高考常考英语近义词辨析
历年真题词义辨析讲义-2023届高考英语复习
第一组：recognize, realize, remind, remember出处：2020年31题考察：形近词辨析解析：1recognizev.辨认出，识别出②realizev.意识到,实现realize one^ dream实现某人的梦想⑶remind v.提醒remind sb. to do sth.提醒某人做某事remind sb. of sth.提醒某人关于某事Z rememberv.记得remember to do sth.t己得去做某事rememberdoing sth.记得做过某事第二组：personality, personal, person, personally出处：2020年35题考察：person的变形词（形近词）解析：① person n.人pl. personsin person 亲自②personaladj.个人的③personallyadv.亲自地，当面⑷personalityn.个性，品格拓展：①personneln.人事2 private adj.私人的，私有的，私立的⑶individualadj.个人的；个别的n.个人(pl. individuals)第三组：considerable, consider, consideration, considerate出处：2020年40题考察：consider的变形词（形近词）解析：1considerv.考虑；认为considerdoing sth.考虑做某事consider sb./ sth. as/ to be 认为某物/某人是consideration n.考虑take sth. Into consideration 考虑到某物⑶considerate adj.考虑周到的，体贴的④ considerable adj.相当大的第一组：reason, reasonable, reasoning, reasoned出处：2012年49题考察：reason的变形词(形近词)解析：1)reason n.原因，理由reasonable adj.合理的2)reasoning n.推理，论证⑷reasoned adj.详尽论述的，合乎逻辑的第二组：appearance, face, look, back出处：2012年52题考察：近义词辨析解析：1)appearance n.外貌，外观face n.脸v.面对face to face 面对面face with 面对2)look n.面容；样子back n.后背第三组：same, alike, equal, particular出处：2012年57题考察：近义词辨析解析：1)sameadj.相同的be the same as 与相同2)alike adj相似的，相像的(常用作表语)equal adj.平等的，相等的be equal to等于；胜任4」particular adj,特别的,挑剔的第一组：either, neither, both, each出处：2015年44题考察：代词的用法解析：1）either两者中其中一个（常和or搭配使用）2）neither两者均不（常和nor搭配使用）3）both两者都（常和and搭配使用）4）each每一个（强调个体）拓展：every 每一个（强调全体）第二组：receive, accept出处：2015年47题、55题考察：近义词辨析解析：1） receive强调客观的收到2： accept强调主观的接受第三组：house, family, home, household出处：2015年54题考察：近义词辨析解析：1）housen.房子（强调建筑物）2）family n.家庭（看做整体，不可数）家人（看做集体名词，全体家庭成员）3）home n.家（抽象名词）4）household n. 全家人（强调住在同一所房子里的所有家人）第一组：personal, individual, personnel, private出处：2014年45题考察：近义词辨析解析：1)personal adj.个人的individual adj.个人的；个别的n.个人2)personnel n.人事；全体成员private adj.隐私的；私家的第二组：consent, consider, condemn, consult出处：2014年47题考察：相同前缀的形近词辨析(con- ——共同，一起；加强语气)解析：1)con-共同+-sent-感觉同感；同意con-共同+-sider坐考虑2)con-加强语气+-demn惩罚，伤害谴责con-加强语气+ -suit讨论，请教咨询，请教第三组：adapt, adopt出处：2014年49题考察：形近词辨析解析：1)adapt v.适应(to)改编(from)adopt v.采取；收养拓展：adept adj.擅长的，熟练的第四组：addition, relation, accordance, inclusion出处：2013年42题考察：相同后缀的形近词(-tion 名词后缀)第一组：mental, physics, physical, chemical出处：2017年34题考察：近义词辨析解析：1)mental adj .精神上的②physics n.物理学2)physical adj.物理的；身体上的⑷ chemical adj.化学的拓展：psychological adj .心理上的第二组：avoidable, critical, serious, necessary出处：2017年38题考察：同为形容词词性的近义词解析：：1) avoidable adj,可避免的avoid v.避免avoid doing sth.避免做某事unavoidable adj.不可避免的2)critical adj.批评的；关键的3)serious adj.严重的；严肃的；认真的4)necessary adj.必要的necessity n.必需品第三组：motion, position, gesture, body language出处：2017年40题考察：近义词辨析(均表示“动作”)解析：1)motion侧重于整个身体的动作2)position侧重于“位置；姿势”第一组：few, a few, little, a little出处：2018年31题考察：形近词组和近义词组解析：1)few adj.几乎没有(否定)后加可数名词复数a few adj.一点(肯定)后加可数名词复数2)little adj.几乎没有(否定)后加不可数名词：4)a little adj.一点(肯定)后加不可数名词第二组：weather, neither, either, whether出处：2018年32题考察：形近词辨析解析：1)weather n.天气neither两者都不neither...nor... 既不, 也不2)either两者中其中一个either...or... 或者, 或者4)whether 是否第三组：informed, noticed, performed, acquired出处：2018年33题考察：相同后缀的形近词辨析(-ed表示动词过去式/过去分词)解析：1) inform v.通知inform sb. of sth.通知某人关于某事sb. be/ keep informed of sth.被通知2)notice v.注意到3)perform v.表现acquire v.获得。
英语常考近义词成语辨析100组
英语常考近义词成语辨析100组1. 喜欢 vs. 爱好 - 指对某一事物或活动的有好感或偏爱。
2. 开心 vs. 快乐 - 表示愉快的心情。
3. 困惑 vs. 迷惑 - 表示对某事情感到疑惑或莫名其妙。
4. 同情 vs. 同情心 - 表示对他人的困难或苦难感到理解和关切。
5. 感激 vs. 感谢 - 表示对别人的帮助或恩惠表示谢意。
6. 独特 vs. 特殊 - 表示与众不同或与常规不同。
7. 敏捷 vs. 灵活 - 表示动作或思维的迅捷程度。
8. 忠诚 vs. 诚实 - 表示对某人或某事的忠心和坦诚。
9. 本领 vs. 能力 - 表示某种技能或才能。
10. 合理 vs. 公正 - 表示合乎逻辑或公平正义。
11. 危险 vs. 风险 - 表示存在威胁或可能带来危险的情况。
12. 政府 vs. 政权 - 表示治理国家的机构或组织。
13. 友谊 vs. 友情 - 表示朋友之间的情感和关系。
14. 丰富 vs. 富裕 - 表示财富或资源充足。
15. 智慧 vs. 聪明 - 表示智力水平较高或思维敏捷。
16. 关注 vs. 关心 - 表示对某事物或某人的关注和关心。
17. 反对 vs. 抵制 - 表示不支持或反抗某一事物或行为。
18. 容易 vs. 简单 - 表示易于做到或理解。
19. 紧张 vs. 担忧 - 表示焦虑或担忧的情绪。
20. 信任 vs. 依赖 - 表示对某人或某事物的信心或依赖。
21. 目标 vs. 任务 - 表示需要完成的工作或目标。
22. 利益 vs. 好处 - 表示从某事物中获得的利益或好处。
23. 减少 vs. 缩小 - 表示数量或规模的减少。
24. 批评 vs. 指责 - 表示对某人或某事物的不满或责备。
25. 传统 vs. 习俗 - 表示某一群体传承下来的风俗或习惯。
26. 科学 vs. 学问 - 表示知识体系或某一学科的研究。
27. 知识 vs. 智慧 - 表示学习和了解的内容和能力。
高考英语相似词语辨析
able,capable这一对词都是形容词,又都含有“能够”、“能干”之意,但涵义和使用场合有所不同,大致有如下几点区别:(一)在用作定语表示“能干的”意味时,able所描述的范围较概括,capable 所描述的范围较专注,因为前者指某人聪明能干,有多才多艺的概括涵义;后者仅指具有应付某一特指工作要求的能力。
例: She is an able teacher她是个能干的教师。
She is a capable teacher.她是个能胜任工作的教师。
(二)able指“能够”,是一时之现象;capable常用以指“能力”,是经常的现象。
如:I shall not be able to come to the office tomorrow.明天我不能到办公室来(指由于某种原因而暂时不能来)。
She is incapable of manual labour.她不能从事体力劳动(指由于某种长期或经常的原因,例如患病而不能劳动)。
(三)指某人能作某事时,able之后接动词不定式,capable之后接介词of。
例如:We are able to get back to town before dark.我们能够天黑之前赶回市区。
They are not capable of doing the work.他们没有能力做这件工作。
(四)capable除表示“有能力的”意味外,还可用以表示“有可能的”涵义,able则没有这个用法。
如:The situation is capable of improvement.此情况有可能好转。
That oil tanker is capable of being restored.那艘油轮有可能修好。
请注意,下列句中的able是用错了,应改为capable:This book is able to be translated.(错)This book is capable of being translated.(对)That law is able to be evaded.(错)That law is capable of being evaded.(对)(五)able 一般用作正面意义,指好人好事;capable 则是中性词,既可指好事,亦可指坏事,例如在下例中, capable of anything是表示“任何坏事都做得出来”之意:That guy is capable of anything!那家伙什么勾当都会干得出来!(六)able的反义词是unable;capable的反义词是incapable。
高考英语30组相近词语辨析
高考英语30组相近词语辨析1.elder 与elderly两者都为“年老的”，但有细微的差别。
elderly 指中年与暮年之间的年龄，表示人已过中年，因此，这词常用来代替 old。
如：an elderly gentleman. 一位年长的绅士。
elder指年龄稍长者，适用于家庭的兄弟姐妹之间。
如： Tom is the elder of the two. 汤姆是两个孩子中较大的一个。
2.precious 和 expensiveexpensive 表示“昂贵的”。
如：The drink was cheap , but the food was very expensive . 饮料很便宜，但食物很贵。
precious 表示“珍贵的，宝贵的”。
如：The children are precious to me . 孩子们对我来说很重要。
3.regret to do 和 regret doingregret doing 表示“做了某事而感到遗憾或后悔”，v-ing 动作发生在regret 之前。
如：I regretted missing the train. 我为没有赶上火车而感到很懊恼。
regret to do 指“当时或现在遗憾地做什么”。
如：I regret to tell you that we can't stay here any longer. 我遗憾地告诉你，我们不能在这儿多呆了。
4.day by day 和 day after day两词组意思很近，但有区别：day by day 只用作状语，表示“一天天地”, 有逐渐转变的意思。
如：Day by day she seems to grow a little taller.她似乎一天天地长高了。
day after day 可作主语，宾语等，亦可作状语，表示“一天又一天”，强调动作的重复，表示时间的长久。
如： We do the same work day after day. 每天我们做着同样的事情。
高考英语同义词替换辨析单选题30题
高考英语同义词替换辨析单选题30题1.The scientist is trying to find a way to control pollution. Here “control” can be replaced by_____.A.manageB.handleC.deal withD.cope with答案：A。
manage、handle、deal with 和cope with 都有“处理、应对”的意思。
handle 侧重于“操纵、掌握”；deal with 和cope with 常指“处理具体的问题或情况”；而manage 更强调“控制、管理”，与“control”意思最为接近，在这个语境中更合适。
2.The government is taking measures to protect the environment. Here “protect” can be replaced by_____.A.defendB.guardC.safeguardD.preserve答案：D。
defend 和guard 侧重于“保卫、防御”；safeguard 强调“保护以避免危险”；preserve 则更强调“保护以使其不受破坏、维持原状”，与“protect”在这个语境中更接近，强调保护自然环境不受破坏。
3.The company is striving to improve its products. Here “improve” can be replaced by_____.A.enhanceB.betterC.advanceD.perfect答案：A。
better 一般作形容词或动词，但在这个语境中不如enhance 正式；advance 侧重于“前进、促进”；perfect 侧重于“使完美”；enhance 更强调“提高、增强”，与“improve”意思最为接近，在这个语境中更合适。
高考英语常用同义词辨析
高考英语常用同义词辨析英语中存在很多意义相近的单词或短语，而它们也给精准用词带来了障碍。
我们可以通过辨析来正确理解它们的异同，体会它们之间的细微差别，从而达到能够正确运用的目的。
下面小编就带大家一起来看几组近义词，看看它们有什么不同。
1wage/pay/salary:以上各词均指收入、工资、薪水。
e.g.a weekly wage of$200周薪200美元Her job is hard work,but the pay is good.她工作虽辛苦，但薪水不低。
His annual salary is just under$48,000.他的年薪将近48,000美元。
2look/glance/stare/glare/gaze/glimpse:以上各词均表示看的意思。
e.g.Here,have a look at this.来，看一看这个。
She stole a glance at her watch.她偷偷看了看表。
She gave the officer a blank stare and shrugged her shoulders.她面无表情地盯着那个军官，耸了耸肩。
She fixed her questioner with a hostile glare.她带着敌意瞪着向她提问的人。
She felt embarrassed under his steady gaze.她在他凝视的目光下感到很尴尬。
He caught a glimpse of her in the crowd.他在人群里一眼瞥见了她。
3recommend/advise/advocate/urge:以上各词均含劝告、建议之义。
e.g.We’d recommend you to book your flight early.我们建议你早点儿预订航班。
I’d advise you not to tell him.我劝你别告诉他。
高考英语完形填空考点总结
高考英语完形填空考点总结高考英语中的完形填空是一项综合性较强的题型，对于考生的词汇量、语法知识、阅读理解能力以及逻辑推理能力都有着较高的要求。
以下是对高考英语完形填空常见考点的总结。
一、词汇考点1、近义词辨析在完形填空中，经常会出现一些意思相近的词汇，需要考生根据上下文语境来选择最合适的单词。
例如，“big”“large”“huge”都有“大”的意思，但在具体的语境中，它们的侧重点和适用范围可能不同。
2、固定搭配英语中有很多固定的短语和搭配，如“take part in”（参加）、“be interested in”（对感兴趣）等。
考生需要熟悉这些固定搭配，才能准确地做出选择。
3、词汇的多义性有些单词有多种含义，在不同的语境中意思不同。
比如“cover”，可以表示“覆盖”“包括”“报道”等，考生要根据上下文来判断其准确含义。
二、语法考点1、时态和语态通过上下文来判断句子所需要的时态和语态是常见的考点。
例如，描述过去的事情要用过去时态，强调动作的承受者要用被动语态。
2、非谓语动词包括动词的 ing 形式、过去分词和不定式。
考生需要根据句子结构和逻辑关系来确定使用哪种非谓语形式。
3、从句定语从句、宾语从句、状语从句等在完形填空中经常出现。
考生要掌握各类从句的引导词和句子结构。
三、上下文逻辑关系1、转折关系常见的转折词有“but”“however”“yet”等。
当出现这些词时，前后的意思往往相反。
2、因果关系“because”“so”“therefore”等词提示因果关系，考生要根据原因或结果来选择合适的选项。
3、并列关系“and”“as well as”“bothand”等表示并列关系，所连接的成分在语义和语法上通常是平等的。
四、文化背景知识有时候，完形填空的文章会涉及到英语国家的文化、风俗、习惯等方面的知识。
例如，某些节日的庆祝方式、特定的社交礼仪等。
了解这些背景知识有助于更好地理解文章和做出正确的选择。
高考英语中高频近义词或同义词辨析
高考英语中高频近义词或同义词辨析（1）grain; corn; cropgrain：指稻、麦等谷类及其粒子。
corn：主要指大麦、小麦、燕麦、裸麦、玉蜀黍这5种谷物及其粒子。
crop：指谷物或果类等一年或一季的收成，也可指地里的农业作物或谷物。
Farmers grow grain and keep cattle.农民种谷养牛。
He filled the barn to the roof with corn.他将谷仓装满了谷物。
The main crop is wheat and this is grown even on the very steep slopes.主要作物是小麦，就连很陡的坡地都种上了小麦。
(2)hurt; wound; injure; harmhurt:表示“肉体或情感上的痛苦，强调疼痛感”。
wound:表示“由于剑、刀、枪等锐器造成身体上较严重的外伤，特别是在战争中受伤”。
injure:表示“指意外事故或偶发事件造成的伤害”。
harm: 表示“引起疼痛、痛苦或损失，其对象可以是自己，也可以是其他人或物”。
Many people were hurt when a bus and a truck collided.一辆公共汽车和一辆卡车相撞，许多人受了伤。
The soldier was wounded in the arm.这个士兵的胳膊受伤了。
There were two people injured in the car accident.有两个人在车祸中受了伤。
Getting up early won‟t harm you!早起对你没有坏处。
(3)affair; thing; matter; businessaffair:意为“事情、事件”, 含义较广，泛指已做或待做的事。
复数affairs一般指商业事务及政府的日常事务，如财政管理、外交事务等。
thing:意为“事情、事物”，不管大事小事、好事坏事均称为thing，一般不能专指事务。
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1. imagine vt. form a picture of in the mind；think of (sth.) as probable：想象；认为（某事）
可能发生或存在。
宾语为名词、代词、动名词、从句。
宾语从句为否定意义时，要用否定转移，与think believe suppose expect用法相同，成为I/ We don’t imagine…意为“我（们）认为……不……如：We can imagine her sadness.我们可以想象她的悲伤。
I didn’t imagin e (my) becoming a teacher in my childhood.在童年时代，我并未想象能成为一名教师。
Can you imagine how much I was surprised to hear the news?你能想象我听见这个消息有多惊讶吗？I don’t imagine so. = I imagine not.我认为不是这样。
imagine guess suppose
imagine意为“想象，幻想”，指在脑海中形成一个清晰明确的印象，或认为某事物可能发
生或存在;
guess： form an opinion give an answer make a statement baxxxxsed on supposition not on careful thought calculation or definite knowledge: “猜测，臆测”，指未知道前的猜测;
suppose: let it be though that; take it as a fact that:认定，假定；guess; think: “想象，推测”，意指“假定或假设中的情形”。
2. shake tremble
shake: move be moved quickly or violently up and down forwards and backwards: 最普通用词，可指人或物“摇动，发抖”。
指人时常用于感情激动、寒冷、惧怕引起的身体颤动。
在表示“因……而颤抖”时，多用with。
在表示“使受震撼，使（信念等）动摇”，常用于be shaken
by/with/at中。
tremble: shake involuntarily ( with fear anger cold physical weakness etc.) 颤栗震颤发抖(因恐惧愤怒寒冷体弱等)，常常与shake相互替换，但指握手，摇头或捧腹大笑时用 shake tremble只用作不及物动词。
如：The poor boy was shaking with cold.这个孩子正冻的发抖。
They were badly shaken by the news.他们对这个消息大为震惊。
The host shook hands with all the guests.主人跟所有的客人握手。
Her voice was trembling with anger.她气的声音发抖。
3. rise raise
rise vi. ( of the sun moon stars river price temperature etc.) appear above the horizon:指自然“上升”，常用于日、月、云、霞、烟、水蒸气、物价、温度、河水、潮水及人的职位等：He rose from his chair and began his speech.他从椅子上站起来开始了他的演说。
Her temperature is still rising.他的体温还在上升。
He has risen in rank.他已经升职了。
raise vt. 1. lift up; move from a low(er) to a high(er) level; cause to rise: 外部的力量，“举起、提高”：The people’s living standard has greatly been raised.人民的生活水平已大大的提高了。
2．grow or produce (crops); breed (sheep etc.); bring up a family: 饲养、种植”、养育、抚育：They can raise rice here.他们这儿能种水稻。
4. burst into / burst out : send out suddenly; break out into; suddenly begin to ……
burst into + doing: She burst into tears. = She burst out crying.她突然哭起来了。
burst out + n.：All of them burst into laughter = All of them burst out laughing.他们全都大笑
起来了。
5. destroy ruin damage
destroy: break to pieces; make useless; put an end to: 毁灭；摧毁；毁坏；破坏。
表示在肉
体上、精神上或道义上彻底摧毁，使之无法复原，也可以表示对某物体进行完全的毁坏: All his hopes were destroyed.他所有的希望都毁灭了。
An atom bomb would destroy a city. 一颗原子
弹可以摧毁一座城市。
ruin: sth. which has decayed been destroyed etc.:败坏，毁坏，崩溃的状态。
指对物体或生
命彻底的破坏，但往往是非暴力的，也往往不是一次的打击结果，常指对美好的或希望中的
事物的破坏: Smoking ruined his health.吸烟毁了他的健康。
She ruined his prospects.她毁了他的
前途。
damage: harm or injury that causes loss of value: 损害；损毁（使失去价值）。
一般指对物
体或生命的局部损坏：Their houses were damaged by the enemy’s shellfire.他们的房屋被敌人的
炮火击毁了。
6. hurt wound injure
hurt: cause bodily injury or pain to; damage; pain ( a person his feeling): 使受伤；使疼痛；伤害；使伤心。
一般用语，即可指肉体上的伤害，也可指精神上的伤害，还可用作不及物动词，意为“疼痛、惹起痛苦”: What he said hurt me deeply.他说的话使我非常伤心。
wound: hurt or injury to the living tissue of the body caused by cutting shooting tearing etc. esp. as the result of attack: 指外伤，如枪伤、刀伤、剑伤，尤指在战争中，战斗中受伤: He got wounded in the fighting.他在战斗中受了伤。
injure: hurt; damage esp. for result of an accident;一般指由于意外或事故而受伤。
如：He was badly injured in the accident.他在这次事故中受了重伤。
Smoking will injure your health.吸烟会毁了你的健康。
7. shock astonish surprise
shock vt./n: to cause usually unpleasant or angry surprise to (sb.): 震惊，打击，吃惊程度最大，后面常跟介词at/by构成词组be shocked at/by，表示“对……吃惊”，或接不定式表示原因，也可作名词，意为“震动，打击”: He was shocked by what you said.他对你说的话感到震惊。
He was shocked to know his son playing all day.他知道他的儿子整天玩大为震惊。
The news gave
me a great shock.这个消息给了我很大的打击。
astonish vt./n: surprise greatly. 语气比surprise要强，含有令人难以置信: I was astonished
to see him in Tibet.在西藏见到他，真感到惊异。
The news astonished everyone.这个消息使每个
人都很震惊。
surprise vt./n: (feeling caused by) sth. sudden or unexpected: 最普通用词，意为“使惊讶，使
吃惊”，含有“意想不到”之意。
如： I was surprised to see the great changes in my hometown.看
到家乡的巨大变化他惊讶不已。
His failure didn’t cause much surprise (was not a great surprise.)
他的失败未引起很大的惊奇（并非很意外的事）。