体育教师岗位职责
体育教师岗位职责
体育教师岗位职责
体育教师的岗位职责通常包括以下几个方面：
1. 教学能力：负责教授学生体育课程，包括体育理论知识和实践技能的传授。
组织体育课程和活动，制定合适的教学计划和教学方法，确保学生能够全面、系统地学习体育知识和技能。
2. 管理能力：负责管理班级或学校的体育设施、器材和资料等资源，确保其安全、整洁的运行。
组织学生参加体育比赛、活动或锻炼，安排比赛和活动的场地、时间和人员等事务。
3. 学生指导：关注学生的身体健康和发展，指导学生参与各类体育活动，培养学生的体育兴趣和能力。
关注学生的综合素质培养，帮助学生培养团队合作、集体荣誉感和竞争意识等能力。
4. 考核评估：负责对学生的体育学习情况进行考核评估，制定和实施科学合理的考核方式和标准。
根据学生的实际情况，及时给予学生反馈和评价，帮助学生改善和提升自己的体育水平。
5. 乐观向上：作为学生的楷模和榜样，体育教师要具备积极向上的精神面貌，注重培养学生的乐观向上的心态和健康的生活方式。
传递积极的体育精神和价值观，引导学生形成健康的生活习惯和良好的行为规范。
总的来说，体育教师的岗位职责是通过教学、管理、指导和评估等工作，促进学生的体育素质和综合素质的全面发展，培养学生的健康意识和乐观向上的生活态度。
第 1 页共 1 页。
体育教师岗位职责范文(4篇)
体育教师岗位职责范文一、岗位概述体育教师是承担学校、机构体育教育工作的专业人员，主要负责组织、指导、评估学生的体育活动，培养学生的身体素质和运动技能，促进学生全面发展。
体育教师需要具备扎实的体育理论知识和教学技能，能够与学生和家长进行有效沟通，能够创设良好的体育教育环境，激发学生的学习兴趣和潜能。
二、岗位职责1.组织实施学校体育课程负责编制、实施学校体育课程，并根据学生的特点和需求调整教学内容和方法，确保体育课能够对学生成长发挥积极影响。
组织学生进行体育活动，提高学生的体育技能和运动能力。
2.指导学生参加体育竞赛组织、指导学生参加各类体育竞赛，培养学生的竞技意识和团队合作精神。
制定合理的训练计划，提高学生的竞技水平；组织比赛，评估学生的表现，并提供必要的指导和建议。
3.参与学校体育活动的策划和组织参与学校的体育活动策划、组织和评估，包括运动会、体育节、课外体育活动等。
确保体育活动的顺利进行，推动学生积极参与，培养学生的团队合作意识和领导才能。
4.开展体育教学研究和教学改革关注最新的体育教学理论和教育政策，积极参与体育教学研究和教学改革工作。
通过教学研究和改革，提高自身教学水平和专业素质，为学生提供更好的教学服务。
5.与学生和家长进行有效沟通与学生和家长保持密切联系，及时了解学生的学习和生活情况，并与他们共同讨论解决问题的办法。
定期向学生和家长进行学生体育表现的评估和反馈，提供必要的指导和建议。
6.维护学校体育设施和器材的安全和维护负责学校体育设施和器材的管理、安全和维护工作，确保学生在体育活动中的安全。
检查体育设施和器材的情况，定期进行维护和修理，保持设施和器材的良好状态。
7.参与学校的教师培训和教育活动积极参加学校组织的教师培训和教育活动，提高自身的教育教学水平。
与其他教师交流经验，共同探讨教育教学问题，促进自身和学校的教育教学发展。
三、任职要求1.具有相关的体育教育专业本科及以上学历；2.熟悉国家有关体育教育政策和课程标准；3.具有较强的组织、协调和指导能力；4.熟练掌握一定的体育技能，并能够教授相关的体育课程；5.具备良好的沟通能力和团队合作精神；6.具备一定的体育教学研究和教学改革经验者优先；7.有体育竞赛组织和指导经验者优先。
体育教师岗位职责
体育教师岗位职责体育教师是学校教育的重要一环，负责培养学生的体育素质和健康意识，通过课堂教学和体育活动引导学生养成良好的健身习惯和团队合作精神。
以下是体育教师的主要岗位职责：1.精通体育知识和技巧：体育教师应该具备扎实的体育基础知识和技能，熟悉各项体育运动的规则和操作方法，能够熟练地指导学生进行体育锻炼和比赛。
2.制定教学计划：体育教师需要根据学校的教学要求和学生的实际情况，制定合理的教学计划，并根据学生的不同特点和水平进行个性化教学，让每个学生都能够得到适合的锻炼和训练。
3.进行课堂教学：体育教师负责进行体育课堂的教学，包括讲解体育知识、进行示范和指导学生进行体育动作的练习。
通过课堂教学，培养学生的体育技能，增强他们的体质和身体素质。
4.组织体育活动：体育教师还负责组织学校的体育活动，包括各类运动会、比赛和集体训练。
他们需要统筹安排比赛日程，担任比赛裁判和领队，确保比赛的公平性和顺利进行。
5.促进学生身心发展：体育教师注重培养学生的身心发展，通过体育课堂和体育活动，使学生们能够积极参与体育运动，锻炼身体、塑造健康的个性和意志品质。
6.关注学生安全：体育教师需要确保学生在体育活动中的安全，包括制定安全规范和指导学生正确使用体育器材，提醒学生注意保护自己的身体，防止受伤。
7.指导学生参与竞赛：体育教师在培养学生体育兴趣和技能的同时，还需要发现和培养优秀的学生，并指导他们参加各类体育竞赛，提高他们的竞技水平和比赛经验。
8.评估学生表现：体育教师需要进行学生体育能力的评估，包括体能测试和技能测试等，帮助学生了解自己的体质和技术水平，并给予相应的指导和建议。
9.负责器材管理：体育教师需要管理和维护学校的体育器材，保证器材的完好，并且按照要求进行配置和使用，确保体育教学的正常进行。
10.参与专业学习和研究：体育教师需要不断更新自己的知识和技能，参加专业培训和学习，关注最新的体育教学方法和理论，提高教学水平。
体育教师岗位职责(6篇)
体育教师岗位职责认真贯彻党的教育方针，教书育人，加强师德修养，全面关心爱护学生的身心健康，培养学生刻苦锻炼身体的意志和良好的体育道德，并通过体育教学和体育活动，培养学生集体主义观念，努力提高学生的身体素质。
一、体育课1、热爱学生，尊重学生，既管教又管导，发现问题及时教育，必要时与班主任取得联系，严禁体罚和变相体罚学生，严防伤害事故发生。
2、认真备课，严格执行教学计划，对每学期体育课任务做出统筹规划。
3、牢固地树立安全第一的观念，增强安全意识，经常检查体育场地、体育器械的安全状况，大型体育活动要做专项安全检查，确保师生人身安全。
4、课前做好场地、器械准备和安全检查。
5、严格按照体育教学常规，组织体育课堂教学，合理安排、组织有序。
并适度结合男、女生的不同特点，组织学生开展体育锻炼，掌握好全课运动量和运动密度。
下课前，坚持整队，做到善始善终。
6、下课后，及时将器材归还器材保管室，妥善安放整齐。
对遗失和非正常损坏的器材要落实赔偿。
7、做好学生体育成绩的测试与登记工作，及时交体育组资料库登记存档。
8、中高级教师要认真履行与之相应的职责，并承担新教师的代教培养任务。
9、合我校办学特点和学生实际开展体育教科研工作，深入探索体育教学改革，逐步形成我校体育教学特色。
二、课外体育活动。
1、认真组织早操、课间操晨跑及文体活动。
2、有计划安排好各年级各班级体育课外竞赛活动。
并报体育组长备案3、配合学校、工会做好教职工体育比赛和健身活动。
4、有带队任务的教练员要认真组织好业余训练。
并做好省市体育比赛的队员选拔与训练工作，力争取得好的成绩。
5、加强体育卫生常识宣传教育，将体育课与健康教育有效的整合起来。
配合学生处、校医做好学生体育健康档案的存档工作。
三、做好体育资料的归类、存档工作。
1、学校体育教学工作计划、体育教学的进度和教案。
2、归类体育竞赛活动(特别是运动会成绩及记录)成绩统计表、秩序册、省市竞赛的有关规程。
3、学生考勤，成绩考核记录表。
体育教师岗位职责
体育教师岗位职责主要包括以下几个方面：课堂教学、学生指导与指导、体育活动组织与管理、学校管理与协调、自我提升与专业发展等。
一、课堂教学是体育教师岗位职责的核心内容，体育教师要具备扎实的体育知识和教学技能，能够利用有效的教学方法和手段，指导学生进行体育课程学习。
体育教师要注重培养学生对体育运动的兴趣和爱好，引导学生形成积极的体育锻炼习惯和良好的体育道德品质。
同时，体育教师还要重视学生体育基本功的培养与训练，提高学生的体育素质和竞技水平。
二、学生指导与辅导是体育教师岗位职责的重要组成部分。
体育教师要关注学生的身心发展，引导学生养成健康的生活方式和良好的行为习惯。
体育教师要关心学生的心理健康，及时发现并解决学生在体育学习和体育活动中遇到的问题和困惑。
体育教师还要指导学生进行体育锻炼，提供适合学生的锻炼方法和计划，帮助学生树立正确的体育观念和健康的自我认知。
三、体育活动的组织与管理是体育教师岗位职责的重要方面。
体育教师要根据学校的教育目标和体育发展需要，策划、组织和开展各类体育活动，如运动会、校队选拔、比赛和培训等。
体育教师要负责活动的筹备工作，包括场地和器材的准备、参赛人员的报名和选拔、赛事规则的制定和宣传工作的组织等。
在活动过程中，体育教师要负责指导和管理参赛选手，保证比赛的顺利进行和比赛成绩的准确记录。
四、学校管理与协调是体育教师岗位职责的一项重要任务。
体育教师要积极参与学校的管理工作，配合学校领导完成各项管理任务。
体育教师要协调教师团队，促进教师间的合作与交流，提高教学效果和学生综合素质。
体育教师还要积极与学生家长、社会资源进行沟通和联系，充分发挥体育教育在学校发展及社会服务中的作用。
五、自我提升与专业发展是体育教师岗位职责的重要方面。
体育教师要不断学习和研究体育教育领域的最新理论和实践成果，提高自身的教育水平和教学能力。
体育教师要参加各类培训和学术研讨活动，扩展自己的专业视野和知识面。
体育教师还要积极参与科研项目和教育改革实践，推动体育教育的创新和发展。
体育教师岗位职责
体育教师岗位职责一、岗位描述体育教师是学校教育体系中不可或缺的一部分，他们负责培养学生的体育兴趣，教授体育技能，增强学生体质，培养学生团队协作能力和精神。
同时，他们还负责组织和管理学校的体育活动，以及参与和组织各种体育比赛。
二、主要职责1、制定体育教学计划：根据学生的年龄、性别、身体状况和体育技能水平，制定适合的体育教学计划，确保教学质量。
2、组织和管理体育活动：组织和管理学校的体育活动，包括课外体育活动、运动队训练、运动会等，确保活动的安全和顺利进行。
3、参与和组织体育比赛：参与和组织各种体育比赛，为学生提供展示和提升自己的机会，同时促进学校与学校之间的交流和合作。
4、教授体育技能：教授学生各种体育技能，包括球类运动、田径、游泳、健身等，确保学生能够掌握正确的技术动作，提高身体素质。
5、培养学生精神素质：通过体育教学，培养学生积极向上的精神素质，包括团队协作能力、自我挑战精神、纪律性等。
6、维护体育设施：负责维护学校的体育设施，包括场地、器材、设备等，确保其完好和正常使用。
7、参与学校活动：参与学校的各项活动，包括家长会、运动会、文艺汇演等，促进学校与家长之间的沟通和合作。
三、任职要求1、教育背景：具备相关专业的本科或以上学历，持有相应的教师资格证书。
2、技能要求：具备扎实的体育理论基础和技能，能够熟练地教授各种体育项目。
3、素质要求：热爱教育事业，具有高度的责任心和敬业精神；具有良好的团队协作精神和沟通能力；具备较强的工作适应能力和创新能力。
4、其他要求：能够接受学校的安排和调度，遵守学校的各项规章制度；具备一定的组织和管理能力；能够积极参与学校的各项活动。
大家好！今天我作为一名体育教师，非常荣幸能在这里发言。
我想向大家介绍一下体育教育的重要性。
体育教育是学校教育的重要组成部分，它不仅关系到学生的身体健康和心理健康，还对学生的智力发展和社会适应能力有着重要的影响。
通过体育运动，学生可以锻炼自己的意志品质，提高团队合作和竞争意识，培养自信心和创造力。
体育的岗位职责
体育的岗位职责在日常生活和工作中，各种岗位职责频频出现，岗位职责是指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围。
那么岗位职责怎么制定才能发挥它最大的作用呢？以下是店铺精心整理的关于体育的岗位职责（精选12篇），欢迎阅读与收藏。
体育的岗位职责1一、体育教师应忠诚党的教育事业，具有较强的事业心和责任感，能够爱岗敬业，严格遵守学校和体育部的各项规章制度，努力为学校体育工作贡献自己的力量。
二、熟悉并认真执行教学大纲、教学计划；认真备课，不断钻研教材、教法；积极参与教改研讨、教法研究、教学文件学习、教学观摩等业务活动。
三、严格执行体育课教学常规。
在严格要求和管理学生的同时，要能够以身作则，为人师表，做到既教书又育人。
四、教学中要充分调动学生学习积极性，注重加强学生综合素质培养。
五、根据教学内容，合理安排教学方法和教学手段，使学生能够掌握体育的基本知识和基本技术，为终身体育奠定基础。
六、要善于听取学生的意见，不断改进教学方法，提高教学质量。
七、应积极承担教学大纲、教学计划的编写和指导学生课外体育锻炼、运动队训练、体育竞赛等任务；做好《学生体质健康标准》测试工作。
八、按时完成和上交教案、工作日志、成绩分析、听课记录、工作计划、工作总结等教学文件；并保证各类教学文件的规范、整齐、内容详实。
九、要努力钻研业务，不断提高自己的业务水平和科研水平；积极参加教学改革和科学研究。
十、加强组织纪律性，积极参加学校、体育部、教研室所组织的各项活动，不迟到、不早退、不无故缺勤。
十一、关心集体，服从分配，勇挑重担，团结协作，为增强体育部的凝聚力和战斗力积极做贡献。
十二、完成上级领导交办的其他工作和任务。
体育的岗位职责2一、要认真钻研教材，深入调查学生，每学期开始时，根据《体育与保健课程标准》和学生实际及气候和场地器材条件，制定好体育教学工作计划和进度。
并于课前按统一的格式要求写好教案。
（包括雨天）。
二、课前必须准备好器材、场地布置（体育课应在操场上上），教师必须穿着运动服装和球鞋，学生应穿适合运动的服装，如需学生带好的运动器具，要事先通知。
体育教师岗位职责范文
体育教师岗位职责范文一、职位描述体育教师是学校教育系统中的重要一员，负责学生的体育教育和训练工作。
体育教师需要具备专业的体育知识和技能，能够进行有效的体育教学和指导，培养学生的体质和健康素养，提高他们的运动水平。
二、岗位职责1. 开展体育教学活动：负责组织和开展学校的体育教学活动，制定合理的教学计划和教学内容，确保学生的体育教育取得良好的效果。
2. 进行体育训练：组织和指导学生进行体育训练，培养他们的体育技能和竞技水平，提高他们的体质素质。
3. 组织体育比赛：参与组织学校的体育比赛，制定比赛规程和安全措施，确保比赛的公平和安全进行。
4. 培养学生的体育兴趣：通过多种方式激发学生对体育的兴趣和热爱，鼓励他们积极参与体育活动，提高他们的体育素养。
5. 督促学生完成课程作业：检查和督促学生按时完成体育课程作业，帮助他们解决遇到的问题，提高他们的学习效果。
6. 定期评估学生的体育水平：定期对学生的体育水平进行评估，了解他们的进展和问题，制定个性化的训练和提高计划。
7. 组织体育文化活动：组织学校的体育文化活动，如运动会、健身操比赛等，增强学生的集体荣誉感和参与感。
8. 管理和维护体育设施：负责管理和维护学校的体育设施，确保设施的正常运行和安全使用。
9. 参与教育研究和专业发展：参与教育研究和教学成果的推广，不断提升自身的教育水平和专业知识。
10. 其他工作：完成上级领导和学校的其他工作安排。
三、任职要求1. 教育背景：本科及以上学历，体育教育或相关专业。
2. 专业技能：具备较高的体育专业知识和技能，熟悉体育教育教学法和训练方法。
3. 教育素养：具备良好的教育理论和教学实践基础，能够有效地组织和开展教学工作。
4. 人际沟通：具备良好的沟通能力和团队合作精神，能够与学生、家长和同事建立良好的关系。
5. 体力素质：具备较好的体力素质和健康的身体条件，能够胜任体育教学和训练工作。
6. 敬业精神：具备较高的敬业精神和责任心，能够认真负责地完成教学和指导任务。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
体育教师岗位职责
体育教师岗位职责
一、按大纲要求和教体局工作要点，结合学校实际制订好体育工作计划，严格按计划开展学校体育工作。
学期结束要做好体育工作总结。
二、根据传授知识、培养技能、提高身体素质的要求，认真备好课、上好课，提高教学效益。
备课、笔记详全。
三、组织安排每天一小时的体育活动，做到内容、场地、时间、器具、指导力量等落实，要努力提高广播操和群体活动质量。
五、根据体育锻炼标准，要在平时坚持练，认真严肃地做好体育达标的测定，做好体育成绩评定记载。
六、组织好有关体育项目的竞赛和参加有关运动会，含竞赛。
二、订好学期教学计划、单元教学计划和课时计划，认真备课，开展教材、教法研究。
三、以实际出发，因地制宜，充分利用设备，采取小型多样的形式，克服条件限制，认真上课。
四、上课要做到正确确定每节课的教学任务，合理安排和选择教材，课的结构要符合体育教学规律与学生实际，知识、技术教学与素质训练相结合，熟练掌握教材，结合教材对学生进行思想品德教育，对男女生和病残体弱生区别对待，场地、器材安排妥善，有防护措施，教师以身作则。
五、建立体育课教学常规，保证正常教学秩序，严密教学组织，上下课排队，严禁放羊式上课。
六、组织好早操、眼保健操和课外体育活动，培养学生经常锻炼身体的习惯。
七、推行国家体育标准，每学期测验一次，努力提高学生的达标率。
八、对体育器材进行登记，体育用品放置要整齐、有条理协从总务，加强体育器材的保管和维修。
九、加强各科教师的联系，争取全体教师积极配合，协助开展活动。
十、组织教师进行体育锻炼，组织学校、班际和班内体育竞赛，促进群众性体育活动的开展。
二、课前必须准备好器材、场地布置（体育课应在操场上上），教师必须穿着运动服装和球鞋，学生应穿适合运动的服装，如需学
生带好的运动器具，要事先通知。
四、要充分利用上课时间，增加课的密度、容量和运动强度，合理安排生理负荷量。
注意区别对待冠心病、弱残学生。
五、每一节体育课要注意结合体锻标准的内容，并使体育课考核成绩的项目与达标一致，做到课内外结合，与体锻达标结合。
六、体育课内也要注意对学生思想品德、行为习惯的培养。
病假学生可根据其身体状况在操场内适当活动。
对行为习惯较差的学生，要注意以教育为主，不可让其留在教室内自行活动。
七、按时、定点、定内容、定人员抓好运动队的训练，提高技能水平；定期组织学生开展形式多样、丰富多彩的校运动会；组织学
生参加市区各类运动会，争取好成绩。
（一）体育与健康课
1、热爱学生，尊重学生，发现问题及时教育，必要时与班主任
取得联系，严禁体罚和变相体罚学生，严防伤害事故发生。
2、认真备课，严格执行教学计划，对每学期体育与健康教育做
出统筹规划，分学期实施。
4、课前做好场地、器械准备和安全检查。
5、严格按照体育教学常规，组织体育课堂教学，合理安排、组
织有序。
并适度结合男、女生的不同特点，组织学生开展体育锻炼，掌握好全课运动量和运动密度。
下课前，坚持整队，做到善始善终。
6、下课后，及时将器材归还器材保管室，妥善安放整齐。
对遗
失和非正常损坏的器材要落实赔偿。
７、做好学生体育成绩的测试与登记工作，及时交班主任登记存档。
８、中级教师要认真履行与之相应的职责，并承担新教师的代
教培养任务。
９、合我校办学特点和学生实际开展体育教科研工作，深入探索体育教学改革，逐步形成我校体育教学特色。
（二）做好课外体育工作。
１、认真组织早间操及评比活动。
２、有计划安排好体育课外活动。
３、配合学校、工会做好教职工体育比赛和健身活动。
６、加强体育卫生常识宣传教育，将体育课与健康教育有效的整合起来。
（三）做好体育资料的归类、存档工作。
１、学校体育教学工作计划、体育教学的进度和教案。
２、归类体育竞赛活动（特别是运动会成绩及记录）成绩统计表。
３、学生考勤，成绩考核记录表。
４、学校体育师生各类获奖情况统计表。
学校体育锻炼及身体素质发展变化登记表。
大型体育活动专项总结。
５、业余体训队计划和总结。
６、体育器械场地、安全检查记录及体育课安全状况（含突发事故）记录单。
７、教学工作总结、论文和经验总结。
体育器材保管员岗位职责
(一)、积极配合体育教师上好体育课和体育活动课，积极组织各类体育竞赛活动。
(二)、建立必要的入帐、领用、出借、报废和赔偿制度，帐目清楚，帐物相符，并按要求分类编号。
(三)、做好体育课、活动课前各项准备工作，确保教师顺利上课、学生开展活动。
(四)、每节课后及时清点归还器材，定点安放，保持器材完好。
(五)、每学期对财产进行定期清理，做好保养维修工作。
(六)、经常打扫卫生，保持室内整洁。
(七)、不断学习提高业务水平，认真完成学校布置的有关工作。
（1）认真履行任课教师职责。
（2）根据上级对体育工作的指示，学校的教育计划，体育教学
新《课标》，以及国家颁布的有关体育制度、法令，会同有关部门
制定学校体育工作计划和体育方面必要的规章制度，深入钻研教学
新《课标》和教材，进行调查研究，了解学生和教学实际情况，认
真制定好各种体育教学工作计划。
（3）在深入调查研究，掌握学生和教学实际情况，钻研教材教
法的基础上，认真备课，努力上好体育课，不断提高教学质量。
（5）同卫生室定期检查学生的身体，结合体育课教学，对学生
进行体育卫生教育和身体机能、素质的测定工作，建立学生健康卡片，使学校体育工作与卫生保健工作密切结合。
（6）协同总务部门做好场地、器材的修建、选购、维修和保管
工作，教育学生爱护公共财物。
（7）做好体育宣传教育工作，积极培养学校体育活动的骨干力量。
提高自身素质，参加各级各类体育教师竞赛活动。
一、制订各年级学期和学年体育教学计划和群体工作计划，规范体育资料的管理。
二、认真落实体育教学常规中的各个环节，搞好体育课成绩考核。
完成每学年度学生体质综合评价及学生身体素质评价的工作。
落实
两课、两操、两活动，积极开展体育教学研究活动。
三、实施(体育合格标准)，抓好体育锻炼达标测验，所任课班级学生体育达标率保持在95%以上。
四、认真抓好群体活动，组织好各种群体竞赛和学校田径运动会。
五、负责体育器械、设备、场地、服装的添置、维修和管理工作。
六、认真值周，如实填写周统计表，收集整理各种资料。
七、协助体育科组长做好日常事务工作。