(名师整理)最新生物中考一轮复习《人体内分泌系统》考点梳理及强化训练(含答案)
(名师整理)最新生物中考一轮复习《人体神经系统》考点梳理及强化训练(含答案)
中考生物复习知识梳理与配套练习：人体神经系统知识梳理一、人体神经系统的组成和功能1.神经系统的组成（1）神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成的。
（2）神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统。
①脑a.大脑：具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区——神经中枢；大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢。
b.小脑：协调运动，维持身体平衡c.脑干：有专门调节心跳、呼吸、血压等人体基脑本的生命活动的中枢②脊髓：具有控制多种生命活动的低级中枢（简单反射的中枢），如排尿、排便中枢，缩手、膝跳反射中枢，所以脊髓具有反射功能；具有许多上行和下行神经纤维与脑联系，是脑与躯干、内脏之间的联系通路，所以脊髓又具有传导功能③脑神经：由脑发出的神经，大都分布在头部的感觉器官、皮肤、肌肉等处，能够传导神经冲动。
④脊神经：由脊髓发出的神经，分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里，能够传导神经冲动 2.神经元（1）神经元的结构①细胞核，②细胞体，③树突，④轴突，⑤突起，⑥神经末梢。
（2）神经系统结构和功能的基本单位是神经元，其结构包括 细胞体 和 突起 两部分。
神经元⎩⎪⎨⎪⎧细胞体：内有细胞核突起⎩⎪⎨⎪⎧轴突：一条，长而分支少树突：数条，短而呈树状分支 其中长的突起外表大都套有一层鞘，组成神经纤维。
神经纤维集结成束，外面包有膜，构成一条神经。
神经纤维末端的细小分支叫做神经末梢。
（3）神经元的功能：接受刺激，产生并传导神经冲动。
二、神经调节的基本方式——反射 1.反射（1）概念：人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。
反射是神经调节的基本方式。
（2）反射的结构基础是反射弧。
【易错易混】应激性≠反射：反射是应激性的一种，必须要有神经系统的参与；应激性不一定要有神经系统的参与。
植物和低等的动物无反射活动，但有应激性，如含羞草被触碰后叶片闭合、草履虫避开盐水等都属于应激性反应。
2.反射弧（1）组成：反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。
人教版生物中考一轮复习：人体生命活动的调节(解析版)
专题13 人体生命活动的调节一、教材重点回顾：（一）人体的激素调节1.外分泌腺与内分泌腺的比较腺体类别有无导管分泌物输送方式分泌物举例外分泌腺有经导管排出汗液、胰液等唾液腺、汗腺、肝脏、胰腺、肠腺内分泌腺无直接进入血液循环激素甲状腺、胰岛等2.人体的内分泌腺及其分泌的主要激素名称分泌器官作用过少过多生长激素垂体调节人体的生长发育幼年：侏儒症（智力正常）幼年：巨人症；成年：肢端肥大症甲状腺激素甲状腺促进新陈代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性幼年：呆小症（智力低下）成年：食物缺碘，引起地方性甲状腺肿成年：甲亢（甲状腺功能亢进）胰岛素胰岛调节糖的吸收、利用和转化，降低血糖浓度糖尿病可注射胰岛素制剂来治疗低血糖雄（雌）性激素睾丸（卵巢）促进生长发育，激发并维持第二性征肾上腺素肾上腺使呼吸加快，心跳与血液流动加速，提高神经系统的兴奋性注意：1.神经调节和激素调节的关系：人体的生命活动的调节主要受到神经系统的调节，但也受到激素的调节。
2.胰岛素只能注射不能口服，因为胰岛素是蛋白质口服会被消化分解。
3.胰腺既是内分泌腺，又是外分泌腺（二）神经调节的结构基础1.神经系统的组成和功能（1）通过图示认识神经系统的组成图中①是脑，②是脊髓，它们组成了中枢神经系统；③是脑神经，④是脊神经，它们组成了周围神经系统。
（2）神经系统的组成和功能组成功能和分布生活实例中枢神经系统脑大脑大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，可以划分为多个功能区，如躯体运动中枢，管理身体对侧骨骼肌的运动；躯体感觉中枢，管理身体对侧皮肤、肌肉等处的感觉；人类特有的中枢为语言中枢。
喝醉酒后走路摇晃、语无伦次、呼吸急促，是因为酒精麻醉了小脑、大脑和脑干；体操运动员非常发达的是小脑。
小脑协调运动，维持身体平衡脑干专门调节心跳、呼吸和血压等人体基本生命活动脊髓灰质主要由神经元的胞体组成，有低级的神经中枢有反射功能白质主要由神经纤维组成，有传导功能周围神经系统脑神经分布在头部的感觉器官、皮肤和肌肉等处有传导功能脊神经分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里2.神经系统结构和功能的基本单位——神经元（1）神经元的组成：由胞体和突起两部分组成。
中考重点生物的分泌与内分泌系统
中考重点生物的分泌与内分泌系统中考生物的分泌与内分泌系统生物学是自然科学的一门重要学科，它研究生命的起源、进化、结构和功能等诸多方面。
而在中考生物考试中，分泌与内分泌系统是一个重要的考点。
本文将从细胞分泌、激素的分泌与传递以及内分泌系统的调节等方面，介绍中考生物中与分泌与内分泌系统相关的知识点。
一、细胞分泌细胞是生物体的基本组成单位，其中的细胞器和细胞分子起着重要的功能作用。
细胞分泌是细胞通过各种特定方式分泌出物质，包括胞外液、酶、激素等。
这些分泌物质对于维护机体的正常功能至关重要。
细胞分泌有两种主要方式：胞内分泌和胞外分泌。
胞内分泌是指细胞通过内质网和高尔基体等细胞器分泌出物质，如胞内酶和细胞内信使。
胞外分泌则是指细胞将物质通过胞质溶酶体或囊泡排出细胞外，如酶和激素等。
二、激素的分泌与传递激素是由内分泌腺细胞分泌出来的化学物质，它具有调节机体生理活动的作用。
激素的分泌与传递主要通过以下几个步骤完成。
首先，激素的合成和储存。
内分泌腺细胞通过蛋白质合成酶合成出激素前体，并储存在内分泌颗粒中。
其次，激素的分泌。
当机体需要激素时，内分泌腺细胞会经历释放过程。
一般来说，内分泌腺细胞受到神经、体液信号或其他内外刺激，触发腺体细胞内的分泌机制，使激素从内分泌颗粒中释放出来。
然后，激素的传递。
释放后的激素通过血液或淋巴系统传递到相应的靶细胞或靶器官，与其表面的受体结合，触发生物化学反应，从而发挥调节机体生理活动的作用。
三、内分泌系统的调节内分泌系统是机体通过激素调节各器官、组织和细胞之间相互协调的系统。
在内分泌系统中，下丘脑-垂体-靶器官是一个重要的调节机制。
下丘脑-垂体-靶器官系统的调节主要通过下丘脑释放激素，刺激垂体前叶分泌相应的激素，进而通过血液传递到靶器官，最终调节靶器官的生理活动。
例如，下丘脑释放促性腺激素释放激素（GnRH）刺激垂体前叶分泌促性腺激素，而促性腺激素又通过血液作用于生殖器官，控制生殖功能的正常发育和活动。
中考生物总复习 第课时 人体通过神经系统和内分泌系统调节生命活动一体验云南+考点聚焦+专项突破
图17－1
2021/12/9
体验云南
考点聚焦
第二页专，项共十突五页破。
第17课时 人体通过神经系统和内分泌系统调节生命(shēngmìng)活动(一)
A．神经元由细胞体和轴突组成
B．该反射弧中有3个神经元 C．神经冲动传递的方向：①→②→③→④→⑤ D．③位于(wèiyú)骨髓中
答案(dá àn) B
答案(dá àn) A
2021/12/9
体Байду номын сангаас云南
考点聚焦
第五页专，项共十突五页破。
第17课时 人体通过神经系统(shénjīngxìtǒng)和内分泌系统调节生命活动(一)
考点聚焦
考点(kǎo diǎn)1 人体神经系统的组成
中枢
神经 系统
组成 脑
___大______脑__
__(小_d_àn_脑ǎ_o)_____
答案(dá àn) A
2021/12/9
体验云南
考点聚焦
第十四专页，项共十突五破页。
内容(nèiróng)总结
体 验 云 南。1．[2014•昆明] 图17－1为缩手反射的反射弧，③是神经中枢。下列叙述正确的 是( )。C．神经冲动(chōngdòng)传递的方向：①→②→③→④→⑤。2．[2014•云南] 关于神经
[规律总结] 大脑包括(bāokuò)左右两个大脑半球，左侧大脑管理 身体右侧，右侧大脑管理身体左侧。神经系统的结构和功能的基本 单位是神经元，它的结构包括(bāokuò)细胞体和突起两部分。
2021/12/9
体验云南
考点聚焦
第七页专，项共十突五页破。
第17课时 人体(réntǐ)通过神经系统和内分泌系统调节生命活动(一)
2023年高中生物人体系统专项练习题及答案
2023年高中生物人体系统专项练习题及答案人体是生命的基础，了解人体系统对于高中生物学习至关重要。
以下是2023年高中生物人体系统专项练习题及答案，帮助同学们更好地掌握相关知识。
一、选择题1. 下列器官中，属于人体内分泌系统的是：A. 肺B. 胰腺C. 肾D. 心脏答案：B2. 下列属于呼吸系统的器官是：A. 大脑B. 腎臟C. 肝脏D. 肺答案：D3. 下列哪一个不属于消化系统的组成部分？A. 肾脏B. 胃C. 口腔D. 小肠答案：A4. 下列关于神经系统的说法中，错误的是：A. 神经系统是人体的控制中心B. 大脑是神经系统的中枢C. 脊髓是神经系统的一部分D. 神经元是神经系统的基本单位答案：A5. 下列关于循环系统的说法中，错误的是：A. 循环系统负责输送营养物质和氧气到各个细胞B. 心脏是循环系统的中心器官C. 血液是循环系统的运输介质D. 肾脏是循环系统中的重要器官答案：D二、填空题1. 人体内分泌系统的调节作用通过 __1__ 传递信号实现。
答案：激素2. 肺是呼吸系统的主要器官，其主要功能是 __2__。
答案：吸入氧气，排出二氧化碳3. 消化系统主要由 __3__、胃、小肠和大肠等组成。
答案：口腔4. 神经系统由__4__和神经元组成。
答案：脑5. 循环系统负责输送 __5__ 和氧气到各个细胞。
答案：营养物质三、解答题1. 请简要描述下人体消化系统的工作过程。
答案：人体消化系统从口腔开始，经过食道进入胃，胃中的酸性环境和胃液的作用开始消化食物。
接着，食物进入小肠，小肠通过消化酶进行充分消化吸收，并将营养物质吸收进血液循环。
最后，食物残渣进入大肠经过水分回吸收形成大便，排出体外。
2. 简述神经系统的结构和功能。
答案：神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统。
中枢神经系统由大脑和脊髓组成，起着接收、处理、储存和传递信息的作用。
周围神经系统包括神经元和神经末梢，传递和传递中枢神经系统产生的信息，控制和调节人体的各项生理活动和行为。
中考生物知识点人体的内分泌与调节系统
中考生物知识点人体的内分泌与调节系统在人体中，有一套复杂而精密的调节系统，即内分泌系统。
这个系统由一些特殊的细胞和腺体组成，它们分泌激素，并通过血液传递到目标器官，从而影响目标器官的功能和代谢活动。
内分泌系统对于人体的正常生长发育、代谢、生殖和情绪等方面都起着重要作用。
一、内分泌系统的组成和作用内分泌系统包括许多内分泌腺和内分泌器官，其中最重要的腺体是下丘脑、垂体、甲状腺、肾上腺和生殖腺等。
1. 下丘脑和垂体：下丘脑位于脑底部，与垂体相连。
下丘脑分泌促性腺激素释放激素（GnRH），通过促进垂体分泌促性腺激素（FSH、LH），调节性腺的发育和功能。
2. 甲状腺：甲状腺分泌甲状腺素（T3和T4），这些激素控制着体内的基础代谢率，促进蛋白质和碳水化合物的合成，维持神经系统和体温的正常活动。
3. 肾上腺：肾上腺分泌肾上腺素和皮质激素。
肾上腺素能够激发机体应激反应，提高心率、血压和血糖浓度等，以应对紧急情况。
而皮质激素则与机体的抗炎反应、电解质平衡及应激反应等有关。
4. 生殖腺：男性的睾丸和女性的卵巢是生殖腺，它们分泌睾酮和雌激素，起到决定性别、促进青春期发育和控制生殖功能的作用。
二、内分泌系统的协调与平衡内分泌系统中的激素分泌是通过负反馈机制和阳性反馈机制来协调和控制的。
1. 负反馈机制：负反馈机制是指当某一激素分泌过多时，会抑制其分泌的过程。
例如，当血糖水平升高时，胰岛素的分泌增加，促使葡萄糖进入细胞，从而降低血糖水平。
这种负反馈机制保持了体内环境的稳定。
2. 阳性反馈机制：阳性反馈机制是指当某一激素分泌过少时，会刺激其分泌的过程。
一个典型的例子是催产素的阳性反馈机制，催产素的分泌会促使子宫收缩，进而刺激更多的催产素分泌，形成一个正向促进的循环。
三、内分泌系统与常见疾病内分泌系统的失调会导致许多疾病的产生。
1. 甲状腺功能亢进症：甲状腺分泌过多的甲状腺素，导致代谢率加快、心率增加、体重下降等症状。
2. 高血压：肾上腺分泌过多的肾上腺素，导致血压升高，从而引发高血压。
中考生物复习人体通过神经系统和内分泌系统调节生命活动知识点总结
二、耳的结构与听觉的形成
耳郭：收集声波
外耳外耳道：是外界声波传入中耳的通道；耳毛和耵聍腺有保护作用
鼓膜：外界声波能使鼓膜产生振动
中耳鼓室：内有听小骨和咽鼓管，咽鼓管维持鼓膜两侧气压平衡，保证鼓膜正常振动
耳听小骨：将鼓膜振动传到耳蜗
系统的脑干：有心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动中枢
组成脊髓：有反射和传导（脑和躯干、内脏之间的联系通道）功能
周围神脑神经：大部分分布到头部的感觉器官、皮肤、
经系统肌肉等处传导神经冲动
脊神经：分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里
2.神经系统的结构和功能单位——神经元
细胞体神产生兴奋和
结构轴突轴突经神经末梢（分支）传导兴奋
眼球前后径过长远处物像
2.近视：晶状体曲度过大且不能恢复原状视网膜的前方近视（矫正：凹透镜）
眼球前后径过短近处物像
3.远视：晶状体曲度过小且不能恢复原状视网膜的后方远视（矫正：凸透镜）
防近视要注意“三要”和“四不看”。
三要：读写姿势要正确，眼与书的距离在33厘米左右；看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下，远眺几分钟；要定期检查视力，认真做眼保健操。
反射弧特点
刺激
神经联系
意义
举例
非条件
反射
生来就有的先天性反射
神经中枢在大脑皮层以下
事物本身
固定，不会消失
适应不变的环境
吃酸梅分泌唾液
条件
反射
出生后，在生活过程中，逐渐形成的发射
由大脑皮层的神经中枢参与
事物的属性，如酸梅的形态、颜色
暂时、可以消退
适应多变的环境
看见、谈起酸梅分泌唾液
人体内分泌系统的调节机制例题和知识点总结
人体内分泌系统的调节机制例题和知识点总结在我们的身体内部，有一个如同精密仪器般运作的系统——内分泌系统。
它通过分泌各种激素来调节身体的生理功能和代谢过程，维持着身体的平衡和稳定。
接下来，让我们通过一些例题来深入了解人体内分泌系统的调节机制，并对相关知识点进行总结。
一、内分泌系统的基本概念内分泌系统是由内分泌腺和分布于其他器官的内分泌细胞组成的一个信息传递系统。
这些内分泌腺包括垂体、甲状腺、胰岛、肾上腺、性腺等，它们分泌的激素直接进入血液循环，作用于相应的靶器官或靶细胞，从而发挥调节作用。
激素是内分泌系统传递信息的化学物质，它们的分泌量通常受到严格的调控，以维持体内的稳态。
激素的作用具有特异性、高效性和相互作用等特点。
二、激素的分泌调节（一）下丘脑垂体靶腺轴的调节这是内分泌系统中一个重要的调节机制。
以下丘脑为起点，通过释放促释放激素作用于垂体，垂体再分泌相应的促激素作用于靶腺，靶腺分泌的激素反过来又会对下丘脑和垂体产生反馈调节作用。
例如，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素（TRH），刺激垂体分泌促甲状腺激素（TSH），TSH 则促进甲状腺分泌甲状腺激素。
当甲状腺激素水平升高时，会反馈抑制下丘脑和垂体的分泌活动，从而维持甲状腺激素的稳定。
例题：如果下丘脑受损，可能会导致（）A 甲状腺激素分泌过多B 甲状腺激素分泌过少C 生长激素分泌过多D 生长激素分泌过少答案：B。
下丘脑受损，无法正常分泌促甲状腺激素释放激素，垂体分泌的促甲状腺激素减少，导致甲状腺激素分泌过少。
（二）神经调节神经系统可以直接或间接地调节内分泌腺的活动。
例如，应激状态下，交感神经兴奋，会促进肾上腺髓质分泌肾上腺素和去甲肾上腺素，使心跳加快、血压升高，以应对紧急情况。
例题：在紧张的考试中，下列哪种激素的分泌会增加（）A 胰岛素B 胰高血糖素C 甲状腺激素D 抗利尿激素答案：C。
紧张状态下，神经系统兴奋，促进下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，从而使甲状腺激素分泌增加，提高机体的代谢水平，以应对考试的压力。
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中考生物复习知识梳理与配套练习：人体内分泌系统
知识梳理
激素调节
1.分泌腺的类型
人体的分泌腺包括外分泌腺和内分泌腺，二者的区别如表所示
2.内分泌系统的组成
3.激素调节
人体内激素的含量很少，却对生长发育和生殖等生命活动起着重要的调节作用。
（1）人体部分激素的功能及其分泌异常时的症状
激素
名称
生长激素甲状腺激素胰岛素产生
部位
垂体甲状腺胰岛
作用
调节人体的生
长发育促进新陈代谢，
促进生长发育，
提高神经系统
的兴奋性
调节糖类在体
内的吸收、利用
和转化，降低血
糖浓度
分泌
过少
侏儒症幼年：呆小症糖尿病
分泌过多幼年：巨人症；
成
年：肢端肥大症
成年：甲状腺功
能亢进（甲亢）
低血糖
（2）胰腺既是内分泌腺又是外分泌腺。
作为外分泌腺分泌胰液，含有消化糖类、脂肪、蛋白质的酶，通过导管排入十二指肠，帮助小肠消化食物；作为内分泌腺分泌胰岛素，进入血液，降低血糖的浓度。
【注意】胰岛素的化学本质是蛋白质，口服时易被胃、小肠中的消化液消化而失去药效，因此，胰岛素用于治疗糖尿病时，只能注射，不能口服。
【要点点拨】①甲状腺激素的合成需要碘，身体缺碘会得地方性甲状腺肿（俗称大脖子病），食用加碘盐或海带等含碘丰富的海产品，有一定的预防作用。
②侏儒症和呆小症的共同点是身材矮小，但侏儒症患者的智力正常，而呆小症患
者的智力有缺陷。
（3）激素调节与神经调节的关系
①实例：人在情绪激动时心跳加快、面红耳赤的原因：情绪激动→大脑皮层兴奋→肾上腺分泌的肾上腺素增多→心跳加快、血压升高→皮肤血管扩张、面红耳赤。
②二者的关系：在神经系统的调节控制下，激素参与调节人体的生命活动。
概括地说，人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响。
配套练习
一、单项选择题
1.2018年5月，山东省眼科医院院长史伟云教授用动物角膜代替人角膜让万名患者复明，获得了山东省科学技术最高奖，如图中角膜是
A.①
B.②
C.③
D.⑤
答案：C
2.长时间戴耳机会损伤听觉感受器，造成听力下降。
听觉感受器位于哪一结构内
A.鼓膜
B.外耳道
C.耳蜗
D.咽鼓管
答案：C
3.下列反射中，属于人类所特有的是
A.谈虎色变
B.眨眼反射
C.缩手反射
D.排尿反射
答案：A
4.人在幼年时生长激素分泌过多会患
A.侏儒症
B.巨人症
C.糖尿病
D.地方性甲状腺肿
答案：B
5.下列关于人的神经系统结构或功能的叙述，错误的是
A.神经系统结构和功能的基本单位是神经元
B.小脑协调运动，并维持身体平衡
C.在缩手反射中，效应器是传出神经的神经末梢
D.与语言文字有关的反射是最复杂的，也是人类所特有的答案：C
6.人体反射的结构基础是
A.感受器
B.效应器
C.神经元
D.反射弧
答案：D
7.如图为反射弧示意图，下列有关叙述，不正确的是
A.①是感受器
B.③是神经中枢
C.⑤是效应器
D.若④受损伤，刺激①后无感觉也不能运动
答案：D
8.在“膝跳反射”和“听到铃声进教室”两个反射中，反射弧的神经中枢分别位于
A.脊髓大脑皮层
B.大脑皮层脊髓
C.大脑皮层脑干
D.脑干大脑皮层
答案：A
9.我国提倡食盐中加碘的目的是为了预防大脖子病的发生，原因是碘可以合成（）
A.生长激素
B.性激素
C.甲状腺激素
D.胰岛素
答案：C
10.下列有关人体神经系统结构和功能的叙述，错误的是
A.神经调节的基本方式是反射弧
B.与语言文字有关的反射是人类所特有的
C.神经系统结构和功能的基本单位是神经元
D.大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢
答案：A
11.如图为人体膝跳反射示意图，下列叙述正确的
A.膝跳反射属于复杂（条件）反射
B.完成膝跳反射的神经传导途径为：⑤→④→③→⑥→⑧→⑦→③→②→①
C.若⑥受损，其他部分正常，叩击韧带后不能完成膝跳反射，也不能产生感觉
D.叩击韧带后，先抬起小腿，后产生感觉，说明脊髓具有反射和传导的作用答案：D
12.如图为膝跳反射示意图。
下列表述错误的是
A.膝跳反射属于非条件反射
B.该反射的神经中枢在脊髓
C.神经冲动的传导方向：①→④→③→②→⑤
D.若④处受损，有感觉但不能发生膝跳
答案：C
13.元旦晚会上，小明讲笑话逗得大家捧腹大笑。
下列反射与此属于同一个类型的是
A.小明上学路上迎风流泪
B.小刚在物体飞过眼前时眨眼
C.小强吃话梅分泌唾液
D.小红看电视剧感动得直流泪
答案：D
14.眼球结构中，能感受光的刺激并形成物像的部位是
A.视网膜
B.虹膜
C.巩膜
D.角膜
答案：A
15.如图是小明同学根据所学知识画的近视成像情况及矫正方法图，其中正确的分别是
A.甲和丙
B.甲和丁
C.乙和丙
D.乙和丁
答案：A
16.不健康的生活方式会增加患糖尿病的风险，下列可以用来治疗糖尿病的激素是
A.胰岛素
B.生长激素
C.甲状腺激素
D.肾上腺素
答案：A
17.下列病因与疾病对应不准确的一项是
A.幼年时期，甲状腺激素分泌不足——呆小症
B.胰岛素分泌不足——糖尿病
C.成年时期，生长激素分泌不足——巨人症
D.缺碘造成的甲状腺激素分泌不足——地方性甲状腺肿（大脖子病）
答案：C
18.下列关于生命活动调节的说法正确的是
A.人体的视觉形成部位在视网膜
B.酒后乱言是因为酒精影响了大脑的功能
C.只要神经中枢不受损伤，反射活动就能完成
D.切除蝌蚪的甲状腺，蝌蚪也能发育成蛙
答案：B
19.某人因脑溢血，压迫了左侧大脑半球的躯体运动中枢，右侧肢体不能随意运动，医生对其双腿进行膝跳反射实验检查，其结果
A.左下肢小腿突然跳起，右下肢没有反应
B.右下肢小腿突然跳起，左下肢没有反应
C.左右下肢都没有反应
D.左右下肢小腿都能跳起
答案：D
20．人被针扎后迅速缩手，该反射的反射弧如图所示，下列叙述正确的是( ) A．该反射属于简单反射
B．③是中枢神经，起控制作用
C．该反射的完成，需要大脑皮层一定区域的参与
D．刺激⑤，神经冲动传递的方向为：⑤→④→③→②→①
答案：A
二、综合题
21.人体通过眼、耳等器官从外界获取的信息主要靠神经系统传递，各项生命活动都离不开神经系统的调节。
下面是耳的结构及人的眼球示意图，请回答下列问题。
（1）神经系统包括神经系统和周围神经系统。
（2）当遇到狂风大作，电闪雷鸣时，你会迅速找地方避雨，这是一种反射活动。
你感受风声、雷声的感受器位于[ ③] 内，而听觉的形成是在大脑皮层的。
（3）有些同学骑车时喜欢戴着耳机听高分贝音量的音乐，这样不仅埋下交通安全隐患，长期如此还有可能损伤[ ②] ，使听力下降。
（4）正常情况下，物像在[ ⑥] 上形成，形成的物像信息由[ ⑦] 传递给大脑，形成视觉。
答案：（1）中枢（2）复杂耳蜗听觉中枢（3）鼓膜（4）视网膜视神经22.我们要养成良好的用眼习惯，请根据所学知识填空。
（1）在眼球的结构中，能感受光的刺激，形成物像的部位是。
（2）长时间近距离注视电脑或手机屏幕，容易造成眼球前后径过长或的曲度过大而形成近视。
（3）当你刚走出电影院时，你会感觉外面太亮了，不由得眯起眼睛，这时候瞳孔会。
（选填“扩大”或“缩小”）
答案：（1）视网膜（2）晶状体（3）缩小
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