2019年六年级写人作文-我和陈明

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我和陈明_450字

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我和陈明_450字
我和陈明是好朋友。

一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。

争执中陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,使劲扔在地上,用脚踩得粉碎,一把抓起书包,转过身,头也不回地走了。

只听见陈明在后边大喊:“我们以后不要做朋友了!”我心想:谁会和你做朋友!我一副满不在乎的样子。

几个月过去了。

一天放学后,我走在前面,陈明走在后面,我回头看了他一眼,他跑了上来,我吃惊地望着他,只见他从裤兜中掏出一只精致的小木船来。

对我说:“上次是我不好,请你原谅我,好吗?”说完他硬把小木船塞在我的手中。

回想那天的事,本来是我的错。

我望着他那真挚的目光,我不知该说什么好。

从此,我和陈明又是一对形影不离的好朋友了。

我和陈明是好朋友(作文)(10篇汇总)

我和陈明是好朋友(作文)(10篇汇总)

我和陈明是好朋友(作文) 第1篇我和陈明是好朋友。

一天,我们把在手工小组做的小木船拿出玩,陈明一不细心把我的摔坏了。

争执之中,陈明又把它踩坏了,我十分生气,说“你要为此付出代价!”然后一把夺过他的小木船,把它摔在地上,又狠狠地踩了几脚,小木船被我踩得粉身碎骨。

我看也不看,气冲冲地走出了教室。

在回家的路上,我仔细思索着这件事情,越想越觉得对不起陈明。

回到家,我看见爸爸正在沙发上看电视,我连忙跑过去,把事情讲了一遍,问“爸爸,你说我该怎样办呢”爸爸想了想说“这样吧,你重新做一个小木船还给他吧,然后再道个歉,你们两个不还是好朋友吗”我一拍脑袋“对啊!我怎样没有想到。

”我准备好了材料,认认真真地又做了一个小木船,还给它上了色,新的小木船明显要比旧的小木船精致、漂亮。

第二天早上,我带着小木船到了学校,找到了陈明的桌子,把小木船和一张写着对不起,那天是我的错,我们和好吧。

的纸条放进陈明的抽屉里。

做完了这些,我回到座位,放下书包,突然发现抽屉里有一只小木船和一张纸条,上头同样写着对不起,那天是我错了,这是我重写做的小木船,我们和好吧。

就这样,我们又成为了好朋友。

此刻,每当我看到书桌上陈明做的小木船,都会想起这件事情,都会想起我们的友谊,期望小木船能成为我们友谊的见证!我和陈明是好朋友(作文) 第2篇我和陈明是好朋友。

一天,我们把手工小组做的小木船拿出玩,陈明义不细心把我的摔坏了。

争执中,陈明又把它踩坏了。

我十分生气,一把夺过他的小木船也把它踩坏了。

陈明跑进了教室,我也进了教室。

大家都没有说话,谁也没理谁。

就这样我们一连几个星期都一见面党部认识了人一样走过去。

每当自我走向学校时我就感到孤单,应为陈明是我唯一的好朋友。

这时候才明白朋友是多么重要,想起我那时候是太过分了。

放暑假的一天,我在家里收到了一个包裹。

我很好奇那是什么,充满疑惑的打开了,心想平时都没人给我寄包裹,今日怎样会有呢?这是什么东西?打开包裹,映入眼帘的是一艘小木船。

我和陈明是好朋友作文(集锦9篇)

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我和陈明是好朋友作文(集锦9篇)我和陈明是好朋友作文(集锦9篇)在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的我和陈明是好朋友作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我和陈明是好朋友作文1在我上三年级的时候,我和陈明是非常要好的朋友。

她有一头乌黑的头发,在加上水汪汪的大眼睛,配上一个樱桃小嘴,是一个活脱脱的大美女。

我们一起天天上学、放学,中午也一起去吃饭,她遇到了困难,我帮助她。

我遇到了困难,她帮助我。

我们一直是形影不离的好朋友。

每个星期三和星期五都有一节手工课,老师姓吴。

有一次,是手工课,吴老师来了,让我们做小木船。

陈明一向心灵手巧,这点儿小事难不到她的,不一会儿就做完了,我们连连叫好,但是她觉得不怎么样。

有重新摆弄了起来,她加了一点儿创意——就改造成其它的形状,不一会儿,就出现了一只栩栩如生的木船来,我们情不自禁的连连叫好。

这个小木船花费了陈明的好多时间和心血。

而我呢?却半天也没有整好,什么图色啊、剪纸片、涂胶水……我手忙脚乱的摆动起来,真狠不得有八双手来整理这些东西,陈明看着我的狼狈样子便笑了起来,我看到了很尴尬。

陈明便过来帮我,叫我怎样做。

终于,两只精致的小木船出现我和陈明的眼前,我看见她的小木船特别漂亮,就拿起来完,一不小心将她的小木船摔在了地上,陈明怒目而视的看着我说:“你陪!你陪!”“对不起!对不起!我不是故意的”。

在争执中,陈明用力的推了我一下,我往后一退,正好踩在了小木船上。

她看见了怒火冲天,一双大眼睛里面全是泪水。

她一把夺过我的小木船,将她狠狠的摔在了地上,还踩了几脚说:“你知道吗?这只小木船是我花了很多的心血和时间来创造的。

你就……,我和你绝交”“别别!我知道你花了很多的心血,我不是故意的”“无论你怎么说,我也不会原谅你的”从那以后,我们的友谊就破碎了。

我和好朋友陈明_小学作文

我和好朋友陈明_小学作文

我和好朋友陈明本文是关于小学作文的我和好朋友陈明,感谢您的阅读!陈明和我是一对好朋友,也是同班同学,一起来上学一起回家,几乎形影不离,可是最近,发生了一件十分不愉快的事——有一天,我和陈明温习完功课拿出手工小组的小木船来玩,陈明见我组的小木船做得精巧,一下子拿过去,爱不释手。

翻来覆去得看,看他一副全神贯注的样子,我的心理也是洋洋得意。

可是,天有不测风云,邻桌的同学飞快地冲过来也想瞧一瞧小木船,一时站不住,撞了一下陈明,“吧啦”一声,声响船落,小木船摔破了,我看着我们小组的心血和精华就这样摔坏了,不由得心中大怒“陈明,你这是在做什么!”陈明说“不是我故意的……”就这样,我们发生了争吵,争执了好久,我怒发冲冠,猛地推了陈明一把,陈明往后退了一下,正好一脚踩在小木船上,小木船被踩得四分五裂,我气急败坏,一把夺过他的木船,狠狠地摔在地上,用双脚踩了个粉碎,拎起书包气冲冲地回家了。

我们的友谊就这样破碎了。

第二天早晨,陈明来叫我一起上学,我故意避开他,让小妹说我已经走了;放学,陈明值日,我也不像往常一样等他,早早地回来了。

以后几天,陈明还来叫我一起上学,可是后来他也不来叫我了,我想这样更好,免得我心里不是滋味。

光阴似箭,日月如梭,转眼就好些日子过去了,再也看不到我俩形影不离了,一天放学,我正独自在走在回家的路上,夕阳西下,孤单的影子似乎更加长了。

心酸之余,想起曾经有一位伟人说过:“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者。

友谊,是人生最珍贵的感情之一。

”忽然,后面跑来一个人,我转头一看,原来是陈明,我心中一惊,心想他来干什么?只见他口袋里鼓鼓的,一定是藏着什么。

他一步走到我面前,从鼓囊囊的袋里面拿出一件东西给我,然后匆忙走了。

我拿出来一看,原来是一只精致的小木船,我惊呆了,快步追上他,对他说:“其实我早就原谅你了,那件事我也做得不对。

”并把小木船还给他。

他说:“这是我与爸爸一起做的,送给你!”“我们还是好朋友吧?”“当然是啦!”我俩都高兴极了,又一起回家、上学,此后,上下学的路上,总能看见一对好伙伴,那就是我和陈明。

《我和陈明是好朋友》作文9篇

《我和陈明是好朋友》作文9篇

《我和陈明是好朋友》作文《我和陈明是好朋友》作文9篇在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的《我和陈明是好朋友》作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

《我和陈明是好朋友》作文1我和陈明是好朋友,一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心我的摔坏。

争势中,陈明又把它给踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船看到他那发怒样,我更生气了,像一只发了怒的狮子,扑过去挥起拳头就要打,可是陈明却像泥鳅似的敏捷地躲过了,低声地说:“我明天赔你一个……”第二天一早,我站在教室门口,等待陈明,和他要赔我的小木船。

“叮铃铃……”上课了,陈明还没来上学。

我心急了心想:他一定是不想赔我了,躲起来了,我十分生气,真想陈明来到时候揍他一次。

第一节课是手工课了;我该怎么办呢?我的小木船都没有。

正在我心里焦虑的时候,一位很像陈明的中年人慢慢向我走来,走近了我才知道是陈明的爸爸,他给我一个小木船说:“陈明今天发高烧了不能来,他让我给你带这个小木船”。

说完他便走了,我眼里充满了眼泪,想:一定是他昨天晚上帮我赶做小木船,今天才生病的。

我看着这艘小木船一个个配件都很精心刻制的,精细的花纹,工整地着“友谊号”三个字,我忍不住流行了眼泪。

《我和陈明是好朋友》作文2我和陈明一直都是很好的朋友,为了参加市里举办的模型比赛,我们已经花了好几天做模型,终于要完成参加比赛的小木船了。

“啪!”陈明无措的看着地面一摊碎片。

“你干什么!”我怒吼了一句并大力的推了一下陈明。

陈明不可思议的看了我一眼,什么话也没说眼含泪水的跑出了教室。

我看着满地的碎片心疼不已。

从那以后,校园里原本会成双成对出现的朋友不见了,取而代之的是我和陈明在路上碰到,两个人把头撇开,谁也不和谁说话,我心想:“我才不要和你说话”。

我与陈明的一件事精选作文

我与陈明的一件事精选作文

我与陈明的一件事精选作文我与陈明的一件事我和陈明是好朋友。

一天,我们把在手工小组的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。

争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船就要往地下摔,还成心摸着他的小木船说:“唉,这么好的船,可惜,”我又提高嗓门,把小木船举过头顶,“我要拿你来陪葬。

”陈明登时来抢,我威胁他:“你别过来,过来的话小心你的船。

”陈明吓得一动不动。

在我要往地下砸时,我的脑海中突然浮出了一些情景:炎炎夏日下,陈明请我喝饮料;我受伤时,陈明帮我包扎……最终,我没下去手,把小木船重重地拍在桌子上,瞪了陈明一眼,抓起书包,抹着眼泪跑走了。

从那天起,我话语变得少了,变得内向起来。

陈明也像对我有内疚似的,看见我用仇恨的目光看他时,他就灰溜溜地跑走了。

我也就更生气了:死陈明,把我的小木船弄坏,我还没找你事呢。

还不向我道出歉,可恶。

我与他就这样维持了几个星期,直到一件事才改变了事情的僵局……一天,班长找到了我。

他说:我已经知道你与陈明的事了,你想想,为了一个小木船,就毁坏了你和陈明的友谊,你说这值得吗?”“可是,那小木船是我辛辛苦苦做的。

”“友谊还没一个小木船重要吗?友谊是金钱买不来的。

”我的头垂了下去。

“我知道你没有摔陈明的小木船,就说明你还是有一些不舍。

现在我们已经六年级了,还有半年大家就各奔东西了,可能下次见面要离很长时间,也有可能再也见不到了,难道你想和陈明以这种方式来度过这珍贵的半年时间吗?我要说的只有这么多,你自己好好想想吧!”我听了后,倍感愧疚,这些时间以来,我一直以为我能在当时控制住怒火,不摔陈明的小木船,我是这么英勇,总以为都是陈明的不对,却不知自己其实也是犯了错,而且还是大错。

班长看出了我的心情,他说:“走,我带你去一个地方。

”说完,他把我连拖带拉地弄到教学楼后面。

到那儿时,我发现陈明也在那里,显然,他也是被班长叫来的。

陈明一看我来了,低下了头,我到了他的面前,头也是垂着的。

我和陈明是好朋友续写六年级作文10篇

我和陈明是好朋友续写六年级作文10篇

我和陈明是好朋友续写六年级作文10篇我和陈明是好朋友。

一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。

争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船……请根据自己的想象,把事情的经过和结果写清楚、写具体。

下面是小编为大家整理的我和陈明是好朋友续写六年级作文10篇,以供大家参考借鉴!我和陈明是好朋友续写范文一小木船我和陈明是同班同学,我们两家离的很近。

我们俩一起上学,一起温习功课,一起做运动,渐渐地,我们成了形影不离的好朋友。

有一天,我们俩发生了别扭。

手工课上,我做了一只精致的小木船,高高的桅杆,白色弧形的船身,像弯弯的月亮,红色的帆布,飘在水上像一团火焰。

放学回家的路上,陈明把那只小船拿出来玩,一失手,小船掉到地上摔坏了,我看见我的小船被陈明摔坏了,急了,要他赔。

陈明说:“我,我不是故意的------”我使劲推开了陈明,陈明一不小心又把那只小船踩碎了,我非常生气,扭头就走。

从此,我和他的友谊破碎了。

吵完架后,我总觉得是我不好,吃也吃不好,睡也睡不好,我已经不习惯没有陈明的日子。

几个月过去了。

有一天,我放学回家,走在前面,陈明跟在我后面。

我偷偷的看了他一眼,他正抬眼看着我,忽然跑上前来,从裤兜里掏出一只精美的小木船来。

样子和我那只摔坏的小船一模一样。

他满脸通红,激动又带着一点沮丧地说:“那次是我不好,不该摔坏小船。

我做了这一只小船,希望你能原谅我。

”说着,把那只小船塞给了我。

想想那天发生的事,其实也有我的不对。

我望着他那双诚挚的眼神,一句话也说不上来,只是紧紧地握着那只小船。

之后,我们的友谊更加深厚了,不再因为小摩擦而产生分裂了。

因为我们懂得了互相理解互相宽容。

半年后,陈明和他的父母搬家了,我和他再也没见过面。

我把它送给我的小船珍藏在抽屉里。

一看到木船,我就感觉陈明在我的身边,那种感觉很温暖。

我和陈明是好朋友续写范文二见证友谊的小木船陈明是我的邻居,我们俩从小就在一起玩,现在又是同班同学,关系十分好。

我和陈明是好朋友作文

我和陈明是好朋友作文

我和陈明是好朋友作文我和陈明是好朋友作文5篇在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,唐诗是由文字组成,经过人的思想综合考虑,通过语言组织来表达一个表现形式意义的组织工作文体。

那么你有了解过作文吗?以下是整理的我和陈明是好朋友作文,供大家参考借鉴,希望可以能够帮助到有需要的朋友。

我和陈明是好朋友。

一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把这时候我的摔坏了。

争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船……他的小木船被我摔坏了。

诧异的我理直气壮,愤愤不平地说:“陈明,你是怎么搞的?亏我还当你是朋友,你居然这样狠,毫不留情地践踏我的劳动成果!我要你获赔一个一模一样的!哦,不,你是赔不的!我,我要和你绝交,绝交!”而陈明也心知肚明,自知理亏,在一旁愤恨地喃喃自语:“我又不是故意的,何况还是亲密无间的朋友,多年的友谊难道就经不起这样的考验?真是的!绝交就绝交吧!我现在也不稀罕了!”“既然,我们无法相互体谅,遇到一点小事就绝交,那就绝交吧,往日的情义烟消云散!”尔后,我头也不能回地走开了。

此时此刻,在我的暗暗有难平的怒火,兴许还充满著少许的失落……就像打翻了五味瓶,百感交集。

时间一分一秒地流逝,我们终于熬到了放学,之后便分道扬镳,形同陌路。

一日复一日,转眼间,过了两个星期,我们依旧僵持着,谁也没有先低头,因为我们认为那是一种不良行为懦弱的行为。

直到有一天,我在路上遇到了陈明,本想开口问好话家常,但又碍于种种原因,我欲言又止,心里空落落的,难受极了,总觉得我们被几道觉得屏障所隔阂,距离远了,无法重修旧好。

可这几个星期的隔开,已经使我懊悔,只是不知陈明的想法,也害怕我的认错遭到他的拒绝,失了我的面子和自尊……种种想法,千丝万缕千丝万缕似地萦绕在我心里,令我眼睁睁地看着好友在我身前走动,从我身边晃过,在我面前停留,可是我却无法与他简简单单地打个招呼,普普通通地聊上几句,心里的失落,心里的难过,心里的渴盼,而这一些又有谁能听我倾诉,我还能向谁倾吐?我忍不住了,我难以承受,再也我再也无法忍受他对我的分分合合。

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“不,是我的错,我才应该对你道歉。”此时,我和他兴高采烈的拿着这艘小木船,因为它是我和陈明友谊的见证。
从此,我们又恢复以往的和谐,让我们的我们放学后走在回家的路上,我在前面匆匆的走着,心想:我永远不会再和他玩,谁叫他那么不小心的,害得我的小木船成了粉身粹骨的垃圾。当我看见自己的鞋带松了,便蹲身系鞋带时,无意间发现陈明正在收集易拉罐和水瓶。几个月过去了,就在一天的早晨,陈明走到我的面前,从裤兜里拿出一艘精致的小木船说:“那天是我不对,不应该把你的小木船给摔坏,希望你能收下它,让我们重新做朋友吧。”
我和陈明
我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的下木船使劲往地上摔,从此我们的友谊就破裂了。
我给你们介绍一下他吧!他是我的一位同学,他很高大,但是他很瘦,左臂上有一个黑黑的胎记,脸上挂上一双水灵灵的眼睛;高高的鼻梁,好象一座小山峰。虽然这见件事过了很久,但是我依然记忆深刻。
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