幼儿园晨午检制度85276教学文案
2023幼儿园晨(午)检制度
2023幼儿园晨（午）检制度一、目的为了确保幼儿园师生的身体健康，预防和控制传染病的发生与传播，提高幼儿园卫生保健工作水平，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于幼儿园全体师生及工作人员。
三、晨（午）检内容1. 观察幼儿的精神状态、面色、皮肤、呼吸、咳嗽、发热等症状。
2. 询问幼儿是否有不适、疼痛、呕吐、腹泻等症状。
3. 检查幼儿的体温，了解幼儿的健康状况。
4. 对幼儿进行必要的体检，如听诊、触诊等。
5. 对幼儿的衣物、餐具、玩具等进行卫生检查。
四、晨（午）检时间1. 早晨：幼儿入园前进行晨检。
2. 中午：幼儿午休后进行午检。
五、晨（午）检流程1. 幼儿在家长或监护人的带领下，按照班级顺序依次进行晨（午）检。
2. 班主任或保健老师负责对幼儿进行晨（午）检，认真记录幼儿的健康状况。
3. 对于发现有异常情况的幼儿，及时通知家长，并建议家长带幼儿到医院就诊。
4. 对于需要隔离观察的幼儿，安排其单独休息，并做好隔离措施。
5. 对于患有传染性疾病的幼儿，及时报告园领导，按照相关规定进行处理。
六、晨（午）检记录1. 晨（午）检记录应详细、准确、完整，包括幼儿的姓名、年龄、班级、晨（午）检时间、主要症状、处理措施等内容。
2. 晨（午）检记录应妥善保存，以备查阅。
七、家长配合1. 家长应积极配合幼儿园的晨（午）检工作，如实告知幼儿的健康状况。
2. 家长应教育幼儿养成良好的卫生习惯，增强幼儿的自我保健意识。
3. 家长应定期为幼儿进行健康检查，及时发现和治疗疾病。
八、培训与考核1. 幼儿园应定期对保健老师进行晨（午）检工作的培训，提高其业务水平。
2. 幼儿园应定期对晨（午）检工作进行考核，确保晨（午）检制度的落实。
九、制度修订本制度应根据幼儿园的实际情况和国家相关法律法规的要求，定期进行修订。
《幼儿园晨午检制度》规章制度范本
幼儿园晨午检制度规章制度范本一、背景幼儿园是幼儿接受教育的重要场所，也是幼儿学习交流的集中地。
为了保障幼儿的健康和安全，幼儿园特地制定了晨午检制度，加强对幼儿的健康管理和预防传染病传播，避免发生意外事件。
此规章制度范本旨在规范幼儿园晨午检制度，确保幼儿的健康与安全。
二、晨午检流程1.晨检：早上幼儿入园后，由值班工作人员进行对每个幼儿的体温测量，观察幼儿有无咳嗽、流涕、头晕等症状，记录每个幼儿的健康状态并进行分类处理。
对于处于高度敏感期的幼儿，如发热、胃肠道、呼吸道疾病患者或有免疫缺陷的幼儿，需及时向家长通知并建议隔离治疗，并向卫生部门报告。
2.午检：中午幼儿就餐前，由值班工作人员进行对每个幼儿的体温测量，观察幼儿有无咳嗽、流涕、头晕等症状，记录每个幼儿的健康状态并进行分类处理。
对于处于高度敏感期的幼儿，如发热、胃肠道、呼吸道疾病患者或有免疫缺陷的幼儿，需及时向家长通知并建议隔离治疗，并向卫生部门报告。
三、晨午检责任人1.幼儿园每天安排至少一名值班工作人员负责晨午检工作。
2.值班工作人员需具备相关健康管理和急救知识，能够熟练使用体温计等检测工具，并了解常见传染病流行情况及预防措施。
3.如果发现幼儿有发热、呼吸急促、身体发冷等症状，要及时向园领导和卫生部门汇报；同时要对幼儿及其用品进行隔离，避免疾病传播。
四、家长合作事项1.家长需配合幼儿园晨午检制度，保证幼儿在入园前进行体温测量，并及时告知园方有关幼儿的健康状况。
2.家长如发现幼儿出现身体不适症状，应立即将幼儿送往医院就诊，并及时告知园方及工作人员。
3.家长在家对幼儿进行日常健康管理，如注意饮食、个人卫生等方面要做好指导和保障工作。
五、附则1.幼儿园晨午检制度执行过程中发生的意外，由园方承担所需的经济赔偿责任。
2.园方应制定完善的晨午检记录、通知与报告流程等制度，确保晨午检数据的有效性和保密性。
3.幼儿园晨午检制度一经制定，应严格执行，如有需要修改，需通过相关部门进行审批。
2024年幼儿园晨午检制度范本（五篇）
2024年幼儿园晨午检制度范本一、早晨健康检查制度1、检查规定：每日幼儿进入园区时，须接受早班教师的晨间健康检查。
2、检查内容：1）触感检查：检测幼儿是否有发热症状。
2）视觉检查：评估幼儿的精神状态、面色，以识别传染病的早期迹象，如咽部、皮肤是否有皮疹等。
3）询问检查：个别了解幼儿的饮食、睡眠和大小便状况。
4）物品检查：确保幼儿未携带任何不安全的物品，如有发现，应立即进行处理。
3、检查记录：晨检结束后，教师需记录下发现的任何异常健康状况，并在当天持续关注幼儿的状态。
如有异常，应立即与家长联系。
二、中午健康检查制度1、检查要求：每日中午幼儿准备午睡时，须接受值班教师的午间健康检查。
2、检查内容：1）初步观察：注意幼儿的精神状态和面色，以及是否有发热现象。
2）物品清查：引导幼儿自行取出衣兜内的玩具或其他物品，并放置在指定位置，教师进一步确认幼儿未携带不安全物品。
3、检查记录：午检后，教师需记录下观察到的任何异常情况，并关注幼儿的当日状况。
如有异常，应立即进行妥善处理。
2024年幼儿园晨午检制度范本（二）幼儿园中班多媒体科学活动：探索水的秘密幼儿园中班多媒体美术活动：创意手指印画幼儿园中班健康教育课程——蔬菜品种多PPT课件幼儿园小班手指游戏课件：分享大家的东西幼儿园小班手指游戏课程——大树妈妈PPT课件幼儿园小班多媒体手指游戏：《两只老虎》幼儿园小班手指游戏课件：铃铛说话幼儿园小班多媒体手指游戏：《萝卜房》幼儿园小班手指游戏课件：谁在叫幼儿园小班手指游戏课件：我的小手变变变一、各幼儿园需严格执行幼儿晨午检制度，深刻认识其重要性，作为幼儿保育工作的关键环节，不容丝毫懈怠。
二、晨午检值班教师应确保在幼儿园规定的到校时间前到岗，实现幼儿随到随检，确保无遗漏。
三、检查过程需细致入微，杜绝形式主义，切实执行“一摸、二看、三问、四查”的规范流程，并详细记录检查结果。
四、值班教师应每日两次将检查记录及时上报园长及相关保教人员，确保信息畅通。
幼儿园晨午检制度范文
幼儿园晨午检制度范文幼儿园晨午检制度是为了保障幼儿的健康安全，预防和控制传染病在幼儿园的传播，维护幼儿园的正常教育教学秩序而制定的。
通过晨午检，可以及时发现幼儿的健康问题，采取相应的措施进行处理，确保幼儿的健康和安全。
一、晨检制度1. 晨检时间：每天早晨幼儿入园时进行。
2. 晨检人员：由保健医生和班级教师共同负责。
3. 晨检内容：（1）一摸：用手摸幼儿前额、颈部，颌下淋巴结是否肿大，是否发烧，可疑者测量体温，发烧幼儿禁止入园，好言劝家长带去医院就诊，痊愈后再来园。
（2）二看：观察幼儿精神状态、面色、眼睛有无异常，皮肤是否有外伤、皮疹，传染病防控期间要检查幼儿咽部是否红肿、皮肤有无皮疹等。
（3）三问：询问个别疑似不适的幼儿家长孩子在离园后、来园前这一段时间的饮食、睡眠、大小便、精神状况、情绪、行为等情况。
（4）四查：根据传染病流行情况，对易感幼儿进行重点检查，方便早发现、早隔离，同时检查幼儿入园时有无携带弹珠、小别针、利器等不安全的物品，发现问题迅速处理。
4. 晨检记录：（1）保健医生负责记录晨检情况，包括幼儿的姓名、班级、体温、健康状况等。
（2）班级教师负责记录幼儿在园内的健康状况，包括饮食、睡眠、大小便、情绪、行为等情况。
（3）晨检记录应每天及时整理，并存档备查。
二、午检制度1. 午检时间：每天中午幼儿午睡后进行。
2. 午检人员：由保健医生和班级教师共同负责。
3. 午检内容：（1）一摸：用手摸幼儿前额、颈部，颌下淋巴结是否肿大，是否发烧，可疑者测量体温，发烧幼儿禁止入园，好言劝家长带去医院就诊，痊愈后再来园。
（2）二看：观察幼儿精神状态、面色、眼睛有无异常，皮肤是否有外伤、皮疹，传染病防控期间要检查幼儿咽部是否红肿、皮肤有无皮疹等。
（3）三问：询问个别疑似不适的幼儿家长孩子在离园后、来园前这一段时间的饮食、睡眠、大小便、精神状况、情绪、行为等情况。
（4）四查：根据传染病流行情况，对易感幼儿进行重点检查，方便早发现、早隔离，同时检查幼儿入园时有无携带弹珠、小别针、利器等不安全的物品，发现问题迅速处理。
幼儿园学生晨午检制度
幼儿园学生晨午检制度一、晨（午）检时间：每天幼儿入园时，须在园门口接受值日教师的晨间检查。
午间检查通常在午饭后进行，由负责午间值班的教师执行。
二、晨（午）检地点：晨（午）检应在幼儿园指定的地点进行，通常是幼儿园入口处或指定的健康观察区域。
三、晨（午）检内容：1. 一摸：检查幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。
2. 二看：观察幼儿精神状态、面色等，注意传染病的早期表现，如咽部、皮肤有无皮疹等。
3. 三问：询问个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况，以了解幼儿的身体健康状况。
4. 四查：检查幼儿有无携带不安全的物品，如刀具、尖锐物品等，发现问题迅速处理。
四、晨（午）检记录：晨（午）检后，班主任或负责教师应将健康观察中发现的异常情况登记下来，并关注当日幼儿情况。
如有异常情况，班主任或负责教师应视情况决定幼儿是否需要入园或去医院诊治。
同时，要详细登记患病幼儿的病状、体征，视病情进行全日观察和追踪，明确最后诊断，为学期或年度多发病、传染病的病率统计提供依据。
五、家长配合事项：1. 家长应每天带孩子参加晨（午）检，确保孩子的健康和安全。
2. 如孩子疑有疾病或传染病迹象，家长应主动与授课教师联系，以便幼儿园视病情进行全日观察、追踪和隔离。
3. 家长在接送孩子时，应遵守幼儿园的规章制度和作息时间，不到接送时间不得接孩子。
如有特殊情况，必须向教师请假，经允许后方可接走幼儿。
4. 如家长代接，教师必须打电话跟孩子父母确认后，由来人签字才能接走幼儿。
幼儿不认识的陌生人不准接走幼儿。
六、健康教育与宣传：幼儿园应定期开展健康教育与宣传活动，向家长和幼儿普及健康知识，提高家长和幼儿的健康意识和自我保护能力。
七、监督检查：幼儿园应定期对晨（午）检制度执行情况进行监督检查，确保制度的有效实施。
同时，接受上级教育部门和卫生部门的指导和监督。
通过以上晨（午）检制度的执行，可以及时发现和处理幼儿的健康问题，保障幼儿的健康和安全。
同时，也有助于提高家长的健康意识和参与度，促进家园共育工作的顺利开展。
幼儿园晨午检管理制度范文(2篇)
幼儿园晨午检管理制度范文一、晨午检时间:各班教师在每天上午8:30与下午2:50之前完成幼儿的晨午检，同时填写《晨午检登记表》和《幼儿缺勤排查登记表》。
二、负责晨午检人员应是幼儿园的各班负责人。
三、晨午检的地点:幼儿园园(大)门口。
幼儿园各班教室门口四、晨午检查内容:1、一问:问幼儿饮食、睡眠、大小便情况2、二看:一般情况下，观察幼儿精神状态、面色等，传染病的早期表现，咽部、皮肤有无皮疹。
3、三摸:摸幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。
4、四查:有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。
如有异常情况，及时做好记录。
五、根据询问和查看的情况，若有身体发热的幼儿，经体温测试确定后，特别是出现发烧、头疼、咳嗽、手上出现疱疹等，以及不能确定的症状，通知家长，劝其马上到医院诊治，并在家中治疗。
六、经检查身体无异常的幼儿进入幼儿园后，各班带班教师应立即对幼儿进行第二次检查，再次向幼儿询问晨午检内容，并做细致的查看，晨午检询问、检查内容同上。
如再有身体发热的幼儿，应带患儿到观察室进行诊断，经体温计测试正常，方可继续上课;如幼儿体温不正常，应主动联系家长，劝其送医院诊治。
第二次检查应在幼儿入班后半小时后进行。
七、负责老师和教师要经常指导和检查幼儿的幼儿的洗手方法。
八、对有病患儿的班级、患儿摸过的玩具等要彻底消毒，开窗通风。
九、对第一、二次晨午检确诊发热劝其离园的幼儿，要做好记录，与患儿家长保持联系，电话追踪医院诊断结果。
患儿康复返园时，须携正规医院证明，经卫生保健老师同意后，方可入园进班上课。
幼儿园晨午检管理制度范文（2）第一部分：概述一、目的：为了保障幼儿园幼儿的健康成长和安全，建立晨午检管理制度，全面关注幼儿的身体状况，及时发现并处理问题。
二、适用范围：本制度适用于幼儿园全体教职工和幼儿。
三、依据：本制度依据国家教育部相关法律法规和幼儿园的实际情况制定。
第二部分：晨午检组织和安排一、晨午检组织：幼儿园设立晨午检委员会，由园长担任主任，由健康保健人员、一线教师和家长代表组成。
幼儿园班级晨午检制度幼儿园晨午检制度
幼儿园班级晨午检制度幼儿园晨午检制度一、晨午检工作的目标：1.及时发现幼儿身体不适状况，减少疾病传播风险；2.促进幼儿形成良好的卫生习惯，增强自我保健能力；3.在落实疫情防控措施的前提下，保障幼儿园内环境的清洁和健康。
二、晨午检工作的内容：2.观察幼儿外貌：注意观察幼儿的精神状态，面部有无异常表现，皮肤颜色是否正常等。
如发现异常情况，应及时记录并告知家长。
3.观察幼儿肢体运动：通过观察幼儿的肢体活动情况，了解其身体机能是否正常。
如发现存在异常，应及时记录并告知家长。
4.检查幼儿饮食情况：观察幼儿的餐食情况，包括饮食量和饮食习惯，如发现不良饮食习惯，应及时进行引导和纠正。
5.观察幼儿个人卫生情况：检查幼儿个人卫生是否得到良好的保持，如幼儿衣着整洁、头发整齐、指甲修剪等。
如发现不良卫生习惯，应及时进行指导和纠正。
三、晨午检工作的实施：1.教师指导：班级老师应指导幼儿正确测量体温的方法，让幼儿主动参与体温测量过程，增加体验感。
2.健康档案记录：每个幼儿都应有个人健康档案，记录体温、外貌、肢体运动等信息，如有异常情况要详细记录，并及时反馈给家长。
3.家长配合：家长应按时送幼儿到园，如有特殊情况需要请假，要提前告知幼儿园。
同时家长应协助幼儿建立良好的卫生习惯，教育幼儿保持良好的生活习惯。
四、晨午检工作的管理和监督：1.幼儿园领导层应对晨午检工作进行管理和指导，确保工作的顺利开展。
2.班级老师应认真履行晨午检的工作职责，及时记录异常情况，并与家长进行沟通。
3.监督机构和社会各界应积极关注幼儿晨午检工作的落实情况，提供监督和帮助。
综上所述，幼儿园班级晨午检制度是保障幼儿身体健康、预防疾病传播、培养良好卫生习惯的重要措施。
通过实施晨午检制度，可以及早发现和处理幼儿的身体不适情况，促进幼儿的健康成长。
同时，幼儿园、家长和社会各界都应共同努力，加强对晨午检工作的管理和监督，确保制度的有效实施。
幼儿园晨午检管理制度
幼儿园晨午检管理制度幼儿园晨午检管理制度一、晨午检的目的为了保证幼儿园幼儿的身体健康和安全，规范化管理幼儿园的晨午检工作，我们制定了本制度，以确保对幼儿的健康检查及时、准确，对幼儿园的每一位幼儿进行监测，确保幼儿园的健康、安全和稳定发展。
二、晨午检的内容1、晨午检是指幼儿园教育工作人员对幼儿园的每一位幼儿进行的身体健康状况检查。
2、检查主要包括幼儿的生命体征、皮肤及黏膜、呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿系统、神经系统和听力视力等。
3、晨午检时要注意隐私保护和文明健康观念，将晨午检的结果及时反馈给家长。
三、晨午检的流程1、检查时间：晨检时间为早上8:00；午检时间为中午12:30。
2、检查地点：晨午检在医务室或幼儿房进行。
3、检查人员：每组由一名教育工作人员负责晨午检工作，医务室应设一名专职责任医生或护士担任主要检查人员。
4、检查内容：医务室负责检查一般健康指标；教育工作人员负责检查儿童精神、行为、口腔卫生等内容。
5、检查流程：（1）幼儿上交个人自测表。
（2）医务室负责测量幼儿体温、血压、心率等生命体征。
（3）教育工作人员负责检查幼儿的精神、行为等，并在检查表上做出相应的记录。
（4）如有发现异常情况，应采取及时妥善的处理措施。
（5）对于长期患病儿童，应在教育工作人员的协助下对其病情进行专门关注和记录。
6、记录管理：每一次的晨午检结果，需要进行准确的记录，保留2个月以上。
四、晨午检的管理1、晨午检结果应及时反馈给家长，家长如有不同意意见应提出反馈意见。
2、晨午检记录应定期、规范性转交给医务室汇总，医务室要保管好幼儿晨午检记录，以便收集有关统计数据并与家长进行及时沟通等。
3、制定安全预案，做好幼儿园的应急预案，在突发事件发生时，要清楚分工，明确责任，积极处理事故，保证幼儿的安全。
4、幼儿园应加强对教育工作人员的培训，提高其对晨午检的理解度和操作技能，督促教育工作人员诚实守信、监督自律，保证幼儿园晨午检工作的规范性。
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幼儿园晨午检制度
为掌握幼儿的健康状况,及时发现、报告和处理园内有咳嗽、发热、流感症状的患者,我园特制定晨午检制度。
一、晨午检时间
保健医每天上午8:30与下午2缺:50之前完成幼儿的晨午检,同时填写《晨午检登记表》和《幼儿勤排查登记表》。
二、晨午检查看内容
1、一问：问幼儿饮食、睡眠、大小便情况。
2、二看：一般情况下,观察幼儿精神状态、面色等,传染病的早期表现,咽部、皮肤有无皮疹。
3、三摸：摸幼儿有无发热现象,可疑者测量体温。
4、四查：有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。
如有异常情况,及时做好记录。
三、根据询问和查看的情况,若有身体发热的幼儿,经体温测试确定后,特别是出现发烧、头疼、咳嗽下下手上出现疱疹等,以及不能确定的症状,通知家长,劝其马上到医院诊治,并在家中治疗。
四、经检查身体无异常的幼儿进入幼儿园后,各班带班教师应立即对幼儿进行第二次检查,再次向幼儿询问晨午检内容,并做细致的查看,晨午检询问、检查内容同上。
如再有身体发热的幼儿,应带患儿到观察室进行诊断,经体温计测试正常,方可继续上课:如幼儿体温不正常,应主动联系家长,劝其送医院诊治。
第二次检查应在幼儿入班后半小时后进行。
五、负责老师和教师要经常指导和检查幼儿的幼儿的洗手方法。
六、对有病患儿的班级、患儿摸过的玩具等要彻底消毒,开窗通风。
七、对第一、二次晨午检确诊发热劝其离园的幼儿,要做好记录,与患儿家长保持联系,电话追踪医院诊断结果。
患儿康复返园时,须
携正规医院证明,经卫生保健老师同意后,方可入园进班上课。