生态学基础试题与答案解析

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基础生态学考试试题及答案

基础生态学考试试题及答案

基础生态学考试试题及答案一、选择题1.生态学研究的对象是什么? A. 生物与环境的相互作用 B. 动物和植物的互相依赖 C. 植物间的竞争关系 D. 动植物的生命周期答案:A. 生物与环境的相互作用2.下面哪种生态类型被称为“水域生态系统”? A. 草原 B. 沙漠 C. 河流 D.森林答案:C. 河流3.生态系统中,能量流动的方向是什么? A. 从植物转移到动物 B. 从食物链的下层到上层 C. 从阳光到植物再到消费者 D. 从消费者到分解者答案:C. 从阳光到植物再到消费者二、填空题1.__________是生态系统中各物种的数量和生物量之间的关系。

答案:生态位2.一段光合作用产生的能量,只有约________被高级消费者所利用。

答案:10%三、简答题1.请简要阐述种群密度与生态位宽度之间的关系。

答案:种群密度是指单位面积或体积内个体数量的密度,它会影响资源的利用情况,进而影响生态位宽度。

种群密度较高时,个体之间的竞争会加剧,导致资源利用的增加和生态位宽度的减少;种群密度较低时,资源利用会减少,生态位宽度会增加。

2.解释生态系统中物种多样性的重要性。

答案:物种多样性是生态系统稳定性的重要保障,它可以提高生态系统对环境变化的抵抗能力。

物种多样性还可以促进各个物种之间的相互依赖与平衡,构成一个相对稳定的生态系统。

此外,物种多样性还能提高生态系统的生产力,保持环境的生态平衡。

四、名词解释1.生态系统平衡答案:生态系统平衡是指生态系统内各种因素之间相互制约、相互作用,维持一个相对稳定的状态。

当生态系统内各种因素的相互作用达到一种平衡状态时,生态系统的结构和功能就能够得到保持和维持。

2.生物多样性答案:生物多样性是指一定地域或整个地球上,各类生物及其遗传资源的丰富程度和多样性。

生物多样性能够保护生态系统的稳定性,维持生态平衡。

以上为基础生态学考试试题及答案,希。

基础生态学试题及答案

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基础生态学试题及答案### 基础生态学试题及答案#### 一、选择题(每题2分,共20分)1. 生态学研究的生物与其环境之间的关系,以下哪项不是生态学的研究范畴?A. 种群数量变化B. 物种多样性C. 基因突变D. 生态系统功能答案:C2. 在生态系统中,以下哪项不是生物群落的组成部分?A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 非生物环境答案:D3. 以下哪个不是生态系统服务的例子?A. 净化空气B. 调节气候C. 土壤侵蚀D. 提供食物答案:C4. 物种多样性的三个主要层次不包括以下哪一项?A. 遗传多样性B. 生物多样性C. 物种多样性D. 生态系统多样性答案:B5. 以下哪个是生态系统中能量流动的特点?A. 可逆B. 单向流动C. 可循环D. 双向流动答案:B#### 二、填空题(每题2分,共20分)1. 生态位是指一个物种在生态系统中的_______、_______和_______。

答案:位置、角色、功能2. 食物链中,生产者通过_______作用将太阳能转化为化学能。

答案:光合3. 物种丰富度是指在一定区域内不同物种的_______。

答案:数量4. 生态系统中的_______是物质循环和能量流动的基本单位。

答案:生态系统5. 物种间相互作用包括共生、寄生、_______和捕食。

答案:竞争#### 三、简答题(每题10分,共40分)1. 简述生态平衡的概念及其重要性。

答案:生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和比例总是维持在相对稳定的状态。

这种平衡对生态系统的健康和稳定至关重要,因为它保证了生态系统能够持续提供服务和支持生物多样性。

2. 描述生态系统中物质循环的过程。

答案:物质循环是指生态系统中物质如碳、氮、磷等在生物群落和非生物环境之间不断循环的过程。

这些物质通过生产者、消费者、分解者之间的相互作用以及物理和化学过程在生态系统中循环。

3. 什么是生物放大作用?请举例说明。

答案:生物放大作用是指某些化学物质(如重金属和有机污染物)在生态系统中通过食物链逐级积累,浓度逐渐增加的现象。

生态学基础试题及答案

生态学基础试题及答案

生态学基础试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 生态学是研究()的科学。

A. 生物与其环境的相互关系B. 生物的形态结构C. 生物的生理功能D. 生物的遗传变异答案:A2. 以下哪项不是生态系统的组成成分?()A. 生物群落B. 非生物环境C. 人类活动D. 微生物答案:C3. 种群是指()。

A. 同一物种的个体B. 不同物种的个体C. 同一物种的个体在一定区域内D. 不同物种的个体在一定区域内答案:C4. 下列哪项不是种群的基本特征?()A. 种群密度B. 年龄结构C. 性别比例D. 食物链答案:D5. 群落演替是指()。

A. 群落的物种组成随时间的变化B. 群落的空间分布随时间的变化C. 群落的结构随时间的变化D. 群落的功能随时间的变化答案:A6. 生态位是指()。

A. 物种在生态系统中的位置B. 物种在食物链中的位置C. 物种在群落中的数量D. 物种在群落中的分布答案:A7. 以下哪项不是生态系统的功能?()A. 物质循环B. 能量流动C. 信息传递D. 物种多样性答案:D8. 生态系统服务是指()。

A. 生态系统提供的物质和服务B. 生态系统提供的物质和非物质服务C. 生态系统提供的物质和能量D. 生态系统提供的能量和信息答案:B9. 以下哪项不是生物多样性的层次?()A. 基因多样性B. 物种多样性C. 生态系统多样性D. 个体多样性答案:D10. 以下哪项不是生态学研究的方法?()A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 推理法答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 生态学研究的层次包括()。

A. 个体B. 种群C. 群落D. 生态系统E. 景观答案:ABCDE12. 以下哪些因素可以影响种群的增长?()A. 出生率B. 死亡率C. 迁入率D. 迁出率E. 环境容量答案:ABCDE13. 群落演替的类型包括()。

A. 原生演替B. 次生演替C. 人为演替D. 退化演替E. 自然演替答案:ABC14. 生态系统服务可以分为()。

生态学基础习题库(含参考答案)

生态学基础习题库(含参考答案)

生态学基础习题库(含参考答案)一、单选题(共84题,每题1分,共84分)1.难降解的有毒物质沿食物链传递,其浓度将( )A、产生波动B、逐级降低C、逐级升高D、维持恒定正确答案:C2.对冬小麦完成春化过程起决定作用的是( )A、低温B、长日照C、短日照D、高温正确答案:A3.生活在沙漠中的仙人掌和霸王鞭是不同种类的植物。

但它们都以肉质化的茎等来适应干旱生境,这种现象称为( )A、互利共生B、趋同适应C、趋异适应D、竞争正确答案:B4.生态系统发展到成熟阶段具有的特征之一是 ( )A、系统趋于稳定B、结构趋于简单C、种群数量变化太D、环境变化剧烈正确答案:A5.在环境条件相同时,落叶松幼龄林的净生产力比成熟林( )。

A、高B、不确定C、相等D、低正确答案:A6.西双版纳和小兴安岭地区的地带性植被分别是( )A、热带雨林和常绿阔叶林B、常绿胸叶林和落叶细叶林C、热俗开林和针阔叶况交林D、常绿阀叶林和针阔叶混交林正确答案:C7.生活在同一地段、生态要求相近的两个物种,发生竞争的原因是( )。

A、生态型不同B、生活型不同C、年龄相同D、资源不足正确答案:D8.生态系统这一概念是由首次提出的()A、坦斯利B、达尔文C、林德曼D、奥德姆正确答案:A9.下列不属于自然生态系统的是( )A、果园B、冻原C、河流D、荒漠正确答案:A10.与异养性演替相比,生物群落的自养性演替的主要特征是( )。

A、生物量逐渐增加B、生物量逐渐减C、生物量或高或低D、生物量基本不变正确答案:A11.一个种群的年龄锥体呈下宽上窄的金字塔形,则该种群的年龄结构属于( )A、稳定型B、混合型C、增长型D、衰退型正确答案:C12.影响陆地植物群落地理分布的两个最主要的气候因子是( )A、光照和风B、温度和降水C、光照和温度D、降水和风正确答案:B13.内源性自动调节学说将种群的自动调节分为内分泌调节、行为调A、土壤调节B、食物调节C、气候调节D、遗传调节正确答案:D14.决定植物群落地理分布的两个主要气候因子是( )A、温度和雨量B、风力和雨量C、光照和温度D、风力和温度正确答案:A15.在北半球中纬度地区,阴坡的环境特点是( )A、温度较低,相对湿度较大B、温度较低,相对湿度较小C、温度较高,相对湿度较小D、温度较高,相对湿度较大正确答案:A16.谚语“三个臭皮匠赛过一个诸葛亮”形象地说明了系统的( )A、整合性B、整体性C、稳定性D、有序性正确答案:B17.下列属于短日照植物的是( )。

生态学考试题库及答案解析

生态学考试题库及答案解析

生态学考试题库及答案解析一、选择题1. 生态学的研究对象是()A. 环境因素B. 生物个体C. 生物种群D. 生态系统答案:D解析:生态学是研究生物与环境之间相互关系的科学,生态系统包含了生物和非生物环境因素,因此生态系统是生态学的研究对象。

2. 以下哪个不是生物群落的主要特征()A. 物种多样性B. 群落结构C. 群落动态D. 环境污染答案:D解析:生物群落的主要特征包括物种多样性、群落结构、群落动态等,环境污染是环境问题,不属于生物群落的特征。

3. 下列哪项不是生态系统的主要功能()A. 物质循环B. 能量流动C. 信息传递D. 环境污染答案:D解析:生态系统的主要功能包括物质循环、能量流动、信息传递等,环境污染不属于生态系统的功能。

4. 以下哪个因素不属于生态因子的范畴()A. 温度B. 光照C. 食物D. 空间答案:D解析:生态因子是指影响生物生长、发育和分布的环境因素,包括非生物因子(如温度、光照、水分等)和生物因子(如食物、竞争等),空间不属于生态因子的范畴。

二、判断题1. 生态系统中的能量流动是单向的,不可逆转。

()答案:正确解析:生态系统中的能量流动是单向的,从生产者到消费者,再从消费者到分解者,最后以热能形式散失到环境中,不可逆转。

2. 生物多样性的保护主要是保护生物种类的多样性。

()答案:错误解析:生物多样性的保护包括生物种类多样性、遗传多样性、生态系统多样性等三个层面,不仅仅是保护生物种类的多样性。

3. 生态平衡是指生态系统中生物与生物、生物与环境之间相互制约、相互依存的状态。

()答案:正确解析:生态平衡是指生态系统中生物与生物、生物与环境之间相互制约、相互依存的状态,保持生态平衡是生态系统健康稳定发展的基础。

三、填空题1. 生态系统的基本组成成分包括________、________、________。

答案:生产者、消费者、分解者解析:生态系统的基本组成成分包括生产者、消费者和分解者,它们在生态系统中各自承担不同的角色,共同维持生态系统的正常运转。

2024年成人高考成考(专升本)生态学基础试题与参考答案

2024年成人高考成考(专升本)生态学基础试题与参考答案

2024年成人高考成考生态学基础(专升本)自测试题(答案在后面)一、Ⅰ卷-选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)1、下列哪项不是生态学研究的核心概念?A、种群B、群落C、生态系统D、个体2、下列关于生态系统的说法,错误的是:A. 生态系统是指在一定空间内,生物群落与其非生物环境之间,通过能量流动和物质循环而相互作用的一个统一整体B. 生态系统的结构主要包括生态系统的组成成分、食物链和食物网C. 生态系统的能量流动是单向的,并且逐级递减,每一营养级大约只有10%~20%的能量能够传递到下一个营养级D. 生态系统的稳定性是指生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力,营养结构越复杂的生态系统其恢复力稳定性越高3、以下哪项不属于生态学研究的范畴?()A. 生物群落的结构和功能B. 生物个体与环境的相互作用C. 人类社会的经济发展D. 气候变化对生态系统的影响4、下列关于生态系统中能量流动的叙述,正确的是()A. 生态系统中能量的初始来源只有太阳能B. 能量在食物链的各营养级之间是循环流动的C. 每一营养级的生物同化量中有一部分要流向分解者D. 初级消费者同化的能量全部用于自身的呼吸作用5、下列关于生态系统的叙述,正确的是:A、生态系统中的能量流动是单向的,不能逆转B、生态系统中物质循环是封闭的,不会流失C、生态系统的稳定性越高,其抵抗力稳定性就越低D、生物多样性的价值包括直接价值、间接价值和潜在价值6、下列关于生态系统中物质循环的叙述,错误的是()A. 物质是指组成生物体的C、H、O、N等元素B. 物质循环具有全球性C. 物质循环与能量流动是同时进行的D. 物质循环是单向的,逐级递减7、以下哪一项不是生态学中的生物群落?A、森林B、草原C、沙漠D、生态系统8、下列关于生态系统的说法,不正确的是()A. 生态系统是由生物群落和无机环境相互作用而形成的统一整体B. 生态系统的结构包括生态系统的组成成分、营养结构和空间结构C. 流经生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量D. 生态系统具有保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力9、以下哪种生物属于消费者?A. 藻类B. 草原狼C. 蚯蚓D. 苍蝇10、在生态系统中,下列哪一项属于初级消费者?A. 食草动物B. 食肉动物C. 生产者D. 腐生动物二、Ⅱ卷-填空题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)1、题干:生态系统中的能量流动是从______ 开始的。

2023年成人高等考试《生态学基础》(专升本)真题及答案

2023年成人高等考试《生态学基础》(专升本)真题及答案

2023年成人高等考试《生态学基础》(专升本)真题及答案[单选题]1.20世纪60~70年代,生态学的研究重心转向()A.个体B.种群C.群落D.生态系统正确答案:D参考解析:生态系统是现代(江南博哥)生态学的重要研究对象,20世纪60年代以来,许多生态学的国际研究计划均把焦点放在生态系统。

[单选题]2.植物在种子萌发和形成幼苗的过程中,有时出现黄化现象,其主要原因是()A.水分过多B.温度太低C.光照不足D.养分缺乏正确答案:C参考解析:黄化现象是光与形态建成的各种关系中极端的典型例子,黄化是植物对黑暗的特殊适应。

[单选题]3.植物的光合作用在一定的温度范围内进行,下列不属于温度三基点的是()A.最高温度B.最低温度C.有效积温D.最适温度正确答案:C参考解析:温度三基点是作物生命活动过程的最适温度、最低温度和最高温度的总称。

[单选题]4.标记重捕法是动物种群密度的常用调查方法,其适用对象的特点是()A.活动能力强,活动范围大B.活动能力强,活动范围小C.活动能力弱,活动范围大D.活动能力弱,活动范围小正确答案:A参考解析:标志重捕法适用于活动能力强、活动范围较大的动物种群。

在被调查种群的生存环境中,捕获一部分个体,将这些个体进行标志后再放回原来的环境,经过一段时间后进行重捕,根据重捕中标志个体占总捕获数的比例来估计该种群的数量。

[单选题]5.在30个固定监测样地中,共设置150个样方,调查发现共有300株绣线菊,分布于15个样方中,则绣线菊的频度是()A.10%B.20%C.10D.20正确答案:A参考解析:频度是指群落中某种植物出现的样方数占整个样方数的百分比。

本题中绣线菊的频度F=15/150×100%=10%。

[单选题]6.根据生活史对策,与旅鼠相比,亚洲象属于()A.高内禀增长率的r对策者B.高内禀增长率的K对策者C.高竞争潜力的r对策者D.高竞争潜力的K对策者正确答案:D参考解析:r对策者通常出生率高,寿命短,个体小,竟争力弱,具有较强的扩散能力,如旅鼠。

基础生态学试题及答案

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基础生态学试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 生态系统是由哪些部分组成的?A. 生物群落和非生物环境B. 只有生物群落C. 只有非生物环境D. 生物群落和人类活动答案:A2. 下列哪项不是生态系统服务?A. 食物供给B. 气候调节C. 物种保护D. 疾病传播答案:D3. 物种多样性的度量通常不包括以下哪项?A. 物种丰富度B. 物种均匀度C. 物种数量D. 物种分布答案:D4. 在生态学中,能量流动的特点是?A. 单向流动,逐级递减B. 双向流动,逐级递增C. 单向流动,逐级递增D. 双向流动,逐级递减答案:A5. 以下哪个不是生态系统的稳定性类型?A. 抵抗力稳定性B. 恢复力稳定性C. 适应力稳定性D. 抵抗力稳定性和恢复力稳定性答案:C二、填空题(每题3分,共15分)1. 生态位是指一个物种在生态系统中所占据的________和________。

答案:位置、角色2. 群落演替的过程通常包括________、________和________三个阶段。

答案:先锋阶段、过渡阶段、顶极阶段3. 根据生态位宽度的概念,生态位宽度越宽,物种的________越强。

答案:适应性4. 在生态系统中,________是能量流动和物质循环的载体。

答案:生物群落5. 环境容纳量(K值)是指在特定环境条件下,生态系统所能维持的________的最大数量。

答案:生物种群三、简答题(每题5分,共20分)1. 请简述生态平衡的概念。

答案:生态平衡是指在一定时间内,生态系统中的生物群落和非生物环境之间,以及生物群落内部各物种之间,通过能量流动、物质循环和信息传递等过程,达到的一种相对稳定的状态。

2. 描述生态系统中物质循环的特点。

答案:生态系统中的物质循环具有全球性、循环性和不可耗尽性的特点。

物质循环包括水循环、碳循环和氮循环等,它们在生态系统中不断地进行着循环和转化。

3. 解释什么是生物多样性,并简述其重要性。

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生态学基础试题及答案生态学基础模拟预测试卷(七) 满分:150分时间:l50分钟一、选择题:1~20小题,每小题2分,共40分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

把所选项前的字母填在题后的括号内。

1.不同坡度的温度差异主要是由( ) A.风速差异 B.海拔高低 C.太阳辐射 D.降水量2.黑核桃树下几乎没有草本植物,原因是其树皮和果实中含有的氢化核桃酮抑制其他植物的生长,这是植物的( ) A.密度效应 B.种群调节 C.竞争作用 D.他感作用3.在生物群落的地带性分布中,起支配作用的是( ) A.生物的种类 B.气候条件 C.经纬度的递变 D.地球自转4.生产力最大的生态系统类型是( ) A.草原生态系统 B.海洋生态系统 C.淡水生态系统 D.森林生态系统5.农药对天敌的伤害常大于对害虫的伤害其原因之一是( ) A.农药杀不死害虫 B.害虫有抗药性 C.农药有选择性 D.天敌的营养比害虫高6.生态学的研究方法大多与生物学的方法相似是由于( ) A.从其他科学那里直接引入 B.生态学与其他学科的交叉 C.生态学研究层次D.生态学最初属于生物学的分支7.一般高山植物茎干短矮,叶面缩小,绒毛发达,叶绿素多,叶茎含花青素,花色鲜艳,这些特征的形成是由于( )A.高山上蓝、绿光和紫外线较强烈B.高山上绿、紫光和紫外线较强烈C.高山上绿、红光和紫外线较强烈D.高山上蓝、紫光和紫外线较强烈8.在大棚生产中,施放下列哪一种可以提高光合作用( ) A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.水汽9.种群是指( )A.一定空间内同种个体的集合B.一定空间内所有种的集合C.不同空间内同种个体的集合D.不同空间内所有种的集合。

10.公式N(t)=Nt-1+B-D-I-E表达人口的增长。

其中D表示( ) A.迁出率 B.死亡率 C.迁入率 D.出生率11.反刍动物的瘤胃具有密度很高的细菌,这些细菌与反刍动物的关系是( ) A.捕食关系 B.共生关系 C.寄生关系 D.附生关系12.不属于群落成员的是( ) A.亚优种 B.建群种 C.特有种 D.优势种13.顶极一格局假说的意思是( ) A.顶极群落是一个独立的不连续的单位B.随着环境因子的梯度变化各顶极群落呈连续变化C.一个气候区内,可以有多个顶极群落呈不连续变化D.一个气候区内,只能有一种顶极群落14.在输入到一个营养级的能量中,大约只有10%~20%能够疏通到下一个营养级,其余的则为——所消耗。

( ) A.异化作用 B.同化作用 C.合成作用 D.呼吸作用15.可以通过“对流”运动进行的循环是( ) A.地球化学循环 B.沉积型循环 C.生物循环 D.气相型循环16.常绿阔叶林的分布区域是( ) A.热带 B.温带 C.亚热带 D.寒温带17.下列生物属于生产者的生物是( ) A.兔 B.藻类 C.棉铃虫 D.食用菌18.营养级划分的依据是( ) A.生物的种类 B.生物的食性C.生物的大小D.生物的密度19.群落演替在后期的成熟阶段( ) A.总生产量大于总呼吸量 B.总生产量、净生产量达到最大 C.总生产量与生物量的比值最高 D.总生产量与总呼吸量大体相等20.多功能农、副、工联合生态系统类型是指( )A.由农业生产、加工业以及生活区等子系统构成,它的最大特点是将种植业、养殖业和加工业有机结合起来,形成一个多功能的整体B.由农业生产、加工业以及生活区等子系统构成,它的最大特点是将种植业、渔业和加工业有机结合起来,形成一个多功能的整体C.由农业生产、加工业以及生活区等子系统梅成,它的最大特点是将种植业、啉业和加工业有机结合起来,形成一个多功能的整体D.由农业生产、加工业以及生活区等子系统构成,它的最大特点是将种植业、畜牧业和加工业有机结合起来,形成一个多功能的整体二、填空题:21-40小题。

每小题2分,共40分。

把答案填在题中的横线上。

21.如果具有两个或两个以上同等重要的建群种,就称该群落为____ 。

22.饶基耶尔将植物生活型分为高位芽、____、地面芽、地下芽和一年生植物。

23.自然生态系统的基本功能包括能量流、____ 和信息流。

24.生态系统的稳定包括结构上的稳定、功能上的稳定、____ 。

25.在植被型内根据优势层片或指示层片的差异可划分____ 。

26.覆盖一个地区的植物群落的总称叫做____ 。

27.在原有生物群落被破坏后的地段上进行的演替叫____ 。

28.参与生物生命活动的每一种酶的活性都有它的最低温度、最适温度和最高温度,相应形成生物生长的____。

29.生态系统的四个组成部分是生产者、消费者、分解者和____ 。

30.凡是建群种或共建种相同的植物群落联合为____ 。

31.反馈有两种类型,即正反馈和负反馈,生态系统的反馈主要是____ 。

32.某物种的性状的进化对另一物种的性状产生反应,而后一个物种又作为前一物种性状进化的条件,两物种的进化共同发展。

这是物种的____ 。

33.早晨蜥蜴在阳光照射下身体尽可能大面积接触光线,与光照角度垂直;而中午光照强烈时,它的身体与光线几乎平行,尽量减少身体与光的接触面积。

这是受____ 的影响。

34.生态学的发展简史分生态学的萌芽、生态学的建立、生态学的巩固、____ 四个时期。

35.寄生分为兼性寄生和专性寄生。

____寄生,是指寄生生物必须经常或暂时居住在寄主体上并从寄主获得营养。

36.群落中某一物种的分盖度占所有分盖度之和的百分比,叫____ 。

37.生物对昼夜交替周期性变化的适应形成的节律变化叫____ 。

38.近代生物种群衰落和消亡的速度大大加快的主要原因是,人类的过度利用和____ 。

39.生态学的研究方法在最初时期主要沿用研究生物科学的方法,实验室研究是一种补充手段。

利用数学模型的方法能够____某种生态状态,观察它们的某种特征。

40.植物花芽的分化和形成时期,植物体遮光后,花芽的形成减少,已经形成的花芽,也发育不良或早期死亡。

这说明在植物花芽的分化和形成的过程中,____起着主导作用。

三、判断题:41~50小题,每小题2分,共20分。

判断下列各题的正误。

正确的在题后的括号内划“√”,错误的划“×”。

41.大气中的某些痕量气体具有反射近地面得长波辐射从而使大气增温的作用,称之为温室效应。

( )42.具有发达的储水组织的植物是湿生植物。

( )对策生物种群的基本增长型通常是S型。

( ) 44.乔木树种的生活型为高位芽植物。

( )45.物质循环又称为生物地球化学循环,是指各种化学物质在生物和土壤之间的循环运转。

( )46.生理出生率是指最大出、生率。

( )47.生活型相同意味着植物适应的环境特征相同。

( ) 48.一定地段上,多物种所组成的天然群聚是有机整体。

( )49.根据植物群落的性质和结构,可将陆地生态系统区分为森林生态系统、草原生态系统、荒漠生态系统、冻原生态系统等。

( )50.生物生活的具体场所称为生境,又称栖息地。

( ) 四、简答题:51~53个小题,每小题10分,共30分。

51.简述生态因子作用的不可替代性和补偿性,并举例说明。

52.简述植物密度效应的最后产量恒值法则,并解释最后产量恒值的原因。

53.简述影响群落演替的主要因素。

五、论述题:54题。

20分。

54.什么是初级生产力?论述影响陆地生态统初级生产力的因素及提高陆地生态系统初级生产力的途径。

生态学基础模拟预测试卷(七)参考答案及解答一、选择题:每小题2分,共40分。

二、填空题:每小题2分,共40分。

21.共优种群落(共建种群落) 22.地上芽23.物质流24.能量与物质输入输出25.植被亚型26.植被27.次生演替28.“三基点温度”29.非生物环境30.群系31.负反馈32.协同进化33.光照强度34.现代生态学35.专性36.相对盖度37.昼夜节律38.栖息地被破坏39.模拟40.光照长度三、判断题:每小题2分。

共20分。

41.×42.×43.×44.√45.×46.√47.√48.×49.√50.√四、简答题:每小题10分,共30分。

51.(1)各生态因子都有各自的特殊功能和作用,相互之间不可替代。

(2)在一定的范围内,某因子不足时,其作用可由其它因子的增加或增强而得到补偿。

(3)例如,光照和二氧化碳两因子在植物光合作用中是不可相互替代的,但是在光照不足引起光合作用强度下降时,增加二氧化碳可在一定程度上减轻光合作用下降的幅度。

52.(1)植物的产量随密度的提高而增加,但是当密度达到一定值时,密度继续提高,最后产量基本是不变的。

(2)原因:在资源有限的环境中,超过最适密度时,如果密度继续提高,虽然个体数量增加,但植株间的竞争加剧,个体变小,因而总的产量不会再增加。

53.(1)植物系列体的迁移、扩散和动物的活动性; (2)群落内部环境的变化; (3)种内、种间关系的改变; (4)外部环境条件的变化; (5)人类的活动。

五、论述题:20分。

54.(1)初级生产力是指单位时间单位面积上的绿色植物合成的有机物的量。

(2)影响因素:①环境条件(太阳辐射、二氧化碳、温度、土壤及水分); ②生物群落的自身因素(群落的发育阶段、结构、物种组成); ③人为因素(投入、管理、技术进步等)。

(3)提高途径:加人工辅助能的投入(如灌溉、施肥、地膜、机械);②优化群落结构(如何种、套种),调节密度,提高个体和群体的光合效率(如遗传改良)。

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