查摆问题阶段工作方案
学校以案促改工作查摆整改方案
学校以案促改工作查摆整改方案一、前言为进一步推进学校党风廉政建设和反腐败工作，强化责任担当，提高教育教学质量，根据上级要求和学校实际情况，特制定本整改方案。
本方案旨在通过查摆问题，深入剖析原因，明确整改措施，推动学校各项工作持续健康发展。
二、工作目标1.提高全体教职工的党风廉政意识，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。
2.深化学校内部管理改革，完善各项制度，提高教育教学质量。
3.强化责任担当，落实全面从严治党要求，切实加强党风廉政建设。
4.增强学校内部监督，规范权力运行，防范腐败风险。
三、查摆问题1.党风廉政建设方面（1）部分教职工党风廉政意识不强，存在违纪违规行为。
（2）党风廉政建设责任制落实不到位，部分领导干部履行“一岗双责”不力。
（3）学校内部监督机制不健全，权力运行不规范。
2.教育教学质量方面（1）教育教学观念滞后，教学方法单一，不利于学生全面发展。
（2）教师队伍素质参差不齐，部分教师教育教学水平不高。
（3）教育教学管理不严格，部分学生纪律观念淡薄。
3.学生管理方面（1）学生思想道德教育薄弱，部分学生价值观扭曲。
（2）学生心理健康教育缺失，部分学生心理问题得不到及时解决。
（3）学生管理手段单一，缺乏有效激励机制。
四、整改措施1.加强党风廉政建设（1）深入开展党风廉政教育，提高全体教职工的党风廉政意识。
（2）严格落实党风廉政建设责任制，强化领导干部“一岗双责”。
（3）建立健全内部监督机制，规范权力运行。
2.提高教育教学质量（1）更新教育教学观念，创新教学方法，注重学生全面发展。
（2）加强教师队伍建设，提高教师教育教学水平。
（3）严格教育教学管理，加强学生纪律教育。
3.加强学生管理（1）加强学生思想道德教育，培养学生的良好品质。
（2）重视学生心理健康教育，关注学生心理问题。
（3）创新学生管理手段，建立有效的激励机制。
五、整改步骤1.启动阶段（1）成立以案促改工作领导小组，明确工作职责。
查摆问题、开展批评环节工作方案之一
查摆问题、开展批评环节工作方案之一月日—日)重点围绕落实为民务实清廉要求、落实中央八项规定和自治区党委十项规定、兵团党委二十六项规定和局密切联系群众改进作风规定的具体要求，对第一阶段听取意见情况认真组织回头看，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，深入查摆、认真梳理局领导班子、机关和局属事业单位在四风和不断完善政治纪律、履行兵团职责使命方面存在的突出问题。
.自己主动找问题。
局领导班子、机关和事业单位处以上党员干部，对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照职工群众期盼，围绕四风和严守政治纪律、履行兵团职责使命方面，查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。
重视从基层反映、群众诉求、街谈巷议、网民批评中查找问题。
.互相帮助提问题。
局主要领导与班子每名成员之间，班子成员相互之间，班子成员与分管处室、事业单位之间，各处室、事业单位与所属人员之间要深入开展谈心交心，既主动谈自己存在的问题，也诚恳地指出对方存在的问题，并提出改进作风的具体建议。
通过同志式的善意提醒、推心置腹的交流谈心，真正把问题谈开谈透、找准找实。
.上级提醒点问题。
根据兵团教育实践活动督导组、纪检监察机关、组织人事部门对局领导班子作风建设情况及存在问题的通报和对党员领导干部的谈话提醒材料，实行四个重点谈，即重点对动员大会民主评议结果比较差的党员领导干部，对反映问题较多的党员领导干部，对不愿意查摆问题、查摆问题不深刻的党员领导干部，对大局观念淡薄、闹不团结的党员领导干部，在督导组指导下，局党组进行谈话提醒，并做好深入细致的思想工作，帮助认识、找准自身存在问题。
月日—月日)月日—月日)紧密联系思想、工作和生活实际，联系成长进步经历，分析作风建设的实际状况及四风和严守政治纪律、履行兵团职责使命方面存在的突出问题，认真落实正衣冠的要求，深入剖析存在问题的实质、根源和危害，明确努力方向和改进措施。
.认真剖析存在问题。
局领导班子和领导干部要以坚强的党性和无私无畏的勇气，认真进行剖析检查。
查摆问题及整改措施
查摆问题及整改措施一、问题及原因分析1.工作效率低下的问题（1）存在严重的时间管理问题。
员工缺乏时间规划和任务安排的能力，导致工作进展缓慢。
（2）部分员工缺乏工作动力，对工作不够投入，工作效率不高。
（3）工作流程不够清晰，沟通不畅导致工作出现延误。
2.沟通不畅的问题（1）部门之间沟通不够及时，信息传递不准确，影响工作的协调与合作。
（2）领导对下属的沟通不够有效，无法明确工作目标和任务，造成工作执行困难。
3.缺乏团队合作精神的问题（1）部分员工缺乏主动与他人合作的意愿，造成协作困难，工作推进缓慢。
（2）团队之间缺乏相互信任和支持，导致团队合作效果不佳。
4.工作细致度不够的问题（1）部分员工对工作细节的关注度不够，导致工作质量不稳定。
（2）缺乏对工作中的问题进行全面分析和处理的能力。
二、整改措施1.加强时间管理培训（1）定期组织时间管理培训，提升员工的时间规划和任务安排能力。
（2）员工与领导共同制定工作计划，明确工作重点和时间节点。
2.建立有效的沟通机制（1）建立定期部门例会和跨部门交流会议，提高沟通的及时性和准确性。
（2）建立反馈机制，员工可以随时向领导提供工作进展和问题反馈。
3.培养团队合作意识（1）组织团队合作培训，提高员工的协作意识和能力。
（2）设立团队目标和奖惩机制，激励员工积极参与团队合作。
4.加强工作细致度和问题解决能力（1）对员工进行工作流程和工作细节的培训，提高工作质量和稳定性。
（2）建立问题解决团队，对工作中的问题进行全面分析和处理。
三、整改计划1.第一阶段：问题分析和整改方案制定（1）收集问题和原因数据，深入分析问题产生的根源。
（2）制定整改方案，明确整改目标和具体措施。
2.第二阶段：整改措施的实施（1）开展时间管理培训和沟通技巧培训。
（2）建立部门例会和跨部门交流会议机制。
（3）组织团队合作培训和团队建设活动。
（4）加强对工作流程和问题解决能力的培训。
3.第三阶段：整改效果评估和总结（1）收集整改后的数据，对整改效果进行评估。
工作问题查摆及整改方案
工作问题查摆及整改方案引言：在工作中，我们经常会面临各种问题和困难。
及时查摆和解决这些问题，提出可行的整改方案是我们工作的关键之一。
本文将以3000字的篇幅，针对工作中常见的问题进行查摆，并提出相应的整改方案，以帮助我们更好地开展工作。
一、沟通不畅问题的查摆及整改方案问题查摆：在工作中，沟通不畅是个经常遇到的问题。
例如：信息传达不清楚、反馈及时性差等。
整改方案：1.建立良好的沟通机制：明确每个工作岗位的责任与权利，并明确沟通的渠道和方式。
2.加强沟通技巧的培训：提供相关的沟通培训，如有效倾听、表达和提问等技巧，帮助员工更好地与同事协作并解决问题。
3.定期开展沟通会议：如每周固定一天开展团队例会，交流工作进展、存在的问题和解决方案，并倾听员工的建议和意见。
4.利用沟通工具：如利用电子邮件、即时通讯工具等，及时传达信息和反馈工作进展。
二、工作效率低下问题的查摆及整改方案问题查摆：工作效率低下是导致工作进展缓慢和成果不佳的主要原因之一。
例如：工作计划不合理、工作任务重复等。
整改方案：1.合理安排工作计划：根据任务的紧急程度和优先级制定合理的工作计划，确保工作的及时完成。
2.分配合理的工作任务：根据员工的能力和特长，将工作任务合理分配，避免重复劳动或将任务超负荷。
3.培养时间管理意识：提供时间管理培训，教育员工合理利用时间，避免时间浪费。
4.鼓励团队协作：通过团队合作，充分利用各个人的优势，提高工作效率。
三、缺乏创新能力问题的查摆及整改方案问题查摆：在快速变化的社会中，创新能力是企业持续发展的重要因素之一。
但是许多员工缺乏创新能力，导致工作结果的单一化。
整改方案：1.创造鼓励创新的工作环境：营造一个鼓励员工提出想法和建议的环境，使员工在工作中可以自由地表达和实践创新思想。
2.培养创新意识：通过培训和教育，提高员工的创新意识和创新能力，帮助他们从不同的角度思考问题，找到不同的解决方案。
3.建立创新团队：组建创新团队，激发员工的创造力和创新潜力，通过团队智慧解决问题和推动企业发展。
查摆问题开展批评环节实施方案
查摆问题开展批评环节实施方案一、方案背景介绍为了推进党的群众路线教育实践活动，加强查摆问题、开展批评环节工作，确保脱贫攻坚和基层组织建设工作健康有序开展，制定此方案。
二、查摆问题和开展批评环节意义查摆问题是一种重要的问题检查方法，可以帮助我们发现自身工作中存在的不足和问题，及时进行改进和优化。
同时，开展批评环节可以让党员干部及时接受批评教育，进一步加强自身理论水平，提高工作效能。
三、查摆问题和开展批评环节的具体实施方案（一）建立查摆问题机制1.制定查摆问题的具体细则和流程，明确查摆问题的时间、方法、范围等要求。
2.在工作中设立查摆问题小组，由专人或特定机构全程跟踪，负责收集和整理相关问题。
3.制定问题考核的评价标准，明确问题解决的标准和要求。
（二）详细开展批评环节1.确定批评对象，确定批评的方式和形式。
2.定期召开批评会议，对被批评对象进行公开批评，对问题进行深入剖析和研究。
3.对于表现良好的党员干部，给予相应的表扬和奖励。
（三）加强问题解决1.对发现的问题及时进行整改和解决，确保问题不断减少。
2.建立问题跟踪机制，确保整改工作顺利完成，并收到预期的成效。
（四）完善评估机制1.建立评估制度，对查摆问题和开展批评环节工作进行评估和定位。
2.针对评估结果，及时进行整改和改进，保证工作质量和效率不断提升。
四、落实方案的保障措施1.加强领导的重视和支持，提高党员干部的参与度和认识度。
2.明确工作职责，确保方案实施各项工作严格按照要求进行。
3.加强培训、引导和宣传工作，提高党员干部的工作素质。
4.加强标准化建设，制定相关细则和制度，确保方案的顺利实施。
五、结论通过查摆问题和开展批评环节等措施，可以帮助我们进一步挖掘问题、查找不足、加强改进，推动工作的不断提升和优化。
在实际工作中，我们需要注重细节、落实制度、提高质量、加强培训，不断推进工作的顺利开展和提高。
查摆问题安排工作方案
查摆问题安排工作方案一、引言。
在工作中，我们经常会遇到各种问题和挑战，如何有效地解决这些问题并安排好工作方案，是每个领导和员工都需要面对的重要课题。
本文将从查摆问题的重要性、解决问题的方法和安排工作方案的步骤等方面进行探讨，希望能为大家提供一些有益的思路和方法。
二、查摆问题的重要性。
1.明确问题所在，在工作中，我们经常会遇到各种问题，有些问题可能表面上看起来并不严重，但如果不能及时查明原因并解决，就有可能会逐渐扩大影响，甚至引发更大的问题。
因此，查摆问题的重要性在于能够及时发现问题的所在，避免问题扩大化。
2.改进工作方式，通过查摆问题，我们可以发现工作中存在的不足和问题，从而及时调整工作方式和方法，提高工作效率和质量，实现工作的持续改进。
3.增强团队凝聚力，在解决问题的过程中，团队成员需要相互配合、沟通和协作，这有助于增强团队的凝聚力和协作能力，提高团队的整体执行力。
三、解决问题的方法。
1.明确问题的范围和影响，在解决问题之前，首先要明确问题的范围和影响，了解问题的根源和可能的影响范围，以便有针对性地进行解决。
2.分析问题的原因，对于问题的产生，需要进行深入的分析，找出问题的根本原因，而不是只看表面现象。
只有找到问题的根本原因，才能有针对性地解决问题。
3.制定解决方案，在分析清楚问题原因的基础上，需要制定相应的解决方案，包括解决问题的具体步骤和时间节点，明确责任人和执行人，确保解决方案的有效实施。
4.跟踪和评估，解决问题并不是一劳永逸的事情，需要进行跟踪和评估，及时了解解决方案的执行情况和效果，发现问题并及时调整解决方案。
四、安排工作方案的步骤。
1.明确工作目标，在安排工作方案之前，首先要明确工作的目标和任务，明确工作的重点和优先级，确保工作方案的针对性和有效性。
2.分解工作任务，将整体工作任务分解成具体的工作步骤和任务，明确每个工作步骤的执行标准和时间节点，确保工作的有序进行。
3.分配工作责任，根据工作任务的分解，明确责任人和执行人，分配好工作任务，确保每个人都清楚自己的工作职责和执行标准。
查摆问题阶段工作方案
查摆问题阶段工作方案查摆问题阶段是组织进行自我剖析、审视自身工作的重要阶段，以便更好地解决存在的问题、不足和矛盾，加快完成组织的各项任务。
以下是一份针对查摆问题阶段的工作方案，供参考。
I. 任务概述在查摆问题阶段，我们需要明确任务和目标，并定义本阶段的工作重点和重要性。
任务概述包括：1. 目标：查出组织内存在的问题和不足，并制定改进措施，推进组织工作发展。
2. 工作重点：准确查摆存在的问题和不足，形成详实的问题清单和改进措施计划，及时跟进整改落实情况，对整改完成率进行评估。
3. 工作内容：设计查摆问题的方案、相关培训、研讨会的策划与实施、问题汇总及报告的编写、整改任务跟进督促等。
II. 工作流程及时间安排1. 活动一：方案设计时间：5天活动内容：确定包括查摆问题及问题的归类、问题整理的方法和问题整治的方向、组织跟踪和审查问题整治计划等工作的整体方案。
2. 活动二：问题清单制定时间：10天活动内容：以“群众不满意的问题”、“领导交办的问题”、“内部管理和运作方面的问题”、“制度不健全或不完善的问题”等为主线，对所有问题进行详实梳理，形成问题清单。
3. 活动三：问题分析时间：10天活动内容：对问题清单进行普查，对每个问题进行细致分析，找出存在的主要原因；列出解决建议。
4. 活动四：问题报告、汇总、方案制定时间：20天活动内容：汇总各部门整治问题的日报表和班报表，做好问题整治情况的监督，定期向上级单位和组织汇报问题整治的情况和成效，同时制定问题整治的长期方案。
5. 活动五：方案落实时间：120天活动内容：按照方案和计划，对问题进行分类整治，挖掘和推荐处置好的经验和做法，加强对贯彻落实的督导和检查。
对于存在的问题，及时采取补救措施，确保问题解决的质量效果。
6. 活动六：评估时间：5天活动内容：对于整改工作完成率进行评估，根据评估结果，调整问题阶段的工作中的不足，在下一阶段的工作中改进问题。
III. 资源要求查摆问题阶段的工作需要一定的人力、物力和财力资源，保障以下方面：- 分配一定的人员，加强对问题的梳理和分析- 配置问题清单制作、问题跟踪等工作所需的设备和软件- 分配预算用于问题整治中所需的物资、劳务，或向上级部门申请支持IV. 员工参与员工的参与和沟通是查摆问题阶段的重要组成部分，提高员工的意识和参与度，对问题阶段的工作非常重要。
查摆问题开展批评环节工作方案
查摆问题开展批评环节工作方案一、前言查摆问题开展批评环节工作是党的纪检监察机关开展党风廉政建设的重要一环，在加强党的作风建设、深化纪律检查和监察工作中具有重要作用。
本文就查摆问题开展批评环节工作方案进行探讨。
二、工作目的通过开展批评环节工作，加强对党员干部的监督管控，在营造风清气正、干事创业的良好氛围中，旗帜鲜明地反对和打击腐败行为，推动深化党风廉政建设。
三、涉及环节1.调研阶段：通过各种渠道收集党员干部的有关情况，深入了解、掌握党员干部的思想、言行和作风问题。
2.问题发现阶段：对收集到的资料进行比对，发现党员干部存在的问题，对问题分类处理，明确处理责任人。
3.通报批评阶段：对涉及到问题的党员干部开展通报批评，明确问题，引导其反思，同时公示整改结果。
四、工作方法1.统一领导，明确责任：党委要高度重视此项工作，明确责任，制定具体方案，实行统一领导、分级负责的工作模式。
2.创新思路，拓展手段：利用各种解决问题的手段，通过律师函、电话追踪、面谈等方式，拓宽工作手段，全方位解决问题。
3.破除障碍，加强监督：建立健全各级监督机制，强化对批评环节工作的监督，坚决破除一切影响工作进展的障碍。
4.提高责任感，落实整改：通过强化责任意识，坚定不移地推动整改工作，确保达到整改目标。
五、工作重点1.重视工作落实，坚决推动批评环节工作落地2.强化宣传引导，营造风清气正的政治生态3.加强监督执纪，压实党风廉政建设责任4.开展典型案例，组织警示教育活动六、工作效果在开展批评环节工作中，要坚持问题导向，以问题为切入点，通过加强监督执纪，提升党风廉政建设工作效果。
通过开展批评环节工作，实现了纪律与规矩的严明，让问题曝光，加强对党员干部的教育和管理，树立和弘扬正气。
七、结语党风廉政建设是全党全社会必须践行的基本原则，开展批评环节工作是党风廉政建设的重要内容，领导干部要提高思想觉悟，增强责任感和使命感，认真履行职责，全力推动工作落实，为维护党的纪律、维护党的形象作出新的贡献。
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“转方式、正风气、提效能”
活动查摆问题阶段工作方案
查摆问题阶段是深入开展“转方式、正风气、提效能”活动承上启下的关键环节，既是对学习动员阶段工作效果的检验，又是搞好整改提高阶段工作的基础。
为扎实推进此阶段工作，根据《西峡县“转方式、正风气、提效能”活动查摆问题阶段工作方案》（西转组[2011]2号）有关精神，现制定查摆问题阶段工作方案如下：
一、总体要求
以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照《西峡县“转方式、正风气、提效能”活动查摆问题阶段工作方案》要求，对照“四个重在”、“四个着力”、“四个关键”和“三具两基一抓手”的要求，结合思想工作实际，认真查摆本单位、领导班子和干部职工个人存在的问题和不足，切实解决党员干部队伍中存在的精神懈怠、能力不足、方式不活、作风不实、效率不高等突出问题，进一步优化发展环境，密切党群干
群关系，为加快建设富强秀美和谐新西峡提供重要的思想、组织和作风保证。
二、时间安排
查摆问题阶段从9月1日开始至10月31日结束
三、查摆重点
按照县“转方式、正风气、提效能”活动的要求，结合思想工作实际，认真查摆单位、班子和个人再转方式、正风气、提效能上存在的问题和不足。
着重查摆在思想观念上是否存在忧患意思、机遇意识、创新意识、责任意识不强等问题；在转变经济发展方式上是否存在不想转、不敢转、不会转、不善于转等问题；在领导方式上是否存在把握大局、统筹协调、科学运作、突破难点的能力不足等问题；在工作作风上是否存在精神懈怠、缺乏激情、标准不高、得过且过、作风不实、效率低下等问题；在服务全县经济发展中是否存在不作为、慢作为、乱作为的问题；在工作态度上是否存在敷衍塞责、标准不高、执行不力、推诿扯皮、不推不动甚至推而不动等问题，能否做到雷厉风行、责随职走，心随责走，重实际、重实干，重效能、
重效果。
四、推进步骤
在查摆解决问题阶段，要坚持边查边学边改原则，坚持主动查和帮助查相结合，坚持查摆与查处相结合，采取“自己查、相互帮、上级点、群众提、社会评”的方法，做好问题查准，并认真整改。
为进一步促进查摆问题阶段各项工作扎实开展，将按照县活动领导小组要求组织开展“优化发展环境，争创服务标兵”竞赛活动和“转方式、正风气、提效能”演讲比赛活动。
要紧密结合实际，充分认识开展“两个比赛”的重要意义，积极参与，将“两个比赛”作为落实“转正提”活动要求的有效载体，贯穿于查摆问题阶段各个环节，以“两个比赛”的实际成效促进查摆问题阶段工作的深入开展。
（一）及时转段动员（9月1——15日）。
及时召开转段动员大会，学习传达县活动办公室查摆问题阶段实施方案，全面系统深刻阐述开展查摆问题活动的意义、工作重点及方法步骤，消除党员干部在查摆问题阶段可能出现的疑虑思想，充分调动广大党员干部参与剖析查摆的自觉
性和主动性。
（二）广泛征求意见（9月15——22日）。
采取群众评议、设意见箱、问卷调查、专题座谈等方式，对我单位干部队伍中存在的突出问题进行集中排查，重点查找在体制机制上制约跨越式发展的突出问题，在实行绩效管理、推进重点工作中存在的突出问题，在机关管理和干部队伍作风建设上存在的突出问题。
（三）深入基层调研（9月23——30日）。
领导干部要围绕查摆出的思想问题和差距，并结合实际工作确定调研主题，深入一线，开展全方位、多层次的调研活动，倾听群众的意见和呼声，吃透下情，把深入基层调研与解决工作中存在的具体问题结合起来，坚持边查边改，把调研过程作为一次发展问题、解决问题的过程，以思想的解放，促进科协工作的新发展。
(四)撰写剖析材料（10月1——7日）。
在调研、走访、座谈和征求意见的基础上，全体干部职工个人要认真收集整理、分析梳理工作中存在的突出问题。
单位剖析材料字数要在5000字以上，干部职工个人剖析材料字数要
在2000字以上。
剖析材料要突出三个方面的内容：一是认真查摆存在问题的具体表现；二是深刻剖析存在问题的根源和危害；三是明确提出整改措施和今后努力的方向。
机关干部职工个人的剖析材料按分级管理的原则逐级审核把关，并一定范围内公布或通报，接受评议和监督。
（五）召开民主生活会（9月8——15日）。
要精心准备，有的放矢，组织召开一次高质量的专题民主生活会。
党员干部根据自查情况，在民主生活会上开展批评与自我批评，对查找出来的问题进行深刻剖析，分析问题产生的原因，有针对性地提出对策措施。
民主生活会要坚持高标准，严要求，强调针对性，要敢于抓住关键问题，直面突出问题，解剖典型问题，“会诊”复杂问题，并要把充分发扬民主贯彻于全过程。
（六）着力抓好整改落实（10月16——25日）。
针对查摆过程中发现的问题，特别是工作机制、工作纪律、工作作风、工作效能等方面存在的突出问题，要认真研究制定整改方案，明确整改时限，落实整改措施。
科协将采取一定方式向社会公开承诺，接受群众和社会各界的评
议。
干部职工个人整改落实情况，在单位内部进行公开承诺和民主测评。
测评不过关的，要认真开展“回头看”，重新进行自查和整改。
（七）认真总结归纳梳理（10月26——31日）。
按照县活动办要求，认真搞好总结归纳，找准问题，扎实改进，总结经验，以促进整体工作再创新局面，再上新台阶。
针对属于体制机制方面存在的问题，组成调研小组，认真进行调研，形成专题报告，报县活动办。
五、工作要求
查摆问题阶段是整个活动开展的关键阶段，关系到能不能找准突出问题，挖出思想根子，理清整改思路，明确发展方向。
（一）认真排查、找准问题。
要树立正确的态度，把查摆问题作为解决问题的重要基础性工作，正视矛盾，直面现实。
有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就先解决什么问题，决不能讳疾忌医，回避矛盾，掩盖问题。
通过排除矛盾、解决问题，推动各项工作开创新局面，再上新台阶。
（二）以查促改、边查边改。
要把查摆问题和整改提高、巩固成果有机结合起来，以查促改、边查边改。
要坚持在查摆中思考，在查摆中谋划，在查摆中整改。
特别是要认真查找和解决服务对象和群众最关心的热点、难点问题，让服务对象和群众真正感受到活动开展带来的进步和变化。
（三）讲究方法、务求实效。
深入调查研究，尊重客观规律，尊重群众主体地位，按照科学发展观所提供的方法论，精心谋划，科学施策，问计于民，把创新思维与求是态度结合起来，努力找待解决问题的正确办法，增强各种措施方案的科学性、可行性、可靠性。
（四）加强检查、搞好督促。
活动办公室要对活动开展情况进行督导。
向社会公布行政效能投诉、行风热线等热线电话，并将活动开展与行风评议、行政效能监察与“十禁止”执行情况等专项检查结合起来，采取集中检查、明察暗访、受理举报等方式，对单位履职尽责中存在的突出问题，进行全面监督检查。
并坚持每周进行一次公开通报，对发现和查实的问题，及时处理。