做水果拼盘作文350字
描写水果拼盘的作文（通用20篇）
描写水果拼盘的作文描写水果拼盘的作文（通用20篇）在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的描写水果拼盘的作文，欢迎阅读与收藏。
描写水果拼盘的作文篇1几天前，我们学了一篇课文，做了一盘水果沙拉，我看后也想做。
放学了，我高兴地回家了。
到家后，我拿出一根香蕉，一只梨和一个苹果。
我先把香蕉金黄的外衣剥掉了，露出雪白的果肉。
然后把香蕉弄成泥，铺在盘子的下方，当做厚厚的积雪。
接着，我把梨的皮给弄掉，把它切成细条儿，整齐地排在盘子的上方，当做飘落的雪。
最后，我把苹果弄成块儿，分别放在左上方和右上方，这样，梅花就做好了。
我一边高兴着，一边又想吃了它。
这时，爸爸回来了，他看见桌上有水果拼盘，也想吃。
他用手机拍了个图，称赞我做得漂亮，然后问我，这个叫什么名字呀，我脱口而出：“墙角数枝梅，凌寒独自开。
”接着，我和爸爸一起享用了这道美味的水果拼盘。
描写水果拼盘的作文篇2星期六的中午我自己在家里，感觉非常无聊，突然，表姐和荷琳来找我玩，她们也说很无聊，所以就来找我玩，我们讨论要做什么事，“这大热天的，可以做水果沙拉。
”我说。
说干就干，我拿了一百块钱，去水果店买水果，有草莓啦，香蕉啦，西瓜啦，梨子……荷琳提议说”我们去买草莓酱和巧克力酱吧。
“”好。
“我和表姐说道，买完材料，我们就满载而归了。
回到家，心灵手巧的荷琳把水果的外套给”脱“了下来，又切成了块(丁)、丝和片，我拿出了大盘子，我们先做水果沙拉，先把苹果片围在大盘子旁边，中间再放梨子片，再为梨子片上面甜草莓丝，添一些香蕉丁和西瓜丁放在梨子片上，奇异果丁放在苹果片上，少见的蓝莓，放在香蕉丁上，樱桃放在西瓜丁上，我从冰箱拿了一瓶酸奶，和两包蓝莓冰淇淋和两包西瓜冰淇淋，荷琳把酸奶均匀地倒在水果拼盘上，我和表姐再把冰淇淋融化成液体，再均匀的搅拌，荷琳把冰淇淋倒在水果拼盘上，这样就完成啦，接下来，我把水果拼盘冷冻3分钟，这样吃才爽口，冷冻完毕，我拿出水果拼盘，就和荷琳还有表姐吃我们的作品了。
制作水果拼盘享受美味作文精选10篇
篇1：制作水果拼盘享受美味作文哎呀，说起制作水果拼盘，那可是我这几年来的最爱之一啊！一提到这事儿，我脑子里就立刻浮现出一幅幅温馨的画面，那味道，那感觉，真是美妙极了。
记得有一次，周末的下午，阳光明媚，我正在家里闲得无聊，突然想到家里的水果堆积如山，于是灵机一动，决定给自个儿做个水果拼盘解解馋。
我先去了趟水果店，那家伙，看看看看，这苹果红彤彤的，那香蕉弯弯的，还有那葡萄紫溜溜的，都是我最爱的。
我一边挑，一边嘴里还嘀咕着：“今天可得好好发挥一下，做出个与众不同的水果拼盘来！”回到家，我洗净了手，开始忙活起来。
首先，我把苹果切成小块，红彤彤的，看着都流口水。
然后是香蕉，我把它剥了皮，切成小段，看着就像一串串珍珠。
接着是葡萄，我仔细地一颗颗摘下来，放在水里冲洗干净，最后再用吸管穿成串，看起来特别漂亮。
我把这些水果摆在一个大底盘上，像个小画家在创作一幅画作。
然后我又拿出了一些橙子，切成薄片，铺在水果上面，形成了一个漂亮的背景。
这时候，拼盘的雏形已经出来了，但我还不满意，觉得还不够完美。
我又去厨房找了一些彩色糖果，打算在拼盘上点缀一下。
我一边摆弄，一边自言自语：“嗯，这颜色搭配得怎么样？哎，还是差点意思，再想个点子！”突然，我灵光一闪，拿起一把坚果，撒在拼盘上，这样一来，不仅增加了口感，还让拼盘看起来更有层次感。
终于，我的水果拼盘大功告成了！看着这五彩斑斓的拼盘，我忍不住笑了。
我拿起刀叉，准备大快朵颐。
那一刻，我心里别提有多美了，仿佛整个世界都变得美好起来。
吃完水果拼盘，我感慨万分。
这不仅仅是一种美食，更是一种生活的态度。
通过制作水果拼盘，我体会到了动手的乐趣，也感受到了生活的美好。
每当看到这个拼盘，我就会想起那段美好的时光，心里暖暖的。
制作水果拼盘，真的能让人心情愉悦，享受美味。
这不就是生活中最简单、最纯粹的幸福吗？以后啊，我要多尝试制作各种水果拼盘，让生活变得更加多姿多彩！篇2：制作水果拼盘享受美味作文嘿，话说那天我闲得蛋疼，突然心血来潮，决定在家里给自己来个小小的“美食盛宴”。
水果拼盘作文350字五篇
水果拼盘作文350字五篇今天，我们在小记者班做了好吃、好玩的、又好看的水果拼盘。
我和刘艺聪在一起做。
我们先把黄瓜切成片，把它放在盘子的边上，在上面放上“三色种”（西红柿的种子），又把圣女果切成两半，又切四刀，就变成一朵漂亮的“花”，照这样又做了三朵“花”，我把它放在“围栏”（黄瓜片）里面，摆成正方形。
我又把草莓削成一座金字塔（三角体），放在西红柿“花”中间。
然后，我拿了一瓣弯弯的西红柿，在里面放了一团“三色种”，把它放在草莓上，我的作品就完成了。
我给它起名叫“弯弯的月儿小小的船”。
边上的黄瓜和三色种表示红花和绿草，四朵西红柿花表示四座漂亮的房子，草莓表示一克参天大树，西红柿代表小船，三色种就是我喽！我躺在小船上望着天空，寻找着北斗七星……这时，老师一声令下：“开始品尝”，我们迫不急待、狼吞虎咽的吃起来，黄瓜又鲜又脆，西红柿又酸又甜，三色种酸溜溜，草莓吃在嘴里嘎滋嘎滋响，真好吃！我喜欢这水果拼盘课，因为它锻炼了我们的动手、动脑能力。
“水果拼盘”你一看到这个题目是不是回想起，水果是怎么拼盘的呢？这就让我来告诉你吧！这天下午，老师给我们搞了这个活动，同学们都很快乐。
还有两名阿姨来参观并且帮助同学。
开始前老师让我们观看了一下网上的水果拼盘，看完后，我们便开始了创造。
老师插了一句话：“四人小组来创造。
”我们四个人，拿出了各自的准备材料，就开始制作了，我把我的大苹果切成了一小块一小块的，把小块的苹果放在盘子周围，猕猴桃切成一片一片在苹果的里圈铺了一圈，上面又抹了一层草莓酱，放在了薄薄的苹果片，这就完工了水果拼盘的框。
又选中了香蕉，把黄色的外衣脱下来，它马上露出了白白胖胖的身子。
我把它放在中间，在香蕉的前后头我们插上了四个草莓，在香蕉的左右边也加上了连在一起的草，这样就成了一个海盗船，我听到老师说要一个小组一个小组上来展示，我看见第一小组做的是“生日蛋糕”，第二小组做的也很漂亮，第三小组做了一个“五彩缤纷”，第四小组做的是一个没有名字的水果拼盘，······终于轮到我们小组了，我们迫不及待的上了讲台，给大家展示了我们的作品，虽然我们的作品没有名字，但是我觉得这个水果拼盘是很成功的。
制作水果拼盘享受美味作文精选10篇
篇1：制作水果拼盘享受美味作文哎呀，说起来制作水果拼盘，那可真是一大乐事。
我这人，从小就对吃有着一种特殊的情感，尤其是水果，更是让我爱得不行。
记得小时候，家里有个大大的冰箱，里面总是摆满了五颜六色的水果，那滋味，简直了！有一次，家里来客人，妈妈让我帮忙准备水果拼盘。
那时候，我还是个小学生，对拼盘一窍不通。
看着那一堆五颜六色的水果，我犯了难。
妈妈笑着说：“别急，我来教你。
”于是，她开始给我讲解水果拼盘的制作方法。
妈妈先让我把水果洗净、去皮，再切成不同形状的小块。
我一边听着，一边拿着水果刀比划着，心里想着，这可真是精细活儿。
妈妈说：“你看，这水果就像大自然的艺术品，我们要把它最美的一面展现出来。
”我听了，心里顿时有了信心。
接下来，妈妈教我如何摆放水果。
她拿出一块大泡沫板，上面摆放着各种水果，红的是草莓，黄的是香蕉，绿的是青提，还有紫的、橙的、红的……五颜六色，看着都让人食欲大增。
妈妈说：“这就是色彩搭配，要突出水果的特色，还要让整体看起来和谐。
”我开始尝试着自己摆放，先放了一些草莓，然后是香蕉、青提，最后再加上一些橙子和红提。
摆放的过程中，我发现自己越来越有感觉，就像是个小小的大厨。
妈妈看着我，笑着说：“不错，有模有样了。
”当我把最后一个水果——红提摆放在拼盘上时，拼盘瞬间变得生动起来。
妈妈说：“看，这就是你创作的作品，美不美？”我看着眼前的拼盘，心里充满了成就感，那感觉，真是妙不可言。
当客人来到家里，看到我制作的水果拼盘，都赞不绝口。
我心里美滋滋的，觉得这个水果拼盘不仅仅是一道美食，更是一份爱心和心意。
如今，我已经长大了，离开家乡，到了一个陌生的城市。
每当想起那段美好的时光，我就会自己动手，制作一份水果拼盘，仿佛回到了那个温馨的家。
我知道，无论我走到哪里，这份情感都会伴随着我，让我在忙碌的生活中，找到那份属于自己的快乐。
所以，亲爱的朋友们，不妨也试试制作水果拼盘吧。
它不仅能让你享受到美食，还能让你感受到那份来自生活的乐趣。
2023年制作水果拼盘作文4篇整理_1
2023年制作水果拼盘作文4篇整理制作水果拼盘作文4篇在日常的学习、工作、生活中，大家都常常看到作文的身影吧，作文依据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
还是对作文一筹莫展吗？下面是我细心整理的制作水果拼盘作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
制作水果拼盘作文篇1今日我看欢乐生活一点通这个节目，上面介绍了怎样做好看的水果拼。
今日正好是星期五，晚上全家团聚。
于是，我依据电视上的介绍，把步骤一点一点的记在心里，想晚上亲自作了一个小果盘，为我家的周末增加一些颜色。
吃过晚饭后，我静静地走到厨房，拿出早已预备好的水果，一个又大又红的苹果，两个圆圆的橙红的桔子，还有一个黄澄澄的梨。
首先，我拨开了一个大桔子，，他们像一个漂亮的小公主坐在花篮里，我给他们支配了一个合适的家——盘子的中心。
然后，我就拿了个梨，我渐渐的给梨姑娘脱下了他那黄色带点的外套。
我右手握着刀，左手扶着梨，一块一块的切下去。
水晶一样的梨就变成了小方块，我把它们放在了桔子的四周。
接着，该苹果上场了，他被我切成了弯弯的月牙，又像开放的花朵。
我把它们摆在盘子的.最外边。
现在颜色多样的水果拼盘做好了，我就把端进了客厅。
妈妈看到后，兴奋地说：“你做的水果拼盘简直可以和饭店的媲美了！”听妈妈的夸奖，我心里美滋滋的。
我们一家三口共同享受着我做的水果拼盘。
我突然明白了一个道理：品尝劳动果实是幸福的，制造劳动果实更是充实的。
制作水果拼盘作文篇2今日，我在学校和同学们一起制作了水果拼盘。
我先用水果刀，把芒果切成了一个球体的外形，然后当心翼翼地把它摆放在盘子里。
接着把一颗颗紫色的桑葚放在芒果的上面。
再把西瓜切成三片薄薄的长方体，摆在盘子的`四周。
又把我最喜爱的蓝莓点缀在西瓜的中间，最终把柠檬汁倒在盘子里。
这时阳光正好透过窗户射进教室，照在柠檬汁上发出了迷人的黄色的光线，好看极了！但我感觉还少点什么？对了，拼盘里还缺少装饰。
我抓紧找来鲜花和吸管，把花轻轻地放在蓝莓的上面，把吸管插在西瓜的旁边，我的水果拼盘最终做好了。
制作水果拼盘享受美味作文精选10篇
篇1：制作水果拼盘享受美味作文今天，我弄了个水果拼盘，这可是我自个儿的拿手好戏。
我选了几个颜色鲜艳、味道鲜美的水果，有草莓、橙子、葡萄和西瓜，看着这些水果，我的心里就像开了花一样。
我拿起一把小刀，小心翼翼地削去橙子的皮，然后切成一个个小瓣，放在盘子里，看着它们，就像一颗颗小太阳，亮晶晶的。
接着，我又拿起一小把葡萄，一颗一颗地串起来，把它们挂在树枝一样的牙签上，然后插在盘子里，这些葡萄就像宝石一样，闪闪发光。
最激动人心的来了，我要切西瓜。
我选了一个最大的西瓜，小心翼翼地切开，然后用勺子把红红的瓜瓤挖出来，放在盘子里。
这个西瓜就像是天上的彩虹，美得让人陶醉。
我还记得，小时候，妈妈也会给我做水果拼盘。
那时候，她总是把水果切成各种各样的形状，像小熊、小鸟，那些形状总是让我开心得不得了。
现在，我也能像妈妈一样，给家人做水果拼盘了。
我做水果拼盘的时候，家里充满了欢声笑语。
爸爸夸我手艺不错，妈妈笑我像个大厨，弟弟则抢着把水果拼盘端到餐桌上。
看着他们吃得那么开心，我心里美滋滋的。
这时候，我突然想到，其实，生活就像这个水果拼盘，有各种各样的味道。
有时候，它酸酸甜甜，有时候，它苦涩可口。
就像今天，我做水果拼盘，虽然过程中遇到了一些小挫折，但最终的结果还是让人满意的。
做水果拼盘，让我明白了，生活需要用心去感受，去体验。
就像这个水果拼盘，只有用心去制作，才能品尝到它最美味的味道。
所以，让我们一起用心去感受生活的美好，享受每一个精彩瞬间吧！篇2：制作水果拼盘享受美味作文那天，我和几个好友相约去水果市场，准备动手制作水果拼盘，享受美味时光。
一走进市场，那股水果的清香就扑鼻而来，让人瞬间神清气爽。
我和好友们在市场里左挑右选，这水果选个那水果挑个，最后满满一推车的水果终于搞定。
我们商量了一下，决定分成两组，一组负责洗削水果，一组负责设计拼盘造型。
洗削水果的时候，大家分工明确，你削苹果，我剥橙子，他削香蕉。
果皮堆在一边，颜色缤纷，仿佛一幅色彩斑斓的画卷。
做水果拼盘作文（通用56篇）
做水果拼盘作文做水果拼盘作文（通用56篇）在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的做水果拼盘作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
做水果拼盘作文篇1暑假里，我打算做一份特色鲜明的水果拼盘。
首先，我去超市里买了新鲜的黄瓜、小番茄、西瓜、苹果和葡萄洗干净后备用。
我先拿出一把锋利的小刀，想做一只水果乌龟，把苹果切成两半后，把一半当龟背，然后把另一半苹果切成四个长方形当龟脚，最后切一小块当尾巴。
我把鲜红的西瓜切成一片一片整齐的摆放在盘沿，红红的，像一座座火焰山，然后把葡萄放在西瓜的旁边，葡萄紫的像一颗颗珍珠。
我把翠绿的黄瓜切成片，整齐的放在盘子的中间，然后把精雕细琢而成的水果乌龟小心翼翼的放在黄瓜切片上，看上去乌龟正在偷偷的睡懒觉。
我把剩下的水果做成了五彩缤纷的小星星，均匀地洒在乌龟的四周，生怕它饿了似的。
再用西瓜皮雕成碧绿的小树插在盘子的中间，看上去更有层次感，最后用小番茄做成的围栏，看上去更有气派。
我的水果拼盘做好了，敬爱的老师，您看了我的作品，给我点赞吧！做水果拼盘作文篇2今天，我来到作文班，把带好的水果放到桌子上就开始制作水果拼盘了，因为这是我第一次做水果拼盘所以没什么经验，我还不敢动刀。
因为刀从小就给我留下了阴影，至今我的胳膊上还有一道伤疤。
开始，我的姐姐一直切的水果，后来，也激起了我的兴趣，所以我就慢慢的切，我先摆好了一颗椰子树，用火龙果当树干，又拿火龙果皮上的小尖叶当叶子，再拿苹果皮当沙子，一片一片的摆上去，最后把香蕉切成圆片当作太阳。
使我印象最深刻的是苗青博的小鸡，他的小鸡是用香蕉摆成的，还做了一个太阳，特别有创意。
这次，我不但知道了要勇于创新还突破自己用刀了。
这次的做水果拼盘的活动让我印象很深刻，希望下次再遇到这些挑战的时候我依然能够突破自我。
做水果拼盘作文篇3做水果拼盘水果又好吃又好看，要是能把这些水果拼起来，那一定更好看！这个双休日，我亲手做了一个水果拼盘。
水果拼盘作文(优秀5篇)
水果拼盘作文（优秀5篇）做水果拼盘篇一今天，同学们按照昨天老师的要求，带了很多水果蔬菜到学校做水果拼盘。
还没上课时，同学们就把自己带来的做拼盘的材料摆在桌上，有苹果、梨、葡萄、香蕉、山竹、火龙果、黄瓜……上课时，老师给我们看了很多水果拼盘的图片，这些图片五彩缤纷，看得我眼花缭乱。
老师说：“同学们，我们开始做水果拼盘了。
”老师的话音刚落，同学们就兴致勃勃的做起了水果拼盘。
我心想：我只带了两个苹果，这可不够做水果拼盘，对了，可以让何禹辰和我一起做呀。
于是我问他：“你带了什么水果啊？”“我只带了一个苹果。
”他竟然也是带了两个苹果！我心想：只有三个苹果，可以做点什么呢？我想了想，对何禹辰说：“我们可以做螃蟹。
”何禹辰说：“这个主意不错，我们再做一把伞吧，一个打着伞的小螃蟹。
”我们觉得这主意太棒了！我们开始做水果拼盘了，何禹辰先把螃蟹的身体、钳子和腿切出来，我则把这些东西小心翼翼的拼成小螃蟹。
拼好后，我总觉得还缺点什么，我看了看它，原来是没有眼睛。
我拿出两颗苹果籽，又让何禹辰在螃蟹身体上打了两个洞，我便把苹果籽塞进洞里。
螃蟹做好了，还要做一把伞，何禹辰把两根牙签的两端各插一片苹果片，他看了看说：“这好像一个小卖部的柜台呀！”我也看了看，还真像。
于是我们将错就错，做了柜台，又在上面刻出了“小卖部”三个字，我们的作品《小螃蟹开小卖部》大功告成了！我和何禹辰静静地欣赏着，忍不住地赞叹道：“简直就是大师的作品！”老师说：“现在可以欣赏其他同学的作品了。
”我参观了其他同学的作品《苹果娃娃》《花》等，欣赏完后，老师又说：“现在可以吃水果拼盘了。
”我和何禹辰舍不得吃，就把我们的。
作品带回家了。
水果拼盘作文篇二7月10号这天，我做了一个蝴蝶水果拼盘。
我先准备一个橘子、一串葡萄和两粒芝麻，一个盘子，一把小刀。
这些东西都是为做蝴蝶水果拼盘准备的。
准备完毕之后，我就开始做了，先拿出一个盘子，再拿橘子和小刀。
第一步，把橘子用小刀切成两片，再用小刀在两片橘子中间切一条缝，看上去就像蝴蝶张开翅膀的样子。
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做碎片化时代的主人作文字
时代一点点向前小跑着，日益化的生活水平提高，纷杂无序的信息正向我们奔涌而来。
正可谓当局者迷，处于这种时代的我们已经习惯于看书的时候总会收到几条微信；一点点的空余时间根本不知道如何利用或不够利用；无法沉下心来好好的完成一件事情。
这是碎片化时代所带给我们的困扰。
例如暑假刚开始时我和爸爸一起制定了暑期计划，我很想照着计划过一个丰富多彩的暑假，而事实上暑假刚开始的前几天我也照着做了，但后面我发现只要我告诉自己看十分钟微信时，我总会和同学朋友聊一会儿，接着开始完成计划，但是一会儿一个“丁”，“丁”我拿起手机一看，发现是别人回给我，不回一句不太礼貌吧，就发了“有点事情等会儿再找你哦。
”那人总还要回几句“嗯嗯，好的。
”亦或是“再见。
”更有人还要问几句“你要干什么呀”、“等会儿什么时候你还会上微信呀？”处理好这一切，默默发觉：呀！已经过去半个小时。
好不容易下定决心，开启消息免打扰，“叮铃铃”电话响起，此刻我的内心是绝望的，无奈接了电话：“喂？”“喂，您好！请问您有兴趣租或出租店……”没等他说完，挂掉。
哪有兴趣呀，真是，从哪儿弄来我的电话呀。
然后就发现，本来这个时间点要完成的事情泡汤啦。
有句话还真没错：计划赶不上变化。
只能挤出时间吧没有做的事情做完咯。
碎片化信息与社交真是会降低工作与学习效率，但是想想，也并不是没有好处。
我们可以接受更多的知识，因为我们可以用各种方法学习新知识，也可以在手指动动的情况下了解到国家甚至是世界刚发生的新鲜事。
碎片化信息为我们开拓了知识面，而且简单。
但是更多的人在每天接受信息的情况下渐渐迷失了自我，对智能化的能了解到信息的设备起了依赖性，于是随处可见，地铁上一排的低头族；家人朋友之间互动交流越来越少；电子书渐渐取代了纸质书的地位。
人们利用这些信息去弥补孤独的百无聊赖的内心，因为只有智能产品能默默接受倾诉而不发出质疑的声音，无疑满足了一颗虚荣心。
但是，我们不能只听从顺从的声音，交流让我们丰富自己，让我们成为独特的自己，才能更好地发挥才能。
你可能认为手机上和朋友聊聊天，更是促进了关系，但是没有意识到的事是你花费了太多的时间，而这也影响了你的正常生活。
所以，我们需要去成为碎片化时代的主人，我们要处理好整片化的时间与碎片化的时间的关系。
在整片化的时间就不要被碎片化的东西所打扰，例如在工作学习的时候，不让智能设备的信息社交影响到我们。
当然我们也需要留一些碎片化的时间锻炼一下身体，或者认真地阅读一本自己感兴趣的书，也可以做做家务，动动手工，这样我们才能成为碎片化时代的主人。
我们应当把这些碎片化的内容成为更好的提高自己的工具，这样才能更好地认识自我来面对这个信息爆炸的时代。
于是我朝着低着头的爸爸说了一句：“爸爸，放下你的手机，拿起你面前的书，我们要做碎片化时代的主人！”
做水果拼盘作文字
我非常期待这一节作文课，课前老师让大家准备各种水果，妈妈给我带了火龙果和葡萄。
开始做水果拼盘了，我把火龙果和葡萄放在桌上，看了下我的同桌江炫霖，他带的是芒果和哈密瓜。
我到老师处拿了模具，让老师帮我把火龙果切成两半。
我把模具印在火龙果的肉上，然后用刀把皮的部分切了切，一颗星星火龙果就完成了。
一会儿我就印了好几个星星火龙果，然后用牙签串在一起放在盘了里，就好像一串水果烤串。
再然后把葡萄一颗颗切开摆在了火龙果串的四周围，水果拼盘完成了，我左看看右看看，觉得拼盘实在是太单调了。
我看了看江炫霖的芒果和哈密瓜拼盘，和他商量互换点水果，他也同意了。
我把哈密瓜切了一块小的，慢慢的切成月亮形状放到火龙果串上边，再切了几丁芒果撒在边上。
水果拼盘完成了，像不像在月夜里烤串吃，我给它取了个名字叫“甜蜜的夏夜”。
老师还来给我的“甜蜜的夏夜”拍了照，说是要当特写。