成语故事演讲稿
汉语言成语故事演讲稿范文
大家好！今天，我演讲的主题是《成语的魅力——一则成语故事》。
成语，作为汉语言文化中的瑰宝，凝聚了中华民族的智慧，传承了千年的文化底蕴。
今天，我将为大家讲述一则成语故事，感受成语的魅力。
一、成语的起源成语，源于古代的寓言、神话、历史故事以及民间传说。
在漫长的历史长河中，成语不断发展、演变，逐渐成为汉语词汇中不可或缺的一部分。
成语简洁凝练，富有哲理，寓意深刻，深受人们的喜爱。
二、成语故事——画龙点睛“画龙点睛”这个成语，源自于我国古代著名的画家张僧繇。
张僧繇是唐朝时期的著名画家，他的画技高超，尤其擅长画龙。
有一天，张僧繇在画龙时，发现画中的龙已经栩栩如生，但总觉得缺少点什么。
于是，他拿起笔，在龙的眼睛上轻轻一点，顿时，画中的龙仿佛活了过来，腾空而起，震撼人心。
这个故事传到了皇帝的耳朵里，皇帝便派人来请张僧繇为他画一幅龙。
张僧繇接到任务后，经过一番努力，终于画出了栩栩如生的龙。
皇帝看到这幅画后，赞叹不已，便询问张僧繇：“这幅画中的龙，有什么特殊之处吗？”张僧繇回答说：“这幅画中的龙，关键在于画龙点睛。
只有画龙点睛，龙才能栩栩如生，充满生气。
”从此，“画龙点睛”这个成语便流传开来，用来形容在关键时刻，用一两句话或一个动作，就能使事物变得更加生动、有趣。
三、成语的魅力1. 简洁凝练成语一般由四个字组成，言简意赅，生动形象。
例如，“画龙点睛”这个成语，仅用四个字就生动地描绘了画家张僧繇点睛的瞬间，让人回味无穷。
2. 寓意深刻成语往往蕴含着深刻的哲理，富含人生智慧。
例如，“画龙点睛”这个成语，不仅揭示了艺术创作中的关键技巧，还寓意着在人生道路上，要善于抓住关键，一击即中。
3. 传承文化成语是中华民族文化的瑰宝，承载着丰富的历史、文化内涵。
通过成语，我们可以了解古代的风土人情、道德观念、人生哲理等。
四、结语成语，作为汉语言文化的重要组成部分，传承了中华民族的优秀传统。
让我们在日常生活中，多运用成语，感受成语的魅力，传承中华优秀传统文化。
成语故事演讲稿
成语故事演讲稿大家好，今天我想和大家分享一些关于成语的故事。
成语是汉语中的精华，它们凝练着古人的智慧和哲理，传承着中华文化的精髓。
通过成语的故事，我们不仅能够了解其中蕴含的深刻含义，还能够感受到古人的智慧和情感。
接下来，让我们一起来听听这些成语背后的故事吧。
首先，我想和大家分享的是“画蛇添足”的故事。
相传古时候有一个画蛇的人，他画了一条栩栩如生的蛇，但他觉得还不够，于是在蛇的腹部又加了一只脚。
结果，这只蛇因为多了一只脚而活动不便，最终导致了自己的死亡。
这个故事告诉我们，有时候做事情不要过度追求完美，过犹不及反而会适得其反。
接下来，我想和大家讲述的是“井底之蛙”的故事。
故事发生在一个小村庄，村子里的一口井里住着一只蛙。
这只蛙整天都呆在井底，以为整个世界就只有井口那么大。
有一天，一只来自大河的青蛙跳进了井里，它告诉井底的蛙，外面的世界是如此的广阔和美丽。
井底的蛙听后感到非常惊讶，从此以后它不再自以为是，而是开始向外界学习，努力成长。
这个故事告诉我们，不要自我设限，要有开阔的胸怀和视野，多向外界学习，才能不断进步。
再来，我想和大家分享的是“守株待兔”的故事。
相传古时候有一个农夫，他每天都在自己的田地里辛勤耕作，但他总是觉得自己的收成不够。
有一天，他看到一只兔子撞到了树根上死了，他便高兴地认为这是上天给他送来的好运，于是他决定守在这棵树下等待更多的兔子撞死。
然而，他等了很久也没有等到第二只兔子。
这个故事告诉我们，不能只靠等待和侥幸，要靠自己的努力去创造机会和收获。
最后，我想和大家讲述的是“卧薪尝胆”的故事。
故事发生在春秋时期，有一个名叫范蠡的人，他为了报国雪耻，曾经卧薪尝胆，忍受了千般辱骂和磨难。
最终，他凭借着坚韧不拔的毅力和勇气，成功地实现了自己的抱负。
这个故事告诉我们，只有经历过苦难和磨砺，才能够获得真正的成长和成功。
通过这些成语故事，我们不仅能够了解其中蕴含的智慧和哲理，还能够从中获得启发和感悟。
小学生成语故事演讲稿
小学生成语故事演讲稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！我是XXX，今天我要向大家分享一个小学生的成语故事。
这个故事是关于一个小学生如何在学习中奋发向上、勤奋努力的故事。
从小学开始，每个孩子都要面对学习的挑战，而我要讲述的故事主人公小红也不例外。
小红是一个十分聪明的小学生，但却常常因为在课堂上不认真听讲而受到老师的批评。
眼看着同学们一个个取得好成绩，小红也渐渐感到自己的不足。
有一天，小红在路上偶然听到了一位老人说了一句话：“勤能补拙。
”她对这句话产生了浓厚的兴趣，于是便跑去问她的爸爸这句话的意思。
爸爸解释说：“勤能补拙就是指通过努力工作，尤其是刻苦学习，可以弥补自己的不足之处。
”小红听后心生感悟，她发誓要用自己的努力来改变自己。
从那天起，小红开始拜托爸爸每天给自己制定学习计划，每天坚持做好课后作业，并主动找老师请教不明白的问题。
她还自己组织了一个小学习小组，每天下课后和几个好朋友一起复习课堂知识，互相帮助共同进步。
日子一天天过去，小红通过不懈努力，逐渐取得了令人满意的成绩。
她的老师和同学们都为她的变化感到惊讶和钦佩。
小红为自己的进步感到骄傲，也明白了“勤能补拙”这个成语的深刻含义。
在小红的成长故事中，我们可以看到“勤能补拙”这个成语的魅力。
当我们遇到学习上的困难时，我们不能被困难所吓倒，而是应该通过自己的努力来克服困难。
只有不断努力，才能让自己变得更优秀、更有能力。
通过这个故事，我想告诉每一位小学生，不要轻易放弃，永远相信自己的能力。
在学习中，我们要勇于面对挑战，通过努力学习来补充自己的不足。
就像小红一样，只要我们坚持不懈地努力，就一定能够克服困难，取得好成绩。
最后，我想借用另外一个成语来总结我的演讲：“熟能生巧。
”只有在不断的学习和实践中，我们才能熟练掌握各种技能，取得优秀的成果。
让我们一起勤奋学习，通过勤能补拙，让自己变得更加优秀！谢谢大家！。
成语故事演讲稿幼儿园
尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！今天，我要给大家讲一个有趣的成语故事——守株待兔。
这个故事不仅有趣，还蕴含着深刻的道理，让我们一起走进这个成语的故事世界吧！故事背景很久很久以前，在一个宁静的小山村里，有一位勤劳的农夫。
他每天早出晚归，辛勤耕作，希望自己的生活能越来越好。
然而，这个农夫有一个坏习惯，那就是喜欢在闲暇时坐在树桩旁发呆。
故事正文有一天，农夫正在树桩旁休息，突然，一只兔子因为慌不择路，撞到了树桩上，撞死了。
农夫看到了这一幕，非常惊讶，心想：“这么好的运气，我为什么不能天天撞到树桩上呢？”于是，他立刻放弃了手中的农活，决定每天守在树桩旁，等待兔子自己撞上来。
从那天起，农夫不再耕田，不再播种，整日守在树桩旁，希望能再次遇到撞死的兔子。
然而，日子一天天过去，兔子再也没有出现过。
农夫不仅没有等到兔子，反而因为不务正业，家里的粮食越来越少，生活越来越艰难。
故事结局有一天，村里的长者知道了农夫的情况，便前去劝导他：“农夫啊，兔子撞死树桩是个偶然现象，你不能再指望这种偶然发生。
你应该回到田地里，辛勤耕作，才能保证你的生活。
”农夫听了长者的话，恍然大悟，他决定重新开始，努力耕田。
经过一段时间的努力，农夫的庄稼长得非常好，家里的粮食也渐渐多了起来。
他终于明白了，只有通过自己的辛勤劳动，才能过上好日子。
故事启示这个故事告诉我们，成语“守株待兔”的意思是：指不努力工作，只想着依靠偶然的机会来获取成功。
这种想法是不可取的，因为偶然的机会是很少的，而且不可控。
我们应该像故事中的农夫一样，脚踏实地，努力工作，才能实现自己的梦想。
同学们，你们现在还小，但你们已经学会了许许多多的知识。
你们要学会像农夫一样，珍惜时间，努力学习，将来才能成为有用之才。
不要想着依靠偶然的机会，而要靠自己的努力去创造美好的未来。
最后，让我们一起记住这个成语故事，时刻提醒自己，不要做“守株待兔”的人，要做一个勤奋努力、勇于拼搏的人！谢谢。
成语故事演讲稿5分钟
成语故事演讲稿5分钟
大家好，今天我要和大家分享的是关于成语故事的演讲。
成语是汉语中的瑰宝，它们蕴含着丰富的文化内涵和智慧，通过成语故事，我们不仅可以了解其中的典故和含义，更能够领悟其中蕴含的人生哲理和道理。
在接下来的5分钟里，我将为大家讲述几个有趣的成语故事，希望能够给大家带来一些启发和思考。
首先，我要讲的是“亡羊补牢”。
相传，有个农夫养了一群羊，有一天他发现
一只羊不见了，他没有立即修补围栏，结果第二天又丢了一只羊。
这时他才意识到应该先修好围栏，再去找羊，所以他“亡羊补牢”，以后再也没有丢过羊。
这个故事告诉我们，做事不能等到出了问题才去解决，要做到有备无患，及时补救错误，才能避免更大的损失。
接下来，我要讲的是“卧薪尝胆”。
相传，战国时期，有个叫范蠡的人，因为
被人误解而受尽屈辱，他决心要报仇雪恨，于是他卧在炉火旁边，每天嚼薪木以示决心。
后来，他果然报了仇，但也因此失去了自己的爱情。
这个故事告诉我们，报仇虽然可以满足内心的仇恨，但也可能失去更重要的东西，所以要学会宽恕和释怀。
最后，我要讲的是“画蛇添足”。
相传，有个人画了一条蛇，觉得不够生动，
就在蛇的腹部再加上了一条腿，结果把蛇画丑了。
这个故事告诉我们，有时候做事要适可而止，不要贪多，否则反而会事与愿违。
通过这几个成语故事，我们不仅了解了成语的含义和典故，更能够从中领悟到
一些人生道理。
希望大家能够在日常生活中多多关注成语，通过成语故事，不断丰富自己的文化知识，也能够在人生道路上更加坚定地前行。
谢谢大家！。
成语故事3分钟演讲稿
成语故事3分钟演讲稿
演讲稿：《成语故事的智慧启示》
尊敬的评委、亲爱的老师和同学们：
大家好！今天我要分享的主题是“成语故事的智慧启示”。
成语是我们中华文化的瑰宝，蕴含着深刻的哲理和智慧。
通过成语故事，我们可以汲取古人的智慧，启发自己的思考，下面我将为大家讲述三个富有智慧的成语故事。
第一个成语是“刻舟求剑”。
故事发生在战国时期，一位士兵在河边失去了自己的剑，他用刀刻船底，企图找回剑。
虽然他一直在刻船，但水流却将剑带走。
这个成语故事告诉我们，有时候我们的方法可能不对，应该灵活思考，找到更合适的解决方案。
第二个成语是“井底之蛙”。
有一只蛙生活在井里，它以为井口就是整个世界。
一天，一只海龟掉入了井里，告诉蛙井外的世界更广阔。
这个成语故事告诉我们，要开阔视野，不要固步自封，应该多了解世界，不断学习。
最后一个成语是“杞人忧天”。
古代杞国有个村民，他天天担忧
天塌下来。
虽然没有发生什么事情，但他却整日忧心忡忡。
这个成语故事告诉我们，不要杞人忧天，要理性对待问题，不要过度焦虑，要积极应对挑战。
通过这三个成语故事，我们不仅能够了解成语的来源，更能够领悟其中的智慧启示。
刻舟求剑教导我们要善用合适的方法解决问题，井底之蛙告诉我们要开拓视野，杞人忧天提醒我们要理性面对生活中的困难。
这些成语故事不仅是古人的智慧总结，也是我们生活的智慧导师，帮助我们更好地理解世界和解决问题。
最后，让我们一起珍惜这些古代智慧的宝藏，通过学习成语故事，不断提升自己的思维和智慧，做一个更明智、更有担当的人。
谢谢大家！。
二年级成语故事演讲稿
二年级成语故事演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的主题是“成语故事”。
成语是我们汉语中非常重要的一部分，它不仅丰富了我们的语言表达，还承载着深厚的文化内涵。
今天我要与大家分享几个有趣的成语故事，希望能够通过这些故事，帮助大家更好地理解和运用这些成语。
首先，我要给大家讲一个关于“井底之蛙”的故事。
从前，有一只青蛙一直生活在井里，它觉得井很大，天空很小，以为井就是整个世界。
有一天，它遇到了一只猴子，猴子告诉它外面的世界非常广阔。
但是井底之蛙不相信，它只相信自己眼见的井。
这个故事告诉我们，如果我们只看到了很小的一部分，就以为它就是全部，那么我们就是一个井底之蛙。
接下来，我要给大家讲一个关于“守株待兔”的故事。
从前，有一个农夫，他喜欢耕地种菜。
有一天，他听说有人用树桩砸死了一只野兔，于是他就在田地里树了一根桩子，每天守在菜地旁边，希望有兔子撞到。
可是，兔子却没有来，只有他白白浪费了很多时间和精力。
这个故事告诉我们，不要只是坐等运气的到来，而是要通过自己的努力去创造机会。
再来，我要给大家讲一个关于“亡羊补牢”的故事。
从前，有一个农夫养了一群羊，有一天他发现一只小羊从栅栏里逃出去了。
他觉得没关系，以为只是一只小羊没什么大不了的。
可是后来，他又发现其他的羊也一只一只地跑出去了。
这时，他意识到自己犯了大错，他后悔不及。
于是他急忙修补栅栏，但已经晚了，他失去了一大群羊。
这个故事告诉我们，不要等到出现危险才去补救，而是要及时提前做好准备，预防问题的发生。
最后，我要给大家讲一个关于“狗急跳墙”的故事。
从前，有一只狗在追赶一只猫。
猫跳上了墙，而狗却追不上，它急得发疯一样四处乱跳，结果却只撞得头破血流。
这个故事告诉我们，有时候我们遇到困难时，应该冷静思考，找到解决问题的方法，而不是盲目地采取激动和冲动的行为。
以上就是我要和大家分享的几个成语故事。
通过这些故事，我们可以学到很多智慧和道理。
希望大家能够善于运用成语，用成语来表达自己的想法，并且在日常生活中注重语言修养，学会运用成语。
成语故事演讲稿范文五年级
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我要给大家讲述一个有趣的成语故事——画龙点睛。
在我国悠久的历史长河中，成语如同繁星点点，闪耀着智慧的光芒。
而“画龙点睛”这个成语，就源自于一个充满智慧和创意的故事。
故事发生在古代，有一位名叫张僧繇的画家，他被誉为画坛的巨匠。
张僧繇不仅画技高超，而且极具创意。
他画的龙栩栩如生，仿佛要从画中跃出。
有一天，张僧繇接到一个任务，要为皇宫里的一座大殿画一幅壁画。
这幅壁画的主题是《龙腾四海》，要求描绘出龙在四海中腾飞的壮丽景象。
张僧繇花费了很长时间，精心绘制这幅壁画。
他画了九条龙，每条龙都形态各异，栩栩如生。
但是，在画完九条龙后，张僧繇总觉得画面还缺少点什么。
于是，他决定给每条龙加上一点特别的点缀。
他拿起画笔，轻轻地在每条龙的眼睛上点了一笔。
这一笔看似简单，却让整个画面瞬间生动起来，九条龙仿佛活了过来，在海中翻腾，仿佛要冲破画布。
画完成后，皇帝看到了这幅壁画，十分惊喜。
他问张僧繇：“这幅画中，你画得最用心的是哪一条龙？”张僧繇微笑着回答：“是最后一条龙。
”皇帝疑惑地问：“为什么最后一条龙最用心呢？”张僧繇解释道：“因为我在最后一条龙的眼睛上点了一笔，这就是所谓的‘画龙点睛’。
这一笔虽然简单，却能让整幅画更加生动。
”皇帝听后，连连称赞张僧繇的智慧。
从此，“画龙点睛”这个成语就流传了下来，用来形容在关键时刻加上一笔，使事物更加完美。
同学们，这个故事告诉我们，有时候，一个简单的点缀，就能让整个事物焕发出新的生命力。
在我们的学习和生活中，也要学会在关键时刻抓住重点，做到画龙点睛。
在学习上，我们要学会抓住重点，将精力集中在关键的知识点上。
比如，在学习数学时，我们要重点掌握公式和定理；在学习语文时，我们要重点理解课文内容。
只有这样，我们才能在考试中取得好成绩。
在生活中，我们要学会画龙点睛。
比如，在朋友生日时，我们送上一句祝福的话，就能让对方感受到我们的关爱；在家人遇到困难时，我们给予一点帮助，就能让他们感受到温暖。
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成语故事演讲稿篇一：成语故事的解说词成语故事的解说词。
各位来宾，大家好！（鞠躬）成语是我国汉语言文化宝库中的明珠，它简练概括，含义深刻。
尤其是成语背后的有趣故事常可以引人深思。
李：今天，我就来把我们所熟悉的成语故事讲出来，让我们大家一起分享成语的美妙之处。
过渡串词（可以循环使用）1、首先，请大家欣赏同学为大家带来的成语故事《》。
2、接下来：有请同学为大家讲述《》的故事。
3、下面，我们请来为大家表演一个成语故事。
4、接下来，。
5、下一个成语是由为大家带来的《》。
结束语李：成语故事，其乐无穷。
卢：成语故事，其乐无尽。
李：今天的成语故事会到此结束。
卢：希望大家以后多多积累成语，并能灵活运用成语。
李：让我们一起行动，使我们的汉语语言更加丰富多彩！合：谢谢大家！（一起鞠躬）篇二：成语故事成语故事——水滴石穿大家好，今天我要演讲的是一个成语故事——水滴石穿。
从前，有个叫张乖崖的人，在崇阳县担任县令。
一天，他看见一个当差的人，慌慌张张地从仓库里出来，边走边往衣袋里塞什么东西。
张乖崖马上叫住了这个人，发现他偷了一文钱。
这个当差的人，支支吾吾了半天，见实在混不过去了，才承认是刚从库房里偷来的。
张乖崖让便人将他押回大堂，下令拷打。
那人很不服气，大声地喊道：“一文钱算得了什么！你也只能打我，不能杀我！”张乖崖一听大怒，怎么还有这样的人，明明犯了错，还要顶撞，就毫不犹豫地拿起笔，写下这样的判语：“一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿。
”意思是说：“一天偷一文钱，一千天就是一千文钱。
”判决完，张乖崖下令，斩了这个当差的人，警示众人。
这个故事说明了，过失虽小，但一旦长期积累，很小的错误，也会造成很大的危害，。
柔软的绳子可以锯断木头，一滴滴的水滴可以穿破顽石，所以只要我们有坚持不懈、锲而不舍的精神，再小的力量也能完成艰难的事情。
那么，如果我们在学习上也能像水滴那样，抓住每一分钟、每一秒钟，坚持不懈，一心一意地学习，思考，就一定能把学习上的“顽石”“滴穿”，最终取得成功！谢谢！2011.5.18中国古代诚信小故事汇编北宋词人晏殊，素以诚实著称。
在他十四岁时，有人把他作为神童举荐给皇帝。
皇帝召见了他，并要他与一千多名进士同时参加。
结果晏殊发现考试是自己十天前刚练习过的，就如实向真宗报告，并请求改换其他题目。
宋真宗非常赞赏晏殊的诚实品质，便赐给他“同进士出身”。
晏殊当职时，正值天下太平。
于是，京城的大小官员便经常到郊外游玩或在城内的酒楼茶馆举行各种宴会。
晏殊家贫，无钱出去吃喝玩乐，只好在家里和兄弟们读写文章。
有一天，真宗提升晏殊为辅佐太子读书的东宫官。
大臣们惊讶异常，不明白真宗为何做出这样的决定。
真宗说：“近来群臣经常游玩饮宴，只有晏殊闭门读书，如此自重谨慎，正是东宫官合适的人选。
”晏殊谢恩后说：“我其实也是个喜欢游玩饮宴的人，只是家贫而已。
若我有钱，也早就参与宴游了。
”这两件事，使晏殊在群臣面前树立起了信誉，而宋真宗也更加信任他了。
春秋战国时，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。
当时处于战争频繁、人心惶惶之际，为了树立威信，推进改革，商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头，并当众许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，赏金十两。
围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐，结果没人肯出手一试。
于是，商鞅将赏金提高到50金。
重赏之下必有勇夫，终于有人站起将木头扛到了北门。
商鞅立即赏了他五十金。
商鞅这一举动，在百姓心中树立起了威信，而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。
新法使秦国渐渐强盛，最终统一了中国。
而同样在商鞅“立木为信”的地方，在早它400年以前，却曾发生过一场令人啼笑皆非的“烽火戏诸侯”的闹剧。
周幽王有个宠妃叫褒姒，为博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号，只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。
结果诸侯们见到烽火，率领兵将们匆匆赶到，弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。
褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子，终于开心一笑。
五年后，酉夷太戎大举攻周，幽王烽火再燃而诸侯未到——谁也不愿再上第二次当了。
结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。
一个“立木取信”，一诺千金；一个帝王无信，戏玩“狼来了”的游戏。
结果前者变法成功，国强势壮；后者自取其辱，身死国亡。
可见，“信”对一个国家的兴衰存亡都起着非常重要的作用。
济阳有个商人过河时船沉了，他抓住一根大麻杆大声呼救。
有个渔夫闻声而致。
商人急忙喊：“我是济阳最大的富翁，你若能救我，给你100两金子”。
待被救上岸后，商人却翻脸不认帐了。
他只给了渔夫10两金子。
渔夫责怪他不守信，出尔反尔。
富翁说：“你一个打渔的，一生都挣不了几个钱，突然得十两金子还不满足吗？”淦夫只得怏怏而去。
不料想后来那富翁又一次在原地翻船了。
有人欲救，那个曾被他骗过的淦夫说：“他就是那个说话不算数的人！”于是商人淹死了。
商人两次翻船而遇同一淦夫是偶然的，但商人的不得好报却是在意料之中的。
因为一个人若不守信，便会失去别人对他的信任。
所以，一旦他处于困境，便没有人再愿意出手相救。
失信于人者，一旦遭难，只有坐以待毙。
秦末有个叫季布的人，一向说话算数，信誉非常高，许多人都同他建立起了浓厚的友情。
当时甚至流传着这样的谚语：“得黄金百斤，不如得季布一诺。
”（这就是成语“一诺千斤”的由来）后来，他得罪了汉高祖刘邦，被悬赏捉拿。
结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑，而且冒着灭九族的危险来保护他，缍使他免遭祸殃。
一个人诚实有信，自然得道多助，能获得大家的尊重和友谊。
反过来，如果贪图一时的安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“实惠”。
但为了这点实惠他毁了自己的声誉而声誉相比于物质是重要得多的。
所以，失信于朋友，无异于失去了西瓜捡芝麻，得不偿失的。
闻鸡起舞晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。
可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。
进入青年时代，他意识到自己知识的贫乏，深感不读书无以报效国家，于是就发奋读起书来。
他广泛阅读书籍，认真学习历史，于是就发奋读起书来。
他广泛阅读书籍，认真学习历史，从中汲取了丰富的知识，学问大有长进。
他曾几次进出京都洛阳，接触过他的人都说，祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。
祖逖24岁的时候，曾有人推荐他去做官司，他没有答应，仍然不懈地努力读书。
后来，祖逖和幼时的好友刘琨一志担任司州主簿。
他与刘琨感情深厚，不仅常常同床而卧，同被而眠，而且还有着共同的远大理想：建功立业，复兴晋国，成为国家的栋梁之才。
一次，半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声，他一脚把刘琨踢醒，对他说：“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利，我偏不这样想，咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何？”刘琨欣然同意。
于是他们每天鸡叫后就起床练剑，剑光飞舞，剑声铿锵。
春去冬来，寒来暑往，从不间断。
功夫不负有心人，经过长期的刻苦学习和训练，他们终于成为能文能武的全才，既能写得一手好文章，又能带兵打胜仗。
祖逖被封为镇西将军，实现了他报效国家的愿望；刘琨做了都督，兼管并、冀、幽三州的军事，也充分发挥了他的文才武略。
〔出处〕（宋）罗大经《鹤林玉露》〔释义〕水不停地滴，能把石头滴穿。
比喻只要有恒心，坚持不懈地努力，事情总会成功。
〔典故〕宋朝时期，有个叫张乖崖的人，在崇阳担任县令。
他为官清正廉洁，而且非常痛恨徇私舞弊、贪赃枉法的官吏。
当时社会上有很多小官吏都偷偷摸摸地将国家的钱财据为己有。
张乖崖心想一定找个机会整治一下他们的这种行为。
一天，他办完公事就在官府周围散步。
这时，他忽然看到一个小官吏从库房里溜了出来。
这个小官吏神情慌张，左顾右盼，十分可疑。
张乖崖觉得他很奇怪，就把他叫了过来问话，结果发现他在自己的头巾里藏了一枚铜钱。
经过追问盘查，小吏搪塞不过，承认是从府库中偷来的。
张乖崖将小吏押回大堂，下令拷打。
小吏不服，怒气冲冲地说：“一个钱有什么了不起，你就这样拷打我？你也只能打我，难道还能杀我？。
” 张乖崖本来就很痛恨偷盗国家财物的人，听到小官吏的这番话，他更加生气了，毫不犹豫地拿起朱笔在判决书(judgment)上判道：“假如一天偷一个铜钱，一千天就是一千个铜钱。
同样如果用绳子(cord)锯木头，时间长了，木头会被锯断。
水滴石头，石头也会被滴穿。
”最后判那个官吏为死刑。
[学习]小的错误如果不及时纠正，一天天积累下来就有可能变成大错。
发现错误我们一定要及时改正，防患于未然。
宋朝时，张乖崖在崇阳当县令。
当时，常有军卒侮辱将帅、小吏侵犯长官的事。
张乘崖认为这是一种反常的事，下决心要整治这种现象。
一天，他在衙门周围巡行。
突然，他看见一个小吏从府库中慌慌张张地走出来。
张乘崖喝住小吏，发现他头巾下藏着一文钱。
那个小吏支吾了半天，才承认是从府军中偷来的。
张乘崖把那个小吏带回大堂，下令拷打。
那小吏不服气：“一文钱算得了什么！你也只能打我，不能杀我！”张乘崖大怒，判道：“一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿。
”为了惩罚这种行为，张乘崖当堂斩了这个小吏。
《诚信》一个顾客走进一家汽车维修店，自称是某运输公司的汽车司机。
“在我的帐单上多写点零件，我回公司报销后，有你一份好处。
”他对店主说。
但店主拒绝了这样的要求。
顾客纠缠说：“我的生意不算小，会常来的，你肯定能赚很多钱！”店主告诉他，这事无论如何也不会做。
顾客气急败坏的嚷道：“谁都会这么干的，我看你是太傻了。
”店主火了，他要那个顾客马上离开，到别处谈这种生意去这时顾客露出微笑并满怀敬佩的握住店主的手：“我就是那家运输公司的老板，我一直在寻找一个固定的、信得过的维修店，你还让我到哪里去谈这笔生意呢？”面对诱惑，不怦然心动，不为其所惑，虽平淡如行云，质朴如流水，却让人领略到一种山高海深。
这是一种闪光的品格——诚信。
演讲稿话说诚信被那个「聪明」的年轻人投弃到水里以后，他拼命地游着，最后来到了一个小岛上。
「诚信」就躺在沙滩上休息，心里着等待哪位路过的朋友允许他搭船，救他一命。
篇三：成语故事阅读展示尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！有机会站在这里和大家聊聊自己喜爱的书，我感到无比的高兴！“书是智慧的钥匙”、“书是进步的阶梯”、“书是人类的营养品。
”走进书本，我结识了太多的童话人物，了解了历史的变迁，懂得了生命的起源??书成了我亲密的朋友。
今天我向大家推荐一本好书，书的名字叫《成语故事》，成语是历史的积淀，每一个成语的背后都有一个含义深远的故事。
经过时间的打磨，千万人的口口相传，每一句成语都是那么深刻隽永、言简意赅。
阅读成语故事，可以了解历史、通达事理、学习知识、积累优美的语言素材。
读了这本《成语故事》，我不仅学会了许多成语，还学会了许多成语的意思并明白了许多做人的道理。
这本书中包含了战国时期人们会用的许多成语，表示了许多的意思。
在这本书中，我最喜欢和最熟悉的有：（自己列举一些）??哎，你停一停，我不但知道这些成语，我还知道他们的意思呢。