八年级物理第七章 压强复习题
(完整版)八年级物理压力与压强测试题及答案

八年级科学压力与压强测试题班级:姓名:一、选择题(50分)1.关于压力的说法正确的是:()A.压力的方向总是竖直向下的;B.压力的大小总是等于物体的重力;C.压力的方向有时垂直于物体的表面,有时不垂直于物体表面;D.以上说法均不对.2.关于压强的概念,下列说法中正确的是:()A.压强跟压力成正比;B.压强跟受力面积成反比;C.压强跟受力面积成正比;D.在压力相同的条件下,受力面积越大,压强越小.3.如图所示,比较甲、乙两圆柱形容器底部所受压力和压强,可知()A.;B.;C.;D.4.下列说法中正确的是()A.液体压强的大小跟深度和液体密度有关,跟容器的形状和底面积的大小也有关;B.液体受到的重力越大,则液体的压强也一定越大;C.同种液体由于重力而产生的压强只跟深度成正比;D.以上说法都不对.5.下列措施中为了用来增大压强的有:()A.建筑物的墙基比上部要加宽;B.滑雪者使用又宽又长的滑雪板;C.菜刀、剪子用过一段就要磨一磨;D.芭蕾舞演员用足尖立在舞台上.6.决定压力作用效果的因素是压力的:()A.大小、方向和作用面积;B.大小、方向和作用点;C.大小和作用面积;D.大小和方向7.如图所示,用两手指按住一支铅笔,你会感到右手指比左手指疼,这是因为:()A.右手指受到的压力大于左手指受到的压力;B.右手指受到的压力大于笔尖受到的压力;C.右手指受到的压强大于左手指受到的压强;D.右手指受到的压强大于笔尖受到的压强.8.有铜、铝、铁三个实心圆柱体,它们的高度和直径分别相同,竖直放在水平桌面上,比较三者对桌面的压强,则有:()A.铜柱最大;B.铝柱最大;C.铁柱最大;D.三者一样大.9.甲乙两个正方体放在水平地面上,它们对地面的压强相等,已知甲的密度是乙的密度的2倍.则甲、乙物体的底面积之比是:()A.1:2 B.2:1 C.1:4 D.4:1.10.在底面积为0.1米2、高为0.5米的圆柱形铁桶内盛水,水面离桶上沿0.1米,则离桶底0.2米处水产生的压强为:()A.2940帕;B.1960帕;C.980帕;D.以上都不对11.比较下列哪种情况中人对地面的压强最大:()A.人站立在地面上不动时B.人在步行时C.人蹲在地面上时D.人踩高跷时.12.一个物体放在水平地面上,分别受到外力F的作用时,如图所示,物体对地面的压力大于物体的重力的是:()13.质量相同的A 、B 、 C 三个物体,放在水平桌面上,如图所示,它们对桌面产生的压强最大的是:( )14.在盛水的烧杯里放一木块,水没有从杯内溢出,则水对杯底的压强与不放木块相比较:( )A .压强不变;B .压强增大;C .压强减小;D .无法判定.15.有一支盛有液体的长玻璃管,开口向上竖直放着,然后逐渐倾斜(液体没有流出),液体对管底的压强将:( )A .增大;B .减小;C .不变;D .变化不定.16.高度相同,体积不同的铁圆柱体,已知两圆柱体体积V A =2V B ,它们对桌面的压强之比:( )A .1:1;B .2:1;C .4:1;D .1:2.17.如图所示的容器中装有某种液体试比较A 、B 、C 、D 四点液体的压强:( )A .B .C . P A <P B <P C =PD D .P A <P B <P C <P D18、一个中学生双脚站立时,对地面的压强大概为( )A 、100帕斯卡B 、1000帕斯卡C 、10000帕斯卡D 、无法判断19、有一瓶啤酒,正放时酒对瓶底的压强为P 1,倒放时酒对瓶盖的压强为P 2,则( )A 、P 1>P 2B 、P 1<P 2C 、P 1=P 2D 、无法判断20、当盛有水的试管逐渐倾斜时,水对试管底部的压力( )A 、逐渐变小B 、逐渐变大C 、始终不变D 、无法判断21、一个游泳池,如果将它的长、宽、深都增加为原设计的2倍,则在装满水时,池底受到的水的压强增加为原设计的 ( )A 、2倍B 、4倍C 、6倍D 、8倍22、瓶内放了一块冰,冰对瓶底的压强为P 冰,冰化成水后对瓶底的压强为P 水,两压强相比较 ( )A 、P 冰<P 水B 、P 冰>P 水C 、P 冰=P 水D 、无法比较23、将一立方体木块放在水平桌面上,若切去上半部分,则木块的( )A 、密度不变,压强不变B 、密度不变,压强减小C 、密度不变,压强增大D 、密度压强都变小24、下列说法中正确是 ( )A、液体内部某处的深度是指从容器底部到该处的垂直距离B、液体内部某处的深度是指从容器的自由液面到该处的垂直距离C、液体内部某处的深度是指从容器的液面到该处的直线距离D、液体内部某处的深度是指从容器底部到该处的直线距离25、很多动物为了适应自身生存的环境,进化出了符合一定物理规律的身体部位,对此,从物理学的角度给出的解释中不正确的是 ( )A .骆驼的脚很大,可以减小压力,从而使其在沙漠中自如行走B .啄木鸟的嘴很尖细,可以增大压强,从而凿开树杆,捉到躲藏在深处的虫子C .壁虎的脚掌上有许多“吸盘”,从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来D .深水里的海鱼,捕到岸上时会死掉,主要原因是水面上的压强比深水处小得多二、填空题:26.物理学中把作用压在物体表面上的力叫做压力.27.压力作用的效果不仅跟的大小有关系,还跟的大小有关系。
八年级物理压强计算题(含答案)30道

八年级物理压强计算题(含答案)30道1:压强的单位是___?A:压强的单位是帕 (Pa)。
Q2:压强与___有关?A:压强与物体的体积、重力、温度、湿度等有关。
3:一杯水的体积是200毫升,请问压强是多少?A:假设水的重量为1000gT,则压强可以通过P=F/A计算得出,其中F=mg=1000×9.8=9800N,A=V/h=200/1000=0.2m²,因此压强P=9800÷0.2=49000 Pa。
Q4:当气压增加时,表面的温度___?A:当气压增加时,表面的温度也会增加。
5:重力作用后会产生___?A:重力作用后,会产生压强。
6:气体在均匀受到气压时,力的方向都是___?A:气体在均匀受到气压时,力的方向都是向外的。
7:气体的压强可以通过___来计算?A:气体的压强可以通过P=F/A来计算。
8:把气体的容器半封闭时,会发生什么?A:把气体的容器半封闭时,会使得气压升高,气体的体积减小。
9:一般而言,海拔高时压强___?A:一般而言,海拔越高,压强越低。
10:当升高一定高度时,气压会___?A:当升高一定高度时,气压会逐渐减小。
11:压强的大小与___有关?A:压强的大小与物体的重量、体积、温度、湿度等有关。
12:如果水的体积减小,压强会___?A:如果水的体积减小,压强会增大。
13:当物体的温度升高时,压强___?A:当物体的温度升高时,压强会增加。
14:把气体容器完全封闭时,压强___?A:把气体容器完全封闭时,压强会增加。
15:根据压强可以估计___?A:根据压强可以估计大气层高度、大气成分和大气温度等。
16:如果向一个密封容器中注入空气,压强会___?A:如果向一个密封容器中注入空气,压强会增加。
17:当气压减小时,表面的温度会___?A:当气压减小时,表面的温度也会降低。
18:浅海的气压比深海的气压___?A:浅海的气压比深海的气压高。
19:在1.013×105 Pa的大气压下,压强的单位是___?A:在1.013×105 Pa的大气压下,压强的单位是帕(Pa)。
初二物理大气压强练习和答案

1.做托里拆利实验时,用一根长约1米、一端开口的玻璃管,充满水银后,将开口堵住倒插于水银槽内,则管中的水银液面会下降,降到一定高度时水银柱将。
如果将玻璃管倾斜,管中水银柱的长度将,但水银柱液面所在的高度将。
若用粗一点或细一点的玻璃管作这个实验,水银柱的高度将,这是因为在一定条件下,同一地区的大气压强如果管顶破一小洞,管内水银将。
2. 2.5个标准大气压=帕斯卡,100帕斯卡=毫米汞柱高。
1个标准大气压=厘米汞柱高。
3.大气压是由于而产生的,大气压随海拔高度的变化而变。
随着海拔的升高,大气压强将,随着海拔的降低,大气压强将。
液体的沸点随大气压强的降低而。
4.活塞式抽水机和离心式水泵能把低处的水抽到高处,它们都是利用来工作的。
5.在一端封闭的玻璃管中,装入一段长10厘米的水银,如果大气压强为75厘米水银柱高,在图所示的三种放置情况下,管中封闭气体的压强:甲是厘米汞柱高,乙是厘米汞柱高,丙是厘米汞柱高。
6.用水把两块平行的玻璃板之间的空气排开后,沿垂直玻璃板方向把它们分开,必须沿垂直玻璃板方向作用很大的力,这是由于的作用,两块玻璃越大,分开它们时的作用力。
7.平原上生活的人在登山时,常会发生高山反应或叫高山病,在3千米以上会头晕、头痛、恶心、呕吐、呼吸加快。
四肢麻木,造成这种现象的原因是。
8.温度不变时,一定质量的气体,体积减小时,体积增大时。
二、1.有关大气压的说法,正确的是[]A.大气压强等于760厘米水银柱高B.大气压强的值在不同的地方是不同的C.同一地方的大气压的值总是不会发生变化的D.大气压随海拔的升高而增大2.地球上大气压的存在是众人皆知的事实,但不是任何现象都能证实的,也不是各种运动都能证明大气压的存在。
下面的几种说法中不能证明的是:[]A.活塞式抽水机的抽水过程B.离心式水泵的抽水过程C.钢笔吸墨水D.车辆的行驶3.测量大气压强可以采用一端封闭的玻璃管进行。
如果测量时是通过在管中注入水进行的,则管的长度应是[]A.1米左右B.0.76米就可以了C.与管的粗细无关,小于10米即可D.管长大于10米三、判断题2.活塞式抽水机最高能将水抽到10.13米高的地方。
初二物理压强经典练习题及答案

初二物理压强经典练习题及答案一、选择题1.力为F,面积为A的物体A受到的压强为:A. F/AB. A/FC. F×AD. F-A2.压力单位是:A. 牛顿B. 公斤C. 帕斯卡D. 米3.小明用一个秤来称一颗苹果的质量,重力为G,他用秤测得的数据是G/N,他误以为这是苹果的质量,小明表示苹果的质量是____________.A. G×NB. G NC. G÷ND. G-N4.一辆汽车对地的压强是15×10^4帕,汽车的质量是3000千克,那么汽车的底面积为:A. 20000平方米B. 5平方米C. 45平方米D. 2×10^4平方米5.井盖上方的压强比地面上方的压强:A. 大B. 小C. 相等D. 无法确定二、计算题1.一个面积为2平方米的正方形木板上施加了3000牛顿的力,求这个木板的压强。
解:根据公式P = F/A,其中F为力,A为面积。
代入数据:P = 3000牛顿 / 2平方米 = 1500帕。
2.一个人的鞋底面积为0.02平方米,他的质量为60千克,求他站立时对地面的压强。
解:首先,求该人受到的重力G = m×g = 60千克 × 9.8米/秒^2 = 588牛顿。
然后,根据公式P = F/A,代入数据:P = 588牛顿 / 0.02平方米 = 29400帕。
3.一个气缸的压力为5×10^5帕,其面积为0.1平方米,求该气缸受到的力。
解:根据公式P = F/A,可转换为F = P×A。
代入数据:F = 5×10^5帕 × 0.1平方米 = 5×10^4牛顿。
4.一个长方形物体,长为2米,宽为0.5米,受到总压力为400牛顿的力,求该物体的压强。
解:先计算该物体的面积A = 长 ×宽 = 2米 × 0.5米 = 1平方米。
然后,根据公式P = F/A,代入数据:P = 400牛顿 / 1平方米 = 400帕。
压强复习题及答案(初二物理).docx

6、 [2009-贵阳市】重均为10N 的铁球物理试题分类汇编(压强)容器内水的质量是 kg,水对容器底面的压力为 N 、压强为—Pa.如图4乙,若在容器侧壁处开一小孔P,发现水不会从小孔流出,这是由于— ( P*=1.0X103kg/m 3, g=10N/kg,大气压约为 1.01Xl()5pa) 500 5X 1031 X 104大气压强的作用一、填空题 1、 [2009-天津市】用吸管吸饮料时,利川常用发电机是利用 原理制成的。
2、 [2009-河北省】阅读短文并回答下列问题: 滑雪 当滑雪者从雪山顶峰风驰电掣般下滑时(图 1),你是否想到为什么白雪轻飘飘、软绵绵的, 却可以承托高速奔驰的滑雪者呢?白雪内右很多小孔,小孔内充满空气。
踏着 滑雪板的人把重都压在滑雪板上时,雪内的空气 就会被逼出;因此,滑雪板不是与雪地直接接触, 而是在一层气垫上滑行。
这层气垫不但对滑雪板—作用使饮料沿吸管上升进入嘴里。
大气压;电磁感应 图1施加一个向上的托力,并且减小了雪地与滑雪板之间的摩擦。
然而,这层气垫只能维持一段很短的时间。
如果滑雪者在雪地上停留超过一秒,就 会沉下去。
(1)滑雪者从雪山顶峰向下运动过程中,重力势能减小,动能增大,机械能— (2)滑雪板可以轻易再雪地上滑行,是由于:(3) 若滑雪板的长1.5m 、宽12cm,滑雪者的速度最小为. 会再雪地上下沉。
(4) 若滑雪者与滑雪板总重为720N,当其站立再水平雪地 时,滑雪板对雪地的压强为 Pa 。
(1)减小 (2)滑雪板与雪地之间形成气垫,减小了滑雪板与雪 间的摩擦 (3) 1.5 (4) 2000 3、[2009-江苏省】如图2所示,在两张纸片中间向下吹气,可观 两纸片,这是因为气体流速越大的地方压强越— —.靠拢小 4、[2009-南昌市】如图3所示,是我国海军舰艇赴亚丁湾护航时的情 景.护航编队一般采用前后护航形 式,而不采用“并排”护航,这是 因为流体流速大的地方 小, 当两船高速并排行驶时,容易发生事故.压强 相撞图35、 [2009旷州市】如图4甲,一容积为0. 5m\底面积为0. 5m 2的容器装满水后密封,和正方体木块置于水平桌面上,如图5所示。
初二压强物理试题及答案

初二压强物理试题及答案一、选择题1. 下列关于压强的说法中,正确的是()A. 压强的大小与压力大小无关B. 压强的大小与受力面积大小无关C. 压强是表示压力作用效果的物理量D. 压强的大小与压力和受力面积都有关答案:C2. 一个物体放在水平桌面上,下列说法正确的是()A. 物体对桌面的压力与重力无关B. 物体对桌面的压力与重力相等C. 物体对桌面的压力与重力无关,且大小不相等D. 物体对桌面的压力与重力无关,且大小相等答案:B二、填空题1. 压强的计算公式是______,其中P表示压强,F表示压力,S表示受力面积。
答案:P = F/S2. 一个物体在水平面上受到的压强为1000Pa,压力为200N,则该物体与水平面接触的面积为______。
答案:0.2m²三、计算题1. 一个长方体木块,长为0.5m,宽为0.3m,高为0.2m,放在水平地面上。
如果木块的重力为120N,求木块对地面的压强。
答案:木块对地面的压强为2400Pa。
2. 一个圆柱形容器,底面积为0.05m²,内装满水,水深0.1m。
求水对容器底的压强。
答案:水对容器底的压强为1000Pa。
四、实验题1. 请设计一个实验,验证液体压强与深度的关系。
答案:实验步骤如下:(1) 准备一个透明玻璃管,一个水槽,以及水。
(2) 将玻璃管垂直插入水槽中,确保管口密封。
(3) 观察并记录不同深度时,水柱的高度。
(4) 通过测量不同深度水柱的高度,可以发现水压随深度增加而增大,从而验证液体压强与深度的关系。
2. 请描述如何测量一个不规则物体的压强。
答案:测量不规则物体压强的步骤如下:(1) 将物体放置在已知面积的受力面上。
(2) 使用弹簧秤测量物体对受力面的压力。
(3) 计算受力面积。
(4) 利用压强公式P = F/S计算出物体对受力面的压强。
初二压强试题及答案

初二压强试题及答案一、选择题1. 压强是表示单位面积上受到的压力的大小,其单位是:A. 牛顿(N)B. 帕斯卡(Pa)C. 千克(kg)D. 米每秒平方(m/s²)答案:B2. 一个物体在水平桌面上静止,其对桌面的压力等于:A. 重力B. 摩擦力C. 支持力D. 拉力答案:A3. 液体压强的特点不包括:A. 随深度增加而增大B. 同一深度向各个方向压强相等C. 与液体密度有关D. 与物体的形状有关答案:D二、填空题4. 压强的计算公式为_______。
答案:压强的计算公式为 P = F/S5. 液体压强与_______、_______和_______有关。
答案:液体压强与液体的密度、液体的深度和重力加速度有关。
三、简答题6. 为什么在相同深度的不同液体中,液体压强的大小不同?答案:在相同深度的不同液体中,液体压强的大小不同是因为液体的密度不同。
根据液体压强的公式P = ρgh,其中ρ是液体的密度,g是重力加速度,h是液体的深度。
在深度相同的情况下,密度越大的液体,其压强也越大。
四、计算题7. 一个质量为60kg的中学生站在水平地面上,求他站立时对地面的压强。
(g取9.8m/s²,假设每只脚的面积为200cm²)答案:首先计算中学生的重力:F = mg = 60kg × 9.8m/s² = 588N。
因为中学生站立时,压力由两只脚分担,所以每只脚承受的压力为F/2 = 294N。
每只脚的面积为200cm²,转换为平方米为0.02m²。
根据压强公式 P = F/S,每只脚对地面的压强为 P = 294N / 0.02m² = 14700Pa。
结束语:通过以上的试题及答案,我们可以看出压强的概念及其计算在物理学习中的重要性。
希望同学们能够通过这些练习加深对压强概念的理解和应用能力。
(完整版)八年级物理压强练习题及答案

八年级物理压强练习题及答案一、填空题1.物体受到的叫压强.压强的计算公式是压强的单位是 .2.压力的作用效果跟和有关.3.推土机具有宽大的履带,目的为了,斧头、菜刀具有很窄的刃,目的是为了.4.将一个重力等于 100 N,边长 20 cm 的均匀正方体,放在水平方桌面的中央,桌子的边长是 50 cm,则正方体对桌面的压强是;若用 20 N 的水平力把它紧压在竖直墙壁上,则墙壁受到的压强是 .5.你双脚站在水平地面上,如果想使你对地面的压强增大一倍可以,这是因为.6.用刀切菜时,刀钝了切不动,这时可以使劲切,这是利用的方法来;或者在磨刀石上把刀磨一磨就容易切了,这是利用的方法来.7.已知图钉帽的面积是1 cm2,图钉尖的面积是5×10-cm2,手指对图钉帽的压力是20 N,那么图钉尖对墙的压强p2 是Pa,手对图钉帽的压强p1 是Pa,p2 是p1 的倍.8.要在 0.cm2 的面积上产生4×10Pa的压强所需压力为N.9.用N 的压力作用在 1 cm2 的面积上产生的压强为Pa;若保持压力不变,要产生2×10Pa的压强,受力面积应变为m2.10.一长方体木块平放和侧放在水平地面上时,其受力面积之比为3∶1,则平放和侧放时,对地面的压强之比是,压力之比是.二、选择题11.以下措施中,能增大压强的是A.铁路的铁轨要铺在枕木上B.汽车的轮胎表面有凹凸花纹C.刀刃要磨得很薄D.在坦克的轮子上安装履带12.人坐在沙发上比坐在椅子上舒服,这是因为A.沙发有弹性把人拖住了B.沙发对人的压力比椅子对人的压力小一些C.沙发对人的压强比椅子对人的压强小一些D.以上解释都不对13.下列对实例的解释正确的是A.雪上飞机的轮子上装有雪橇主要是为了增加飞机在雪地上滑行的速度脚跑开B.图钉的钉帽的作用是为了减小钉帽对手的压强 C.铁轨铺放在枕木上是为了减小列车对地面的压力D.溜冰时如果发现冰面有断裂的迹象应立即快速翘14.下列说法正确的是A.在压力一定的情况下,物体的受力面积越大,产生的压强就越大B.在物体受力面积一定的情况下,物体受到的压力越大,压强就越大C.压强一定时,物体的受力面积越大压力就越小D.要减小压强可以在增大压力的同时减小物体的受力面积15.如图 13—1 所示,物体重 10 N,它与竖直墙面的接触面积是0.dm2,现用 2N 的水平力把物体按在墙上,墙面受到物体的压力和压强分别为A.10 N,2×10PaB.10 N,4.8×10Pa图 13—1C.2N,2×10 Pa D.2N,4.8×10Pa16.正方体金属块放在水平桌面上,若从高度的一半处将它沿水平方向切开,如图 13—2 所示,并将上半部分拿走,则剩余部分对桌面的压力、压强与原来相比A.压力减半,压强减半B.压力不变,压强减半图 13—C.压力减半,压强不变D.压力、压强都不变17.上题中,若将正方体沿竖直方向从一半处切开,拿走右边一半,则左边一半对桌面的压力、压强与原来相比A.压力减半,压强减半B.压力不变,压强减半C.压力减半,压强不变D.压力、压强都不变18.一个质量是 60 kg 的人,若他的每只鞋底的面积是 100 cm2,想站立或走过最大承受压强为6×10Pa的冰面时,以下叙述中正确的是A.他能站立在冰面上B.他不能站立在冰面上C.他不能走过冰面D.若要站力或走过还必须增加条件19.底面积为 0.m2,重为 400 N 的铝块放在面积为400 cm2 的水平桌面上,铝块对桌面产生的压强为A.2000 PaB.4000 PaC.10000 PaD.1 Pa三、计算题20.在封冻的冰面上,若人的每只鞋底面积是12cm2,体重为 500 N 的人恰好可以通过,如果每只鞋底面积是 17cm2,体重为 500 N 的人最多可以负重多少通过冰面?第一节压强一、填空题1.单位面积上压力p=F/S 帕斯卡2.压力的大小受力面积的大小3.减小对地面的压强增大压强4.2.5×10Pa 00 Pa5.抬起一只脚压力一定,减小受力面积可以增大压强6.增大压力增大压强减小受力面积增大压强7.4×10×100008.200 .5×10.5×10-410.1∶ 1∶1二、选择题11.C 12.C 13.B 14.B 15.D三、计算题20.200 N 16.A 17.C19.C18.A八年物理第八章《压强》单元练习及参考答案本试卷 g 取10 牛/千克长乐金峰中学陈宝玉填空题1.和 .2.两个物体分别平放在静止的水平地面上,它们的质量之比为 2:3,跟桌面的接触面积之比为 3:2,则两个物体对桌面的压力之比为,桌面受到的压强之比为 .3、物体上受到的叫压强。
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八年级物理第七章压强复习题
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题
1 . 下列措施属于增大压强的是
A.站在滑雪板上滑B.坦克装有履带
C.刀刃磨得很薄D.书包背带做得较宽
2 . 如图所示,用左手掌平压在气球上,右手的母指顶住气球,处于静止状态的气球发生了形变,以下说法正确的是()
A.右手指对气球的压力大于左手掌对气球的压力
B.右手指对气球的压强等于左手掌对气球的压强
C.右手指对气球的压强大于左手掌对气球的压强
D.右手指对气球的压力小于左手掌对气球的压力
3 . 日常生活中,人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关,下列对涉及压强的事例论述不正确的是()
A.用吸管能把饮料吸入嘴里,其实是大气压强的作用
B.菜刀钝了在磨石上磨一磨,是为了减小压强
C.用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体的沸点升高
D.拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体的压强随深度增大而增大
4 . 两块相同的海绵分别置于相同的磅秤上,取两个相同的物块分别置于海绵上,如图所示.下列关于甲、乙两图中磅秤示数F甲、F乙大小及海绵下陷深度h甲、h乙的比较,正确的是
A.F甲=F乙, h甲>h乙B.F甲=F乙, h甲=h乙
C.F甲<F乙, h甲=h乙D.F甲>F乙, h甲>h乙
5 . 如图吹气时纸条向上飘,这个实验现象揭示的物理原理,在下列四个事例中得到应用的是
A.风力发电
B.拔火罐
C.孔明灯
D.大飞机
6 . 一未装满橙汁的密闭杯子,如图所示,先倒立放在桌面上如图,然后反过来正立在桌面上如图,则橙汁对容器底部的压强以及杯子对桌面的压强的变化情况是
A.增大,增大
B.减小,减小
C.增大,减小
D.减小,增大
7 . 下列事实与所对应的物理知识不相符的是
A.潜水艇用厚钢板制成﹣﹣﹣液体压强
B.三峡船闸﹣﹣﹣﹣连通器
C.飞机的升力﹣﹣空气浮力
D.抽水机抽水﹣﹣大气压强
8 . 如图,全球最大的太阳能飞机“阳光动力2号”曾飞经我国,它的能源全部来自太阳能,白天它爬升到9 km 高空充分吸收阳光并转化为电能,部分储存起来,夜晚则半滑翔飞行,逐渐降低到1 500 m高度.下列说法正确的是
A.太阳能和电能都是一次能源
B.太阳能和电能都是二次能源
C.白天的爬升是重力势能转化为动能
D.夜晚它从9 km高空滑翔到1 500 m高度是对重力势能的充分利用
9 . 如图所示,是小强同学自制的气压计,把它放在水平桌面上,当外界大气压减小时,下列说法正确的是
A.细管内液柱高度上升B.细管内液柱高度不变
C.细管内液柱高度下降D.瓶子对桌面的压力减小
10 . 如图所示,同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上,高度之比hA:hB=2:1,底面积之比SA:SB=1:2,则它们对地面的压强之比pA:pB,对地面的压力之比FA:FB分别为()
A.pA:pB = 1:2 FA:FB = 1:1
B.pA:pB = 2:1 FA:FB = 1:1
C.pA:pB = 1:1 FA:FB = 2:1
D.pA:pB = 2:1 FA:FB = 1:2
11 . 如图所示,若将砖块从中央沿虚线竖直切掉一半,则剩下的一半跟原来相比,下列说法正确的是()
A.质量减半,密度减半B.质量减半,对地面的压强不变
C.密度减半,对地面的压强增大D.体积减半,对地面的压强减半
12 . 下列是小明对自然界中一些现象的解释,其中正确的是()
A.冰棒冒的“白气”是冰棒升华形成的
B.舞台上的“烟雾”是利用了干冰熔化吸热形成的
C.灯丝用久后会变细是灯丝有一部分熔化了
D.附在草木、屋瓦上的霜是水蒸气凝华形成的
二、填空题
13 . 在足球比赛中,有一种球叫“香蕉球”如图所示,贝克汉姆特别擅长踢这种球.这种球边旋转边前进,在球旋转方向与球前进方向相同的一侧,空气相对于球的流速比另一侧;在球旋转方向与球前进方向相同的一侧的流体压强,由此产生的压力差导致球沿弧线飞行.(选填“大”或“小”)
14 . 某同学完成作业后,对手中的碳素笔发生了浓厚的兴趣(如图所示).你能说出它的哪些结构或使用方面涉及到什么物理知识吗?试着说出四个来.
(答案举例):碳素水的上表面覆盖有一层油状物——减慢蒸发
物理现象:_________;物理知识:_________;
15 . 中国首对双人滑冬奥会冠军申雪、赵宏博2017年4月11日入选世界花样滑冰名人堂,这是中国花滑选手首次获得的最高荣誉.若赵宏博质量为79 kg,他在地面上所受的重力是________N,每个冰刀与地面的接触面积是5 cm2,当他单脚着地时,对水平冰面的压强为________Pa.
16 . 边长是10cm的正方体,重30N,沿斜面匀速下滑。
已知斜面对它的支持力是15N,则物体对斜面的压力大小为___________,压强大小为____________.
17 . 在房屋装修时,为了在墙上画一条水平线,工人师傅常拿一根装有水的长透时塑料软管,贴着墙面在软管两端的水面处作出标记,将标记连成直线,即得到一条水平线,如图所示.他们在做标记时用到了物理学中_____
的知识.请你再列举一个此物理知识在生产或生活中的应用_____.
18 . 如图所示,物体A重20N,外力F=80N,则各图中支持面上受到的压力大小分别是Fa= ______ N,Fb=
______N,Fc= ______N
19 . 随着夏季汛期的到来,水库水位持续上涨.水位上涨过程中,水对坝底的压强________(选填“增大”“减小”或“不变”).当水库水深达到50m时,坝底受到水的压强是______Pa.(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)
20 . 如图所示,一种卫生间的地漏结构像是一个“扣碗”倒扣在存水杯上。
当存水杯中的水满后,由_____原理可知,水就会从下水管流出。
而下水管中的“异味”却不能通过地漏进入室内,若下水道堵塞了,可以用吸盘疏
通,这是利用了_____的作用。
21 . 我们每天上物理课的课本质量大约300g,底面积为4×10﹣2m2平放在水平课桌中央,课本对桌面的压力为______ N,课桌面积为2000cm2,则书对课桌的压强为______Pa;将课本由平放改为立放对桌面的压强将___________(选填“变大”“变小”或“不变”).
三、实验题
22 . 在探究压力的作用效果与哪些因素有关时,某同学作了如图所示的三个实验:
(1)通过观察三次实验时泡沫塑料形变程度,显示压力作用的效果;
(2)比较______与______两图所示实验,说明受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显;
(3)比较____与_____两图实验,说明压力相同,受力面积越小,压力作用效果越明显.
(4)该实验说明了:压力的作用效果不仅与_________有关,也与_________有关.
23 . 在一次物理兴趣小组的活动中,张老师为同学们提供了如图所示器材:
利用这些器材同学们可探究很多物理规律,请从其中选择你所需要的两组器材(每组都可包括1~8个器材,只填所选器材的编号),并针对你所选择的器材提出相对应的两个探究课题.
(1)选择器材____________________,探究____________________________________________ .
(2)选择器材____________________,探究___________________________________________ .
24 . 小梓用形管压强计探究液体内部压强的规律.
()他发现:按与不按探头的橡皮膜,形管两边液面均处在同一水平线上,如图所示.则这套实验装置可能出现的问题是:____________________________.
()小梓选用了另一个能正常使用的压强计后,用一大烧杯的水进行了三次实验,如图所示.此时,他是想探究液体内部压强与__________的关系.实验过程中是通过观察压强计形管的__________来判断液体压强的大小.
()小梓探究“液体内部压强与液体密度的关系”时,他把同一压强计的探头先后放入水和某种液体中,
如图所示.他通过观察、分析,得到的结论是:“液体内部压强大小与液体密度大小无关”.
①你认为小梓的结论是否正确?__________(选填“是”或“否”),依据是____________.
②由本实验可知,__________.(选填:“”或“”或“”)
25 . 托里拆利测量大气压强值实验如图所示.
()当时的大气压强等于__________高水银柱所产生的压强;如果将托里拆利实验装置搬到高山上,测得水银柱的高度__________(选填“变高”、“变低”或“不变”).
()若在管的处扎一个孔,此时__________(选填“有”或“没有”)水银从处流出,原因是___________.
()某同学利用透明硬质水管测量大气压强值,图为实验装置示意图.管子上端封闭,下端浸在水槽中,管内装满水,打开,管内水面静止后水面高度为,则测得大气压强值为__________(,
).
()大气压与我们的生活息息相关,请列举一个大气压在生活中的应用例子.
例:用针筒吸药液时,大气压把药液压到针筒里.
______________________________________________.
四、计算题
26 . 一小汽车在平直公路上以108km/h的速度匀速行驶,司机突然发现前方有紧急情况以后过0.6s开始刹车(这0.6s称为反应时间),刹车后又经过4.4s滑行52m,车停止.
(1)在司机的反应时间内,车前进的距离是多少m?
(2)从发现情况到车停止,车的平均速度为多少m/s?。