19220130初级会计实务教学大纲
初级会计实务课程教学大纲
初级会计实务课程教学大纲初级会计实务课程是会计专业的基础课程，旨在培养学生掌握会计基本理论、基本方法和基本技能，为后续专业课程的学习打下坚实的基础。
本课程的主要内容包括：会计概述、会计科目与账户、会计凭证与账簿、会计报表的编制、成本计算与分析、纳税申报与税收筹划等。
掌握会计基本理论、基本方法和基本技能，了解会计报表的编制方法和技巧；熟悉常见会计科目的含义和使用方法，了解会计凭证的编制和审核方法；掌握常见经济业务的会计处理方法，了解成本计算与分析的方法和技巧；熟悉纳税申报的流程和税收筹划的方法，了解税务登记和纳税申报的相关规定；培养学生的实际操作能力，使学生能够独立完成基本的会计工作。
税务登记与纳税申报的相关规定；常见税种的计算方法与申报表填制；税收筹划的定义与方法。
教学方法初级会计实务课程采用理论与实践相结合的教学方法。
具体如下：理论教学：通过课堂讲解、案例分析、小组讨论等方式，使学生掌握会计基本理论、基本方法和基本技能。
实践教学：通过模拟实验、角色扮演、现场操作等方式，培养学生的实际操作能力，使学生能够独立完成基本的会计工作。
考核方式初级会计实务课程的考核方式采用平时成绩与期末成绩相结合的方式。
具体如下：平时成绩：包括课堂表现、作业完成情况、实验成绩等，占总成绩的30%。
期末成绩：采用闭卷考试的形式，占总成绩的70%。
教材及参考书目初级会计实务课程选用《初级会计实务》作为教材，参考书目包括《财务会计学》、《成本会计学》、《税法》等。
在当今的商业世界中，会计是一个不可或缺的职业。
为了成为一名合格的会计师，需要通过初级会计职称考试，这是进入会计行业的第一步。
在这个考试中，《初级会计实务》是一门重要的科目，它涵盖了会计学的基础知识，包括财务报表的编制、账务处理、税务处理等方面。
财务报表是会计工作中最重要的一部分。
它提供了关于公司财务状况的信息，包括资产负债表、利润表和现金流量表。
资产负债表反映了公司在某一时间点上的资产和负债状况，利润表反映了公司在一定时间段内的盈利情况，而现金流量表则反映了公司在一定时间段内的现金流入和流出情况。
初级会计实务课程标准教学大纲
《初级会计实务》专业核心课程标准课程中文名称：初级会计实务课程英文名称：Junior Accounting Practice课程编号：学分：4 学时：64课程性质：必修课课程类别：主修课面向专业：会计考核方式：考试一、课程描述本课程是高职院校会计专业的专业核心课程之一。
在学习初级会计理论知识的同时通过设立资金核算岗位、出纳岗位、往来结算核算岗位、财产物资核算岗位、销售核算岗位、税务岗位、成本核算岗位、财务成果核算岗位等项目的学习和训练，培养学生具有实际动手操作的能力，达到“零适应期”对口就业目的。
本课程在内容的设计上，力求以工作过程为导向，采取项目导入、任务引领、双证结合和模块化的标准；在项目的导入和实施过程中，通过任务引领，使学生掌握完成各项任务和整个项目所需的相关理论知识和方法，培养学生的实际操作和应用知识的能力。
本课程将会计专业技术资格（初级会计师）等考试贯穿到整个教学过程中，通过各项目的训练，培养学生相应的方法能力、社会能力和相互沟通、团队合作的能力。
教学环节主要包括以下五个方面：1.项目分析。
针对每个教学项目，设计教学情境，分析项目的教学目的、项目所涉及的知识和应掌握的技能。
2.任务分解。
根据项目的要求，层层分解任务，直到任务可执行为止。
阐明执行任务所需要的基本知识和技能。
3.任务讲解。
结合完成任务的过程，利用实物或多媒体课件等手段，具体讲解完成各项任务所涉及的理论知识和基本原理。
理论知识的讲解要求理论结合实际，不求知识的系统性和完整性，力求实用性。
4.课内实践。
根据课堂所教内容和任务的要求，设计类似任务，让学生进行课内模拟练习。
5.综合项目实训。
在每个教学项目模块完成后，设计一个运用本模块项目所涉及的知识和技能的综合项目，让学生独立完成项目要求。
本课程的教学目标是：（1）熟悉中小企业日常经济业务的内容；（2）掌握对日常经济业务处理的一般操作技能；（3）具备将手工账务处理和财务软件处理相结合的初步能力；（4）通过对本课程的教学，更加有利于学生会计从业资格证和全国会计专业技术资格证（助理会计师）的考试。
初级会计学教学大纲
会计学教学大纲（54学时，其中，授课学时：50学时，实验学时：4学时）一、课程性质和任务本课程是经济类、管理类各专业的专业基础课程，也是会计学专业的基础必修课程。
其任务是使学生掌握会计的基本理论、基本知识、基本方法；培养学生具备正确处理一般会计业务的能力和科学的工作作风，以及良好的职业道德。
二、课程教学目标（一）知识教学目标：1、了解会计的产生和发展史。
2、掌握会计的基本概念、基本原理，理解会计核算的一般内容和方法。
3、掌握借贷记账法，掌握会计核算流程。
4、理解会计报表结构及编制方法。
5、熟悉会计工作组织。
（二）能力培养的目标1、熟练掌握借贷记账法的应用，能正确处理一般会计业务。
2、能够正确地填制凭证、登记账簿、试算平衡，算账准确、结账规范。
（三）思想教育目标1、具有科学的工作作风。
2、具有良好的职业操守与职业道德。
三、教学内容和要求第一章总论学习目的与要求：本章重点阐述会计的产生与发展，会计的目标；会计的基本职能；会计的含义；会计要素及会计核算基本前提和会计核算一般原则等。
通过对本章内容的学习，学生应该对会计的基本概念和基本理论有初步认识。
教学内容：1.会计的概念、会计的基本职能、会计的目标。
2.会计对象及会计要素。
3.会计核算基本前提和会计核算一般原则。
教学重点与难点：会计要素、会计等式、会计核算基本前提、会计核算一般原则第二章会计处理方法学习目的与要求：本章主要阐述会计处理方法。
通过对本章内容的学习，学生应该掌握会计记录的各种方法，对会计确认、计量、记录、报告的基本知识有初步认识。
教学内容：1.会计确认2.会计计量3.会计记录4.会计报告5.会计循环教学重点与难点：会计确认、计量、记录、报告的基本知识及会计记录的方法。
第三章会计科目与账户学习目的与要求：本章主要阐述会计科目与会计账户。
通过对本章内容的学习，学生应该了解设置会计科目的原则，熟悉会计科目和账户的分类，掌握会计科目和账户的涵义，及其两者的联系与区别。
初级会计实务大纲
初级会计实务大纲
1. 会计基础知识
- 会计的定义与目的
- 会计的基本假设和核算原则
- 会计科目的分类与规定
2. 会计记录方法
- 会计凭证和会计账簿的使用
- 会计分录的编制和核算
- 会计账户的调整和结转
3. 财务报表制作
- 资产负债表的编制和分析
- 利润表的编制和分析
- 现金流量表的编制和分析
4. 会计监管与税务管理
- 会计核算制度的监管和审核
- 税收管理的相关法规和规定
- 企业所得税和个人所得税的纳税申报和缴纳 5. 会计实务运用
- 企业资金管理和成本控制
- 薪酬管理和福利待遇
- 物资采购和库存管理
6. 会计信息系统应用
- 计算机会计软件的使用和操作 - 会计信息系统的设计和实现
- 信息安全和数据备份的管理
7. 会计伦理和职业规范
- 会计师的职业道德和职业规范 - 会计师事务所的管理和运作
- 会计师的继续教育和职业发展。
2024初级会计实务大纲
2024初级会计实务大纲初级会计实务是会计学专业的一门基础课程，旨在培养学生掌握会计核算基本理论、基本方法和基本技能，具备基本的会计实务操作能力。
2024年初级会计实务大纲的编写是为了确保教学内容的科学性、系统性和实用性，为学生提供清晰的学习目标和学习路径。
一、课程简介2024初级会计实务大纲的课程简介部分主要介绍该课程的目的和任务，以及学生在学习过程中需要具备的基本知识和能力。
课程的目标是培养学生掌握会计核算基本理论和方法，能够独立完成企业的日常会计核算工作。
二、教学目标在教学目标部分，会明确列出学生在学完该课程后应该达到的基本能力和水平。
目标主要包括以下几个方面：1. 掌握会计基本理论和基本概念，了解会计的基本原则和规定。
2. 掌握会计核算的基本方法和技巧，能够编制和分析企业的会计凭证、账簿和财务报表。
3. 具备一定的会计实务操作能力，能够独立完成企业的日常会计工作。
4. 能够理解和运用会计信息，为企业的经营决策提供可靠的财务依据。
三、教学内容2024初级会计实务大纲的教学内容是根据会计学的基本理论和实务要求进行编排的。
主要包括以下几个方面：1. 会计基础知识：包括会计的定义、对象和目的，会计的基本原则和规定，会计的基本概念和分类等。
2. 会计核算方法：包括会计的核算对象和科目，会计凭证的编制和分析，账簿的建立和管理，财务报表的编制和分析等。
3. 会计实务操作：包括会计软件的使用，日常会计核算的操作流程，会计凭证的录入和核对，账簿的日常登记和汇总，财务报表的编制和分析等。
4. 财务分析和决策：包括财务指标的计算和分析，财务报表的比较和评价，财务报表的利用和决策等。
四、教学方法2024初级会计实务大纲中将明确指出教学方法，包括教师讲授、案例分析、课堂讨论、实验实训等多种教学方法的运用。
教学方法的选择将以培养学生的实际操作能力和分析问题的能力为重点，注重理论与实践的结合。
五、考核方式考核方式是对学生学习成果的评价和检验手段。
初级会计教学大纲
初级会计教学大纲
概览：
初级会计教学大纲旨在为学生提供会计理论和实践的基本知识，为其未来的职业发展打下坚实的基础。
本课程将涵盖以下主题：财
务会计、管理会计、成本会计和税务会计。
课程目标：
1. 理解财务会计的基本原理和概念。
2. 掌握财务报表的编制和分析。
3. 理解管理会计的重要性和应用。
4. 掌握成本计算和预算编制的方法。
5. 熟悉税务会计的基本原则和程序。
6. 培养学生的会计分析和解决问题的能力。
课程大纲：
1. 财务会计
- 会计基础知识
- 会计等式和原则
- 记账和分类
- 财务报表和分析
2. 管理会计
- 管理会计的概念和作用- 成本行为和成本分类
- 预算编制和控制
- 决策分析和绩效评估
3. 成本会计
- 成本和成本体制
- 成本计算和成本控制
- 成本决策和成本估算
- 差异分析和绩效评估
4. 税务会计
- 税务会计基本原则和程序- 纳税义务和税务申报
- 税务筹划和税务风险管理- 税务审计和合规要求
评估方法：
- 课堂参与和讨论：20%
- 作业和小组项目：30%
- 期中考试：20%
- 期末考试：30%
备注：
本大纲仅为参考，课程内容和评估方法可能会根据教师和学院的具体要求进行调整。
建议学生及时关注课程公告和通知，并积极参与课堂活动和讨论。
2020年初级会计实务精讲强化班新大纲
2020年初级会计实务精讲强化班新大纲一、背景介绍1. 会计实务是财会专业的基础课程，也是国家统一会计岗位考试的必修科目之一。
随着经济发展和社会需求的不断变化，会计实务课程的教学大纲也需要不断更新，以适应新的政策和市场需求。
2. 2020 年初级会计实务精讲强化班新大纲的出台，旨在全面提升学员的会计实务能力，帮助他们更好地应对会计领域的挑战，提高就业竞争力。
二、新大纲的主要内容1. 增加对最新税收政策的解读a. 针对最新的税收法规进行系统解读和案例分析，帮助学员了解税收政策的最新变化，提高税务筹划和申报能力。
2. 强化对企业会计准则的讲解a. 对企业会计准则的核心内容进行深入讲解，涵盖了新的会计准则修订，使学员能够全面掌握企业会计准则的实际应用。
3. 拓展对财务分析和预测的教学a. 增加财务分析和预测的案例分析，帮助学员深入了解企业财务状况，提升财务决策能力。
4. 加强对会计核算和科目设置的讲解a. 对会计核算和科目设置进行更加系统和全面的讲解，帮助学员掌握会计核算的基本原理和操作技巧。
三、对学员的影响和意义1. 提高就业竞争力a. 通过学习新大纲的内容，学员将掌握最新的会计实务知识和技能，提升就业竞争力，更好地适应市场需求。
2. 增强实际操作能力a. 新大纲强调案例分析和实际操作，帮助学员将理论知识转化为实际操作能力，为未来的岗位工作做好准备。
3. 提升职业发展前景a. 通过参加精讲强化班，学员将获得更多的职业发展机会，有望在未来的工作中获得更好的职业发展。
四、总结2020 年初级会计实务精讲强化班新大纲的出台，将有力地推动初级会计实务教育的发展，帮助学员全面提升会计实务能力，适应市场需求，提高就业竞争力，有利于培养更多高素质的财务人才，为我国经济的发展做出更大的贡献。
五、实际操作能力的提升1. 通过2019年会计准则新大纲的学习，学员将能够深入了解企业会计准则的具体要求和应用场景，通过实际案例的分析和操作，掌握会计核算和科目设置的实际操作技巧。
初级会计职称教学大纲
初级会计职称教学大纲一、教学目标本教学大纲旨在培养初级会计职称考试的学员达到以下目标：1. 熟练掌握会计基础理论知识，包括会计的基本概念、会计等式、会计要素等。
2. 具备良好的会计实务操作技能，包括凭证的填制、账簿的记载、财务报表的编制等。
3. 理解并能正确应用相关法律法规，如《企业会计准则》、《税法》等。
4. 具备分析和解决实际会计问题的能力，包括财务报表分析、预算编制等。
5. 具备团队协作和沟通能力，能在实际工作中有效应对会计事务。
二、教学内容1. 会计基础理论- 会计的基本概念与原则- 会计等式与会计主体- 会计基本假设与会计要素- 会计核算方法与会计准则2. 会计实务操作- 企业会计凭证的填制与审核- 日记账、总账与明细账的记载与管理- 财务报表编制与会计报告分析- 库存与固定资产的管理与核算3. 企业会计法律法规- 《企业会计准则》解读与应用- 《税法》及相关税收政策理解与适用- 其他相关财经法律法规4. 会计问题分析与解决- 财务报表分析与评价- 预算编制与控制- 企业绩效评估与资本运作5. 团队协作与沟通- 会计信息系统的应用与管理- 与他人合作的沟通与协调能力- 语言表达与会计报告撰写技巧三、教学方法与手段1. 授课方式- 讲授：通过讲解会计理论与实务操作知识点，加深学员的理解与记忆。
- 案例分析：通过实际案例的分析，培养学员解决实际问题的能力。
- 讨论与互动：鼓励学员参与讨论与互动，促进共同学习与思考。
2. 教学手段- 课堂演示：通过使用投影仪、电子白板等多媒体设备进行教学演示，提高学员对实际操作的理解。
- 实践操作：提供实际操作的机会，如凭证填制、账簿记载等，加强学员的实际应用能力。
- 教材与参考书：选用权威的会计教材与参考书籍，辅助学员的独立学习和知识扩展。
四、评估方法1. 学业考核- 期中考试：对学员在学习过程中的基础知识掌握程度进行中期评估。
- 期末考试：对学员全面掌握的知识、技能、应用能力进行综合评估。
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《初级会计实务》课程教学大纲
课程名称：初级会计实务课程代码：19220130 课程类型:专业必修课
学分：4总学时：64理论学时：64实验学时：
先修课程：基础会计适用专业:经济管理类专业
一、课程性质、目的和任务
本课程是专业核心课程同时也是助理会计师考试的课程之一。
本课程是学生在学习了《基础会计》之后的又一门专业课程。
通过本课程的学习能够使得学生掌握会计的基本建立账簿、日常业务核算、登记账簿、编织报表的基本能力。
使得学生具备从事会计、出纳工作的基本素质。
根据本专业教学计划和人才培养方案，为适应市场对职业化、专业化、现代化和实践性财会人才的需要，本课程一方面要求学生掌握现代会计理论在实际工作的运用方法，另一方面要求学生能够独立、熟练运用现代会计处理技术进行实际经济业务的会计处理，同时为其他专业课程的学习打下牢固的基础。
二、教学基本要求
1、知识、能力、素质的基本要求；
通过本门课程的学习要求学生掌握企业资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润六项要素的核算。
能够初步进行成本核算和财务分析。
具备在企业从事会计核算的基本素质。
同时，能运用所学的会计理论和实务进行客观经济业务的分析，创造性的解决工作中的实际问题，综合平衡和协调本岗位的各项工作，提供可靠的会计成果。
2、教学模式基本要求（课程主要教学环节要求，教学方法及手段要求）；主要采用理论讲授为主，学生实践练习为辅。
教学方法采用面授，利用多媒体演示日常核算的步骤，通过学生自主练习达到掌握基本知识的目的。
每章结束均进行单元实训考核要求学生在假期进行会计实习，并写出会计实习报告（不少于 2000 字）通过本门课的教与学，应使学生达到下列基本要求：掌握基础会计理论、会计处理技术和会计处理流程及其运用；掌握各项基本经济业务的会计处理方法；理解各项经济业务会计处理方法的内涵及其影响；能独立运用现代会计技术进行实际经济业务的处理；具备初步的会计成果分析能力。
三、教学内容及要求
第一章总论
本章主要讲述了会计概念、职能、对象等基本概念，以及会计要素、会计等式、常用会计科目等相关内容，阐述了原始凭证、记账凭证和会计账簿的意义、种类和基本样式等波及基本知识，并介绍了几种主要账务处理程序和会计电算化的基本知识。
了解事业单位会计要素；了解账户与会计科目、账户与账簿的联系和区别；了解账务处理程序的意义和种类；
理解会计科目的概念、分类和设置原则、会计凭证、会计账簿的种类；理解会计凭证的传递与保管；理解会计账簿的更换与保管；理解不同账务处理程序；理解会计电算化；
掌握会计的概念、职能和对象；企业会计要素及其主要特征；掌握企业资产、负债要素的分类；
掌握企业会计等式；掌握账户的概念、分类和基本结构；掌握账户记录的试算平衡；掌握总分类账户与明细分类账户的平行登记；掌握会计凭证的基本内容、填制与审核方法；掌握会计分录及其编制；掌握会计账簿的内容、启用与记账规则；掌握会计账簿的格式和登记方法；掌握对账、结账和错账更正方法；
第二章资产
本章主要介绍了货币资金、交易性金融资产、应收及预付款项、存货、固定资产、无形资产和其他资产的核算。
了解应收款项、存货、长期股权投资、固定资产、无形资产减值的会计处理；
理解长期股权投资的核算范围；理解固定资产的概念及确认条件；理解无形资产的概念、内容及确认条件；理解其他资产的核算；
掌握现金管理的主要内容和现金核算、现金清查；掌握银行结算制度的主要内容、银行存款核算与核对；掌握其他货币资金的核算；掌握交易性金融资产的核算；掌握应收票据、应收账款、预付账款和其他应收款的核算；掌握存货成本的确定、发出存货的计价方法、存货清查；掌握原材料、库存商品、委托加工物资、周转材料的核算；掌握长期股权投资的核算；掌握固定资产的核算；掌握无形资产的核算；熟悉长期股权投资的核算范围；熟悉固定资产的概念及确认条件；熟悉无形资产的概念、内容及确认条件；熟悉其他资产的核算；了解应收款项、存货、长期股权投资、固定资产、无形资产减值的会计处理。
第三章负债
本章主要介绍流动负债和非流动负债的会计核算
了解应付股利、其他应付款的核算；
理解应交税费的内容；理解长期借款、应付债券的核算掌握短期借款、应付票据、应付账款和预收账款的核算；掌握短期借款、应付票据、应付账款和预收账款的核算；
掌握应付职工薪酬的内容及其核算；掌握应交增值税、应交消费税、应交营业税的核算。
第四章所有者权益
本章主要介绍实收资本、资本公积、留存收益的概念和核算方法。
了解利润分配的内容；
理解盈余公积和未分配利润的概念及内容；
掌握实收资本的核算；掌握资本公积的来源及核算；掌握留存收益的核算。
第五章收入、费用和利润
本章主要介绍收入、费用和利润。
了解销售商品收入的确认条件；理解劳务开始并完成于同一会计期间、劳务的开始和完成分属不同会计期间等情况下提供劳务收入的确认原则；
理解让渡资产使用权的使用费收入的确认和计量原则；理解政府补助的概念、特征和主要形式；理解结转本年利润的方法掌握收入的特点和分类；
掌握销售商品收入金额的确定；掌握销售商品收入的账务处理；掌握完工百分比法确认提供劳
务收入的账务处理；掌握让渡资产使用权的使用费收入的账务处理；掌握费用的特点和主要内容；掌握费用的账务处理；掌握政府补助的账务处理；掌握利润的构成内容；掌握营业外收入和营业外支出的账务处理；掌握应交所得税的计算；掌握结转本年利润的核算；
第六章财务报表
本章主要介绍了财务报表的概念和组成。
了解财务报表的分类；了解资产负债表、利润表和现金流量表的作用
理解现金流量表的编制；理解资产负债表、利润表和现金流量表的概念掌握财务报表的概念和组成；
掌握财务报表的概念和组成；掌握资产负债表的内容、结构及其编制；掌握利润表的格式、内容及其编制。
四、实验内容
无
五、学时分配
六、考核办法
本课程具有较强的操作性，学生必须完成老师布置的作业练习和实验。
在认真听课的基础上，独立完成布置的作业.作业要求：认真按时完成作业，字迹工整，不得抄袭他人作业。
每迟交作业24小时按作业占总成绩百分比的20%扣分。
测验、考核或成绩评定：
（1）考勤占考核总成绩的20%，每旷课一节扣2分；
（2）作业占考核总成绩的10%，每少交作业一次扣1分；
（3）期中考试占考核总成绩的20%；
（4）期末考试占考核总成绩的50%。
期末考试采用笔试（百分制）。
七、推荐教材和教学参考书
教材：《初级会计实务》财政部会计资格评价中心编著，中国财政出版社，2012年。
参考书：《财务会计》，刘永泽编著，东北财经大学出版社，2011年。
《财务会计》，戴德明编著，中国人民大学出版社，2010年。
《中级财务会计》，葛家澍编著，厦门大学出版社，2011年。
《基础会计》，康述尧主编，中国财政经济出版社，2011年
《会计模拟实验》，杨月梅主编，中国财政经济出版社，2010年
制订：高志贤尚战莉耿桂娟关八一李明利
审定：高志贤曲天娥
批准：吴国华。