六年级作文续写题目
六年级上册语文第五单元习作续写_作文2100字_小学六年级改写续写作文
六年级上册语文第五单元习作续写作文标题：美丽的海洋世界引言海洋，是地球上最广阔的一片领域，它蕴含着无穷的奥秘和神奇。
在上一次的作文中，我曾经讲述了海洋的美丽和重要性。
今天，我将为大家续写这篇作文，带领大家深入探访海洋世界的更多奇迹和谜团。
正文1. 海洋生物的多样性海洋是生命的摇篮，拥有丰富多样的生物。
那些生动而美丽的鱼儿，宛如一朵朵翩然起舞的花朵，色彩斑斓，令人陶醉。
海豚在波涛中欢快地穿梭，它们用欢快的笑声传递着快乐和和谐。
而章鱼和鲸鱼则代表了海洋生物的智慧和力量。
它们拥有奇妙的变色和喷水的能力，使海洋世界更加神秘和迷人。
2. 海底世界的诱惑海底世界和陆地上的景色截然不同，它充满了未知和谜团。
珊瑚礁是海底世界的瑰宝，五彩斑斓的珊瑚和小鱼在海底交相辉映，宛如一幅美丽的画卷。
此外，海底还隐藏着许多神秘的生物和鬼斧神工的地貌。
怪异的海葵、巨大的海藻、神秘的深海鱼类……这些景象让人们充满好奇，想要一探究竟。
3. 海洋污染的威胁尽管海洋拥有如此美丽和神奇，但它也面临着严重的污染问题。
废弃物、塑料垃圾和化学物质的排放给海洋带来了巨大的破坏。
海洋生物受到了污染物的侵害，珊瑚礁受到了漂白，海洋生态系统遭受了威胁。
我们要共同努力，保护海洋，保护我们共同的家园。
结语海洋是一个神奇而美丽的世界，它蕴藏着无限的宝藏和奥秘。
然而，也正是因为我们的污染和破坏，海洋正面临着巨大的威胁。
让我们行动起来，从小事做起，保护海洋，保护我们的地球家园。
==保护海洋，让美丽的海洋世界永远伴随着我们！==。
小学续写作文题目【通用3篇】
小学续写作文题目【通用3篇】小学续写作文题目【通用3篇】一找题目1日周二天气：多云心情：一般在放寒假前一天的返校，老师布置了最起码写十篇日记的任务和别的作业。
放学时，大家都依依不舍地告别，不舍而又开心地离开了校园。
一开始的前三篇日记写的很顺畅，到了第四天，麻烦事儿来了——我不知写什么事例才好！我一开始想写近期绣十字绣的事，可短短的字根本不能写几行，虽然老师说过不限字数，但不能只写这么一点吧？接着我又想写去友谊公园散步的事，可又没什么意思。
正当我急得焦头烂额，似热锅上的蚂蚁团团转时，一个灵感闪入脑中——写看《熊出没之夺宝熊兵》大电影的观后感！可事情往往并没有这么顺利——我写了一半后，竟不知怎么的，卡住了！正当我不知所措，无可奈何时，“大救星”妈妈来了。
当妈妈知道我的“烦恼”时，不禁哈哈大笑：“宝贝，要知道日记就是记录下生活中最真实的事，不需太多的精工细雕的语句，只要是最真实的，就是最好的！你就写你不知道写什么题材——‘找题目’不是挺好嘛？你把你刚刚的神态与动作记录下来不挺好的吗？”对呀，我怎么没想到呢？“真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫啊！”我忍不住叫道。
接着，我就把这篇《找题目》写了下来。
我发现了一个“秘密”：写作文，写日记并不是很难，难就难在你会不会去发现生活中的点点滴滴。
那些快乐的、伤心的，奋进的、颓唐的都可以记下来，成为你写作的素材。
只要一心一意地记下来，那一定不会像我这样如同“无米之炊”了！小学续写作文题目【通用3篇】二小题目大收获星期五的下午，我们进行了一场数学测验，来检测我们最近听学的知识。
其中有这么一道题目，我思考了半天都没有做出来，这道题是这样出的：三角除以五角星等于正方形、正方形乘五角星加三角等于150、问三角的数字应该是多少？放学回来后，我赶紧向妈妈求解。
妈妈说：‘’这道题目看起来很复杂，实际上就是你刚学不久的知识，如果你对学过的知识点掌握的很好的话，这道题就难不倒你的。
然后妈妈就对我说：‘’我们一起来分析这道题好吗？我说：‘’好的。
六年级续写作文
六年级续写
哎呀，说起这个六年级啊，真是过得飞快，就像那嘉陵江的水，哗啦啦地流个不停。
上学期我们还在为期末考试愁得跟啥子似的，转眼间，寒假一过，新学期又屁颠屁颠地跑来了。
新学期，新气象，老师一走进教室，眼镜片子一闪一闪的，就跟那夜空中最亮的星一样，说要我们续写啥子故事，我一听，心里头那个激动哦，跟吃了火锅还加了份脑花儿一样，热辣辣的。
我想了想，咱们就继续写那个《山里娃的梦》吧。
话说那娃子，叫二狗，他每天天不亮就爬起来，翻山越岭去上学，路上还得帮阿妈捡柴火。
二狗心里头有个大大的梦，就是要成为村里第一个大学生，让爹妈过上好日子。
续写嘛，我就写二狗遇到了个城里来的支教老师，老师不仅教他们知识，还带他们看外面的世界，用电脑给他们放城市的高楼大厦，还有那些个会跑的铁盒子——汽车。
二狗看得眼睛都不眨，心里头那个火苗子烧得更旺了。
后来啊，二狗更加努力学习，晚上点着煤油灯看书到深夜，手都冻成了红萝卜。
但他不怕苦，不怕累，因为他知道，只有知识才能改变命运。
终于，功夫不负有心人，二狗考上了省城的重点中学，全村人都为他高兴，敲锣打鼓地送他出村。
故事讲到这儿，我觉得二狗的精神头儿，就跟咱们四川人那股子不服输的劲儿一样，啥子困难都不怕，只要有梦，就勇敢去追！。
六年级作文之小学生续写作文题目
六年级作文之小学生续写作文题目小学生续写作文题目【篇一：六年级续写作文训练题】六年级续写作文训练题1、开头：下课了，同学们三三两两走出教室。
“啪……”突然，身后传来一阵声音，我回头一看……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。
2、开头：晚上,我躺在床上,翻来覆去睡不着。
白天的一幕又浮现在我眼前……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。
3、开头：我喜欢星期天，爸爸、妈妈、姐姐全家在，一块聊天，看电视或去看电影，上公园，真带劲！可今天与往常不同……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。
4、开头：一天早晨，在六（2）班的教室里，同学们都在教室里认真地早自修。
突然，丁丁妈妈风风火火地来到教室，同学们都看着丁丁妈妈……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。
5、开头：“啪”的一声，门被推开了，我满头大汗地走了进来。
突然看见桌上有张纸条，上面写着：“宝贝，今天妈妈要晚些回家。
”我抬头一看，都6点了！我摸了摸肚子。
这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。
6、开头：“哗……”我们的教室一片嘈杂……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。
7、开头：今天，天气晴朗，阳光灿烂。
早晨，我穿了一件漂亮的新衬衫去上学，心里乐滋滋的。
可是，意想不到的事情发生了……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。
8、开头：路口，一个虎背熊腰的大汗和一位戴眼镜穿着西服的中年人相撞了。
唉！一场脸红脖子粗的争吵又免不了……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。
9、开头：在美丽的大森林里，生活着许多动物，，其中有一只叫皮皮的猴子特别爱动脑筋。
有一天……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。
10、开头：每当妈妈说起那件有趣的事，我们全家总会捧腹大笑……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
《穷人》续写六年级作文(4篇)
《穷人》续写六年级作文(4篇)续写《穷人》篇一桑娜拉开了帐子。
渔夫看见里面睡着七个孩子，有两个头靠着头，脚挨着脚，那就是西蒙的两个孩子。
渔夫问桑娜：“为什么你不告诉我呢？”桑娜把抱来孩子后的担心都对渔夫说了，渔夫笑着说：“我有那么自私吗？你想太多了，桑娜。
”但是那一夜，渔夫和桑娜两个人谁也没有睡好。
两个人为以后的日子打算。
有了七个孩子，桑娜和渔夫的生活就更苦了，渔夫常常几天都不在家，去外面打鱼，无论狂风暴雨，天寒地冻，也不论烈日当空，严寒酷暑，渔夫都艰辛地工作着；桑娜为了赚更多的'钱，把水汪汪的蓝眼睛都熬红了，但感谢上帝，孩子们都健康。
桑娜和渔夫老了，孩子们都来孝敬他们，西蒙的两个孩子得知自己的身世后，更加努力的帮渔夫和桑娜赚钱。
但好景不长，桑娜因得病而去世了，渔夫和孩子们痛苦不堪，每日以泪洗面。
这时，俄国爆发了十月革命，渔夫得知孩子们都去参战，决心要推翻这个“朱门酒肉臭，路有饿死鬼”的社会。
他们走的时候，年迈的渔夫倚靠着门框，深情的注视着他们……小学六年级作文：续写《穷人》篇二桑娜拉开帐子，渔夫果然看见有二个长着黄头发的小孩子睡在他们的孩子们身边。
渔夫苦笑了一下，说：“咱们得打地铺了！”说着抱了些干草铺在了地上。
桑娜和渔夫睡在了地上。
第二天，渔夫什么也没吃就打鱼去了。
他得比以前更辛苦地打鱼。
桑娜的孩子们都醒来了，只有那二个小不点儿还没醒来。
桑娜小声地告诫他们：“不许欺负这二个小弟弟，不许吵醒他们。
”说完打开放食品的柜子，往里面一看，只剩下一大半块黑面包了。
他们几乎没吃什么东西，剩下的小半块面包都给了那二个小孩子。
虽然他们的日子比以前苦了很多，但没有人抱怨。
深夜，渔夫回来了。
他打来了几条小鱼，桑娜说：“至少明天有一点菜吃了。
”渔夫说：“咱们一定能熬过去的！”次日早上，渔夫天不亮就又匆匆地出门去了。
桑娜做好饭，叫起了孩子们，桑娜比以前多一倍的劳动，才让一家人能有口饭吃。
年复一年，日复一日，十多年过去了，渔夫的七个孩子都长大成人了。
六年级上续写作文题目
六年级上续写作文题目我想到了小时候，我就住在这河边的小村里，那时候河水是多么的清澈啊，河里的小鱼小虾欢乐的生活在他们的乐园里，岸边是村民的牛悠闲地吃着青草，草里有盛开的野花，鸟儿喜欢飞来飞去，有时候还跑到牛背上嬉戏.爸爸经常带我来到河边玩水捉鱼，我和小伙伴们也喜欢来河里游泳，和小鱼一起成长.我在长大，村庄也在长大，我们前面的城镇渐渐地多了很多工厂，村里的人都去了厂里工作，厂里生产塑料胶制品的，泡沫加工厂的、、、、城市的人口开始多起来，工厂也不断的建设，而且一个比一个大，一个比一个高，村里不在养牛，村里也成了一个小城镇，人们的生活变得好起来，可是、、、、、、我发现小鱼不见了，我儿时嬉戏的鸟儿也不见了，河发生了很多变化，没有了儿时的清澈干净，到处是工厂排出来的脏水、、、、、、人们在建设中使我们的河不见了，我们都做了什么、、、、、、人们啊，我们要爱护我们生存的家园啊，要节能环保啊、、、、、呵呵，以上是我给你建议，当然是个文本大概，这里面需要你自己好好想想怎么把文章写得更优美了，既要感染人的情绪，同时也要说理，达到呼吁的目的.加油。
我和陈明续写1我和陈明就是非常必须不好的朋友。
有一次，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船摔坏了，我非常生气，一把就夺过他的小木船，往地下狠狠地砸了过去，两艘小木船都在地上“撞开了花”，支离破碎的木头散落在教室的地上。
这时，班长过来说道了我，我生气地赠送给她一个拳头，不料刚好被老师看见了，于是我被捏至老师办公室，老师还踢了电话给家长。
我怨起至了陈明，这一切都是他连累的。
我怒气冲冲地来到教室，准备捉弄陈明，我拿了一只丑陋的癞蛤蟆塞到他的衣服里，把他吓得惊慌失措，可是，他没生气；课间，我又把一张写着“我是傻蛋”的字条贴在他后背，让他出尽了洋相，可他还是没有生气，反而开心地说“真漂亮，谢谢你的礼物。
”我的脸突然一下红了，我什么也没说，转身赶快离开了。
下课后，我悄悄把他的小木船碎片送回家里，慢慢地，细心地把那一片片碎片用胶水粘不好。
六年级作文续写改写：《最后一片树叶》续写
六年级作文续写改写：《最后一片树叶》续
写
第二年春天，那只快乐的小鸟又飞了回来。
一天，小鸟停在一棵大树上，正想找食物吃。
突然，一个细细的声音从它旁边传来：“小鸟，小鸟，欢迎你回来！” “你是谁呀？你在哪？”小鸟好奇地问。
“我在你的脚边，你不记得我啦？我是去年的那片树叶呀。
” 小鸟低头一看，只见脚边有一个小小的嫩芽。
小鸟高兴地喊道：“哎呀！咱们又见面了，这个冬天过得怎样？” “我变成了肥料，藏在大树妈妈的肚子里，美美地睡了一觉。
是春姑娘把我叫醒的。
”树叶开心地说。
“你在南方过得好吗？” “很好，我还交了许多新朋友。
” ……。
一阵阵春风吹过，树林渐渐变得和以前一样的美丽，小鸟和树叶也越来越快乐了。
小学六年级改写续写作文
小学六年级改写续写作文作文1：《从小失明的儿子》有一个叫小明的男孩子，他天生失明。
尽管如此，他却是个非常积极乐观的孩子，总是笑嘻嘻地面对生活。
他的父母也非常爱他，他们决心要给他一个幸福的童年。
小明虽然看不见，但他对世界充满好奇心。
他通过触摸去感受事物，通过倾听去聆听声音。
他和大自然也建立起了非常亲密的关系。
每天早晨，他和妈妈一起去花园里，闻着花的香味，听着鸟儿的歌唱。
他可以用手摸索到每一棵树木和花朵的形状，想象出美丽的画面。
虽然小明看不见，但他的心灵是光明的。
他喜欢阅读，虽然不能看字，但他可以借助朗读笔听着书中的故事。
他通过听故事，想象出一个个精彩的场景。
小明对学习也非常认真努力。
他不满足于仅仅听课，而是在老师讲解的时候用小皮球来记忆知识点。
当他做作业的时候，他的手指在纸上快速地移动，写出篇篇漂亮的字迹。
小明的付出并没有白费，他的成绩一直在班级里名列前茅。
同学们都非常佩服他，觉得他是个了不起的人。
小明虽然失去了视力，但他拥有着许多其他人没有的东西，他的内心强大而充实。
他相信，只要努力奋斗，他可以创造属于自己的奇迹。
作文2：《勤劳的大白兔》从前有一只叫大白兔的小动物，它生活在森林里。
大白兔非常勤劳和聪明，总是比其他动物更加用心地劳动。
每天早晨，大白兔都会起得很早，先找食物给自己吃，然后再为其他动物采集食物。
他经常去河边找到最新鲜的水果，然后挑选出最美味的送给大家。
大白兔也非常善良，他常常帮助其他动物。
有一次，老象摔倒了，无法站起来。
大白兔看到后，立刻跑过去帮助老象。
虽然大白兔体型很小，但他用尽全力，终于帮助老象重新站起来。
其他动物很感动，纷纷表示要帮助大白兔。
从那天起，大家都愿意与大白兔合作，共同劳动。
大家的团结和友爱，使得森林变得更加美好和富饶。
大白兔也因此变得更加快乐和满足。
他明白了只有通过劳动和友爱才能获得真正的幸福。
作文3：《善良的小花》有一朵小花，她住在一片沙漠中。
尽管环境条件十分恶劣，但小花总是保持着一颗善良的心。
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六年级续写作文训练题
1、开头：下课了，同学们三三两两走出教室。
“啪……”突然，身后传来一阵声音，我回头一看……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。
2、开头：晚上,我躺在床上,翻来覆去睡不着。
白天的一幕又浮现在我眼前……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。
3、开头：我喜欢星期天，爸爸、妈妈、姐姐全家在，一块聊天，看电视或去看电影，上公园，真带劲！可今天与往常不同……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。
4、开头：一天早晨，在六（2）班的教室里，同学们都在教室里认真地早自修。
突然，丁丁妈妈风风火火地来到教室，同学们都看着丁丁妈妈……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。
5、开头：“啪”的一声，门被推开了，我满头大汗地走了进来。
突然看见桌上有张纸条，上面写着：“宝贝，今天妈妈要晚些回家。
”我抬头一看，都6点了！我摸了摸肚子。
这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。
6、开头：“哗……”我们的教室一片嘈杂……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。
7、开头：今天，天气晴朗，阳光灿烂。
早晨，我穿了一件漂亮的新衬衫去上学，心里乐滋滋的。
可是，意想不到的事情发生了……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。
8、开头：路口，一个虎背熊腰的大汗和一位戴眼镜穿着西服的中年人相撞了。
唉！一场脸红脖子粗的争吵又免不了……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。
9、开头：在美丽的大森林里，生活着许多动物，，其中有一只叫皮皮的猴子特别爱动脑筋。
有一天……
这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。
10、开头：每当妈妈说起那件有趣的事，我们全家总会捧腹大笑……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。
11、开头：在我们家，每个双休日的晚上都是那样欢乐有趣……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。
12、开头：夜幕降临，爸爸还没回家。
我急得像热锅上的蚂蚁。
突然，门铃响了。
我刚要开门，又想：爸爸有钥匙的呀，难道……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。
13、开头：今天是小明的十岁生日。
放学回到家，他推开门一看，眼前的一幕让他惊呆了。
这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。
14、开头：今天是小明12岁生日。
下午一放学，小明背着书包兴冲冲赶回家。
一开门，小明惊呆了……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。
15、开头：在一个风雨交加的傍晚，我穿着雨衣，拎着雨伞和雨鞋，来到了32路汽车站，等待妈妈。
这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。
16、开头：母亲节到了，同学们都为妈妈准备了精美的礼品，小名也向送妈妈一
束康乃馨，但他摸摸口袋，徘徊在花店门口……
这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。
17、海边的大森林里住着猴妈妈一家人。
猴妈妈有三个孩子。
老大叫猴听话，老实本分；老二叫猴机灵，很爱动脑筋；老三是个女孩，叫猴美丽，长得很漂亮。
有一天，猴妈妈把三个孩子叫到跟前，给了每人100元钱，叫它们离开家去独立生活，看谁能过上富足的日子。
要求把这个故事续接完整，题目自拟。
18、这是一个炎热暑假的晚上，夜随着家家户户的点点灯光的暗去逐渐寂静。
此时，路比看完心爱的动画片，刚躺上床准备入睡，突然，从自己的房间传出一阵吵闹声。
路比在黑夜中竖起耳朵，睁大眼睛寻找声音的来源，发现那阵吵闹声音原来是从自己的书包传来。
路比蹑手蹑脚走到书桌旁，好奇地打开书包盖……要求：合理想象，有内容，有中心。
题目自拟，450字左右。
19、题目：校门口
放学了，我迅速理好书包走出教学大楼，才发现已经下雨了。
我只好找个地方避雨，等爸爸给我送伞来。
这时，校门口已挤满了来接同学的家长……提示：
1、请你以等在校门口的一位学生的身份，展开合理想象，写完整一件事。
2、注意人物的神态、环境的描写，适当运用对话形式。