至圣孔子PPT课件
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孔子简介ppt
孔子简介引言孔子（公元前551年 - 公元前479年），名丘，字仲尼，鲁国春秋时期政治家、教育家，儒家学派的创始人。
他的思想和影响深远，被后人称为“夫子”，并且被尊奉为“至圣先师”。
早年生活孔子出生于公元前551年，家境贫寒但家教严格。
他早年失去了母亲，由父亲和姬姓的继母抚养长大。
孔子的父亲是鲁国的一位士大夫，但在孔子四岁时就去世了。
由于家境贫困，孔子在年轻的时候努力读书，以期能够成为一位受人尊敬的学者。
教育事业与思想孔子非常重视教育，并将其视为改变社会的重要手段。
他强调了仁爱、忠诚、礼仪、正直和智慧的重要性。
他认为，通过培养人们的品德和道德，可以实现社会的和谐与稳定。
孔子的学说强调了五种基本关系：君臣关系、父子关系、兄弟关系、夫妻关系和朋友关系。
他认为，君臣关系应该是基于互相尊重和忠诚的，父子关系应该是互相关爱和尊重的，兄弟关系应该是和睦友好的，夫妻关系应该是相互包容和尊敬的，朋友关系应该是诚实和真诚的。
此外，孔子强调了学习的重要性，认为只有通过不断的学习和修养，一个人才能实现自我完善并为社会做出贡献。
孔子的影响孔子的思想和影响深远。
尽管他在生前没有取得很大的政治成就，但他的教育理念却为后代的教育提供了重要的指导。
在中国历史的演变中，孔子的学说一直占据着重要的地位。
儒家学派的思想对于中国古代社会的组织和发展起到了重要的作用。
孔子所强调的道德、教育和人际关系的重要性仍然影响着中国人民的日常生活和价值观。
孔子的思想也通过传统儒家文化的传承影响了许多东亚国家，如韩国、日本、越南等。
他的学说成为了这些国家的重要教育和道德指导原则之一。
结论孔子是一位伟大的政治家和教育家，他的思想和影响经过数千年的演变，依然在当今世界产生着深远的影响。
他的教育理念和儒家学说为我们提供了宝贵的思考和指导，值得我们永远铭记和学习。
以上是关于孔子的简介，希望能够帮助您更好地了解这位伟大的人物。
参考资料： - 章懋《孔子》 - 陈炯明《孔子两千年》 - 王承鲁《近思录》。
《我的偶像孔子》课件
国家时，君主要以忠恕之道对待臣民，关心百姓的福祉，才能赢得民心
，实现长治久安。
04
CATALOGUE
孔子的政治思想
为政以德
总结词
孔子认为政治的核心在于道德教化， 统治者应以自身的道德修养来影响和 教化百姓，以达到社会的和谐稳定。
详细描述
孔子强调君主的道德修养是政治稳定 和社会和谐的关键。他主张君主应以 身作则，通过自身的道德行为来影响 百姓，使百姓自然地归顺于统治。
孔子的思想涉及伦理、政治、哲学等多个领域，提出了 仁、义、礼、智、信等核心观念。
孔子的思想不仅对中国文化产生了深远影响，也对东亚 文化产生了重要影响，成为东方文化的代表之一。
02
CATALOGUE
孔子的教育理念
有教无类
总结词
平等的教育观念
详细描述
孔子主张教育不分贵贱、贫富，应该面向所有愿意接受教育的人，体现了平等 的教育观念。
详细描述
孔子认为社会的发展和进步应该是全体人民的共同事业，每个人都应该为社会的发展和进步贡献自己 的力量。他主张公正、公平地对待每个人，反对特权和贫富差距的扩大。同时，他也强调君主的职责 是维护社会的公平和正义，以达到社会的和谐稳定。
05
CATALOGUE
孔子对后世的影响
在中国文化中的地位
孔子被尊为“至圣先师”，其思想对 中国传统文化产生了深远的影响。
。
对现代社会的启示
孔子的仁爱、忠诚、礼义等道德观念对于现代社会的道德建设具有重要的启示意义 。
孔子的教育理念强调因材施教、学思结合等，对于现代教育的改革和发展具有重要 的指导意义。
孔子的政治主张对于现代社会的政治治理和公共管理具有重要的启示意义，如“为 政以德”等思想。
语文S版五年级上册第21课《孔子》PPT
一（1.2）孔子的生平。
二（3-8）讲述了孔子的几个故事。
课文的四个故事：
与子贡谈“己所不欲，勿施于人”； 不喝“盗泉”之水； 与弟子谈君子与小人及“识人不易”； 晚年读《周易》。
1
2
走近孔子
孔子（公元前551－公元前479），名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人。他是我国古代伟大的思想家、教育家、儒家学派的创始人。在民族文化的发展史上是一个极重要的人物 。
07
岁寒,然后知松柏之后凋也。
08
孔子名言选
孔子小故事（1）
话说孔子东游，来到一个地方感觉腹中饥饿，就对弟子颜回说：“前面一家饭馆，你去讨点饭来”颜回就去到饭馆，说明来意。 那饭馆的主人说：“要饭吃可以啊，不过我有个要求”颜回忙道：“什么要求？”主人回答：“我写一字，你若认识，我就请你们师徒吃饭，若不认识乱棍打出”颜回微微一笑：“主人家，回我不才，可我也跟师傅多年。慢说一字，就是一篇文章又有何难？”主人也微微一笑：“先别夸口，认完再说”说罢拿笔写了一“真”字。颜回哈哈大笑：“主人家，你也太欺我颜回无能了，我以为是什么难认之字，此字我颜回五岁就识”主人微笑问：“此为何字？”回曰：是认真的“真”字。店主冷笑一声：“哼，无知之徒竟感冒充孔老夫子门生，来人，乱棍打出” 颜回就这样回来见老师，说了经过。孔老夫子微微一笑：“看来他是要为师前去不可”说罢来到店前，说明来意。那店主一样写下“真”字。孔老夫子答曰：“此字念‘直八’”那店主笑到：“果是夫子来到，请”就这样吃完喝完不出一分钱走了。颜回不懂啊，问曰：“老师，你不是教我们那字念‘真’吗？什么时候变‘直八了？’”孔老夫子微微一笑：“有时候的事是认不得‘真’啊。”
01
教育我们要设身处地地为别人着想，做事要将心比心。遇到事情时能学会换位思考，不能只考虑自己的感受，而忽略对方的感受。为此，做人应有宽阔的胸怀、足够的爱心和对别人的尊重、体谅之心，能以平等之心对待别人。
孔子的简介PPT课件
❖ 打倒“孔家店”
1974年1月18日 毛泽东发动“批林批孔”运动
在山东曲阜孔庙大成殿前开的批林批孔大会
打入地狱 叛徒林彪、孔老二，
都是坏东西。 嘴上讲仁义， 肚里藏诡计。 鼓吹“克己复礼”， 一心想复辟。 红小兵齐上阵， 口诛笔伐狠狠批。 嗨！
重返圣坛？
❖ 诺贝尔们以孔子为未来人类的 新救世主：“如果人类要在21世纪 生存下去，必须回头二千五百年， 去吸取孔子的智慧。”
❖江陵端午祭
韩国人对祭孔大典申遗？
在韩国首都首尔，传统舞蹈剧团在纪念孔子的活动中表演。
❖ 根据韩国的消息，韩国人已经在 准备拿祭孔大典去申请世界文化遗 产，下一步就是把孔子彻彻底底的 变成韩国人了，中国的论坛上却还 在为应不应该祭孔吵个不停，很多 人对孔子极尽讽刺挖苦之能事。
至圣孔子
华
中
夏
走上圣坛
❖ 汉平帝时封“褒成宣尼公” ❖ 唐代加封为“文宣王” ❖ 元加封“大成至圣文宣王” ❖ 清世祖封“大成至圣文宣先师”
天不生仲尼 万古如长夜
——《朱子语类》卷93
历代评价
❖ 孔子，圣之时者也。孔子 之谓集大成。 ——孟子
❖ 孔子布衣，传十余世，学者宗 之。自天子王侯，中国言六艺 者折中於夫子，可谓至圣矣！ ——司马迁
❖变文化自变衣冠变风俗 始
台湾诗人余光中说：英文充 其量只是我们了解世界的一种 工具，而汉语才是我们真正的 根。
“当你的女友改名为玛丽， 你怎能送她一首《菩萨蛮》？”
终结中医是当务之急？
韩剧《大长今》的热播， “韩医”申请世界遗产的争议， 让中医在“保护国粹”大旗下进 入了公众视野。但这一“国粹” 要怎样保护？
华
思
传
想
统
1974年1月18日 毛泽东发动“批林批孔”运动
在山东曲阜孔庙大成殿前开的批林批孔大会
打入地狱 叛徒林彪、孔老二，
都是坏东西。 嘴上讲仁义， 肚里藏诡计。 鼓吹“克己复礼”， 一心想复辟。 红小兵齐上阵， 口诛笔伐狠狠批。 嗨！
重返圣坛？
❖ 诺贝尔们以孔子为未来人类的 新救世主：“如果人类要在21世纪 生存下去，必须回头二千五百年， 去吸取孔子的智慧。”
❖江陵端午祭
韩国人对祭孔大典申遗？
在韩国首都首尔，传统舞蹈剧团在纪念孔子的活动中表演。
❖ 根据韩国的消息，韩国人已经在 准备拿祭孔大典去申请世界文化遗 产，下一步就是把孔子彻彻底底的 变成韩国人了，中国的论坛上却还 在为应不应该祭孔吵个不停，很多 人对孔子极尽讽刺挖苦之能事。
至圣孔子
华
中
夏
走上圣坛
❖ 汉平帝时封“褒成宣尼公” ❖ 唐代加封为“文宣王” ❖ 元加封“大成至圣文宣王” ❖ 清世祖封“大成至圣文宣先师”
天不生仲尼 万古如长夜
——《朱子语类》卷93
历代评价
❖ 孔子，圣之时者也。孔子 之谓集大成。 ——孟子
❖ 孔子布衣，传十余世，学者宗 之。自天子王侯，中国言六艺 者折中於夫子，可谓至圣矣！ ——司马迁
❖变文化自变衣冠变风俗 始
台湾诗人余光中说：英文充 其量只是我们了解世界的一种 工具，而汉语才是我们真正的 根。
“当你的女友改名为玛丽， 你怎能送她一首《菩萨蛮》？”
终结中医是当务之急？
韩剧《大长今》的热播， “韩医”申请世界遗产的争议， 让中医在“保护国粹”大旗下进 入了公众视野。但这一“国粹” 要怎样保护？
华
思
传
想
统
中国风历史人物介绍至圣孔子孔子思想孔子生平通用PPT模板
的孔 影子
叁
响思
想
叁 孔子思想的影响
在国内
在古代,儒家思想渐成中国传统社会的主流思想. 对后世产生了深远影响
叁 孔子思想的影响
儒
在国外
亚洲许多国家接受了儒家文化 对法国德国等欧美国家也有一定的启迪作用
叁 孔子思想的影响
儒学在日本
受中华文化影响最早的是日 本。孔子在日本的影响不亚 于在中国本土。例如，儒家 的“民本”思想成为自由民 权思想家走上追求民主之路 的桥梁；儒家的“义利之辨” 成为日本资本主义兴起和发 展的道德支柱；
[己所不欲,勿施于人]
1.只有发自内心的真诚才有发至内心的孝顺。 2.孝也是一种礼节。 3.孝是满足父母合理要求。 4.孝不是一种狭隘的道德。
贰 孔子思想
礼
1、认为没有“礼”,就无法分辩君臣、上下、长幼之序（“礼”指周礼） 2、为维护礼,提出“正名”的主张 [1、于社会:建立君君、臣臣、父父、子子的社会秩序; 2、于个人:非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动]
韩国尊儒最甚
孔子在韩国被尊为“大成至 圣文宣王”。千百年来，韩 国每年都举行盛大的“释奠 大祭”纪念孔子诞辰。韩国 不仅拥有儒教学会、儒教文 化研究所等机构，而且在20 多所大学里还设有专门研究 儒教的学科。
三教同源在越南
儒学在秦汉时期即已传入越 南。儒学发展到陈朝取得主 导地位，到后黎朝形成独尊 之势。在阮朝，儒学仍然处 于正统地位。越南儒、释、 道三教合一或三教融合的色 彩比中国浓厚得多。越南人 称之为“三教同源”。
XX.XX
至圣 宣
时讲 间人 ：： 20 某
某 某
介历 绍史 至人 圣物 孔 子
肆叁贰壹
论
孔
孔
国学经典至圣孔子
孔子生平
周游列国，直道而行
孔子终生热衷于从事政治，有一腔报国之热血，也有自己 的政治见解，但最高统治者对于他始终是采取一种若即若 离、敬而远之的态度.他真正参与政治的时间只有四年多, 在这四年多的时间里，他干了不少事，职务提升也很快.但 终究因为与当权者政见不同而分道扬镳了
孔子生平
良有的确学作从孔
儒学外传的一千多年来，韩国受 儒学影响最深.
叁
三教同源在越南
儒学在秦汉时期即已传入越南. 儒学发展到陈朝取得主导地位， 到后黎朝形成独尊之势.在阮朝， 儒学仍然处于正统地位. 越南儒、释、道三教合一或三教 融合的色彩比中国浓厚得多.越南 人称之为“三教同源”.
贰
韩国尊儒最甚
孔子在韩国被尊为“大成至圣文宣 王”.千百年来，韩国每年都举行盛 大的“释奠大祭”纪念孔子诞辰. 韩国不仅拥有儒教学会、儒教文化研 究所等机构，而且在20多所大学里还 设有专门研究儒教的学科.韩国80%的 人 信 奉 儒 教 或 受 过 儒 教 的 熏 陶 . 1960 年，韩国把儒教的道德伦理列入大中 小学的教育科目.亚洲金融风暴过后， 韩国又提出了“文化立国”的国策. 韩国挖掘儒教的精髓，把传统文化融 入到现代生活之中.
1.只有发自内心的真诚才有发至内心的孝顺. 2.孝也是一种礼节. 3.孝是满足父母合理要求. 4.孝不是一种狭隘的道德.
孔子的思想
礼
1、认为没有“礼”,就无法分辩君臣、上下、长幼之序 （“礼”指周礼） 2、为维护礼,提出“正名”的主张 [1、于社会:建立君君、臣臣、父父、子子的社会秩序; 2、于个人:非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动]
孔子思想的影响
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儒家三圣--孔子（至圣）、孟子（亚圣）、荀子（后圣）
儒家三圣--孔子（至圣）、孟子（亚圣）、荀子（后圣）孔子（前551－－前479）春秋末期思想家、政治家、教育家，儒学学派的创始人。
名丘，字仲尼。
鲁国陬邑（今山东曲阜东南）人。
孔子3岁丧父，随母亲颜征在移居阙里，并受其教。
孔子幼年，“为儿嬉戏，常陈俎豆，设礼容”。
少时家境贫寒，15岁立志于学。
及长，做过管理仓库的“委吏”和管理牛羊的“乘田”。
他虚心好学，学无常师，相传曾问礼于老聃，学乐于苌弘，学琴于师襄。
30岁时，已博学多才，成为当地较有名气的一位学者，并在阙里收徒授业，开创私人办学之先河。
其思想核心是“仁”，“仁”即“爱人”。
他把“仁”作为行仁的规范和目的，使“仁”和“礼”相互为用。
主张统治者对人民“道之以德，齐之以礼”，从而再现“礼乐征伐自天子出”的西周盛世，进而实现他一心向往的“大同”理想。
孔子35岁时，因鲁国内乱而奔齐。
为了接近齐景公，做了齐国贵族高昭子的家臣。
次年，齐景公向孔子询问政事，孔子说：“君要象君，臣要象臣，父要象父，子要象子。
”景公极为赞赏，欲起用孔子，因齐相晏婴从中阻挠，于是作罢。
欲起用不久返鲁，继续钻研学问，培养弟子。
51岁时，任鲁国中都宰（今汶上西地方官）。
由于为政有方，“一年，四方皆则之” 52岁时由中都宰提升为鲁国司空、大司寇。
公元前500年（鲁定公十年），鲁、齐夹谷之会，孔子提出“有文事者必有武备，有武事者必有文备”。
齐景公欲威胁鲁君就范，孔子以礼斥责景公，保全了国格，使齐侯不得不答应定盟和好，并将郓、龟阴三地归还鲁国。
孔子54岁时，受季桓子委托，摄行相事。
他为了提高国君的权威，提出“堕三都”、抑三桓（鲁三家大夫）的主张，结果遭到三家大夫的反对，未能成功。
55岁时，鲁国君臣接受了齐国所赠的文马美女，终日迷恋声色。
孔子则大失所望，遂弃官离鲁，带领弟子周游列国，另寻施展才能的机会，此间“干七十余君”，终无所遇。
前484年（鲁哀公十一年），鲁国季康子听了孔子弟子冉有的劝说，才派人把他从卫国迎接回来。
历史人物介绍PPT课件：至圣孔子
尼山降圣，生逢乱世
据考证，孔子的六代祖叫孔父嘉，是宋国的一位大夫， 做过大司马，在宫廷内乱中被杀，其子木金父为避灭顶 之灾逃到鲁国的陬邑，从此孔氏在陬邑定居，变成了鲁 国人。孔子的父亲叫叔梁纥，母亲叫颜征在。叔梁纥是 当时鲁国有名的武士，建立过两次战功，曾任陬邑大夫。 叔梁纥先娶妻施氏，生9女，无子。又娶妾，生一子，取 名伯尼，又称孟皮。孟皮脚有毛病，叔梁纥很不满意， 于是又娶颜征在。当时叔梁纥已66岁，颜征在还不到20 岁。 公元前551年，孔子生于鲁国陬邑昌平乡（今山东曲 阜城东南）。因父母曾为生子而祷于尼丘山，故名丘， 字仲尼。
而不
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其
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而
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于
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其与 短人 者交 ，， 故推 பைடு நூலகம்其 久长 也者
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乱
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经
典
语
孔 子
句《
论
语 》
——
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introduction of historical figures to confucius introduction of historical figures to confucius introduction introduction of historical
孔丘 ，字仲尼。排行老二， 汉族人，春秋时期 鲁国人。我国古代伟大的思想家和教育家，儒家 学派创始人，世界最著名的文化名人之一。编撰 了我国第一部编年体史书《春秋》。孔子逝世时， 享年73岁，葬于曲阜城北泗水之上，即今日孔林 所在地。孔子的言行思想主要载于语录体散文集 《论语》及先秦和秦汉保存下的《史记·孔子世 家》
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贰
韩国尊儒最甚
孔子在韩国被尊为“大成至圣文宣 王”。千百年来，韩国每年都举行盛 大的“释奠大祭”纪念孔子诞辰。 韩国不仅拥有儒教学会、儒教文化研 究所等机构，而且在20多所大学里还 设有专门研究儒教的学科。韩国80% 的人信奉儒教或受过儒教的熏陶。 1960年，韩国把儒教的道德伦理列入 大中小学的教育科目。亚洲金融风暴 过后，韩国又提出了“文化立国”的 国策。韩国挖掘儒教的精髓，把传统 文化融入到现代生活之中。
《论语》经典语句赏析
——
而夫
君
知 虽其 非非 不成
达仁
子
者 令身 礼礼 咎事
人者
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听
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正
勿
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典 语 句孔
子
《 论 语 》 经
《论语》经典语句赏析
——
达不 云不
听
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，怨
义
其
，人
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而
言
故交
我，
富
而
能，
者不
且
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久推
其尤
贵
其
也其
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，
行
长
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下
我
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浮
其
上
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不 不子
忍 忧谋
， 贫道
则
不
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大
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，
君
子
忧
典 语 句孔
子
《 论 语 》 经
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至
孔圣
介历 子
绍史 模人 板物
HISTORICAL FIGURES
壹 贰 叁
肆
论
孔
孔
孔
语
子
子
子
经 典 语
思 想 的
思 想
生 平
句
影
赏
响
析
目 录
壹
孔子生平
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孔子生平
孔丘
（前551年～前479年）
孔子的思想
叁
孔子思想的影响
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孔子思想的影响
在国内
一
在古代,儒家思想渐成中国传统社会的主流思想.
二
对后世产生了深远影响
【孔廟】
孔子思想的影响
【孔林】
台北市孔廟大成殿奉祀至聖先 師孔子、四配、十二哲
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孔丘 ，字仲尼。排行老二， 汉族人，春秋时期鲁国人。我国古代伟大的思想家和教育家，儒家学 派创始人，世界最著名的文化名人之一。编撰了我国第一部编年体史书《春秋》。孔子逝世时， 享年73岁，葬于曲阜城北泗水之上，即今日孔林所在地。孔子的言行思想主要载于语录体散文集
《论语》及先秦和秦汉保存下的《史记·孔子世家》
儒学外传的一千多年来，韩国受 儒学影响最深。
孔子思想的影响
叁
三教同源在越南
儒学在秦汉时期即已传入越南。 儒学发展到陈朝取得主导地位， 到后黎朝形成独尊之势。在阮朝， 儒学仍然处于正统地位。 越南儒、释、道三教合一或三教 融合的色彩比中国浓厚得多。越 南人称之为“三教同源”。
肆
论语经典语句赏析
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七五十有
一
十十而五
生
而而不而
各
从知惑志
阶
心天指于
段
所命遇学
的
欲，事，
，
孔子生平
贰
孔子思想
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孔子的思想
仁
孝
1、“仁”的含义：爱人 [三层内容:1\爱自己的亲人;2\爱他人;3\统治实行仁政] 2、认为要实现“仁”，就要遵守“忠恕” [己所不欲,勿施于人]
中庸之道
1.中庸的含义: 1)处理任何事情都不偏不倚,能恰到好处; 2)将各种正确的原则、思想等妥善加以调和,使他们互相补充, 互相制约。 2.中庸与仁礼的关系 1)要实行仁和礼,就必须遵循中庸之道 2)中庸是划分君子和小人的重要依据。
孔子的思想
有教无类
1.提出了”有教无类”、”因材施教”的教育思想,并首开兴 办私学的风气。 2.总结出许多行之有效的教学方法 3.提出启发式教学的原则 4.注重因材施教
孔子生平
尼山降圣，生逢乱世
据考证，孔子的六代祖叫孔父嘉，是宋国的一位大夫，做过大司马， 在宫廷内乱中被杀，其子木金父为避灭顶之灾逃到鲁国的陬邑，从 此孔氏在陬邑定居，变成了鲁国人。
孔子的父亲叫叔梁纥，母亲叫颜征在。叔梁纥是当时鲁国有名的武 士，建立过两次战功，曾任陬邑大夫。叔梁纥先娶妻施氏，生9女， 无子。又娶妾，生一子，取名伯尼，又称孟皮。孟皮脚有毛病，叔 梁纥很不满意，于是又娶颜征在。当时叔梁纥已66岁，颜征在还不 到20岁。 公元前551年，孔子生于鲁国陬邑昌平乡（今山东曲阜城 东南）。因父母曾为生子而祷于尼丘山，故名丘，字仲尼。
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感
聆谢
介历 听
绍史 模人 板物
HISTORICAL FIGURES
周游列国，直道而行
孔子终生热衷于从事政治，有一腔报国之热血，也有自己 的政治见解，但最高统治者对于他始终是采取一种若即若 离、敬而远之的态度。他真正参与政治的时间只有四年多, 在这四年多的时间里，他干了不少事，职务提升也很快。 但终究因为与当权者政见不同而分道扬镳了
孔子生平
良影系了套方了解间孔 好响；比正法卓惑，子 的的提较确；有的是一 师教出完的总成教从生 德育了整学结效育事中 典思一的习、的工传有 范想系教原倡教作道一 。；列学则导育。、大
1.只有发自内心的真诚才有发至内心的孝顺。 2.孝也是一种礼节。 3.孝是满足父母合理要求。 4.孝不是一种狭隘的道德。
礼
1、认为没有“礼”,就无法分辩君臣、上下、长幼之序 （“礼”指周礼） 2、为维护礼,提出“正名”的主张 [1、于社会:建立君君、臣臣、父父、子子的社会秩序; 2、 于个人:非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动]
孔子的思想
孔子的思想
仁
礼
克已复礼为仁
克制自己，使自己的行为符合礼的要求，天下就人人相爱，太平无事
颜渊问仁。子曰：“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。为仁由己，而由 人乎哉？”颜渊曰：“请问其目。”子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非 礼勿动。”颜渊曰：“回虽不敏，请事斯语矣。” ——《论语·颜渊》
台北市孔廟櫺星門
孔子及其家族的专用墓地，也是目前世界上 延时最久，面积最大的氏族墓地
孔子思想的影响
在国外
一
亚洲许多国家接受了儒家文化
二
对法国德国等欧美国家也有一定的启迪作用
壹
儒学在日本
受中华文化影响最早的是日本。孔子 在日本的影响不亚于在中国本土。例 如，儒家的“民本”思想成为自由民 权思想家走上追求民主之路的桥梁； 儒家的“义利之辨”成为日本资本主 义兴起和发展的道德支柱；儒家的 “忠孝”观念为近代日本的国家和企 业服务；儒家的“中庸”概念用来协 调日本的现代政治等等。
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孔子生平
孔子的得意门生
【德行】：颜渊／闵子谦／冉伯牛／仲弓 【言语】：宰我／子贡
【政事】：冉有／季路 【文学】：子由／子夏
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