三年级童话故事全集【三篇】

三年级童话故事全集【三篇】
三年级童话故事全集【三篇】

三年级童话故事全集【三篇】

导读:本文三年级童话故事全集【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

【永远难忘的帽子】

公园里的花全开了,它们顶着五颜六色的帽子,漂亮极了。只有墙角处一朵小花,孤零零的站在那儿,没有人陪伴它。它本是小鸟从远处衔来的,无意中掉了下来,就在这儿安了家。离花坛那么近,看着花们花花绿绿的帽子,这朵花真羡慕。每当下雨的时候,它经常挨淋。

“要是我也有一顶花帽子,该多好哇!”这朵花想。

有一天,这朵花摸着自己的头,思绪万千:哦,我得出去找找看,没有帽子会有多糟糕。

它出发了。

掀开草丛,没有,只有会弹琴的小蟋蟀;摇晃绿树,没有,只有会跳舞的花蝴蝶。它问:“喂,朋友你们知道我的帽子到哪儿去了吗?”它们摇摇头。这朵花很难过。

花蝴蝶说:“我把家搬到你头上去吧,寻找的路上,你就不会寂寞了。”

“行呀,”这朵花回答,“谢谢!”

蝴蝶在花的头上翩翩起舞,花快活地往前走。又碰见了会唱歌的小黄莺。

【母鸡与老人】

一只母鸡被冻僵在雪地里,一个老婆婆看到这只可怜的母鸡把它抱回了家,细心的照料,为它泡洗热水澡,母鸡渐渐苏醒过来,老婆婆端来了满满一碗玉米,递给母鸡,母鸡大口大口的吃起来。

母鸡渐渐的恢复了健康,老婆婆的儿子看到指责老婆婆说:“我们家已经够穷的了,哪里还有多余的粮食来养一只鸡,还是趁早杀了它吧!”

老婆婆哀求自己的儿子不要杀这只母鸡,野蛮的儿子耐不住母亲的求饶,就放过了那只鸡。

说来奇怪,从那以后,母鸡每天都下很多的蛋来报答老人,别人家的鸡每天只下一个蛋,而老人的母鸡却能一天下四五个蛋,有时心情好了还能更多,老人不仅吃上好吃的鸡蛋,还把吃不了的鸡蛋拿出去卖。

人们都说这是一只知道感恩的母鸡。【寻找幸福生活的蝎子】在一个古树参天的大森林里,住着两只蝎子。一个叫小知,能说会道;一个叫小叶,埋头苦干。因为性格迥异,它们常常为一点儿小事而吹胡子瞪眼,但它们有一个共同的目标,就是寻找幸福的生活。所以,过不了多久,它们又会在一起嬉笑打闹,仿佛什么事情也没有发生过。

一个风和日丽的下午,它们乘着美好的春风又出门去找幸福了。小知突然睁大了眼睛:“小叶,你快看,那里有一只蚯蚓。”还没等小叶回答,小知又开口了:“我有一个好主意,咱们一起去狩猎吧!

我最喜欢吃汁多肉美的蚯蚓了。”小叶摇摇头:“如果我们去狩猎了,谁来守家呢?”“你说得很有道理,但是……”“别但是了,好好地守着我们的家比什么都重要。”“你难道不想吃到肥瘦相间的羊腿吗?”“我劝你不要太贪婪了。”“你不去就不去,我一个人走,哼!”……

小叶就这样目送着小知大摇大摆地消失在小路的尽头,自己则默默地回到家里。其实它们谁都不知道,这个森林里最近搬来了一只凶猛的大老虎,为了建造自己的房子,它正在到处找材料。今天,它来到了两只蝎子的住址旁边,看见了蝎子们的两座房子,不费吹灰之力就拔了一座,当它正准备把爪子伸向另一座房子的时候,小叶勇敢地用它那锋利的“钳子”使出了全身的力气夹了一下那只老虎的前爪,老虎正准备发怒,却痛得哇哇大叫,于是就抱着拔下来的那座房子跑了……

过了几天,小知回来了,看到自己辛苦建造的房子已经被破坏了,伤心地坐在地上哭了起来。小叶听到了哭声走了过来,用身子蹭了蹭小知:“这些日子,在外面风餐露宿,很辛苦吧。去我家好好休息休息吧。”小知看了看小叶说:“亲爱的朋友,我就知道只有你最关心我。这些日子,没有好好吃上一顿饭吧,你看你都瘦了一圈了。”……

它们聊着聊着,突然小知想到一个绝妙的主意。“虽然我每天都吃得很好,但我的房子没有了。我们两个可以一起住吗?我去狩猎,你来看家,我们一起配合,你不用饿肚子,我也不用担心没有住的地方。”小叶非常高兴,“好呀好呀!这真是一举两得!”突然,两只蝎

子异口同声地惊叫:“这不就是我们一直在找的幸福生活吗?”

从此以后,两只蝎子各司其职,过着衣食无忧,安居乐业的幸福生活。

小学三年级童话故事日记

小学三年级童话故事日记 一天晚上,我趴在写字台上做美术作业,画一张美丽的校园图画。我画呀,画呀,不知怎么的,突然听到一些奇怪的声音,原来是画图画的小蜡笔争吵起来了。小红笔双手插着腰神气地说:“我的颜色最鲜艳,鲜红的国旗、鲜艳的红领巾、美丽的红花都是用我装扮。”小绿笔一听着急地说:“我的作用比你大,春色由我开始,大自然得靠我装点,不信你看,校园里的大树、绿草,绿油油的多好看!”一旁的黄蜡笔也不甘示弱地说:“我的颜色最醒目,看!向日葵的笑脸在阳光的照耀下金光闪闪多耀眼。”一霎时橘黄色蜡笔、粉红色蜡笔……凑过来齐声喊:“我们这些颜色的花开遍了校园,花坛里、花墙边,到处都能看见我们的踪影,我们把校园装点得生气勃勃,让小朋友们在优美的环境中学习,这难道不是我们的功劳?”白色蜡笔听着它们的争吵,越听心里越不服气,嘟囔着:“就你们漂亮,哼!你们知道人们把我怎么形容吗?他们都形容我纯洁、无瑕,人们珍惜我,爱我,给我的美称可多啦!”它越说声音越高。浅蓝色蜡笔急得大声喊起来说:“你们别吵了,最威武的是我,什么大海呀、蓝天哪,都是我来铺垫。”蓝色蜡笔赶紧随声附和说:“对,对。”小黑笔刚要开腔,小红笔挥了挥手说:“算了吧,人们最讨厌你了。”小黑笔委屈地走了,棕色笔、紫色笔也跟着溜了

出去……我连忙拦住它们说:“别走!别走!那粗壮的树干、漂亮的楼房没有你们怎么成呢!你们知道吗?黑色是国际永久流行色。” 一直听着小蜡笔争吵的水彩笔这时笑着说:“小蜡笔们,你们看见了吗?在这张美丽的图画上都有你们的色彩,缺少哪一种颜色也不行啊!大自然是多彩多姿的,要你们大家来装点呢!校园所以这样五彩缤纷,不就是因为有了你们吗?”各种颜色羞答答地低下了头,一会儿又重新跳回到自己的位置上,一幅“美丽的校园”展现在我们眼前,真是好看极了。 我拿着这张美丽的图画高兴地跳起来,小蜡笔们也随着我翩翩起舞,我们一起唱啊、说啊、笑啊。“你笑什么?”妈妈把我从写字台上推醒。 啊,一个多么美好的梦!

三年级经典童话小故事大全【三篇】

三年级经典童话小故事大全【三篇】 导读:本文三年级经典童话小故事大全【三篇】,来源互联网,仅供读者阅读参考. 【借生日】 早晨,小云醒来一看,枕头边放着一只可爱的布熊。妈妈走过来,祝小云生日快乐。小云问妈妈:“您怎么从来不过生日?”妈妈笑着说:“我忘了。” 吃过早饭,妈妈要去上班,拿起包一看,里面装着一只布熊。她正要往外拿,小云跑过来按住妈妈的手,说:“妈妈,这个布熊是我送您的生日礼物。您总是忘了自己的生日,今天我把生日借给您!” 望着懂事的小云,妈妈的眼眶湿润了。小云不解地问妈妈:“妈妈,妈妈,你怎么哭了呢?”妈妈笑着说:“妈妈没有哭,妈妈这是高兴的。谢谢你,送给妈妈的生日礼物。今天,我就带着它去上班,把生日快乐带给我的同事……” 【一次比一次有进步】 菜园里,冬瓜躺在地上,茄子挂在枝上。 屋檐下,燕子妈妈对小燕子说:“你到菜园去,看看冬瓜和茄子不、有什么不一样?” 小燕子去了,回来说:“妈妈,妈妈,冬瓜大,茄子小!” 燕子妈妈说:“你说得对。你能不能再去看看,还有什么不一样?” 小燕子又去了,回来说:“妈妈,妈妈,冬瓜是绿的,茄子是紫的!” 燕子的妈妈点点头,说:“很好。可是,你能不能再去仔细看看,它们还有什么不一样? 小燕子又去了,回来高兴地说:“妈妈,妈,我发现冬瓜的皮上有细毛,茄子

的柄上有小刺!” 燕子妈妈笑了,说:“你一次比一次有进步!” 【公鸡报晓】 古时候,天上有九个太阳和九个月亮。平时,它们轮流出来,昼夜分明,气候适宜。可是有一年,太阳和月亮突然发了怒,它们一齐出来,天气热得像火炉,清泉断了流,河川干了底,土地晒裂了缝。百姓们在干旱和饥渴中挣扎,不知怎么活下去。 有个叫挪亚的小伙子,又勇敢又聪明,他号召人们登山射日,自己解救自己。大伙都跟着挪亚,砍下岩桑树身制成弩,砍下树枝做成箭。挪亚背起弩、挎上箭,向高耸的东山走去。 挪亚经过艰苦攀登,终于站在东山顶上。拉弩拾箭,对准太阳和月亮射去。一连八箭,八个太阳被射下来了;又是八箭,射下八个月亮。挪亚心想:太阳是男的,月亮是女的,应该留下一对做种。于是收起弩箭回村去了。 炎热消除了,天气凉爽了。可是留下的太阳和月亮被射怕了,躲在天边不敢出来。世间一片昏暗,没有了白天、黑夜,一年之中没有春、夏、秋、冬。树叶不绿了,庄稼不长了。挪亚看到人们的苦难,心里很难过。他决心把太阳和月亮叫出来。 挪亚问大家,谁能把太阳和月亮叫出来?大家异口同声地说:“大公鸡!公鸡的嗓子清柔又明亮,叫声悦耳又动听。”还真是这样,它“喔喔喔……”地叫了一阵儿,太阳摇晃着身子爬上了东山顶,射出万道金光。但胆小的月亮仍然只有等到晚上才敢露面。天上有了太阳和月亮,白天黑夜分清了,四季分明了。树木

三年级上册童话故事作文300字_应用文

三年级上册童话故事作文300字 1、搭桥过河 在一个阳光明媚的日子里,小白兔和小刺猬准备去朋友家玩,它们分别住在河的对岸。可是河上没有架桥。小白兔和小刺猬呆在河边发愁,怎样才能到河的对岸呢?不一会儿,从河东边来了一头大象伯伯,又从河西边来了一只长颈鹿伯伯。 小白兔和小刺猬便有了一个想法,它俩对大象伯伯和长颈鹿伯伯说:你们能帮我们一个忙吗?长颈鹿说:好啊,你说吧。小白兔说:我们想过河,可是河上没有架桥,你能不能用长长的鼻子和长颈鹿伯伯高高的脖子给我们搭座桥呢?它们爽快地答应了。 于是,大象伯伯就和长颈鹿伯伯搭起了一座坚固的桥梁。小白兔和小刺猥在互相谦让中过了河,它们对大象伯伯和长颈鹿伯伯说了一声谢谢。 动物们互相帮助,互相团结的精神,非常值得我们学习。 2、丑姑娘和美姑娘 从前,在一户富人家里有一个很丑的姑娘,在一户穷人家里有一个很美的姑娘。富人家那个姑娘虽然丑,但是她很善良,经常帮助一些穷人家。而穷人家里的姑娘虽然美,但是她很骄傲。 有一天,她们相遇了。美的姑娘对丑的姑娘说:“你家虽然很富有,但是富有有什么用?你照样还是比我丑。”丑姑娘没有说话。她1 / 6

们继续往前走,突然看见一个人昏倒在地。丑姑娘立刻跑上前去把那个人扶起来,叫仆人一起扶他回家。回到家后,那个人醒了。丑姑娘就叫人送他回家。那个人回到家后,把丑姑娘的样子画了下来。 第二天,美姑娘听人说英俊的王子要来她们的村庄选妻子,于是,美姑娘开始盛装打扮起来,希望能被王子选中。当她化妆得了已经很晚了。她刚走到村口,就看见王子已经选了丑姑娘。原来,丑姑娘是王子的救命恩人。 丑姑娘跟王子回了城堡,过着幸福的生活。而美姑娘才过了几天就流落街头了。这就是对美姑娘的报应。 3、动物运动会 从前,小狗,小兔,小花猫还有小灰马在森林里举行了运动会。 小花猫说:“我来当裁判“,大家异口同声的说:”好!”。小狗,小灰马,小兔站在起跑线上,小花猫说,开始。 跑呀跑小灰马第一名,小狗第二名,小兔地三名,小灰马傲慢地说,“你们两个有比我跑得快吗!”小狗说,有本事咱们来比看门,小灰马说:“比看门有什么好的。”小狗听了,愤怒了起来。小兔子说:“小灰马我们来比赛跳远”。结果小灰马输了。 小兔说:“每个动物都有各自的本领,比如吗有跑步快的本领,狗有看门的本领,我有跳的本领,小花猫有抓老鼠的本领。”小灰马听了,不好意思地笑了。 从此,小灰马再也不骄傲了。 2 / 6

三年级童话故事

2“编动物童话故事”写作辅导教案、实录、反思 训练内容: 任选几种动物,编写一个童话故事。 训练目标: 引导学生把观察、想象与阅读体验相结合,创编有趣的童话故事,进而培养学生的想象力和创造力。 训练重、难点: 习作写得富有想象,童话故事情节合理。 习作写得语句通顺,想象丰富。 教学过程: 一、激趣导入: 同学们,你们喜欢动物吗?那我们就一起去动物王国旅行。这个动物王国有哪些公民呢? 你猜猜看?帖动物图。 这么多的动物,你最喜欢哪几个? 二,感知童话特点 1、同学们喜欢的动物可真多呀,那你还记不记得上学期学的《丑小鸭》?它主要讲什么?

2.教师小结:它是通过对丑小鸭变成白天鹅的描述,告诉我们既要善待别人,又要正确对待自己……这些童话都是通过一个生动、有趣的小故事,告诉我们一个做人处世的道理,让大家受到教育。童话故事一般都把动物植物等当作人来写。 3.大家知道的童话故事都是别人写的,你们想不想自己来当童话大王?那就让我们一起来编写童话故事吧! (设想意图:直观形象、色彩鲜明的图画能充分吸引学生的注意力;把学生带入动物童话王国,在听童话故事时再次体会童话故事的特点。) 三、游戏激趣,理清思路 1.请四位同学上台来,各执一块纸板,分别写着:狼吃兔子;清晨;狼和兔子;在树林里。 2.你们读读,觉得通顺吗?那请你们来排排位置。 3.它们分别告诉了我们故事的什么? 生答:时间、地点、人物、事件。板书 我们在写作时,就要按照一定的顺序把事情说清楚。 (设计意图:让学生以游戏的方式,明确构思故事时,要按照一定的顺序)。 三、创设情境,创编童话 1.老师想先请同学们来看几幅动画,它是无声的,请大家边看边想,小动物之间发生了什么事?大胆想象,小组讨论好了,请同学们来给动画配音,看谁说得有趣。(展示图画)

小学三年级学生童话故事

小学三年级学生童话故事 只有狐狸,悠闲自得,成天在林子里转悠,凭自己那一点小聪明和花言巧语,骗几顿吃的,喝的。狐狸自称“慧人”,可使动物们 疑惑的是:这位“慧人”平常总是逃课,上课不认真听讲,老师提 的简单问题也答不上来,可大考小考总得满分。 成绩公布了,狐狸排在了最后一名,动物们议论纷纷。 狐狸在狡辩着:“我是‘慧人’,只怪那题目出的太简单了,我懒得做,否则我肯定又是第一!” 原因只有狐狸自己最清楚。原来发下试卷后,这位足智多谋的“慧人”便借讨铅笔的机会偷看了小白兔和乌鸦的试卷。它发现小 白兔和乌鸦的试卷居然与它的不同!小白兔答的是A卷,乌鸦是C卷,而自己的竟是B卷!因此它一字未写,走出了考场。 到现在它还在骂:是谁想的这馊主意! 晚上,我正在睡觉,忽然朦朦胧胧地传来一阵争吵声,我睁眼一看,原来是小房间里的书柜呀,书桌呀,玩具熊呀......已经闹翻 翻了天。 书柜首先发话了:“我身上放着小主人平时最喜欢看的书,如果没有我......” “书柜老弟,”书桌不耐烦地打断了书柜的话:“要是没有我,小主人还怎么看书呢?我还能——” “书桌大哥,你就别说了。”台灯也慢吞吞地发话了,“如果没有我灯光的帮助,你俩再好也不起作用!” “你们三人就别吵了,这个第一名还是让给我吧!”就在台灯得 意洋洋的时候,玩具熊蛮不讲理地说,“我每天陪着小主人入睡, 讨得小主人的百般宠爱,你们谁的作用比我大?”

这时,一直默默无语的小床也参与了进来:“你们真是太不像话了,小主人天天都在我身上睡觉,以便第二天可以精神饱满地学习,我的这个作用难道还不够大吗?” “哼!去你们的吧!我的作用才是最大的,小主人每次睡觉都是搂着我,甜甜地进入梦乡。起床后,小主人还会细心地把我叠好,放好,你们有我这么好的待遇吗?”被子一脸骄傲,神气活现。 我再也听不下去了,语重心长地对它们说:“每个人都有自己的长处和短处,比如说,没有台灯的光亮,我有再好的书桌也看不了书。如果没有温暖的被子,有再好的床又有什么用呢?所以,你们不 能单单只看到自己的长处,而没去发现自己的短处,要知道,你们 齐心协力的力量才是最棒的呀!” 我的一席话,使小房间里一下子变得静悄悄的了。 动物王国有一片美丽的森林,那儿树木葱绿,空气清新。开阔的草地上,鲜花盛开,动物们快乐地嬉戏、玩耍。一天,第一家商店———“小猴多多”商店开业了,给美丽的森林增添了热闹的气氛。可是好景不长…… 开业的第三天,小兔子来买了一条围巾,给了猴子老板十个石头币。回家以后,小兔子围上了围巾,暖暖的睡了一觉。小狗又来到 了商店,要买一身棉衣。小狗精挑细选后,选了一件又保暖,又好 看的棉衣。河马大哥又买了裤子,小猫买了帽子……这样动物们都 有了过冬的衣服,过了一个温暖的冬天,猴子老板也赚了许多石头币,过了一个开心的冬天。 看了小学三年级学生童话故事的还看了: 3.三年级自编一个童话故事示例5篇

三年级童话故事大全【三篇】

三年级童话故事大全【三篇】 导读:本文三年级童话故事大全【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【疯子与呆子】 一个心理学教授到疯人院参观,了解疯子的生活状态。一天下来,觉得这些人疯疯癫癫,行事出人意料,可算大开眼界。 想不到准备返回时,发现自己的车胎被人下掉了。“一定是哪个疯子干的!”教授这样愤愤地想道,动手拿备胎准备装上。 事情严重了。下车胎的人居然将螺丝也都下掉。没有螺丝有备胎也上不去啊! 教授一筹莫展。在他着急万分的时候,一个疯子蹦蹦跳跳地过来了,嘴里唱着不知名的欢乐歌曲。他发现了困境中的教授,停下来问发生了什么事。 教授懒得理他,但出于礼貌还是告诉了他。 疯子哈哈大笑说:“我有办法!”他从每个轮胎上面下了一个螺丝,这样就拿到三个螺丝将备胎装了上去。 教授惊奇感激之余,大为好奇:“请问你是怎么想到这个办法的?” 疯子嘻嘻哈哈地笑道:“我是疯子,可我不是呆子啊!” 其实,世上有许多的人,由于他们发现了工作中的乐趣,总会表现出与常人不一样的狂热,让人难以理解。许多人在笑话他们是疯子的时候,别人说不定还在笑他呆子呢。

做人呆呆,处事聪明,在中国尤其不失为一种上佳做人姿态。 【骄傲的熊猫】 一天,大熊猫又在和同伴们炫耀了。它骄傲地说:“我长得又高又壮,你们长得又小又矮。再说我还是国宝呢!不相信,我们就来比一比。” “好呀!”小猴子连忙应道。“比什么呢?”“我们就在树上比比看,谁秋千荡得高好吗?”大熊猫歪着脑袋说。“行啊。”比赛开始了,小猴飞奔而上,一下子就窜到树上,尾巴勾住树枝,荡得老高老高。可是大熊猫还站在树上,连爬得没爬上呢!哈哈,第一局大熊猫输了。 小兔自告奋勇地说:“我和你来比跳远,好吗?”“比就比。”大熊猫不服气地说。比赛开始了,小兔后腿一蹬,往前一扑,一下子就跳出了一米多远。可是大熊猫使出吃奶的力气,也才只跳了一点距离。哈哈,第二局大熊猫又输了。 大熊猫红着脸,难为情地说:“对不起,我不应该看不起你们的。”同伴们齐声说:“没关系,大家都有自己的长处,也有自己的短处。作朋友,就要发现别人身上的长处,不能嘲笑别人的短处。”大家又成了好朋友。【皮皮买房记】 森林里有一只可爱的小熊,名叫皮皮。皮皮住在一间小木屋里,小屋四周绿草如茵,连屋顶上都种满了鲜花。最令人羡慕的是,小木屋旁边有一条清清小河,皮皮每天都到河边洗脸刷牙梳头,可惬意啦! 皮皮还有一群好朋友,门前香樟树上的小鸟啊,树下的小猫啊小

语文人教版三年级上册编写童话故事

人教版语文小学三年级上册《语文园地七》教学设计教学目标 1.选择自己熟悉的动物编故事。 2.引导学生展开丰富的想象,激发学生的创新思维和习作兴趣。 3.能够语言通顺、内容具体地把动物之间可能发生的事写清楚。 教学重点 1.激发学生的习作兴趣,培养学生习作的自信心。 2.把动物之间可能发生的事写清楚。 教学过程 一、交流故事,激发想象 1.情境激趣 播放多媒体课件,屏幕上出现一幅幅美丽奇特的图画,师伴着轻松活泼的音乐描述画面。看,贪玩的小猫,调皮的小狗,可爱的小白兔正在捉迷藏,他们玩得多高兴呀!淘气的小猪沿着彩虹飞到了天宫。一支画笔可以给穷人以衣食;一把钥匙可以打开宝库的大门……大自然里五彩缤纷的画面,社会生活中离奇生动的情节,都是童话创作的源泉。这些美好的事物,你们喜欢吗? 2.交流、想象 在这些美好的童话以及同学们自己读过的童话故事中,哪一篇故事给你留下的印象最深?你们能简单地说说这个故事和你读后的感受吗? 学生根据自己的积累讲述故事的内容和感受。 二、激活思维,引导想象 1.听故事想象。 师绘声绘色地讲《萤火虫和小星星》的故事。 师生对话、交流。 话题之一:你们听到了什么?学生有的复述故事,有的抓住语言、动作和关键词句说故事,有的创造性地说出自己听后的感受。

话题之二:你们是怎么听的?说说自己听的方法。 生:一是听出主人公是谁,他们之间发生了什么事;二是边听边想象画面,让自己头脑中有一个鲜明的形象;三是听出重点和故事说明的道理。 2.编故事想象。 刚才同学们听得聚精会神,听懂了故事的内容和要说明的道理,可是那毕竟是别人编的童话故事,下面我们也来试试自己编童话。这里有个故事的开头,接下去会发生什么事,结果怎样,结果怎样呢? 开头是:“有一天,一只小鸭子出去玩耍,发现一只小鸟从树上掉下来受了伤,小鸭子想帮助小鸟……” (1)小组互说。要求人人都发言,说出自己与众不同的创意。 (2)全班交流说。小组推选代表在全班交流,教师组织学生评一评、议一议。 (3)创造性地说。师生可点拨补充。 三、鼓励创新,拓展想象 1.明确要求,自主拟题。让学生明确习作要求:(1)选择自己熟悉的动物做主人公。(2)重点想象它们之间可能发生的事。(3)主人公不宜过多,题目应简洁,如:《猴子新招》《小白兔与长颈鹿》《黑熊爷爷病了》等。拟题方式仅供学生参考。同学们相互交流自拟题目。 2.自由想象,完整叙述。(生介绍自己的故事,其他学生补充。) 3.放手试作,创新表达。同学们把刚才说的用笔写下来,相信你是最出色的童话大王。 学情分析 由于三年级的孩子才开始学习如何写作文,本班的多数学生知道作文的重要性,并且想把作文写好,可是有些学生,要么不知怎么选材,要么不知怎样合理布局,要么不能合理地把方言、口语转化为普通话在作文中呈现出来,所以写的作文总是不能如人意,久而久之,便对作文产生了畏惧情绪,只是被动地写、敷衍地写,有时习作题目不合心意,难以调动学生的写作积极性,他们觉得没有合适的素材,只好硬着头皮去写。所以这节课上,我做了充分的准备,准备了精美的课件和教具,还有精彩的范文及好看的动画。 活动一导入三只小猪盖房子,每只小猪盖了不同的房子,前两只小猪的房子都被大灰狼吹倒了,只有第三只小猪的房子结实牢固。 从这个有趣的童话故事中,你明白了什么?

三年级暖心童话故事大全【三篇】

三年级暖心童话故事大全【三篇】 【佳佳奇遇记】 从前,有个叫佳佳的小女孩,脾气很坏,总嫌别人烦。妈妈问她作业写完了没,她捂着耳朵不要听;奶奶叫她吃午饭,她理都不理,把房间的门使劲一摔,将自己关了起来……她想,如果世界上只有自己一个人那该多好啊! 佳佳自己在房间里待了很久,妈妈没有像往常那样敲门叫她,奶奶也没有在房门口哄她,她觉得很奇怪。当她打开门后,顿时惊呆了——一切都变了!自己的房间变成了一座漂亮的小树屋,屋顶上长满了密密麻麻的嫩绿色叶子,木楼梯从屋门口一直通向一望无际的草地,一切都美极了! 可为什么房子就只有这一座呢?佳佳看了看四周,只有三只小乌在草丛里找虫吃。妈妈和奶奶都去哪儿了?我才不管呢,一个人了,这样就没人来打扰了。她在草地上蹦啊,跳啊,大声呼喊:“这下终于清静了!” 天色渐渐暗下来,佳佳进屋拿了条毯子披在身上,然后坐在楼梯上欣赏晚霞。看了好久,她觉得累了。于是站起来,悄悄地走到小鸟旁:“小鸟呀小鸟,我觉得好无聊啊!”话还没说完,小鸟就“嗖”地一哄而散了。 “要是有个人说说话多好啊……”佳佳喃喃自语。说着说着,她大哭起来:“我好害怕,这一个人可怎么过呀?”她开始想念妈

妈的唠叨和奶奶的关心了。原来的生活多好啊!可我为什么会这么不珍惜呢?肯定是我的坏脾气在作怪!她开始后悔自己平时的任性。哭着哭着,她晕倒了。 等佳佳醒来时,她已经在家里了。打这以后,她变得十分懂事,和家人一起幸福地生活在一起。 【戴头盔的小兵】 在绿色的军营里,有一个小兵特别爱戴头盔。虽然,他的头盔又大又重,但是却有很多用处。 小兵用它来吃饭、洗脸。做饭碗的时候,它显得大了点,不过小兵很喜欢,总是吃得香喷喷。尤其是吃汤圆的时候,头盔里可以盛很多很多汤,汤圆就像一只只小船漂浮在海面上。做脸盆的时候,头盔显得小了点。小兵把脸往里浸一浸,就算洗好了。 晚上,小兵用它来当枕头。累了,坐在里面又成了摇椅。摇啊摇,好舒服的摇椅! 有时,小兵嫌面包干太硬,就把它放在头盔底下。而人呢,仍旧坐在头盔里面,一边摇,一边数:一二三四五,上山打老虎;二三四五六,小兵吃大肉;三四五六七,老鹰捉小鸡;四五六七八,当个好爸爸;五六七八九,黄酒加白酒;六七八九十,撒尿又拉屎。哎哟,越说越不像话了,赶快把嘴闭上。 每次数到“十”,面包干就被碾成了碎末,加上牛奶泡一泡,别提有多好吃了。 高兴起来,小兵一边唱歌一边拍打头盔。多棒的小鼓! 下雨了,雨点打在头盔上,叮叮咚咚,叮叮咚咚。 小兵还喜欢把头盔放在大太阳底下,晒得热乎乎的。聊天的

三年级语文上册第七单元《编写童话故事》

会讲笑话的垃圾箱 大森林里,有许多小动物都乱扔垃圾,不爱护环境。 一天,小白兔博士发明了一种会讲笑话的垃圾箱,只要往里扔垃圾,垃圾箱就能讲笑话,而且笑话非常好笑。一些小动物都不相信,都来争着来试。小象扔掉了水果皮,垃圾箱说:“我给你讲个笑话,《逗你玩》……”哈、哈、哈,所有在场的小动物们全都开心地笑起来。小孔雀又扔了一卷包装纸,垃圾箱又说话了:“我的笑话是……。”哈、哈!天哪,所有的小动物们都笑起来了。 从此往垃圾箱里扔垃圾的小动物,越来越多,大森林里也变得非常干净了。这时,小动物们才明白:我们应该爱护家园,如果没有了森林,等于没有了生存的家。 动物赛跑比赛 一年一度的动物赛跑比赛开始了,参加这次赛跑的有小狗波比、灰兔通瑞、波斯猫冬冬和小马达玲。 赛场上,到处都是观众,都快要挤到了跑道上。鸭子裁判宣布:“本次赛跑比赛的参赛的选手有:“波比、通瑞、冬冬和达玲。现在,比赛正式开始。”枪声刚响,波比就像风一样地冲出了起跑线,达玲紧追在其后,通瑞和冬冬并排跑。一会,达玲追不上了,落在了后面。通瑞和冬冬也追累了,速度越来越慢。波比扭头一看:“哈哈!一个也没追上,我休息一下再跑。”20分钟后,达玲追上来了,看见波比在睡大觉,就加快了速度,使劲向前奔去。波比还在睡,通瑞和冬冬也追上来了,见波比睡得香,也加快了速度。波比一觉醒来,看看后面:“咦?还没追上来,不管了,反正到终点我也是第一名。”他哪知道其实达玲、通瑞、冬冬已到终点了呀!波比到了终点一看,怎么他们已经到终点了?比赛结果出来了:“第一名达玲,并列第二名通瑞、冬冬,最后一名波比。” 比赛结束了,波比回到家,妈妈问他:“你拿了第几名?”“最后一名。”“最后一名?”狗妈妈简直不敢相信自己的耳朵。因为波比太骄傲了,所以拿了到数第一。 狗妈妈说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。” 狐狸和狼 有一天,一只狼饿的快疯了,突然它眼前一亮,看见一只狐狸,狼一下猛扑过去,狐狸吓的惊慌失措,好一会儿才醒来。醒后狐狸说:“狼大哥,我长着皮包骨头怎么能填满您的肚子呢?我去带您吃一个好吃的东西。” 原来狐狸口中说的好吃的东西是人,它们来到人经常出没的地方等,这时来了一个小朋友,狼问:“它是人吗?”狐狸回答说:“不,他是将来的人。”这时又来了一个老人,狼问:“他是人吗?”狐狸再次回管:“不,他是以前的人。”最后来了一个猎人,还没等狼问,狐狸就说:“人来了,快去吃吧!”狼听了狐狸的话,二话不说冲上去正准备吃人,就被他的弹弓打着了,狼赶忙跑回去,对狐狸说:“人太厉害了,我不吃了。”狐狸说:“看来狼也不过如此吗。”狼为了给家人争光,只好再一次去找人,人这回不留情面给狼了,一下子就打伤了狼,狼去找狐狸问个明白,谁知狐狸说:“既然你已经有了我这个食物,你为何要更好吃的?” 这个故事告诉我们贪心没有好下场。

小学三年级童话故事12篇

. 智救梅花鹿 枯井中的深深友情在那遥远又神秘的地方,有一片森林,森林里住着一只小白兔和一只梅花鹿。 小白兔和梅花鹿是好朋友,他们常常一起玩。有一天,梅花鹿又来找小白兔 玩了,他们在玩捉迷藏。 小白兔可厉害了,梅花鹿藏哪里都被找到了,梅花鹿到处都藏遍了,没地方可藏了,便跑向大林子深处,寻找可以藏的地方。突然,梅花路看到了一口枯井,心想,如果我藏到里面去,小白兔肯定找不到了。于是便纵身一跳,跳进井里头。 在说雪白,找来找去也找不到梅花鹿了,真的开始着急了,他几乎把整个是 森林翻遍了,可还是找不到小鹿。 小路在哭经历更得意了,想着,我就不出来,看你能怎么办? 天色渐渐暗叹了,小白兔只好回到家,告诉大家梅花鹿失踪的消息。森林里的动物们都来帮忙寻找梅花鹿。梅花鹿呢?在枯井里又冷又饿,这才想起自己出不去了,自己那么任性,让大家担心了,开始大喊救命,小白兔听到了,把大家 都找来,商量怎样救出梅花鹿。大家帮着出主意,有的说,找根绳子把梅花鹿拉 上来,有的说,往井里仍泥沙,小路踩着上来??大家的方案都被否定了,讨论 了半天也没个结果。这时候,大象伯伯来了,他把小鹿救上来了。 小鹿连声说对不起,很真诚的对小兔说:“都是我不好。”“没关系。”小兔原谅了小鹿。从此,小鹿和小兔更要好了。 小猪不洗脸 有一天,小猪上学的时候,到了教室,公鸡看见小猪没洗脸,就哈哈哈大笑 地说:“小猪没洗脸,哈!哈!哈!??”小兔听到了说:“小猪没洗脸,哈!哈! 哈!??”小狗听到了说:“小猪没洗脸,哈!哈!哈!??”小猪看见了小伙 伴们都这样嘲笑它,小猪伤心的跑回家了,躲在被子里哭着说:“为什么我的伙伴们都嘲笑我呢?”猪妈妈见到小猪哭得这么伤心,就告诉它:“不是你没用,而是它们不懂”。 晚上,猪妈妈把小猪的全身都洗遍了,左洗洗右洗洗,小猪说:“干嘛要把我全身洗遍呀!”猪妈妈说:“你没看见今天你的同学们在欺负你吗?” 小猪后来什么也没说。 第二天,小猪来到了学校,山羊老师正在跟同学们上课,这次山羊老师的课题是谁的脸最干净,动物都说:“我的脸最干净”。小猪在角落边低着头,山羊老师看着小猪说:“小猪的脸最干净” 。伙伴们都看呆了小猪。

小学三年级童话故事12篇

智救梅花鹿 枯井中的深深友情在那遥远又神秘的地方,有一片森林,森林里住着一只小白兔和一只梅花鹿。 小白兔和梅花鹿是好朋友,他们常常一起玩。有一天,梅花鹿又来找小白兔玩了,他们在玩捉迷藏。 小白兔可厉害了,梅花鹿藏哪里都被找到了,梅花鹿到处都藏遍了,没地方可藏了,便跑向大林子深处,寻找可以藏的地方。突然,梅花路看到了一口枯井,心想,如果我藏到里面去,小白兔肯定找不到了。于是便纵身一跳,跳进井里头。 在说雪白,找来找去也找不到梅花鹿了,真的开始着急了,他几乎把整个是森林翻遍了,可还是找不到小鹿。 小路在哭经历更得意了,想着,我就不出来,看你能怎么办? 天色渐渐暗叹了,小白兔只好回到家,告诉大家梅花鹿失踪的消息。森林里的动物们都来帮忙寻找梅花鹿。梅花鹿呢?在枯井里又冷又饿,这才想起自己出不去了,自己那么任性,让大家担心了,开始大喊救命,小白兔听到了,把大家都找来,商量怎样救出梅花鹿。大家帮着出主意,有的说,找根绳子把梅花鹿拉上来,有的说,往井里仍泥沙,小路踩着上来……大家的方案都被否定了,讨论了半天也没个结果。这时候,大象伯伯来了,他把小鹿救上来了。 小鹿连声说对不起,很真诚的对小兔说:“都是我不好。”“没关系。”小兔原谅了小鹿。从此,小鹿和小兔更要好了。 小猪不洗脸 有一天,小猪上学的时候,到了教室,公鸡看见小猪没洗脸,就哈哈哈大笑地说:“小猪没洗脸,哈!哈!哈!……”小兔听到了说:“小猪没洗脸,哈!哈!哈!……”小狗听到了说:“小猪没洗脸,哈!哈!哈!……”小猪看见了小伙伴们都这样嘲笑它,小猪伤心的跑回家了,躲在被子里哭着说:“为什么我的伙伴们都嘲笑我呢?”猪妈妈见到小猪哭得这么伤心,就告诉它:“不是你没用,而是它们不懂”。 晚上,猪妈妈把小猪的全身都洗遍了,左洗洗右洗洗,小猪说:“干嘛要把我全身洗遍呀!”猪妈妈说:“你没看见今天你的同学们在欺负你吗?”小猪后来什么也没说。 第二天,小猪来到了学校,山羊老师正在跟同学们上课,这次山羊老师的课题是谁的脸最干净,动物都说:“我的脸最干净”。小猪在角落边低着头,山羊老师看着小猪说:“小猪的脸最干净”。伙伴们都看呆了小猪。

小学三年级童话故事作文范文(200字

小学三年级童话故事作文xx(200字) 【篇一】 有一天射手座说:“我们举行一个射击赛吧。”其他星座答应了。 它们决定让双鱼座和处女座当裁判,射手座、天蝎座、双子座等其他星座当参赛队员。 规则是每两人一组,胜利的人进入总决赛。失败的人将被淘汰。 初赛时射手座以优异的成绩超过了别人。他想我都这么历害了,不用参加射击训练了。于是他天天躺在家里睡大觉。其他星座都拼命地训练射击。一个月后决赛到了,令人吃惊的事发生了。第一名是金牛座,射手座的成绩很差,是十二星座中最差的一个。 【篇二】 一个阳光明媚的早晨,小蚂蚁起床看了看家里的食物,一点儿都没有了。因为昨天下雨,在家里把好吃的全吃光了。小蚂蚁决定亲自出去找食物。 小蚂蚁走到公园的草地上,东瞧瞧,西望望,发现了一根香喷喷的大骨头。他馋得口水直流,连忙走过去搬骨头。可他怎么搬也搬不动,小蚂蚁累得气喘吁吁,而骨头在原地一动不动。他想:我又没有工具,该怎么办呢?忽然,他灵机一动想到了:我还有许多好朋友呢!小蚂蚁回去把他的好朋友全请来了,大家排着整齐的队伍,喊着响亮的口号,齐心协力地把骨头抬回了家。在家里,大家津津有味地分享着美味的骨头。【篇三】 丛林中,有一只老虎正在树下休息。一只蚊子叮上了它,心想:“嗯!这有一顿美味佳肴。"于是,便去老虎背上去叮,老虎感觉背上有些不舒服,说:“我今儿这是怎么啦?怎么感觉着有点不对啊?”便用尾巴去打背上,心里想着:“这样或许可以舒服点儿吧?”蚊子看老虎似乎发现了自己,就很快跑了,原本老虎以为现在应该没人打扰它了,却让人出乎意料的是——蚊子回去以后叫来了一大群蚊子来叮老虎,老虎实在受不了了,撒腿就跑,跑到一个地方实在没力气了,大口喘着粗气说:“兄弟,我投降了。"蚊子看见老虎不跑了,就

三年级经典童话故事精选【三篇】

三年级经典童话故事精选【三篇】 【爱吹牛的乌鸦】 课间十分钟的教室总是这么热闹,大家又围在一起说笑起来。百灵认真的夸小孔雀茉莉说:“茉莉,你长得可真美呀!羽毛的颜色又绿又亮,在加上这几个花纹,就象一件漂亮的花裙子!”茉莉笑呵呵的说:“你的歌声也很优美呀,就像一个歌唱家呢……” 小乌鸦杰西卡坐在一边皱起眉头,因为听见这些话它心里很不服气,它“呱呱”叫了两声说:“要说最漂亮,歌声听的应是我们乌鸦——”大家听了觉的不是滋味,都白了它一眼。 杰西卡可不管别人怎么想,自己接着说:“你们别不相信,我们乌鸦可是人类的功臣呢!那是很久很久以前的事——因为人类不会使用火,他们只知道吃生东西。后来森林里着了一场大火,我们漂亮的勇敢的乌鸦祖先,为了能让人类吃上熟东西,就飞进着满是大火的森林取火——可是你们知道那火着的多大呀吗?当时,火光照亮了整个天空,好几里地外都能感觉到热……我们漂亮的勇敢的祖先把一点火种含在嘴里,拼尽全力飞回来送给人类,这样人类才吃上了熟东西。这下人类高兴了,可我们漂亮的勇敢的祖先呢,在大火中失去了漂亮的羽毛,要知道那身羽毛比云彩还白——而且本来唱歌非常好听的嗓子,也被烟火熏坏了,叫起来就像我现在这样了。所以如果不是为了人类,我们乌鸦长的真是又漂亮歌唱得又好听!嘎……说累了,百灵给我拿杯水喝——”

百灵赶紧端来一杯水说:“凉一会儿吧,水很热。” “什么?它们乌鸦会怕热,才怪!它们能在嘴里含着火种呢?”山雀大声的叫着。 杰西卡听了皱几下眉,接过水二话没说就喝下一大口,跟着它大叫一声:“烫死我了——”然后拍着翅膀就飞走了。 接着教室里传出一片哈哈的嘲笑声…… 【纸飞机】 彼得和邓肯是一对好朋友,他们会折各种各样的纸飞机,喜欢看纸飞机在天空中飞翔。但是因为飞机是纸折的,飞过两回就仍掉了。 这一天彼得和邓肯去爬山,虽然爬山很累,可呼吸着新鲜的空气,两个人非常高兴。他们来到山顶悬崖边上,彼得说:“邓肯,我们折个纸飞机,写上自己的名子,在这里放飞吧!”“好啊!”邓肯高兴的回答。 “彼得号、邓肯号飞吧!”两只纸飞机同时飞了出去。 这时,邓肯一不留神一下滑下悬崖。彼得伸手去抓邓肯,不料自己也跌下去…… 彼得号、邓肯号飞行速度很均匀,象在太空中一样,它们骄傲极了。“可惜我们落地后生命就结束了。”彼得号说。“也许不会的。”邓肯号回答。这时它们看见主人从悬崖上掉下,幸好被峭壁上的一棵树接住了。 “会有人去救主人吗?”彼得号问。“恐怕离山顶太远,人们听不见它们的求救声。”“那怎么办?”邓肯号沉思了一下:“现在只有看我们的了。”

三年级童话故事

三年级童话故事 篇一:人教版三年级语文上册编写童话故事 乌鸦填井 自从乌鸦第一次用“把石头扔进水里,使水升高”的办法喝到水后,他就非常骄傲。逢人就说“我是只聪明的乌鸦”。 这天,酷日当空,阳光十分刺眼,火辣辣地照在照在动物王国的居民们身上。仅有的那口井旁聚满了各类小动物,他们都是来打水的。 这时候,乌鸦也来打水,它的嘴唇已经干裂。看得出来,它已经好久没喝水了。居民们纷纷让乌鸦排在前面,乌鸦也不推辞。只见它衔来了一块石头,扔进水里。排在后面的小猴子急了,边指着旁边的水桶边说:“你用水桶把水吊上来,就能喝了” 乌鸦可不把小猴子放在眼里,提着沙哑的嗓门说:“你知道我喝水的故事吗?我聪明的做法连人类也赞赏哩!”小猴子见乌鸦这么固执,无奈地走了。 这时候,小花猫来了!它看到乌鸦不停地往井里扔石头,很奇怪,跑去问乌鸦,乌鸦不屑一顾地看了小花猫一眼,说:“你们这种普通动物怎么可能明白!”小花猫带着好奇走了。 这时候,一只青蛙被石头惊动,跳了上来,问明情况后说:“井水那么深,你这样是徒劳无功的。”乌鸦鄙夷地说:“你这只坐井观天的小青蛙懂什么。”说着,又衔来了一块石头。

一天,二天……那只固执的乌鸦终于在太阳的爆嗮下渴死了。它死的时候嘴里还叼着一块石头…… 一袋麦子 快要过年了,土地爷爷给小鸡送了一份节日礼物——一袋金灿灿的麦子。 小鸡看着金灿灿的麦子,心里别提有多高兴了,便想:土地爷爷给我了这袋麦子,我要把它分成六份,一份储存起来,一份分给穷人,二份分给年老的马伯伯,一份做成各种各样的食品,剩余的一份种下地。小鸡感激地对土地爷爷说:“谢谢您!”土地爷爷走后,它忙碌起来……一年后,土地爷爷又来拜访小鸡。他们谈起去年的那袋麦子,小鸡神秘地说:“请跟我来。”到了麦囤,土地爷爷惊呆了,他揉了揉眼睛,简直不敢相信。原来,麦囤里堆积了满满的麦子。土地爷爷投以赞许的眼神说:“小鸡,你真能干,真聪明!”小鸡感激地说:“土地爷爷,我更应该感谢您,正因为您给了我那袋麦子,才带给我如此的收获,同时使我懂得了勤劳能创造更多的财富。” 桃树和梅树 在一个大花园中,住着桃树和梅树,它俩是一起长大的邻居,美丽的桃树常常奚落梅树。 桃树骄傲地说:“你看我,春天,绽开了我那粉红的脸颊;夏天,我的枝头挂满了毛茸茸的像似一个个绿色小灯笼的小桃子;秋天,它们长成

三年级优秀童话故事精选【三篇】

三年级优秀童话故事精选【三篇】 【机智的蜗牛】 山坡上静悄悄的,野花正开得鲜艳。一只小蜗牛探出了脑袋,左瞧瞧右看看,可是他太小了,被湮没在了杂草和灌木丛中,远一点就什么也看不见了。这怎么行呢?他沿着一棵手指粗的小树向上爬去,渐渐地看见了山坡上的风景:有蝴蝶飞舞,有鸟儿嬉戏,还有几头黄牛正安详地吃草。 “这里真不错。”小蜗牛的心情很愉快,他觉得这里一点儿危险也没有,可以尽情地睡觉,尽情地玩耍。 忽然,草丛里窜出一只尖嘴巴的家伙,小蜗牛认出那是只黄鼠狼。 “你好,黄鼠狼。”小蜗牛向他打招呼。 黄鼠狼靠近小蜗牛,眼睛里露出贪婪而又凶狠的光:“小蜗牛呀,我正饿了,让我吃了你吧!” 小蜗牛吓坏了,他从没想过黄鼠狼是这么凶残的家伙,忙说:“黄鼠狼,你肯定不会吃我的,瞧你慈眉善目的,怎么会吃了别人呢?” “什么?我慈眉善目吗?你别忘了我是黄鼠狼,是狼,不是鼠。” 听黄鼠狼这么一说,小蜗牛几乎被逗乐了:“什么什么,黄鼠狼也是狼吗?”

“当然,黄鼠狼也是狼。大灰狼、大黑狼都是我的兄弟,狼会不会吃掉你?” 小蜗牛晃晃头上的一对小触角,他知道必须得想出办法对付黄鼠狼,否则真会没命的。一抬头,他看见了正在吃草的老黄牛,便有了主意。 “不行,你吃了我就不会有好日子过了。” “为什么?”黄鼠狼吃了一惊。 “因为我的兄弟们不会放过你。” 黄鼠狼听了哈哈大笑:“哈哈哈,就凭你们蜗牛,就是来一万只,也只能当我的点心。” “你错了,你只知道我是蜗牛,但你不知道我同样是头牛。” “什么?蜗牛也是牛?”黄鼠狼看着他。 “当然,你黄鼠狼都可以是狼,我小蜗牛就不可以是牛吗?而且黄牛、水牛、牦牛、野牛都是我的哥哥,你敢吃我,他们抬起一只脚就能把你踩成肉饼。” 黄鼠狼打了个冷战,他知道自己是在骗小蜗牛,但他不知道小蜗牛是不是也在骗他。“小蜗牛,即便像你说的那样又怎么样,我先吃了你,没有一头牛看见。”说完他向小蜗牛扑去。 小蜗牛慌忙大喊:“老黄牛大哥,黄鼠狼要吃我,快来救我!” “你别喊了,没有用的。”黄鼠狼得意着,露出尖利的牙齿。 就在这时,他听到了一声震荡山谷的牛的吼声:“哞……” “他真是牛啊!”黄鼠狼吓得夹起尾巴逃跑了。 “哈哈哈。”小蜗牛晃着小脑袋笑了,看看那头老黄牛,正悠闲地吃草,偶尔叫一声“哞……”

三年级编写童话故事 作文 40篇_童话

三年级编写童话故事作文 40篇 习作《童话故事》 在近期的语文课上,匡老师带领着海饼干们一起编写童话故事,这群孩子们的想象力非常丰富,写出的故事都生动有趣!来看看海饼干们都写出了怎样的童话故事吧! 小狗发明家 作者:曾浩凌 指导老师:匡老师 小狗是森林的发明家,他发明了许多好玩的东西。 有一天小狗发明了一台游戏机,他邀请朋友们来小狗家玩小狗发明的游戏机,玩着玩知道了告别的时候,小狗说:明天再来我家玩游戏机,大家都高兴的说好。 到了第二天,大家早早的来到小狗家玩小狗的游戏机,有一个下午大狼又来捕猎了,小狗和所有动物,大家都没有找到他,当走到小狗家看到了许多动物,大狼要去开门小猴说大狼来了快跑啊!小狗说大家不要慌,小狗拿出他的发明他的发明,叫捕狼枪,小狗给了所有小动物一把捕狼枪,小狗说大狼已经来我们就来瞄准它,当激战了一番,大狼被小狗它们打的灰溜溜的跑了。 那小狗带大家把大狼除掉了,从此大家很崇拜小狗,也过上了一个美好的生活。 小猴的忏悔 作者:曾想

指导老师:匡老师 小猴发明了一台电脑,它邀请了自己的朋友们、来他家玩电脑,小伙伴们很快就来到了、小猴子的家,不过小动物们都想第一个玩电脑。 小猴子说这是我的电脑,所以我是第一个玩,每天小伙伴们都来小猴子家玩电脑、时间长了,小猴子觉得每玩一次,都要等几个小时,这是我的电脑,于是小猴子就把小伙伴们、全都赶了出去,就这样小猴子、每天都在玩电脑,结果时间长了,渐渐的看不见东西了。 小猴后悔当时自己太自私了,现在自己眼睛看不见了,朋友也没了,再乜没有朋友和自己玩了。 小猴子拯救世界 作者:陈烨 指导老师:匡老师 小猴子拯救世界1 小猴子他是一位发明家,他和动物们相处的很友好,可是有一天动物世界发生了大灾难。 开始的时候小猴子还在专心研发他的新产品,他那件新产品的名字叫多功能背包。可是他不知道有一些坏人正在偷偷地引发世界大混乱,那一些人组成了一个组织,组织的名字叫恶魔团队,恶魔团队里面的组员只有三个,第一个叫小偷,第二个叫菜刀,第三个叫麻烦,他们的计划是把这个星球的能源全部用完。 他们的用完的办法是从超市买来超多纸巾和卫生纸,然后卷啊卷,

小学三年级关于松鼠的童话故事

小学三年级关于松鼠的童话故事 秋天,小松鼠的爸爸和妈妈采集了一些食物,预备埋到树下的小 洞里,留着冬天吃。可它们怕忘记了地方,又怕被狐狸偷去,因为每 天中午都有只狐狸从树下走过。 “嗬!嗬!我有主意了。”松鼠爸爸写了个小牌子,插到藏食物 的地方。上面写着:“这儿什么也没有,更没有可吃的。” 中午,狐狸走来了,它读过小牌子后,眼珠儿一转,笑了。然后 就用力挖起来,不一会就寻到了食物,装进口袋里,哼着小曲儿走了。 “噢!噢!你的主意不好,看我的。”松鼠妈妈换了个地方埋食物,上面栽了些草。 中午狐狸又来了,它看到草,说:“好怪,这儿怎么孤零零地长 了些草?”说完尖嘴巴一翘,笑了,然后又用力挖起来,转眼功夫又 把藏着的食物背走了。 “嗬!嗬!我可想出顶顶好的主意了。”松鼠爸爸用木头做了只 大象的足印。它说:“狐狸看到大象的足印,准得吓个半死。” 中午,狐狸走来了,它看到足印,先是一惊,接着就哈哈大笑起来。“大象还得叫我师傅哩,我才不怕呢!”然后把食物挖走了。 “嗬!嗬!完了。…‘噢!噢!完了。”噢!噢!完了。“松鼠 爸爸和妈妈大哭起来。 ”我有个好主意!“小松鼠说完跳到了树下,用尺子四下量了起来,然后埋好食物,并在四处挖了好些小洞,有的插上小牌子,有的 栽上草,有的印上足印。 中午,狐狸又乐滋滋地走来了,这次,它还带上了自己的妻子。 它们东瞧瞧,西望望,这里挖挖,那儿抠抠,足爪子都蘑出了血,也 没挖到一点食物,只好空着袋子垂头丧气地走了。

”以后,你能寻到藏食物的地方吗?“松鼠爸爸和妈妈担心地闸 小松鼠。 ”看!“小松鼠拿出一张地图。”全记在这上面呢!是老师教会 我们的。将来按地图上记的位置,赶忙就会寻到藏食物的地方的。“”嗬!嗬!上学真好!上学真好!“松鼠爸爸快活地嚷。 ”噢!噢!咱也上学去!咱也上学去!“松鼠妈妈笑着说。 ”可我们学校只要小孩子啊。“ ”嗬!嗬!放心,我们去上大人补习班,将来我们也就会画地图了。“ 【小松鼠的苹果】 某天下午,小松鼠在森林里发觉了一个大苹果。这个苹果又大又香,小松鼠从来也没见过,相信在整个森林里面,也很难寻到这样好 吃的苹果。 当小松鼠正在欣赏这个大苹果的时候,他的好朋友小白兔刚好经过,看到了这个苹果,小白兔很想尝尝这个苹果,并建议大家一同分享。小松鼠却很自私地说:“这个又香又甜的大苹果,差点连我自己 也舍不得吃,怎么可以分给你吃呢?而且,我们也不算是很好的朋友呀!” 小白兔听了这番话,难过地离开了。因为苹果太香的关系,小猴子、小猪、小象和小花猫等也来到了小松鼠的跟前,希望可以与他分 享苹果,他们甚至拿出了自己最心爱的东西与他交换,可惜全被小松 鼠拒绝了。最后小松鼠觉得大家太烦,便跑到老远的山洞里,预备避 开其他朋友,独自把苹果吃掉。 当小松鼠咬第一口时,觉得这个苹果的味道实在太香了!便忍不 住一口接一口,不停地吃这个美味芬芳的苹果。可是这个苹果实在太 大了,当小松鼠吃到一半的时候,肚子已经胀得像个皮球,实在不能

三年级童话故事作文200字五篇

三年级童话故事作文200字五篇 三年级童话故事精选作文200字篇一 兔妈妈有两个小孩,一个叫小灰兔,另一个叫小白兔。 有一天,兔妈妈去采蘑菇。小灰兔和小白兔去参加森林里的运动会。 小灰兔找了小乌龟当对手。乌龟跑得慢吞吞的,小灰兔跑得很快,一下子就到了终点。小白兔和小马比,小马跑得可真快啊,一溜烟就不见了。小白兔用尽全力,怎么也赶不上去,小白兔跑输了。 小白兔和小灰兔回到家,兔妈妈也回到了家。小灰兔得意洋洋地说:“我和小乌龟比跑步,我的了第一名。”小白兔难为情地说:“我跑不过小马。”兔妈妈却把蘑菇奖给了小白兔,兔妈妈说:“小白兔敢和高人比,很能干。” 三年级童话故事精选作文200字篇二 蚂蚁王国变成了的国家。 有一天,出现了一只小蜜蜂,头上长着两个长长的东西,是什么都不知道,手上拿着一个盆子用来采集花蜜,后面长着一个很尖的棒子,是用来盯人的。 后来,七星瓢虫、蜘蛛、跳蚤、还有很多虫子看着这只小蜜蜂跑到了蚂蚁王国,那只小蜜蜂一直跟着它们走,叫的虫子们鸡飞狗跳一

样的来到了蚂蚁王国向公主求救。 一群蚂蚁来到了门口,看见了小蜜蜂,公主见了也吓了一大跳,突然有一只小蚂蚁向前走,叫起了小教师,蚂蚁们听了,快乐地笑了,“来它是你的教师啊“! 那只小蚂蚁帮助了虫虫们。 三年级童话故事精选作文200字篇三 一只刚出生的小牛,在拼命挣扎着,它的腿很软弱,摇摇摆晃地站起来,站不稳,“扑通”一声跌倒了,第一次,第二次都跌倒了。唉,站起来怎么就那么难呀! 一只乌龟笑着说:“算了吧,牛娃,站不起来不要紧。像我这样在地上爬,这样多安稳呀!”小牛摇着头说:“不对,妈妈说她小时侯也跌了很屡次才站起来的,谁怕摔跤,谁就永远站不起来。” 第二天,乌龟想看看小牛摔着了没有,于是它就爬到草坪上看一看,可是乌龟大吃一惊,小牛不但没摔坏,而且也会走,它走得真带劲。乌龟又害羞又惭愧地走了。 三年级童话故事精选作文200字篇四 从前,有一只心爱的小精灵,它叫美美,它有一对白色的小翅膀,长得非常心爱。

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