猜数游戏课件(北师大版一年级数学上册课件)
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北师大版一年级上册数学《猜数游戏》加与减说课教学复习课件
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个人简历：课件/jianli/
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手抄报：课件/shouchaobao/
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你发现了哪些玩具，各有多少个？
数一数，说一说
有2架飞机
１，２，３ ，４，有４ 辆小汽车。
想一想，做一做
描一描，写一写
像铅笔细又长
像小鸭水上漂
3 这3位同学分别获得了第几名？
明明获得第 1 名， 浩浩获得第 2 名， 丁丁获得第 3 名。
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1.体会数字的含义，能正确认、读1-5的数，写1-5各数。 2.通过数一数熟识的玩具的数量，初步建立数感，并体会数与 生活的联系。 3.提高仔细观察、认真思考、自主探索的能力。
【重难点】1-5各数的认识和书写。
小朋友们，你们都喜欢玩玩具吗？你们平时在家都玩 什么玩具？
让我们来看一Leabharlann 下 面这位小朋友在玩 什么玩具。想：4+1=5 再添上1就是6。 所以4+2=6或2+4=6
先记住4，接着 往后数2个数。
56
知识讲解
猜一猜。 有多少个 。
6 - 3=
就是已知总数和一部分，求 另一部分，用减法计算。
知识讲解
猜一猜。 有多少个 。
6 - 3= 3
有3个 。
1 圈一圈。
2 划一划。
用虚线圈起来3个，表示减3。 所以6-3=3
用斜线划掉3个，表示减3。 所以6-3=3
知识讲解
分一分，填一填。
把6个棋子先分成两部分， 再用表格整理出结果。
北师大版数学一年级上册 猜数游戏
第四单元 10以内数加与减
第1课时 猜数游戏
看图列式计算。
3 +2=5
5－ 1 = 4
想一想， 有多少个 ？
想一想， 有多少个 ？
4+2=6。 4加1等于5，再加1就是6。
4个棋子 2个棋子
合起来一共有？个棋子 4＋2或2＋4
求一共有多少个棋子，就是把左手中 的4个棋子和右手中的2个棋子合在一起， 用加法计算。
6 06
6 15
6 24
6 33
6 426 51来自6 60分一分，填一填。
0 12345 6 6 54321 0
说一说，填一填。
2
46
62 4
说一说 你能举例说明6的加减法在生活 中的实际应用吗？
4＋2＝6 2＋4＝6
妈妈带回来两串香蕉，一串有2根，一串有4根， 妈妈一共带回来6根香蕉。
6－1＝5
有一种说法认为，“六六大顺”源自《易经·坤卦》，因为坤卦的 六爻都是阴爻（六），即由六个“六”组成。“坤卦”为至柔至顺之卦， 因以柔顺之德而事阳刚，故无往不利，有“顺利”之意，所以才有“六 六大顺”的说法。
也有说法认为，“六六大顺”源自《左传》“君义，臣行，父慈， 子孝，兄爱，弟敬，此数者累谓六顺也。”
点数法 12 3456
4+2= 6
接数法
往后数2个数
4
6
有6个 。
添1法
4+1=5 5再添1是6。
猜一猜， 有多少个 ？
猜一猜， 有多少个 ？
求左边手中有几个棋子， 就是已知总数和一部分，求 另一部分，用减法计算。
6－3
6－3= 3
有3个 。 划掉3个，留下3个。
拿走3个，还剩3个。
第1课时 猜数游戏
看图列式计算。
3 +2=5
5－ 1 = 4
想一想， 有多少个 ？
想一想， 有多少个 ？
4+2=6。 4加1等于5，再加1就是6。
4个棋子 2个棋子
合起来一共有？个棋子 4＋2或2＋4
求一共有多少个棋子，就是把左手中 的4个棋子和右手中的2个棋子合在一起， 用加法计算。
6 06
6 15
6 24
6 33
6 426 51来自6 60分一分，填一填。
0 12345 6 6 54321 0
说一说，填一填。
2
46
62 4
说一说 你能举例说明6的加减法在生活 中的实际应用吗？
4＋2＝6 2＋4＝6
妈妈带回来两串香蕉，一串有2根，一串有4根， 妈妈一共带回来6根香蕉。
6－1＝5
有一种说法认为，“六六大顺”源自《易经·坤卦》，因为坤卦的 六爻都是阴爻（六），即由六个“六”组成。“坤卦”为至柔至顺之卦， 因以柔顺之德而事阳刚，故无往不利，有“顺利”之意，所以才有“六 六大顺”的说法。
也有说法认为，“六六大顺”源自《左传》“君义，臣行，父慈， 子孝，兄爱，弟敬，此数者累谓六顺也。”
点数法 12 3456
4+2= 6
接数法
往后数2个数
4
6
有6个 。
添1法
4+1=5 5再添1是6。
猜一猜， 有多少个 ？
猜一猜， 有多少个 ？
求左边手中有几个棋子， 就是已知总数和一部分，求 另一部分，用减法计算。
6－3
6－3= 3
有3个 。 划掉3个，留下3个。
拿走3个，还剩3个。
一年级上册数学北师大版《猜数游戏》(课件)(共13张PPT)
猜数游戏 北师大小学数学一年级上册
猜字谜
哪个数字最怠惰？ 一 哪个数字最勤劳？
二
一不做二不休
一只手有4颗棋子， 另一只手有2颗棋子， 合起来，一共有几颗棋子呢？
想 一 想
一共有6颗棋子， 一只手有3颗棋子， 另一只手里有几颗棋子呢？
猜 一 猜
小组合作：分一分
1.一名同学把6颗棋子分别放在两只手里，可以怎 么分？ 2.另一名同学将左右手棋子的数量填写在表格里。 （提示：分的情况有很多，当6颗棋子都放在手里 时，另一只手里一颗棋子都没有，用0来表示。）
6颗棋子放在左右手里，可以怎么放？
0123456
6543210
分
一
6+0=6 6-0=6
分
1+5=6 6-1=5 2+4=6 6-2=4
4+2=6 6-4=2 5+1=6 6-5=1 6+0=6 6-6=0
3+3=6 6-3=3
6的分可以怎么放？
我是小老师
闯关一：我会写
闯关二：疯狂炸弹 游戏规则：得数为6时则遇到炸弹，一起喊“砰”并趴下。
6-3= 3 1+5= 6
6-6= 0 4+2= 2
0+5= 5 3+3= 6
4+0= 4 6-0= 6
闯关三：找朋友 我是1
我们是好朋友
我是5
你学会了什么？
猜字谜
哪个数字最怠惰？ 一 哪个数字最勤劳？
二
一不做二不休
一只手有4颗棋子， 另一只手有2颗棋子， 合起来，一共有几颗棋子呢？
想 一 想
一共有6颗棋子， 一只手有3颗棋子， 另一只手里有几颗棋子呢？
猜 一 猜
小组合作：分一分
1.一名同学把6颗棋子分别放在两只手里，可以怎 么分？ 2.另一名同学将左右手棋子的数量填写在表格里。 （提示：分的情况有很多，当6颗棋子都放在手里 时，另一只手里一颗棋子都没有，用0来表示。）
6颗棋子放在左右手里，可以怎么放？
0123456
6543210
分
一
6+0=6 6-0=6
分
1+5=6 6-1=5 2+4=6 6-2=4
4+2=6 6-4=2 5+1=6 6-5=1 6+0=6 6-6=0
3+3=6 6-3=3
6的分可以怎么放？
我是小老师
闯关一：我会写
闯关二：疯狂炸弹 游戏规则：得数为6时则遇到炸弹，一起喊“砰”并趴下。
6-3= 3 1+5= 6
6-6= 0 4+2= 2
0+5= 5 3+3= 6
4+0= 4 6-0= 6
闯关三：找朋友 我是1
我们是好朋友
我是5
你学会了什么？
北师大版一年级上册数学《猜数游戏》加与减研讨复习说课教学课件
3+3=6 6-3=3
1.看图列式计算。
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516 615
336 633
提示：写出一道加法和一道减法算式。
2.我是小小数学家。
1+5= 6 3+3= 6 6-4= 2 7-5= 2
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1.在猜数游戏的活动中，进一步理解加减法的意义，探索并 掌握得数是6的加减的计算方法。
2.能正确计算得数是6个加法以及相应的减法。
3.能运用所学的知识解决简单的实际问题，体会用数学的乐 趣。
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想一想，
有多少个 ？
北师大版一年级上册数学《猜数游戏》加与减研讨说课复习课件
一共有6只小猫，跑了4 只小猫，还剩2只小猫。
练习巩固 算一算。
516 615
5和1合起来是6。
从6里面去掉1， 还剩5。
练习巩固 说一说。
有5只松鼠宝宝，再加一个松鼠 妈妈，一共就是6只松鼠。
练习巩固
看谁算的快。
6 -3=3 0+2=2
1+5= 6 3+3=6
6-6= 0 6-0=6
知识总结
分一分，填一填。
把6个棋子先分成两部分， 再用表格整理出结果。
知识讲解
分一分，填一填。
用○代替棋子分一分。
6
6
6
06
15
24
知识讲解
分一分，填一填。
6
6
6
33
42 51
6 60
知识讲解
分一分，填一填。
0123456 6543210
把6个棋子先分成两部分， 有7种分法。
知识讲解
说一说。
一个盘子里有2个苹果， 另一个盘子里有4个苹果， 一共有6个苹果。
猜数游戏
北师版一年级上册
XX
激趣导入 想一想， 有多少个 ？
4+ 2=6
探究新知 猜一猜， 有多少个 ？
63 3
分一分，填一填。
01 23 45 6 65 43 21 0
说一说。
随堂练习 1.【选自教材P35第1题】
5 16 615
336 63 3
2.说一说，6个 放在2个盘子里，可以怎么放？
6的加减法
6的组成：0和6,1和5,2和4,3和3,4和2,5和 1,6和0。用6的加减法能解决生活中得数是6 和6减几的实际问题。
课后作业
35页第5、6题