心理咨询室的申请书
心理咨询值班室申请书模板

心理咨询值班室申请书模板:尊敬的校领导:您好!我是XX级XX系XX班的学生,学号为XXXXXXXX,现向学校心理咨询中心提出申请,希望能成为心理咨询值班室的一名志愿者。
首先,请允许我向您介绍我自己。
在大学期间,我一直对心理学保持着浓厚的兴趣,并为此选修了相关课程。
通过系统地学习心理学知识,我不仅对心理健康有了更深入的了解,还学会了如何运用心理学原理去帮助他人。
此外,我还参加了学校举办的心理咨询技能培训,并取得了相应的证书。
我相信,这些经历为我提供了一定的专业基础,使我能够胜任心理咨询值班室的工作。
其次,我深知心理咨询值班室工作的重要性。
在大学生活中,同学们可能会遇到各种各样的心理困扰,如学业压力、人际关系、就业前景等。
这些问题如果得不到及时解决,可能会对同学们的心理和生理健康产生不良影响。
作为一名心理咨询志愿者,我将尽我所能,为同学们提供心理支持,帮助他们化解困境,重新找回信心。
此外,我具备良好的沟通能力和同理心。
在与他人交流时,我能耐心倾听,理解他们的感受,并给予适当的建议。
在处理心理问题时,我会尊重每一位同学的意见,充分考虑他们的需求,为他们提供个性化的帮助。
同时,我也会不断学习,提高自己的心理咨询技能,以便更好地为同学们服务。
在这里,我想谈谈我对心理咨询值班室工作的展望。
如果我有幸成为其中的一员,我会积极参与值班工作,确保为同学们提供及时的心理支持。
同时,我还希望能与其他志愿者一起,组织心理健康宣传活动,提高同学们的心理健康意识。
此外,我也会努力建立良好的团队协作关系,与老师们共同推进心理咨询工作的发展。
最后,请领导们相信我的决心和能力。
我深知心理咨询值班室工作的重要性,也明白这是一份责任重大的职责。
但我相信,在领导和老师的指导下,我一定能够克服困难,为同学们的心理健康贡献自己的力量。
请领导们考虑我的申请,给予我这个宝贵的机会。
此致敬礼!申请人:XXXXXXXX日期:XXXX年XX月XX日。
医院心理咨询室申请书模板

医院心理咨询室申请书模板:尊敬的医院领导:您好!随着现代生活节奏的加快和社会压力的增加,人们的心理健康问题日益凸显。
为了提高我院患者的生活质量,促进医疗工作的全面发展,我们特向您提交成立医院心理咨询室的申请。
以下是申请书的主要内容:一、申请背景1. 心理健康问题的严重性:近年来,心理健康问题已经成为影响人们生活质量的重要因素。
根据相关调查数据显示,我国心理健康问题的发病率逐年上升,特别是在医院患者中,心理问题更是常见。
2. 医院发展的需求:作为一家综合性医院,我院在不断提高医疗水平的同时,也应关注患者的心理健康。
成立心理咨询室,可以为患者提供一个专业的心理支持平台,提高医院的整体服务质量。
二、申请目的1. 提高患者心理健康水平:通过心理咨询服务,帮助患者解决心理问题,提高患者的心理健康水平,从而提高生活质量。
2. 提升医院品牌形象:成立心理咨询室,可以提升我院在心理健康领域的专业地位,提高医院的品牌形象。
3. 促进医疗工作的发展:心理咨询室的成立,有助于提高医护人员对心理健康问题的认识,促进医疗工作与心理健康的有机结合,提高医疗效果。
三、申请方案1. 人员配置:聘请具有丰富经验的心理咨询师,确保心理咨询服务的专业性和有效性。
2. 场地设置:选择交通便利、环境舒适的房间作为心理咨询室,确保患者在咨询过程中的舒适度。
3. 服务内容:提供个体心理咨询、心理健康评估、心理教育、心理干预等服务,满足患者的多样化需求。
4. 收费标准:根据国家相关规定和医院实际情况,合理制定心理咨询服务的收费标准。
5. 宣传推广:通过医院官方网站、宣传栏、微信公众号等渠道,加大对心理咨询室的宣传力度,提高患者的知晓率。
四、申请效果评估1. 患者满意度:定期收集患者对心理咨询服务的满意度,评估服务质量。
2. 心理咨询效果:通过心理咨询前后患者的心理状况对比,评估心理咨询效果。
3. 医护人员反馈:收集医护人员对心理咨询室的反馈意见,不断优化服务流程。
咨询工作室申请书模板范文

心理咨询工作室申请书尊敬的校领导:您好!我是XX大学心理学专业的一名大三学生,凭借对心理学的热爱和执着,我决定申请建立一个心理咨询工作室。
我希望通过这个平台,为同学们提供心理健康服务,普及心理学知识,促进校园心理健康氛围的形成。
以下是我对工作室的设想和计划:一、工作室宗旨我们的工作室致力于为广大师生提供专业的心理咨询服务,普及心理健康知识,提高同学们的心理健康水平。
同时,我们还希望通过这个平台,培养同学们的心理学兴趣,为有意向从事心理咨询工作的人才提供实践机会。
二、工作室组成1. 心理咨询团队:我们将聘请具有丰富经验的心理学教师和专业的心理咨询师,为同学们提供专业的心理咨询服务。
2. 志愿者团队:我们将招募热心心理学事业的志愿者,参与工作室的日常运营和活动组织。
3. 顾问团队:我们将邀请校内外心理学专家和学者,为工作室的发展提供指导和帮助。
三、工作室主要活动1. 心理咨询:我们将定期开展面对面和线上的心理咨询服务,解决同学们在生活、学习和情感等方面的心理问题。
2. 心理学讲座:我们将邀请心理学专家和学者,为同学们普及心理健康知识,提高心理素质。
3. 心理健康教育活动:我们将组织各类心理健康教育活动,如心理沙龙、心理电影欣赏、心理知识竞赛等,营造关注心理健康的校园氛围。
4. 心理学研究:我们将鼓励和指导同学们开展心理学研究,提高同学们的科研能力。
四、工作室发展规划1. 短期目标:在一年内,建立完善的工作室团队,开展各类心理咨询和宣传活动,提高同学们的心理健康水平。
2. 中期目标:在三年内,逐步扩大工作室的影响力,成为校内外的知名心理健康服务平台。
3. 长期目标:在五年内,培养一批心理健康领域的专业人才,为我国心理健康事业作出贡献。
五、资金预算我们将根据工作室的运营需求,制定详细的资金预算,并向学校申请资助。
资金主要用于聘请专业心理咨询师、开展活动、购买心理咨询设备等方面。
六、风险评估与应对措施1. 心理咨询风险:我们将严格遵守心理咨询伦理规范,保护咨询者的隐私,避免咨询过程中可能出现的心理伤害。
心理咨询室建设申请书

心理咨询室建设申请书尊敬的领导:我是XXX大学心理系的一名学生,我在此向您提交一份申请,希望能够成立一个心理咨询室。
心理咨询室在大学校园中扮演着极为重要的角色,对于学生的心理健康和综合发展起着至关重要的作用。
在我校中成立一个心理咨询室,将为广大学生提供一个分享和释放心理压力的空间,促进他们的个人成长和学业发展。
首先,我想强调大学生心理健康问题的严峻性。
随着社会的快速发展和高等教育的普及,学生们面临着越来越大的心理压力。
鉴于此,建立一个心理咨询室就显得非常必要。
在这个咨询室里,学生们可以寻求专业的心理咨询师的帮助,倾诉他们的烦恼和困惑。
心理咨询师的专业指导和个别辅导将有助于学生们更好地理解和管理自己的情绪,减轻他们的心理负担。
其次,心理咨询室的建立还能够增加学生的学习积极性。
学习是大学生最重要的任务之一,而心理健康是学习的基础。
一个放松和舒适的心理环境对于学生们的学习非常重要。
心理咨询室不仅能够提供心理支持,还可以设立一些学习辅导和技能培训的活动,帮助学生们提高学习能力和解决学习困难。
这将使学生们更加积极主动地投入到学习中,提高学习成绩和综合素质。
此外,心理咨询室的建立也有助于学生的人际关系和社会交往能力的培养。
大学生是社会的未来栋梁,他们的人际交往和合作能力对于未来的发展非常重要。
心理咨询室可以组织一些团队合作的活动和沙盘游戏,帮助学生们增进彼此间的理解和信任,提高他们的合作能力。
这对于学生的人际关系和社会适应能力的培养具有积极的意义。
最后,建设心理咨询室还可以提升学校的形象和竞争力。
如今,高等院校不仅仅注重学生的学术成就,还关注学生的个人发展和全面素质的培养。
心理咨询室的建立将有助于完善学校的教育体系,提高学生的综合素质和迎接未来的挑战。
这也将使学校在招生和教育方面具有更大的竞争力。
综上所述,建设一个心理咨询室对于学生们的心理健康和综合发展有着非常重要的意义,也符合现代高等教育的要求。
为了满足广大学生的需求,促进他们的心理健康和全面发展,我诚恳地希望能够得到您的支持和帮助。
心理咨询室建设申请

心理咨询室建设申请尊敬的相关领导部门名称:您好!随着社会的快速发展和人们生活节奏的日益加快,心理健康问题越来越受到广泛关注。
在我们的具体单位名称,为了更好地满足员工/学生的心理健康需求,提升他们的心理素质和生活质量,我们特提出建设心理咨询室的申请。
一、建设心理咨询室的必要性1、员工/学生心理健康状况不容乐观在日常工作/学习中,我们观察到许多员工/学生面临着各种各样的心理压力和挑战,如工作压力、学业竞争、人际关系困扰、家庭问题等。
这些问题如果得不到及时有效的解决,可能会对他们的身心健康、工作效率/学习成绩产生负面影响,甚至可能导致更严重的心理疾病。
2、缺乏专业的心理支持资源目前,我们单位内部缺乏专门的心理咨询场所和专业的心理咨询师,员工/学生在遇到心理问题时往往无处倾诉和寻求帮助。
建设心理咨询室可以为他们提供一个安全、私密、专业的空间,让他们能够得到及时的心理支持和指导。
3、促进单位的和谐发展良好的心理健康状况有助于提高员工/学生的工作积极性、创造力和团队合作能力,从而提升整个单位的工作效率和凝聚力。
通过建设心理咨询室,我们可以营造一个关注心理健康、关爱员工/学生的良好氛围,促进单位的和谐稳定发展。
二、心理咨询室的规划与设计1、选址我们计划将心理咨询室选址在具体位置,该位置相对安静、私密,便于员工/学生前来咨询,同时也不会对正常的工作/学习秩序造成干扰。
2、功能分区心理咨询室将分为接待区、咨询区、放松区和测评区等功能区域。
接待区用于接待来访者,提供咨询预约和相关信息咨询服务。
咨询区是心理咨询师与来访者进行面对面交流的场所,将配备舒适的桌椅、沙发等家具,营造温馨、放松的氛围。
放松区将设置一些放松设备,如音乐放松椅、生物反馈仪等,帮助来访者缓解紧张和焦虑情绪。
测评区将配备专业的心理测评软件和设备,用于对来访者进行心理测评和评估。
3、装修风格心理咨询室的装修将以简洁、温馨、舒适为原则,采用柔和的色彩和灯光,营造出轻松、愉悦的环境氛围。
心理咨询师工作室申请书

尊敬的XX公司领导:您好!我谨以此书申请在贵公司设立一间心理咨询师工作室。
在我国,心理健康问题已经引起了社会各界的广泛关注,而专业的心理咨询服务在帮助人们解决心理问题、提高生活质量方面发挥着至关重要的作用。
我希望通过设立这间工作室,为贵公司的员工提供心理健康服务,助力他们更好地应对工作和生活压力,实现个人与企业的共同发展。
一、申请背景随着社会节奏的加快,竞争日益激烈,人们面临的心理压力不断增大。
特别是在企业中,员工需要应对的工作压力、人际关系、职业发展等问题,可能导致心理状况的恶化。
长期的心理健康问题不仅影响员工的工作表现,还可能对他们的家庭生活产生负面影响。
为员工提供专业的心理咨询服务,有助于提高他们的心理健康水平,降低心理疾病的发生率,从而提高整个团队的工作效率和企业的核心竞争力。
二、工作室定位与目标1. 工作室定位:以提供专业心理咨询服务为主,关注员工心理健康,打造一个温馨、舒适的心理咨询环境。
2. 工作室目标:(1)提高员工心理健康水平,降低心理疾病发生率;(2)提升员工心理素质,增强团队凝聚力;(3)提高企业工作效率,促进企业发展;(4)传播心理健康知识,提高员工心理保健意识。
三、服务内容与方式1. 服务内容:(1)个体心理咨询:针对员工个人心理问题,提供专业、个性化的心理咨询服务;(2)团体心理咨询:针对企业团队特点,开展心理健康讲座、心理沙龙等活动;(3)心理测评:运用专业心理测评工具,帮助员工了解自己的心理状况;(4)心理培训:针对企业需求,开展心理素质培训、压力管理培训等;(5)企业EAP服务:为企业提供员工心理健康管理整体解决方案。
2. 服务方式:(1)面对面咨询:预约制度,确保员工能够在私密、舒适的环境中接受咨询;(2)线上咨询:搭建线上心理咨询平台,方便员工随时随地咨询;(3)电话咨询:设立心理咨询热线,为员工提供及时的心理支持;(4)心理健康讲座:定期开展心理健康讲座,提高员工心理素质。
心理咨询申请书

尊敬的[心理咨询机构名称]:您好!我叫[您的姓名],现年[您的年龄],性别[您的性别],目前居住于[您的居住地]。
在此,我怀着诚挚的心情,向贵机构提交我的心理咨询申请书,希望能够得到贵机构的专业帮助。
近年来,随着生活节奏的加快和社会竞争的加剧,我在工作、学习和生活中遇到了诸多困扰。
以下是我目前面临的主要问题,恳请贵机构予以关注:1. 工作压力:由于工作性质的原因,我时常面临高强度的工作压力,导致我身心俱疲。
面对工作中的挑战,我感到力不从心,甚至出现了焦虑和抑郁的情绪。
2. 人际关系:在与同事、朋友和家人的交往中,我发现自己难以融入集体,时常感到孤独和焦虑。
在与他人的互动中,我害怕犯错,担心被他人评价,这使我倍感压力。
3. 自我认知:在自我认知方面,我发现自己存在一定程度的自卑心理。
在面对成功和失败时,我容易陷入自我怀疑和否定,无法正确评价自己的能力和价值。
4. 生活习惯:由于工作繁忙,我养成了不良的生活习惯,如熬夜、饮食不规律等。
这些习惯严重影响了我的身体健康,使我感到焦虑和不安。
为了解决上述问题,我决定寻求专业的心理咨询帮助。
以下是我选择贵机构的原因:1. 贵机构拥有一支专业的心理咨询团队,具备丰富的临床经验和专业的理论知识。
2. 贵机构的服务质量高,能够为来访者提供个性化的心理咨询方案。
3. 贵机构的咨询环境舒适,有利于来访者放松身心,更好地进行沟通和交流。
在此,我恳请贵机构批准我的心理咨询申请,并给予以下支持:1. 为我安排一位合适的心理咨询师,针对我的具体情况制定咨询方案。
2. 在咨询过程中,请给予我充分的尊重和理解,帮助我树立信心,勇敢面对生活中的困扰。
3. 在咨询结束后,请对我进行跟踪回访,了解我的心理状况,并给予必要的指导。
我深知,心理咨询是一个长期的过程,需要我的积极配合和努力。
在咨询期间,我将严格遵守咨询纪律,积极配合心理咨询师的工作,争取在短时间内改善我的心理状况。
最后,感谢贵机构对我的关注和支持。
个体心理咨询室的申请

个体心理咨询室的申请尊敬的相关部门/负责人:您好!我谨代表个人/团队,怀着诚挚的热情和坚定的信念,向您提交个体心理咨询室的申请。
在当今社会,心理健康问题日益受到重视,人们对于专业心理咨询的需求也与日俱增。
为了能够更好地服务社会,为那些在心理上遭遇困扰的人们提供帮助和支持,我渴望能够设立这样一个个体心理咨询室。
一、申请背景随着社会的快速发展和生活节奏的不断加快,人们面临着各种各样的压力和挑战,心理问题逐渐凸显。
无论是工作压力、人际关系困扰、情感挫折还是个人成长中的困惑,都可能对人们的心理健康产生负面影响。
在这样的背景下,心理咨询作为一种有效的心理支持和干预手段,其重要性不言而喻。
然而,现有的心理咨询资源往往无法满足社会的实际需求。
许多人由于各种原因,如时间、地点、费用等限制,无法及时获得专业的心理咨询服务。
因此,设立个体心理咨询室,能够在一定程度上弥补这一缺口,为更多有需要的人提供便利和帮助。
二、咨询室的定位与目标1、定位个体心理咨询室将定位于为个人提供专业、私密、贴心的心理咨询服务。
我们将关注每一位来访者的独特需求,尊重他们的个性和背景,以专业的知识和技能为其提供有效的心理支持。
2、目标(1)帮助来访者解决心理困扰,提高心理健康水平,增强心理调适能力,促进个人的成长和发展。
(2)提供心理健康教育和宣传,普及心理健康知识,提高公众对心理健康的认识和重视程度。
(3)与社区、学校、企业等合作,开展心理健康促进活动,为构建和谐社会贡献力量。
三、咨询室的服务内容1、个体心理咨询针对来访者的各种心理问题,如焦虑、抑郁、恐惧、强迫、人际关系困扰等,提供专业的心理咨询服务。
咨询方式包括面对面咨询、电话咨询和网络咨询等,以满足不同来访者的需求。
2、心理评估与测试运用专业的心理评估工具,对来访者的心理状态进行评估和测试,为心理咨询提供科学依据,同时也为来访者提供自我了解的机会。
3、心理健康教育通过举办讲座、工作坊、培训课程等形式,向公众普及心理健康知识,提高心理健康意识,传授心理调适技巧。
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心理咨询室申请书
尊敬的系领导、系党总支:
你们好!
由于系部学生心理困扰的增加,为帮助他们解决心理困惑;使心理咨询师更好的指导、帮助学生适应学校生活、规划生涯发展、协调人际关系、寻找合适的解决问题的办法,心理健康部特向系部申请成立”心理咨询室”。
一.申请理由如下:
1.在新生的心理普查中,2012级有%的新生,2013级有%的新生,
2014级有%可能存在不同程度心理问题。
具体心理症状中,强
迫症状、人际关系敏感、敌对和抑郁4种症状表现得比较为严
重、明显。
2.各班心理委员向我部反映班上有多名学生强烈渴望进行朋辈
心理咨询的需求。
特别是新生各班心理委员自身对心理方面困
惑需求量的增加。
3. 由于大学生处于身心发育的关键时期,需要设计和组织开展更多丰富多彩的心理团体主题辅导活动,促使学生在交往中通过观察、学习、体验来认识自我,改善与他人的关系,形成良好的态度和行为
方式,达到开发学生内部潜能的目的。
因系部没有心理咨询室,不适宜开展以团体为单位的心理辅导活动
4.身边的事实:2002年清华大学刘海洋硫酸伤熊事件
2010年10月20日西安音乐学院药家鑫伤人案
2013年4月1日复旦大学黄洋中毒案
2014年3月2日怀化女大学生被杀
5.有利于心理咨询师接待有心理辅导需求的学生,对有一般心理问题的学生进行个别辅导,帮助他们解决心理困扰;使心理咨询师更好的指导、帮助学生适应学校生活、规划生涯发展、协调人际关系、寻找合适的解决问题的办法,并对有心理障碍或轻微精神疾病的学生进行初步诊断和适度的矫治。
6. 有利于开展面向系部学生的心理健康教育活动,如开展心理保健操、团体心理训练等;指导学生自助,促进学生良好心理素质和健康人格的形成;建立系部学生的心理档案。
以下是我个人对心理咨询室建设的想法:
二:心理咨询室
1.室内设施配备
咨询室的座椅应该柔软、舒适,这样的话,咨询人容易放松。
由于认知的恒常性,尽量避免使用一般教室中的座椅作为咨询室的座椅,那样的话,来访者会感到冷漠、紧张,产生防御心理,影响接受咨询的愿望。
另外,来访者和咨询师的座椅之间要有一定角度,避免来访者与咨询外人直接面对面,因为,每个人在与别人交流时(或是咨询师与来访者交流时),围绕交流者身体周围有一个看不见界限而又不受他人侵犯的一个个人空间,直接的近距离的面对面交流,有些不想要的信息,如面孔、身体气味等感觉和感性认识,会汹涌的扑来,通过视觉、听觉、嗅觉会扰乱或抹杀谈话的内容,直接损坏咨询效果。
咨询师要有自己的办公桌椅,咨询室要配备两个单人沙发,一个茶几。
根据房间的大小确定沙发的大小,摆放时要成约60度角。
书架一个,用来摆放前一些内容健康且适合咨询人员年龄特点的书籍、报纸和杂志,包括介绍不同年龄身心发展规律和心理健康知识等方面内容的专业书刊。
一方面,咨询人员通过阅读可以了解和丰富有关心理发展与心理健康的知识;另一方面,阅读可以减少咨询人员在等待过程中由于无事可做而产生的烦躁心理。
钟表一个,用来控制咨询时间,同时
也能起到装饰的作用。
钟表放在来访者的背后,咨询师容易看见的地方,因为,如果咨询师多次看手表的话,容易使来访者不能平静地谈话等等。
另外,在会谈咨询室中,咨询者的旁边要有放笔记用具的地方,可以随时将来访者的姓名、班级、手机号码、qq等心理问题困惑情况记下,以防忘记;准备必要的纸巾、饮水机,以备咨询者使用。
办公桌椅、沙发、茶几、书架、料橱、钟表等室内设施的选择(色彩、质地)要与咨询室的总体环境布局统一和谐,创造一个温馨、人与环境优化统一的心理咨询环境。
此外,在开展正常的心理咨询中还需配备以下一些器材:
电脑,不仅可以作为存放咨询人心理咨询材料的工具,并且在心理测试、网上咨询等方面日益呈现出重要性。
信箱,在咨询室门外的墙上挂一个咨询信箱,可以为不好意思当面咨询的咨询人留一些空间。
电话,如有条件,可以考虑开设电话咨询。
录音机,不仅可以作为音乐疗法的必要工具,还可以作为做必要的咨询记录时采用。
总之,一个简练、温馨、富有生活气息的、理想的、人与环境优化统一的心理咨询环境,可以使咨询人感觉温馨、松弛,并有安全感,不必担心“泄露”秘密,以便心情轻松毫无顾忌地讲述有关事情,很安全地谈论个人生活的细节问题,畅所欲言。
而心理咨询师可以仔细倾听他们的谈话,并帮助他们认清问题,帮助他们探索解决问题的方法,
从而促进了咨询工作的开展。
2.常用心理测量工具
心理咨询的重要任务是帮助咨询人了解自身心理发展的状况,消除心理障碍,恢复和保持健康心理。
为了能“对症下药”,咨询师需要准确地了解自己的心理发展状况,并分析自己产生心理或行为问题的原因。
为此,咨询室必须配备相应的心理测量工具,以帮助咨询人准确诊
断咨询人的心理和行为问题。
开展心理咨询工作至少应准备如下几类心理发展与心理健康测查工具。
(1)智力测查量表。
智力测查可以帮助咨询人员了解自己的智力发展水平,判断咨询人员在感知、注意、记忆、思维、言语,以及解决问题、动手操作等方面的潜力和局限,更好地制定教育和教学计划。
常用的智力测查量表有:比奈智力测查量表、韦克斯勒智力测查量表、瑞文推理测查量表。
(2)个性与性格测查量表。
个性与性格测查可以帮助咨询人员了解自己的个性特点与性格类型,判断自己个性发展的长处与不足,帮助自己在学习和生活中“扬长避短”。
常用的个性与性格测查量表有:卡特尔16人格因素测验(16PF),艾森克人格问卷(EPQ),爱德华个人爱好量表(EPPS)。
(3)能力倾向测验。
能力倾向测验可以帮助咨询人员了解自己潜在的能力趋势,预测咨询人员在将来的学习和工作中可能取得的成就。
常用的能力倾向测验有学术能力倾向测验(SAT),分辨能力倾向测验(DAT)等。
(4)心理健康测(筛)查量表。
心理健康测(筛)查量表可以帮助咨询人了解自己心理、行为问题的具体表现和严重程度,以便制定有针对性的咨询策略。
常用的心理健康测查量表有:Achenbach儿童行为量表、症状自评量表(SCL—90)、Rutter儿童行为问卷等。
此外,还有一些综合性的测验,如内田克莱佩林心理测验(UK 测验)等,通过一项测验就能获得多方面信息,既能了解咨询人员的能力水平、个性和性格特征,又能了解咨询人员的心理健康程度,以及可能出现的心理和行为问题。
3.统一而规范的咨询预约单和咨询记录表
统一而规范的咨询预约单和咨询记录表对建立咨询档案很有帮助。
咨询预约单的内容主要包括咨询人员的姓名、性别、年龄与年级、想咨询的问题、拟咨询的时间等。
可以根据预约单的内容安排相应的咨询师。
咨询记录的内容主要包括咨询人的姓名、性别、年龄与年级、咨询的次数、咨询人咨询的问题、咨询师的诊断结果,以及咨询建议等。
咨询室可以运用计算机建立咨询档案,以便管理和查找。
4.相关书籍和报刊杂志
在咨询接待室中应准备大量与咨询人员心理发展、心理健康、心理问题、心理咨询与治疗有关的书籍和报刊杂志。
这些图书、资料应具备理论联系实际、实用、可操作性强等特征。
其作用体现在多个方面,其一,前来咨询的咨询人通过阅读可以丰富有关知识,增进对自身心理健康状况的了解,获得生活、学习等方面的指导;
其二、咨询师可以随时翻阅,了解其他咨询案例,学习其他咨询师的有益经验,以便更好地开展本校咨询工作;
其三,咨询师通过这些资料可以扩展心理健康方面的知识,更好地了解教育对象——咨询人的身心发展规律,以便改进教育教学方法,使之更加适应咨询人的特点。
设备要求
为了更好的服务系部学生心理情况,我个人建议一周的一个晚自习由一名专门的心理老师负责值班,我们心理健康部将会提前整理好预约名单、时间并及时通知好各班上需要预约的同学。
其他晚自习时间可以邀请12届心理班的同学进行心理辅导、心理咨询。
我个人认为朋辈心理辅导容易互相理解,便于沟通交流,这是其它的心理辅导模式所无法比拟的独特优势。
在辅导过程中,来访者与咨询员之间的友谊与信赖关系,自然性的鸿沟小、防御性低、共通性大、互动性高。
在辅导过程中,我将安排心理部核心人员从旁学习并协助,有利于此项工作的传承与发展。
本部门成员在值班期间将严格做到保持心理咨询室卫生,不损坏公共财物。
特此郑重的向系领导、系党总支提出在系部申请“心理咨询室”。
此致
敬礼!
心理健康部
2014年10月28日。