2016年山东省济南市槐荫区教师招聘考试历年真题试卷
2016年山东省济南市属教师招聘考试真题试卷(精编)(含答案)
C.提示策略 D.替代学习
14.张老师在讲会意字“坐”时，说两个人在土堆上，就表示“坐”。小明认为不对，应该 是两个人背靠背坐在火车上，长的一竖，表示硬座的靠背，一短横表示座位，一长横表示 火车的地板。张老师与小明的不同理解很可能是因为他们拥有不一样的（）（易错）
A.程序性知识 B.策略性知识
得分评卷人 三、判断题（判断下列各题的正误，正确的打“√”，错误的打“”。本大题共 11 小题， 每小题 0.7 分，共 7.7 分）
51.钱学森被称为“中国原子弹之父”，他曾质疑为什么我们的教育培养不出杰出的人才， 被称为“钱学森之问”。（）
C.显性知识 D.隐性知识 15.新课程改革将高中课程结构设置为自上而下的三个层次，即（）（易混） A.学习领域、科目、模块 B.科目、模块、学习领域 C.模块、学习领域、科目 D.科目、学习领域、模块 16.在教育研究中，有一种研究主要关心的是特定教育活动的本质及其意义、强调研究的情 境性和深度挖掘，而不太关注研究结果的普适性。这种研究是（）
A.斯腾伯格的三元智力理论 B.加德纳的多元智能理论
C.斯皮尔曼的智力结构二因素理论 D.吉尔福特的智力三维结构模式理论
12.小强原来认为空气没有重量，经老师实验演示，他认识到自己错了，改变了自己的观点。 小强的这一认识变化过程属于（）
A.同化 B.顺应
C.组织 D.平衡化
13.汤老师在讲授人体细胞之前，先引导学生讨论了学生熟悉的社区结构，再将细胞结构与 类似的社区结构联系起来。汤老师使用的教学策略是（）
45.教育制度的根本特征是（）（易混） A.规范性 B.系统性 C.强制性 D.有序性 46.学科课程以严谨的逻辑结构来编排，其优势是（） A.逻辑性强、效率高 B.高度浓缩人类文化的精华，具有较强的简约性，易于组织教学 C.轻视个别差异 D.禁锢思维，不利于培养学生的社会生活能力 47.中学语文教学结果性目标可使用的行为动词是（） A.评价 B.判断 C.掌握 D.拓展 48.下列对教学内容与教育目的的描述正确的是（）
2016年山东省教师招聘考试真题汇编试卷(含答案) (精编)
2016年山东省教师招聘考试真题汇编试卷一、单项选择题（在下列每题列出的四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
本大题共30小题，每小题1分，共30分）1.中国出现的世界上第一部教育文献是（）（菏泽市直）A.《论语》B.《学记》C.《理想国》D.《政治学》2.“从一定意义上说，教师是学生的镜子，学生是教师的影子。
”这句话说明教师劳动具有（）的特点。
（泰安市直）A.复杂性B.创造性C.示范性D.长期性3.教学的展开必须做到由近及远、由浅入深、由简到繁，这是（）教学原则的要求。
（泰安市直）A.启发诱导B.理论联系实际C.因材施教D.循序渐进4.教师的知识可以分为三类：本体性知识、条件性知识和实践性知识。
按照这种分类方式，教师应具有的教育学和心理学知识属于（）（泰安市直）A.本体性知识B.条件性知识C.实践性知识D.以上三种知识之外的基础知识5.与其他职业道德相比，师德具有的特殊价值是（）（菏泽市直）（易混）A.经济价值B.激励价值C.伦理价值D.规范性价值6.编写教材、教学评估和考试命题的依据是（）（泰安市直）A.教学计划B.课程计划C.评价标准D.课程标准7.“我们日常所见的人中，十分之九都是由他们的教育所决定的。
”这一观点出自（）（济南市中）A.《大教学论》B.《教育漫话》C.《爱弥儿》D.《普通教育学》8.在小学阶段教学多采用直观形象的方式，而进入中学以后则可进行抽象讲解。
这体现了儿童身心发展具有（）（菏泽市直）（易混）A.个别差异性B.阶段性C.顺序性D.不平衡性9.教师职业道德行为的出发点是（）（菏泽市直）A.教师职业正义感B.教师职业责任感C.教师职业荣誉感D.教师职业幸福感10.新课程改革中提倡的现代师生关系模式是（）（菏泽市直）（易错）A.合作模式B.平等模式C.管理模式D.接受模式11.“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。
”这体现了（）（济南市中）A.严格要求与尊重信任相结合的原则B.集体教育与个别教育相结合的原则C.正面引导与纪律约束相结合的原则D.平行教育的原则12.“学然后知不足，教然后知困。
2016年山东省教师招聘考试真题汇编试卷（含答案）
2016年山东省教师招聘考试真题汇编试卷（含答案）2016年山东省教师招聘考试真题汇编试卷一、单项选择题（在下列每题列出的四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
本大题共30小题，每小题1分，共30分）1.直接经验与间接经验的关系反映到课程类型上主要表现为（）的关系。
（泰安市直）A.学科课程与活动课程B.学科课程与综合课程C.显性课程与隐性课程D.选修课程与必修课程2.老师对学生的评价是：“你最近进步很大，表现很棒”“你最近的学习态度不够认真，要努力”。
这种评价方式属于（）（济南市中）A.终结性评价B.形成性评价C.总结性评价D.诊断性评价3.把对集体的管理和对个别学生的管理结合起来的班级管理方式是（）（菏泽市直）A.常规管理B.目标管理C.平行管理D.民主管理4.人的身心发展有两个高峰期：新生儿和青春期。
这说明儿童的身心发展具有（）（泰安市直）A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.个别差异性5.新课改提出小学课程的设置是（）（菏泽市直）（易错）A.以综合课程为主B.以分科课程为主C.综合和分科课程相结合D.以综合实践活动为主6.教师职业道德的评价原则是（）（菏泽市直）A.及时性原则B.前瞻性原则C.预见性原则D.科学性原则7.新一轮课程改革所倡导的核心理念是（）（菏泽市直）C.为了每位学生的发展D.创新教育理念8.苏霍姆林斯基曾经谈到，让学校的每一面墙壁都开口说话。
这里运用的德育方法是（）（泰安市直）（易混）A.陶冶教育法B.榜样示范法C.品德评价法D.实际锻炼法9.在整个教学方法体系中，运用最多、最广的一种方法是（）（菏泽市直）A.实习法B.参观法C.谈话法D.讲授法10.教师对自己的教师职业道德水平进行评估的方式是（）（菏泽市直）A.自我评价法B.学生评价法C.社会评价法D.加减分评价法11.与人的身心发展的差异性相适应的教育教学原则是（）（泰安市直）A.因材施教原则B.循序渐进原则C.教学相长原则D.启发诱导原则12.统领教师职业道德的是（）（菏泽市直）A.职业道德规范B.职业道德原则C.职业道德素养D.职业道德范畴13.教师职业道德的核心是（）（菏泽市直）（常考）A.教书育人B.关爱学生C.为人师表D.爱国守法14.教育机智体现了教师劳动的（）特点。
槐荫事业编招聘2016年考试真题及答案解析【最新版】 _1
槐荫事业编招聘2016年考试真题及答案解析【最新版】-事业单位真题1：歇斯底里：癔症（）单项选择题买单：结账脚踏车：自行车引擎：发动机可口可乐：饮料2：某肉食加工厂与某养猪大户签订合同，约定以现行市场价格加上一定的价格预期涨幅购买该养猪大户饲养的优良种猪，并于一年后结付所有款项。
货币在这里执行的职能是( )。
单项选择题价值尺度和流通手段流通手段支付手段价值尺度和支付手段3：垂直迁移，又称纵向迁移，指处于不同抽象.概括水平的经验之间的相互影响。
下列各项中，体现了垂直迁移的是（）单项选择题汉语拼音的学习影响英语字母的发音“角”的概念的掌握影响“直角”.“平角”等概念的学习“石”字的学习影响“磊”字的学习在学校形成的爱护公物的习惯影响在校外的行为表现4：代理：代订合同单项选择题保证：担保结婚：婚姻拾得遗失物：不当得利善举：捐款5：（1）打开帐篷（2）驾车到郊外（3）露营（4）买水和食品（5）回到家中写游记（）单项选择题2─4─1─3─54─2─1─3─54─2─3─1─52─3─4─1─56：市场经济国家运用货币政策调节经济，其中心是()。
单项选择题调节税收调节汇率调节货币供应量7：从狭义上讲，决策是指( )。
单项选择题人们为实现一定的目标所作的行为设计及其抉择社会组织在管理活动中为实现一定的目标制定行动方案并加以优化选择的过程人们做出决定人们根据社会与经济发展规律为实现某一特定目标做出的决策8：世界卫生组织（WHO）曾宣布天花在地球上已被消灭，并发出通告：以后凡是辨别的一例天花者，就发给他一千美元奖金。
到1979年底为止，虽然收到了九十多份报告，但经派专人调查，所有报告都是将水痘、麻疹类疾病误认为天花。
因此没有一个能领到这笔奖金。
下列哪一项判断是不正确的：（）单项选择题所有提供报告者都希望得到奖金WHO的官员确信天花已被消灭天花与水痘、麻疹毫无共同之处如果有一个人得到了奖金，就意味着天花还没有从地球上消灭9：直观现象记忆法：是指在识记抽象的材料时，为增强记忆效果将其直观现象进行记忆的方法。
济南市槐荫区教育系统教师招聘真题
济南市槐荫区教育系统教师招聘真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并且有（）。
A.结构性B.系统性C.实效性D.预见性【答案】：D2.张老师每次和别人说起自己的职业，都会充满自豪感。
这说明张老师处于（）。
A.教师职业角色信念阶段B.教师职业角色内化阶段C.教师职业角色认同阶段D.教师职业角色认知阶段【答案】：A3.教学目标是预期学生通过教学活动获得的（）。
A.学习结果B.知识技能C.思维品质D.学习内容【答案】：A4.（）主要是指学校、家庭环境以外的社区、文化团体和组织等给予儿童和青少年的影响。
A.社会教育B.社区教育C.小区教育D.社群教育【答案】：A5.《中华人民共和国教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成1/ 12人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究（）。
A.刑事责任B.行政责任C.民事责任D.一般责任【答案】：A6.学生在学习弹奏钢琴曲的练习中，当练习到一定阶段时，常会感到自己的进步似乎停止了。
这种现象属技能学习中的（）。
A.及时反馈B.倒摄抑制C.高原现象D.生理极限【答案】：C7.教育评价的主要功能是（）。
A.诊断功能B.鉴定功能C.导向功能D.改进功能【答案】：D8.在认知过程中，根据认知目标及时检测认知过程，正确估计自己达到认知目标的程度，并根据有效性标准评价各种认知活动效果的策略是（）。
A.监控策略B.调节策略C.分析策略D.计划策略【答案】：A9.任何一个儿童的动作发展总是沿着抬头--翻身--坐--爬--站--行走的方式成熟的，这表明心理发展具有（）的特点A.不平衡性B.个体差异性C.发展的关键期2/ 12D.方向性与不可逆性【答案】：D10.罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看做心理辅导的前提之一，这体现了学校心理辅导的（）。
济南市历年教师招聘考试试题及答案
山东省历年教师招聘考试试题选择题：本大题共13个小题；每小题2分；共26分。
在每小题给出的四个选项中；只有一项是符合题目要求的。
把所选项前的字母填在题后的括号内。
1．中国历史上最早专门论述教育问题的文献是（C）A．《论语》B．《大学》C．《学记》D．《中庸》2．教育科学体系中的基础学科是（B）A．教育经济学B．教育学C．心理学D．学校管理学3．决定教育性质的根本因素是（A）A．社会生产力B．政治经济制度C．上层建筑D．科学技术4．“近朱者赤；近墨者黑”；这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响？（B）A．环境B．遗传C．教育D．社会活动5．课的类型一般分为两大类；即（D）A．讲授课和练习课B．讲授课和复习课C．讲授课和实验课D．单一课和综合课6．《学记》上说：“不陵节而施”；这句话体现了（A）A．循序渐进的教学原则B．启发性教学原则C．因材施教的教学原则D．巩固性教学原则7．教师的表率作用主要体现在（A）A．言行一致B．衣着整洁C．举止端庄D．谈吐文雅8．德育是指教育者培养受教育者（D）A．政治立场和观点的教育B．政治思想品质的教育C．共产主义道德品质教育D．品德的教育9．教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是（D）A．指导自我教育法B．榜样示范法C．实际锻炼法D．陶冶教育法10．课外校外教育与课内教育的共同之处在于；它们都是（B）A．受教学计划和教学大纲规范的B．有目的、有计划、有组织进行的C．师生共同参与的D．学生自愿选择的11．马克思主义观点认为；培养全面发展的人的唯一方法是（D）A．脑力劳动与体力劳动相结合B．城市与农村相结合C．知识分子与工人农民相结合D．教育与生产劳动相结合12．学生年龄特征中所指的两个方面是（D）A．认识和情感的特征B．情感和意志的特征C．气质和性格的特征D．生理和心理的特征13．中国实行的第一个现代学制被称为是（B）A．壬寅学制B．癸卯学制C．壬子癸丑学制D．壬戌学制二、填空题：本大题共5个小题；共10个空；每空1分；共10分。
济南小学教师招聘2016年考试真题及答案解析
1：小学三(1)班班主任李老师用了一支比较别致的笔，不久全班多数同学也用上了和李老师一样的笔，这说明小学生具有（）。
单项选择题A、依赖性B、向师性C、接受性D、可塑性2：联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利是（）。
多项选择题A、无歧视原则B、提早自立原则C、尊重儿童观点与意见原则D、尊重儿童尊严原则•E、儿童利益最佳原则3：“学生喜欢我吗?”“同事们如何看我?”“领导是否觉得我干得不错”是教师成长历程中哪个阶段的表现( )。
单项选择题A、关注自我阶段B、关注生存阶段C、关注情境阶段D、关注学生阶段4：人格发展阶段论的创始人是（）。
单项选择题A、皮亚杰B、埃里克森C、桑代克D、华生5：认为“遗忘是因为我们不想记而将一些记忆信息排除在意识之外”的理论是（）单项选择题A、痕迹衰退说B、干扰说C、动机说D、调节说6：把个人学习与社会主义事业相联系，为未来参加祖国建设做出贡献而学习的动机属于（）。
单项选择题A、间接的远景性动机B、直接的近景性动机C、间接的近景性动机D、直接的远景性动机7：儿童刚表现改进错误的行为，家长便取消他看动画片的禁令，孩子随后表现出更多的改进错误的行为。
这种取消厌恶刺激，从而使某一行为反应概率增加的过程是（）单项选择题A、正强化B、负强化C、正惩罚D、负惩罚8：教学目标的设计应遵循的基本要求有（）。
多项选择题A、一般目标和具体目标相结合B、集体目标与个人目标相结合C、便于检测D、难度适中•E、目标明确9：现代教育发展的根本动因是（）。
单项选择题A、科技进步B、生产发展水平C、政治需要D、产业革命10：小东上课时间玩ipad被班主任没收，小东课后多次向班主任索要，班主任都以借口推托不给。
对此，小东可以采取的法律途径是（）单项选择题A、申诉和仲裁B、申诉和诉讼C、复议和诉讼D、复议和仲裁11：元认知策略的三个方面是相对独立工作的。
（）判断题对错12：为了使学生对教学内容更为形象的感知，教学中可以多采用参观法。
2016济南教师招考英语技能测试真题
2016济南教师招考英语技能测试真题下文是关于2016济南教师招考英语技能测试真题相关内容，希望对你有一定的帮助：【一】:2016 济南历城区教师招聘笔试真题2016 济南历城区教师招聘笔试真题一．单选2. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020 ）》指出实现区域内（均衡发展）。
4. 西周建立了保傅教育制度，三公是（太保、太傅、太师）。
5. 现代学制的核心是（学制）。
6. 持个体本位论的有（裴斯泰洛奇）。
7. 教学有法，但无定法，贵在得法，要求教师要有（创造能力）。
9. 教师认可是（附属内驱力）。
10. 新中国成立以后，我国正式颁布的第一部教育法律是__A___A: 《中华人民共和国学位条例》B: 《中华人民共和国指导条例》C: 《中华人民共和国教师法》D: 《中华人民共和国教育法》13. 学生伤害事故应坚持（过错责任原则）。
14. 传道受业解惑出自（《师说》）。
15. 问题解决中列举所有可能方案是（算法）。
16. 教师要成功进行自己的道德人格修养，最好采取哪种策略__C___a : “取法乎下”b : “取法乎中” c : “取法乎上” d : “无法即法”17. 对性格有直接影响（家庭）。
18. 游戏的教育价值第一次得到认可的人是( B)A．卢梭B．福禄贝尔C.夸美纽斯D. 蒙台梭利19. 中国教育改革和发展纲要颁布于（1993年3月）。
22. 第一次把课外活动正式列入教学计划的是1986年10月的（《义务教育全日制小学、初级中学教学计划(初稿)》）。
23. 现代大学起源于（欧洲）。
24. 紫色能够做什么，属于发散思维的（形态扩散）。
25. 绕道是（回避）。
26. 义务教育统筹规划实施的单位是（省、自治区、直辖市人民政府）。
【二】:2016年小学英语教师招聘试题2015年湖南小学英语教师招聘真题及答案一、单项选择：（1—30小题，每小题1分，计30分）1. Binbin gets up ____ about 8:30 _____ Saturdays.A. on, atB. in , onC. at, on2. —What’s he like ?—_______.A. He likes beef.B. He’s Mr CarterC. He’s short.3. How _______ is the cinema from here?A. muchB. manyC. far4. I‟d like_______ Kate soon.A. to writeB. to write toC. to writing to5. ---What_____Amy_____? ---She‟s writing an e-mail to her pen-friend.A. did…doB. is…doingC. is…going to do6. ---Your homework is very good. ---______________.A . Yes, it is B. Thank youC. No , thanks7. I‟m eleven years old. My little sister is nine. So______________.A. She …s older than me.B. She‟s taller than me.C. I‟m two years older.8. You and I like swimming . We_____ have the same_____.A. both…hobbiesB. are…hobbiesC. both…hobby9. --- _____ is this walkman? ---______ my daughter’s.A. Who, Its10. ---Would you like _____ tea? --- Yes, just _____.A. some, littleB. any, a littleC. some, a little11. Come in and have a look. This is ________ bedroom.A. Lucy’s and LilyB. Lucy’sand Lily’s C. Lucy and Lily’scan play ______ football. My sister can play _____ piano.A. 不填, theB. the, 不’sB. Whose, ItsC. Whose, It’填 C. the, the13. Mr Carter teaches _______ English. ______ all love ______.A .our, We, himB us, Us, herC us, We, him14. _______ sheep are there on the farm?A. How oldB. How manyC. How much15. My throat ______sore. My nose ______.A. is, hurtB. are, hurtsC. is, hurts16. There are many apples _____ the tree. ---Yes. There are some rds ____ the tree, too.A. in, inB. in, onC. on, in17. ---What’s the date today? --- It’s________ .A. sunnyB. MondayC. August 1st18._____your pen pal_____ in Beijing?A. Do，livesB. Doeslive C. Do, live19. Sometimes I _______TV in the evening. But this evening Im _______.A. watching, sleepingB. watch, sleepingC. watch, sleep20. It’s 8:30. It’s time ______ have English class.A. forB. toC. at21.《英语课程标准》（实验稿）对小学毕业生的英语词汇要求是:_______。
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2016年山东省济南市槐荫区教师招聘考试历年真题试卷一、单项选择题(在下列每小题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
本大题共37小题，每小题1分，共37分)1.我国最早设立“国子学”的朝代是( )A.西汉B.魏晋南北朝C.唐D.宋2.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出了阳光体育项目，其中规定小学生每天的锻炼时间不能少于( )A.0.5小时B.l小时C.1.5小时D.2小时3.学生发展的可能性和可塑性转变为现实的条件是( )A.学生主观能动性的发挥B.学校教育C.个体和环境的相互作用D.教师的榜样作用4.“学不躐等”体现的教学原则是( )A.系统性B.连贯性C.渐进性D.科学性5.教授学生基础知识和基本技能，同时培养学生的思维力和判断力，养成良好的学习动机和学习态度。
这属于哪种教学活动( )A.拓展性教学B.基础性教学C.研究性教学D.活动性教学6. 20世纪90年代，提出教师反思框架的学者是( )A.班杜拉B.布卢姆C.科顿D.斯金纳7.根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，小学教育必须保障全体适龄儿童都能接受基础教育。
这体现了义务教育的( )A.义务性B.普及性C.全面性D.全民性8.“六三三学制”又称为( )学制。
A.壬戌B.壬子C.癸卯D.癸丑9.当代占主导地位的德育理论是( )A.认知模式B.体谅模式C.社会模仿模式D.活动模式10.英国基础教育领导权实行的是( )A.中央集权B.地方分权C.中央集权与地方分权合作D.中央集权与地方分权混合11.中小学教学过程是特殊的( )A.认识过程B.实践过程C.活动过程D.创新过程12.以下不属于“为人师表”的表现的是( )A.尊重同事B.崇尚科学C.语言规范D.团结协作13.教学效果主要受教师哪方面的影响( )A.教师智力B.教师的学识水平C.教师的品德D.学生的学习态度14. 一个学生经常调皮捣蛋，成绩不理想，老师怕他拉低班级的平均分，在临近考试期间不让他上课和参加考试。
这侵犯了学生的( )A.名誉权B.受教育权C.隐私权D.人格尊严权15.教育的最高目的是培养治国的哲学家，这体现了( )A.国家本位论B.社会本位论C.个人本位论D.教育本位论16.素质教育中，行动研究的核心是( )A.计划B.观察C.行动D.反思17.我们会认为唱歌好的人，绘画也好，这是因为唱歌和绘画有相同的成分。
这属于哪种理论( )A.形式训练说B.相同要素说C.经验类化说D.关系理论18.《中华人民共和国义务教育法》中提出，对于义务教育经费的保障的具体办法由( )规定。
A.国务院B.省、自治区、直辖市C.地方政府D.县政府19.国家课程属于一级课程设置，除了教授基础知识和基本技能外，还包括各学科知识和课外活动等。
这体现了课程设置的( )A.宗旨B.保证C.目标D.水平20.“癸卯学制”的指导方针是( )A.忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实B.发扬平民教育精神，谋求个性发展C.中学为体，西学为用D.健全人格，发展创造性21.通过升学考试、学科竞技以选拔优秀生或专业人才，运用的是( )A.教育调查法B.教育实验法C.教育观察法D.行动研究法22.“建国君民，教学为先”体现的是( )A.教育与经济的关系B.教育与政治的关系C.教育与文化的关系D.教育与人口的关系23.课程改革的直接诉求和终极目标是( )A.教学改革B.学校文化的重建C.评价方式的改革D.学习方式的变革24.心理学成为一门独立学科始自于( )A.1859年B.1869年C.1879年D.1889年25.强调教师的无私奉献，提出“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育家是( )A.梁漱溟B.杨贤江C.陶行知D.陈鹤琴26.下列属于考试焦虑症特征的是( )A.动机缺失、被动、缺少热情B.躯体上疲劳、失眠、食欲不振C.紧张不安、忧心忡忡、集中注意力困难D.对学习、工作异常负责，但又十分拘泥27.教师被列入“专家、技术人员和有关工作者”的类别中，是在( )中。
A.国际劳工组织制定的《国际标准职业分类》B.1993年颁布的《中华人民共和国教师法》C.1995年颁布的《教师资格条例》D.2000年颁布的《教师资格条例实施办法》28.在招生制度中实行证书制的国家是( )A.美国B.俄罗斯C.日本D.瑞典29.皮亚杰认为，具有典型的“自我中心化”的心理特点发生在( )A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段30.下列不属于以个人反思为基本方式的教学研究的是( )A.教学笔记B.教学反思札记C.教育叙事D.教育观察31.被称为“教育学的雏形”的文献是( )A.《理想国》B.《论演说家的教育》C.《学记》D.《大教学论》32.由家长代表成立的组织，是家长与学校沟通的桥梁。
这指的是( )A.家长代表制B.家长委员会C.家长组织D.学校联合组织33.中小学生自我意识发展的典型特征是( )A.自我调控B.自我体验C.自我反思D.自我评价34.人在先天生理基础上，受后天环境和教育影响，通过自身认识和实践形成的相对稳定的基本品质是( )A.性格B.气质C.人格特质D.素质35.教师在讲课时能“左右逢源”，这体现了教师思维的( )A.流畅性B.广阔性C.变通性D.深刻性36.《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》指出，进一步推进农科教结合，推进农村教育的( )A.整体改革B.综合改革C.全面改革D.深化改革37.教师产生强烈的自我专业发展的忧患意识，特别关注专业活动中的生存技能。
这表明教师处于专业发展的( )A.非关注阶段B.虚拟关注阶段C.生存关注阶段D.任务关注阶段二、多项选择题(在下列每题列出的选项中至少有两项是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
多选、错选或少选均不得分。
本大题共30小题，每小题1.2分，共36分)38.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》规定，要完善国家考试科目试题库，保证国家考试的( )A.导向性B.科学性C.公平性D.规范性39.以下关于教师爱岗敬业的表述中，正确的是( )A.认真备课上课B.尊重学生人格C.认真辅导D.因材施教40.按照韦纳的观点，行为结果的归因包括( )A.内部归因和外部归因B.现实归因和理想归因C.可控归因和不可控归因D.稳定归因和非稳定归因41.个体情绪的构成成分包括( )A.生理层面B.认知层面C.内部层面D.表达层面42.程序性知识的学习阶段包括( )A.问题提出阶段B.习得阶段C.巩固与转化阶段D.提取与应用阶段43.根据《中华人民共和国教育法》的规定，教育对外交流与合作应坚持的原则是( )A.相互尊重B.求同存异C.独立自主D.平等互利44.根据动力来源的不同，可将个体的动机分为( )A.外在动机B.内在动机C.高尚动机D.低级动机45.影响学生成就动机的主观因素包括( )A.学生的受教育环境B.学生的个性特点C.学生的年龄特征D. 学生的抱负水平46.现代学习方式的基本特点是( )A.独特性B.主动性C.体验性D.全面性47.下列现象中属于同化性迁移的是( )A.见微知著B.积少成多C.举一反三D.闻一知十48.衡量中小学生注意品质优劣的标准是( )A.注意的分配B.注意的集中C.注意的转移D.注意的波动49.下列属于《中小学教师职业道德规范》内容的是( )A.爱国守法、爱岗敬业B.关爱学生、教书育人C.能力突出、专注科研D.为人师表、终身学习50.新一轮基础教育课程改革的“新”体现在( )A.课程标准取代教学计划和教学大纲B.目标追求的多元性C.“先破后立，先实验后推广”的工作方针D.以发展为目标的评价观51.下列说法中，符合布鲁纳认知-结构学习观的有( )A.学习的实质是主动形成认知结构B.学习应广泛使用发现法C.学习过程包括获得、转化、评价三个过程D.学习者不是主动地获取知识而是被动的接受知识52.布卢姆的教育目标分类学包括( )A.认知领域B.情感领域C.意志领域D.动作技能领域53.下列属于概念学习的是( )A.将猫、狗、鸡概括为“动物”B.根据已知条件证明三角形的度数C.认识某个物品、识字、认数D.认识花草、树木之间的相同点，并将二者归于“植物”范畴54.中小学生的表情丰富，可将其概括为( )A.语调表情B.面部表情C.态度表情D.身段表情55.学习动机是一种内在过程或内部心理状态，它的基本成分包括( )A.学习兴趣B.学习需要C.学习热情D.学习期待56.下列属于中小学综合实践活动的是( )A.社区服务与社会实践B.劳动与技术教育C.合作性学习D.研究性学习57.下列说法中，符合《中小学班主任工作规定》的是( )A.中小学每个班级应当配备一名班主任B.班主任应当接受有组织的、有计划的培养C.班主任具有批评教育、发表意见的权利D.应建立科学的班主任工作评价体系和奖惩制度58.综合实践活动是一门综合性课程，主要包括( )A.内容综合B.教学综合C.学习方式综合D.活动时空综合59.依据美国心理学家韦纳的归因模式，成就的取得归因为( )A.运气B.勤奋C.能力水平D.任务难度60.中小学教师职业良心的心理构成要素包括( )A.认知B.意向C.情感D.信念61.人格通常是指个体具有的各种心理特征的综合，包括( )A.个体主观性B.个性心理特征C.个性心理倾向性D.个性倾向性62.《中华人民共和国教师法》的基本精神是( )A.提升教师队伍的整体素质B.维护教师的合法权益C.规范教师队伍管理D.保障教师的待遇63.下列属于回避条件作用现象的是( )A.看见路上的垃圾后绕道走开B.感觉屋内人声嘈杂时离开房间C.过马路时听到汽车喇叭声后迅速躲避D.违章骑车时遇到警察赶快下车64.下列属于事实性知识学习的是( )A.学习历史时间和历史人物B.学习鸟的基本特征C.学习汉字、英语单词D.学习地形地貌、地理位置65.以下属于质性评价的是( )A.学生成长记录袋B.情景测验C.观察法D.访谈法66.当学生回答不上来老师提出的问题时，老师经常骂学生是弱智。
这是一种( )A.变相体罚B.心罚C.精神虐待D.心灵暴力67.教师职业道德的本质是( )A.教师职业道德是教师必须要遵守的职业操守B.教师职业道德有其特定的道德体系C.教师职业道德与其他职业道德相同D.教师职业道德是从教师工作的特殊利益关系中引申归来的三、判断题(判断下列各题的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
本大题共30小题，每小题0.8分，共24分)68.以学生为本是教师职业道德的核心。
( )69.根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，国家公务人员可以参加教科书的编写。