湖北省2012年高考生物限时训练(11)
2012高考生物试题及答案全国卷
2012高考生物试题及答案（全国卷）一、选择题：本题共13小题。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于膝跳反射的叙述，错误的是A.反射活动由一点的刺激引起B.反射活动中兴奋在突触处双向传递C.反射活动的发生需要反射弧结构完整D.发射活动中需要神经递质参与兴奋的传递2.下列关于叶绿体和线粒体的叙述，正确的是A.线粒体和叶绿体均含有少量的DNAB.叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATPC.细胞生命活动所需的ATP均来自线粒体D.线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同。
3.一块农田中有豌豆、杂草、田鼠和土壤微生物等生物，其中属于竞争关系的是A.田鼠和杂草B.豌豆和杂草C.豌豆和其根中的根瘤菌D.细菌和其细胞内的噬菌体4.下列关于森林群落垂直结构的叙述，错误的是A.群落中的植物具有垂直分层现象B.群落中的动物具有垂直分层现象C.动物在群落中的垂直分层与植物的分层有关D.乔木层的疏密程度不会影响草木层的水平结构5、下列关于细菌的叙述，正确的是A 不同种类细菌的生长均需要相同碳源B 常用液体培养基分离获得细菌单菌落C 细菌大量培养过程中，芽孢形成于细菌生长的调整期D 培养基中含有高浓度NaCl 有利于金黄色葡萄球菌的筛选31.（11分）（注意：在试卷题上作答无效．．．．．．．．．）金鱼藻是一种高等沉水植物，有关研究结果如下图所示（图中净光合速率是指实际光合速率与呼吸速率之差，以每克鲜重每小时释放O2的微摩尔数表示）。
据图回答下列问题：（）该研究探讨了对金鱼藻的影响。
其中，因变量是。
（2）该研究中净光合速率达到最大时的光照度为lx。
在黑暗中，金鱼藻的呼吸速率是每克鲜重每小时消耗氧气μmol。
（3）该研究中净光合速率随PH变化而变化的主要原因是。
32.（11分）（注意：在试题卷上作答无效．．．．．．．．．．．．）回答下列问题：（1）大多数病毒进入人体内经过__________细胞的摄取和处理，使____________暴漏于抗原的表面，并将抗原呈递给T细胞，刺激T细胞分泌______________.（2）人体接种甲型H1N1流感疫苗后，一段时间内当甲型H1N1流感病毒侵染机体时，不易患病，其主要原因是_______________________.（3）一种病毒含有_________（填“1种”或“2种”）核酸。
湖北省2012年高考生物限时训练(16)
限时训练题（１６）1。
某些恶性肿瘤细胞分泌免疫抑制因子以抵抗人体免疫功能，其机制是：进入肿瘤组织周围的免疫细胞会分泌与细胞凋亡相关的蛋白质分子—-Fas，而肿瘤细胞能分泌一种FasL的物质，它与Fas结合后可激活免疫细胞的凋亡信号，诱导免疫细胞凋亡。
下列相关叙述错误的是A. 效应细胞是由T细胞或记忆细胞分化来的B。
细胞凋亡是通过激活相关基因实现的，癌症治疗的关键是改变肿瘤局部的免疫抑制，尽量减少免疫细胞的凋亡C。
图中体现了细胞膜完成信息交流的功能D。
恶性肿瘤细胞比效应细胞分裂周期长、生长快2。
植物的落叶在土壤里会逐渐腐烂成为腐殖质.河南某中学的兴趣小组对落叶腐烂的原因及不同土壤中微生物的分解能力进行了实验探究，下列有关叙述正确的是A.若要验证落叶腐烂是由于土壤微生物的分解作用，则实验的自变量是土壤微生物的种类和数量，因变量是土壤微生物分解作用的有无，并以自然状态的土壤作对照组，以经杀菌处理的土壤作实验组B. 土壤中的各种动物及微生物共同组成群落,各种微生物在生态系统中均属于分解者C.若用等量的热带雨林土壤代替本地样品土壤进行实验，土壤中未腐烂的落叶的含量将减少D.土壤微生物对落叶的分解是通过微生物的呼吸作用实现的，与之相关的细胞器是线粒体3。
下图表示木瓜蛋白酶和胃蛋白酶对抗体的消化作用，根据图示实验结果，不能得出的结论是A. 蛋白酶能使抗体失活，说明抗体的化学本质是蛋白质B. 木瓜蛋白酶和胃蛋白酶只能在特定部位打开肽键C。
木瓜蛋白酶和胃蛋白酶的化学本质均是蛋白质D。
胃蛋白酶使抗体分解断裂的肽键数目多于木瓜蛋白酶4。
下列有关神经兴奋的叙述,正确的是A. 静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出B. 组织液中Na+浓度增大，则神经元的静息电位减小C。
突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋D。
神经纤维接受剌激产生的兴奋以电信号的形式传导5。
在人为干预下，地震损毁的某自然保护区恢复过程中的能量流动关系如下图［单位为1O3kj/(m2。
湖北省2012届高三生物综合训练11 洪湖二中
荆州市2012年高三生物综合训练题（十一）洪湖二中 陈行敬一．选择题（本大题共6小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．2011年诺贝尔生理学或医学奖授予了美国科学家布鲁斯·博伊特勒、卢森堡科学家朱尔斯·霍夫曼和加拿大科学家拉尔夫·斯坦曼，以表彰他们在免疫学领域取得的研究成果。
下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程，下列叙述错误的是( A )A ．细胞5已经高度分化，没有分裂能力B ．细胞2、细胞3均起源于造血干细胞C ．②过程与细胞膜上蛋白质有关D ．上图所有细胞中都含有合成物质a 的基因2．某固定容器中酵母菌数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度随时间变化的如下图，以下说法正确的是 （ D ）A ．AB 段酵母菌细胞呼吸发生的场所是线粒体 B ．BC 段细胞呼吸的方式是无氧呼吸C ．酵母菌的数量从C 点开始下降的原因仅是葡萄糖大量被消耗D ．T1—T2时间段葡萄糖含量大量减少的原因主要是酵母菌数量大量增加以及酵母菌进行无氧呼吸产能少3．下图为基因型为AaBb 的某雄性动物细胞进行分裂某一时期图。
下列有关叙述正确的是。
（ D ）A ． 该时期发生在体细胞增殖过程中。
B ． 该分裂过程中一定发生过基因突变。
C ． 该分裂过程中没有基因重组。
D ．该分裂过程中一个精原细胞可能产生三种或四种精子细胞。
4．下列说法正确的是（ A ）A ．果蝇与豌豆都是遗传学研究的好材料，但从生长周期来看，选果蝇更好 B ．小黑麦的单倍体含有四个染色体组，所以是可育的 C ．吃米饭后，迅速转化为肝糖原，其调节方式仅有激素调节 D ．水稻根细胞获能的主要方式是无氧呼吸 5．下列有关叙述中，正确的是 （ C ）A ．某一鼠群，黑毛鼠占80%，白毛鼠占20%，种群中相同毛色的鼠交配，此鼠群的基因频率将会改变B ．已知二倍体水稻的一个染色体组含12条染色体。
用秋水仙素处理其单倍体幼苗的芽尖，导致细胞染色体数目加倍，由该幼苗发育成的植株的各部分细胞中，染色体的数目应依次为：根尖细胞24条，精子12条，叶肉细胞24条C ．豚鼠的黑色对白色为显性。
湖北省2012年高考生物限时训练(19)
生物限时训练（１９）一、选择题(本题包括６小题，每小题只有一个选项符合题意３６分）1．细胞纤连蛋白由多条相似的肽链组成,肽链上大多具有与细胞表面受体结合的位点，主要功能是介导细胞粘着,在胚胎发育过程中，纤连蛋白对于许多类型细胞的迁移和分化是必需的。
下列有关叙述错误的是A．细胞纤连蛋白在细胞间的信息交流中发挥作用B．经提纯后的细胞纤连蛋白可以与双缩脲试剂作用生成绿色物质C．若该细胞纤连蛋白由n个氨基酸组成且含有m条肽链，则肽键数目为（n－m)D．细胞纤连蛋白的合成需要DNA、RNA以及多种酶和ATP等物质的参与2．以下实验中,有关制作临时装片及观察的操作步骤不正确的是A．观察细胞质壁分离：制作洋葱鳞片叶表皮装片→观察→滴入0．3g/mL蔗糖溶液→观察B．观察DNA 和RNA在细胞中的分布：取口腔上皮细胞制片→水解→冲洗涂片→染色→观察C．观察细胞有丝分裂:解离洋葱根尖→染色→漂洗→制片→观察D．脂肪的鉴定：切取花生子叶薄片→染色→洗去浮色→制片→观察3．下列关于人和动物细胞的叙述,正确的一组是①凋亡细胞内的基因表达水平都下降，酶活性减弱②体内细胞分化的方向在胚胎发育的早期就已决定，不能逆转③被效应T细胞攻击的靶细胞的裂解死亡属于细胞坏死④抑癌基因能阻止细胞不正常的增殖⑤动物细胞膜表面的糖蛋白具有特异性，是细胞间相互识别和联络用的“信号”A．②④⑤B．①④⑤C．②③⑤D．②③④4．右图为果蝇体内某个细胞的染色体组成示意图，下列相关叙述正确的是A．图中的染色体1、5、7、8可组成一个染色体组B．此细胞若进行减数分裂,则细胞质分裂为不均等分裂C．在细胞分裂过程中等位基因D、d不一定发生分离D．含有基因B、b的染色体片段发生交换属于染色体结构变异5．有关图示遗传信息传递过程的叙述正确的是A．DNA复制、转录过程中遵循碱基互补配对原则，翻译过程中不存在碱基互补配对。
B．核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中进行翻译过程C．病毒复制过程中的遗传信息传递只能用图中的虚线表示D．DNA复制、转录及翻译的原料依次是核糖核苷酸、脱氧核苷酸、氨基酸6．右图表示人体稳态的部分调节过程.下列有关说法错误的是A．在寒冷环境中，图中②分泌量增加的同时④的分泌量也增加，二者共同促进机体的新陈代谢B．人体内需要源源不断产生激素，以维持激素含量的动态平衡,这是因为激素经靶细胞接受并起作用后就被灭活了C．图中体现了激素分泌的反馈调节机制D．人体内环境稳态通过图中所体现的神经—体液调节即可实现二．简答题（３９分）29．（12分)下图是某叶肉细胞中的光合作用和有氧呼吸过程示意图。
湖北省2012年高考生物限时训练(34)
生物限时训练题（３4）1.下图表示利用棉花叶肉细胞原生质体培养进行遗传改良的过程，据图分析不正确的是A.①过程需在适宜条件下用纤维素酶和果胶酶处理B.②过程能定向诱导原生质体产生优良性状的突变C.③过程中叶肉细胞失去了其特有的结构和功能D.④过程需用适宜浓度的生长素和细胞分裂素处理2.右图为某植物在适宜的自然条件下，CO2吸收速率与光照强度的关系曲线。
下列分析判断不正确的是A.若温度降低，a点上移B.若植物缺Mg，b点左移C.若CO2升高，c点右移D.若水分不足，c点左移3.DNA聚合酶有两种方式保证复制的准确性，即选择性添加正确的核苷酸和校读（移除错配的核苷酸）。
某些突变的DNA聚合酶（突变酶）比正常的DNA聚合酶精确度更高。
下列有关叙述正确的是A.翻译突变酶的mRNA序列不一定发生改变B.突变酶作用的底物是四种核糖核苷酸C.突变酶减少了基因突变的发生不利于进化D.突变酶大大提高了DNA复制的速度4.动物运动时，神经支配同侧肢体屈肌舒张活动和伸肌收缩活动协调进行。
右图表示传入神经纤维的轴突末梢释放兴奋性递质，引起伸肌运动神经元兴奋和屈肌运动神经元抑制的机理。
下列有关叙述正确的是A.屈肌和伸肌运动神经纤维上均发生膜电位的反转B.抑制性中间神经元上不能检测到膜电位的变化C.抑制性中间神经元接受刺激释放抑制性递质D.完成该反射活动的反射弧由三个神经元构成5.右图示某海岛珊瑚礁群落演替过程中鱼的种数、鱼的个体数及珊瑚礁体积的变化，下列叙述不正确的是A.珊瑚礁群落的演替过程属于次生演替过程B.珊瑚礁体积增加为鱼类生存提供了更复杂的空间C.演替过程中鱼类丰（富）度逐渐增加并趋向稳态D.演替过程中鱼的种数增加导致珊瑚礁体积下降６. 右图是关于生物学中某些变化趋势的曲线图，下列说法不正确的是：A. 若X表示外界O2浓度，y表示CO2释放量，则a、b可以分别表示有氧呼吸强度、无氧呼吸强度B. 若X表示外界温度，y表示耗氧量，则a、b可以分别表示变温动物、恒温动物C. 若X表示时间，y表示基因频率，则a、b可以分别表示一对在自然选择中对于种群生存有利、不利的等位基因D. 若X表示生长素浓度，y表示生理作用，则a、b可以分别表示生长素对根、茎的促进作用29. （18分）电子显微镜图像，甲为B 淋巴细胞，乙为浆细胞（效应B 细胞）甲 乙（1）甲细胞起源于______________细胞，首次细胞分化发生在_____________中。
湖北省2012年高考生物限时训练(20)
生物限时训练（20)一、选择题（每题6分，共6题）1．右图表示一些概念间的相互关系.下列与a、b、c、d、e依次相对应的一组概念是（）A．生态系统、群落、无机环境、种群、个体B．细胞代谢、细胞呼吸、光合作用、有氧呼吸、丙酮酸彻底氧化分解C．免疫、特异性免疫、非特异性免疫、体液免疫、细胞免疫D．细胞核、染色体、同源染色体、非同源染色体、染色单体2．下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述，错误的是（)①丙酮酸是所有细胞新陈代谢所需能量的直接来源②C、H、O、N、P是吲哚乙酸、ATP、染色质、核苷酸共有的化学元素③乳酸菌、酵母菌和蓝藻的细胞内都有核糖体、DNA、RNA④线粒体可在有氧条件下将葡萄糖氧化分解为CO2和水⑤糖蛋白、抗体、受体、限制性内切酶都是具有特异性识别作用的物质⑥磷脂是构成生物膜的重要物质，在大豆种子中含量很丰富A．①②④ B. ③④⑤⑥C。
①②③⑤D。
①②④⑥3.下列对人体生命活动调节的叙述不正确的是( )①世界杯足球赛时,球员踢球瞬间，神经冲动在神经纤维上的传导形式是突触传导。
②对于高烧不退的病人,在对症下药治疗的同时，还可加盖棉被，增加排汗量来辅助降低体温.③对于较重的糖尿病患者,除了控制饮食外，还需按照医生的要求注射胰岛素进行治疗④如果破坏实验鼠的大脑，保留下丘脑及其以下神经结构，该鼠体温仍相对稳定。
⑤当人处于寒冷的环境中时，皮肤的血管舒张，立毛肌收缩。
⑥过敏反应是指已免疫的机体，在再次接受相同过敏原刺激时所发生的反应，此时体液中相应的抗体浓度迅速增加。
A．①②⑤⑥B．①②⑤C．①②④⑥D．②④⑤⑥4．右图为密闭容器内加入适量的葡萄糖营养液,接种少量酵母菌后，酵母菌的种群数量、葡萄糖含量、乙醇含量和氧气总量随时间的变化曲线，下列叙述错误的是（）A.甲是酵母菌种群数量变化曲线，T1一T2段比0一T1段上升缓慢的原因是受空间、资源限制B．乙是乙醇含量变化曲线,酵母菌在T，时开始进行无氧呼吸C．丙是葡萄糖含量变化曲线,T1一T2段下降迅速，原因之一是酵母菌数量多，消耗大a D ．丁是氧气含量变化曲线，酵母菌只在0—T1段进行有氧呼吸5．右图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图,图示中箭头表示信息传递的方向。
湖北省2012届高三生物综合训练10新人教版
荆州市2012年高三生物综合训练题（十）1．已知突触小体释放的某种递质与突触后膜结合，可导致突触后膜Cl-内流，使下一个神经元产生抑制。
能正确表示突触前膜释放该种递质前、突触后膜接受该种递质后的膜电位状况以及兴奋的传递方向的图示是（）2.将正常成年狗放在-10℃环境中30分钟后，可能出现A.血中甲状腺激素浓度升高，体温明显升高，耗氧量升高B.血中甲状腺激素浓度升高，体温明显下降，耗氧量下降C.血中甲状腺激素浓度升高，体温相对稳定，耗氧量升高D.血中甲状腺激素浓度升高，体温相对稳定，耗氧量不变3．有关细胞生命历程的说法不正确的是A．细胞生长，核糖体的数量增加，物质交换效率增强B．细胞分化，核遗传物质没有发生改变，但mRNA有变化C．细胞癌变，细胞膜上的糖蛋白减少，基因发生突变D．细胞凋亡，相关基因活动加强，有利于个体的生长发育4．下列各项说法中，错误的是A．种植过大片草莓的农田，闲置数年后被杨、柳等木本植物覆盖，成片的草莓不见了。
这属于群落的次生演替B．烟草、莴苣等植物的种子必须接受某种波长的光信息，才能萌发生长，这说明信息传递能够调节生物种间关系，维持生态系统的稳定C．将离体神经纤维放入低钠溶液中，受刺激后产生的动作电位锋值比正常值低D．同无性生殖相比，有性生殖产生的后代具有更大的变异性，其根本原因是产生的新的基因组合机会多5．下列对实验的相关叙述，正确的是（）A．探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时，可用碘液替代斐林试剂进行鉴定B．纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明，叶绿素b在层析液中溶解度最低C．若探究温度对酶活性的影响，可选择过氧化氢溶液作为底物D．检测试管中的梨汁是否有葡萄糖，可加入适量斐林试剂后，摇匀并观察颜色变化6．对下图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四幅图的描述，正确的是（）A．图Ⅰ显现出该植物细胞正处于光合速率小于细胞呼吸速率的状态B．图Ⅱ虚线表示酶促反应中提高底物浓度后的变化曲线C．图Ⅲ中Y曲线不能超过K值是受食物、空间、气候、天敌等因素的限制D．图Ⅳ曲线表明肝脏中肝糖原在a点时含量最多29．（8分）近年来，包括我国在内，世界很多国家地区遭受各种自然灾害侵袭，生态学家分析，自然灾害的频繁发生与环境的破坏有巨大联系。
湖北省2012年高考生物限时训练(15)
生物限时训练题（十五）一、选择题：1.由中国科学院和云南省共同建成的“中国西南野生生物种质资源库”被评为2007年中国科技十大新闻之一(种质资源又称遗传资源）。
野生生物种质资源库( )A. 是从生态系统的层次上保护了生物多样性B. 对今后的生物科学研究具有直接价值C. 其建立可以完全阻止野生生物的灭绝D。
由于是人工建立的，因此对于维持生态系统的稳定性没有价值2.下列有关育种的叙述中正确的是( ）A。
诱变育种可以定向地改变生物的性状B。
通过杂交育种所获得的新品种均需要从F3开始选取C。
多倍体育种中,低温处理与秋水仙素诱导的作用机理相似D。
花药离体培养所获得的新个体即为纯合体3.数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式。
下列有关生物学科中应用了数学模型以及相关含义的叙述不正确的是（）A。
利用数学表达式进行基因频率的计算，用于生物进化的研究B。
用表格记录植物细胞在不同浓度蔗糖溶液中质壁分离的状态，用以探究植物细胞液的浓度C. 利用柱形图比较细胞内外不同离子的浓度,用于分析离子进出细胞的情况D. 利用莴苣种子萌发率与光的波长的关系曲线,以探究植物个体发育与信息的关系4.生物学家威尔逊说：“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找.”下列有关叙述中不正确的是（）A. 与胰岛素的合成、分泌直接有关的具膜细胞器是细胞中的核糖体、高尔基体B. 生物与环境间物质和能量的交换是以细胞代谢为基础进行的C. 多细胞生物的生长是细胞的数量增多和体积增大的结果D。
多细胞生物个体衰老的过程是组成个体的细胞普遍衰老的过程5.下图所示的是高中生物有关实验的相关内容，请据图判断下列叙述正确的是（）A。
图甲显示四种色素都能溶解在层析液中，b色素的溶解度最大B. 若要观察洋葱根尖细胞的有丝分裂,应选择图乙中细胞①C. 图丙显示的是高倍镜下黑藻细胞中叶绿体的移动方向，而实际移动方向与其相反D. 图丁可以反映出细胞的物质运输效率与细胞大小之间的关系6.水稻植株因感染赤霉菌而患恶菌病，患病植株比正常植株高50%以上。
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生物限时训练(十一)1. 下图为基因型为AaBb 的某雄性动物细胞进行分裂某一时期图。
下列有关叙述正确的是。
（ ）A ． 该时期发生在体细胞增殖过程中。
B ． 该分裂过程中一定发生过基因突变。
C ． 该分裂过程中一个精原细胞可能产生三种或四种精子细胞。
D.该分裂过程中没有基因重组。
2. 2011年诺贝尔生理学或医学奖授予了美国科学家布鲁斯·博伊特勒、卢森堡科学家朱尔斯·霍夫曼和加拿大科学家拉尔夫·斯坦曼，以表彰他们在免疫学领域取得的研究成果。
下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程，下列叙述错误的是( )A ．细胞2、细胞3均起源于造血干细胞B ．细胞5已经高度分化，没有分裂能力C ．②过程与细胞膜上蛋白质有关D ．上图所有细胞中都含有合成物质a 的基因3. 细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的，如图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图，相关叙述不正确的是 （ ）A ．①涉及到有相关化学键的生成如二硫键B ．破坏根尖分生区的②，将会形成多核细胞C ．③发生于叶绿体基粒片层膜D ．④过程只会在线粒体内膜上发生4. 人体甲状旁腺分泌甲状旁腺素，当人体血钙浓度下降时，甲状旁腺素分泌增加，作用于骨和肾脏使血钙浓度上升。
甲状腺C 细胞分泌降钙素，当血钙浓度上升时，降钙素分泌增加，作用于骨等使血钙浓度下降。
下列关于血钙的叙述，错误的是（ ）A ．血钙浓度降低可引起肌肉抽搐B．甲状旁腺素和降钙素对血钙的调节表现为协同作用C．人体血钙浓度在体液调节下处于动态平衡D．食物中的钙可以通过消化道吸收进入血液5. 演替是一个漫长的过程，当一个群落演替到与当地的气候和土壤条件处于平衡状态的时候，演替就不再进行，并形成热带雨林、温带草原、苔原或沙漠等项极群落。
下列有关叙述不正确的是（）A．与演替之初相比，顶极群落的结构更为复杂和稳定B．形成哪种顶极群落与年平均气温和降雨量等气候条件密切相关C．顶极群落一旦形成，将永远保持原状D．热带雨林较草原、沙漠等群落的自动调节能力更高6. 下列是有关生物实验的四幅图。
其中说法正确的是（）A．图①由甲转换乙时，视野中所观察到的细胞数目增多B．图②两个胚芽鞘将弯向同一方向C．图③发生质壁分离的条件是细胞液浓度要大于外界溶液浓度D．图④是长期培养在缺镁培养液中的番茄，其叶片色素提取分离后的结果29.（10分）课题小组同学为了确定细胞有氧呼吸第二阶段发生场所，又进行了如下研究：作出假设：有氧呼吸第二阶段之发生在线粒体中，不能在细胞质基质（又称为细胞溶胶）中完成。
实验过程如下：实验结果：1号和2号试管中均检测到CO2（与预测结果不相符）。
请分析回答：（1）分析实验结果与预期不相符合的原因及改进措施。
原因：_____________________________________________________________改进措施：_____________________________________________________________（2）实验步骤（6）依据的原理是？________________________________________________________________（3）经同学们分析及对实验个别步骤作出恰当的修改，重新实验，大家都获得了与预期结果相符合的实验结果。
最后，老师又提出一个新问题：“假如该实验的时间过长空气中的CO2溶入了样本中的量足以被检测剂检测出。
为了提高实验的科学性，排除干扰因素带来的实验误差，你如何解决？___________________________________________________________________（4）本实验确定了细胞有氧呼吸第二阶段发生场所，那么在细胞有氧呼吸的三个阶段中第____阶段产生的能量最多，该阶段的发生场所位于__________。
有氧呼吸总反应方程式为____________________________________________。
30.（10分）某生物兴趣小组在野外发现一种植物的花色有白色、浅红色、粉红色、大红色和深红色五种，小组成员推测这是由位于染色体上的基因编码的产生色素的酶所决定的，请回答：（1）若已确定花色由等位基因R1（产生粉红色色素）、R2（产生浅红色色素）和r（不产生有色色素）控制，且R1和R2对r显性，R1和R2共显性及色素在表现花色时有累加效应（即R1R1表现为深红色、R1R2表现为大红色、R2R2表现为粉红色）。
两株花色为粉红色的植株杂交，子代的表现型可能是。
（要求写出花色及比例）（2）若两株花色为粉红色的植株杂交，子代中花色表现为1白色︰4浅红色︰6粉红色︰4大红色︰1深红色，则可以确定花色由对独立分配的等位基因决定，并遵循定律。
（3）若两株花色为深红色的植株杂交，子代中花色为深红色的植株占81/256，花色为白色的植株占1/4，可以确定花色由对独立分配的等位基因决定，子代中花色为大红色、粉红色和浅红色的植株分别占、、。
31.（9分）如图是从蛙体内剥离出的某反射弧结构模式图，其中甲表示神经中枢。
乙丙未知。
神经A、B 上的1、2、3、4为4个实验位点。
现欲探究神经A是传出神经还是传入神经，结合所给器材。
完成以下内容。
材料：从蛙体内剥离出来某反射弧（反射弧结构未受破坏）。
供选择仪器：剪刀，电刺激仪，微电流计。
（1）如果该反射弧的效应器为运动神经末梢及其连接的肌肉。
探究神经A是传出神经还是传入神经的方法步骤为（只在神经A上完成）①先用剪刀在神经A的______将其剪断；②再用电刺激仪刺激神经A上的实验点______，若______，则神经A为传入神经，反之则为传出神经。
（2）如果在实验过程中要保证神经A和神经B的完整性，探究神经A是传出神经还是传入神经的方法步骤为（每个实验位点只能用一次）①将微电流计的两个电极分别搭在实验位点2和实验位点3的神经纤维膜外；②用电刺激仪刺激实验位点______，若微电流计的指针偏转______次，则神经A为传出神经；若微电流计的指针偏转______次，则神经A为传入神经。
该实验结果表明兴奋在神经细胞间传递的特点为___________，具有这种特点的原因是由于_____________________________。
32. （10分）右图是某生态系统碳循环模式图，结合图回答下列问题：（1）图中未能完整地表示生态系统中的碳循环过程，请画出图中缺少的过程：_____________（用图中物质、字母和箭头表示）（2）据统计发现：每年的冬季CO2浓度变大，从碳循环角度分析主要原因是图中________。
（3）图中的一条食物链是_______________。
（4）假设图C属于珍稀濒危物种，将其引入某濒危动物繁育中心进行保护的措施属于__ _______________。
（5）在此生态系统中存在如右图所示的食物网，若将丙的食物比例由甲∶乙=3∶2调整为2∶3，能量传递效率按20%计算，该生态系统能承载丙的数量是原来的_______（用分数表示）39．【生物——选修模块1：生物技术实践】（15分）酵母菌与人们的日常生活密切相关，也是现代生物技术研究常用的模式生物，生物兴趣小组对此进行了下列研究。
请你根据他们的研究内容回答问题：（1）固定酵母细胞时要将干酵母放入中活化；并将溶化好的海藻酸钠溶液要冷却至室温，其中冷却的原因是。
（2）在葡萄酒的自然．．发酵过程中，酵母菌的来源是。
（3）土壤是酵母菌的大本营，若从含有酵母菌、醋酸菌、青霉菌、毛霉等的土壤中分离到较纯的酵母菌，最简便的方案是在条件下选择培养。
（4）酵母菌的计数通常用血球计数板进行，血球计数板每个大方格容积为0．1mm3 ，由400个小方格组成。
现对某一样液进行检测，如果一个小方格内酵母菌过多，难以计数，应先后再计数。
若多次重复计数后，算得每个小方格中平均有个酵母菌，则10mL该培养液中酵母菌总数有个。
（5）影响培养液中酵母菌种群数量动态变化的因素有。
40. 【生物——选修模块3：现代生物技术】目前，科学家正致力于应用生物技术进行一些疾病的治疗，如器官移植、基因治疗等。
请回答下列问题：（1）人体器官移植面临的主要问题有____________和免疫排斥，目前临床通过使用______抑制___________的增殖来提高器官移植的成活率。
（2）EK细胞来源于___________细胞或胎儿的原始性腺，也可以通过___________技术得到重组细胞后再进行相应处理获得。
通过对患者的EK细胞进行___________，可培育出特定人造组织器官，进而解决免疫排斥问题。
（3）人们发现小型猪的器官可用来替代人体器官进行移植，但小型猪器官表面的某些抗原决定簇仍可引起免疫排斥。
目前，科学家正试图利用基因工程对小型猪的器官进行改造，在改造中导入小型猪基因组中的一些调节因子属于基因工程中的___________，作用是________。
（2分）（4）（每空2分）基因工程技术还可用于基因诊断和基因治疗，基因诊断的基本原理是_____________，基因治疗的包括______两种方法，采用的载体通常是______________________。
生物限时训练( 11 )参考答案选择题：1—6 C B D B C B非选择题29.答案：（除标明外，每空1分）从线粒体中扩散到了细胞溶胶中（2分）（1）原因：在步骤（2）中已经进行了细胞呼吸生成了CO2，改进措施：步骤（2）应暂时保存在不含葡萄糖等呼吸底物的保存液中可用灵敏CO2检测剂检测。
（2）细胞有氧呼吸第二阶段生成了CO2，（3）设置对照实验，实验步骤与上述过程相同，但步骤（5）中不加入丙酮酸（2分）（4）三线粒体内膜（2分）30. 答案：（除标明外，每空1分）（1）全部粉红色；1深红色:2粉红色:1白色；1大红色:1浅红色（3分，每答对1种情况得1分）（2）2 基因自由组合（3）4（2分）27/256 9/64 3/1631. 答案：（除标明外，每空1分）（1）①1、2之间②1 无肌肉收缩现象（2）1 1 2 （前3空答4 2 1也可）单向传递神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜受体（2分）32. 答案：（每空2分）（1）D→CO2（2）①过程大大减少，并且⑥过程增加（3）D→A→C（4）迁地保护（易地保护）（5）13/1739. 答案：（除标明外，每空2分）（1）蒸馏水；防止高温杀死酵母菌（2）附着在葡萄皮上的野生型酵母菌（3）无氧（4）稀释，2×108（5）温度、培养液的pH、培养液中某养分的浓度等（3分）40. 答案：（除标明外，每空1分）（1）供体器官短缺免疫抑制剂T细胞（2）囊胚期的内细胞团核移植体外定向诱导分化（3）目的基因抑制抗原决定基因的表达（2分）（4）DNA分子杂交（2分）体外基因治疗和体内基因治疗（2分）（修饰的）动物病毒（或修饰的腺病毒）（2分）。