转时电流发生改变 电磁铁(转子)磁极改变 转子吸引,排斥,再吸引,再排斥
转子不停旋转
研讨
做好《能量从哪里来》一课学习准备
小电动机、导线、 发光二极管、小指南针
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观察:小电动机的构造
外壳
转子
塑料帽
观察:小电动机的构造
观察:外壳 里有什么?
观察:小电动机的构造
观察:小电动机的构造
观察:小电动机的构造
验证:外壳 里是什么?
观察:小电动机的构造
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ磁铁
观察:小电动机的构造
观察:转子由什么组成?
观察:小电动机的构造
观察:小电动机的构造
观察:小电动机的构造
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课后反思
学习方法指导
同学们,天道酬勤,一个人学习成绩的优劣取决于他 的学习能力,学习能力包括三个要素:
规范的学习行为; 良好的学习习惯; 有效的学习方法。
只要做好以上三点,相信你一定会成为学习的强者。
加油!加油!加油!
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六年级上册科学课件-3.5神奇的小电动机 |教科版 (共24张PPT)

小电动机里面有什么?
磁铁
铁芯 换向器 电刷
线圈
外壳
转子
接线
后盖
关键的结构!
=? 线圈 + 铁芯
电磁铁?
电流怎样流过线圈,让“电磁铁”工作的?
任务2. 小电动机工作电路中电流的 流向
按要求完成“课堂合作探究任务卡”中任务2 的内容(任务时间,3分钟)
线圈
接线1 电刷1
电动玩具里有小电动机,是它驱动小车前进的。
神奇的小电动机
小电动机为什么会转动?
最常见的小电动机
热身小试手: 2分钟内让小电动转动
要知道电动机的工作原理,得先了解它的结构
拆开观察吧
任务1.小电动机的结构
按要求完成“课堂合作探究任务卡”中任务1 的内容(任务时间,5分钟)
互动小游戏1: 随机抽1个小组
电刷2 接线2
换向器
电池 正极
电池 负极
猜想
小电动机为什么会转动?
小电动机转动是各个部件共同工作的结果。 小电动机转子的转动肯定与力的作用有关。 外壳上的磁铁与转子电磁铁是怎样相互作用呢?
检验我们的猜想
转子转动观察装置
转子
支撑
电刷
杆
接线
任务3.检验我们的猜想
实验步骤:
2.连接电路, 注意接线位置 1.转子装 到支架上 3.把钉书钉放转子上 ,看能否吸引
4.让转子转动
(用手稳住底座)
5.改变转子的 转动速度和方 向
我们的发现
使转子转动起来: 接通电路,用磁铁靠近转子
改变转子的快慢方法
磁铁远近 磁铁数量
改变转子的转动方向
电池接法 磁铁方向
换向器是怎样工作的?
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• 1、电动机里面有磁铁。( √ )
• 2、改变电流大小不能改变转子转动的
快慢。(× ) • 3、电动机是用电来工作的。( √ )
• 4、小电动机的转子相当于是一个电磁
铁通电后有磁性。( √ )
• 5、小电动机的转子上只有两组线圈。
(×)
课堂 检测
二、选择题
• 1、转子由铁芯、线圈和( B )组成的。
六年级上册科学神奇的小电动机课件
你玩过这些电动玩具吗?
它们是靠什么驱动前进的?
观察 小电动机里面有什么?
外壳内 有磁铁
铁芯 线圈 换向器
电刷
外壳
转子
后盖
构造
电动机 的组成
1、外壳(有磁铁)
铁芯
2、转子 线 圈
换向器
3、后盖(有电刷)
检验 转子是一个电磁铁吗 ?
换向器
从换向器向线圈 通电,可以看到转子 铁芯能吸起大头针。
洗衣机
电风扇
油烟机 豆浆机
应用 哪些家用电器用到了电动机?
电磁炉(转盘)
电吹风
电动自行车
电剃须
课堂总结
1、转子实际上是电磁铁 。
2、玩具小电动机的功能是把 电变成了动力。
圈3数、我磁们,的磁铁发力现与:线电。圈磁圈数铁的,相磁互力 作;用线圈 推动了转子转动多 。 大
课堂 检测
一、判断题(对的打√,错的打×)
说明转子就 是三个电磁 铁。
观 察 电流是沿着怎样的 路线流过线圈的
电刷
换向器
电 刷
电池 后盖接线 电刷 换向器 线圈 换 向 器 电刷 后盖接线 电池
阅读 换向器的作用
换向器的作用是接通电流并转换电流的方向。
小电动机在转动的过程中,电刷依次接触换向器 的三个金属环,通过转子线圈的电流方向就会自 动改变。
大家应该也有点累了,稍作休息
大家有疑问的,可以询问和交流
猜想 小电动机转动的秘密
用电产生磁,利用磁的相互作用转动。
原理
•
验证 让转子在可见的状态下转动
教材中的实验装置动机转动起来
试一试:接通电流,转子转动了吗?
探究 改变小电动机转子的转 动状态
• 1、改变磁铁的远近,转子转动会有什么变化? • 2、改变电池正负极接线,转子转动会有什么变化? • 3、改变磁铁南北极位置,转子转动会有什么变化?
•
A、电刷 B、换向器 C、外壳
• 2、转子相当于(B )个电磁铁。
•
A、1
B、3
C、4
• 3、可以加快小电动机转子转动速度的是( A )。
•
A、用两个磁铁 B、减少线圈的圈数
•
C、减少电池的数量
• 4、小电动机的转动方向与( C )无关。
•
A 、改变电流的方向 B、改变转子磁铁的磁极
•
C 、增加线圈缠绕的圈数
交流
• 1、怎样做就可以让转子转起来? 给线圈通上电,产生磁;再用一块磁铁靠 近转子,转子就能转动了。
• 2、怎样做可以让转子转得更快? 磁铁越靠近转子,转子就转动越快。
• 3、要改变转子的转动方向,可以怎样做?
改变磁铁南北极位置,或改变电池的正负极接线 都可以改变转子的转动方向。
应用 哪些家用电器用到了电动机?