八年级数学上册第12章一次函数12.1函数第1课时课件新版沪科版PPT
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12.2 一次函数(课件)沪科版数学八年级上册

知4-练
例 5 在同一平面直角坐标系中,作出下列函数的图象: (1)y1=2x-1;(2)y2=2x;(3)y3=2x+2 . 然后观察图象,你能得到什么结论? 解题秘方:按“两点法”的作图步骤作图.
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解:列表如下:
x 0 0.5 y1 -1 0
x01 y2 0 2 x 0 -1 y3 2 0
2. 正比例函数图象的画法 因为两点确定一条直线,所以可用两点法画正比例函
数y=kx(k ≠ 0)的图象. 一般地,过原点和点(1,k)的直线, 即为正比例函数y=kx(k ≠ 0)的图象.
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知2-讲
特别提醒 正比例函数y=kx(k ≠ 0)中,|k|越大,直线与x轴相交
所成的锐角越大,直线越陡;|k|越小,直线与x轴相交所 成的锐角越小,直线越缓.
描点、连线,即可得到它们 的图象,如图12 .2- 4 .
知4-练
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知4-练
从图象中我们可以看出:它们是一组互相平行的直线, 原因是这组函数的表达式中k的值都是2 .
结论:一次函数中的k值相等(b值不相等)时,其图象 是一组互相平行的直线. 它们可以通过互相平移得到.
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知4-练
5-1. 在平面直角坐标系中,一次函数y=2x-3的图象是 ( D)
4-2. 正比例函数y=(1-k)x的图象上有两点A(x1,y1),B(x2, y2),当x1<x2时,y1>y2,则k的取值范围是__k_>__1__.
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知识点 4 一次函数的图象
知4-讲
1. 一次函数的图象 一次函数y=kx+b(k,b是常数,且k ≠ 0)的图象是一
条直线,我们称它为直线y=kx+b.
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例 5 在同一平面直角坐标系中,作出下列函数的图象: (1)y1=2x-1;(2)y2=2x;(3)y3=2x+2 . 然后观察图象,你能得到什么结论? 解题秘方:按“两点法”的作图步骤作图.
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解:列表如下:
x 0 0.5 y1 -1 0
x01 y2 0 2 x 0 -1 y3 2 0
2. 正比例函数图象的画法 因为两点确定一条直线,所以可用两点法画正比例函
数y=kx(k ≠ 0)的图象. 一般地,过原点和点(1,k)的直线, 即为正比例函数y=kx(k ≠ 0)的图象.
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知2-讲
特别提醒 正比例函数y=kx(k ≠ 0)中,|k|越大,直线与x轴相交
所成的锐角越大,直线越陡;|k|越小,直线与x轴相交所 成的锐角越小,直线越缓.
描点、连线,即可得到它们 的图象,如图12 .2- 4 .
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从图象中我们可以看出:它们是一组互相平行的直线, 原因是这组函数的表达式中k的值都是2 .
结论:一次函数中的k值相等(b值不相等)时,其图象 是一组互相平行的直线. 它们可以通过互相平移得到.
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5-1. 在平面直角坐标系中,一次函数y=2x-3的图象是 ( D)
4-2. 正比例函数y=(1-k)x的图象上有两点A(x1,y1),B(x2, y2),当x1<x2时,y1>y2,则k的取值范围是__k_>__1__.
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知识点 4 一次函数的图象
知4-讲
1. 一次函数的图象 一次函数y=kx+b(k,b是常数,且k ≠ 0)的图象是一
条直线,我们称它为直线y=kx+b.
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八年级数学上册 第12章 一次函数 12.1 函数 第1课时 函数及其相关概念课件 (新版)沪科版

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4
知识点2 函数的相关概念
3.下列关于变量x,y的关系:①x-y=1;②y=2|x|;③4x-y2=9.其中表示y
是x的函数的是 ( B )
A.①②③
B.①② C.①③D.②③
4.下列变量之间的关系中,是函数关系的有 ( C )
①三角形的面积与底边长;②多边形的内角和与边数;③圆的面积
与半径;④y=2017x+365中的y与x.
精选
8
9.已知某易拉罐厂设计一种易拉罐,在设计过程中发现符合要求的易拉罐的底面半径 与用铝量有如下关系:
底面半径 x/cm 1.6 2.02.42.83.23.64.0 用铝量 y/cm3 6.9 6.05.65.55.76.06.5
( 1 )上表反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量? ( 2 )当易拉罐底面半径为2.4 cm时,易拉罐需要的用铝量是多少? ( 3 )根据表格中的数据,你认为易拉罐的底面半径为多少时比较适宜?说说你的理由. 解:( 1 )易拉罐底面半径和用铝量的关系,易拉罐底面半径为自变量,用铝量为因变量. ( 2 )当底面半径为2.4 cm时,易拉罐的用铝量为5.6 cm3. ( 3 )易拉罐底面半径为2.8 cm时比较合适,因为此时用铝较少,成本低.
A.1个 B.2个 C.3个D.4个
精选
5
5.某镇居民生活用水的收费标准如下表:
月用水量 x( 立方米 ) 0<x≤88<x≤16 x>16 收费标准 y( 元/立方米 ) 1.5 2.5 4
( 1 )y是关于x的函数吗?为什么?
( 2 )小王同学家9月份用水10立方米,10月份用水8立方米,两个月
精选
9
钢笔每支m元买3支钢笔共支出y元在这个问题中下列说法正确am是常量时y是变量bm是变量时y是常量cm是变量时y也是变量dmy都是常量精选知识点2函数的相关概念3
沪科版八年级上册数学课件(第12章 一次函数)

1 C.S,h是变量,
2
2 1 D.S,h,a是变量, 2源自a是常量 是常量34
如果用总长为60 m的篱笆围成一个长方形场地,设长方形的
面积为S(m2),周长为p(m),一边长为a(m),那么S,p,a 中 是变量的是( A . S和 p ) B . S和 a C . p和 a D . S, p, a
知1-练
1
在圆的周长C=2πR中,常量与变量分别是( 2 3 4 5 A.2是常量,C、π、R是变量 B.2π是常量,C、R是变量 C.C、2是常量,R是变量 D.2是常量,C、R是变量
)
知1-练
2 3 4
5
6 7
1 在三角形的面积公式S= ah,a=2 cm中,下列说法正确 2 的是( ) 1 A.S,a是变量, h是常量 12 B.S,h是变量, 是常量
知1-导
(1) 这个问题中,涉及哪几个量? 观察上表,热气球在升空的过程中平均每分上升多少米? 你能求出上升后3 min和6 min时热气球到达的海拔高度吗?
问 题(二)
S市某日自动测量仪记下的用电 负荷曲线如图所示: 看图回答: (1)这个问题中,涉及哪几个量? (2)给出这天中的某一时刻,如4.5 h, 20 h, 能找到这 一时刻的负荷y(×103兆瓦) 是多少吗?你是怎么找到的? 找到的值是唯一确定的吗?
知1-导
知识点
1
常量与变量
问 题(一)
用热气球探测髙空气象,设热气球从海拔 1 800 m处的某地升 空(下图),在一段时间内,它匀速上 升.它上升过程中到达的海拔高 度h m与上升时间t min的 关系记录如下表:
时间 t/min 海拔高 度 h/m 0 1800 1 1830 2 1860 3 1890 4 1920 5 1950 6 1980 7 2010 … …
2
2 1 D.S,h,a是变量, 2源自a是常量 是常量34
如果用总长为60 m的篱笆围成一个长方形场地,设长方形的
面积为S(m2),周长为p(m),一边长为a(m),那么S,p,a 中 是变量的是( A . S和 p ) B . S和 a C . p和 a D . S, p, a
知1-练
1
在圆的周长C=2πR中,常量与变量分别是( 2 3 4 5 A.2是常量,C、π、R是变量 B.2π是常量,C、R是变量 C.C、2是常量,R是变量 D.2是常量,C、R是变量
)
知1-练
2 3 4
5
6 7
1 在三角形的面积公式S= ah,a=2 cm中,下列说法正确 2 的是( ) 1 A.S,a是变量, h是常量 12 B.S,h是变量, 是常量
知1-导
(1) 这个问题中,涉及哪几个量? 观察上表,热气球在升空的过程中平均每分上升多少米? 你能求出上升后3 min和6 min时热气球到达的海拔高度吗?
问 题(二)
S市某日自动测量仪记下的用电 负荷曲线如图所示: 看图回答: (1)这个问题中,涉及哪几个量? (2)给出这天中的某一时刻,如4.5 h, 20 h, 能找到这 一时刻的负荷y(×103兆瓦) 是多少吗?你是怎么找到的? 找到的值是唯一确定的吗?
知1-导
知识点
1
常量与变量
问 题(一)
用热气球探测髙空气象,设热气球从海拔 1 800 m处的某地升 空(下图),在一段时间内,它匀速上 升.它上升过程中到达的海拔高 度h m与上升时间t min的 关系记录如下表:
时间 t/min 海拔高 度 h/m 0 1800 1 1830 2 1860 3 1890 4 1920 5 1950 6 1980 7 2010 … …
12.1 函数(课件)沪科版数学八年级上册

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知2-练
解:(1)y不是x的函数,因为x每取一个值时,y有两个对应 值,不满足唯一确定. (2)y是x的函数,因为每一个x的值都有唯一的y值与之对应. (3)y不是x的函数,例如当x=1时,y有两个对应值,不满足 唯一确定. (4)y是x的函数,因为每一个x的值都有唯一的y值与之对应.
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2. 判断一个关系是否是函数关系的方法
知2-讲
一看是否在一个变化过程中;
二看是否存在两个变量;
三看对于自变量每取一个确定的值,因变量是否都有
唯一确定的值与其对应.
以上三者(简称“三要素”)缺一不可.
感悟新知
知2-练
例 2 判断下列各式中y是否是x的函数,并说明理由. (1)y=±x;(2)y=x3;(3)2x2+y2=10;(4)y=|x|. 解题秘方:紧扣函数的定义进行解答.
知4-练
感悟新知
例 5 已知函数y=13-4x.
知4-练
(1)当x=3 时,对应的函数值是多少?
(2)当x为何值时,函数值为2 ?
解题秘方:紧扣“求函数值及自变量值的方法”求解.
解:(1)当x=3 时,y=13-4×3=1.
(2)当y=2时,2=13-4x,解得x=141.
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知4-练
5-1. 如图是输入一个x的值,计算函数y的值的程序框图.
知2-练
2-1. [月考·合肥蜀山区]下列关于变量x和y的关系式:x-y =0,y2=x,|y|=2x ,y2=x2,y=3-x,y=2x2-1,
y=3x,其中y是x的函数的个数为( B )
A. 3
B. 4
C. 5
D. 6
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知识点 3 函数关系的表示方法
八年级数学上册 第12章 一次函数 12.2 一次函数(第1课时)课件 (新版)沪科版

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4
1.(大庆中考)对于函数y=2x-1,下列说法正确的是( D )
A.它的图象过点(1,0)
B.y值随着x值增大而减小
C.它的图象经过第二象限
D.当x>1时,y>0
2.若正比例函数y=(1-2m)x的图象经过点(1,-1),则m的值是( D )
A.-1
B.0
C.12
D.1
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5
3.请写出一个图象经过第一、三象限的正比例函数的解析式 y=x(答案不唯一) .
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3
正比例函数的解析式
自我诊断5. 已知正比例函数y=kx(k≠0)的图象经过点(1,-2),则正比例
函数的解析式为( B )
A.y=2x
B.y=-2x
C.y=12x
D.y=-21x
自我诊断6. 下面所给点的坐标满足y=-2x的是( B )
A.(2,-1)
B.(-1,2)
4.在正比例函数y=-3mx中,函数y的值随x值的增大而增大,则P(m,5)在 第 二 象限.
5.下列函数:①y=-3x;②y=-
3 x
;③y=-
3 2
x2;④y=
x 3
+1;⑤6x-2y
=3.其中y是x的一次函数的是 ①④⑤ (填序号).
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6
6.已知函数y=(a-3)x3-|a|+a+2. (1)当a取何值时,这个函数是一次函数; (2)当a取何值时,这个函数是正比例函数?并写出函数的解析式.
13.已知y-2与x成正比例,当x=3时,y=1,那么y与x之间的函数解析式 为 y=-13x+2 .
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10
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2
正比例函数的图象与性质
沪科版八年级数学上册第12章一次函数PPT教学课件

中”,一个量在某一变化过程中是常量,而在另一个
变化过程中,它可能是变量;如在s=vt中,当s一定
时,v、t为变量,s为常量;当t一定时,s、v为变量,
t为常量.
2.易错警示:
知1-讲
(1)判断一个量是常量还是变量,应先看它是否在一 个变化过程中,若在,则看它在这个变化过程中 数值是否发生改变. (2)常量与变量不是绝对的,而是对一个变化过程而 言的. (3)指出一个变化过程中的常量时,应连同它前面的 符号.
1
课堂讲解
列表法 解析法
2
课时流程
逐点 导讲练
自变量的取值范围
课堂 小结
课后 作业
表示函数关系主要有下列三种方法:列表法、解
析法、图象法.
知识点 1
列表法
列表法
知1-讲
通过列出自变量的值与对应函数值的表格来表 示函数关系的方法叫做列表法.
知1-讲
例1 一个小球在一个斜坡上由静止开始向下运动,
通过仪器观察 得到小球滚动的距离s(米)与时间
t(秒)的数据如下表: t s 1 2 2 8 3 18 4 32 „ „
请写出s与t的函数表达式.
知1-讲
解:因为t=1时,s=2;t=2时,s=8=2×4=2×22;
t=3时,s=18=2×9=2×32;
t=4时,s=32=2×16=2×42,
所以s与t的函数表达式为s=2t2.
(3)对于自变量的每一个确定的值,函数有且只有一个
值与之对应.
知2-讲
例2 下列关于变量x,y的关系式:①3x-2y=5;②y
=|x|;③2x-y2=10中,y是x的函数的是( B )
A.①③
B.①②
C.②③
沪科版八年级数学上册12.2.1 认识一次函数(课件)【新版】

同时满足这两个条件,它就是正比例函数.
知1-讲
(2)正比例函数反映的是两个变量之间的关系,是 正比例函数关系.
2.易错警示: (1)正比例函数y=kx中,k≠0,x的指数为1; (2)自变量的取值范围:一般情况下,正比例函数 中自变量的取值范围是全体实数,但在实际问 题中,注意自变量的取值要有实际意义.
所以x2+y=1不是一次函数.
(5)因为y=- 3 不是整式,不符合y=kx+b的形式,
x
所以它不是一次函数.
总结
知1-讲
判断函数式是否为一次函数的方法:先看 函数式是否是整式的形式,再将函数式进行恒 等变形,看它是否符合一次函数表达式y=kx+ b的结构特征:(1)k≠0;(2)自变量x的次数为1; (3)常数项b可以为任意实数.
知3-讲
利用正比例函数的图象比较比例系数的大小, 可以在一条直线上取一点A,通常使得这点的横坐 标是1,过这点引x轴的垂线,交另一直线于一点B, 比较两点纵坐标的大小即可.
例5 若正比例函数y=(3k-5)x及y=
(5k-3)x的图象如图所示, 则k的取值范围是__53___k___53 .
导引:由正比例函数的图象及性质知:3k-5<0,即k
(2)判断是否为正比例函数的依据:即看两个变量的 比是不是常数,即是不是形如y=kx(k为常数, 且k≠0)的函数.
知1-讲
例4 已知函数y=(k-2)x|k|-1(k为常数)是正比例函数, 则k=___-__2___.
导引:根据正比例函数的定义,此函数表达式应满足: (1)变量x的指数为1,即|k|-1=1,所以k=±2; (2)比例系数k-2≠0,即k≠2.综上,k=-2.
知1-讲
根据一次函数的定义求待定字母的值时,要注意: (1)函数的表达式是自变量的一次式,若含有一次
知1-讲
(2)正比例函数反映的是两个变量之间的关系,是 正比例函数关系.
2.易错警示: (1)正比例函数y=kx中,k≠0,x的指数为1; (2)自变量的取值范围:一般情况下,正比例函数 中自变量的取值范围是全体实数,但在实际问 题中,注意自变量的取值要有实际意义.
所以x2+y=1不是一次函数.
(5)因为y=- 3 不是整式,不符合y=kx+b的形式,
x
所以它不是一次函数.
总结
知1-讲
判断函数式是否为一次函数的方法:先看 函数式是否是整式的形式,再将函数式进行恒 等变形,看它是否符合一次函数表达式y=kx+ b的结构特征:(1)k≠0;(2)自变量x的次数为1; (3)常数项b可以为任意实数.
知3-讲
利用正比例函数的图象比较比例系数的大小, 可以在一条直线上取一点A,通常使得这点的横坐 标是1,过这点引x轴的垂线,交另一直线于一点B, 比较两点纵坐标的大小即可.
例5 若正比例函数y=(3k-5)x及y=
(5k-3)x的图象如图所示, 则k的取值范围是__53___k___53 .
导引:由正比例函数的图象及性质知:3k-5<0,即k
(2)判断是否为正比例函数的依据:即看两个变量的 比是不是常数,即是不是形如y=kx(k为常数, 且k≠0)的函数.
知1-讲
例4 已知函数y=(k-2)x|k|-1(k为常数)是正比例函数, 则k=___-__2___.
导引:根据正比例函数的定义,此函数表达式应满足: (1)变量x的指数为1,即|k|-1=1,所以k=±2; (2)比例系数k-2≠0,即k≠2.综上,k=-2.
知1-讲
根据一次函数的定义求待定字母的值时,要注意: (1)函数的表达式是自变量的一次式,若含有一次
沪科版八年级数学上册教学课件《一次函数》ppt

y为因变量). 当b=0时,称y是x的正比例函数.
练一练
下列关系式中,哪些是一次函数,哪些是正比例函数?
(1)y=-x-4;
(2)y=5x2-6; (3)y=2πx;
(4) y x ; 2
(5) y 2 ; x
解:(1)是一次函数,不是正比例函数;
(6)y=8x2+x(1-8x)
(2)不是一次函数,也不是正比例函数;
(3)是一次函数,也是正比例函数;
(4)是一次函数,也是正比例函数;
(5)不是一次函数,也不是正比例函数;
(6)是一次函数,也是正比例函数.
方法总结
1.判断一个函数是一次函数的条件: 自变量是一次整式,一次项系数不为零; 2.判断一个函数是正比例函数的条件: 自变量是一次整式,一次项系数不为零,常数项 为零.
解:(1)y=5×15x/100,
即
.
(2)列表 描点 连线
x04 y03
(3)当x=220时,
(元).
y/元
6
5
4
3
2
1
O 1 2 34 5 67
x/k m
答:该汽车行驶220 km所需油费是165元.
课堂小结
一次函数: y=kx+b (k、b为常数,且k≠0)
正比例函数 的图象和性
质
正比例函数: y=kx(k≠0) 图象:经过原点的直线.
–2
–1
5
3
y=-2x+1
0
1
1
–1
y5
4 0 1 2 3 4 5
3 2 0 1 2 3 4 5
1
2
列表
–3
一次函数的图象 是什么?
01 23 4 5 01 23 4 5
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9
13.下列变量间的关系是函数关系的有 ①② (填序号).
①正方形的周长与边长;②圆的面积与半径;
③y=± x;④S=12ah中的S与h.
14.在△ABC中,它的一边是a,该边上的高是h,则三角的面积S= 边a的长一定时,函数解析式中的常量是 12、a ,变量是 S、h .
1 2
ah.当
10
没有把水龙头拧紧,水龙头以测试的速度滴水,当小康离开x分钟后,水龙
头滴出y毫升的水,则y与x之间的关系式是( B )
A.y=0.05x
B.y=5x
C.y=100x
D.y=0.05x+100
12.小明一家开车去某地旅游,汽车行驶前,油箱中有55升油.已知汽车
每行驶一百千米耗油10升,则油箱中的余油量Q(升)与行驶距离x(百千米)之 间的关系式是 Q=55-10x .
D.Q是8x的函数
7
9.设路程为s,速度为v,时间为t.在关系式s=vt中,下列说法正确的是
(C ) A.当s一定时,v是常量,t是变量
B.当v一定时,s是变量,t是常量
C.当t一定时,t是常量,s、v是变量
D.当t一定时,v是变量,s是常量
10.中国网通最近推出的无线市话的通话收费标准为:前3分钟(不足3分钟
5.张老师带领x名学生到某动物园参观,已知成人票每张10元,学生票每 张5元.设门票的总费用为y元,则y= 5x+10 .
5
6.分别指出下列关系式中的变量和常量. (1)设地面气温是20℃,如果每升高1km,气温就下降6℃,气温t(℃)与高 度h(km)的关系式是t=20-6h; (2)球的体积V(cm3)与球的半径R(cm)的关系式是V=34πR3; (3)我国第一颗人造地球卫星绕地球一周需106分钟,t分钟内卫星绕地球的 周数为N,N=10t 6. 解:(1)变量:t、h,常量20、6; (2)变量为V和R,常量为34、π; (3)N和t是变量,106是常量.
2
自变量和函数
自我诊断3. 下表是一项试验的统计数据,表示皮球从高处d落下时,与弹
跳高度b的关系.
d 50 80 100 150
b 25 40 50 75
那么下落高度d与弹跳高度b之间的函数解析式是( C )
A.b=d2
B.b=2d
C.b=2d
D.b=d+25
3
1.如图,能表示y是x的函数的有( B )
6
7.下列y与x的关系式中,y是x的函数的是( D )
A.x=y2
B.y=±x
C.y2=x+1
D.y=|x|
8.小军用50元钱去买单价是8元的笔记本,则他剩余的钱Q(元)与他买这种
笔记本的本数x之间的关系式为Q=50-8x.下列说法中,正确的是( A )
A.Q、x是变量
B.Q是自变量
C.只有50是常量
按3分钟计)收费0.2元,3分钟后每分钟收0.1元.则一次通话时间x(分钟)(x
>3)与这次通话费用y(元)之间的函数解析式为( C )
A.y=0.1x
B.y=0.5+0.1x
C.y=-0.1+0.1x
D.y=0.2+0.1x
8
11.目前,全球淡水资源日益减少,提倡全社会节约用水.据测试:拧不
紧的水龙头每分钟可滴出100滴水,每滴水约0.05毫升.小康同学洗手后,
2018秋季
数学 八年级 上册 • HK
第12章 一次函数
12.1 函数 第1课时
1
常量和变量
自我诊断1. 关于圆的周长公式C=2πr,下列说法正确的是( B )
A.π、r是变量,2是常量
B.C、r是变量,2、π是常量
C.r是变量,2、π是常量
D.C是变量,2、π、r是常量
自我诊断2. 某汽车每小时耗油6kg,该车在行驶t(小时)后耗油量为Q(kg), 即Q=6t.其中常量是 6 ,变量是 t和Q .
A.1个 C.3个
B.2个 D.4个
4
2.骆驼被称为“沙漠之舟”,它的体温随时间的变化而变化,在这一问题
中,自变量是( C )
A.沙漠
B.体温
C.时=
1500 t
.则在这个关系式
中, t 是自变量, v 是 t 的函数.
4.长方形的面积为y,长为x,宽为15.若把x看成自变量,y看作x的函数, 则函数的关系式为 y=15x .