第1节植物体的组成(1)PPT课件

It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
器官的概念? 器官是由几种不同的组织、按一定的次序
联合起来、形成具有一定功能的结构。
根尖的组织
机械 组织 具有支持 作用
薄壁 组织 能够储存营养 。
保护 组织 具有 保护 作用
输导 组织 能够 运输水分 、 无 Nhomakorabea盐和有机养料 。
分生 组织 具有分裂 作用
左图是根尖结构示意图,请

据图回答:

黄 花 菜
《同步练习》P17 第11题 黄花菜肉丝汤
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行

[ A ]成熟区有 输导 组织、 机械 组织、薄壁 组织
B 等。

C

D
将植物的5种组织与两侧的例子及功能连线:
K叶肉
A 分生组织
F 支持
L叶片表皮
B 薄壁组织
G 细胞具有分裂
能力
M 导管、筛管 C 保护组织
H 细胞能制造和
贮藏有机养料
N 纤维
D 输导组织
I 保护,控制植物
体与外界的气体
交换
O 根尖分生区 E 机械组织
A 1、图中①属于输导 组织,
②属于 机械 组织,
③属于薄壁 组织

④属于分生 组织,
B
⑤属于保护 组织。
2、图中A是 成熟 区
④ ⑤
B是 伸长 区、
C
C是分生 区
D
D是 根冠 。
3、在植物的根尖中,

[ D ]根冠中有保护 组织,

A [ C ]分生区有分生 组织,
[ B ]伸长区有 薄壁 组织,
J 运输水分、无机
盐和有机养料
《同步练习》P16 第6题
西瓜皮又名“西瓜翠衣”, 是清热解暑、生津止渴的 良药。西瓜皮解暑清热、 开胃生津,其含糖不多, 西瓜皮(西瓜外皮) 适于各类人群食用 薄壁 组织
相关菜谱:西瓜皮蛋汤、翠皮里脊丝、橙香西瓜 皮、瓜皮炒毛豆、红椒西瓜皮、西瓜皮焖肉、凉 拌西瓜衣、西瓜皮酱菜、酸辣瓜皮、爆炒西瓜皮、 西瓜皮炖排骨
第1节 植物体的组成(1)
P21—22、36、37
P21—22、36、37 1、绿色开花植物的植物体是由哪些器官组成
的? 与植物繁殖有关的器官(生殖器官)有哪些? 与植物营养有关的器官(营养器官)有哪些? 2、器官的概念? 3、植物组织有哪些种类?它们的功能是什么?
主要分布在植物体的什么部位? 4、对照图9---3,说出根尖中的各组织及其功
能?
1、一株完整的绿色开花植物体包括 根 、 茎 、 叶 、 花 、果实 、 种子六大器官。其中
属于营养器官的是 根 、 茎 、 叶 ,属于生殖 器官的是 花 、果实 、 种子 。 2、植物的组织主要有分生 组织、 基本组织、 保护 组织、 输导 组织、机械 组织。
3、说出每种植物组织的功能及分部
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植物体的结构层次ppt课件

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随堂练习
3. 碧螺春由清明前后采摘的茶树幼嫩的叶和芽炒制而成。茶农能够在短时
A 间内采摘多批新叶和新芽,主要因为茶树的芽中存在较多的( )
A.分生组织 B.薄壁组织 C.保护组织 D.输导组织
4. 小明吃番茄时,先用开水烫一烫,撕下表皮,咬一口,看到里面肥厚多
B 汁的果肉和丝丝“筋络”。下列分析正确的是(
_筛__管__运输_有__机__物___。
输导组织将植物体的各个器官联系在一起成为一个整体。
植物的几种主要组织
输导组织
导管
筛管
分布
细胞情况 运输物质 运输方向
木质部
韧皮部 (树皮)
活细胞
死细胞
水和无机盐 有机物
从下往上 从上往下
植物的几种主要组织
古话今议:俗话说“秋藕连根”,你知道藕是植物体的什么器官吗?“藕断 丝连”的“丝”是植物体的什么组织?(课本48页)
分布:根尖分生区、芽尖分生区和 茎的形成层
特点:细胞_小___(大或小)、细胞壁 _薄__ (厚或薄)、细胞核 _大__ (大或小)、细胞 质 _浓__(浓或淡),具有很强的分裂能力
功能: 不断分裂产生新细胞,进而分 化成其他组织
植物的几种主要组织
绿色开花植物有六大器官
拓展应用:种植棉花时,需要在适宜的时间掐去棉花的顶端,这样做可以控 制植株的高度。想一想,这是为什么?(课本49页练习与应用)
组织
器官
植物体 宏观
动植物的结构层次对比
猫和树的结构层次最大区别在哪?
植物和动物的结构层 次区别在于植物无系统 这一层次。


植物体、动物体的结构层次的比较
不同点 相同点
_保__护__、__营__养___、__输__导__、_ _上__皮__、___肌__肉__、__结__缔___ _机__械__和__分__生____组织等 _和__神__经____组织等

生物2.3.2《植物体的结构层次》课件(1)(人教新课标版七年级上)

生物2.3.2《植物体的结构层次》课件(1)(人教新课标版七年级上)
种子
根尖的纵剖面
在成熟的植物体内,总保 留着一部分不分化的细胞,它 们终生保持分裂能力,这样的 细胞群构成的组织,叫分生组 织。例如,位于根的尖端──根 尖的分生区就属于分生组织。
分生组织的细胞小,细胞 壁薄,细胞核大,细胞质浓, 具有很强的分裂能力,能够不 断分裂产生新细胞,再由这些 细胞分化形成其他组织。
受精卵的分裂
分分 化裂
受精卵 两个细胞 四个细胞
多个细胞
细胞
分分 裂化
组织
器官
系统
动物体 或人体
动物体或人体体结构和功能的基本单位
许多形态相似,结构、 功能相同的细胞联合在一 起形成结构单位。
由不同的组织按照一定的次序联合 起来,形成具有一定功能的结构单位。
由能够共同完成一种或几种生理功 能的多个器官,按照一定的次序结合。
细 胞 怎 样 构 成 植 物 体 呢 ?
一、绿色开花植物有六大器官
种子
果实





营 养茎 器 官

植物的器官
花 生

种子
器 官
果实
这是植物的哪个器官?

这是植物的哪个器官?

这是植物的哪个器官?

这是植物的哪个器官?

这是植物的哪个器官?

这是植物的哪个器官?
果 实
这是植物的哪个器官?
根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构 成完整的植物体
课后练习:
植物和动物在结 构层次的异同点
是什么
动物体、植物体的结构层次比较:
(植物)
(动物)
_分_生 组织
_上皮_组织
_保_护 组织

1.3.3植物体的结构层次课件-2024--2025学年人教版生物七年级上册(共20张PPT)

1.3.3植物体的结构层次课件-2024--2025学年人教版生物七年级上册(共20张PPT)
功能:具有支撑和保护的作用
二、植物体的五种主要组织
输导组织
分布: 根、茎、叶等
特点:细胞呈管状
功能:导管运输水和无机盐(方向: )
筛管运输有机物(方向:↓)

二、植物体的五种主要组织
薄壁组织
分布: 根、茎、叶、花、果实、种子
特点:细胞壁薄,液泡较大
功能:含有叶绿体的薄壁组织能进行光合作
用;果实和种子中的薄壁组织细胞能

B.薄壁组织
C.分生组
D.输导组织
2、猕猴与猕猴桃相比,在结构层次上多了一个(
A.细胞
B.组织
C.器官
D.系统
D

3、给树木“打点滴”,针头应插入树木的(
C
)中。
A.营养组织 B.保护组织 C.输导组织 D.分生组织
4、香蒲编织蒲席在我国有悠久的历史,香蒲的茎叶具有韧性,
与这一特性有关的组织主要是(
橘子,一种极为常见又不普通的水果。
占据水果界半壁江山的柑橘家族,自
古以来就有着复杂的家族史。小小的
橘子也藏着许多秘密,通过剥个橘子认识植物体的结构层次。第三节 植物体的结构层次
1.说出植物体的六大器官及其功能




2.识别植物体的主要组织并说出功能
3.描述植物体的结构层次
一、植物体的六大器官
A.保护组织
B.机械组织
B

C.分生组织
D.输导组织
由细胞构成组织,由不同组织构成器官。
总结
植物
体的
结构
层次
绿色开花
植物的六
大器官
营养器官:根、茎、叶
生殖器官:花、果实、种子

《植物体的结构层次》PPT课件

《植物体的结构层次》PPT课件
人教版七年级生物上册
第三节
植物体的结构层次
第二单元
生物体的结构层次
第二章 细胞怎样构成生物体 第三节
学习目标
1 概述植物体内的各种组织是由细胞分裂、分化形成的。
2 识别植物的各种主要组织。 3 描述植物体的结构层次。
(重、难点)
4 认同植物是一个整体。
这是我的真身(豌豆), 你知道我们是由哪些部 分组成的吗?
绿色开花植物 体的六大器官
叶 茎 花
果实 根 种子
原来我有六大器 官,他们主要功 能是什么?
绿色开花植物有六大器官
根 吸收水和无机盐

茎 输送水和无机盐等物质
养 器

叶 进行光合作用和制造有机物


果实
繁殖后代
殖 器
种子

油菜花




果实
种子
植物体
营养器官 生殖器官
根 茎 叶
花 果实 种子
果实
黄花菜
西瓜

菠菜

甘蔗
果实
玉米
花生米
即时巩固
[中考•常德]下列选项中不属于植物营养器官的
一项是( D )
A.萝卜 根
B.土豆

C.菠菜叶 叶
D.茄子
果实
思考:植物是怎样由受精卵形成组织的?与动物一样吗?
我是由受精卵分裂 为一群细胞,再分 化成为四种组织。
我是由受精卵分裂 形成分生组织,分 生组织再分化形成 其他各种组织。
➢ 由不同的组织按照一定的次序联合起来, 形成具有一定功能的结构。
植物体
➢ 根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构 成完整的植物体。

植物体的结构层次课用(1)

植物体的结构层次课用(1)

植物体是一个整体吗?为什么?
答:输导组织贯 穿于整个植物体 ,所以植物体是 一个整体。
合作探究2——植物的几种组织
分生组织 分化 机械组织
分布:茎、叶柄、叶片、花柄、果皮、种皮 功能:支撑和保护 特点:细胞壁增厚














组 织




新分生组织
达标测试2——植物的几种组织
时间5分钟
自主感知2——植物的几种组织
阅读课本64页,仔细阅读图2-18植物的几种 主要组织,思考以下问题:
1.什么是分生组织?分布在植物的哪些部位? 有何功能?
2.分生组织通过细胞的分裂和分化,形成哪些 组织?分别分布在植物的哪些部分?分别有什么 功能?
时间5分钟
分生组织:指植物体内保留的具有持久分裂能力的组织
主要作用的是( D )
A.营养组织 B.机械组织 C.保护组织 D.分生组织
达标测试2——植物的几种组织
3.用开水烫一下番茄,会在其表面撕下 一层皮,这层皮属于(A) A.保护组织 B.输导组织 C.营养组织 D.机械组织
4.藕是莲的茎,它属于(D) A.营养组织 B.保护组织 C.生殖器官 D.营养器官
完成课本63页图2-17。
其中,__根___、__茎___、__叶___为营养器 官,__花___、_果__实__、_种__子__为生殖器官。
达标测试1——绿色开花植物有六大器官
下列叙述中属于植物器官的是(C )
A.一块苹果皮 B.一株苹果树
C.一个苹果
D.一瓣苹果
下列植物器官中,属于营养器官的是 ( D )

植物体的结构层次ppt课件

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随堂演练
1.下面属于器官的是( C )
A.洋葱表皮
B.菠菜植株
C.桃花
D.叶脉
2.当我们吃玉米时,一粒玉米应该属于( C )
A 细胞
B 组织
C 器官
D 植物体
随堂演练
3. 绿色开花植物体的结构层次是( D )
A. 细胞→器官→组织→植物体 B. 组织→器官→细胞→植物体 C. 器官→组织→细胞→植物体 D. 细胞→组织→器官→植物体
无系统,直接由器官 构成植物体。
有系统,由系统构成动物 体/人体,人体有八大系统
由受精卵分裂、分化发育而来。由细胞构成组织,由 不同组织构成器官。
相同点
课堂小结
植 物 体 的 结 构 层 次
细胞 组织 器官 植物体
分生组织 保护组织 机械组织 输导组织 薄壁组织
营养器官:根、茎、叶
生殖器官:花、果实、种子
B.保护组织 D.薄壁组织
随堂演练
8. 多细胞生物体通过细胞分化形成不同的组织,不同的组织 联合在一起形成器官,下列关于组织在器官中分布情况的叙
述,正确的是( D )
A.叶片的上下表层分布的是上皮组织 B.人体血管中流动的血液是薄壁组织 C.幼根尖端帽状的根冠属于分生组织 D.人的心脏、胃中都分布着肌肉组织
学习目标
01
概述植物体 内的各种组 织是由细胞 分裂、分化 形成的。
02
识别பைடு நூலகம்物的
各种主要组
织。
03
描述植物体 的结构层次: 细胞、组织、 器官、个体。
04
认同植物是
一个整体。
温故知新
1、从微观到宏观,动物体或人体的结构层次是怎样的?
细胞
组织

植物体的结构层次ppt课件


分生组织 保护组织 输导组织 薄壁组织 机械组织
根 茎 叶
花 果实 种子
植物体的结构层次 细胞→组织→器官→植物体
巩固提升
1.人的皮肤损伤以后,易受到细菌的感染而发炎;而正常情况下皮 肤不会因某些细菌的存在而发炎.该现象说明皮肤表面的上皮组织 具有( B ) A.营养功能 B.保护功能 C.连接功能 D.产生并传导兴奋的功能
可食用的茎
新知·讲授·绿色开花植物的六大器官
可食用的叶
新知·讲授·绿色开花植物的六大器官
可食用的花
新知·讲授·绿色开花植物的六大器官
可食用的果实
新知·讲授·绿色开花植物的六大器官
可食用的种子
新知·讲授·绿色开花植物的六大器官

输送水分和无机盐等物质


进行光合作用制造有机物
花 果实 种子
繁殖后代 吸收水分和无机盐
具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞。
功能:不断分裂产生新细胞
新知·讲授·植物的几种主要组织
保 护 组 织
细胞组成:根、茎、叶、花、果实表面的表皮细胞。 细胞特点:细胞排列紧密、规则,没有细胞间隙。 功能:能保护植物体内部的柔嫩部分。
新知·讲授·植物的几种主要组织
输 导 组 织
存在部位:贯穿于植物的全身。
新知·讲授·植物体的结构层次
植物体的结构层次,从微观到宏观可以描述为:
新知·讲授
1.俗话说:“秋藕连根”,你知道藕是植物体的什么器官吗 ?“藕 断丝连”的“丝”是植物体的什么组织呢? 藕是植物体的茎,而“藕断丝连”的“丝”是输导组织。
2.剥一个橘子,指出构成橘子的不同组织,其中的“籽”也是组织 吗?
新知·讲授·绿色开花植物的六大器官

江苏省高中生物竞赛课件-植物学第一部分 细胞与组织

• 植物细胞内的晶体主要是草酸钙晶体, 稀碳酸钙晶体,存在于液泡中
• 单晶:棱柱状或角锥状 • 针晶:针状,常聚集成束 • 簇晶:球状,由许多单晶联合形成,每
个单晶的尖端都突出于晶簇的表面
植物 细胞
原生 质体
细胞 壁
叶绿体
质膜
质体 有色体 线粒体 白色体
原生质 细胞质
(生活物质)
细胞质基质 细胞器
• 类型:按功能分为保护组织、薄壁组织、 机械组织、输导组织和分泌组织
保护组织
• 概念:覆盖于植物体表起保护作用的组织 • 功能:减少体内水分蒸腾,控制植物与环境的气
体交换,防止病虫害侵袭和机械损伤等 • 类型:根据来源及形态结构的不同分为两类: 表皮: 来源:由初生分生组织细胞分化而成 位置:覆盖在幼嫩器官的表面 结构特征:一般只有一层细胞,彼此紧密嵌合,
表皮附属物:
有些植物的表皮是光滑的无任何突出部分,如菠菜
许多植物的部分表皮细胞向外突出延长,形成各种毛状附 属物,又叫表皮毛
加强表皮的保护作用—减少水分蒸腾,免遭动物采食。还 有分泌、散布种子等作用。棉花是重要纺织原料
毛的形态、类型,表皮的结构,角质膜的纹饰等均可 作为植物分类的鉴别依据
表皮存在时间:
• 木栓层:
• 作用功能:能使上述器官伸长 • 活动特点:细胞持续分裂活动的时间短,
分裂一定时间后,所有细胞都转变为成 熟组织
按发生来源分
原分生组织: 位置:位于根、茎最前端,由没有分化
的、最幼嫩的、终生保持分裂能力的胚 性细胞所组成(即由胚胎遗留下来的最早 的分生组织) 细胞特征:体积小,核相对较大,细胞 质浓厚,多为等径的多面体
• 鉴定:用苏丹III或苏丹Ⅳ染成橙红色
(二)生理活性物质

植物体的结构层次ppt课件

番茄叶肉 400倍 未染色
番茄茎髓 部100倍 碘液染色
营养组织的细 营养组织胞壁薄, 液泡较大,有储藏 营养物质的功能。 含有叶绿体的还能 进行光合作用。
果实筋络
番茄果肉间导管 100倍 未染色
输导组织
叶脉
茎内部
叶脉导管 400倍 未染色
茎内部导管400 倍 未染色
根茎叶等 处有运输水和 无机盐的导管, 也有运输有机 物的筛管,它 们都属于疏导 组织。
2.根间的结构中,具有分裂能力,属于分生组织
的是(C )
A.根冠 B.伸长区 C.分生区 D.成熟区
3.贯穿于植物体的根、茎、叶等器官内的
组织是( B)
A.保护组织 B.输导组织 C.营养组织 D.分生组织
不是所有的植物都具有六大器官。 生物圈中的植物,只有绿色开花植物具有根、 茎、叶、花、果实、种子六大器官。 有些植物只有具有其中的部分器官,如蕨类植 物只有根、茎、叶,苔藓植物只有茎、叶,藻类 植物没有器官的分化。 绿色开花植物的六大器官也组织
机械组织
输导组织
机械组织
叶柄
叶柄机械组织 400倍 未染色

茎机械组织 400
倍 碘液染色
茎、叶、 柄、叶片,花 柄、果皮、种 皮等处都有机 械组织。构成 机械组织的细 胞壁增厚。机 械组织对植物 体主要其支撑 和保护作用。
归纳五大组织分布、细胞形态结构和功能
组织构成器官
植物的器官是由多种植物组织按照一定的次序结 合在一起构成的,构成不同器官的组织有所不同,但 又以某种组织为主。
甘蔗的茎以机械组织,输导组织为主,剥去的皮 是保护组织,咀嚼到的甜汁来自营养组织,咀嚼后剩 下的丝络为疏导组织。
理解应用
剥一个桔子(果实),辨认它由哪些组织构成?

动植物体的结构层次PPT课件

5.草履虫对外界的刺激产生的反应叫做(A )。 A .应激性 B .反射 C .反应 D .适应
6.草履虫从周围环境中摄取的微小细菌、单细胞藻类等食 物,是在下列哪一结构中逐渐被消化的?(D) A.口沟 B.伸缩泡 C.胞肛 D.食物泡
右图为草履虫结构图,据图回答:
(1)草履虫的体形像一个倒转的草鞋,其
动植物体的结构层次
一、细胞的分化形成组织
1、组织的概念:形态相似、结构、功能形同的细胞 联合在一起的形成的细胞群。
2、人体细胞分化的结果形成四大组织:
猜猜看--以下是那种组织
肌 肉
由肌细胞构成,具有收缩、

舒张的功能


由神经元(神经细胞)构成

组 织
能产生和传导兴奋
猜猜看--以下是那种组织
一、上皮组织








功 能
如,皮肤上皮和小肠腺上皮
猜猜看--以下是那种组织
二、结缔组织 (是分部最广的组织)
有支持、连接、保 护、营养等功能 如骨组织、血液等
填表
组织名称
上皮组织 肌肉组织
结缔组织
构成细胞
上皮细胞
主要功能
保护(表皮)和分 泌(小肠腺上皮)
肌细胞
收缩、舒张
多种
连接,保护(疏松结缔组 织中的巨噬细胞), 支持 (骨组织),营养(血液)
“鞋跟”端为草履虫的前 端。
(2)草履虫的运动是依靠[6 ]纤毛 的摆动。 (3)消化食物的结构是[9] 食物。泡 (4)不能消化的食物残渣由[10] 胞肛排出体外。 (5)草履虫的呼吸作用是通过
[7]表膜进行的。 (6)图中的[3]和[4]是 细胞核。
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