最新青岛版六年级数学下册第四单元比例尺测试题

最新青岛版数学六年级下册第四单元测试题
班级姓名等级
一、填空题。

1.()和()的比叫做这幅图的比例尺。

比例尺分为()比例尺和()比例尺。

2.在比例尺是1:4000000的地图上,图上距离1厘米表示实际距离()
千米。

也就是图上距离是实际距离的
1
()
,实际距离是图上距离的
()倍。

3.在一幅比例尺是1:10000000的地图上,量得北京与深圳之间的距离是26
厘米。

北京与深圳之间的实际距离大约()千米。

4.A、B两地之间的实际距离大约是600千米,把它们画在一幅比例尺是1:10000000的地图上,它们之间的图上距离是()厘米。

5.一种精密机器零件长5毫米,画在图上是4厘米,这幅图的比例尺是()。

6.两地相距1250千米,在一幅比例尺是1 :25000000的地图上应画()厘米。

7. 0 40 80米改写成数值比例尺是()。

8. 在一幅图上5厘米长的线段表示100千米的实际距离,这幅图的比例尺()。

9.比例尺一定,图上距离和实际距离成( )比例。

10.一个长6cm,宽3cm的长方形。

如果按4:1放大,放大后的长方形长是( ) cm,宽是( ) cm ,面积是( ) cm2;如果按1:3缩小,缩小后的长方形长是( ) cm,宽是( ) cm ,面积是( ) cm2..
二、选择
1.第二实验小学新建一个长方形游泳池,长50米,宽30米。

选用比例尺()画出的平面图最大;选用比例尺()画出的平面图最小。

A.1∶1000
B.1∶1500
C.1∶500
D.1:100
2.图上距离()实际距离。

A.一定大于 B.一定小于 C.一定等于 D.可能大于、小于或等于3.下列叙述中,正确的是()
A.比例尺是一种尺子。

B. 图上距离和实际距离的比,叫做这幅图的比例尺。

C. 由于图纸上的图上距离小于实际距离,所以比例尺小于1。

4.在一幅比例尺是1 :1000000的地图上,用()表示60千米。

A.0.6厘米 B. 6厘米 C. 60厘米
5.在一幅地图上用1厘米的线段表示50千米的实际距离,这幅地图的比例尺
是()。

A.
1
5000
B.
1
50000
C.
1
5000000
三、判断。

1.实际距离一定比图上距离大。

()
2.在比例尺是10:1的图纸上,2厘米的线段表示实际长度20厘米。

()
3.把长方形操场画在1:10000的图上,图上操场的面积缩小到原来的
1 10000。

()4.一个机器零件的长度是8毫米,画在比例尺是10:1的图纸上的长度是80厘米。

()5.一幅的比例尺是6:1,这幅图所表示的实际距离大于图上距离。

()
四、画图。

1.把数值比例尺1:6000000画成线段比例尺。

2. 正方形按2:1放大;长方形按1:2缩小;三角形按3:1放大。

3.设计平面图。

昌乐特师附小的操场长240米,宽160米,请你用合适的比例尺画出学校操场的平面图。

(先计算再画图)
五、解决问题
1.一块长方形菜地,长是80米,宽是50米,把它画在一幅平面图上,长画了16厘米,宽应当画多少厘米?
2.在一幅比例尺是1∶30000000的地图上,量出北京到上海是
3.5厘米。

北京到上海的实际距离是多少千米?
3.在一幅比例尺是30 :1的图纸上,一个零件的图上长度是12厘米,它的实际长度是多少毫米?
4.甲地到乙地的实际距离是120千米,在一幅比例尺是1:6000000的地图上,应画多少厘米?
5.在一幅比例尺是1:60000的地图上,量得甲乙两地的距离是40厘米。

一辆汽车从甲城到乙城,要求4小时到达,平均每小时行多少千米?
6. 在比例尺是1:3000000的地图上,量得两地距离是10厘米,甲乙两车同时从两地相向而行,3小时后两车相遇。

已知甲乙两车的速度比是2:3,求甲乙两车的速度各是多少千米?。

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2022六年级下册数学单元测试 4.比例尺 青岛版

2022六年级下册数学单元测试 4.比例尺 青岛版

六年级下册数学单元测试-4比例尺一、单项选择题,在图纸上长8cm,图纸的比例尺是〔〕A 1:2B 2:1C 1:2021D 20212一个长方形的操场长108米,宽64米。

如果在练习本上画出操场的平面图,下面比例尺比拟适宜的是。

A B C3一幅地图的比例尺是1 :8000000,两地的实际距离为160千米,在地图上是〔〕厘米。

A 2B 2021C 20214在一幅地图上,用5厘米的线段表示地面上250千米,这幅地图的比例尺是A 1∶50000B 1:5000000C 1∶500000D 1:50000000二、判断题5比例尺是一个比例.〔〕6在比例尺是1:16000000的地图上,是用图上距离1厘米表示实际距离160千米.〔〕7在一幅地图上,图上3厘米表示实际距离12021这幅地图的比例尺是1∶4000。

〔〕8一幅图的比例尺是,它表示实际距离是图上距离的500倍.〔〕三、填空题9甲乙两地相距175千米,要画在比例尺是1:2500000的地图上,应画________厘米.10地图上2021米的距离在平面图上只画10厘米,这幅地图的比例尺是________.11在比例尺是的地图上,量得甲乙两地的距离是15厘米.甲乙两地的实际距离是________千米.12如图是一张按一定比例尺绘制的平面图,图中的A点〔小明家〕到B点〔学校〕的实际距离是500米,C点是公园.先测量再填空,这幅图的比例尺是________ ,学校到公园的实际距离是________ 米.〔测量时取整厘米数〕13在比例尺是1:5000的图纸上,量得两点之间的距离是12厘米,这两点的实际距离是________千米.四、解答题14一块长方形试验田,长80米,宽60米.在下面用1∶2021的比例尺画出这块试验田的平面图.15这是淘淘画的小猪,你认为他画得怎么样?该怎样画?五、综合题、宽40m的长方形上,做一个最大的花钟〔圆形〕。

〔1〕这个花钟的占地面积是多少平方米?〔2〕这个花钟的占地面积是多少平方米?〔3〕除了花钟,其余地方种草,草地的面积是多少?〔4〕除了花钟,其余地方种草,草地的面积是多少?〔5〕按1:2021的比例尺画出草地和花钟的设计图。

六年级数学下册《4.比例尺》-单元测试

六年级数学下册《4.比例尺》-单元测试

青岛版六年级数学下册《4.比例尺》-单元测试一、单选题1.一个机器零件长10毫米,在10:1的图纸上应画()A.10厘米B.10毫米C.1毫米2.用3厘米的线段表示1.5毫米的实际距离,这幅地图的比例尺是()A.20:1B.1:20C.1:23.一幅图的比例尺是1:5000000,下面图()是这幅图的线段比例尺.A.B.C.D.4.一幅地图的比例尺是1:150000000,那么在这幅地图上1厘米表示的实际距离是()千米.A.15B.150C.15005.把线段比例尺改写成数值比例尺是()A.1:30B.1:30000C.1:3000000D.1:6000000二、非选择题6.一幅地图用5厘米表示30千米,它的比例尺是____.7.在一幅地图上,3厘米表示实际360千米,这幅地图的比例尺是____,甲、乙两地相距600千米,在这幅图上的距离是____厘米.8.一张旧照片,长5厘米,宽3厘米,现在要把经放大成长40厘米的大照片,需要____平方厘米的相纸.9.一个精密零件的长是8毫米,画在设计的图纸上是16厘米,这幅图纸的比例尺是____.10.一种微型零件长0.6毫米,绘制在图纸上,长为6毫米,这幅图纸的比例尺是1:10.____.11.在一幅地图上标有把它写成数值比例尺的形式是____;如果在这幅地图上量得泉州到福州的距离为4.9厘米,那么这两地的实际距离是____千米.12.扬州与南京之间的距离是100千米,在一幅地图上量得两个城市间的距离的是20厘米,这幅地图的比例尺是____.13.比例尺是一种度量工具.____.(判断对错)14.按3:1画出放大后的图形.15.一个正方形的苗圃,边长150米,用如图的比例尺画平面图,边长应是多少厘米?16.在比例尺是1:40000的图纸上,量得一条飞机跑道的长是5cm,跑道实际长____km;如果把这条跑道画在比例尺是1:50000的图纸上,应该画____cm.17.如图,量一量,算一算,填一填.(1)学校到街心广场的实际距离是600米,这幅图的比例尺是____.(2)少年宫在街心广场的____偏____度方向____米处.(3)儿童公园在街心广场南偏西30度300米处,请在图中用“△”标出它的位置.18.把一个三角形按3:1放大,原来三角形的底是5厘米,高是4厘米,放大后的底是____厘米,高是____厘米.面积是____平方厘米.。

青岛版六年级数学下册第四单元比例尺测试题

青岛版六年级数学下册第四单元比例尺测试题

六年级数学下册第四单元比例尺测试题及答案一、填空1()与()的比,叫做比例尺。

2是()比例尺,它表示图上()的距离相当于实际()距离。

改写成数值比例尺是()3一幅地图的比例尺是1:2500000,图上1厘米表示实际()千米,已知甲乙两地的实际距离是500千米,在这幅地图上长是()厘米。

4一座楼房平面图的比例尺是1:100,量得图上楼房高度为50cm,这座楼房的实际高度是()千米。

5比例尺为1:1000,表示的意义是()。

6、(1)在这幅图上1厘米表示实际距离()米,改写成数值比例尺为()(2)兰兰家到学校的图上距离是()厘米,实际距离是()米(3)兰兰每周末去看外婆,如果她每分钟走50米,那么到外婆家需要走()分钟。

(4)兰兰看完外婆后期自行车带表弟去新华书店,若车速为100米/分,则需要()分钟。

二、判断1、在一幅图纸上,用3厘米表示150米,它的比例尺是1:50。

()2、比例尺是比例。

()3、图上距离一定小于实际距离。

()4、一个长方形,它的长是240米,在平面图上用80厘米的线段来表示,这张平面图的比例尺是1:3。

()5、一张精密零件的图纸的比例尺是10:1,在图纸上量得这个零件的长是6厘米。

这个精密零件的长度是6毫米。

()三、画图把比例尺1:5000000画成线段比例尺四、填表五解决问题1、友谊小区每栋楼的实际高度是30米,它的实际高度与模型的比是400:1,模型的高度是多少厘米?2、“小状元”学校新建科教大楼的长是150米,画在图纸上长是25厘米,宽是15厘米。

(1)在设计平面图上占地面积为多少平方米?(2)科技大楼实际占地多少平方米?3、一座工厂占地长600米,在一平面图上用15厘米的线段来表示,这张图纸的比例尺是什么?4、在一幅比例尺是1:9000000的地图上,量得甲乙两地的图上距离是10、2厘米,一架飞机以每小时700千米的速度飞行,从甲地飞往乙地需要多少时间?(得数保留一位小数)5、一个长方形的操场长50米,宽40米,请按1:1000的比例尺画出这个操场的平面图6、在一幅比例尺1:200000的地图上,量得甲乙两地的距离是5厘米,在比例尺为1:250000的地图上,甲乙两地的距离是多少厘米?六、实际操作学校有一块长方形的操场,长是80米,宽50米,把它画在一幅平面图上长画了4厘米,宽应当画多少厘米?并画出平面图。

六年级数学下册试题 -《4.比例尺》单元测试 青岛版(含答案)

六年级数学下册试题 -《4.比例尺》单元测试    青岛版(含答案)

青岛版六年级数学下册《4.比例尺》-单元测试1一、单选题(总分:25分本大题共5小题,共25分)1.(本题5分)润扬长江大桥总长约36千米,画在一幅地图上,长约4厘米,这幅地图的比例尺是()A.1:9B.1:90C.1:9000D.2.(本题5分)线段比例尺改写成数值比例尺是()A.1:40B.1:4000000C.1:4000003.(本题5分)图上1厘米代表实际距离50千米,图上4厘米的距离表示的实际距离是()千米.A.100B.250C.2004.(本题5分)在比例尺是1:15000000的地图上,量得四子王旗与北京的距离是3厘米,那么在比例尺是1:5000000的地图上,这两地的图上距离是()厘米.A.9B.1C.35.(本题5分)把一张长方形的照片按10:1的比例放大后,长与宽的比()A.不变B.变了C.10:1D.10:1二、填空题(总分:40分本大题共8小题,共40分)6.(本题5分)比例尺1:500表示图上1厘米的距离等于实际距离5米.____(判断对错)7.(本题5分)一幅平面图上标有,它相当于数值比例尺是____,在图上量得甲乙两地距离是3.5cm,甲乙两地的实际距离是____m.8.(本题5分)照片上一只恐龙的身长是5厘米,资料介绍照片上这只恐龙的实际身长是8米,这张照片的比例尺是1:160.____.9.(本题5分)在一幅比例尺为1:2000000的地图上量得琼到海口的距离是4.1厘米,琼海到海口的实际距离是____千米.10.(本题5分)在比例尺是1:50000 的地图上量得甲、乙两地的距离是3厘米,实际距离是____千米.乙、丙两地的实际距离是40千米,在这幅地图上的距离是____厘米.11.(本题5分)在比例尺中为1:30000的地图上,量得两地距离是5厘米,两地之间的实际距离是____米.12.(本题5分)A、B两地相距45千米,画在比例尺是的地图上是____厘米.13.(本题5分)比例尺1000:1表示图上距离是实际距离的1000倍.____.三、解答题(总分:35分本大题共5小题,共35分)14.(本题7分)在图中按2:1的比画出图①放大后的图形,再按1:2的比画出图②缩小后的图形.15.(本题7分)把一幅地图,图上4厘米表示实际距离80千米,求这幅地图的比例尺?16.(本题7分)下列方格图中,每小格为边长1cm的小正方形.(1)将上图按2:1的比例画在右边.(2)计算原图的周长与面积.17.(本题7分)在一幅地图上有一条线段比例尺把它改写成数值比例尺是____,在这幅地图上量得甲乙两地的距离是6厘米,甲乙两地的实际距离是____千米.18.(本题7分)比例尺与一般的尺意义相同.____.(判断对错)青岛版六年级数学下册《4.比例尺》-单元测试1参考答案与试题解析1.【答案】:D;【解析】:解:36千米=3600000厘米4:3600000=1:900000这幅地图的比例尺是1:900000,即.故选:D.2.【答案】:B;【解析】:解:由题意可知:此线段比例尺表示的是图上距离1厘米代表实际距离40千米,又因40千米=4000000厘米,则1厘米:4000000厘米=1:4000000.故选:B.3.【答案】:C;【解析】:解:50×4=200(千米)答:图上4厘米的距离表示的实际距离是200千米.故选:C.4.【答案】:A;【解析】:解:3÷115000000×。

青岛版六年级下册《第4章_比例尺》小学数学-有答案-单元测试卷

青岛版六年级下册《第4章_比例尺》小学数学-有答案-单元测试卷

青岛版六年级下册《第4章比例尺》小学数学-有答案-单元测试卷一、填空题:1. ________和________的比,叫做这幅图的比例尺,比例尺又分为________比例尺和________比例尺。

2. 比例尺=________;实际距离=________;图上距离=________.3. 缩小比例尺一般写成________的比,放大比例尺一般写成________的比。

4. 在比例尺是1:4000000的地图上,图上距离1厘米表示实际距离________千米。

也就是图上距离是实际距离的________,实际距离是图上距离的________倍。

5. 在一幅比例尺是1:10000000的地图上,量得北京与深圳之间的距离是26厘米。

北京与深圳之间的实际距离大约________千米。

6. A、B两地之间的实际距离大约是600千米,把它们画在一幅比例尺是1:10000000的地图上,它们之间的图上距离是________厘米。

7. 一种精密机器零件长5毫米,画在图上是4厘米,比例尺是________.8. 两地相距1250千米,在一幅比例尺是1:25000000的地图上应画________厘米。

9. 改写成数值比例尺是________.10. 在一幅地图上,5厘米长的线段表示100千米的实际距离。

这幅地图的比例尺是________.11. 比例尺是1:3000,它表示________.12. 如果将一个长6cm,宽3cm的长方形:如果按4:1放大,放大后的长方形长________ cm,宽________ cm,面积________ cm2;如果按1:3缩小,缩小后的长方形长________ cm,宽________ cm,面积________ cm2..13. 第三实验小学新建一个长方形游泳池,长50米,宽30米。

选用比例尺________画出的平面图最大;选用比例尺________画出的平面图最小。

A.1:1000 B.1:1500 C.1:500 D.1:100.二、选择:图上距离()实际距离。

六年级下册数学单元测试-4.比例尺 青岛版(含答案)

六年级下册数学单元测试-4.比例尺   青岛版(含答案)

六年级下册数学单元测试-4。

比例尺一、单选题1.在比例尺是的地图上,图上4厘米的距离表示的实际距离是()米。

A. 100B. 200C. 2502.北京到上海的距离大约是1200千米,在一幅地图上量得两地间的距离是20厘米。

这幅地图的比例尺是()。

A. 1200:20B. 60:1C. 6000000:1D. 1:60000003.在比例尺是1∶8000000的地图上,量得甲城到乙城的长度是4.5厘米.甲城到乙城的实际距离是()A. 36000千米B. 3600千米C. 360千米D. 380千米4.在比例尺是1:4000000的地图上,甲、乙两地相距5厘米,如果画在比例尺是的地图上,那么应画()厘米。

A. 3B. 4C. 5二、判断题5.在比例尺是1:16000000的地图上,是用图上距离1厘米表示实际距离160千米.()6.一张地图的数值比例尺是1:50000米。

()7.比例尺都不大于1。

()8.一种手表零件长5毫米,设计图上是10厘米,比例尺是1:20.()三、填空题9.画出的图形与要求的尺寸一样,我们就说这样的图是按________:________画的。

10.有一个机器零件长5mm,画在设计图纸上长2cm。

这幅图的比例尺是________。

11.如右图,量一量福州与厦门两点间的图上距离是________厘米,这两个城市的实际距离是________千米.四、解答题12.在比例尺是1 :2000000的地图上,量得甲乙两地的距离是3.6厘米。

如果汽车以每小时30千米的速度于上午8时整从甲地开出,走完这段路程,到达乙地时是什么时间?13.学校操场长100米,宽60米.根据下面空白地方的大小,选择适当的比例尺,画出操场的平面图。

五、应用题14.一辆汽车从甲地开往乙地(如图),每小时行80千米,3小时能到达吗?参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】4×50=200(米)故答案为:B。

六年级下册数学单元测试-4.比例尺 青岛版(含答案)

六年级下册数学单元测试-4.比例尺一、单选题1.在数值比例尺是1:100的图纸上,1分米长表示的实际距离是()A. 1分米B. 100分米C. 101分米D. 0.01分米2.一个正方形的面积是100平方厘米,把它按10:1的比放大.放大后图形的面积是多少平方厘米?()A. 1000平方厘米B. 2000平方厘米C. 10000平方厘米3.在比例尺是1:500000的地图上,量得A、B两地间的距离是11厘米,A、B两地间的实际距离是()千米.A. 55B. 55000000C. 55004.在比例尺是1:4000000的地图上,量得A、B两港距离为9厘米,一艘货轮上午6时以每小时30千米的速度从A港开向B港,到达B港的时间是()A. 14时B. 16时C. 18时D. 20时二、判断题5.比例尺是前项为1的最简整数比。

6.判断对错.把一个长方形按5∶1进行放大,就是把长方形的长扩大到原来的5倍,宽不变.7.判断对错.一幅地图上,2厘米长的线段表示实际距离120千米,这幅地图的比例尺是.三、填空题8.在比例尺为1∶5000的地图上,8厘米的线段代表实际距离________米。

9.比例尺是1:3000,它表示________。

10.15cm∶120km=________11.在比例尺是1:400000的地图上,量得A、B两地的距离是3.5厘米,A、B两地的实际距离是________千米.12.在比例尺是六百万分之一的地图上,量得甲乙两地的距离是9厘米,两列火车同时从甲、乙两地相对开出,甲车每小时行55千米,乙车每小时行45千米,________小时后两车相遇.四、解答题13.在比例尺是1 :2000000的地图上,量得甲乙两地的距离是3.6厘米。

如果汽车以每小时30千米的速度于上午8时整从甲地开出,走完这段路程,到达乙地时是什么时间?14.如图所示,小明家到学校的路线图上距离为6厘米,书店到学校的路线图上距离为3.2厘米,且两路线所成夹角的度数是120°(1)请说出学校在小明家的什么方向上?(2)如果从小明家到学校需要15分钟,从学校到书店需要10分钟,求由小明家经过学校到书店的平均速度?(3)若电影院距离学校500米,位置刚好在学校的北偏东方向,并且路线与学校到小明家的路垂直,请你在图中画出学校到电影院的路线,并标出电影院的位置.五、综合题15.将下面三角形按1:2的比例缩小。

新青岛版六年级下数学单元自测卷及答案第四单元-比例尺

青岛版六年级下数学第四单元自测卷一、填空。

(16分)1.是()比例尺,改写成数值比例尺是()2.小明按4:1的比例放大一个20°的角,放大后角的度数是().0 20 40 60千米3.一幅地图的比例尺是,那么图上的1厘米表示实际距离();实际距离100千米在图上要画()厘米。

把这个线段比例尺改写成数值比例尺是()。

4.一种微型零件的长4毫米,画在图纸上长20厘米,这幅图的比例尺是()。

5.实际距离4毫米,图上距离10厘米,比例尺是()。

6. 比例尺是1:30000表示()。

7.在一幅中国地图上量行甲地到乙地的距离是3厘米,而甲地到乙地的实际距离是240千米。

这幅地图的比例尺是()。

8.在比例尺是1∶3000000的平面图上,图上2.5厘米表示实际距离( )千米;如果南京到上海的实际距离是270千米,在此图上应画( )厘米。

9.图形按比例放大或缩小,可以改变图形的(),但不改变图形的().10.比例尺800:1表示图上距离是实际距离的()倍,实际距离是图上距离的().二、选择(16分)1.比例尺是()。

A 一种尺子B 一个计量单位C 一个比2.比例尺1:5表示图形的()A 放大B 缩小C 不变3.下列比例尺最小的是()A 五十万分之一B 1:5000000C 图上3cm代表实际距离15KmD 1:5Km4.比例尺一定,图上距离和实际距离()A正比例 B反比例 C不成比例5.图上距离是4.5厘米,实际距离是1.5毫米,比例尺是()A 1:30B 1:300C 30:1D 3:16.在比例尺是1:150000的地图上,3厘米表示实际距离()千米.A 15B 45C 4.5D 307.实际距离为240千米,如果用1:5000000的比例尺画在地图上,图上距离应画()A 4.8厘米 B524厘米 C 48厘米8.在比例尺是1:10000的平面图上,实际距离100米,在图上是()A 1米B 1分米C 1厘米三、判断。

青岛市小学数学六年级下册第四单元比例测试卷(包含答案解析)

青岛市小学数学六年级下册第四单元比例测试卷(包含答案解析)一、选择题1.在的地图上,1厘米的距离相当于地面实际距离是()。

A. 5千米B. 50千米C. 150千米D. 500千米2.如果4a=7b(a、b≠0),那么a:b=()。

A. 4:7B. 11:7C. 7:11D. 7:4 3.下面()组中的两个比能组成比例。

A. 5:3和4:6B. 12:6和9:5C. 7:5和14:104.圆的半径与()不成比例。

A. 直径B. 周长C. 面积5.根据ab=cd,下面不能组成比例的是()。

A. a:c和d:bB. b:d和a:cC. d:a和b:c6.下面可以组成比例的是()A. :和6:5B. :和4:10C. 6:4.5和0.4:0.37.下列x和y成反比例关系的是()A. x+y=10B. x= yC. y=(x>0)8.下面几组相关联的量中,成正比例的是()。

A. 圆柱的体积一定,它的底面积和高B. 一本书,每天看的页数和看的天数C. 同一时间地点每棵树的高度和它影子的长度D. 一条路,已修的米数和未修的米数9.小李正在看一本故事书,已经看的页数和还没有看的页数,会是下面的()关系。

A. 成正比例 B. 成反比例 C. 不成比例 D. 无法10.下面关系式()中的x和y成反比例(x≠0)。

A. B. 3x=y C. D. =3 11.两个连在一起的皮带轮,其中一个轮子的直径是6分米,当另一个轮子转一周时,它要转3周,另一个轮子的直径是()分米.A. 2B. 3C. 6D. 18 12.已知2:3=6:9,如果将比例中的6改为9,那么9应改为()。

A. 4.5B. 6C. 12D. 13.5二、填空题13.用24的4个因数组成一个比例是________。

14.一个比例的两内项之积是34.5,一个外项是23,另一个外项是________。

15.在比例尺是50:1的图纸上,A,B两点之间的图上距离是2厘米,A,B之间的实际距离是________.16.小红家离学校2000米,画在比例尺为1:50000的地图上,应画________厘米;如果在一张地图上画了2厘米,那这幅地图的比例尺是________。

最新青岛版六年级数学下册比例尺精选练习题

信息窗1《认识比例尺》课堂作业一、我会填。

1、( )和( )的比叫做这幅图的比例尺2、图上距离2厘米表示实际距离10千米,这幅图的比例尺是( )。

3、比例尺分为()和()。

4、在一幅地图上,用4厘米的线段表示20千米的实际距离,这幅地图的比例尺是()。

5、一幢大楼平面图的比例尺是1:200表示实际距离是图上距离的()倍。

二、我会选。

1、图上距离()实际距离。

A、一定大于B、一定小于C、一定等于D、可能大于、小于或等于2、在一张图纸上,用6厘米的线段表示3毫米,张图纸的比例尺是()A、1:2B、1:20C、20:1D、2:13、下列叙述中,正确的是()A、比例尺是一种尺子B、图上距离和实际距离相比,叫做比例尺。

C、由于图纸上的图上距离小于实际距离,所以比例尺都小于1.三、解决问题1、甲、乙两地的实际距离是900千米,在一副地图上量的两地的图上距离是6厘米,求这幅图的比例尺。

2、把一个6毫米长的机器零件画在一张图纸上。

在这幅地图上量的零件的长是30毫米,这张图纸的比例尺是多少3、有一种微型零件的长5毫米,画在图纸上长20厘米,求这幅图的比例尺。

信息窗1《认识比例尺》课后作业基础性作业:一、我会填。

1、用1厘米的线段表示50千米的实际距离,这幅地图的比例尺是()2、(),叫做比例尺。

3、比例尺1:500000表示图上1厘米的距离相当于地面上()的距离,实际距离是图上距离的()倍。

4、缩小比例尺一般写成()的比,放大比例尺一般写成()的比。

5、比例尺1:1000表示图上距离()代表实际距离是()。

二、把下面的表格填完整。

1、把数值比例尺1:250000化成线段比例尺。

2、一条水渠长25千米,在一幅地图上长50厘米,求这幅图的比例尺。

发展性作业:世纪广场准备设计一块长150米,宽120米的绿地,请你为它选择合适的比例尺打上“√”()。

1:300( ) 1:3000( ) 1:30000( )信息窗2《根据比例尺和图上距离求实际距离》课堂作业一、我会填。

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