为进一步激发大学生创新创业热情,促进创新创业教育国际
大学生创业之星评选活动方案
大学生创业之星评选活动方案一、活动背景近年来，大学生创业在国家政策、社会环境和人们意识的推动下发展迅猛，越来越多的大学生参与到创业活动当中。
为了进一步激发大学生创新创业的热情和潜力，促进青年创业成果转化，提高创业成功率，我们计划举办大学生创业之星评选活动。
二、活动目的1.积极宣传大学生创业成功典型，激励更多的大学生投身到创业实践当中，提高创业成功率和效益。
2.弘扬创新精神，鼓励青年学生勇于尝试、敢于创新，在实践中不断提高创新创业能力。
3.搭建大学生创业者之间的交流平台，促进创业资源共享和合作。
##三、活动内容 ### 1. 品牌宣传借助新媒体、网站、校内展示等多种方式进行宣传，让更多人了解此次活动，增强活动的知名度、影响力和美誉度。
宣传形式可以包括：•宣传海报的张贴；•校内电视台宣传片的播放；•大学生创业活动网站、微信公众号等网络媒体的宣传等。
2. 评选依据根据大学生创业者申报的资料和创业成果以及社会对创业者的反映，通过评审委员会的表决，综合评定获奖者。
3. 评审委员会设立通过校内外的评审专家，设立大学生创业之星评审委员会，校内外各拟派出10名专家组成评审委员会，进行评选。
4. 择优通知入选者在评选结束后，以书面形式通知获奖者，并发放证书和奖杯。
并将入选获奖者的名单在宣传媒介等渠道公示，以增强活动的知名度和影响力。
四、活动流程1. 启动•确定活动策划及实施团队成员；•确定大学生创业之星评审委员会；•制定细节工作安排。
2. 宣传准备•编制纪念品，如宣传海报、证书等；•在校内外报刊、媒体发布宣传；•网络宣传，借助新媒体放大宣传效果。
3. 作品申报参评大学生应在规定时间内，将个人创业项目介绍、市场调研、商业计划书、产品研发情况等申报材料提交到指定邮箱或提交至活动主办方指定办公室。
4. 评审工作•由评审专家组织对参评大学生材料的评审工作；•综合评分，确定获奖名单；•制作证书、奖杯，为获奖者盛大颁奖。
5. 活动总结•对借助此次活动进行创业推广、对受惠的人员进行反馈；•汇总活动经验和资料，并编制一份详实的评选活动策划总结，为下一步活动提供参考。
高校辅导员对大学生创新创业作用的几点思考
高校辅导员对大学生创新创业作用的几点思考高校辅导员是大学生创新创业的重要支持者和指导者，他们承担着指导、培训、资源整合等多项职责。
在大学生创新创业中，辅导员的作用不可忽视。
以下是高校辅导员对大学生创新创业作用的几点思考。
高校辅导员作为学生创新创业的引路人，可以帮助学生了解创新创业的基本概念和方法。
对于大多数学生来说，创新创业可能是一个相对陌生的领域。
辅导员可以通过开设相关的课程、举办创新创业讲座等活动，向学生介绍创新创业的基本知识。
辅导员还可以通过与学生进行面对面的交流来了解学生的兴趣和能力，为他们提供个性化的指导和建议。
高校辅导员可以帮助学生培养创新创业的能力和素养。
创新创业需要学生具备一定的创造力、创新能力和实践能力。
辅导员可以通过组织创新创业实践活动，引导学生进行创新创业项目的开展，让学生在实践中锻炼和提升相应的能力。
辅导员还可以通过进行创新创业培训，帮助学生学习和掌握创新创业的相关知识和技能。
辅导员在学生创新创业过程中的督促和指导也是非常重要的，他们可以通过制定创新创业的计划、提供经验分享等方式，帮助学生规划和实施创新创业项目。
高校辅导员可以为学生提供创新创业的资源和支持。
创新创业需要一定的资源和环境支持，而高校作为资源和平台的集聚地，具有丰富的资源和一流的环境条件，辅导员可以根据学生的需求，向他们提供所需的资源和支持。
资源和支持包括创新创业的资金支持、创业导师的指导、创业园区的入驻、创新创业项目的孵化等。
辅导员可以通过与校内外的创新创业相关机构、企业、政府部门等建立合作关系，为学生提供更多的资源和支持，为他们的创新创业之路搭建良好的平台。
高校辅导员可以帮助学生树立正确的创新创业观念和价值观。
创新创业是一项有风险的活动，学生在创新创业过程中可能会遇到各种困难和挫折。
辅导员可以与学生进行面对面的交流，分享自己的创新创业经验和故事，帮助学生树立正确的创新创业观念和价值观。
辅导员还可以通过组织创新创业沙龙、创新创业大赛等活动，鼓励学生积极参与创新创业，激发学生的创新创业潜力和动力。
江西省教育厅关于鼓励全省高校师生参加中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛的实施意见
江西省教育厅关于鼓励全省高校师生参加中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛的实施意见文章属性•【制定机关】江西省教育厅•【公布日期】2020.03.09•【字号】•【施行日期】2020.03.09•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文江西省教育厅关于鼓励全省高校师生参加中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛的实施意见各设区市、省直管县（市）教育局，赣江新区社会发展局，各高校，省属普通中专学校：为深化我省高校创新创业教育改革，充分发挥“互联网+”大学生创新创业大赛的积极作用，有效激发广大师生创新创业意识、参与创新创业大赛热情、增强创新创业能力，促进高校“互联网+”大学生创新创业大赛进一步发展，现提出指导意见如下：一、总体要求以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大和全国、全省教育大会精神，坚持“以赛促学、以赛促教、以赛促创”，把大赛作为深化创新创业教育改革的主要抓手，着力培养德才兼备的创新创业人才，为江西高质量跨越式发展提供有力的人才保障。
二、基本原则坚持立德树人，培养创新人才。
各高校应坚持以学生为中心，发挥各自不同办学优势，在不同领域各展所长，提高创新型人才培养质量。
坚持注重实效，促进创业就业。
各高校应整合内外资源，鼓励创新创业，强化政策落实，确保取得实效，充分调动和发挥我省大学生的积极性。
坚持完善机制，激发双创活力。
各高校应建立健全创新创业机制，完善创新创业激励措施和保障机制，努力把江西高校打造成大学生创新创业高地。
三、主要措施对在“互联网+”大学生创新创业大赛中获奖的教师团队、学生团队和组织者分别给予相应的激励。
（一）教师激励措施1.对获得国家级、省级奖项的项目指导教师团队，按获奖等级计算相应的教学或科研工作量。
2.对获得国家级、省级奖励的指导教师，在参加职称评审时，可计入个人科研成果，按相应级别予以认定。
3.对获得国家级金奖的指导教师（排位第一），在职称评审时，凡符合所申报岗位资格条件和基本业绩条件的，应优先考虑。
第五届中国互联网+大学生创新创业大赛国际赛道方案【模板】
附件4第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛国际赛道方案为进一步激发大学生创新创业热情，促进创新创业教育国际融合发展，推动项目、投资、市场等创新创业相关资源要素交流与共享，搭建各国大学生携手解决全球共同挑战的合作平台，进一步扩大中国教育对外开放，由中华人民共和国教育部主办的第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛于2019年3月至10月举办，大赛设立国际赛道。
具体方案如下。
一、背景与宗旨中国“互联网+”大学生创新创业大赛自2015年起已成功举办了四届，逐步成长为全球参赛规模最大的大学生创新创业比赛。
2018年举办的第四届大赛共有中国大陆2278所高等学校、港澳台地区33所高等学校和来自50个国家和地区的高等学校，总计超过265万名大学生报名参赛，参赛项目超过64万个。
大赛期间，超过1000位中外投资人、企业家、创业孵化器导师、创新创业教育专家参与评选和指导工作。
一大批优质项目脱颖而出，获得了更广泛的市场知名度，以更好的估值和更快的速度获得投资。
第五届大赛国际赛道邀请全球创新创业优秀青年一同参与这一盛事，汇聚创新思维、激发创业勇气，同场竞技、交流协作、共同成长。
二、参赛项目要求1.参赛项目须真实、健康、合法，无任何不良信息；参赛项目不得侵犯他人知识产权；所涉及的发明创造、专利技术、资源等必须拥有清晰合法的知识产权或物权；抄袭、盗用、提供虚假材料或违反相关法律法规一经发现即刻丧失参赛相关权利并自负一切法律责任。
2.参赛项目涉及他人知识产权的，报名时需提交完整的具有法律效力的所有人书面授权许可书、专利证书等；已完成公司注册的创业项目，报名时需提交单位概况、法定代表人情况、股权结构、其他相关证明文件复印件等。
参赛项目可提供当前财务数据、已获投资情况、带动就业情况、生态贡献情况等相关证明材料。
已获投资（或收入）1000万元以上的参赛项目，建议提供相应佐证材料。
3.大赛以团队为单位报名参赛。
允许跨校、跨国组建团队，每个团队的参赛成员不少于2人，须为项目的实际成员。
无锡职业技术学院学生工作处
无锡职业技术学院学生工作处
学〔2018〕9号
关于首届大学生创新创业文化节获奖师生的表
彰决定
为进一步激发学生创新创业热情，深入推进大学生创新创业实践教育，展示创新创业教育成果，努力使广大学生增强创新创业意识、提升创新创业技能，特开展首届大学生创新创业文化节活动。
本届文化节的主题为“创新放飞梦想，创业成就人生”，共包含“大学生创新创业大赛”、“创业实训学堂”报告会、“母校有约”校友分享会、“实习归来话成长”主题报告会、“校园营销大赛”、“大学生创客秀”、“校园双选会”、“寻访无锡民族工商足迹”征文比赛和“职业生涯规划大赛”等多个系列活动。
经个人申报、分院初审、学生处终审，各赛事共评选出赵金泉等61名获奖学生，16人获优秀指导老师，机械技术学院、控制技术学院、物联网技术学院、外语旅游学院、汽车交通学院、管理学院、财经学院、艺术设计学院获优秀组织奖，特此予以表彰。
希望受表彰对象谦虚谨慎、戒骄戒躁，在学习和生活中继续保持优良传统，不断取得更高水平成就。
也希望全体同学以受表彰同学为榜样，积极弘扬爱国爱党、勤学奋斗、奉献社会的精神品质，不断取得人生新业绩、开创人生新篇章。
（具体名单见附件1）
无锡职业技术学院学生工作处 2018年12月3日
附件1：各赛项获奖学生及指导老师名单。
教育部出台新的大学生就业指导政策
教育部出台新的大学生就业指导政策随着我国高等教育的普及程度不断提高，大学生就业问题逐渐成为社会关注的焦点。
为了更好地指导和帮助大学生就业，教育部近日出台了一系列新的大学生就业指导政策。
本文将对这些政策进行介绍，并分析其对大学生就业的影响。
首先，新政策强调提高大学生就业创业能力。
为此，教育部将加强高校的就业创业教育，推动学校与企业的深度合作，搭建更多的实习就业平台。
此举旨在培养大学生的实践能力和创业精神，使他们具备更好的竞争力。
随着企业实践基地的建设和创新创业项目的支持，大学生的创业意愿和实际能力将得到极大地提升。
其次，新政策注重加强大学生就业信息化建设。
教育部将推进就业信息化平台的建设，为大学生提供全面、精准的就业信息服务。
这将使大学生更加了解就业市场的状况，把握就业动态，为他们的就业决策提供有力支持。
同时，该平台还将与各地区的人力资源部门紧密合作，为大学生提供更多的就业机会和职业指导，降低大学生就业的信息对称性问题。
第三，新政策鼓励大学生参与技能培训和实践。
教育部将加大对技能人才培养的投入力度，推动高校与职业院校的合作，开展技能培训项目。
同时，鼓励大学生参与社会实践活动，并提供相应的奖励和认可。
这一举措旨在增强大学生的专业实践能力和综合素质，为他们更好地适应就业市场做好准备。
此外，新政策还加大了对大学生创业的支持力度。
教育部将建立专项基金，用于支持大学生创业项目的孵化和发展。
同时，加强对大学生创业的政策引导和指导，提供创业导师和创业培训的支持，为大学生创业提供更多的机会和资源。
这将进一步激发大学生的创新创业热情，促进大学生创业项目的蓬勃发展。
综上所述，教育部出台的新的大学生就业指导政策对于大学生的就业和创业提供了积极的引导和支持。
通过提升大学生的就业创业能力、加强信息化建设、鼓励参与技能培训和实践以及加大对创业的支持，新政策将有效提高大学生的就业竞争力和创业成功率。
相信在政策的引领下，大学生就业形势将逐渐好转，为社会的发展和稳定做出更大的贡献。
大学生创新创业大赛计划书社会价值部分
大学生创新创业大赛计划书社会价值部分下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学生创新创业大赛重要性探究
大学生创新创业大赛重要性探究大学生创新创业大赛的举办是国家发展战略的重要体现，给当代大学生全面发展提供了优质的平台，同时也推动了产学研融合发展。
我们国家出台了很多相关的优惠政策来帮助大学生更好的创新创业，多部委颁发了各项文件以促进创新创业工作的落实。
教育部、团中央等部委也开展关于多样创新创业的竞赛，如：“挑战杯”全国大学生科技学术竞赛、“互联网+”大学生创新创业大赛、创青春大学生创业大赛等众多赛事。
国家目前已经设立超过400 亿元的新兴产业创投资金，并且要整合资源，促进创新创业可持续发展。
一、创新创业大赛的由来创业计划大赛起源于美国，最早是德州大学奥斯丁分校在1983 年举办的首届商业计划竞赛，自此，美国已有包括麻省理工学院、斯坦福大学等在内的十多所大学每年举办这一竞赛。
1997年，清华大学学生将创业计划竞赛引进中国，并于1998 年开展活动。
2015年，“大众创业，万众创新”系列活动如火如荼，国务院更是出台文件指出要建设创业创新平台，增强支撑作用，支持各类创业创新大赛。
响应中央号召，伴随着高校创新创业教育的推进，高校创新创业竞赛也随之迅速发展。
二、创新创业大赛的开展情况创新创业大赛一般由第三方机构首先发起主办，比如非营利性组织、基金会或者企业机构等，然后向社会人员发布参加邀请。
为进一步激发高校学生创新创业热情，展示高校创新创业教育成果，教育部牵头举办首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛。
从“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛到各省市创业竞赛，从地级市创业竞赛到行业协会类的创业竞赛，已经初步形成了创业竞赛的网络。
创新创业大赛总体来说大致分为两个方向，一个是停留在创意层面，另一个是已经付诸实践的。
大赛要求参赛者以团队为单位报名参赛，接受跨院校组建团队。
首先以高校为单位开展校级初赛，遴选参加省级复赛的项目，然后以各省为单位组织开展省级复赛，遴选优秀项目参加全国总决赛。
大赛邀请行业企业、创投风投机构、大学科技园、高校和科研院所等专家对参赛项目商业计划书进行评审。
大学生创新创业大赛的奖励办法-阳光学院
阳光学〔2017〕8 号阳光学院关于中国“互联网+”大学生创新创业大赛的奖励办法各二级学院、各系处、各单位：为贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》和《教育部关于举办中国“互联网+”大学生创新创业大赛的通知》，为进一步激发我校师生创新创业热情，促进在中国“互联网+”大学生创新创业大赛中取得优异成绩，展示创新创业教育成果，着力培育具有创意思维、创新精神、创业能力的高层次、复合型应用人才，特制定本办法。
一、奖励对象在中国“互联网+”大学生创新创业大赛中的国赛、省赛及校赛的获奖项目学生团队和指导教师团队。
二、奖励办法在中国“互联网+”大学生创新创业大赛中取得优异成绩的项目团队及指导教师团队给予一定的物质奖励和精神奖励。
具体奖励如下：（一）获奖项目学生团队成员的奖励1.现金奖励在中国“互联网+”大学生创新创业大赛中获奖的项目，根据获奖级别不同，给予每个获奖项目学生团队一定现金奖励（详见表1）。
注：①同一项目多次参加竞赛获奖按最高奖励级别计算。
②项目团队奖励由项目主要学生负责人申报，每个项目不能重复申报，由教务处统一集中办理。
2.学分奖励在中国“互联网+”大学生创新创业竞赛中获奖的项目，项目团队成员每人给予一定学分奖励，奖励办法依据《阳光学院创新创业学分积累与转换办法》，由学生自行申报，教务处统一集中办理。
（二）获奖项目指导教师的奖励1.现金奖励在中国“互联网+”大学生创新创业大赛中获奖的项目，根据获奖级别不同，给予每个获奖项目指导教师团队一定现金奖励（详见表2）。
注：①同一项目多次参加竞赛获奖按最高奖励级别计算。
②指导教师团队须全程参与指导，并带领学生完成各项任务。
③项目指导教师奖励由其中一位老师申报，每个项目不能重复申报，由教务处统一集中办理。
2.科研业绩奖励在中国“互联网+”大学生创新创业大赛中获奖的项目，根据获奖级别不同，给予每个获奖项目指导教师团队一定的科研业绩奖励（详见表3）。
大学生创新创业案例分享活动策划方案
大学生创新创业案例分享活动策划方案一、活动背景二、活动目标1.激发大学生创新创业的热情，培养创新创业意识。
2.分享创新创业成功经验，提高大学生创新创业能力。
3.加强校内外创新创业资源的整合，促进大学生创新创业项目的落地。
三、活动主题创新创业，成就未来四、活动时间2022年10月五、活动地点我校大学生活动中心六、活动对象全校在校大学生七、活动内容1.创新创业案例分享：邀请校内外成功的创新创业者，分享他们的创业经历、心得体会以及应对困难的策略，激发大学生创新创业的热情。
2.创新创业主题讲座：邀请专家教授，针对创新创业的政策、趋势、方法等主题进行深入讲解，提高大学生的创新创业素养。
3.创新创业项目展示：鼓励大学生展示自己的创新创业项目，促进项目之间的交流与合作，提升项目的落地可能性。
4.创新创业大赛：组织创新创业大赛，鼓励大学生团队参赛，通过比赛锻炼大学生的创新创业能力，培养优秀的创新创业团队。
5.创新创业市集：设立创新创业市集，展示大学生创新创业成果，促进校内外资源对接，为大学生创新创业提供更多机会。
八、活动组织及分工1.活动策划：负责确定活动主题、活动内容、活动时间、活动地点等，并制定活动总体方案。
2.活动宣传：负责活动的线上线下宣传，包括制作宣传海报、推送宣传文案、布置活动现场等。
3.嘉宾邀请：负责邀请创新创业成功者、专家教授等参与活动，并做好接待工作。
4.项目征集：负责征集大学生创新创业项目，并对项目进行初步筛选。
5.赛事组织：负责创新创业大赛的赛事组织、赛程安排、评委邀请等工作。
6.活动现场布置：负责活动现场的布置，包括舞台设计、音响设备、灯光效果等。
7.活动摄影摄像：负责活动的摄影摄像工作，记录活动现场的精彩瞬间。
九、活动预算根据活动内容、活动规模、活动对象等因素，制定合理的活动预算，包括场地租赁费、宣传费、嘉宾接待费、活动用品费等。
十、活动效果评估1.活动现场参与人数及参与程度。
2.创新创业案例分享及讲座的满意度。
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+”为进一步激发大学生创新创业热情，促进创新创业教育国际融合发展，推动项目、投资、市场等创新创业相关资源要素交流与共享，搭建各国大学生携手解决全球共同挑战的合作平台，进一步扩大中国教育对外开放，由中华人民共和国教育部主办的第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛于2019年3月至10月举办，大赛设立国际赛道。
具体方案如下。
一、背景与宗旨
中国“互联网+”大学生创新创业大赛自2015年起已成功举办了四届，逐步成长为全球参赛规模最大的大学生创新创业比赛。
2018年举办的第四届大赛共有中国大陆2278所高等学校、港澳台地区33所高等学校和来自50个国家和地区的高等学校，总计超过265万名大学生报名参赛，参赛项目超过64万个。
大赛期间，超过1000位中外投资人、企业家、创业孵化器导师、创新创业教育专家参与评选和指导工作。
一大批优质项目脱颖而出，获得了更广泛的市场知名度，以更好的估值和更快的速度获得投资。
第五届大赛国际赛道邀请全球创新创业优秀青年一同参与这一盛事，汇聚创新思维、激发创业勇气，同场竞技、交流协作、共同成长。
二、参赛项目要求
1.参赛项目须真实、健康、合法，无任何不良信息；参赛项目不得侵犯他人知识产权；所涉及的发明创造、专利技术、资源等必须拥有清晰合法的知识产权或物权；抄袭、盗用、提供虚假材料或违反相关法律法规一经发现即刻丧失参赛相关权利并自负一切法律责任。
2.参赛项目涉及他人知识产权的，报名时需提交完整的具有法律效力的所有人书面授权许可书、专利证书等；已完成公司注册的创业项目，报名时需提交单位概况、法定代表人情况、股权结构、其他相关证明文件复印件等。
参赛项目可提供当前财务数据、已获投资情况、带动就业情况、生态贡献情况等相关证明材料。
已获投资（或收入）1000万元以上的参赛项目，建议提供相应佐证材料。
3.大赛以团队为单位报名参赛。
允许跨校、跨国组建团队，每个团队的参赛成员不少于2人，须为项目的实际成员。
参赛团队所报参赛创业项目，须为本团队策划或经营的项目，不得借用他人项目参赛。
团队负责人的学籍所在校为申报学校。
4.鼓励中国各高校推荐本校外国留学生、海外校友、国外合作高校师生参赛。
参赛项目团队负责人如果同时具备国际和国内双学籍，可以同时代表国内外两个高校参赛，奖项可以由国内外两个高校同时获得。
5.已获往届中国“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛各赛道金奖和银奖的项目，不可报名参加本届大赛国际赛道的
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商业企业组和社会企业组，可报名参加命题组赛事。
三、参赛对象和组别
参赛项目学生成员须为中华人民共和国教育部正式认可的国外普通高等学校（参见教育部教育涉外监管信息网/）18岁以上的在校生或毕业5年以内的毕业生（2014年之后毕业），参赛申报人须为团队负责人。
根据项目性质和类别，分为商业企业组、社会企业组、命题组。
参赛条件如下：
1.商业企业组。
参赛项目具有较新的创意、技术、产品、商业模式等，有明确的创业计划，尚未注册公司或已注册公司的创业项目均可参赛。
已注册公司的，参赛企业法人代表的股权不得少于10%，参赛成员股权合计不得少于1/3，企业法人代表在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。
2.社会企业组。
参赛项目以商业手段解决社会问题，形成正向、良性、可持续运行模式，服务于乡村振兴、社区发展、弱势群体、或以增益可持续发展为宗旨和目标，并有机制保证其社会目标稳定。
其社会影响力与市场成果是清晰、可测量的。
社会企业组项目要求以工商企业类为主，以利于引入社会影响力投资推动社会企业发展；尚未注册公司或已注册公司的社会企业项目均可参赛。
已注册公司的，参赛企业法人代表的股权不得少于10%，参赛成员股权合计不得少于1/3，企业法人代表在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。
3.命题组。
持续征集全球大型企业、政府机构、公益机构等
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就自身发展或社会共性问题设立参赛题目。
符合参赛条件的个人、团队、企业均可参赛，包括已获往届大赛国际赛道金银奖的项目或公司，可同时参与多个命题。
鼓励师生共创项目，即可由在校教师和符合参赛条件的学生共同组队参赛，团队负责人须由符合参赛条件的学生担任，允许将拥有科研成果的教师的股权与学生所持股权合并计算，合并计算的股权不得少于51%，且学生参赛成员合计股份不低于10%。
四、比赛赛制和奖项设置
采用初赛、网络复赛和现场总决赛三级赛制。
通过网络评审，从所有申报项目中遴选出铜奖项目（不超过300个），并在其中评选出60个优胜项目参加现场总决赛。
国内外双学籍类高校入选总决赛国际赛道项目总数不超过2个。
现场总决赛设金奖15个，银奖45个，由大赛组委会颁发获奖证书，无参赛奖金。
命题组由大赛组委会征集选定的命题方提供参赛题目和评审标准，命题方和大赛组委会共同组织专家进行网络初审和现场终审。
命题组设立比赛奖金，进入现场终审的团队数量和奖金数额由命题方确定，并与命题同时公布。
命题将在“全国大学生创业服务网”（）和全球青年创新领袖共同体促进会官网（）另行公布。
国际赛道设置组织、宣传奖，鼓励对参赛项目组织或宣传做出突出贡献的机构或个人，颁发证书及奖牌。
五、参赛报名
1.参赛团队可通过登录“全国大学生创业服务网”（）或全球青年创新领袖共同体促进会官网
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（）进行参赛注册。
报名系统开放时间为北京时间2019年4月15日，截止时间为北京时间2019年7月31日。
2.所有参赛材料和现场答辩统一使用英语，必须提供项目说明PPT，另外还可提交PDF、Word版的商业计划书或1分钟视频作为辅助资料。
3.大赛组委会将为参加现场总决赛的团队提供1至2人的参赛国际旅费（限经济舱）和参赛期间本地食宿。
本次大赛将于2019年3月正式启动，10月在杭州举行现场总决赛和颁奖仪式。
六、评审规则
评审规则和相关说明请登录“全国大学生创业服务网”（）或全球青年创新领袖共同体促进会官网（）查看具体内容。
七、其他
大赛设立组织委员会、专家委员会和纪律与监督委员会。
国际赛道由全球青年创新领袖共同体促进会（PILC）协办，腾讯公司等赞助支持，并面向全球招募合作伙伴。
本附件所涉及条款的最终解释权归中国“互联网+”大学生创新创业大赛组委会所有。
八、联系方式
全球青年创新领袖共同体促进会（PILC）黄徐颖
联系电话：0086-156********
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电子邮箱：info@pilcchina.or g
地址：北京市海淀区清华科技园科技大厦A座705室邮编：100080
全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心石锦澎联系电话：0086-183********
电子邮箱：shijinpeng@
地址：北京市海淀区北三环西路甲18号大钟寺中坤广场邮编：100098
浙江大学国际合作与交流处徐莹
联系电话：0086-133********
电子邮箱：xuying90@
地址：浙江省杭州市余杭塘路866号
邮编：310058
教育部高等教育司综合处吴维东
联系电话：0086-10-66097850
电子邮箱：internetplus@
地址：北京市西城区大木仓胡同37号
邮编：100816
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