IPV6论文校园网论文
基于IPv6校园网建设研究
可满足各类领域的多功能服务管理需求 ，体现 了强大的
应用效能。Ｉｖ 的具体应用优势主要体 现在 ，可实现扩 Ｐ６
展寻址 ，并对丰富层次体系全面支持 ，提供优质服务。
同时还 可进行 自动、智能化的地址配置 ，实现相邻节点
应用处理等技术体 系 ，优化校园网综合 系统建设 ，确保
系统 ，以及 Ｉｖ ｖｒ Ｐ ４ Ｐ ６ｏ ｅ ｖ 的技术 隧道 ，连接至校园网 Ｉ 络路 由设备 网络之中 ，实现跨地域的双 向搭接与连通访
问。
动配置 ，为其提供必要 的支持 ，基于Ｄ Ｐ ＨＣ 进行优化更
新与全面扩充 ，令网络系统综合管控更为便利 高效且安 全可靠。基于Ｉｖ 可令用户进行 网络数据的 良好加密处 Ｐ６
用 、无线传输。还可用于远程教育 、交通智能规划 、监
测地质灾害 、创建数字化图书馆 、实现接入宽带服务、 远程医疗 、视频沟通 、高清电视 、网络移动业务 、点播 视频服务等多功能应用 。由此可见 ，其应用服务广泛 ，
此 Ｉｖ 的引入应用应 能够 广泛 的接纳 Ｉｖ 并做到充分 Ｐ６ Ｐ４ 的支持 、快速地应对 Ｉｖ 系统 中的各类实际问题 ，做到 Ｐ４ 两技术模式的稳定 、可靠过渡。应成立专项 网络系统建 设工作 团队，针对相关转化问题进行细化研究 ，引入双
理 ，并实现有效 的报文检验 ，显著提升 了网络系统综合 建设效能与安全管控水平 。
２２ ．方案 测试 比选 。网络 系统结 构布设 阶段 中 ，我
二 、基 于 Ｉｖ 优化 校 园 网建 设 Ｐ６
Ｉｖ 在没有升级之前 ，包含 资源短缺弊端 ，同时其 Ｐ４
应用服务质量水平相对有 限，还包含一些现实的安全隐
网络安全论文：基于IPv6的校园网建设规划研究
基于IPv6的校园网建设规划研究一、设计原则高校的IPv6网络建设是一个开放的，满足学校的发展需要的同时还能够为我国的下一代互联网提供实验，积累经验和教训。
设计原则应该考虑到学校原有的网络建设基础，避免重复建设而造成浪费，同时还要考虑下一代互联网必须保证具有较强的设备处理能力和可扩展能力。
出于对学校资源的保护和网络正常运行的保证，新建网络还要有一定的设备备份和冗余。
IPv6 校园网的安全性体现在网络设备的安全性以及网络层次的安全性两方面。
建立的IPv6校园网必须能够运用相应的网络管理软件和监控软件进行监控和管理。
二、网络设计1 网络层次划分基于IPv6的校园网络采用三层结构，在IPv6校园网络三层体系结构中，核心层对数据留进行限速转发并完成数据流量的路由控制，从而分担数据传输的负载。
汇聚层在接入层和核心层之间，数据处理的压力比较大，其主要的功能在于完成对用户网络流量的汇聚，并在此基础上进行控制和限制。
而接入层是IPv6校园网络三层体系结构中与用户直接相连的那一层，其主要功能就是完成用户流量的发送。
2 地址规划在IPv6校园网络的规划过程中，合理分配ip地址有效利用网络资源是地址规划的目的，通常在IP地址规划分两步进行，第一步iP地址分配，这里有包括普通的包含前缀的地址和仅用前缀表示的地址；第二步是进行子网划分，这两项内容的比例没有明确划分，都是在128位IPv6地址空间内，根据具体的实际情况来进行详细的划分，一般IPv6校园网络地址规划需要按照这样5个原则进行：统一分配、灵活协调分配、节约性、层次性、就近性。
3 路由策略IPv6 校园网络中路由策略是指通过确定路由器之间进行连接的策略来保证IPv6校园网络数据传输的有效性和简单性，只有合理的路由策略才能保证校园网络能够畅通的进行数据传递，一般情况下在IPv6校园网络规划中，路由策略分为内部路由策略和外部路由策略。
内部路由协议：在新建的IPv6校园网络内部路由协议要妥善的进行选取，目前很多协议基本班组开放性和标准化需求，诸如：静态路由协议、RIPng 路由协议、OSPFv3 路由协议以及IS-ISv6，但相对于校园网络的地址规模比较大，那么在设计初期就必然考虑校园网络要具有一定的可靠和可扩展性，那么选择的OSPF 路由协议和IS-IS 路由协议是可以参考的。
IPv6网络部署本科毕业论文
学科分类号：070101湖南涉外经济学院本科毕业设计（论文）题目：（中文）（英文）学生姓名：学号：学部：专业年级：指导老师：SW学院IPv6网络部署SW college IPv6 network deployment毕业设计（论文）原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重承诺：所呈交的毕业设计（论文），是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。
尽我所知，除文中特别加以标注和致谢的地方外，不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果，也不包含我为获得及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。
对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体，均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。
作者签名：日期：指导教师签名：日期：使用授权说明本人完全了解大学关于收集、保存、使用毕业设计（论文）的规定，即：按照学校要求提交毕业设计（论文）的印刷本和电子版本；学校有权保存毕业设计（论文）的印刷本和电子版，并提供目录检索与阅览服务；学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文；在不以赢利为目的前提下，学校可以公布论文的部分或全部内容。
作者签名：日期：湖南涉外经济学院本科毕业设计（论文）诚信声明本人郑重声明：所呈交的本科毕业设计（论文），是本人在指导老师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果，成果不存在知识产权争议，除文中已经注明的引用珠内容外，本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。
对本文的研究做出的重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明。
本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。
本科毕业设计（论文）作者签名：二0一一年月日摘要IPv6是下一代互联网采用的核心协议，现行的IPv4向IPv6过渡势在必行。
IPv6是在IPV4校园网络的基础上进行的新的建设。
因此，IPv6校园网的规划、配置和建设方案就需要依据不同高校的网络状况和不同的实现技术进行设计。
从IPv4过渡到IPv6的关键问题就是实现IPv4到IPv6的互联互通，本文讨论了IPv6这一新协议。
基于IPv6的校园网升级研究
基于IPv6的校园网升级研究随着信息时代的快速发展，互联网已经成为人们工作、学习、娱乐等方面不可或缺的一部分。
而校园网作为高校信息化建设的重要组成部分，更是承担着学生、教职员工日常生活、学习、工作等多方面需求的承载和满足。
然而，随着高校规模的越来越大，使用校园网用户的数量也越来越多，传统IPv4协议已经无法满足这些需求。
IPv6协议作为下一代互联网协议已经开始广泛应用，基于IPv6协议的校园网升级也成为大学信息化建设领域应该思考的一个问题。
基于IPv6的校园网升级主要包含以下三个方面：一、扩展网段IPv6相比IPv4协议，拥有更大的地址空间，不再受制于IPv4的32位地址长度限制，可以提供更多的IP地址，让每个人都能拥有一个全球唯一的IPv6地址。
这意味着IPv6可以提供更大、更丰富的地址空间，更好地满足大学校园网中不同业务功能和用户人群的需求。
换句话说，使用IPv6协议可以解决IPv4协议下IP地址不足和地址冲突等问题，在保证终端和应用无缝切换的同时，支持更多的在线用户。
因此，新版校园网采用IPv6协议来扩充地址空间，是必然趋势。
二、提高网络安全IPv6协议加入了更多的安全机制，如IPsec（Internet协议安全），支持在网络层面上实现加密和认证等安全功能，防止网络数据被窃听和篡改。
此外，IPv6协议还增加了一些新的访问控制机制，如Access Control List（ACL）等，可以帮助网络管理员更好地控制入侵和攻击行为，提高网络安全性。
因此，基于IPv6的校园网升级也可以有效提高网络安全水平，保障学校网络信息系统的可靠和稳定运行。
三、促进优化网络体验随着大学校园网应用需求的扩大，各种媒体应用和在线服务也不断涌现，校园网性能和网络速度日益成为学生和教职员工关注的焦点。
而IPv6协议在网络性能方面也进行了优化，主要表现在以下两个方面：1. 更高的数据传输速率。
IPv6利用更短的首部和更好的处理性能，可以提供更快的传输速率，增强用户体验。
IPV6论文校园网论文
IPV6论文校园网论文摘要：随着ipv4网络地址的日益萎缩，ipv6技术开始得到迅速的发展，但是由于基于ipv4建立的网络仍然处于主导位置，因此ipv6网络建设目前仍处于试点阶段。
校园网是高校师生进行信息沟通和交流的重要渠道，而高校的技术优势也让ipv6在校园网中的试点成为了可能。
本文首先对ipv4和ipv6进行了简要介绍，并对ipv6在校园网中应用和设计的有关情况进行了分析和探讨。
关键词：ipv6；校园网；应用；设计ipv6 application design in the campus networkma dichen(beijing information science&technology university,beijing102600,china)abstract:with the shrinking network addressipv4,ipv6 technology began to be developed rapidly,but because the network is still based on ipv4 establish a dominant position,so ipv6 network construction is still in pilot phase.campus of university teachers and students the importance of communication and exchange of information channels,and university technical advantage to ipv6 pilot in the campus network aspossible.this paper first gives a brief introduction for ipv4 and ipv6,and to ipv6 in the campus network applications and design situation analyzed and discussed.keywords:ipv6;campus network;applications;design一、引言自从诞生那天开始，internet技术就以一个非常迅猛的速度快速发展着，尤其是在www服务得到高度普及之后，网络节点的数量更是以几何级数增长。
IPv6与校园网建设
IPv6与校园网建设【摘要】本文主要探讨了IPv6技术在校园网中的应用问题。
其中，涉及到了地址自动配置、邻居发现协议、路由协议以及IPv4到IPv6的过渡技术。
【关键词】IPv6校园网；邻居发现协议；IPv4到IPv6此前，因为美国对IPv6技术的冷淡以及下一代互联网应用点稀少的原因，IPv6一直多处于实验阶段。
而随着物联网的发展，IPv6也重新引起了美国国防部以及思科、3COM等公司的高度关注。
全球再度兴起了IPv6研究热。
1.IPv6IPv6（Internet Protocol Version 6）是互联网协议第6版，目前IP协议是第4版（简称IPv4）。
IPv6也称IPng，是IETF （Internet Engineering Task Force，互联网工程任务组）设计的下一代IP协议。
1.1 IPv6产生的原因1）IPv4自身缺陷：IPv4技术的最大问题是网络地址资源短缺。
从理论上讲，编址1600万个网络、40亿台主机。
但采用A、B、C三类编址方式后，可用的网络地址和主机地址的数目大打折扣，以至目前的IP地址近乎枯竭。
[1]此外，IPv4在路由表膨胀、安全性、服务质量及移动性上也存在问题。
2）网络技术的发展：随着互联网的发展，尤其是物联网技术的发展，不仅是移动设备，如手机、PDA（个人数字助理）、掌上电脑、家庭网络接入设备（HAN）等需要上网，就连家电（如洗衣机、微波炉、空调、热水器等）、汽车、相机、手术刀等也存在联网的必要。
因此，网络技术的日新月异，尤其是物联网的诞生，也迫使IP地址空间要更多而功能上也要更强。
1.2 IPv6替代IPv4的必然性这主要是由IPv6自身的优势决定的：1）更大。
IPv4中最大地址个数为232，而IPv6中最大地址个数为2128。
与IPv4地址空间相比，其地址空间增加了296。
2）更小。
IPv6采用聚类（Aggregation）的机制，定义了灵活的层次寻址及路由结构，这样显著减少了路由器必须维护的路由表项目，从而降低了路由器寻址和存储的开销。
浅析IPV6对校园网发展的影响
浅析IPV6对校园网发展的影响摘要：目前互联网的IPv4协议在地址空间、网络安全、服务质量等方面都存在局限性。
IPv6作为新的互联网协议解决了这些问题。
IPv6 的应用将对校园网的发展产生巨大的影响。
本文从网络结构、网络安全、网络应用三方面分析了IPv6 对校园网发展的影响。
关键词：IPv6；校园网；网络结构；网络安全；网络应用1 引言当前互联网的实现基础是TCP/IP协议族，其中IP是TCP/IP协议族中网络层的协议，是TCP/IP协议族的核心协议，目前的版本IPv4已经使用了40多年。
近年来，互联网发展迅速，IPv4所定义的有限地址空间即将耗尽，同时互联网在网络安全、质量、NAT对端到端应用的阻碍等方面所暴露出来的问题更加突出，IPv4的局限性越来越清晰地表现出来。
针对这一问题，IETF的IPng（新一代互联网络协议）工作组于上个世纪九十年代中期开始着手研究和制定新的IP协议规范，即IPv6。
国际上对IPv6协议的完善及各项研究和实现工作已开展了十几年，不同平台上的IPv6系统软件和应用软件、面向IPv6的路由器等网络设备均已面世，IPv6已逐渐开始进入实用，其大规模的推广只是一个时间问题。
IPv6相对IPv4而言，最大的特点就是提供了巨大的地址空间。
IPv4中IP地址长度为32位，地址数约为43亿个，而IPv6飞跃性地扩大了地址空间，其地址长度为128位，地址个数为340，282，366，920，938，463，463，374，607，431，768，211，456。
如此浩大的地址空间，按全球60亿人口计算，每人可以分得5.7*1028个地址。
因此，在有限的时间内，我们都不会再为地址不足的问题发愁。
IPv6除了一劳永逸地解决了地址短缺问题以外，还考虑了在IPv4中解决不好的其它问题，主要是端到端IP连接、服务质量（QoS）、安全性、组播（Multicast）、移动性、即插即用等。
IPv6的推广应用势必影响到校园网的发展。
某大学校园网向IPv6过渡方案论文
毕业论文作品名称：四川理工学院校园网IPv6过渡方案设计指导老师：项目成员：前言Internet在全球范围内的普及应用超过了历史上的所有一项新技术所产生的影响和带来的变化，实践证实，IPv4不仅是健壮的、而且是易于实现的，并具有非常好的互操作性。
这些都充分肯定了IPv4协议（IPv4 protocol）初始设计的正确性。
不过随着Internet迅速发展，接入Internet的网络设备和运行在其上的应用程序急剧增加，由此带来了 IP地址的迅速耗尽和路由表膨胀等问题，对IP地址范围的扩大也迫在眉睫。
针对IP地址的问题，IETF（Internet 工程任务组）提出了新一代网际互联协议IPv6协议（IPv6 protocol），他不仅解决了IPv4的地址问题，并且改善了IP协议的性能。
而在现阶段中，由于Internet 完全是建立在IPv4的体系结构上，所有的应用程序也是按照IPv4格式书写的。
因此怎么由IPv4向IPv6过渡及由此而产生的过渡机制成为了一个新的研究热点。
针对IPv4向IPv6的过渡，我们采用了双协议栈技术来实现四川理工学院校园网向IPv6的过渡。
目录第一章 IPV4.......................................................................................................... 错误！未定义书签。
1.1IP V4简介.................................................................................................... 错误！未定义书签。
1.2IP V4现状.................................................................................................... 错误！未定义书签。
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IPV6论文校园网论文
摘要：随着ipv4网络地址的日益萎缩，ipv6技术开始得到迅速的发展，但是由于基于ipv4建立的网络仍然处于主导位置，因此ipv6网络建设目前仍处于试点阶段。
校园网是高校师生进行信息沟通和交流的重要渠道，而高校的技术优势也让ipv6在校园网中的试点成为了可能。
本文首先对ipv4和ipv6进行了简要介绍，并对ipv6在校园网中应用和设计的有关情况进行了分析和探讨。
关键词：ipv6；校园网；应用；设计
ipv6 application design in the campus network
ma dichen
(beijing information science&technology university,beijing102600,china)
abstract:with the shrinking network address
ipv4,ipv6 technology began to be developed rapidly,but because the network is still based on ipv4 establish a dominant position,so ipv6 network construction is still in pilot phase.campus of university teachers and students the importance of communication and exchange of information channels,and university technical advantage to ipv6 pilot in the campus network as
possible.this paper first gives a brief introduction for ipv4 and ipv6,and to ipv6 in the campus network applications and design situation analyzed and discussed.
keywords:ipv6;campus network;applications;design
一、引言
自从诞生那天开始，internet技术就以一个非常迅猛的速度快速发展着，尤其是在www服务得到高度普及之后，网络节点的数量更是以几何级数增长。
由于当前互联网所采用的是tcp/ip协议，因此，ip地址对于通信的顺利完成就起到一个非常重要的作用。
随着近年来互联网的高速发展，ipv4地址资源已经呈现出即将枯竭的趋势，为了解决这一问题，ietf专家组在经过了大量的研究和分析后，设计出了ipv6，即新一代的核心通信协议。
由于在地址空间的设计上采用的是128位的长度，因此ipv6有效的解决了ipv4地址匮乏的问题，加之在网管、路由、协议、安全等方面ipv6
均以形成了较为完善的标准，因此它取代ipv4的地位已经成为了必然。
二、ipv4、6的三种过渡技术
（一）双协议栈
所谓双协议栈，就是指网络中的某一个节点同时支持
ipv4、6两种协议，之所以能够达到这一效果，主要是因为ipv4、6是两种功能相近、基于相同物理平台的协议，并且其上所加载的tcp、udp协议并没有任何区别，因此，支持双协议栈的节点能够同时对ipv4或ipv6的分组进行接收、处理和发送。
双协议栈的协议结构如图1所示。
图1 双协议栈结构图
由图1我们可以看出，双协议栈是将某一台服务器作为主机，该主机同时支持ipv4、ipv6两种协议，能够单纯的与ipv4或ipv6主机进行通信，也就是说，它的工作方式有三种：1.只作为ipv4的通信节点。
2.只作为ipv6的通信节点。
3.同时进行两种协议，成为双栈节点。
在处理过渡问题的方法中，双栈协议无疑是最为简单和广泛的一种，由于该方法的实现相对容易，因此是目前解决ipv4和ipv6兼容的最直接手段。
但是该方法需要为相应的节点配置ipv4地址，所以并不能够解决ipv4地址短缺的问题。
（二）隧道
这里所说的“隧道”，指的是将某一种协议的报头封装在另一种协议的报头当中，这样，该协议就能够通过另一种协议的封装来完成通信。
而ipv6隧道，就是指将ipv6的数据包封装在ipv4的数据包当中，在完成传输后，再在隧道
的另一端完成封装的解除。
想要完成此项操作，封装和解封装的节点就必须要同时具有ipv4、6的双协议栈功能。
通过隧道技术，能够在只对出入口进行修改的情况下完成ipv4和piv6的通信，且没有其它需求，因此非常容易实现。
（三）网络地址转换
网络地址转换也属于协议栈转换技术的一种，它的主要作用就是解决ipv4和ipv6之间的互通问题。
该技术在进行ipv4和ipv6的地址转换的同时，也在ipv4和ipv6分组之间进行报头、语义的翻译。
网络地址转换不需要对节点进行软硬件修改，但是需要在ipv4和ipv6通信时，通过对服务器网络层的协议头进行转换。
由于网络地址转换在进行ipv4地址分配的时候，采用的是传统的技术，因此可以通过少量的ipv4地址来形成自己的地址分配池，让大规模服务成为了可能。
也正是因为这一特点，网络地址转换技术在ipv4环境下得到了非常广泛的应用。
三、ipv6在校园应用的可行性分析
高校校园网大多是在ipv4的基础上建立的，从长远的发展来看，随着节点数和信息总量的不断增加，ipv4将会越来越力不从心，不利于网络功能的充分发挥，而具有较高的实用性、易扩展升级性、可靠性和安全性的ipv6无疑将成为下一代校园网络的核心。
通过网络的迁移，下一代基于
ipv6的校园网将会提供更为强大的数据交换、多媒体应用和无线上网服务，使校园网变得更加畅通无阻，从而更好的为高校师生服务。
四、ipv6在校园网的实现
高校所拥有的技术优势使得ipv6在校园网中的实现变得更加方便，因此，在校园网内解决ipv6的过渡问题，无疑将会为该技术的进一步普及奠定一个良好的技术基础。
现结合某高校实例，对ipv4到ipv6的过渡设计方案进行分析和讨论。
（一）方案设计的总体原则
由于该校所使用的是ipv4骨干网，因此在设计之初，所采取的是试点性建设的方案。
首先，选择校内邮件、bbs 服务器作为双协议栈服务器，并在双栈服务端增设纯ipv6节点，不过，由于双协议栈自身的特点限制，如果单纯采用此种方法，那么就需要进行大规模的设备更换才能完成网络中、低端的升级，因此，在未来的发展过程中，还可以根据实际情况将隧道技术与双协议栈相结合，从而形成一个能够进行大范围部署的迁移方案。
根据该校网络的linux系统环境、新校区网络初步建设、整个网络由多个子校区形成的特点，笔者总结了如下基于双协议栈的迁移总体原则：
1.在迁移之初，可先对ipv4骨干网进行升级，使其能
够支持双协议栈，并通过隧道技术提供ipv6的接入服务，以降低初期投资。
2.在迁移中期，可以将双栈技术扩展到骨干层和汇聚层，并扩大试验规模，与此同时，接入层网络仍然按照之前的隧道方式进行ipv6接入。
3.在迁移后期，可以对接入层网络进行升级，在进一步增加ipv6用户的同时提升服务质量，逐渐完成ipv4技术的退出，实现网络的整体升级。
（二）ipv4/ipv6网络服务体系设计
在过渡过程中，工作的重点就是要在双协议栈的基础上将各类过渡技术综合到一起，对网络结构进行进一步的优化。
根据这一要求，笔者对校园网建设初期的过渡方案设计进行了如下规划：
1.逐渐完成部分ipv4服务器的升级，使其成为双协议栈节点服务器，为ipv6网络的试运行打下基础。
2.利用网络地址转换技术实现ipv6和ipv4客户端的互通，利用隧道技术实现跨ipv4网络的ipv6互通。
3.通过隧道技术，将本地ipv6网络接入上级ipv6网络，并由中心交换机所连接的多个服务器提供各项接入服务。
（三）网络测试
在完成ipv6/ipv4双协议栈服务器的组建后，就要对其进行相应的测试，从而让用户体验到不一样的示范效应。
笔
者认为，以下几项测试能够产生较好的示范效果：
1.移动办公。
高校的学生和教师目前对于移动办公和学习的要求日益强烈，而ipv4的无线网络接入相对更加繁琐。
而ipv6的无线接入是作为一个必须的协议内嵌的，所以在移动ip的实现方面，ipv6无疑具有更高的优势。
2.视频点播和监控。
目前，高校师生的电脑拥有率相对较高，电脑知识也非常丰富，虽然ipv4已经拥有了相对成熟的视频点播和监控的应用，但是也可以让他们体验一下ipv6网络所带来的不同感受。
3.个人主页。
当前，很多师生都有建立个人主页的愿望和需求，但是ipv4网络所带来的资金压力则使它们无法实现这一目标。
因此，可以将用户的这种需求引导至ipv6上来，通过向用户免费提供校内域名的方式鼓励他们建立ipv6个人主页，从而对ipv6的普及进行有效推动。
五、结语
总的来说，ipv6在校园网中的普及是一个必然的趋势，但是也需要经过一个相对较长的发展过程，只有在应用的过程中不断总结经验，才能寻找到更为稳定、安全和经济的过渡方案。
参考文献：
[1]李平荣.浅析校园网ipv4向ipv6的过渡[j].硅
谷,2011（1）,176-176,194
[2]王明星,魏春,王庆艳.高校校园网ipv4至ipv6过渡策略设计[j].吉林工程技术师范学院学报,2010(11),71-73。