2019届高考语文一轮复习第2周专项限时练2实用类、论述类文本阅读

专项限时练2 实用类、论述类
文本阅读
(用时:20分钟满分:20分)
(一)阅读下面的文字,完成文后题目。

(10分)
“后真相”,其大致定义为“对数据进行选择来支持煽情性的政治观点”。

如果所有媒体都受到操纵,没有了真相或客观事实,那么我们是否生活在“替代性未来”,即没有真相、充斥着选择性谎言的替代性未来?
有人说,如果你撒一个弥天大谎,并不断重复,人们最终会信以为真。

请允许我坦白地说,客观真相是理论上的虚构,真相与美一样,是个人的主观感受,正如历史是由胜利者书写。

我们在科学时代长大,科学时代有着理论上永恒不变的自然规律,我们可以测试或反复测试以验证这些规律。

但人类行为总在改变,正如时间不断流逝,所以对人性的观察结果不符合自然规律。

总会存在不确定性因素,这意味着关于人类行为的真相,特别是其可预测性,常常是主观的,绝不会是完全客观的。

生活在信息时代,我们每时每刻都被大量信息狂轰滥炸,我们大多数人难以分辨事实与谎言。

维基解密和斯诺登所揭露的过去十年的事件表明,事实往往比小说更惊人。

正因如此,我们很容易为小谎言、善意的谎言以及弥天大谎所欺骗,也就不足为奇了。

我们应该如何在这个“后真相”时代自处?要回答这个问题,我们需要理解什么是所谓“真相”。

亚里士多德和阿奎奈等古代哲学家基本认为与事实相符的就是真相。

但伯特兰·罗素这样的现代哲学家不同意这点,因为所谓“真相”随后变成了可能与事实不符的理想,有些事实是可信或可验证的,而谎言是可以被证伪的。

注意,如果我的经验是谎言对我奏效,那么我可能不会相信事实,即便事实就摆在我眼前。

人类喜欢自己骗自己,不合时宜的真相为令
人舒适的谎言所掩盖。

真假问题是人类行为的核心,因为我们每天都必须就是否合作做出决定,人类基于自身可获得的信息,通过交换、贸易或谈判进程相互协作。

如今,软件专家和管理顾问建议我们通过大数据来应对信息过载,使用复杂的计算机程序来分析各种数据,这本身并非严格的事实。

“无用输入,无用输出”这句老话仍然是对的,如果大数据中包含大量错误数据,可能得出误导甚或错误的结论。

你付了多得多的钱,得到的却是更多的垃圾结论——唯一的说辞是,因为大数据很贵,得出的结论肯定相当可靠。

这是心理学家称为认知失调的又一种情况,认知失调是指个人面对相互矛盾的信念或事实感到不安。

“后真相”是指改变事实以诱导社会行为符合当权者的需要。

左倾自由主义者力推奖励和补贴等“软”激励,而右倾强硬派则力推惩罚、执法以及立起围墙阻挡移民和外来者等“硬”激励。

我们正越来越多地使用计算机语言沟通。

“后真相”可以很容易地成为我们键盘或屏幕上有人希望我们信以为真的信息、新闻或数据。

我们用电脑遇到麻烦时通常怎么办?我们会同时按下Ctrl+Alt+Del键进行重启。

准备迎接充满更大不确定性的替代性未来吧。

(选自《财经》,有删改)
1.下列有关“后真相”的说法,不正确的一项是(3分)( )
A.“后真相”是指受到操纵的媒体对数据进行了有目的的选择,从而支持煽情性的政治观点。

B.“后真相”时代,民众生活在没有真相、没有客观事实、充斥着选择性谎言的替代性未来。

C.“后真相”是指改变事实以诱导社会行为符合当权者的需要,能通过不同激励手段实现。

D.“后真相”想成为我们媒体上有人希望我们信以为真的信息、新闻或数据需要费尽心思。

答案 D
解析不需要费尽心思。

“后真相”可以很容易地成为我们键盘或屏幕上有人希望我们信以为真的信息、新闻或数据。

2.下列说法符合原文意思的一项是(3分)( )
A. 真相总是永恒不变的,我们可以测试或反复测试以验证这些规律,虽然它在某一阶段看是主观的。

B.事实总不会太离奇,小说或电影往往过于夸张,分辨事实与谎言是信息时代人类生存的基本技能。

C.一旦谎言令人舒适且对己有利,即便事实就摆在眼前,人类还是可能去选择相信谎言,忽略事实。

D.只要通过大数据来应对信息过载,使用复杂的计算机程序来分析各种数据,我们就会得到可靠的结论。

答案 C
解析A项自然规律是不变和可测试的,真相是主观感受,不是永恒不变的。

B项事实往往比小说更惊人,我们大多数人难以分辨事实与谎言。

D项如果大数据中包含大量错误数据,可能得出误导甚或错误的结论。

3.在竞选总统时,特朗普对自己的过去、主张有所隐瞒,主流报纸、电视台以及希拉里都对此花了大把力气攻击,但特朗普依然在大选中获胜,当选了美国总统。

结合本文,概括特朗普获胜的原因并就其一点谈谈你的看法。

(4分)
答:________________________________________________________________________
答案(1)原因:①真相是主观感受,历史由胜利者书写;②大多数人难以分辨事实与谎言;
③民众宁可相信令人舒适的谎言,也不愿相信不合时宜的真相。

(2)看法:(示例)①因为历史是由胜利者书写的,所以对待史料我们要抱着审慎的态度,切忌盲从偏信;②我们生活在信息爆炸的时代,事实往往很惊人,这种情况导致很难分辨事实与谎言,我们对此要有一个清醒的认识。

(二)阅读下面的文字,完成文后题目。

(10分)
大海水者,海纳百川,汪洋无际,包括乾坤之大,升沉日月之光。

但是,我们对大海的了解却非常有限。

地球上的陆地不仅比海洋小,而且显得比较零碎,这里一片,那里一块,好像凸出在海洋上的一些大的“岛屿”。

海洋却是连成一片的,各大洋都彼此相通,形成一个统一的世界大洋。

所以,地球表面不是陆地分隔海洋,而是海洋包围陆地,地球上的居民生活在大大小小的“岛屿”之上,只不过,有些“岛屿”相当大而已。

地球上水域很多,大大小小的湖泊、河流星罗棋布,而在其中唱主角的,对地球的方方面面形成显著影响的,自然首推海洋,因为海洋水总体积约有133 899万立方千米,约占地球上水储量的96.5%。

对浩瀚的大海洋,我们要全方位地认识它,了解海洋所蕴含的各种能量,最终利用和改造它,为人类的繁衍和发展造福。

海洋起源与地球起源密切相关,近两个世纪以来,人类有关海洋起源与演化问题的知识已取得很大进展。

实际上,我们所处的五彩缤纷的世界有许许多多谜团至今未能解开。

在所有自然之谜中,海洋的形成之谜可算是最玄妙难解的了。

千百年来,无数专家为此谜而苦心探索,提出了许多见解和假说,世界著名的生物学家达尔文的儿子提出了一种形成大洋的“月球分出说”。

“月球分出说”的核心思想是:地球是从太阳中分离出来的,是太阳的“女儿”,由于太阳引力作用和地球的自转,一部分岩浆被从地球上甩出去,被甩出去的岩浆在地球引力的作用下,绕着地球不停地旋转,成为月亮。

那么,海水又从何而来呢?此假说认为:地球刚诞生时,四周被一层极热的大气包围着,随着地球的不断冷却,大气中的水汽便凝成水滴,水滴越积越多,便落到地球上。

这是地球上第一次降雨,它不停息地下了几千年,使那原本干涸的洋盆盈满了水,变成了烟波浩渺的汪洋大海。

此后,法国学者G·狄摩切尔又提出了“陨星说”:太平洋是由另一颗地球的卫星(其
直径比月球大两倍)坠落地面造成的,这颗卫星冲开了大陆的硅铝层外壳而形成巨大的陨石谷,它深入地球内核,引起地球的强烈膨胀与收缩,其结果是不仅形成太平洋,而且使其他陆壳也破裂张开,形成大西洋等大洋。

之后,有关海洋起源的假说不断地被提出,之后又被否定,但丝毫没有影响人类解决海洋起源这一神秘而又复杂的难题的热情。

4.下列关于“海洋起源”的表述,不正确的一项是(3分)( )
A.海洋起源之谜让无数专家为之苦心探索几千年,各种各样的假说被不断提出,比较突出的有:月球分出说、陨星说等。

B.“月球分出说”认为,大海是由于地球四周的大气冷却凝成水滴并形成降雨,经过很长一段时间之后,雨水蓄积而成。

C.“陨星说”认为,地球的一颗卫星坠落撞击地面,冲开大陆的硅铝层外壳形成陨石谷,从而形成了海洋。

D.海洋起源假说经历了不断被提出又不断被否定的过程,但人类不会因此就放弃对海洋起源的探秘。

答案 C
解析表述不完整。

“陨星说”还包括“它深入地球内核,引起地球的强烈膨胀与收缩”。

5.下列说法不符合原文意思的一项是(3分)( )
A.地球由海洋和陆地覆盖,海洋面积较大,并且连成一片,而陆地面积较小,比较分散,好似海洋上的岛屿。

B.地球上水域很多,湖泊、河流等大小不一、数不胜数,但对地球的各方面形成有显著影响的还是海洋。

C.近两个世纪以来,人类有关海洋起源与演化问题的知识已经取得显著进展,这能帮助我们更好地认识浩瀚的海洋。

D.世界上有许许多多谜团至今未能解开,在所有自然之谜中,海洋的形成之谜是人类至今为止最难以破解的。

答案 A
解析“地球由海洋和陆地覆盖”说法有误,地球上还有面积较小的其他水体。

6.根据文意,概述人类研究海洋的意义。

(4分)
答:________________________________________________________________________
答案①了解海洋所蕴含的各种能量,为人类的繁衍和发展造福。

②解开自然谜团,促进人类的科学研究。

解析解答此题,要通读全文。

答案第一点很容易从第一段最后一句话中得出。

答案第二点则要在把握全文的基础上概括归纳出来。

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2019届高考语文一轮复习 第1周 专项限时练1 实用类、论述类文本阅读

2019届高考语文一轮复习 第1周 专项限时练1 实用类、论述类文本阅读

2019届高考语文一轮复习第1周专项限时练1 实用类、论述类文本阅读(一)阅读下面的文字,完成文后题目。

(10分)①这是一个自拍——还有自拍杆的时代。

不要误解我:自拍真是件令人欲罢不能的事儿,而且在两年前的毕业典礼演讲上,我还特意鼓励毕业生们多给我们发送一些自拍照,让我们知道他们毕业后过得怎么样。

但是仔细想想,如果每个人都过着整天自拍的生活,这会是怎样一个社会呢?对于我来说,那也许是“利己主义”最真实的写照了。

②韦氏词典里,“利己主义”的同义词包括“以自我为中心”“自恋”和“自私”。

我们无休止地关注我们自己、我们的形象、我们得到的“赞”,就像我们不停地用一串串的成就来美化我们的简历,去申请大学、申请研究生院、申请工作——借用Shepard的话来说,就是不停进行地“自我放大”。

③正如一位社会评论家所观察到的那样,我们都在不停地为打造自己的品牌而努力。

我们花很多时间盯着屏幕看,却忽视了身边的人。

我们生活中的很大一部分经历不是被我们体验到的,而是被保存、分享并流传于Snapchat和Instagram等APP上的——最终它们呈现出的是一种由我们所有人合成的自拍照。

④当然,适度的利己是我们的本性。

正如我们哈佛大学的生物学家E.O.Wilson教授最近写的:“我们是一个充满无尽好奇心的物种——只要对象是我们自己以及我们自己知道或想知道的人们。

”但是我想强调的是,这种自我迷恋会有两个令人不安的后果:⑤首先,它削弱了我们对于他人的责任感——一种服务他人的意识。

这种意识正是Thomas Shepard所描述的哈佛大学的使命:让毕业生们不断成长,超越自我。

这种成长并不仅仅是为了每个人自身的利益,更是为了他人和整个世界——这也是这所大学一直以来努力为之奋斗的使命。

⑥我们的学生和教授已经通过服务周围的社区以及整个世界,身体力行地践行这种使命。

从为哈佛所在Allston小镇的中小学生进行课外辅导,到去利比亚参与缓解埃博拉病毒危机的工作,哈佛人改变着无数人的生活。

2019高考语文一轮复习 优练题(2)(含解析)新人教版

2019高考语文一轮复习 优练题(2)(含解析)新人教版
A.①③⑤B.①④⑥
C.②③⑤D.②④⑥
答案B
解析 ①了如指掌:好像指着自己的手掌给人看一样,形容对情况非常清楚。不合语境。②奉为圭臬:把某些言论或事物当作准则。使用正确。③独辟蹊径:自己开辟一条新路,比喻独创一种新风格或者新方法。使用正确。④锲而不舍:雕刻一件东西,一直刻下去不放手,比喻做事情能坚持到底,不半途而废.也形容有恒心,有毅力。用错对象.应改为“源源不断”。⑤口诛笔伐:用语言文字宣布罪状,进行声讨。使用正确。⑥说一不二:形容说话算数;也形容专横,独断独行。用错对象。应改为“举足轻重”。
④你对用户越了解,越容易掌握他们会出现在什么地方,以及有什么需求。这样就不用你再找选题了,选题会锲而不舍地跑到你的脑子里。
⑤笔者认为,无论是“任性”的上海女孩,还是“不平”
的江西女孩,都是无可指责的,更不该口诛笔伐。
⑥闽籍侨胞中有许多“四有人士",即政治上有地位、经济上有实力、学术上有造诣、社会上有影响力的人士。尤其在东南亚国家,他们的地位是说一不二的.
中国古代的文人墨客,富贵贫贱,通达潦倒,欢喜哀愁,①离不开酒。②说魏晋南北朝的文人饮酒是隐逸中略带悲剧情调,那么唐朝文人饮酒更多的是放浪和旷达.③唐代文人之醉酒,④有忘记现实痛苦的因素,更多的是壮志豪情的抒发和对未来的展望.“酒入豪肠,七分酿成了月光,剩下三分啸成了剑气,绣口一吐就是半个盛唐。”盛唐之盛,不仅在于锦绣繁华,满目俊才,⑤也少不了诗情勃兴,酒气恣横。⑥有人说整个盛唐的诗歌都是由酒香酿成的.
3、下列各句中,表达得体的一句是()
A.他是个可怜的孤儿,小时候承蒙我父母照顾,所以现在经常来看望他们。
B.杨老师年过七旬仍然笔耕不辍,作为他的高足,我们感到既自豪又惭愧。
C.这篇文章是我刚完成的,无论观点还是文字都不够成熟,请您不吝赐教.

2019高考语文实用类文本阅读专题训练(附答案)

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2019高中语文专题训练实用类文本阅读【一】读下面文章,完成1--3题.材料一丁酉新春,旨在“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的“中国诗词大会”风靡全国,“圈粉"无数。

在“一笑二闹三跳四唱”的娱乐节目时代,“中国诗词大会”以优雅的方式脱颖而出。

人们关注“中国诗词大会”,是因为内心对于精神雨露的渴求,而传统文化正是精神雨露的源头活水。

诗词大都比较凝练,朗朗上口。

阅读诗词,人们享受着语言美感带来的欢愉,同时也能感知诗词作者所要表达的思想,这大大拓展了人们的生活视野。

阅读诗词,体悟诗词作者的心境,跟他们进行心灵对话,有助于提升人们对生活的感知能力,学习像诗词作者一样去感受和思考生活。

人们关注“中国诗词大会”,还因为如今人们的生活节奏较快,每天八小时上班,满负荷运转,单调乏味的生活让人感觉压抑,而读诗可以暂时疏解内心的阴郁。

“中国诗词大会”以引人入胜的形式吸引人们亲近诗词,从诗词之美中获取生活的诗意.生活需要诗意,但诗意并不自然而然地存在。

一个人只有徜徉于诗词、发现诗意,才能在与诗词相会的过程中提升文化素养,让心灵空间更饱满.生活不只是柴米油盐,还有诗和远方.(摘编自“中国新闻出版广电网”,记者李兆清)材料二近日,中青在线记者专访了诗词大会的主创团队.央视科教频道总监阚兆江说:“诗词是情感的抒发,节目集中展现了中华诗词文化的魅力,引发了广大观众的文化认同和情感共鸣,也坚定了国人的文化自信。

2019年高考语文总复习精编冲刺模拟卷二含答案解析

2019年高考语文总复习精编冲刺模拟卷二含答案解析

2019年高考语文总复习精编冲刺模拟卷二(考时150分钟;150分)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)(2018·福建福州5月质检)阅读下面的文字,完成1~3题。

互联网的发展是无国界、无边界的,利用好、发展好、治理好互联网必须深化网络空间国际合作,携手构建网络空间命运共同体。

但有一些人对网络空间主权存在模糊认识。

有人认为,主权具有天然排他性,强调网络空间主权与互联互通的互联网精神相冲突,将导致全球互联网碎片化;有人认为,网络空间主权与网络自由相对立,一些国家出于维护网络空间主权的需要设立防火墙,会阻碍信息的自由流动。

这些观点事实上并没有正确把握尊重各国网络空间主权与发扬互联网精神、维护网络自由的关系,不利于构建网络空间命运共同体。

网络空间主权是国家主权的重要组成部分。

在信息社会,网络信息技术已渗透到各国经济社会发展的方方面面,网络空间与现实空间、网络安全与国家安全紧密联系、不可分割。

从这个角度说,网络空间主权无疑是国家主权的重要组成部分;尊重和维护各国网络空间主权,就是尊重和维护各国的国家安全、国家主权以及国家核心利益。

正因如此,以窃取他国公民甚至国家领导人通讯信息为主要目的的“棱镜计划”,不仅被视为对他国网络通讯自由的侵犯,而且被视为对他国国家主权的侵犯。

因此,认为网络空间不应该存在主权,并不利于全球互联网治理。

主权国家是全球互联网治理的主要力量。

传统的国家主权确实具有天然排他性,它对内具有至高无上的权威性,对外具有不可侵犯的独立性。

与之相反,网络空间具有全球性和开放性,强调信息共享、通讯自由等。

这也是一些人排斥网络空间主权的理由。

但是,在看到互联网发展无国界、无边界的同时,我们也要认识到当今全球互联网治理的主体仍然是主权国家。

如果一味强调网络互联互通与网络自由,忽视甚至不承认各国的网络空间主权,各主权国家在全球互联网治理中就会丧失话语权、主导权,就无法承担起治理主体的职责和义务。

近年届高三语文一轮复习第二部分现代文阅读专题一论述类文本阅读课时冲关二十五散文阅读训练(三)语句练

近年届高三语文一轮复习第二部分现代文阅读专题一论述类文本阅读课时冲关二十五散文阅读训练(三)语句练

2019届高三语文一轮复习第二部分现代文阅读专题一论述类文本阅读课时冲关二十五散文阅读训练(三)语句练习案编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2019届高三语文一轮复习第二部分现代文阅读专题一论述类文本阅读课时冲关二十五散文阅读训练(三)语句练习案)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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课时冲关二十五散文阅读训练(三)语句[对点练]阅读下面的文字,完成1~2题.庄子的翅膀叶春雷人到中年,活着感觉越来越沉重.这种沉重就像一个人陷入沼泽,你拼命想挣脱泥水的围困,想让自己的身体变得轻盈,从而从泥沼的吸引中脱颖而出,但是你似乎越挣扎,陷得越深。

我感觉自己正陷入这种恐惧。

我周围的生活就像一个巨大的泥沼,我深陷其中,不能自拔。

这时候我想到了庄子,想到了那个贫穷而中年丧妻的庄子。

这只蝴蝶,或者大鹏。

这是长翅膀的庄子,从人世的巨大泥沼中超脱出来从而变得轻盈无比的庄子.比起我生活的时代,庄子的周围才真正称得上是一个巨大的泥沼,一个恐怖的陷阱。

庄子,包括和庄子一样地位卑微的“士”以及比庄子地位更加卑微也更多数的“庶”,他们只是君主的猎物..,被围困在君主的苑囿里,君主什么时候高兴了或者不高兴了,就宰杀一只,纯粹为了娱乐。

那是一个毫无生命尊严的时代,那是一个人命低于草菅的时代。

庄子也是一只猎物呀,被君主围捕,但却冲破君主的包围圈,胜利大逃亡了。

对于“士”,君主不是纯粹用刀剑来对付,他们还用蜂蜜和甜酒,用玉帛和铜币。

2019高考语文押题试卷二 含答案解析

2019高考语文押题试卷二 含答案解析

高考押题试卷二本卷满分150分,考试时间150分钟。

一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

宋朝国富军弱的原因宋朝给我们留下了“幽云十六州”“澶渊之盟”“靖康之耻”这样的负面记忆,其积贫积弱、昏聩无能的形象牢牢地刻在人们心中。

然而,宋朝的生产力水平和社会繁荣程度乃当时世界之最。

清明上河图描绘的繁荣景象,千年后的今天仍让西方人惊叹不已。

宋朝靠兵变建立,为了防范武将拥兵自重进而威胁其政权,宋朝统治者实行崇文抑武、以文制武的策略,千方百计削弱武将手中的权力,武将地位大大降低。

实行兵将分离、将从中御,导致兵不识将,将不识兵,极大阻碍了作战效能。

过去由武将把持的行政、财政、司法权力交到了文臣手中。

建立枢密院,削弱武将兵权,将权力集中到皇帝手中,每次出征前,由幽居深宫的皇帝和二三大臣,依据主观臆测,制定作战阵图,交给统兵作战的将领遵照执行,而这也极大抑制了武将主观能动性和积极性的发挥。

统治阶级有无斗志、进取心和高明的战略,是决定国家和民族崛起的重要因素。

从宋太宗开始,过去高度重视和依赖军事与武力的传统发生转变,强军强国的意识逐渐被追求文治和稳定的思想取代,以和缓战的思想逐步形成。

宋朝自太宗后期始,即不再以积极防御、开疆拓土为能事,军队转而以维护域内统治为主要任务,军队与边防的意义和价值随之降低,主流意识逐渐对战争手段产生怀疑、抵触和排斥的态度。

“澶渊之盟”的缔结,使宋朝统治者自认为一劳永逸地寻找到了“化干戈为玉帛”之路,从此更倾向于以和的方式解决边患威胁。

宋朝的军队的规模不可谓不大,国防投入不可谓不多。

然而庞大的军队与慷慨的投入却没有锻造出强大的国防和军事实力。

究其原因,其兵员构成和军队组织结构上的缺陷不容忽视。

宋代的兵员主要来源于三个方面:一是招募,宋代募兵的对象主要是流民和饥民。

二是抓夫,在军情紧急、兵员枯竭的情况下,也实行强制征召。

三是配隶,即让罪犯充军。

2019届高考语文一轮总复习 第二板块 2.8.2文言文阅读专项提升训练(含解析)

【金版教程】2016高考语文一轮总复习 第二板块 2.8.2文言文阅读专项提升训练(含解析)板块一 教材过关1. 下列句子中的加点词,与“申之以.孝悌之义”中的“以”的意义与用法相同的一项是( )A. 余嘉其能行古道,作《师说》以.贻之B. 王好战,请以.战喻C. 赵王岂以.一璧之故欺秦邪D. 忽魂悸以.魄动 解析 本题重点考查介词、连词。

题干和B 项中“以”是介词,表工具、方式,可译为“用……”。

A 项,连词,表目的,可译为“以便”“来”“用来”。

C 项,介词,表原因,因为。

D 项,连词,表并列,而、又。

答案 B2. 下列句中加点词的意义和用法都不相同的一项是( )A. ⎩⎪⎨⎪⎧①燕王欲结于.君②身长八尺,每自比于.管仲、乐毅B. ⎩⎪⎨⎪⎧①良曰:“长于.臣。

”②冰,水为之,而寒于.水C.⎩⎪⎨⎪⎧①于.其身也,则耻师焉②寡人之于.国也,尽心焉耳矣D. ⎩⎪⎨⎪⎧①君幸于.赵王②不求闻达于.诸侯解析 本题重点考查介词。

D 项,①表被动/②表范围,在。

A 项,介词,表对象,跟、同。

B 项,介词,表比较,比。

C 项,介词,表对象,对、对于。

答案 D3. 对下列句子中“乎”字的用法判断正确的一项是( )①以吾一日长乎.尔 ②生乎吾前,其闻道也固先乎.吾 ③日夜望将军至,岂敢反乎. ④浩浩乎.如冯虚御风,而不知其所止 A. ①与②相同,③与④相同 B. ①与②相同,③与④不同 C. ①与②不同,③与④相同D. ①与②不同,③与④不同解析 本题重点考查介词、助词。

乎:①②介词,相当于“于”。

③助词,表示反问语气,相当于“呢”。

④用作形容词词尾,可译为“……的样子”“……地”。

答案 B4. 下列句中加点词,与“项王即日因留沛公与饮”中“因”的意义和用法相同的一项是( )A. 时政事渐损,权移于下,衡因.上疏陈事B. 欲因.此时降武C. 然后践华为城,因.河为池D. 因.宾客至蔺相如门谢罪 解析 本题重点考查介词、副词。

2019年高考语文一轮复习周周测2语言文字应用+诗歌鉴赏+文言文阅读

周周测2 语言文字应用+诗歌鉴赏+文言文阅读一、语言文字应用1.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是()①经济危机爆发之后,美国经济遭遇了一系列就业情况的恶化,对此,大约90万就业人员都有切肤之痛。

②中年旅客吴先生报案称,自己的黑色双肩背包在过安检后不胫而走,里面有笔记本电脑和钱包等物品。

③生活越是改善,越要保持低配意识,越要富而不奢、谦而不骄,越要在事业上拼搏进取,工作上吃苦耐劳,生活上量入为出。

④从以往考古专业毕业生就业的情况来看,该专业的学生毕业后真正从事考古工作的可谓凤毛麟角.⑤这位博士学识渊博,不仅在免疫学领域有很深的造诣,而且在营养学等方面有诸多独到见解,真可谓金玉满堂。

⑥尧山坐落于河南省平顶山市鲁山县,主峰海拔2000多米,山路蜿蜒崎岖,山峰险峻,怪石嶙峋,可谓鬼斧神工。

A.①②④B.①③⑤C.②⑤⑥D.③④⑥答案:B解析:本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。

①切肤之痛:亲身受到的痛苦,比喻亲身经历的感受极为深刻的痛苦。

使用正确。

②不胫而走:没有腿却能跑,形容传布迅速。

使用对象有误.③量入为出:根据收入的多少来定支出的限度。

使用正确。

④凤毛麟角:比喻稀少而可贵的人或事物。

不合语境。

⑤金玉满堂:原来形容占有很多财富,后来也比喻人有才能,学识渊博,也可比喻充满吉祥。

使用正确。

⑥鬼斧神工:形容建筑、雕塑等技艺的精巧。

使用对象有误。

2.下列各句中,没有语病的一项是()A.近年来,为充分调动一些流域上下游地区开展生态保护工作的积极性,中央财政对跨省份的流域建立横向生态保护补偿,给予政策引导和支持。

B.一向和同事亲如家人的王明主动辞去公职这件事引起了同事们的广泛议论,要说王明不爱单位同事谁也不相信.C.中国传统叙事原本就有不同于西方叙事的独特魅力和审美特征,没有任何一种西方文论能直接拿来套用在中国叙事作品上。

D.华为智能手机海外市场销售收入增速是国内的 1.6倍,预计到2018年,华为智能手机将牢牢占据着手机市场的第一阵营。

2019年高考语文学业水平测试一轮复习 模拟测试卷(二)

学业水平考试模拟测试卷(二)(时间:120分钟满分:100分)一、本大题11小题,共26分(1~10题每题2分,11题6分)阅读下面文字,完成1~3题。

一颗星像水银珠,在西南方光亮得灼.灼闪耀。

四山绝了飞鸟。

最远处,一座崇峦后面,尚残留着稀微的白光,照耀着积雪的山□。

谷上弥漫着雾,有黑影在摇动。

隐约中树丛下面送来吠声。

经年的枯草瑟瑟作响,山景益见荒凉。

风吹得马的鬃鬣翻转来,尾巴顺风飘摆,一缕一缕似要飞去。

马四蹄打战,迷茫地望着远处,悲抑地摇摇头,又继续啮.食枯草。

问了同行者( )说是还有十五里的山路要走。

1.下列填入文中□处的文字,正确的一项是( )A.颠B.滇C.巅D.端答案:C2.下列对文中加点字注音,正确的一项是( )A.zhuóniè B.zháo nǜeC.zháo niè D.zhuónǜe答案:A3.下列填入文中“( )”处标点使用正确的一项是( )A.。

B.; C., D.:答案:C4.依次填入下列各句中横线上的词语,最恰当的一项是( )①自古以来,总是有人因为两三句话红了脸、动了手,________之争,最后伤害的往往是双方,甚至于更多的人。

②22日傍晚,江苏南京城再度迎来绚丽晚霞,放眼望去,透彻的天空呈现的五彩________,令人舒心。

③天津河西区居民朱秀芳坚定着勇往直前的信念,用28年的坚强,________患有脑瘫的儿子,照顾年迈多病的母亲。

A.意气斑斓养育B.义气斑驳抚育C.意气斑驳抚育D.义气斑斓养育解析:意气:由于主观和偏激而产生的情绪。

用在①处合适。

义气:指由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气概。

斑斓:灿烂多彩。

“五彩斑斓”搭配合适。

斑驳:一种颜色中杂有别种颜色,花花搭搭的。

养育:抚养和教育。

抚育:照料、教育儿童,使健康地成长;照管动植物,使很好地生长。

③处说的是朱秀芳照顾患脑瘫的儿子,用“养育”更合适。

(全国ⅱ卷压轴卷)2019届高考语文最后冲刺试卷【有答案】

绝密★启封前2019年高考全国卷Ⅱ压轴卷语文第I卷(阅读题,共70分)一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1一3题。

所谓批评实际上就是一种判断活动。

因此,艺术批评就是批评家根据自己的审美趣味和价值标准,对各种艺术现象和艺术作品所做出的评价。

艺术批评虽然与艺术鉴赏都属于艺术的接受活动,但它们之间却有着明显的区别。

其中最根本的一点就是,艺术鉴赏基本上是一种感性的审美体验,而艺术批评则是一种理性的思维和判断活动。

在一般的艺术鉴赏活动中,受众只要能从自己的审美经验和艺术修养出发,较为准确地提到作品的意蕴,并从中体会到相应的审美愉悦,就可以说已经完成了鉴赏的任务。

而对于批评家来说则不然。

从某种意义上来看,鉴赏活动所产生的感受和体验只是批评活动的起点而已。

批评家的真正工作在于运用自己的理论修养来对这种感性经验进行深入的剖析与分析,并且在这个过程中尽可能地超越个人观点的局限性,使自己的批评代表某种社会的要求与呼声,从而积极地影响艺术家的创作和读者与观众的审美趣味及思想观念。

同时,由于批评家有着远远超越一般读者的艺术视野和社会责任感,因此他的批评必然不会局限于具体的艺术作品,而会延伸到整个艺术现象,并且在根本上把艺术与审美作为一种社会现象来加以观照,这样,艺术批评就不再是一种狭隘的个人活动,而成了一种社会的事业。

不过,尽管艺术批评和鉴赏在性质上存在着很大的区别,但它们之间同样有着紧密的联系。

具体来说,一方面,艺术鉴赏仍是艺术批评的前提和基础。

从一定意义上来说,好的艺术批评家必然首先是一个好的艺术鉴赏家。

这是因为,艺术批评不同于其他的理论活动,它是对于艺术现象的解剖与分析,其中,艺术作品又是它的最直接和最主要的对象。

而对艺术作品的批评又必须服从审美活动的一般规律,也就是说,艺术批评在根本上也是一种审美活动,它必须以批评家对作品的审美体验和感受为出发点。

如果一个批评家没有对作品进行细致的欣赏与玩味,直接就以理性的方式对作品加以分解和剖析,那么他就不可能真正把所握作品的艺术价值,所得出的判断与评价也就没有任何美学上的意义。

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