思想道德修养与法律基础_在线作业_3

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思想道德修养与法律基础 网上作业3答案

思想道德修养与法律基础 网上作业3答案

1【单选题】“思想道德修养与法律基础”,是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、实践性于一体的()课.•A、专业基础•B、通识教育•C、思想政治理论•D、专业选修正确答案:C 我的答案:C 得分: 2。

5分2【单选题】实现理想的思想基础是( )•A、正确认识事物发展的客观规律•B、勇于实践、艰苦奋斗•C、坚定的信念•D、正确认识理想与现实的关系正确答案: D 我的答案:D 得分: 2.5分3【单选题】()的思想,支撑着中华民族生生不息、薪火相传,今天依然是我们推进改革开放和社会主义现代化建设的强大精神力量。

•A、天下兴亡匹夫有责•B、人人为我我为人人•C、取之有道用之有度•D、自强不息、厚德载物正确答案:D 我的答案:D 得分:2。

5分4【单选题】中华民族能够在五千多年的历史长河中生生不息、薪火相传,很重要的一个原因,就是拥有孕育于中华民族悠久辉煌历史文化之中的伟大的().•A、物质文明•B、诗词歌赋•C、科技发明•D、中国精神正确答案:D 我的答案:D 得分:2.5分5【单选题】2015年12月10日,瑞典斯德哥尔摩音乐厅.诺贝尔奖颁奖仪式上,中国科学家屠呦呦从瑞典国王手中接过了诺贝尔()证书。

•A、文学奖•B、物理学奖•C、生理医学奖•D、化学奖正确答案:C 我的答案:C 得分:2。

5分6【单选题】道德产生的客观条件是()。

•A、社会关系•B、劳动•C、人的自我意识•D、生产关系正确答案:A 我的答案:A 得分:2。

5分7【单选题】在经济全球化的条件下,()仍然是民族存在的最高组织形式,是国际社会活动中的独立主体。

•A、政党•B、社会团体•C、军队•D、国家正确答案:D 我的答案:D 得分:2。

5分8【单选题】下列不属于传承中华传统美德原因的是().•A、传统道德是对我国五千年道德实践经验的提炼总结。

•B、中华传统美德是我国宝贵的精神财富,只有精华,没有糟粕。

•C、中华传统美德是中华优秀文化的重要组成部分。

思想道德修养与法制基础在线作业

思想道德修养与法制基础在线作业

1.第1题从本质上说,法律所体现的是()。

A.社会普遍的意志B.统治阶级执政集团的意志C.国家立法机关的意志D.统治阶级的共同意志答案:D您的答案:A题目分数:2.0此题得分:0.02.第2题根据社会主义法治理念的内涵,我国社会主义法治的价值追求是A.依法治国B.执法为民C.公平正义D.服务大局答案:C您的答案:C题目分数:2.0此题得分:2.03.第3题共产主义道德是对少数先进分子的要求。

除一般要求外,还特别要求他们()A.大公无私B.毫不利己、专门利人C.热爱祖国D.全心全意为人民服务答案:A您的答案:A题目分数:2.0此题得分:2.04.第4题刑法理论上把犯罪故意分为两种类型,即:()A.直接故意与间接故意B.有预见的故意与无预见的故意C.明知的故意与放任的故意D.可能的故意与必然的故意答案:A您的答案:A题目分数:2.0此题得分:2.05.第5题《公民道德建设实施纲要》中提出的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”,是我国公民应当遵守的( )A.公共道德规范B.职业道德规范C.家庭道德规范D.基本道德规范答案:D您的答案:A题目分数:2.0此题得分:0.06.第6题社会道德规范是人们为了社会稳定和发展所必须遵守的( )A.社会共同原则B.法律准则C.行为规范D.必须的礼仪答案:C您的答案:C题目分数:2.0此题得分:2.07.第7题在社会生活中,人生实践体现出两种价值:一种是人生的社会价值,一种是人生的自我价值。

下列关于人生的社会价值和自我价值的说法中,错误的有()A.不创造社会价值就无从实现自我价值B.人生的自我价值必须通过社会价值表现出来C.一个人社会价值的大小取决于其自我价值实现的程度D.社会价值的创造过程和个人价值的实现过程是统一的答案:C您的答案:C题目分数:2.0此题得分:2.08.第8题“个人的抱负不可能孤立地实现,只有把它同时代和人民的要求紧密结合起来,用自己的知识和本领为祖国、为人民服务,才能使自身价值得到充分实现。

《思想道德修养与法律基础》在线作业参考资料

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《思想道德修养与法律基础》在线作业参考资料思想道德修养与法律基础1 单选题1 下列关于信念的表述错误的是( ) DA 信念同理想一样,也是人类特有的一种精神现象B 信念是认知、情感和意志的有机统一体C 是人们建立在一定认识的基础上确立的,对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态D 信念是与理想同等层次的认知,是追求理想目标的强大动力2 国家司法机关及其工作人员按照法律规定的职权和程序,运用法律规范处理具体案件的活动是() DA 法律制定B 法律遵守C 法律执行D 法律适用3 ( )是个人主义的一种表现形式,它突出强调以个人为中心,在个人与他人、个人与社会的关系上表现为极端利己主义和狭隘功利主义。

AA 极端个人主义B 拜金主义C 享乐主义D 为人民服务4 如果我们把人生比喻为一个系统,充当人生系统的“发动机”和动力源角色的是( ) BA 人生道路B 人生目的C 人生态度D 人生价值5 思想道德素质是人们的思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面素养和能力的综合体现,反映着一个人的( ) CA 思想境界和精神品质B 精神品质和道德风貌C 思想境界和道德风貌D 道德修养和道德风貌6 从哲学上说,精神与( )相关,又与其相对。

CA 意识B 思想C 物质D 行为7 下列不属于大学生践行社会主义核心价值观的要求的是( ) CA 扣好人生的第一粒扣子B 切实做到勤学、修德、明辨、笃实C 只要牢记社会主义核心价值观的内容就可以D 从“做好小事、管好小节”开始起步,既修好公德,又修好私德8 人类社会发展的历史表明,对一个民族、一个国家来说,最持久、最深层的力量是全社会共同认可的( ) DA 社会公德B 法律规范C 传统美德D 核心价值观9 宪法规定了我国的国家结构形式是() AA 单一制B 人民代表大会制C 人民民主专政D 共产党领导的多党合作与政治协商制度10 下列法律,处于中国特色社会主义法律体系核心地位的是() BA 《中华人民共和国民法通则》B 《中华人民共和国宪法》C 《中华人民共和国刑法》D 《劳动和社会保障法》11 鸦片战争以前的封建社会,爱国主义主要与( )相联系 AA 改革弊政、治国安邦、反对分裂、反抗民族压迫B 反抗帝国主义的蹂躏,保卫中国的主权和领土完整C 推翻封建主义和资本主义的剥削压迫D 致力于推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治12 中国古代的思想家大都认为,在塑造理想人格的过程中,最重要的就是要奋发向上、切磋践履、修身养性。

17秋东财《法律基础与思想道德修养》在线作业三参考资料

17秋东财《法律基础与思想道德修养》在线作业三参考资料

17秋东财《法律基础与思想道德修养》在线作业三
一、单选题
1、B
2、D
3、A
4、A
5、A
一、单选题(共 25 道试题,共 100 分。

)V 1. 刑法规定,判处无期徒刑的减刑后不得少于( )年
A. 5
B. 10
C. 15
D. 20
正确答案:B
2. 人格权不包括( )
A. 姓名权
B. 荣誉权
C. 名誉权
D. 劳动权
正确答案:D
3. 全民所有制单位营造的林木归()所有。

A. 国家
B. 单位
C. 单位职工集体
D. 营造者个人
正确答案:A
4. 无产阶级把( )作为人生观
A. 为人民服务
B. 实现共产主义
C. 以经济建设为中心
正确答案:A
5. 贪污贿赂罪的主观方面是()。

A. 故意
B. 过失
C. 故意或过失
D. 疏忽大意的过失
正确答案:A
6. 封建制类型的法律是建立在封建制经济基础之上的上层建筑之一,它首先和主要反映的是封建主阶级的意志,为封建主阶级利益服务。

我国封建社会的()是世界上封建制类型的代表性法典
A. 唐律及其疏议
B. 宋律及其疏议
C. 大清刑律
D. 明律
正确答案:A
7. “乐天安命”()
A. 社会才能安定团结。

思想道德修养与法律基础在线练习题(有全部答案)

思想道德修养与法律基础在线练习题(有全部答案)

罚金 ##罚款 ##管制 ##拘役
中 2 我国人民代表大会制度的核心内容和实质 是 ()
少数服从多数 ##集体行使职权 ## 国家的一切权力属于人民 ##平等
原则
答案 A D C
B A C
1 1 1 思想道德修养与法律基
单选题
中 2 在我国的国家机构中,依法独立行使审判
国务院 ##人民法院 ##人民检察院
行为触犯法律 ##行为导致了危害 社会的实际后果 ##行为侵害了法
律所保护的社会关系 ##行为人达 到法定责任年龄并具有责任能力 ##行为人对犯罪行为及危害结果 一切国家权力属于人民的原则 ## 社会主义法制原则 ##少数服从多 数原则 ##保障公民权利和义务的
原则 ##民主集中制原则
A##B##C##D##E A##B##D##E
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1 思想道德修养与法律基 础
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1 思想道德修养与法律基 础
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1 思想道德修养与法律基 础
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1 思想道德修养与法律基 础
多选题 多选题 多选题 多选题 多选题
中 2 行政法是调整行政关系的法律规范的总 称,其基本原则包括(
行政执法性原则 ##行政合法性原 则##行政合理性原则 ##行政强制
重视个人的正当利益 ##集体利益 高于个人利益 ##集体利益和个人 利益是相互依赖、辩证统一的 ## 个人本身就是目的,具有最高价 值,集体只是达到个人目的的一 具有艰苦奋斗精神 ##具有献身精 神##具有科学知识 ##坚持向往与 实干、理论与实践统一 ##把革命
精神和科学态度结合起来
爱国守法 ##开拓创新 ##明礼诚信 ##敬业奉献 ##勤俭自强

思想道德修养与法律基础在线练习题(有全部答案)

思想道德修养与法律基础在线练习题(有全部答案)

友谊 ##合作 ##交往 ##公共生活
A##B##D##E C B A A
2 2 2 思想道德修养与法律基
单选题
中 2 科学的信念会成为人们追求理想目标的强
科学的信念是调整人们社会行为
C

大动力,这是因为 ()
关系的基本准则 ##只要确立了科
学的信念,理想就一定能够成为
现实 ##科学的信念是以对事物发
罚金 ##罚款 ##管制 ##拘役
中 2 我国人民代表大会制度的核心内容和实质 是 ()
少数服从多数 ##集体行使职权 ## 国家的一切权力属于人民 ##平等
原则
答案 A D C
B A C
1 1 1 思想道德修养与法律基
单选题
中 2 在我国的国家机构中,依法独立行使审判
国务院 ##人民法院 ##人民检察院
中 2 在共同犯罪的形式中,由于各个共同犯罪 人所处的地位、所起的作用、对社会的危 害程度不同,刑法把共同犯罪人分为 ()
马克思主义理论修养 ##增强社会 责任感的修养 ##政治知识、政治 品格修养 ##加强社会主义信念的
修养 ##爱国主义、集体主义思想 修养
从犯 ##主犯 ##嫌疑犯 ##胁从犯 ## 教唆犯
中 2 下列选项中,正确表述了社会主义集体主 义内容的有 ()
刑罚必须由刑法明文规定 ##刑罚 可适用于一切犯罪嫌疑人 ##刑罚 是一种最严厉的强制性法律制裁
措施
请求各级人民政府依法予以保障 ##按照自己的意愿选择游行时间 和游行路线 ##坚持和平进行,不 使用暴力或煽动使用暴力 ##不损 害国家、社会、集体的利益和其 客观性 ##关联性 ##排他性 ##合法
中 2 公民在行使集会、游行、示威的权利时, 其行为不符合《中华人民共和国集会游行 示威法》基本原则的是 ()

思想道德修养与法律基础试题(共10篇)

思想道德修养与法律基础试题(共10篇)思想道德修养与法律基础试题(一): 《思想道德修养与法律基础》在线作业一、单选题(共 30 道试题,共 60 分.)V1. 下列对信念的理解中,正确的是()A. 信念强调的是认识的正确性B. 信念表达的是一种真诚信服的态度C. 信念反映的是客观事物的发展规律D. 信念体现的是人们对人生目标的追求,具有合理性、科学性满分:2 分2. 马克思说:"作为确定人,现实的人,你就有规定,就有使命,就有任务,至于你是否意识到这一点,那都是无所谓的."这里,确定的现实的人的"规定"、"使命"和"任务"指的是()A. 人生责任B. 人生境界C. 人生存在D. 人生信仰满分:2 分3. 我国人民代表大会制度的核心内容和实质是()A. 少数服从多数B. 集体行使职权C. 国家的一切权力属于人民D. 平等原则满分:2 分4. 甲研制出了一种汽车节油的新方法.对这项发明,甲可以享有()A. 版权B. 著作权C. 专利权D. 商标权满分:2 分5. 处于核心地位的理想类型是()A. 生活理想B. 道德理想C. 社会理想D. 职业理想满分:2 分6. 某法院法官赵某在审理一起共同犯罪案件中,因其弟是犯罪嫌疑人之一而退出审判活动.这体现了诉讼法的()A. 公开审判原则B. 两审终审原则C. 合议制原则D. 回避原则满分:2 分7. 科学的信念会成为人们追求理想目标的强大动力,这是因为()A. 科学的信念是调整人们社会行为关系的基本准则B. 只要确立了科学的信念,理想就一定能够成为现实C. 科学的信念是以对事物发展规律的正确认识为基础的D. 只有科学的信念才表达一种真诚信服与坚决执行的态度满分:2 分8. 产生于社会生产与交往中,体现着人们之间友爱的人与人之间的亲密情谊称为()A. 友谊B. 合作C. 交往D. 公共生活满分:2 分9. “一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事,一贯的有益于广大群众,一贯的有益于青年,一贯的有益于革命,艰苦奋斗几十年如一日……才是最难最难的呵!”这说明了()A. 人才成长的道路B. 实现人生理想的途径C. 个人修养是一个不断的长期的曲折的实践过程D. 修养的境界是一个人修养所达到的实践水平或程度满分:2 分10. 人们在处理个人与他人,个人与社会的一系列行为中所表现出来的比较稳定的道德倾向和特征称为()A. 道德观B. 道德品质C. 道德理想D. 道德行为满分:2 分11. 良好的个性品质对人际交往有巨大的吸引力,不良的个性品质对人际交往有巨大的排斥力.公民应养成良好的个性品质,克服不良个性品质.下列应克服的个性品质是()A. 有多方面的兴趣、爱好B. 对人一视同仁,富于同情心C. 意志坚定,情绪乐观,并且有谦逊的品质D. 不为他人的处境和利益着想满分:2 分12. 有权行使限制人身自由的行政处罚权的机关是()A. 立法机关B. 检察机关C. 审判机关D. 公安机关满分:2 分13. 竞争与合作的关系是()A. 对立的关系B. 统一的关系C. 既对立又统一的关系D. 以上答案都不对满分:2 分14. 人民群众是推动历史前进的真正动力,是历史的主人.这种群众史观反映到人生观上必然是()A. 为人民服务B. 为个人谋福利C. 人生短暂,及时行乐D. 主观为自己,客观为他人满分:2 分d.a.c.c.b.d.a.d.c.b.d.b.c.a思想道德修养与法律基础试题(二): 思想道德修养与法律基础答案1.大学生怎样尽快适应大学新生活(1)认识大学生活特点,了解大学生活的变化.大学生活的新特点:宽松与自主并存的学习环境;统一与独立并存的生活环境;丰富与平等并存的人际环境;多彩与严谨并存的课余环境.(2)提高独立生活能力.确立独立生活意识;虚心求教、细心体察;大胆实践、不断积累生活经验.不断提高生活上的自理能力,包括一些基本的生活能力;学会用平等的态度对待他人,正确地认识和评价自己,客观地对待别人的优势.(3)树立新的学习理念.树立自主学习的理念;树立全面学习的理念;树立创新学习的理念;树立终身学习的理念.(4)培养优良学风.高度要求自己,努力做到“勤奋、严谨、求是、创新”.2.当代大学生的历史使命和成才目标是什么不同时代的青年面对不同的历史课题,承担着不同的历史使命.当代大学生承担的是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命.成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,是历史发展对大学生的必然要求,是党和人民的殷切期望,也是大学生需要确立的成才目标.大学培养目标所要求的德智体美方面的素质是相互联系、相互制约的统一体.德是人才素质的灵魂;智是人才素质的基础;体是人才素质的条件;美是人才素质的重要内容.大学生的全面发展,就是德智体美的全面发展,是思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面提高.当代大学生应努力成长为主动发展、健康发展、和谐发展的一代新人.3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵极重要意义的理解科学内涵:巩固马克思主义指导地位,坚持不懈得用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量;用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创更新为核心的时代精神鼓舞斗志;用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各民族人名团结奋斗的共同思想基础.意义:它为当代大学生加强自身修养.锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了努力方向,提供了发展动力,明确了基本途径.当代大学生只有自觉学习和践行社会主义核心价值体系,才能健康的成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义“四有”新人.4. 当代大学生提高思想道德素质与法律素质为什么要自觉学习和践行社会主义核心价值体系社会主义核心价值体系是社会意识的本质体现.社会主义核心价值体系在构建和谐社会、建设和谐文化中应运而生;社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本;建设社会主义核心价值体系是构建社会主义和谐社会的重要保证;建设社会主义核心价值体系是适应新形势、迎接新挑战、完成新任务的迫切需要. 社会主义核心价值体系也是引领当代大学生成长成才的根本指针,它为当代大学生加强自身修养、锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了努力方向,提供了发展动力,明确了基本途径.5.结合实际谈谈学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法.意义:1.学习“思想道德修养与法律基础”课,有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理,选择正确地成才之路;2.学习“思想道德修养与法律基础”课,有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素养打下知识基础;3.学习“思想道德修养与法律基础”课,有助于当代大学生摆正“德”与“才”的位置,做到德才兼备、全面发展.方法:1.注重学习科学理论;2.注重学习和掌握思想道德和法律修养的基本知识;3.注重联系实际;4.注重知行统一.一.追求远大理想坚定崇高理想1.结合自身实际,谈谈理想信念对大学生成长成才的重要意义.理想信念对人生历程起着导向的作用,指引人生的奋斗目标;理想信念提供人生的前进动力,激励人们向着既定目标奋斗前进;理想信念提高人生的精神境界,它一方面使人的精神生活的各个方面统一起来,另一方面又引导着人们不断地追求更高的人生目标.理想信念引导大学生做什么人.只有树立起高尚的理想信念,才能够解答在大学“做什么人”这一重要的人生课题.理想信念指引大学生走什么路.大学时期确立的理想信念,对今后的人生之路将产生重大影响,甚至会影响终身.理想信念激励大学生为什么学.对当代大学生而言,为什么学的问题,是与走什么路、做什么人的问题紧密联系在一起的.不论今后从事什么职业,我们都要把个人的奋斗志向同国家和民族的前途命运紧紧联系在一起,把个人今天的学习进步同祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一起.2.如何理解马克思主义指导思想在社会主义核心价值体系中的地位马克思主义是科学的又是崇高的.马克思主义作为人类历史上最科学,最先进,最严密的思想体系,是人们认识世界,改造世界的强大思想武器,是我们立党立国的根本指导思想,是全党全国各族人民的共同精神支柱.马克思主义具有持久的生命力.马克思主义是发展着的科学.坚持马克思主义指导思想,就是要坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断推进马克思主义中国化.马克思主义以改造世界为己任.在我国社会主义核心价值体系建设中,马克思主义为我们提供了正确的世界观和方法论,提供了正确认识世界和改造世界的强大思想武器.马克思主义指导思想决定着社会主义核心价值体系的性质和方向.只有用马克思主义的观点来认识人类社会,用发展着的马克思主义指导实践,才能在错综复杂的社会现象中明确方向,在认识和改造世界的实践活动中不断提高预见性,增强主动性,克服片面性,减少盲目性.总之,坚持马克思主义的指导地位,抓住了社会主义核心价值体系的灵魂.建设社会主义核心价值体系,第一位的就是坚持马克思主义的指导地位.3.如何认识个人理想与社会主义共同理想的关系个人理想与社会理想之间是辩证统一的关系.首先,社会理想决定和制约个人理想.社会理想居于高层次,是最根本的、起主导作用的.个人理想居于低层次,并从属于社会理想.个人理想只有自觉地顺应社会理想并以此为基本方向来进行选择和确立,才有可能实现,才能更好地、更顺利地达到自己的理想目标.其次,个人理想不同程度地体现着社会理想.社会理想反映着人们的共同愿望,代表着人们的共同利益,它要靠千百万人的实践活动来实现.没有每一个人的实践活动的积累,社会理想是不可能实现的.社会理想有赖于个人理想地整合,个人理想又不能脱离社会理想和人类理想.在我国,社会主义理想依靠每一个公民把自己的理想同社会主义共同理想紧密的结合起来才能真正的实现.个人理想如果同建设有中国特色社会主义理想违背,就失去了客观地依据,因此就会受到社会舆论的谴责.4.结合历史与现实,谈谈对实现理想的长期性、艰巨性和曲折性的认识.理想的实现具有长期性.理想变为实现是一个过程.一般来说,理想目标越小越低,它的实现需要的时间就越短;而理想越是高远,它的实现需要的时间就越长.人们对实现理想所需要时间的估计往往偏少,然而事实上理想的实现常常比事先所预料的时间要长,特别是比较高远的理想.理想实现的长期性是对人们的耐心和信心的考验,对此必须作好充分的思想准备.理想的实现具有曲折性.通向理想的道路并不是笔直的,往往是充满了曲折.在实现理想的过程中,由于主观和客观因素的影响,面对困难挫折的时候,人们往往容易犯一些错误,走一些弯路.追求理想的道路是弯弯曲曲的,正是在曲折中不断地接近目标.正如中国革命道路的探索过程一样.理想的实现具有艰巨性.任何一种理想的实现都不是轻而易举的.因为理想对现实的超越性并不是现实状态的简单延伸,而是需要对现实和自我作出比较大的改变才能够实现.这种改变必然会遇到各种各样的困难、阻碍和波折,充满着曲折和坎坷.要实现理想、创造未来,就必须有战胜种种艰难险阻的坚定不移的信心和坚韧不拔的毅力.在实现理想的征途中,遭遇到一点挫折就灰心丧气、悲观失望甚至动摇理想信念的人,不可能将理想最终变为现实.人类社会主义社会的运动就是如此.5.如何认识立志高远与始于足下的关系立志当高远.青年时期是理想形成的重要时期,也是立志的关键阶段.志向高远,就是要放开眼量,不满足于现状,也不屈服于一时的困难与挫折,更不要斤斤计较于个人私利.事实告诉人们,那些取得伟大成就的人,都是在青年时期立志,并为之努力奋斗.树雄心、立壮志,是关系大学生一生前途命运的重大课题. 立志做大事.个人理想只有同国家的前途、民族的命运相结合,个人的向往和追求只有同社会的需要和人民的利益相一致,才是有意义的.青年人应以国家民族的命运为己任,把个人命运与国家和人民的命运联系在一起,立志为祖国和人民的利益而奋斗,真正做到“以服务人民为荣、以背离人民为耻”.立志须躬行.漫长的征途需要一步一步地走,崇高理想的实现需要一点一滴地奋斗.通往理想的路是遥远的,但起点就在脚下,在一切平凡的岗位上,在扎扎实实的学习和工作中.实现崇高的理想,要从我做起,从现在做起,从平凡的工作做起.二.继承爱国传统弘扬民族精神1.怎样继承和发扬中华民族的爱国主义优良传统热爱祖国、矢志不渝.刻骨铭心的爱国之情,矢志不渝的报国之志,生死不移的爱国之行,写满了中华民族的光辉史册.天下兴亡、匹夫有责.以天下为己任,无论身居何位,都心忧天下,关心国家的命运和民生的苦乐,自觉地把个人的前途与国家的兴衰联系起来,把爱国的思想付诸实际的行动.维护统一、反对分裂.中华民族是一个多民族的统一体,除了汉族之外,还有众多少数民族,而汉族本身也是在历史发展的过程中由许多民族融合而成的.民族团结和睦,始终是各族人民的共同心愿;维护民族团结和祖国统一,始终是各族人民的最高利益和神圣职责.同仇敌忾、抗御外侮.中华民族爱好和平与自由,但决不容忍外来的侵略和压迫.面对外来侵略,各族人民总是团结一致,同仇敌忾,奋起反抗.2.在经济全球化条件下为什么要发扬爱国主义精神在经济全球化背景下,科学技术的发展和利用是跨国界的,商品在全世界销售,资本跨国界流动,信息得以共享,各国经济交往中需要遵循共同规则,跨国公司本土化的程度不断提高,不仅利用当地的自然资源,而且还充分利用当地的人力资源.在经济全球化的条件下,国家仍然是民族存在的最高组织形式,是国际社会活动中的独立主体.只要国家继续存在,爱国主义就有其坚实的基础和丰富的意义.我们在参与经济全球化的过程中,必须坚定地捍卫自己国家的利益,这就更需要爱国主义的支撑.对于当代大学生来说,在如何把握经济全球化趋势与爱国主义的相互关系的问题上,需要着重树立这样一些观念.人有地域和信仰的不同,但报效祖国之心不应有差别.科学没有国界,但科学家有祖国.经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严.3.新时期的爱国主义有哪些主要内容新时期中华民族的爱国主义,既承接了历史上爱国主义的优良传统,又吸纳了鲜活的时代精神,内涵更加丰富.建设中国特色社会主义是新时期爱国主义的主题.在现阶段,爱国主义主要体现在弘扬民族精神与时代精神;献身于建设和保卫社会主义现代化事业;献身于促进祖国统一事业.在当代中国,爱国主义首先体现在对社会主义中国的热爱上,这是中华人民共和国每一个公民必须坚持的立场和态度.爱国主义与爱社会主义的统一是中国历史发展的必然结果.社会主义制度的建立,为祖国的繁荣发展提供了可靠的保障,它集中代表着、体现着、实现着国家、民族和人民的根本利益.其次,要坚持爱国主义与拥护祖国统一的一致性,这是对全体中华儿女包括港澳台同胞以及海外侨胞的基本要求.在这里,爱国与否是最基本的政治原则.任何旨在制造国家分裂、损害国家主权和领土完整的言行,都会遭到具有强烈爱国主义精神的海内外中华儿女的坚决反对.5.如何正确地理解和弘扬以改革创新为核心的时代精神改革创新是的时代精神的核心,是中华民族进步的灵魂,是我国兴旺发达的不竭动力,是中国共产党永葆生机的源泉.改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求,是建设社会主义创新型国家的迫切需要,是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件.以改革创新为核心的时代精神,是当代中国人民精神风貌的集中写照,是激发社会创造活力的强大力量.建设和发展中国特色社会主义是一项前无古人的创造性事业,只有坚持解放思想,实事求是,与时俱进,大力弘扬以改革创新为核心的时代精神,才能不断推进中国特色社会主义伟大事业.弘扬以改革创新为核心的时代精神,必须大力推进理论创新,制度创新,科技创新,文化创新以及其他各方面的创新.弘扬以改革创新为核心的时代精神,要自觉投身于改革创新的伟大实践.6.做一个忠诚的爱国者需要在哪些方面作出努力自觉维护国家利益,承担起对国家应尽的义务,维护改革发展稳定的大局,树立民族自尊心和自豪感.促进民族团结和祖国统一,自觉做促进民族团结和祖国统一的模范,同一切破坏民族团结和祖国统一的思想、行为进行坚决的斗争.增强国防观念,它是新时期爱国主义的重要内容,是报效祖国、弘扬爱国主义精神的重要体现,是履行国防义务、关心支持国防和军队建设的必然要求,是提高综合素质、促进自身全面发展的迫切需要.以振兴中华为己任,努力做到立报国之志、增建国之才、践爱国之行.要自觉弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,把自己的真才实学同报效国家的志向结合起来,身体力行,为国家和民族作出应有的贡献,实现做一个忠诚的爱国者的人生追求.思想道德修养与法律基础试题(三): 大工11春《思想道德修养与法律基础》在线作业2一、单选题(共 10 道试题,共 60 分.)1.()是公民道德建设的重点.A.爱国守法B.团结友善C.勤俭自强D.诚实守信满分:6 分2.下列哪一项不属于中华民族优良道德传统的主要内容().A.推崇“仁爱”原则,追求人际和谐B.讲求谦敬礼让,强调克骄防矜C.倡导言行一致,强调恪守诚信D.讲求中庸之道,注重人际和谐满分:6 分3.在道德的功能系统中,主要的功能是().A.认识功能和调节功能B.认识功能和导向功能C.导向功能和激励功能D.调节功能和沟通功能满分:6 分4.社会主义职业道德最基本的要求是().A.爱岗敬业B.诚实守信C.办事公道D.服务群众满分:6 分5.公共生活从()就开始了.A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会满分:6 分6.道德发展的规律是().A.人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进程完全一致B.人类道德发展的历史过程超前于社会生产方式的发展进程C.人类道德发展的历史过程落后于社会生产方式的发展进程D.人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进程大体一致满分:6 分7.道德属于上层建筑的范畴是一种().A.特殊的社会意识形态B.心理现象C.经济现象D.满分:6 分8.人类最初的道德以()的形式表现出来.A.内心信念B.风俗习惯C.社会舆论D.生活习惯满分:6 分9.在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则是().A.民法规则B.生活习惯C.社会公德D.职业道德满分:6 分10.公共生活属于“()社会”.A.熟人B.陌生人C.外国人D.无职业者满分:6 分二、多选题(共 5 道试题,共 30 分.)1.近年我国确定的就业方针是().A.劳动者自主就业B.市场调节就业C.政府促进就业D.双向选择就业满分:6 分2.社会公德的内容有().A.文明礼貌B.助人为乐C.爱护公物D.保护环境满分:6 分3.社会公德包括().A.网络道德B.环境道德C.家庭美德D.职业道德满分:6 分4.职业道德的基本要求有().A.爱岗敬业B.诚实守信C.办事公道D.服务群众满分:6 分5.道德具有().A.阶级性B.继承性C.稳定性D.自律性E.广泛性满分:6 分三、判断题(共 5 道试题,共 10 分.)1.大学生学习的知识多,所以道德素质高.A.错误B.正确满分:2 分2.生活道德与大学生的成长关系不大.A.错误B.正确满分:2 分3.革命传统道德是与战争时期相适应的,在和平时期没有必要继承革命传统道德.A.错误B.正确满分:2 分4.网络是虚拟的,无所谓道德.A.错误B.正确满分:2 分5.道德从根本上讲是由社会经济关系决定的,因此,社会主义道德要立足于、服务于这种社会主义的经济制度.A.错误B.正确满分:2 分BDAAA DABCBABC ABCD AB ABCD ABCD ABCDEAAAAB满分答案哦!我刚试过思想道德修养与法律基础试题(四): 思想道德修养与法律基础试题(二)2、洪某和王某是初中同学,洪某初中毕业后未考上高中,现在某厂作合同工,其所挣工资,除日常生活开支外,一年积余人民币2023余元.因上班路途较远,便想买一辆摩托车,但一辆好车要10000元以上,故决定先买一辆旧的用用.王某和洪某同岁,都是17周岁整,他仍在中学读书.一天,王某对洪某说,你给我3000元,我把我父亲的那辆摩托车卖给你.洪某给了王某2500元,王某就将摩托车卖给洪某了.后来,王某的父亲知道了此事,不同意卖车,愿意退还洪某2500元,洪某不干.双方发生争执,王父起诉至人民法院.问:这一案件法院应如何处理并说明理由.判决买卖行为无效,王某退还2500,洪某退化车.因为王某17周岁,是限制民事行为能力人.限制民事行为能力人的民事行为,要在其监护人确认后才生效!思想道德修养与法律基础试题(五): 大工《思想道德修养与法律基础》模拟试题,案例分析王某与妻子谢某关系不和,后发生争吵,王某坚持离婚,因婚生子的抚养问题未协商好而离婚未果,当天下午5时许二人回家路过一鱼塘时,谢某要王一块歇息,王未予理睬,二人发生抓扯,被途经过的当地村民陈某劝开。

思想道德修养与法律基础在线作业三

一、单选题(共20 道试题,共100 分。

)V1. 特殊侵权民事责任与一般侵权民事责任的构成要件区别在于,它( D )A. 要求行为人主观上有过错B. 不要求行为人主观上有过失C. 要求行为人主观上有过失D. 不要求行为人主观上有过错满分:5 分2. 社会主义大学的培养目标是( C )A. 培养德智体等方面发展的人才B. 培养德智体等方面发展的社会主义建设者C. 培养德智体等方面发展的社会主义建设者和接班人D. 培养德智体等方面发展的国家接班人满分:5 分3. 明确规定了台湾问题的性质、以和平方式实现祖国统一、以非和平方式及其他必要措施制止“台独”分裂势力分裂国家等内容的法律是( B )A. 《国家安全法》B. 《反分裂国家法》C. 《兵役法》D. 《国防法》满分:5 分4. 中华民族精神的核心是( A )A. 爱国主义B. 爱好和平C. 勤劳勇敢D. 自强不息满分:5 分5. 由国家创制并保证实施的行为规范是(C )A. 礼节礼仪B. 行政纪律C. 法律D. 道德满分:5 分6. "现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。

"这个比喻表达的是( B )A. 理想来源于现实,等同于现实B. 理想要变成现实,必须经过人们的实践和辛勤劳动C. 只有经过实践检验,成为了现实的理想才是科学的理想D. 只要投身实践,任何美好想象都能成为现实满分:5 分7. 职业生活中最主要的法律有( A )A. 《劳动法》和《公务员法》B. 《劳动法》和《婚姻法》C. 《组织法》和《公务员法》D. 《消费者权益保护法》和《公务员法》腹有诗书气自华8. 下列不属于剥削阶级人生观的是(C )A. 拜金主义B. 享乐主义C. 现实主义D. 个人主义满分:5 分9. 国家安全一般是指( D )A. 一个国家不受外部的威胁、破坏而保持稳定有序的状态B. 一个国家不受内部的威胁、破坏而保持稳定有序的状态C. 一个国家不受大国的威胁、破坏而保持稳定有序的状态D. 一个国家不受内部和外部的威胁、破坏而保持稳定有序的状态满分:5 分10. 自然人从出生时起到死亡时止,具有( A )A. 民事权利能力B. 民事行为能力C. 民事责任能力D. 民事法律能力满分:5 分11. 物权是指权利人直接支配特定物并得排除他人干涉的权利。

思想道德修养与法律基础在线作业三

一、单选题(共20 道试题,共100 分。

)V1. 特殊侵权民事责任与一般侵权民事责任的构成要件区别在于,它( D )A. 要求行为人主观上有过错B. 不要求行为人主观上有过失C. 要求行为人主观上有过失D. 不要求行为人主观上有过错满分:5 分2. 社会主义大学的培养目标是( C )A. 培养德智体等方面发展的人才B. 培养德智体等方面发展的社会主义建设者C. 培养德智体等方面发展的社会主义建设者和接班人D. 培养德智体等方面发展的国家接班人满分:5 分3. 明确规定了台湾问题的性质、以和平方式实现祖国统一、以非和平方式及其他必要措施制止“台独”分裂势力分裂国家等内容的法律是( B )A. 《国家安全法》B. 《反分裂国家法》C. 《兵役法》D. 《国防法》满分:5 分4. 中华民族精神的核心是( A )A. 爱国主义B. 爱好和平C. 勤劳勇敢D. 自强不息满分:5 分5. 由国家创制并保证实施的行为规范是(C )A. 礼节礼仪B. 行政纪律C. 法律D. 道德满分:5 分6. "现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。

"这个比喻表达的是( B )A. 理想来源于现实,等同于现实B. 理想要变成现实,必须经过人们的实践和辛勤劳动C. 只有经过实践检验,成为了现实的理想才是科学的理想D. 只要投身实践,任何美好想象都能成为现实满分:5 分7. 职业生活中最主要的法律有( A )A. 《劳动法》和《公务员法》B. 《劳动法》和《婚姻法》C. 《组织法》和《公务员法》D. 《消费者权益保护法》和《公务员法》满分:5 分8. 下列不属于剥削阶级人生观的是(C )A. 拜金主义B. 享乐主义C. 现实主义D. 个人主义满分:5 分9. 国家安全一般是指( D )A. 一个国家不受外部的威胁、破坏而保持稳定有序的状态B. 一个国家不受内部的威胁、破坏而保持稳定有序的状态C. 一个国家不受大国的威胁、破坏而保持稳定有序的状态D. 一个国家不受内部和外部的威胁、破坏而保持稳定有序的状态满分:5 分10. 自然人从出生时起到死亡时止,具有( A )A. 民事权利能力B. 民事行为能力C. 民事责任能力D. 民事法律能力满分:5 分11. 物权是指权利人直接支配特定物并得排除他人干涉的权利。

2024春国家开放大学《思想道德修养与法律基础》试题3参考答案

2024春国家开放大学《思想道德修养与法律基础》试题3参考答案一、单项选择题答案:C本题考查道德和法律的区别与联系。

道德和法律都是社会规范,但它们的起源、实施方式和约束力有所不同。

道德主要依赖于个体的内心信念和社会舆论,而法律则具有国家强制力。

答案:B本题考查公民的基本权利。

根据我国宪法,公民享有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。

这些自由是公民参与社会、表达意见的基本方式。

答案:A本题考查道德责任的概念。

道德责任是指个体在道德上应当承担的义务和责任,包括对自己的行为负责、对他人负责、对社会负责等方面。

二、多项选择题答案:ACD本题考查法律的作用。

法律具有规范作用、保护作用、惩罚作用和预测作用。

其中,规范作用是指法律能够引导人们的行为,保护作用是指法律能够维护公民的合法权益,惩罚作用是指法律能够制裁违法行为,预测作用是指法律能够预测未来行为的法律后果。

答案:ABC本题考查社会公德的内容。

社会公德是指在公共场所和社会交往中应该遵循的行为规范,包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法等方面。

三、简答题答案:道德和法律的关系可以从以下几个方面来理解:首先,道德和法律都是社会规范,它们都对人们的行为进行约束和规范。

其次,道德和法律在某些方面有重叠,但也有区别。

道德主要依赖于个体的内心信念和社会舆论,而法律则具有国家强制力。

再次,道德和法律相互促进、相互补充。

良好的道德规范可以为法律制定提供价值基础,而有效的法律实施也可以促进道德风尚的形成。

最后,道德和法律在调节社会关系时各有侧重。

道德更侧重于调节人们内心的精神世界和人际关系,而法律则更侧重于维护社会秩序和公平正义。

答案:法律权利是指国家通过法律规定或认可,赋予公民或法人所享有的某种权益。

法律权利的特征包括:首先,法律权利是一种法定权益,它来源于法律的规定或认可;其次,法律权利是一种现实权益,它不仅是应然状态下的权益,而且在实际生活中能够得到实现;再次,法律权利是一种国家保障的权益,它受到国家的承认和保护;最后,法律权利是一种相对权益,它总是相对于义务人而存在的。

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思想道德修养与法律基础_在线作业_3
交卷时间:2016-02-20 09:57:58
一、单选题
1.
(5分)每个人在人生实践中,都会遇到义利、荣辱、善恶、苦乐、得失、成败、祸福、生死等()。

∙ A. 人生课题
∙ B. 人生困惑
∙ C. 人生问题
∙ D. 人生矛盾
得分: 5
知识点:思想道德修养与法律基础
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答案 D
解析
2.
(5分)新时期爱国主义的()是:爱祖国的大好河山;爱自己的骨肉同胞;爱祖国的灿烂文化;爱自己的国家。

∙ A. 基本方法
∙ B. 基本观点
∙ C. 基本要求
∙ D. 基本标准
得分: 5
知识点:思想道德修养与法律基础
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答案 C
解析
3.
(5分)爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的(),是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。

∙ A. 社会关系
∙ B. 相互关系
∙ C. 依存关系
∙ D. 紧密关系
得分: 5
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答案 C
解析
4.
(5分)():世界观决定人生观,人生观对世界观的巩固、发展和变化起重要作用。

∙ A. 人生观与世界观的关系
∙ B. 世界格局与安全形势的关系
∙ C. 个人价值与社会价值的关系
∙ D. 人生观与价值观的关系
得分: 5
知识点:思想道德修养与法律基础
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答案 A
解析
5.
(5分)新的国家安全观不仅包括传统的政治安全和国防安全,还包括经济安全、科技安全、()安全、生态安全、社会公共安全等。

∙ A. 意识
∙ B. 文化
∙ C. 理论
∙ D. 政治
得分: 5
知识点:思想道德修养与法律基础
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答案 B
解析
6.
(5分)当代大学生个人全面发展的成才目标及其内涵为:(),智是人才素质基础,体是人才素质的条件,美是人才素质的重要内容。

∙ A. 德是人才素质的灵魂
∙ B. 德是人才素质的基础
∙ C. 又红又专博学多才
∙ D. 德才兼备全面发展
得分: 5
知识点:思想道德修养与法律基础
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答案 A
解析
7.
(5分)社会公德及其规范的基本特征主要表现为:()、基础性、广泛性、简明性。

∙ A. 深刻性
∙ B. 关键性
∙ C. 继承性
∙ D. 持续性
得分: 5
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答案 C
解析
8.
(5分)保持心理健康的途径和方法是:树立正确的世界观、()和价值观;掌握应对心理问题的科学方法;合理调控情绪;积极参加集体活动,增进人际交往。

∙ A. 人生观
∙ B. 生活目标
∙ C. 道德观
∙ D. 健康观念
得分: 5
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答案 A
解析
9.
(5分)诚信是大学生树立理想信念的基础,全面发展的前提,进入社会的()。

∙ A. “指南针”
∙ B. “导航仪”
∙ C. “通行证”
∙ D. “加油站”
得分: 5
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答案 C
解析
10.
(5分)刑法的基本原则,一是罪刑()原则,二是罪刑相当原则,三是适用刑法一律平等原则。

∙ A. 认定
∙ B. 确定
∙ C. 评定
∙ D. 法定
得分: 5
知识点:思想道德修养与法律基础
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答案 D
解析
11.
(5分)社会主义核心价值体系的科学内涵是马克思主义指导思想,中国特色社会主义(),以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观。

∙ A. 价值体系
∙ B. 最终目标
∙ C. 远大理想
∙ D. 共同理想
得分: 5
知识点:思想道德修养与法律基础
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答案 D
解析
12.
(5分)建设社会主义法治国家的主要任务:一是完善中国特色社会主义法律体系。

二是提高党依法执政的水平。

三是加快建设法治政府。

四是深化司法体制改革。

五是完善权力制约和()机制。

六是培植新型的社会主义法律文化。

∙ A. 监督
∙ B. 监察
∙ C. 督察
∙ D. 检查
得分:0
知识点:思想道德修养与法律基础
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答案 A
解析
13.
(5分)婚姻家庭法的基本原则主要有:婚姻();一夫一妻;男女平等;保护妇女、老人和儿童的合法权益;实行计划生育;夫妻互相忠实、互相尊重,家庭成员间敬老爱幼、互相帮助。

∙ A. 自强
∙ B. 自由
∙ C. 自立
∙ D. 自主
得分: 5
知识点:思想道德修养与法律基础
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答案 B
解析
14.
(5分)民法的基本原则:一是平等原则,二是自愿原则,三是公平原则,四是诚实信用原则,五是禁止()原则。

∙ A. 权力滥用
∙ B. 道德败坏
∙ C. 权利滥用
∙ D. 恶意竞争
得分:0
知识点:思想道德修养与法律基础
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答案 C
解析
15.
(5分)认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性。

理想的实现是一个过程。

正确对待()过程中的顺境与逆境。

∙ A. 实现理想
∙ B. 完善人格
∙ C. 认识现实
∙ D. 社会发展
得分: 5
知识点: 思想道德修养与法律基础
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答案 A
解析
二、判断
1.
(5分)
∙ ∙
得分: 0
知识点: 思想道德修养与法律基础
展开解析
答案 错误
解析
2.
(5分)


得分: 0
知识点: 思想道德修养与法律基础
展开解析
答案 错误
解析
3.
(5分)
∙ 只有书面形式的合同才具有法律效力。

( )
仲裁实行两裁终局制。

( ) 人生应当无所谓。

( )

得分: 5
知识点: 思想道德修养与法律基础
展开解析
答案 错误
解析
4.
(5分)


得分: 5
知识点: 思想道德修养与法律基础
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5.
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得分: 5
知识点: 思想道德修养与法律基础
知耻近乎勇。

( ) 经营者提供商品有欺诈行为的,应按消费者购买商品价款的两倍赔偿消费者的损失。

( )。

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