班会30个主题班会设计方案3

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主题班会30个

主题班会30个

主题班会30个
1. 勇于挑战自我,追求卓越
2. 传承优秀文化,塑造品质人生
3. 培养团队合作精神,创造共赢机会
4. 弘扬文明礼仪,营造和谐校园
5. 锻炼身体,享受健康生活
6. 发展创新思维,迎接未来挑战
7. 爱护环境,共同建设美丽家园
8. 培养正确学习方法,提升学习效率
9. 践行公益行动,关爱他人
10. 强化安全意识,保障校园安全
11. 提高沟通能力,建立良好人际关系
12. 培养艺术修养,享受美的感受
13. 培养独立思考能力,树立正确价值观
14. 加强自我管理,培养自律习惯
15. 推广科学知识,培养科学精神
16. 培养社会责任感,积极参与社会实践
17. 增强心理健康,解决心理问题
18. 加强实践能力,提升综合素质
19. 强化读书习惯,开阔思维视野
20. 提升英语能力,实现跨文化交流
21. 培养爱国情怀,弘扬民族精神
22. 培养精确思维,锻炼逻辑思维
23. 积极参与公共事务,发挥社会影响力
24. 培养独立解决问题能力,提高自主学习能力
25. 养成健康生活习惯,预防疾病
26. 加强团队协作能力,培养领导才能
27. 弘扬助人为乐的精神,传递正能量
28. 培养创造力,挖掘个人潜力
29. 提高信息素养,适应信息化时代
30. 培养辩证思维,培养批判精神。

辅导员主题班会30个

辅导员主题班会30个

辅导员主题班会30个辅导员主题班会30个1. 成长与发展:探讨学生在大学期间的个人成长和发展,包括学术、职业、人际关系等方面。

2. 学业规划:帮助学生制定合理的学业规划,包括选修课程、专业选择、学习方法等。

3. 职业生涯规划:引导学生了解不同职业领域的发展趋势,提供职业规划的资源和指导。

4. 学习技巧:分享有效的学习技巧和方法,帮助学生提高学习效果和成绩。

5. 情绪管理:讨论如何有效管理情绪,减轻压力,提高心理健康。

6. 人际关系:探讨如何建立健康的人际关系,处理人际冲突和困难。

7. 社团和组织参与:鼓励学生积极参与校内社团和组织,提供相关资源和指导。

8. 学习与生活平衡:讨论如何平衡学习和生活,提高生活质量。

9. 专业素养:培养学生具备专业素养,包括专业知识、实践能力和职业道德。

10. 人生规划:引导学生思考人生意义和目标,制定个人发展计划。

11. 健康教育:提供健康教育的知识和技能,帮助学生保持健康的生活方式。

12. 社会实践:介绍社会实践的重要性和参与方式,鼓励学生积极参与。

13. 心理健康:讨论心理健康问题,提供心理咨询的资源和信息。

14. 跨文化交流:鼓励学生参与国际交流,提高跨文化交际能力。

15. 创新创业:分享创新创业的经验和机会,激发学生的创新创业意识。

16. 社会责任:培养学生的社会责任感,介绍社会公益活动的参与方式。

17. 网络安全:提供网络安全的知识和技巧,引导学生正确使用网络。

18. 志愿者服务:介绍志愿者服务的机会和方式,鼓励学生积极参与社区服务。

19. 职业道德:讨论职业道德的重要性,培养学生正确的职业道德观念。

20. 学习资源:介绍学习资源的利用方法和途径,提高学生学习效果。

21. 艺术与文化:推广艺术和文化的重要性,鼓励学生参与相关活动。

22. 社交礼仪:分享社交礼仪的知识和技巧,培养学生良好的社交习惯。

23. 学生权益:介绍学生权益保护的相关政策和法律,维护学生合法权益。

班会30个主题班会设计方案

班会30个主题班会设计方案

班会30个主题班会设计方案主题班会设计题目1、学生习惯养成教育主题班会2、合作意识培养的主题班会3、自我认同意识培养的主题班会4、培养学生感恩意识的主题班会5、培养学生意志力的主题班会6、培养学生责任心的主题班会7、培养学生目标意识的主题班会8、培养学生自理能力的主题班会9、培养学生劳动能力的主题班会10、学生抗挫折能力培养的主题班会11、新学年适应性教育主题班会12、爱国主义教育主题班会13、民族团结教育主题班会14、安全教育主题班会15、法制教育主题班会16、规则教育主题班会17、诚信教育主题班会18、礼仪教育主题班会19、生命教育主题班会XXXX年大变样的主题活动。

作为未来的接班人,请你设计一节相应的班队会,让每一名学生都知道三年大变样,都投入到这一活动中。

10.今年受领导的重托,你接手了一个新一年级的学生。

新的学生,新的老师,新的环境。

请你来设计一下你的第一个班队会的内容。

.你又如何开第一次开家长会. 11.俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。

”从遥远的古代开始,劳动人民便开始提倡读书,好的读书习惯要从小培养,让书籍走进孩子的心灵,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操。

请你设计一节以读书活动为主题的活动。

12.一年级学生都是独生子女,父母疼爱,娇生惯养,依赖性强,经常有学习用品乱丢乱放,让父母收拾,上学让父母送的情况。

针对这种现状,请你请你设计一节班队会,来引导孩子们懂得自理,学会自理,培养他们的自理能力。

13.我们中华民族是世界闻名的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。

请设计一节队会,把学生礼仪常规贯穿起来,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,真正明白美在文明里的含义。

14.学生在渐渐长大之后,会渐渐与父母疏远,甚至产生隔阂,令父母伤心。

在三八妇女节来临之前,请你设计一节学生爱妈妈敬长辈的主题队会,创造一个母子心灵对话的机会,沟通家长与子女的思想。

初中主题班会主题30个

初中主题班会主题30个

初中主题班会主题30个
1、养成文明习惯一滴水折射的光辉
2、为集体多做好事我的集体,我的家
3、细节决定成败
4、梅花香自苦寒来中学生挫折教育活动课教学设计
5、节约用水,从我做起,从点滴做起
6、合理调节情绪——做自己情绪的主人
7、“莫让年华付水流”珍惜青春年华
8、理解与尊重——理解是相互的,尊重是彼此的
9、读书:我书我秀愿阅读引领我们走向无限精彩
10、缅怀先烈,发奋读书
11、珍惜劳动成果,反对铺张浪费
12、守纪从小事做起时时事事做到遵规守纪
13、合作与竞争取长补短,携手共进
14、良好习惯成就美好人生
15、规范答题,诚信应考
16、师昌绪——我们学习的源泉
17、知我校园,爱我校园
18、持之以恒,不懈努力
19、预习复习指导——自主预习、带问题进课堂、及时复习、温故知新
20、听课指导——专心听、认真记、积极思、要互动、深探究
21、作业指导——先复习、后作业、写工整、保质量、勤梳理
22、阅读指导——广阅读、阔视野、累知识
23、认识自我,走出孤独
44、一个都不能掉队
25、我与我的目标的距离
26、换位思考,律己宽人培养学生宽容、理解的美德
27、我能行相信自己,不断超越
28、期末考前动员
29、珍爱生命,杜绝火患
30、该努力的事,不推明天。

主题班会设计方案(精选3篇)

主题班会设计方案(精选3篇)

主题班会设计方案(精选3篇)方案一:主题班会-友谊的力量主题:友谊的力量时间:30分钟参与对象:全班同学目标:加强班级友谊,培养团队合作意识,增强集体凝聚力活动安排:1. 开场:播放一段友谊相关的视频,引导同学们思考友谊的重要性。

2. 导入:让同学们分组,每个小组共同讨论并展示他们眼中的真正友谊的特点和意义。

3. 互动游戏:设计一些团队合作的游戏,如传球比赛、扭秧歌等,通过游戏培养同学们的团队合作意识。

4. 分享环节:邀请几位同学上台,分享自己与他人建立友谊的经历和感受,倡导班级友爱互助的氛围。

5. 引导思考:通过主持人的引导提问,让同学们思考友谊在日常生活中的重要性,如何去保护和维护友谊。

6. 结语:总结主题班会内容,强调班级友谊的重要性,并鼓励同学们在日常生活中多关心和帮助他人。

方案二:主题班会-自信心的培养主题:自信心的培养时间:30分钟参与对象:全班同学目标:加强学生自信心,培养积极乐观的心态,提升学习成绩和人际关系活动安排:1. 开场:播放一些正能量的短视频,激发同学们的积极性和自信心。

2. 演讲分享:邀请一位有自信心的同学上台,分享自己如何培养自信心的经验和方法。

3. 小组讨论:分为小组讨论,探讨自信心的培养方法,并展示自己的讨论成果。

4. 角色扮演:设计一些情景,让同学们进行角色扮演,展示自己在不同情境下的自信表现。

5. 提问环节:提出一些与自信心相关的问题,让同学们思考和回答,激发他们对自信心的认识和追求。

6. 结语:总结主题班会内容,强调自信心的重要性,鼓励同学们在日常生活中要积极向上、自信坚定。

方案三:主题班会-与父母的沟通主题:与父母的沟通时间:30分钟参与对象:全班同学目标:培养同学们与父母的良好沟通能力,促进家庭和谐,增进亲子关系活动安排:1. 开场:播放一段与父母沟通相关的短视频,引发同学们对亲子关系的思考和情感共鸣。

2. 心情分享:邀请几位同学上台,分享自己与父母沟通的心情和体会,引发同学们的共鸣与思考。

班会30个主题班会设计方案

班会30个主题班会设计方案

主题班会设计题目1、学生习惯养成教育主题班会2、合作意识培养的主题班会3、自我认同意识培养的主题班会4、培养学生感恩意识的主题班会5、培养学生意志力的主题班会6、培养学生责任心的主题班会7、培养学生目标意识的主题班会8、培养学生自理能力的主题班会9、培养学生劳动能力的主题班会 10、学生抗挫折能力培养的主题班会 11、新学年适应性教育主题班会 12、爱国主义教育主题班会 13、民族团结教育主题班会 14、安全教育主题班会 15、法制教育主题班会 16、规则教育主题班会 17、诚信教育主题班会 18、礼仪教育主题班会 19、生命教育主题班会 20、自信心培养的主题班会 21、健康心理教育主题班会 22、集体主义教育主题班会 23、指导学生正确交友的主题班会 24、增强集体凝聚力的主题班会 25、学习方法指导的主题班会 26、对学生进行理想信念教育的主题班会 27、弘扬中华传统文化教育的主题班会 1 28、重大节日的主题班会 29、刚刚组班后的主题班会 30、期中考试后的主题班会 31、毕业前夕的主题班会32、班级里学生学习出现两极分化的主题班会 33、青春期教育主题班会 34、学生中出现“早恋”现象的主题班会 35、评选班干部的主题班会 36、制定班规的主题班会 37、学生中出现重大违纪现象后的主题班会 38、出现师生关系紧张现象的主题班会 39、出现学生之间人际关系紧张的主题班会 40、网络安全教育的主题班会 41、环保教育主题班会 42、理想信念教育主题班会 43、道德教育主题班会 44、班级纪律管理主题班会 45、孝心教育主题班会 46、人际交往主题班会 47、模拟法庭主题班会 48、文明小公民主题班会 49、弘扬民族精神主题班会 50、尊师重教主题班会 51、珍惜时间主题班会 52、国防教育主题班会 53、美德在我身边主题班会 54、读书与人生主题班会二、班队会或活动设计部分1.班级活动是凝聚力量,促进学生成长的重要途径。

30个中学部主题班会设计方案

30个中学部主题班会设计方案

主题班会30个主题班会30个 (1)1.主题班会教案的撰写格式 (2)2.“我爱我的班”主题班会活动方案 (5)3.主题班会课“创建和谐班级,共建美好校园”活动设计 (8)4. 主题班会“我与明天有个约会”串台词 (9)5. 主题班会“我是建校人”主持串台词 (12)6. 感谢有你——感恩教育主题班会 (13)7.“新学期,我能行”主题班会教案 (14)8.“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”主题班会活动设计 (15)9.“展开理想的翅膀”主题班会活动设计 (17)10.高三主题班会《超越梦想》活动设计 (18)11.做个文明人——“文明礼仪”主题班会 (19)12.“诚信”教育主题班会活动设计 (24)13.《做有责任感的人》主题班会 (26)14.主题班会《我爱我家》 (27)15.《逆风飞扬——直面挫折》主题班会设计 (30)16.主题班会设计:做时间的主人 (32)17.高二年级安全教育主题班会活动设计 (34)18.一堂班会课 (35)19.一次特殊的班会 (36)20.“理想”主题班会活动过程 (37)21.“爱你,爱我”主题班会设计 (39)22.主题班会小游戏活动:“六人组”的快乐 (41)23.“天下兴亡,匹夫有责”主题班会设计 (43)24.“我们不早恋”主题班会实录 (45)25.“祖国在我心中”——感恩祖国主题班会 (46)26. “为理想而努力”高三主题班会活动方案 (50)27. 初一新生入学主题班会资料 (51)28. 高一新生入学主题班会资料 (52)29. 迈好高中第一步——第一次主题班会 (54)30. 主题班会“梦想•精彩”活动设计 (56)活动主题:预防冬季传染病活动目的:由于近阶段学生中发现个别患水痘、腮腺炎等冬季常见传染病的情况,为了增强全体学生对冬季常见传染病知识的了解和预防,以确保广大师生身心健康、维护学校正常的教育教学秩序为出发点,紧急行动,密切关注,积极做好流感、水痘、腮腺炎等控工作。

高二主题班会主题30个

高二主题班会主题30个

高二主题班会主题30个主题1:珍惜所拥有
主题2:健康成长
主题3:友谊的力量
主题4:团结合作的力量
主题5:自信心
主题6:放弃恐惧
主题7:挑战自我
主题8:克服困难
主题9:发掘潜能
主题10:乐观向前
主题11:开拓未来
主题12:追求理想
主题13:承受压力
主题14:激发激情
主题15:正能量
主题16:学习观念
主题17:坚持不懈
主题18:精进学习
主题19:把握机会
主题20:心理健康
主题21:思想拓展
主题22:提升实力主题23:批判思考主题24:自我进取主题25:公益与创新主题26:职业规划主题27:创新思维主题28:实践能力主题29:人格品质主题30:青春梦想。

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主题班会设计题目1、学生习惯养成教育主题班会2、合作意识培养的主题班会3、自我认同意识培养的主题班会4、培养学生感恩意识的主题班会5、培养学生意志力的主题班会6、培养学生责任心的主题班会7、培养学生目标意识的主题班会8、培养学生自理能力的主题班会9、培养学生劳动能力的主题班会10、学生抗挫折能力培养的主题班会11、新学年适应性教育主题班会12、爱国主义教育主题班会13、民族团结教育主题班会14、安全教育主题班会15、法制教育主题班会16、规则教育主题班会17、诚信教育主题班会18、礼仪教育主题班会19、生命教育主题班会20、自信心培养的主题班会21、健康心理教育主题班会22、集体主义教育主题班会23、指导学生正确交友的主题班会24、增强集体凝聚力的主题班会25、学习法指导的主题班会26、对学生进行理想信念教育的主题班会27、弘扬中华传统文化教育的主题班会1 28、重大节日的主题班会29、刚刚组班后的主题班会30、期中考试后的主题班会31、毕业前夕的主题班会32、班级里学生学习出现两极分化的主题班会33、青春期教育主题班会34、学生中出现“早恋”现象的主题班会35、评选班干部的主题班会36、制定班规的主题班会37、学生中出现重大违纪现象后的主题班会38、出现师生关系紧现象的主题班会39、出现学生之间人际关系紧的主题班会40、网络安全教育的主题班会41、环保教育主题班会42、理想信念教育主题班会43、道德教育主题班会44、班级纪律管理主题班会45、孝心教育主题班会46、人际交往主题班会47、模拟法庭主题班会48、文明小公民主题班会49、弘扬民族精神主题班会50、尊师重教主题班会51、珍惜时间主题班会52、国防教育主题班会53、美德在我身边主题班会54、读书与人生主题班会二、班队会或活动设计部分1.班级活动是凝聚力量,促进学生成长的重要途径。

学校举办体育节,要求各班组织丰富多彩的活动,你准备怎样组织这次活动?2.进入高中后,大部分同学们明显感觉到与初中生活大相径庭,多半同学感到不适应,课堂密度、知识的深度难度都比初中有了很多变化,甚至包括老师说话的语速同学都感觉到不适应,于是有人就产生了动摇、有人想放弃,班级整体学习气氛低迷,在这种背景下,有必要矫正这些心理,端正学习态度,尽快适应高中生活,为此,举行了这次班会快乐学习主题班会。

3.每当学校开过饭后,总有一盆或半盆的剩饭,好好的粮食浪费掉真叫人可惜!该怎样对学生进行惜粮教育呢?请设计一个活动,就这个问题进行讨论。

4.近日某城市一中学生在网吧打架受伤住院,学校要求加强学生安全意识教育,请设计一节以安全为主题的班队会。

5.期中考试后,部分初中新生感到成绩不理想,为了增强学生自信心,鼓舞学生士气,举办本次班会,教育他们坦然地面对挫折、挑战挫折、最终战胜挫折。

6.最近校园学生着装、发型追求“新、奇、特”,而多学生认为穿什么衣服,留什么发型不会影响学习,更不会破坏中学生形象。

请针对这种现象自拟题目设计班会,引导学生树立正确的审美标准。

8.在学校教育关系中,师生关系是教师和学生在教育教学过程中慢慢形成的相互关系。

良好的、协调的师生关系是有效地进行教育、教学活动,完成教育任务的必要条件,它对于促进学生全面发展和教师自身发展具有十分重要的意义。

那么请结合你班的情况,设计一节融洽师生关系的班队会。

9.现在市正在进行三年大变样的主题活动。

作为未来的接班人,请你设计一节相应的班队会,让每一名学生都知道三年大变样,都投入到这一活动中。

10.今年受领导的重托,你接手了一个新一年级的学生。

新的学生,新的老师,新的环境。

请你来设计一下你的第一个班队会的容。

.你又如开第一次开家长会.11.俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。

”从遥远的古代开始,劳动人民便开始提倡读书,好的读书习惯要从小培养,让书籍走进孩子的心灵,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,冶他们的情操。

请你设计一节以读书活动为主题的活动。

12.一年级学生都是独生子女,父母疼爱,娇生惯养,依赖性强,经常有学习用品乱丢乱放,让父母收拾,上学让父母送的情况。

针对这种现状,请你请你设计一节班队会,来引导孩子们懂得自理,学会自理,培养他们的自理能力。

13.我们中华民族是世界闻名的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。

请设计一节队会,把学生礼仪常规贯穿起来,让学生受到情趣的熏和思想品德的教育,真正明白美在文明里的含义。

14.学生在渐渐长大之后,会渐渐与父母疏远,甚至产生隔阂,令父母伤心。

在三八妇女节来临之前,请你设计一节学生爱妈妈敬长辈的主题队会,创造一个母子心灵对话的机会,沟通家长与子女的思想。

16.我们中华民族是世界闻名的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。

请设计一节队会,把学生礼仪常规贯穿起来,让学生受到情趣的熏和思想品德的教育,真正明白美在文明里的含义。

19.4月5日是我国人民缅怀先人、烈士的清明节。

为纪念这个有着深远意义的日子,缅怀革命烈士,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导同学们树立正确的世界观、人生观、价值观,关于举办华北军区烈士陵园扫墓纪念活动的案。

20.在物质极大丰富的现代社会,孩子们的家庭生活都比较富裕,压岁越来越多,所以玩具、文具的档次越来越高,继而出现了有的孩子为了显示自己的富有,进行玩具、文具的攀比。

如果在你的班中出现了这样的现象,你要怎样开展活动,让大家认识到如处理:玩具、文具的压岁的关系。

21.学生进入高一后,一般地就会“开始和老师产生很大抵触,对规章制度视而不见”,老师的威信在他们面前会降得很低。

高一年级某班,有多名男生和老师产生很大的抵触情绪,对学校规章制度的要求视而不见,上课经常一帮人旁若无人地在那里开玩笑,不听课,崇尚那些爱打架,有暴力倾向的学生。

老师们的威信在他们面前降得很低,说什么也不听。

他们心情不好的时候都把气撒在班主任身上,对老师非常不礼貌。

如果校领导要你接这个班,请针对这一问题,设计一节班队会。

22.有一本书“人生设计在童年”,恩来在青年有时候就提出“为中华崛起而读书”.每一名青少年从小就要树立起理想,才能有目的的学习,生活,为未来作好准备.下面请你结合你班的班情.设计一节树立学生理想的主题班队会.2.“我爱我的班”主题班会活动案课题:我爱我的班时间:2007年3月22日参加人数:48人教学目的:1、通过此次主题班会,目的是增强学生集体观念和集体荣誉感,增强班级的凝聚力,提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情,同时使学生对良好的学风有了正确的认识,让学生在良好班集体的氛围中健康成长,并发挥自己的光和热,努力为集体添把“柴”——“众人添柴火焰高”。

2、激励学生继续学习的斗志,争取顺利度过高一阶段的学习生活,为高质量完成中学生活打下良好的思想基础。

3、让学生在组织活动的过程中,充分地展现和锻炼自己的能力。

教学重点:提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情教学难点:教学仪器:计算机、投影仪教学法:讲授法、分析法,讨论法教学步骤:一、组织教学召开三次班干部会、两次全班同学大会和小组讨论会,对本次主题班会的容进行动员、讨论和安排。

调查了解同学们关心的热点问题,确定班会主题容、班会形式和题目,班会具体准备工作分工。

二、引入新课总结上的各项工作情况(1)、劳动委对卫生情况进行总结;(2)、学习委员对上学习情况进行总结;(3)、团支书对上班上的一些主要问题进行总结;(4)、班长进行总结三、讲授新课1、诗诗朗诵《高中生的豪言》2、互相认识的游戏(1)、规则很简单,一如传统游戏——“击鼓传花”:参与者伴着音乐传一本书,当音乐停下时,书在谁手中,谁就出来游戏,游戏以座位为单位,每个座位两名成员。

两位学生背靠背,双将答案写在纸上答案个数不限,答题过程中,两位学生不能交换答案,以答案的符合数量给予奖励。

1、最喜欢的食物2、最喜欢的运动项目3、兴趣爱好。

4,最想对同座说的一句话。

(2)、“名人名言”互赠。

3、请几位同学讲一则爱集体的实例或谈谈自己在班上的一段感受。

4、实话实说对班集体的说上一句自己想说的话;或者说你认为怎么样才能加强班集体力量。

5、班主任总结我常常给我的学生讲一个故事:"我们有一天出去旅行,忽然间暴风雨来了。

我们没地避风躲雨孩子们向前跑,一看前面有个草棚,大家哗地冲了进去,一冲进去大雨就来。

大家好高兴,"哇,今天运气不错哟,刚刚找了房子大雨就来。

太快乐了!"大家也不顾虑房子干不干净,有没有人住过,只要有避雨的地就很满足了。

但这个房子在风雨中突然间要倒塌,同学们想尽办法"扶住它,不能让房子倒塌"。

一个班就是这样一个生命体,我们就是其中鲜活的血液,她需要我们不断输送营养,我们的思想、我们的一举一动时时刻刻影响着她。

我们共同生活在042班这个大家庭里,每个人都是班级的一员,一个人表现得好坏会直接影响到班级的形象。

我提议大家应该正确处理好个人与班级的关系,从自身做起,人人保证自身的“清洁”,人人尽到对班级的责任。

主持人丙:因此,开展法制教育是很有必要的。

我们今天班会的主题就是:甲乙丙合:走好青春的每一步!主持人甲:马加爵,一个令人叹息的名字,一起震惊全国的杀人案,一次不同寻常的审案经历。

主持人乙:因打牌时被怀疑作弊,便将4位同学残忍地杀害了!并将尸体藏在宿舍的4个衣柜里。

主持人甲:马加爵于2004年6月17日被执行了枪决,这是一个意料之中的死亡结局,但是马加爵不是一个句号。

马加爵犹如一根锋利的针,挑破了我们时常不文明的脓疮,刺痛了我们已经日益麻木的神经。

主持人乙:同学们,残酷的事实告诉我们,法律与我们息息相关,密不可分,法,就在我们身边。

马加爵惨案值得我们深思,让我们一起走进法律世界,看看人们对这一案件的反思。

主持人丙:家庭的反思:惨案发生后,马加爵的父母、姐姐和奶奶来到邵瑞杰的家乡,向“云大命案”受害者邵的家属道歉。

但邵家无法接受这突如其来的“客人”,邵氏双亲将马家人拒之门外,马家4人冒雨下跪1个多小时,终于打动了邵氏家人。

主持人甲:社会的反思:我们要实施一种普遍的文明教化,把有关人和文明的最基本规则,灌输给每个人,使这些戒律能够在激情、罪恶的欲望涌动的时候,有效地起到约束作用。

主持人乙:马加爵的反思:最想对亲人们说声对不起!主持人丙:下面,让我们一起来听一听马加爵狱中“忏悔书”!(略)(以录音的形式出现,并配上音乐《心声》,渲染气氛)教师:让人无法想象,马加爵的泪水竟然远比死者的鲜血更让人觉得沉重;而他的忏悔与自白远比那些永远失去的生命更让人觉得无奈和悲痛。

马案仅是引起全社会关注、浮出水面的一个个案,然而蕴藏在社会大众心中潜在的心理危机和危机所引发的犯罪倾向,却仍然是我们每一个青年学生必须清醒面对的社会问题。

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