关于catch的常用短语

关于catch的常用短语
关于catch的常用短语

关于catch的常用短语

下面是为大家带来关于catch的常用短语,希望对大家的学习有所帮助!

关于catch的常用短语:

catch sight of

发现,突然看见

catch at

phr v (=to try to take hold of something)

v.试图抓住

catch on

phr v (=to become popular and fashionable)

a.流行起来

catch on

phr v (=to begin to understand or realize something)

v.开始理解,懂得

catch your breath

idm (=to start breathing normally again after running or making a lot of effort)

v.喘口气,歇口气,休息休息

catch out

phr v (=to detect in error or wrongdoing)

v.发觉…有错误(或做坏事)

catch up

phr v (=to do something you did not have time to do earlier)

v.赶做(某事)

catch out

phr v (=if something unexpected catches you out, it puts you in a difficult situation because you were not expecting it or not fully prepared for it)

v.(未料到的事)使…处于困难境界,棘手

catch up with sb

phr v (=to reach sb/sth in front of you by going faster than them)

v.追上,赶上

catch up with sth

phr v (=to reach sb/sth in front of you by going faster than them)

v.追上,赶上

关于catch的常用短语:

catch up with sb

phr v (=to finally find someone who has been doing

something illegal and punish them)

v.终于查到(某人)头上

catch up with sb

phr v (=If something bad that you have done or that has been happening to you catches up with you, it begins to cause problems for you)

v.对…产生恶果,罪有应得

catch out

phr v (=to make someone make a mistake, especially deliberately and in order to prove that they are lying) v.刁难,拆穿

catch off guard

idm (=in an unprepared or unsuspecting state)

v.没有提防地

catch hold of

idm (=to have or take sb/sth in your hand or to find someone or obtain something)

v.握住,抓住;寻找(某人),获得(某事物)

catch on fire

phr v (=to start burning)

v.开始燃烧,着火

catch fire

phr v (=to start burning)

v.开始燃烧,着火

catch sb napping

idm (=to not be ready to deal with something when it happens, although you should be ready for it)

v.使措手不及

catch sb's eye

v.被(某人)看到,引起(某人)注意

英语动词用法总结(完整)

英语动词用法总结(完整) 一、单项选择动词 1.The doctor said jokingly that his own infection of the virus _____ the discovery of a vaccine (疫苗)of the disease. A.stood for B.called for C.paid for D.contributed to 【答案】D 【解析】 短语辨析。A.代表 B. 呼吁 C. 为……付出代价 D.导致。句意:医生开玩笑的说,他自己被病毒的感染导致发现了这种病毒的疫苗。故选D。 2.100.----I have been watching “I am a singer” and Gloria Tang (邓紫棋) is my favorite star. ----- Me, too. Her new album is said to be ______ next month. By then, we , fans, will buy some. A.relieved B.delivered C.produced D.released 【答案】D 【解析】D考查动词。句意:--我一直在看“我是一个歌手”而且邓紫棋是我最喜欢的明星。--我也是。她的新专辑将于下月发行。到那时,我们的粉丝们会买一些。A减轻,解除;B 递送;C产生,制造;D发行,发布。故选D。 3.Two lawyers have donated $50,000 to ________ our school’s campaign “Help the Needy”, which was started by our former headmaster three years ago. A.sponsor B.launch C.organize D.plan 【答案】A 【解析】 考查动词辨析。难度中等。 【解题思路】该句意为:两位律师捐赠了5,0000美元赞助我校“帮助贫困生”活动…… A项意为“赞助”,符合句意;B项意为“发射,开办”,C项意为“组织”,D项意为“计划”,都与句意不同。故A项正确。 4.It is beyond awkward when everyone around you ______________ laughing at a joke that you do not find funny, especially if it’s a joke told in a foreign language. A.run into B.bursts out C.yells out D.falls into 【答案】B 【解析】 试题分析:考查动词短语的词义辨析。A.run into快速进入,碰撞;B. bursts out 爆发;C. yells out 大声说出来;D. falls into落入,分成。句意:当你身边的人因一个你不觉得有趣的笑话尤其是用外语来说的笑话而突然爆笑时,你是非常尴尬的。故选B。 考点:考查动词短语的词义辨析

JAVA基础测试及答案

第一单元Java基础知识测样 班级___________姓名:_____________得分:_____________ 一、选择题(每题2分,共40分) 1、下面哪项可以得到数组元素的个数,java中定义数组名为abc,(B) A、abc.length() B、abc.length C、len(abc) D、ubound(abc) 2、构造方法何时被调用(B) A.类定义时 B.创建对象时 C.调用对象方法时 D.使用对象的变量时 3、下列语句片段int a=10,b=4,c=20,d=6;System.out.println(a++*b+c*--d);的结果为 (C) A.144 B.28 C.140 D.不能执行 4、下面哪个修饰符修饰的方法只能被本类中的其他方法使用(C) A、protected B、static C、private D、public 5、编译并运行下述程序段的结果是:(A)。 public class Test{ public static void main(String argv[]){ int[]count=new int[4]; System.out.println(count[4]);}} A.编译时错误B.运行时错误C.输出0D.输出null 6、在java的一个异常处理中,哪个语句块可以有多个(A) A、catch B、finally C、try D、throws 7、若在某一个类定义中定义有如下的方法: final void aFinalFunction(); 则该方法属于(C)。 A.本地方法B.静态方法C.最终方法D.抽象方法 9、类Test1定义如下: 1)public class Test1{ 2)public float aMethod(float a,float b){} 3) 4)}将以下哪种方法插入行3是不合法的。(B) A、public float aMethod(float a,float b,float c){} B、public float aMethod(float c,float d){} C、public int aMethod(int a,int b){} D、private float aMethod(int a,int b,int c){}

初中英语知识点总结:动名词

知识点总结 如果一个动词加上了ing变成了名词,那么这个词称动名词。由于动名词是由动词变化而来,它仍保留着动词的某些特征,具有动词的某些变化形式,用以表达名词所不能表达的较为复杂的意念。动名词的名词特征表现在它可在句子中当名词来用,作主语、宾语、表语、定语。它也可以被副词修饰或者支配宾语。 一、动名词的作用 1、作主语 1)、直接位于句首做主语。例如:Swimming is a good sport in summer. 2)、用it 作形式主语,把动名词(真实主语)置于句尾作后置主语。动名词做主语时,不太常用it 作先行主语,多见于某些形容词及名词之后。例如:It is no use telling him not to worry. 3)、动名词作主语与动词不定式作主语的比较:动词不定式和动名词都可以用作主语。在意义上相近。但动名词多用来表示泛指或抽象动作,不定式多用来表示特指或具体动作。比较:Smoking is not good for health. It is not good for you to smoke so much. 2、作表语 动名词作表语时句子主语常是表示无生命的事物的名词或what引导的名词性从句。表语动名词与主语通常是对等的关系,表示主语的内容,主语、表语可互换位置。 Your task is cleaning the windows. 你的任务就是擦窗户。(Cleaning the windows is your task.) What I hate most is being laughed at. 我最痛恨的就是被别人嘲笑。(Being laughed at is what I hate most.) 3、作定语 动名词作定语往往表示被修饰词的某种用途。如: a washing machine=a machine for washing=a machine which is used for washing 。 4、作宾语 例:We are thinking of making a new plan for the next term. 我们正考虑为下学期制定新的计划。 5、有些词后只能接动名词,不能跟不定式。allow;avoid; celebrate; consider; discontinue; dislike; enjoy; escape; excuse; explain; feel like; finish; forgive; can’t help;imagine; keep; it means;mind; miss; practice; prevent;等 6、另外还有一些接-ing形式的常用短语。spend money/time; think of,give up,put off,insist on,be good at,do well in,can't help,keep on,feel like,be tired (afraid,capable,fond)of,look forward to, be used to, devote oneself to, stick to, respond to, look forward to, 7、有些词后面加不定式和动名词均可,例如:remember, forget, try, stop, go on, stop,regret,, mean后面均可用不定式和-ing形式,但意义截然不容。例:like doing sth 表经常性动作like to do sth表习惯性动作; stop doing sth,停止正在做的事情stop to do sth停下来做另外一件事;remember,forget,regret的不定时结构指后于谓语动词的动作,动词的ing形式则先于谓语动词的动作remember to do/doing:①I remembered to post the letters.(指未来/过去未来将要做的动作)②I remembered posting/having posted the letters.(我记得做过这个动作) try to(努力)与try +–ing(试验):①I tried not to go there.(我设法不去那里)

(完整版)常用动词的四大分类.docx

动词可分为四类,分别是:实义动词( Notional Verb )、系动词( Link Verb )、助动词 ( Auxiliary Verb )、情态动词( Modal Verb )。 1)表示动作中状态的词叫做动词。 2)根据其在句中的功能,动词可分为四类,分别是:实义动词(Notional Verb)、系动词(L ink Verb )、助动词( Auxiliary Verb )、情态动词( Modal Verb )。说 明:有些情况下,有些动词是兼类词,例如: We are having a meeting. He has gone to New York.我们正在开会。 他已去纽约。 ( having是实义动词。) (has 是助动词。) 3)动词根据其后是否带有宾语,可分为两类,分别是:及物动词( 及物动词( Intransitive Verb ),缩写形式分别为vt. 和 vi. 。 说明:同一动词有时可用作及物动词,有时可用作不及物动词。例如: Transitive Verb)、不 She can dance and sing. 她能唱歌又能跳舞。(sing在此用作不及物动词。) She can sing many English songs. 她能唱好多首英文歌曲。(sing 用作及物动词。) 4)根据是否受主语的人称和数的限制,可分两类,分别是:限定动词(Finite Verb)、非限定动词( Non-finite Verb )例如: She sings very well. 她唱得很好。(sing 受主语 she 的限制,故用第三人称单数形式sings。) She wants to learn English well. 她想学好英语。(to learn 不受主语she 的限制,没有词形变化,是非限定动词。 说明:英语中共有三种非限定动词,分别是:动词不定式( 分词( Participle )。 Infinitive)、动名词(Gerund)、 5)根据动词的组成形式,可分为三类,分别是:单字词( One-Word Verb )、短语动词(Phrasal Verb )、动词短语( Verbal Phrase)例如: The English language contains many phrasal verbs and verbal phrases. 英语里有许多短语动词和动词短语。(contains 是单字动词。) Students should learn to look up new words in dictionaries. 学生们学会查字典。(look up 是短语动词。) The young ought to take care of the old. 年轻人应照料老人。(take care of 是动词短语。) 6)动词有五种形态,分别是:原形( Original Form )、第三人称单数形式( Singular From in Third Personal )、过去式( Past Form)、过去分词( Past Participle )、现在分词( Present Participle )。

java异常试题

异常作业 一.填空题填空题 1.一个try语句块后必须跟( catch )语句块,( finally )语句块可以没有2.自定义异常类必须继承()类及其子类 3.异常处理机制允许根据具体的情况选择在何处处理异常,可以在()捕获并处理,也可以用throws子句把他交给()处理 二.选择题二.选择题 1. finally语句块中的代码() A.总是被执行 B.当try语句块后面没有catch时,finally中的代码才会执行 C.异常发生时才执行 D.异常没有发生时才被执行 2. 抛出异常应该使用的关键字是() A.throw B.catch C.finally D.throws 3. 自定义异常类时,可以继承的类是() A.Error B.Applet C.Exception及其子类 D.AssertionError 4. 在异常处理中,将可能抛出异常的方法放在()语句块中 A.throws B.catch C.try D.finally 5. 对于try{……}catch子句的排列方式,下列正确的一项是() A.子类异常在前,父类异常在后 B.父类异常在前,子类异常在后 C.只能有子类异常 D.父类异常与子类异常不能同时出现 6. 使用catch(Exception e)的好处是() A.只会捕获个别类型的异常 B.捕获try语句块中产生的所有类型的异常 C.忽略一些异常 D.执行一些程序 三.简答题三.简答题 1. try/catch/finally如何使用? 2. throw/throws有什么联系和区别? 3. 如何自定义异常类? 4. 谈谈final、finally的区别和作用 5. 如果try{}里有一个return语句,那么紧跟在这个try后的finally{}里的代码会不会被执行?

初中英语中考词组大全

初中英语中考词组大全 [短语、词组归纳] 由动词开头构成的短语、词组很多。复习时应分类处理: 一、动词+介词 1.look at…看…, look like … 看上去像……, look after …照料… 2.listen to…听…… 3.welcome to…欢迎到…… 4.say hello to …向……问好 5.speak to…对……说话 此类短语相当于及物动词,其后必须带宾语,但宾语无论是名词还是代词,都要放在介词之后。 二、动词+副词 “动词+副词”所构成的短语义分为两类:A.动词(vt.)+副词 6.put on 穿上 7.take off脱下 8.write down记下 此类短语可以带宾语,宾语若是名词,放在副词前后皆可;宾语若是人称代词,只能放在副词的前面。 B.动词(vi)+副词。 9.come on赶快 10.get up起床 11.go home回家 12.come in进来 13.sit down坐下 14.stand up起立 此类短语属于不及物动词,不可以带宾语。 三、其它类动词词组 15.close the door 16.1ook the same 17. go to work/class 18. have a look/seat 19. have supper 20.1ook young 21. go shopping 22. watch TV/games 23. play games [介词短语聚焦] “介词+名词/代词”所构成的短语称为 介词短语。现将Units l-16常用的介 词短语按用法进行归类。 24.in+语言/颜色/衣帽等,表示使用种 语言或穿着……。 25.in + Row/ Team/ Class/ Grade等, 表示“在……排/队/班级/年级”等。 26.in the morning/afternoon/evening 表示“在上午/下午/傍晚”等一段时间。27.in the desk/ pencil-box/bedroom 等表示“在书桌/铅笔盒/卧室里”。 28.in the tree表示“在树上(非树本身所有)”;on the tree表示“在树上(为树 本身所有)”。 29.in the wall表示“在墙上(凹进去).” on the wall表示“在墙上(墙表面)” 30.at work(在工作/at school(上学)/at home(在家)应注意此类短语中 无the。 31.at + 时刻表示钟点。 32.like this/that表示方式,意为 “像……这/那样”。 33.of短语表示所属关系。 34.behind/ beside/ near/ under+ 名 词等,表示方位、处所。 35.from与to多表示方向,前者意为 “从……”,后者意为“到……”。 另外,以下这些短语也必须掌握。如:on duty, after breakfast, at night, at the door, in the middle, in the sky, on one’s bike等。[重点句型大回放] 36.I think…意为“我认为……”,是对 某人或某事的看法或态度的一种句 型。其否定式常用I don’t think…37.One…, the other…/One is…and one is…意为“一个是……;另一 个是……”,必须是两者中。 38.Let sb. do sth. 意为“让某人做某事”,人后应用不带to的动词不定式, 其否定式为Don’t let sb,do sth.,或Let sb. not do sth. 另外,Let’s 与Let us的含义不完全相同,前者包括听者在内,后者不包括听者在内, 39.help sb. (to) do sth./help sb. with sth.意为“帮助某人做某事”,前者

高中英语常用动词用法总结

1.bring 与take相反bring sb. sth. = bring sth. to sb. 拿来,带来,送来 bring about vt. 引起,突现,造成bring in 引进、引来、吸收 bring back 归还,带回来bring back to life (health) 使复生,使恢复健康bring out 显示出来,表现出来,讲清楚;出版;生产;提出bring on 使...前进bring up 提出;抚育大,教养bring down 1. 降低 2. 使...倒下2.break break away 突然逃掉或离开;断绝往来;改掉(习惯);破除(旧做法) break away from 脱离...break the rule 违反规定 break down (身体)垮了;(谈话)中断;(机器)坏了;压倒,克服 break forth 突然(迸出)break in 突然进入,非法进入;插嘴,打岔 break into 破门而入;突然,一下子...;打扰,打断 break out爆发;突然(大声地)vt .break off vt. 打断,折断;中断,断绝(关系)break through 突破,打通break up 分散,折散;分解;腐蚀 3.burn燃烧,烧毁;烧着;晒黑 burn away vi. 熊熊燃烧;烧掉,烧完burn one’s fingers 吃亏 burn the midnight oil 开夜车burn down 把...烧成平地、烧光 The bedclothes catch fire and the whole house may be burnt down . burn ... to the ground 烧毁,把...烧平 In the country the revolutionaries set fire to the nobles' castles and burnt them to the ground . ( SIIL 87 ) 4.matter vi. 有关系,有严重性,要紧没关系It doesn’t matter. It doesn’t matter that....= It doesn’t make difference that...It doesn’t matter doing sth. n. What’s the matter?怎么啦?What’s the matter with ...? No matter what(how...)...不管怎么... It is no matter that....没关系as a matter of fact事实上,不瞒你说 5.check check sth. 检查,调查,核对; 阻止,遏制check in 报到,签到,到达 check off 核对无误; 下班check on 查清楚,检查 check out 把…检查一遍,清点登记; 结账后离开(旅馆) check over 检查一遍check through 查看,校阅 check up (on) 检查,调查,核对check with 和…核对;和…相符n. make a check of 核对,检查check 支票, (饭馆)账单, 方案keep (hold) in check 控制住 6.burst burst through 冲破;爆裂;炸破;胀破burst forth 突然出现(发生);(vi.) burst into tears (laughter, leaf, blossom) 突然(进入某种状态或发生某种情况) burst with 装得满满的,装得快要裂开了;非常,...之极 突然...起来burst out laughing (crying… ) burst into song (sweat…) be bursting to do sth. 急于做...;迫切想做... 7.appear vi. link-v. = seem 似乎, 显得 appear to do sth. appear + adj. appear + done appear + sth. It appear that…. 8.look link-v look + adj. (过去分词,名词,介词短语,)看起来, look about 四周打量look about for 四处寻找look ahead 预测未来

常用动词短语归纳

常用动词短语归纳 1. add 1) add … to …把…加到…上 2) add to 增加, 增添 3) add up to + n. 总计, 意味着 2. be 1)be known /famous as作为……而闻名 2)be known for因……而出名 3)be known to为……所知 4)be known by凭……而知 5)be married to与…结婚 6)be tired of/with对…厌烦 7)be burdened with负重 8)be crowded with挤满了… 9)be dressed in穿着 10)be experienced in对…有经验 11)be equipped with装备 12)be furnished with提供,布置 13)be engaged in sth从事忙于=be busy with sth 14)be engaged to与……订婚 15)be about to do sth.正要做…… 16)be fit to do/be fit for胜任;适合于 17)be worth doing …值得做 18)be proud of…以…而自影骄傲 19)be used to sth./doing sth.习惯于…… 20)be content to do sth…甘愿于干…;… 21)be content with 对…感到满意,满足 22)be up to应由…, 23)be meant/intended for打算给/用作… 24)be connected with与……有联系 25)be crazy about对…狂热,热衷于… 3. break 1) break away (from) (从…)脱离, 逃脱; 2) break down 失败; 崩溃; (身体)垮了; (机器)出故障;拆分分解 3) break in 破门而入; 插嘴, 打断 4) break into…打断; 闯入, 侵入 5) break into pieces 摔成碎片, 弄得粉碎 6) break off (会议等)突然中断或停止; 折断; 与…断绝关系 7) break one’s promise 食言,不守诺言, 违约 8) break out (战争等不好的事)爆发, 9) break through 突破; 战胜 10) break up 破碎;驱散;结束; (关系)破裂; 11) break a habit 戒掉坏习惯 4. bring 1) bring about 导致, 发生, 产生 2) bring along 带来, 随身携带 3) bring back 拿回; 使…回想起; 使…恢复 4) bring down 降低; 使…倒塌; 5) bring in 引进; 聘请; 产生; 收获; 挣得 6) bring up 培养; 养育; 提高, 7) bring on 使出现; 带来; 招致 8) bring out 拿出; 发表; 出版; 产生; 5. call 1) call at 访问(某处); 2) call for 要求; 需要;上门邀约(人); 取(物) 3) call in 召请; 请来

动词不定式用法归纳

动词不定式用法归纳 动词不定式没有人称和数的变化,在句中不能独立作谓语。但动词不定式具有名词、形容词和副词特征,在句中可以作主语、宾语、宾语补足语、定语、表语和状语等多种成分。另外,动词不定式具有动词特点,可以有自己的宾语和状语,组成动词不定式短语。动词不定式的肯定形式是to+do;其否定形式是not to+do。 1.作主语 可以直接作主语。如: To see is to believe. 但在英语中,常用it作形式主语,真正的主语即动词不定式放在后面。如: It's wrong to play tricks on other people. It's our duty to keep our environment clean and tidy.(Lesson 10). 点击规律:动词不定式在句中作主语时,常放在It is +adj.(形容词)+to do sth.或 It is +n.(名词)+to do sth.句型中,it仅作形式主语。 2.作宾语 a.以下动词只能to do 作宾语。 attempt企图 enable能够 neglect忽视 afford负担得起 demand要求 long渴望 arrange 安排 mean意欲,打算 begin开始 expect期望 appear似乎,显得 determine决定 manage设法 cease停止 hate憎恨,厌恶 pretend假装 ask问 need需要 agree同意 desire愿望 love爱 swear宣誓 volunteer志愿 wish希望 bear承受 endeavor努力 offer提供 beg请求 fail不能 plan计划 bother扰乱;烦恼 forget忘记 prefer喜欢,宁愿 care关心,喜欢 happen碰巧 prepare准备 decide决定 learn学习 regret抱歉,遗憾 choose选择 hesitate犹豫 profess表明 claim要求 hope希望 promise承诺,允许 start 开始 undertake承接 want想要 intend想要 refuse拒绝 decide决定 learn学习 contrive设法,图谋 incline有…倾向 propose提议 seek找,寻觅 try试图 b.love,like ,begin,start,hate ,prefer等词后面可以接不定式。 点击规律:上述动词后面除接不定式外,还可以接动名词,意思无很大区别。 提示板:like doing指经常性动作,而like to do指一次性的动作。如: I like swimming,but I don't like to swim now.我喜欢游泳,但我现在不想游。 c.stop,forget,remember,go on ,try等词或短语后面可以接不定式。 点击规律:上述动词后面接不定式和接动名词意思大不相同。 1)stop to do sth.:停止一件事,去做另一件事。 stop doing sth.:停止正在做的事。 例句:When the teacher came in,the students stopped talking;when he came out,the students stopped to talk. 当老师走进来时,学生们停止说话;当老师走出去时,学生们又开始说话。 2)思考:forget,remember,go on,try等词或短语后面接不定式和动名词用法有何区别d.在find/feel+it+adj.+to do sth.句型中,it是形式宾语,真正的宾语是后面的动词不定式。如: The man downstairs found it difficult to get to sleep. I feel it easy to recite the text. 点击规律:某些动词或短语后面既可以接动词不定式作宾语,又可接动名词作宾语,二者用法上的区别可以通过造句子加以区分,如上面stop例句。 3.作宾语补足语 a.下面的动词要求不定式做宾补:动词+宾语+动词不定式 ask要求,邀请 get请,得到 prompt促使 allow允许 forbid禁止 prefer喜欢,宁愿 announce

(完整版)java测试试卷(三)

JAVA语言基础内部测试题 一.单项选择题(请选择最符合题目要求的答案)(每题2分) 1、在JAVA中,以下(c )类的对象以键-值的方式存储对象 A、java.util.List B、java.util.ArrayList C、java.util.HashMap D、java.util.LinkedList 2、给定如下所示的JAVA代码,则运行时,会产生( b )类型的异常 String s = null; s.concat("abc"); A.ArithmeticException B.NullPointerException C.IOException D.ClassNotFoundException 3、给定如下Java 程序代码片段,编译运行这段代码,结果是( b )。 java.util.HashMap map = new java.util.HashMap(); map.put("name",null); map.put("name","Jack"); System.out.println(map.get("name")); A.null B.Jack C.nullJack D.运行时出现异常 4、分析如下Java代码,编译运行后将输出(b )。 public class Test{ public Test(){} static void print(ArrayList al){ al.add(2); al=new ArrayList(); al.add(3); al.add(4); } public static void main(String[]args){ Test test=new Test(); ArrayList al=new ArrayList(); al.add(1); print(al); System.out.println(al.get(1)); } } A、1 B、2 C、3 D、4

初中英语短语大全及常用词组

初中英语短语大全及常用词组 a a department store 百货商店 a few 几个,—些 a good idea 好主意 a lot of 许多 a map of China 一张中国地图 a new student 一名新生 a nice school 一所好的学校 a post office 邮局 a quarter past ten 十点一刻 a telephone booth 电话亭 a ticket for Shanghai 一张飞往上海的机票 all kinds of各种各样 an American boy 一个美国男孩儿 around the house 在房子周围 at home 在家 at home 在家 at the age of 在……年龄 at the bus stop 在公共汽车站 at the end 在终点

at the market 在市场里 at this moment 现在 at weekends 在周末 b be air, by plane 乘飞机 be all right 身体好了 be clever and quick in doing things 在做事上聪明伶俐 be different from 与……不同 be far from 离……远 be good at 擅长 be interested in 对……感兴趣 be interested in 对…感兴趣 be late for the first class 第一节课迟到 be on 演出 be over结束 be ready for 为…做准备 be sorry for 为…难过,遗憾 become a teacher 成为一名教师want to be a doctor 想成为一名教师brush one's teeth 刷牙 burn away 燃烧没了 by boat 乘船 by sea, by ship 乘船

(完整版)英语常用词组搭配分类

大学英语常用词组搭配分类 1、短语动词 break down (机器)出故障,(人)垮掉break in 破门而入 break out (疾病、火灾、战争等)爆发break up 中断,解散,打碎,打破 bring about 带来,引起bring down 打倒,降低 bring forward 提出,提议bring up 教育,培养 call for 邀约,要求,需要call off 取消 carry out 执行,贯彻carry on 继续 clear away 把…清除掉,收拾clear up 使变清,(天气)放晴,清理come to 苏醒;总数为count on 依靠,指望 cut across 抄近路通过,对直通过cut down 削减,减少 cut off 切断,阻断cut out 割去,删去 die down 变弱,逐渐损失掉die out 消失,灭绝 draw on 动用,利用;吸,抽(烟) dress up 穿上盛装,精心打扮 drop by 顺便来访,非正式访问drop out 退学,辍学 fall out 脱落;吵架,失和fall through 失败,落空 figure out 计算出,想出get across (使)被了解,(使)讲清楚 get over 从(疾病、失望、震惊等中) 克服(困难);解决(问题) 恢复过来give away 赠送,泄漏 give in 屈服,让步give up 放弃 give off 释放,放出give out 分发 go off 不再喜欢;爆炸,响起go out 熄灭,停止运转;过时 go over 复习go up 上升;被炸毁,被烧毁 hand down 把…传下去hand over 交出,移交 hand out 分发,散发hang about 闲荡,闲呆着 hang up 挂断(电话) head for (使)朝…行进,(使)走向 hold on 握住不放,等一会hold up 延时;举出,展出 hold back 阻挡,阻止…发展lay aside 把…搁置一旁;留存,储存 lay down 放下;规定,制定lay off (临时性)解雇 lay out 安排,布置,设计;摆出,展开leave off 停止,中断 leave out 遗漏,省略look into 调查,了解,观察 look over 把…看一遍,把…过目look up (在词典等中)查找 make for 走向,朝…行进make out 写出,开出;看出,辩认出;理解 make up 组成,构成;捏造,临时编造put aside 将…放置一旁 (为…)化装;补充,补足put off 推迟,推延 put away 放好,收好put out 熄灭 run into 遇到(困难等);偶然碰上run over 碾过 run down 用尽see through 看穿,识破 see to 注意,负责,照料;修理set aside 留出,拨出 set back 推迟,延缓,阻碍set up 创立;竖起;开业,开始经商show up 来到,露面stand out 清晰地显出,引人瞩目;杰出,stand for 代表,意味着出色

初中英语常用短语句型大全

短语、词组归纳 由动词开头构成的短语、词组很多。复习时应分类处理: 一、动词 +介词 1. look at ?看?, look like look after 照?料? 2. listen to 听??? 3. welcome to ?欢迎到?? 4. say hello to 向?? 问好 5. speak to ?对??说话 看?上去像??, 此类短语相当于及物动词,其后必须带宾语,但宾语无论是名词还是代词,都要放在介词之后。如: This is my new bike. Please look it after.( ) × This is my new bike. Please look after it.( √) 二、动词 +副词 “动词 +副词”所构成的短语义分为两类: A .动词( vt. ) +介词、副词 1. put on 穿上2. take off 脱下 3. write down 记下 此类短语可以带宾语,宾语若是名词,放在副词前后皆可;宾语若是人称代词,只能放在副词的前面。试比较: First listen to the tape, then write down the answer/write the answer down. ( First listen to the answer, then write down it.( ) × First listen to the answer, then write it down.( √) B .动词( vi ) +介词、副词。 1.come on 赶快2.get up 起床 3.go home 回家4.come in 进来5.sit down 坐 下 √) 6.stand up 起立 此类短语属于不及物动词,不可以带宾语。 三、其它类动词词组 1.close the door 2.1ook the same 3.go to work/class 4.be ill 5.have a look/seat 6.have supper 7.1ook young 8.go shopping 9.watch TV/games 10. play games 介词短语聚焦 “介词 +名词 /代词”所构成的短语称为介词短语。现将Unitsl- 16 常用的介词短语按用法进 行归类。 1. in+ 语言 /颜色 / 衣帽等,表示使用某种语言或穿着 ??。如: in English , in the hat 2. in + Row/ Team/ Class/ Grade 等,表示“在??排 /队 /班级 /年级”等。 3. in the morning/ afternoon/ evening/ 表示“在上午 /下午 / 傍晚”等一段时间。 4. in the desk/ pencil-box/bedroom 等表示“在书桌 /铅笔盒 /卧室里”。 5. in the tree 表示“在树上(非树本身所有) ”; on the tree 表示“在树上 (为树本身所有) ”。如: There are some birds in the tree. There are many apples on the trees.

人教版初中英语名词的动词意义和用法大全

名词的动词意义和用法大全 ble, ice, duck, flag... 这些简单的英语单词,它们的名词意义就算对初学英语者来说也一定是 小菜一碟,但老外经常把它们当做动词用,它们的动词意义和用法你知道吗? 1. table:名词,桌子;当动词用,是指开会时延期讨论提案等,也就是暂缓审议。(to postpone discussion of a bill or suggestion until future time); 例如: They tabled the motion at the meeting. I made the motion and he seconded it.(我提案,他同意。) (second 这里是动词,意思是 赞成;to second the motion 也就是附议) We are tabling this matter until further notice.(我们延期讨论这件事,以后再说。) 2. pride:名词,荣誉;当动词用,是指感到得意或自豪。(to take pride in something)例如: We prided ourselves on our good work. (我们为自己工作的表现而自豪。) I have long prided myself on being a good teacher. (我一向以身为一名称职的老师師而自豪。) 注意:to pride oneself on和to be proud of 或to take pride in 意思相近,只是用法和后面所跟的介词不同而已。例如: They take great pride in her daughter who is now a famous scientist. I am very proud of being a Chinese. 3. carpet:名词,地毯;当动词用,是覆盖的意思。(to cover something) 例如: The flower girls carpeted the floor with rose petals before the bride's entrance. (新娘进来前,花童将玫瑰花瓣撒满了地板。) During the winter time my roof is carpeted with white snow. (冬天时我家的屋顶盖满了白雪。) 4. floor:名词,地板;当动词用,是踩足汽车的油门,加速开车或使人惊讶。(to press accelerator of a car to the floor in order to speed up; or to astonish someone) 例如:As soon as I saw his gun, I floored my car. (我一见到他有枪,立即踩足油门加速开车。) When you see a police car, don't floor it. (当你看到警车时,別开快车。) The news really floored me; I hadn't been expecting it at all. (这个消息真使我吃惊地不知 所措,这完全出乎我地意料。) 5. top:名词,顶端;做动词用,是做得更好,或高过某人。(to do something better or to be taller than someone) 例如: If he had tried harder, he could have topped his class. (假如他以前用功些,他会在班里(成绩)名列前茅的。) The tax-cut issue will top today's agenda. (减税问题将是今天的主要议题。) Mr. Lin tops me by three inches. (林先生比我高三吋) 6. flag:名词,旗帜;当动词用,是指打旗号或做手势来传达讯息。(to give signal for communication) 例如: When my car broke down, I flagged a police car. (当我的汽车抛锚的时候,我打了个信号招来一辆警车。) The beach life-guards usually flag one another for communication. (海滨救生员通常用旗号 传达讯息。) 7. bridge:名词,桥梁、桥牌;当动词用,是连接或沟通的意思。(to connect) 例如: The parents are trying to bridge the generation gap with their children. (父母都在设法弥合与儿女的代沟。) These tax reforms are attempt to bridge the gap between the rich and poor. (这些税收改革

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