2021秋九年级道德与法治上册习题课件：第七课第一框促进民族团结
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部编版九年级上册道德与法治习题课件：促进民族团结
4.2018年2月20日,新疆克拉玛依市中级人民法院全院干警与自己的结亲对象齐聚一
堂,共同开展了“民族团结一家亲”新春联谊活动。主持人为在场所有人送上了新春
祝福,并为大家介绍了庆祝春节的风俗习惯,干警们表演了民族舞蹈,独唱等节目。举
办这一活动有利于(
)
A
A.弘扬民族文化,增进民族团结
B.尊重宗教信仰,维护国家统一
(1)请你列举出国家加大援助少数民族地区经济发展的一些具体举措。 (2)你认为开展对口援疆工作有什么意义?
答案:(1)①实施西部大开发战略。②修建青藏公路、铁路。③建设西气东输工程。④ 少数民族农牧民免费看病。⑤中西部地区在省级重点中学开办“西藏班” “新疆班”。⑥设立“少数民族扶贫专项贷款”。⑦实施“援疆工程”等。 (2)①有利于加快民族地区经济社会文化发展,逐步缩小发展差距,促进民族地区共同 繁荣。②有利于增进民族团结,发展社会主义民族关系。③有利于促进民族关系更加 融洽,社会更加稳定,人民群众有更多的获得感。
第四单元 和谐与梦想 第七课 中华一家亲 第1课时 促进民族团结
知识 点
内容
民族
(1)民族分布特点:在漫长的历史发展过程中,我国逐步形成以汉 族为主体,大杂居、小聚居、 交错杂居 的民族分布特点。 (2)我国坚持 民族平等 、民族团结和各民族共同繁荣的基本 原则,将 民族.
促进民族 共同
发展的必 要性
•
1.通过归纳新中国建立以来文艺事业 的发展 和成就 ，培养 学生从 文艺现 象中领 悟历史 的能力 ；
•
2.通过理解新中国成立以来文艺事业 发展的 原因、 党的十 一届三 中全会 以来文 艺园地 出现繁 荣局面 的原因 ，培养 学生正 确认识 和说明 问题、 分析问 题的能 力；
7-1 促进民族团结 课件(共39张PPT)-部编版道德与法治九年级上册
A:经济方面：党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的 经济社会发展。P94
①加大对欠发达民族地区的扶贫支持力度。 ②推动西部大开发战略。 ③实施兴边富民行动。 ④通过输入技术、管理、人才等方式增强民 族地区自我发展能力。
相关链接：
20世纪80年代，西藏人才紧缺，教育基础相对薄弱，国家作出在内地开办西藏班 （校）的决策。1985年9月，以藏族为主体的首批西藏小学毕业生到内地学习，开 启了西藏教育新模式。截至2016年，全国共有20个省市的18所初中、14所高中开 办西藏班，有55所示范性高中招收西藏插班学生，共有在校生近两万人，累计完 成招生11万余人，为西藏培养输送中专以上人才3.6万余名。内地西藏班成为西藏 教育的重要补充形式和人才培养的重要基地，毕业生中的很多人成为所在行业的 骨干力量。内地西藏班的开办，对加速西藏人才培养、促进民族交流和团结、推 动西藏经济社会发展发挥了积极作用。
② 东北抗日联军，抗战中最早的一支少数民族抗日队伍（以朝 鲜族为主）。
③ 1895年，云南苗族豪侠项从周率汉、苗、瑶、壮、傣各族人 民英勇抗击法国侵略者，寸土必争，无畏无惧。
这些故事中的英雄人物表现出哪些共同的精神追求？
① 维护国家统一和领土完整，维护民族团结的爱国主 义精神。
② 不畏强权，坚贞不屈，舍生忘死的大无畏精神。
我国各民族的分布特点：呈现大杂居、 小聚居、交错杂居的特点。P91
在漫长的历史进程中，我国各族人民共同创造中华文化、捍卫 祖国统一、推动历史进步，在交往交流交融中逐渐形成了世界上人口 最多、文字基本统一、观念基本相同的中华民族共同体。中华民族在 形成和发展的历程中不断融合，由多元到一体、由松散到紧密，最终 形成你中有我、我中有你、谁也离不开谁的大格局。
①加大对欠发达民族地区的扶贫支持力度。 ②推动西部大开发战略。 ③实施兴边富民行动。 ④通过输入技术、管理、人才等方式增强民 族地区自我发展能力。
相关链接：
20世纪80年代，西藏人才紧缺，教育基础相对薄弱，国家作出在内地开办西藏班 （校）的决策。1985年9月，以藏族为主体的首批西藏小学毕业生到内地学习，开 启了西藏教育新模式。截至2016年，全国共有20个省市的18所初中、14所高中开 办西藏班，有55所示范性高中招收西藏插班学生，共有在校生近两万人，累计完 成招生11万余人，为西藏培养输送中专以上人才3.6万余名。内地西藏班成为西藏 教育的重要补充形式和人才培养的重要基地，毕业生中的很多人成为所在行业的 骨干力量。内地西藏班的开办，对加速西藏人才培养、促进民族交流和团结、推 动西藏经济社会发展发挥了积极作用。
② 东北抗日联军，抗战中最早的一支少数民族抗日队伍（以朝 鲜族为主）。
③ 1895年，云南苗族豪侠项从周率汉、苗、瑶、壮、傣各族人 民英勇抗击法国侵略者，寸土必争，无畏无惧。
这些故事中的英雄人物表现出哪些共同的精神追求？
① 维护国家统一和领土完整，维护民族团结的爱国主 义精神。
② 不畏强权，坚贞不屈，舍生忘死的大无畏精神。
我国各民族的分布特点：呈现大杂居、 小聚居、交错杂居的特点。P91
在漫长的历史进程中，我国各族人民共同创造中华文化、捍卫 祖国统一、推动历史进步，在交往交流交融中逐渐形成了世界上人口 最多、文字基本统一、观念基本相同的中华民族共同体。中华民族在 形成和发展的历程中不断融合，由多元到一体、由松散到紧密，最终 形成你中有我、我中有你、谁也离不开谁的大格局。
人教版九年级 道德与法治 上册第七课 第一框 促进民族团结 课件 共18张PPT
2.阐述处理民族关系的基本原则？
① 民族平等
各民族都是社会主义大家庭中平等的一员，具有 同等的社会地位。各民族在国家和社会生活各领 域享有平等的权利，承担相同的法定义务。P91/4
我国宪法规 定中华人民 共和国各民 族一律平等
2.阐述处理民族关系的基本原则
② 民族团结
近代以来，面对西方列强的侵略，各族人民共赴国难，团 结御侮，救亡图存，谱写了一曲曲可歌可泣的英雄壮歌。 1903年12月，一支英国侵略军偷越我国边界，占领西藏 帕 里 等 地 区 ， 又 于 1904 年 4 月 进 犯 江 孜 。 西 藏 人 民 践 行 “勿让洋人染指我疆土”“纵然男尽女绝，誓不与侵略者 共天地”的誓言，在江孜保卫战中浴血奋战，坚持了3个 多月。
加快民族地区经济社会发展 逐步缩小发展差距 促进民族地区共同繁荣
增进民族团结发 展民族关系的必
由之路
P94探究与分享
小组讨论：他们为发展经济采取了哪些措施？这些措施对于其他民族地区发展经济有什么借鉴意义？
国家政策+自身实际+科技创新+人民的劳动+………=致富之路！ 依靠国家对民族地区的扶持政策，因地制宜，充分发挥民族地区的优势， 大力发展畜牧业、旅游业和种植业，建立各种形式农民专业合作社，利用 多种销售模式，促进当地经济的快速发展。
③文化方面
传播地域广泛，在全国乃至世界都产生
了深远影响。2006年，刘三姐歌谣入选
第一批国家级非物质文化遗产名录。
扶持少数民族文化的保护、继承、创新、
和发展工作，促进文化交流。P95/2
4. 怎样加快民族地区的发展？
① 经济方面：在人力、物力、财力等 方面大力支持民族地区的经济社会发 展。（扶贫、西部大开发战略、兴边 富民）， ② 社会民生方面：支持民族地区发展 教育，实施积极的就业政策，建立基 本医疗保障制度。 ③ 文化方面：大力扶持少数民族文化 的保护、继承、创新和发展工作。
部编版《道德与法治》九年级上册7.1《促进民族团结》精品课件(含视频)
相同的法定义务。
民 族 平 等
民族平等的含义？
近代以来,面对西方列强的侵略,各族人民共赴国难,团
结御侮,救亡图存,谱写了曲曲可歌可泣的英雄壮歌
1903年12月,一支英国侵略军偷越我国边界,占领西藏
帕里等地区,又于1904年4月进犯江孜。西藏人民践
行“勿让洋人染指我疆土”“纵然男尽女绝,誓不与侵
探 究
教育援疆又和积极意义？
教育援疆是国家号召的一项政策，着 力解决少数民族教育落后的问题，改 善民生，促进少数民族人才培养。
有 更 多 的 获 得 感 。
社 会 更 加 和 谐 稳 定 ， 人 民 群 众
度 ， 从 而 促 进 民 族 关 系 更 加 融洽 ，
策 ， 初 步 建 立 基 本 医 疗 保 障 制
展，逐步缩小发展差距，促进
家
和
万
民族地区共同繁荣，是增进民
事
兴
族团结、发展社会主义民族关
系的必由之路。
欣赏 视频
新疆发展变化得原因是什么？
经济方面：长期以来，和国
家在人力、物力、财力等方面
大力支持民族地区的经济社会
发展。特别是改革开放以来， 家
国家进步加大对欠发达民族地
和 万
区的扶贫支持力度，推动西部
政区域的经济带，带动其他地区发展，
有步骤、有重点地推进西部大开发。
九月，新学年开始了。2018年是上 海开展对口援疆 20 周年，是全面实 施 " 十三五 " 援疆规划、助力喀什 地区扶贫攻坚的重要一年，也是上海
第九批援疆工作的开局之年。自 2010 年对口援建喀什以来，至 2016 年为止，上海教育援疆累计安 排项目 108 个，资金 16.73 亿元。
民 族 平 等
民族平等的含义？
近代以来,面对西方列强的侵略,各族人民共赴国难,团
结御侮,救亡图存,谱写了曲曲可歌可泣的英雄壮歌
1903年12月,一支英国侵略军偷越我国边界,占领西藏
帕里等地区,又于1904年4月进犯江孜。西藏人民践
行“勿让洋人染指我疆土”“纵然男尽女绝,誓不与侵
探 究
教育援疆又和积极意义？
教育援疆是国家号召的一项政策，着 力解决少数民族教育落后的问题，改 善民生，促进少数民族人才培养。
有 更 多 的 获 得 感 。
社 会 更 加 和 谐 稳 定 ， 人 民 群 众
度 ， 从 而 促 进 民 族 关 系 更 加 融洽 ，
策 ， 初 步 建 立 基 本 医 疗 保 障 制
展，逐步缩小发展差距，促进
家
和
万
民族地区共同繁荣，是增进民
事
兴
族团结、发展社会主义民族关
系的必由之路。
欣赏 视频
新疆发展变化得原因是什么？
经济方面：长期以来，和国
家在人力、物力、财力等方面
大力支持民族地区的经济社会
发展。特别是改革开放以来， 家
国家进步加大对欠发达民族地
和 万
区的扶贫支持力度，推动西部
政区域的经济带，带动其他地区发展，
有步骤、有重点地推进西部大开发。
九月，新学年开始了。2018年是上 海开展对口援疆 20 周年，是全面实 施 " 十三五 " 援疆规划、助力喀什 地区扶贫攻坚的重要一年，也是上海
第九批援疆工作的开局之年。自 2010 年对口援建喀什以来，至 2016 年为止，上海教育援疆累计安 排项目 108 个，资金 16.73 亿元。
人教版《道德与法治》九年级上册7.1民族团结课件
发战略，实施兴边富民行动，通过输入技术、管理、人 范围：书P94-95的相关内容
大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流。
才等方式增强民族地区自我发展能力。P94第3-5行 范围：书P91的相关内容
4、为维护民族团结，青少年学生能做些什么？ 背 补充 导入：歌曲欣赏——猜猜这首歌唱的是什么主题？
• 大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作， 中华民族一家亲，维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务，维护民族团结，青少年应该怎样做？
导入：歌曲欣赏——猜猜这首歌唱的是什么主题？
积极促进各民族之间的文化交流。P95倒数第2--3行
思考：以下图片（书P94）分别体现了国家对 少数民族地区哪些方面的帮扶举措？
新闻链接：疫情彰显民族团结
我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连 心，克服这种困难和艰险，顶住压力，直面 挑战，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣！ 因为大家都明白——“家和”方能“万事兴”！
• 疫情期间，哈佛中国 基金主席柯伟林感叹： 中国拥有罕见的能力， 这次疫情让世界看到 56个民族有多么团结！
导入：歌曲欣赏——猜猜这首歌唱的 是什么主题？
部编版道德与法治九年级第四单 元第七课 中华一家亲 第一框
南安实中 政治组
③关心和帮助少数民族同学，坚决同一切破坏民族团结、制造民族分裂的言行作斗争； 第二部分 家和万事兴 中华民族一家亲，维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务，维护民族团结，青少年应该怎样做？ 视频案例中，国家是怎样帮助和扶持少数民族地区的？ 习主席的话告诉我们，增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路是什么？ 范围：书P91的相关内容 关键词：基本原则、基本政治制度、新型民族关系 范围：书P94-95的相关内容 范围：书P91的相关内容 我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连心，克服这种困难和艰险，顶住压力，直面挑战，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣！ 平等、团结、互助、和谐。 自主学习：我国的民族政策有哪些? 大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流。 导入：歌曲欣赏——猜猜这首歌唱的是什么主题？ 视频案例中，国家是怎样帮助和扶持少数民族地区的？ 民族团结见真情，少数民族同胞为抗疫一线医务人员捐款捐物 大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流。 2、增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路是什么? 背 疫情期间，哈佛中国基金主席柯伟林感叹：中国拥有罕见的能力，这次疫情让世界看到56个民族有多么团结！ 新闻链接：疫情彰显民族团结 关键词：基本原则、基本政治制度、新型民族关系 4、为维护民族团结，青少年学生能做些什么？ 背 补充 P93第3-5行 ①树立维护民族团结的意识，学习宣传党的民族政策； 4、为维护民族团结，青少年学生能做些什么？ 背 补充
大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流。
才等方式增强民族地区自我发展能力。P94第3-5行 范围：书P91的相关内容
4、为维护民族团结，青少年学生能做些什么？ 背 补充 导入：歌曲欣赏——猜猜这首歌唱的是什么主题？
• 大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作， 中华民族一家亲，维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务，维护民族团结，青少年应该怎样做？
导入：歌曲欣赏——猜猜这首歌唱的是什么主题？
积极促进各民族之间的文化交流。P95倒数第2--3行
思考：以下图片（书P94）分别体现了国家对 少数民族地区哪些方面的帮扶举措？
新闻链接：疫情彰显民族团结
我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连 心，克服这种困难和艰险，顶住压力，直面 挑战，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣！ 因为大家都明白——“家和”方能“万事兴”！
• 疫情期间，哈佛中国 基金主席柯伟林感叹： 中国拥有罕见的能力， 这次疫情让世界看到 56个民族有多么团结！
导入：歌曲欣赏——猜猜这首歌唱的 是什么主题？
部编版道德与法治九年级第四单 元第七课 中华一家亲 第一框
南安实中 政治组
③关心和帮助少数民族同学，坚决同一切破坏民族团结、制造民族分裂的言行作斗争； 第二部分 家和万事兴 中华民族一家亲，维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务，维护民族团结，青少年应该怎样做？ 视频案例中，国家是怎样帮助和扶持少数民族地区的？ 习主席的话告诉我们，增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路是什么？ 范围：书P91的相关内容 关键词：基本原则、基本政治制度、新型民族关系 范围：书P94-95的相关内容 范围：书P91的相关内容 我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连心，克服这种困难和艰险，顶住压力，直面挑战，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣！ 平等、团结、互助、和谐。 自主学习：我国的民族政策有哪些? 大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流。 导入：歌曲欣赏——猜猜这首歌唱的是什么主题？ 视频案例中，国家是怎样帮助和扶持少数民族地区的？ 民族团结见真情，少数民族同胞为抗疫一线医务人员捐款捐物 大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流。 2、增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路是什么? 背 疫情期间，哈佛中国基金主席柯伟林感叹：中国拥有罕见的能力，这次疫情让世界看到56个民族有多么团结！ 新闻链接：疫情彰显民族团结 关键词：基本原则、基本政治制度、新型民族关系 4、为维护民族团结，青少年学生能做些什么？ 背 补充 P93第3-5行 ①树立维护民族团结的意识，学习宣传党的民族政策； 4、为维护民族团结，青少年学生能做些什么？ 背 补充
初中道德与法治九年级上册第7课第一框 促进民族团结教学课件(2023秋)
新课讲解
1.促进民族地区经济社会发展
（1）原因： ①新中国成立后，我国经济社会状况得到很大改善，民族地区为国
家建设作出了应有贡献。②人心思定谋发展，人心思治求幸福。加快民 族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣 ，是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。
新课讲解
（2）举措与成就： ①举措：党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的
➢以上材料说明民族平等是怎么样的平等呢？
新课讲解
4.民族平等的原则
（1）在我国，各民族不论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习 惯和宗教信仰有多大差异，都是社会主义大家庭中平等的一员，具有同等的 社会地位（地位平等）。
（2）各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利，承担相同的法定 义务（权利义务平等）。
新课讲解
探究与分享 结合材料讨论:他们为发展经济采取了哪些措施?这些措施对 于其他民族地区发展经济有什么借鉴意义?
（1）该彝族山村依靠国家对民族地区的扶持政策，依托得天独厚的草 场优势发展畜牧业、旅游业，走上了致富路。新疆阿克苏地区依托当地 政府的支持，依靠当地的优势资源——阿克苏苹果，与时俱进，成立果 蔬农民专业合作社，推行电商销售新模式，不断拓宽销售渠道。 （2）①要利用好国家和当地政府的扶持政策、优惠政策，争取国家和 当地政府的支持。②因地制宜，依据本地资源优势发展特色经济。③充 分发挥当地人民群众的智慧，向经济发达地区学习。
西气东输
宁夏羊绒生产工厂
兴边富民行动
新课讲解
党和政府支持少数民族地区发展的意义 （1）有利于实现各族人民共同富裕，有利于缩小地区发展差异。 （2）有利于维护民族团结、国家统一和领土完整，有利于巩固国防， 保持边疆的稳定。 （3）有利于构建社会主义和谐社会，维持改革、发展、稳定的大局。 （4）有利于增强中华民族的凝聚力和战斗力，实现中华民族伟大复 兴。
部编人教版九年级道德与法治上册7.1促进民族团结(19张PPT)
(
)
C
①国家支持民族地区发展教育 ②实施积极的就业政策 ③初
步建立基本医疗保障制度 ④我国各民族一律平等
A．①③④ B．②③④C．①②③ D．①②③④
材料探究 4.中华民族的文明发展史，是56个民族相互交融和团结合作的历史。 请观察下列组图并回答问题。
少数民族人大代表步入会场
（1）以上组图反映我国已确立了什么样的社会主义民族关系? 答：反映我国已确立了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。
第六课 中华民族一家亲 第一课 促进民族团结
知识目标
学习目标
1.我国民族分布特点是什么？ 2.我国处理民族关系的原则及新型民族关系是什么？ 3.为什么要加强和巩固民族团结？ 4.党和国家如何增进民族团结、发展社会主义民族关系？ 5.作为青少年，我们如何维护民族团结？
教学重点难点： 1、我国处理民族关系的基本原则和基本政治制度、新型民族关系？（重点） 2、怎样理解民族平等?（难点）
族地区学生受教育的权利B④体现了平等团结互助和
清的社会主义新型民族关系 A、①② B、②④ C、①③ D、③④
2.在道德与法治课上，米热古丽讲到：“在新疆，每逢少
数民族群众过节，汉族群众会上门道贺；每逢汉族百姓过
节，少数民族群众也送来自制的糕点同乐。无论谁家遇到
婚丧嫁娶的大事，大家必定要前去帮忙。”米热古丽的话
D 使同学们体会到(
)
①我国实行民族区域自治制度
②各民族亲如一家 ③
各民族平等团结互助和谐的关系 ④各民族之间没有差别
A.①②④ B.②③④ C.①④ D.②③
3．在边疆少数民族地区、少数民族人口聚居山区和贫困地区，
民生事业落后状况最为突出，严重影响这些人口的生产生活，制
九年级道德与法治上册第四单元第七课第一框 促进民族团结pptx
第一框 促进民族团结
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【解析】考查点：各民族共同繁荣。解题思路：彝族山村依靠国家扶 持政策走上致富道路，新疆阿克苏苹果依托政府推动发展的销售平台 而闻名全国，均证明了党和国家大力支持民族地区的经济社会发展， ②④符合题意；①与题意无关，排除；③未涉及党和国家的支持，与 题意不符，排除。
【答案】C
第一框 促进民族团结
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5. (教材P92相关链接改编)宪法规定，禁止对任何民族的歧视和压迫 ；刑法对情节严重的民族歧视行为作出处罚规定，禁止在出版物中刊 载歧视、侮辱少数民族的内容……这些规定( ) ①为维护民族平等提供了法治保障 ②意在保障少数民族合法权利和利益 ③说明我国完全不存在民族问题 ④有利于增强少数民族人民的安全感 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
第一框 促进民族团结
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知识点2 家和万事兴 100考 8. (教材P94～P95探究与分享改编)党和国家在人力、物力、财力等 方面大力支持民族地区的经济社会发展。下列能够对此加以证明的是( ) ①在乌鲁木齐，人民群众自发组织丰富的娱乐活动 ②祖国西南的一个彝族山村依靠国家扶持政策走上致富道路 ③宁夏某羊绒生产工厂在发展壮大中带动就业 ④新疆阿克苏苹果依托政府推动发展的销售平台而闻名全国 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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10. 下列同学的行为有利于促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起的 是( ) ①利用课余时间帮助班上的少数民族同学补课 ②暑假期间参加社区组织的民族团结宣传活动 ③将自己的零花钱捐给受灾严重的民族地区 ④在生活中始终坚持与少数民族同学同吃同住 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
第一框 促进民族团结