体育教师岗位职责
体育教师岗位职责有哪些
体育教师岗位职责有哪些体育教师岗位职责一、体育教师应忠诚党的教育事业，具有较强的事业心和责任感，能够爱岗敬业，严格遵守学校和体育部的各项规章制度，努力为学校体育工作贡献自己的力量。
二、熟悉并认真执行教学大纲、教学计划;认真备课，不断钻研教材、教法;积极参与教改研讨、教法研究、教学文件学习、教学观摩等业务活动。
三、严格执行体育课教学常规。
在严格要求和管理学生的同时，要能够以身作则，为人师表，做到既教书又育人。
四、教学中要充分调动学生学习积极性，注重加强学生综合素质培养。
五、根据教学内容，合理安排教学方法和教学手段，使学生能够掌握体育的基本知识和基本技术，为终身体育奠定基础。
六、要善于听取学生的意见，不断改进教学方法，提高教学质量。
七、应积极承担教学大纲、教学计划的编写和指导学生课外体育锻炼、运动队训练、体育竞赛等任务;做好《学生体质健康标准》测试工作。
八、按时完成和上交教案、工作日志、成绩分析、听课记录、工作计划、工作总结等教学文件;并保证各类教学文件的规范、整齐、内容详实。
九、要努力钻研业务，不断提高自己的业务水平和科研水平;积极参加教学改革和科学研究。
十、加强组织纪律性，积极参加学校、体育部、教研室所组织的各项活动，不迟到、不早退、不无故缺勤。
十一、关心集体，服从分配，勇挑重担，团结协作，为增强体育部的凝聚力和战斗力积极做贡献。
十二、完成上级领导交办的其他工作和任务。
体育教师岗位职责一、要认真钻研教材，深入调查学生，每学期开始时，根据《体育与保健课程标准》和学生实际及气候和场地器材条件，制定好体育教学工作计划和进度。
并于课前按统一的格式要求写好教案。
(包括雨天)。
二、课前必须准备好器材、场地布置(体育课应在操场上上)，教师必须穿着运动服装和球鞋，学生应穿适合运动的服装，如需学生带好的运动器具，要事先通知。
三、要以学生为主体，充分发挥教师在教学中的指导作用，改变再现式教学方法，使学生不仅懂得怎样练习，而且懂得为什么样这样练习。
体育教师岗位职责要求
体育教师岗位职责要求体育教师是学校中重要的教学岗位之一，其职责涵盖了教学、管理、服务等多个方面。
以下是体育教师岗位职责要求的具体分析。
一、教学职责1.按照教育部门制定的教学大纲及本学科课程标准，制定课程教学计划，落实教学任务；2.认真备课上好每一节课，注重趣味性和实际性的教学，关注学生的知识运用能力和实践能力；3.积极推进课堂多样性教学，注重体育课教学的创新，使体育课科学化，特色化，个性化；4.坚持“以学生为本”原则，不断调整自己的教学风格和教学方法，不断推进学生综合素质的提高。
二、管理职责1.负责学校体育设施和器材的管理、调配和维护工作，确保学校体育设施、器材的完好，有序使用；2.对学生上课时的表现及学习成绩进行跟踪、记录、反馈，对未达标学生及时进行辅导；3.按照学校相关规定带领体育团队参加社会性活动，如社会公益活动、校际比赛等活动；4.建立一套适合本校的体育活动日常管理制度，明确责任分工，确保体育活动有序进行；5.组织、带领本校学生参加各种竞赛，重视体育的竞技性，增强同学之间的竞争和合作意识。
三、服务职责1.发挥体育教育的优势，加强与学生的沟通和交流，尽力了解学生的特点和需求；2.倡导全校师生积极参与运动锻炼，秉持“健康第一，享受第二”的运动理念，推动体育文化的建设；3.帮助学校制定本校体育赛会的计划，加强对体育赛会的管理和指导，加强与其他校的体育赛会的交流和合作；4.着重关注身体不适和身体障碍的学生，提供个性化的课程服务，满足不同学生的需求。
在岗位职责方面，体育教师既是教学人员，又是学校管理人员，还是服务人员，应当有深刻的理解，以全身心的投入和服务精神，为学校的体育工作尽心尽力。
体育教师岗位职责
体育教师岗位职责体育教师是学校教育的重要一环，负责培养学生的体育素质和健康意识，通过课堂教学和体育活动引导学生养成良好的健身习惯和团队合作精神。
以下是体育教师的主要岗位职责：1.精通体育知识和技巧：体育教师应该具备扎实的体育基础知识和技能，熟悉各项体育运动的规则和操作方法，能够熟练地指导学生进行体育锻炼和比赛。
2.制定教学计划：体育教师需要根据学校的教学要求和学生的实际情况，制定合理的教学计划，并根据学生的不同特点和水平进行个性化教学，让每个学生都能够得到适合的锻炼和训练。
3.进行课堂教学：体育教师负责进行体育课堂的教学，包括讲解体育知识、进行示范和指导学生进行体育动作的练习。
通过课堂教学，培养学生的体育技能，增强他们的体质和身体素质。
4.组织体育活动：体育教师还负责组织学校的体育活动，包括各类运动会、比赛和集体训练。
他们需要统筹安排比赛日程，担任比赛裁判和领队，确保比赛的公平性和顺利进行。
5.促进学生身心发展：体育教师注重培养学生的身心发展，通过体育课堂和体育活动，使学生们能够积极参与体育运动，锻炼身体、塑造健康的个性和意志品质。
6.关注学生安全：体育教师需要确保学生在体育活动中的安全，包括制定安全规范和指导学生正确使用体育器材，提醒学生注意保护自己的身体，防止受伤。
7.指导学生参与竞赛：体育教师在培养学生体育兴趣和技能的同时，还需要发现和培养优秀的学生，并指导他们参加各类体育竞赛，提高他们的竞技水平和比赛经验。
8.评估学生表现：体育教师需要进行学生体育能力的评估，包括体能测试和技能测试等，帮助学生了解自己的体质和技术水平，并给予相应的指导和建议。
9.负责器材管理：体育教师需要管理和维护学校的体育器材，保证器材的完好，并且按照要求进行配置和使用，确保体育教学的正常进行。
10.参与专业学习和研究：体育教师需要不断更新自己的知识和技能，参加专业培训和学习，关注最新的体育教学方法和理论，提高教学水平。
体育教师岗位职责(6篇)
体育教师岗位职责认真贯彻党的教育方针，教书育人，加强师德修养，全面关心爱护学生的身心健康，培养学生刻苦锻炼身体的意志和良好的体育道德，并通过体育教学和体育活动，培养学生集体主义观念，努力提高学生的身体素质。
一、体育课1、热爱学生，尊重学生，既管教又管导，发现问题及时教育，必要时与班主任取得联系，严禁体罚和变相体罚学生，严防伤害事故发生。
2、认真备课，严格执行教学计划，对每学期体育课任务做出统筹规划。
3、牢固地树立安全第一的观念，增强安全意识，经常检查体育场地、体育器械的安全状况，大型体育活动要做专项安全检查，确保师生人身安全。
4、课前做好场地、器械准备和安全检查。
5、严格按照体育教学常规，组织体育课堂教学，合理安排、组织有序。
并适度结合男、女生的不同特点，组织学生开展体育锻炼，掌握好全课运动量和运动密度。
下课前，坚持整队，做到善始善终。
6、下课后，及时将器材归还器材保管室，妥善安放整齐。
对遗失和非正常损坏的器材要落实赔偿。
7、做好学生体育成绩的测试与登记工作，及时交体育组资料库登记存档。
8、中高级教师要认真履行与之相应的职责，并承担新教师的代教培养任务。
9、合我校办学特点和学生实际开展体育教科研工作，深入探索体育教学改革，逐步形成我校体育教学特色。
二、课外体育活动。
1、认真组织早操、课间操晨跑及文体活动。
2、有计划安排好各年级各班级体育课外竞赛活动。
并报体育组长备案3、配合学校、工会做好教职工体育比赛和健身活动。
4、有带队任务的教练员要认真组织好业余训练。
并做好省市体育比赛的队员选拔与训练工作，力争取得好的成绩。
5、加强体育卫生常识宣传教育，将体育课与健康教育有效的整合起来。
配合学生处、校医做好学生体育健康档案的存档工作。
三、做好体育资料的归类、存档工作。
1、学校体育教学工作计划、体育教学的进度和教案。
2、归类体育竞赛活动(特别是运动会成绩及记录)成绩统计表、秩序册、省市竞赛的有关规程。
3、学生考勤，成绩考核记录表。
体育教师岗位职责
体育教师岗位职责主要包括以下几个方面：课堂教学、学生指导与指导、体育活动组织与管理、学校管理与协调、自我提升与专业发展等。
一、课堂教学是体育教师岗位职责的核心内容，体育教师要具备扎实的体育知识和教学技能，能够利用有效的教学方法和手段，指导学生进行体育课程学习。
体育教师要注重培养学生对体育运动的兴趣和爱好，引导学生形成积极的体育锻炼习惯和良好的体育道德品质。
同时，体育教师还要重视学生体育基本功的培养与训练，提高学生的体育素质和竞技水平。
二、学生指导与辅导是体育教师岗位职责的重要组成部分。
体育教师要关注学生的身心发展，引导学生养成健康的生活方式和良好的行为习惯。
体育教师要关心学生的心理健康，及时发现并解决学生在体育学习和体育活动中遇到的问题和困惑。
体育教师还要指导学生进行体育锻炼，提供适合学生的锻炼方法和计划，帮助学生树立正确的体育观念和健康的自我认知。
三、体育活动的组织与管理是体育教师岗位职责的重要方面。
体育教师要根据学校的教育目标和体育发展需要，策划、组织和开展各类体育活动，如运动会、校队选拔、比赛和培训等。
体育教师要负责活动的筹备工作，包括场地和器材的准备、参赛人员的报名和选拔、赛事规则的制定和宣传工作的组织等。
在活动过程中，体育教师要负责指导和管理参赛选手，保证比赛的顺利进行和比赛成绩的准确记录。
四、学校管理与协调是体育教师岗位职责的一项重要任务。
体育教师要积极参与学校的管理工作，配合学校领导完成各项管理任务。
体育教师要协调教师团队，促进教师间的合作与交流，提高教学效果和学生综合素质。
体育教师还要积极与学生家长、社会资源进行沟通和联系，充分发挥体育教育在学校发展及社会服务中的作用。
五、自我提升与专业发展是体育教师岗位职责的重要方面。
体育教师要不断学习和研究体育教育领域的最新理论和实践成果，提高自身的教育水平和教学能力。
体育教师要参加各类培训和学术研讨活动，扩展自己的专业视野和知识面。
体育教师还要积极参与科研项目和教育改革实践，推动体育教育的创新和发展。
体育教师岗位职责
体育老师岗位职责体育老师岗位职责1认真贯彻党的教育方针，教书育人，加强师德修养，全面挂念珍惜同学的身心健康，培育同学刻苦磨练身体的意志和良好的体育道德，并通过体育教学和体育活动，培育同学集体主义观念，努力提高同学的身体素养。
（一）体育与健康课1、酷爱同学，敬重同学，发觉问题适时教育，必须时与班主任取得联系，严禁体罚和变相体罚同学，严防损害事故发生。
2、认真备课，严格执行教学计划，对每学期体育与健康教育做出统筹规划，分学期实施。
3、坚固地树立安全第一的观念，加强安全意识，常常检查体育场所、体育器械的安全情形，大型体育活动要做专项安全检查，并做好安检记录，确保老师和同学人身安全。
4、课前做好场所、器械准备和安全检查。
5、严格依照体育教学常规，组织体育课堂教学，合理布置、组织有序。
并适度结合男、女生的不同特点，组织同学开展体育磨练，把握好全课运动量和运动密度。
下课前，坚持整队，做到善始善终。
6、下课后，适时将器材归还器材保管室，妥当安排整齐。
对遗失和非正常损坏的器材要落实赔偿。
７、做好同学体育成绩的测试与登记工作，适时交班主任登记存档。
８、中级老师要认真履行与之相应的职责，并承当新老师的代教培育任务。
９、合我校办学特点和同学实际开展体育教科研工作，深入探究体育教学改革，渐渐形成我校体育教学特色。
（二）做好课外体育工作。
１、认真组织早间操及评比活动。
２、有计划布置好体育课外活动。
３、搭配学校、工会做好教职工体育比赛和健身活动。
４、有计划地开展小型多样的体育竞赛，丰富同学课余生活。
５、坚持常年组建业余体训队的训练。
并做好市体育比赛的队员选拔与训练工作，力争取得好的`成绩。
６、加强体育卫生常识宣扬教育，将体育课与健康教育有效的整合起来。
（三）做好体育资料的归类、存档工作。
１、学校体育教学工作计划、体育教学的进度和教案。
２、归类体育竞赛活动（特别是运动会成绩及记录）成绩统计表。
３、同学考勤，成绩考核记录表。
４、学校体育老师和同学各类获奖情况统计表。
体育的岗位职责
体育的岗位职责在日常生活和工作中，各种岗位职责频频出现，岗位职责是指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围。
那么岗位职责怎么制定才能发挥它最大的作用呢？以下是店铺精心整理的关于体育的岗位职责（精选12篇），欢迎阅读与收藏。
体育的岗位职责1一、体育教师应忠诚党的教育事业，具有较强的事业心和责任感，能够爱岗敬业，严格遵守学校和体育部的各项规章制度，努力为学校体育工作贡献自己的力量。
二、熟悉并认真执行教学大纲、教学计划；认真备课，不断钻研教材、教法；积极参与教改研讨、教法研究、教学文件学习、教学观摩等业务活动。
三、严格执行体育课教学常规。
在严格要求和管理学生的同时，要能够以身作则，为人师表，做到既教书又育人。
四、教学中要充分调动学生学习积极性，注重加强学生综合素质培养。
五、根据教学内容，合理安排教学方法和教学手段，使学生能够掌握体育的基本知识和基本技术，为终身体育奠定基础。
六、要善于听取学生的意见，不断改进教学方法，提高教学质量。
七、应积极承担教学大纲、教学计划的编写和指导学生课外体育锻炼、运动队训练、体育竞赛等任务；做好《学生体质健康标准》测试工作。
八、按时完成和上交教案、工作日志、成绩分析、听课记录、工作计划、工作总结等教学文件；并保证各类教学文件的规范、整齐、内容详实。
九、要努力钻研业务，不断提高自己的业务水平和科研水平；积极参加教学改革和科学研究。
十、加强组织纪律性，积极参加学校、体育部、教研室所组织的各项活动，不迟到、不早退、不无故缺勤。
十一、关心集体，服从分配，勇挑重担，团结协作，为增强体育部的凝聚力和战斗力积极做贡献。
十二、完成上级领导交办的其他工作和任务。
体育的岗位职责2一、要认真钻研教材，深入调查学生，每学期开始时，根据《体育与保健课程标准》和学生实际及气候和场地器材条件，制定好体育教学工作计划和进度。
并于课前按统一的格式要求写好教案。
（包括雨天）。
二、课前必须准备好器材、场地布置（体育课应在操场上上），教师必须穿着运动服装和球鞋，学生应穿适合运动的服装，如需学生带好的运动器具，要事先通知。
体育教师岗位职责（五篇）
体育教师岗位职责杨柳中心小学体育教师岗位职责杨柳中心小学教导处印制一、体育教师应忠诚党的教育事业，具有较强的事业心和责任感，能够爱岗敬业，严格遵守学校和体育部的各项规章制度，努力为学校体育工作贡献自己的力量。
二、熟悉并认真执行体育与健康课程标准；认真备课，不断钻研教材、教法；积极参与教改研讨、教法研究、教学文件学习、教学观摩等业务活动。
三、严格执行体育课教学常规。
在严格要求和管理学生的同时，要能够以身作则，为人师表，做到既教书又育人。
四、教学中要充分调动学生学习积极性，注重加强学生综合素质培养。
五、根据教学内容，合理安排教学方法和教学手段，使学生能够掌握体育的基本知识和基本技术，为终身体育奠定基础。
六、要善于听取学生的意见，不断改进教学方法，提高教学质量。
七、应积极承担教学大纲、教学计划的编写和指导学生课外体育锻炼、运动队训练、体育竞赛等任务；做好《学生体质健康标准》测试工作。
八、按时完成和上交工作计划、工作总结等教学文件；并保证各类教学文件的规范、整齐、内容详实。
九、要努力钻研业务，不断提高自己的业务水平和科研水平；积极参加教学改革和科学研究。
十、课前必须准备好器材、场地布置(体育课应在操场上上)，教师必须穿着运动服装和球鞋，学生应穿适合运动的服装，如需学生带好的运动器具，要事先通知。
十一、要充分利用上课时间，增加课的密度、容量和运动强度，合理安排生理负荷量。
注意区别对待冠心病、弱残学生。
十二、每一节体育课要注意结合体锻标准的内容，并使体育课考核成绩的项目与达标一致，做到课内外结合，与体锻达标结合。
十三、体育课内也要注意对学生思想品德、行为习惯的培养。
病假学生可根据其身体状况在操场内适当活动。
对行为习惯较差的学生，要注意以教育为主，不可让其留在教室内自行活动。
十四、按时、定点、定内容、定人员抓好运动队的训练，提高技能水平；定期组织学生开展形式多样、丰富多彩的校运动会；组织学生参加市区各类运动会，争取好成绩。
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体育教师岗位职责
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体育教师岗位职责（一）
一、体育教师应忠诚党的教育事业，具有较强的事业心和责任感，能够爱岗敬业，严格遵守学校和体育部的各项规章制度，努力为学校体育工作贡献自己的力量。
二、熟悉并认真执行教学大纲、教学计划；认真备课，不断钻研教材、教法；积极参与教改研讨、教法研究、教学文件学习、教学观摩等业务活动。
三、严格执行体育课教学常规。
在严格要求和管理学生的同时，要能够以身作则，为人师表，做到既教书又育人。
四、教学中要充分调动学生学习积极性，注重加强学生综合素质培养。
五、根据教学内容，合理安排教学方法和教学手段，使学生能够掌握体育的基本知识和基本技术，为终身体育奠定基础。
六、要善于听取学生的意见，不断改进教学方法，提高教学质量。
七、应积极承担教学大纲、教学计划的编写和指导学生课外体育锻炼、运动队训练、体育竞赛等任务；做好《学生体质健康标准》测试工作。
八、按时完成和上交教案、工作日志、成绩分析、听课记录、工
作计划、工作总结等教学文件；并保证各类教学文件的规范、整齐、内容详实。
九、要努力钻研业务，不断提高自己的业务水平和科研水平；积极参加教学改革和科学研究。
十、加强组织纪律性，积极参加学校、体育部、教研室所组织的各项活动，不迟到、不早退、不无故缺勤。
十一、关心集体，服从分配，勇挑重担，团结协作，为增强体育部的凝聚力和战斗力积极做贡献。
十二、完成上级领导交办的其他工作和任务。
体育教师岗位职责（二）
一、要认真钻研教材，深入调查学生，每学期开始时，根据《体育与保健课程标准》和学生实际及气候和场地器材条件，制定好体育教学工作计划和进度。
并于课前按统一的格式要求写好教案。
（包括雨天）。
二、课前必须准备好器材、场地布置（体育课应在操场上上），教师必须穿着运动服装和球鞋，学生应穿适合运动的服装，如需学生带好的运动器具，要事先通知。
三、要以学生为主体，充分发挥教师在教学中的指导作用，改变再现式教学方法，使学生不仅懂得怎样练习，而且懂得为什么样这样练习。
每堂课安排一定量的自主活动，要有要求，有质量，有组织，有反馈，让学生在完成共性要求练习的基础上，有个性发展的机会，启发调动学生的主动性、积极性。
四、要充分利用上课时间，增加课的密度、容量和运动强度，合理安排生理负荷量。
注意区别对待冠心病、弱残学生。
五、每一节体育课要注意结合体锻标准的内容，并使体育课考核成绩的项目与达标一致，做到课内外结合，与体锻达标结合。
六、体育课内也要注意对学生思想品德、行为习惯的培养。
病假学生可根据其身体状况在操场内适当活动。
对行为习惯较差的学生，要注意以教育为主，不可让其留在教室内自行活动。
七、按时、定点、定内容、定人员抓好运动队的训练，提高技能水平；定期组织学生开展形式多样、丰富多彩的校运动会；组织学生参加市区各类运动会，争取好成绩。
体育教师岗位职责（三）
一、认真学习小学体育教学大纲，明确教学中心任务、教材体系和体育教学要求，明确体育教学方向。
二、订好学期教学计划、单元教学计划和课时计划，认真备课，开展教材、教法研究。
三、以实际出发，因地制宜，充分利用设备，采取小型多样的形式，克服条件限制，认真上课。
四、上课要做到正确确定每节课的教学任务，合理安排和选择教材，课的结构要符合体育教学规律与学生实际，知识、技术教学与素质训练相结合，熟练掌握教材，结合教材对学生进行思想品德教育，对男女生和病残体弱生区别对待，场地、器材安排妥善，有防护措施，教师以身作则。
五、建立体育课教学常规，保证正常教学秩序，严密教学组织，上下课排队，严禁放羊式上课。
六、组织好早操、眼保健操和课外体育活动，培养学生经常锻炼身体的习惯。
七、推行国家体育标准，每学期测验一次，努力提高学生的达标率。
八、对体育器材进行登记，体育用品放置要整齐、有条理协从总务，加强体育器材的保管和维修。
九、加强各科教师的联系，争取全体教师积极配合，协助开展活动。
十、组织教师进行体育锻炼，组织学校、班际和班内体育竞赛，促进群众性体育活动的开展。
体育教师岗位职责（四）
认真贯彻党的教育方针，教书育人，加强师德修养，全面关心爱护学生的身心健康，培养学生刻苦锻炼身体的意志和良好的体育道德，并通过体育教学和体育活动，培养学生集体主义观念，努力提高学生的身体素质。
一、体育课
1、热爱学生，尊重学生，既管教又管导，发现问题及时教育，必要时与班主任取得联系，严禁体罚和变相体罚学生，严防伤害事故发生。
2、认真备课，严格执行教学计划，对每学期体育课任务做出统
筹规划。
3、牢固地树立安全第一的观念，增强安全意识，经常检查体育场地、体育器械的安全状况，大型体育活动要做专项安全检查，确保师生人身安全。
4、课前做好场地、器械准备和安全检查。
5、严格按照体育教学常规，组织体育课堂教学，合理安排、组织有序。
并适度结合男、女生的不同特点，组织学生开展体育锻炼，掌握好全课运动量和运动密度。
下课前，坚持整队，做到善始善终。
6、下课后，及时将器材归还器材保管室，妥善安放整齐。
对遗失和非正常损坏的器材要落实赔偿。
７、做好学生体育成绩的测试与登记工作，及时交体育组资料库登记存档。
８、中高级教师要认真履行与之相应的职责，并承担
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