四川省剑阁县鹤龄中学七年级语文上册《第三单元》综合测试题(1) 新人教版

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人教版七年级语文上册第三单元测试题(含答案)

人教版七年级语文上册第三单元测试题(含答案)

人教版七年级语文上册第三单元测试题(含答案)第一篇:人教版七年级语文上册第三单元测试题(含答案) 人教版七年级语文上册第三单元测试题一、语言积累及运用(20分)1.下列词语中加点字注音完全正确的一组是()(3分)A.酝酿﴾liáng﴿黄晕﴾yùn﴿发髻﴾jì﴿栀子﴾zhī﴿....B.唱和﴾hé﴿肥硕﴾shuò﴿鳊鱼﴾biān﴿乌桕﴾jiù﴿....C.寥阔﴾liáo﴿枯涸﴾gù﴿清洌﴾liè﴿梦寐﴾mèi﴿....D.澹澹﴾dàn﴿耸峙﴾sǒng﴿栖息﴾qī﴿禅心﴾chán﴿.....2.下列关于作家作品的叙述,不正确的一项是:()(3分)A.辛弃疾,字幼安,号稼轩,作品风格豪迈悲壮,是南宋著名的爱国词人。

B.白居易,字乐天,号香山居士,唐代著名大诗人,留有《白氏长庆集》。

C.曹操,字孟德,东汉末年的政治家、军事家、诗人。

诗风婉约,如代表作《观沧海》。

D.朱自清,字佩弦,现代著名散文家、诗人、民主战士。

散文代表作有《春》《背影》等。

3.下面没有使用对偶的一句是()(3分)A.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

B.七八个星天外,两三点雨山前。

C.潮平两岸阔,风正一帆悬。

D.乡音何处达?归雁洛阳边。

4.我们说话应根据不同的场合选择相应的用语,下列说法不妥的一项是()(3分)A.请别人为自己修改文章时应说“斧正”。

B.称别人的父亲叫“令尊”。

C.自己对别人说话叫“对牛弹琴”。

D.请别人帮忙应先说“打扰”。

5.诗词默写:(4分)(1)日月之行,若出其中;___________,___________。

(2)几处早莺争暖树,___________。

(3)___________,听取蛙声一片。

6、下面是某旅游景点的一则告示,仔细阅读后请说出它的含义。

并模仿它的表现手法,为保护学校的草坪拟写一则告示。

七年级语文上册 第三单元 单元测试卷(人教版 2024年秋)

七年级语文上册 第三单元 单元测试卷(人教版 2024年秋)

七年级语文上册第三单元单元测试卷(人教版2024年秋)(限时:120分钟满分:120分)一、语言文字积累与梳理(25分)[2024原创]<情境题>班级举行“尊师爱师”主题班会,请你积极参与,完成1、2题。

1.下面是小荣写的一段赞美老师的话,请你读后完成(1)(2)题。

(6分)每当面对困难,感到无力时,老师总是那个给予我们力量和勇气的人。

老师的教诲,如同阳光般温暖,吞shì了我们内心的恐惧和迷茫□老师的话语,如同春风化雨,滋润着我们的心田,让我们在知识的海洋中不再______(A.茫然无措B.措手不及)。

在老师的引导下,我们逐渐变得成熟,稚.气渐渐褪去,取而代之的是坚定和自信。

在知识的海洋中,我们如同航行的小舟,而老师则是那指引我们前行的灯塔。

确凿.无疑的是,没有老师的悉心教诲,我们难以在知识的云xiāo中翱翔。

老师不仅给我们传授知识,更在无形中塑造着我们的品格。

(1)根据拼音写汉字,给加点字注音。

(4分)吞shì()云xiāo()稚.()气确凿.() (2)<跨学科题>下面是同学们对小荣所写语段的讨论,其中说法有误的是()(2分)小思:“□”处的前后句都在表述老师带给学生的影响,而且句式相似,因此“□”里应填分号。

小慧:横线处应该选用“茫然无措”,“措手不及”意为临时来不及应付,与语境不符。

小敏:给这段话加个内敛深沉的背景音乐会更有演讲效果。

2.班里请来毕业的学长做演讲,说说与老师之间的故事。

下面是学长演讲稿的节选内容,请你找出演讲稿中的病句,并说说修改意见。

(2分)李老师把大道理、小道理都和我讲了。

A.为了能说服我,很详细地讲述了自己的成长经历。

李老师兄弟共六人,家中很贫困,他刻苦学习,考上了郑州大学中文系,毕业后分配当了老师。

B.通过努力学习,他最终改变了自己的命运,同时也为父母分了忧,争了光。

C.李老师陪着我慢慢地走着说着,一直把我送到了我们村村口。

新版人教版七年级语文上册第三单元测试卷及答案

新版人教版七年级语文上册第三单元测试卷及答案

新版人教版七年级语文上册第三单元测试卷及答案一、书写(3分)如果你全卷书写规范、清楚,没有涂改,就可以得3分。

二、语文知识积累与运用(28分)1、仔细读下面的语段,正确书写汉字(4分)记得《窃读记》最后有一句话“你是吃饭长大,读书长大,也是在爱里长大的!”我也是一个像林海音一样酷爱读书的孩子,自然我也成了图书馆和书店的常客。

有一次,我发现了一本畅xiāo 书,迫不及待地跑到书店,老板风趣地对我说:欢迎lì临指导!我顾不得跟他搭话,一头一头砸进书海,贪lán 地吸收精神的营养。

此时我的心情就像叫天子(云雀)直窜到云xiāo 里去那么惬意!2、下列每组词语中都有一个错别字,请用横线标出,并将正确的字依次写在方格内。

(2分)A.鉴赏小心翼翼人生鼎沸花团锦簇肃然Array起敬B.诅咒众目睽睽不求深解截然不同花枝招展C.枉然人迹罕至获益匪浅饥肠辘辘剎有介事D.羞惭晃然大悟心旷神怡废寝忘食威风凛凛3、下列句子没有语病的一项是() (2分)A.考生备战中考,关键是调整生活学习状态,把握复习迎考节奏,切忌不要打“疲劳战”。

B.在学校师资不足的情况下,他主动挑起了为请假的老师代课的任务,获得了大家的一致好评。

C.我们深信,爱读书,会读书,养成读书的好习惯,能使人受益终生。

D.通过运动员的努力拼搏,使我们班一举夺得了年级总分第一的好成绩。

4、文言诗文默写(9分)(1)子曰:,。

择其善者而从之,其不善者而改之。

《论语·述而》(2),思君不见下渝州。

《峨眉山月歌》(3),应傍战场开。

《行军九日思长安故园》(4)《观沧海》中诗人以丰富而奇特的想象,表现了大海的雄伟壮阔,表达了诗人建功立业的雄心壮志的诗句是;(5)《论语·子罕》中孔子告诉学生,一个人应该坚定信念,矢志不渝的句子是,(6)《夜雨寄北》诗人想象回家团圆后剪烛西窗共话良宵情景的诗句是,5、文学名著阅读(6分)①《朝花夕拾》中出现的六个主要人物是:作者的保姆长妈妈、(与作者的关系+人名)、朋友范爱农、父亲、邻居衍太太、作者儿时的私塾先生寿镜吾。

七年级语文上册第3单元综合测试题1新人教版

七年级语文上册第3单元综合测试题1新人教版

第三单元测试题一、基础和识记(18分)1、下列加点字注音有错误的一项是…………………………………()A.枯涸.(hé)湛.蓝(zhàn)发髻.(jì)栀.子(zhī)B.犬吠.(fèi)贮.蓄(zhù)薄.烟(bāo)乌桕.(jiù)C.梦寐.(mèi)抖擞.(sǒu)应和.(hè)耸峙.(zhì)D.肥硕.(shuò)凝.神(nínɡ)归泊.(bó)买弄.(lònɡ)2、下列词语书写有误的一项是………………………………………()A.小心翼翼头晕目眩巴山夜雨擎天撼地B.肃然起敬忍俊不禁盘虬卧龙怡然自得C.碌碌终生玲珑剔透多姿多采回味无穷D.心旷神怡猝然长逝抖擞精神津津乐道3、下列句子中修辞手法运用不当的一项是………………………… ()A.我的心紧张得像根琴弦,你一出现,它就欢唱个不停。

B.爱心是一片冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖。

C.雨是一首湿湿的牧歌/路是一把瘦瘦的牧笛。

D.一路上,稻田绿、菜花黄、江水银,绘成了一幅幅田园巨画。

4、下列句子没有语病的一项是………………………………………()A.不管气候条件和地理环境都极端不利,登山队队员仍然克服了困难,胜利攀登到顶峰。

B.该市有人不择手段仿照伪劣产品,对这种坑害顾客骗取钱财的不法行为,应该以严厉的打击。

C.作为中国内地惟一随美军部队赴伊拉克采访的记者,我深深感到自己肩上承载的重担、责任和光荣。

D.“减负”后,我们学校开设了丰富多彩的活动。

5、对下面句子中加点词语的解说有错的一项是…………………… ()A.潮平两岸阔,风正一帆悬。

——“悬”是端端正正高挂着的样子,这个字写出了风之和风之顺。

B.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

——“浅草”是浅色的草的意思,写出了草之嫩,紧扣住诗题中的“春”字。

C.放下饱食过稻香的镰刀,用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。

2024-2025学年七年级语文上册 第三单元 单元测试卷(人教版)

2024-2025学年七年级语文上册 第三单元 单元测试卷(人教版)

2024-2025学年七年级语文上册第三单元单元测试卷(人教版)语文学习离不开阅读,为激发阅读兴趣,丰富同学们的课余生活,七年级(1)班开展“语文闯关”主题活动,请你参与,并完成相关任务。

第一关:夯实语文基础(10分)1.根据拼音写汉字。

(4分)与语文同行,可以涵养性情,获取前行动力。

史铁生,他虽然双腿瘫huàn(),但在母亲逝世后重新振作,好好儿活;海伦·凯勒,她虽然双目失明,但在莎莉文老师的陪伴下重燃对生活的热爱,开始过上与此前jié()然不同的生活;少年鲁迅,在百草园寻mì()叫天子(云雀)从草间直cuàn()云霄的身影……在语文的世界里,一片片天光云影尽收眼底,一股股清泉细流滋润心田。

让我们一起接受挑战,勇闯难关吧!2.班刊编辑部的同学们正在对稿件进行审校,阅读材料,完成各题。

(6分)文学是一个充满魅力的殿堂,沉醉..其中,我们仿佛吹拂着轻柔的杨柳风,感到温暖惬意;仿佛沐浴着迷蒙的杏花雨,感到清新润泽;仿佛欣赏着灿烂的夏日花,感到心旷神怡。

借文学的力量,我们在漫漫的人生里唱出春花秋月、夏蝉冬雪,在悠悠的岁月中吟出喜怒哀乐【甲】悲欢离合。

【乙】通过阅读文学作品,使我们可以领略世间风情。

(1)编辑部的同学想使用近义词替换加点词“沉醉”,结合文段的语境和词语的感情色彩,下列词语不恰当的一项是()(2分)A.陶醉B.沉沦C.沉浸D.流连(2)【甲】处的标点应为______________。

(2分)(3)【乙】句缺失主语,如果将“使”删去,代词“________”就成了句子的主语。

(2分)第二关:理解诗歌意象(8分)3.小语准备参加这次闯关活动,他想把课本中的古诗词进行分类,充实自己的文学库。

请你帮助小语完成下列表格。

(8分)情感种类古诗词名句借助意象重逢感慨①____________________,____________________。

(杜甫《江南逢李龟年》)落花羁旅愁思夕阳西下,②____________________。

四川省剑阁县鹤龄中学七年级语文上学期月考试题1 新人教版

四川省剑阁县鹤龄中学七年级语文上学期月考试题1 新人教版

四川省剑阁县鹤龄中学2012-2013学年七年级上学期语文月考试题1新人教版知识展示平台1.请将下面这句格言,工整地抄写在下面的方格里,并背诵下来,时时品味。

(2分)哺育子女是动物也有的本能,赡养父母才是人类的文化之举。

2.给加点字注音或根据拼音写汉字。

(4分)匿.()笑嫌恶.()攥.()着寒颤.()nüè( )杀 jüé( )别滑jī() luán()生3.修改下列词语中的错别字(在错别字下面划一条横线,然后在括号中改正)。

(4分)不知所错()无精打彩()害人听闻()再接再励()晃然大悟()随声附合()戒骄戒燥()各得齐所()4.填空。

(6分)(1)《风筝》节选自。

作者,我国伟大的、、。

(2)《皇帝的新装》是(国家)著名作家创作的童话故事,你还看过他写的哪篇童话。

(3),却话巴山夜雨时。

(4)无可奈何花落去,。

(5)?为有源头活水来。

5.童话往往通过丰富的想像和夸张来叙写故事,表现主题。

指出下列句中没有运用夸张手法的一句是()(2分)A.他们说:“这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样,穿的人会觉得好像身上没有什么东西似的,这也正是这些衣服的优点。

”B.他们摆出两架织布机,装作是在工作的样子,可是他们的织布机上连一点东西的影子也没有。

C.城里所有的人都在谈论着这美丽的布料。

D.他每一天每一点钟都要换一套衣服,人们提到他,总是说:“皇上在更衣室里。

”6.指出下列各句运用的描写方法。

(填序号)(2分)A、神态描写B、动作描写C、心理描写D、景物描写(1)我想,他要说了,我即刻便受了宽恕,我的心从此也宽松了吧。

()(2)我即刻伸手抓断了蝴蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了。

()(3)可怜的老大臣眼睛越睁越大,仍然看不见什么东西。

()(4)月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个寒颤。

路上一点声音也没有。

()生活实践天地7、改写划线的句子,使全句连贯、简洁。

(2分)脚下是深绿的草地,蔚蓝的天空在高高的头顶,身旁是清澈的小溪,五彩的花朵在溪边,茂密的丛林,飞舞的蝴蝶,这是多么美的意境啊!答:8、根据提示,拟出“悲观者”和“乐观者”各自所说的话,每句不超过10个字。

七年级语文上册第三单元综合测试卷新人教版(1)(2021年整理)

七年级语文上册第三单元综合测试卷新人教版(1)(2021年整理)

2018年秋七年级语文上册第三单元综合测试卷新人教版(1)编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2018年秋七年级语文上册第三单元综合测试卷新人教版(1))的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为2018年秋七年级语文上册第三单元综合测试卷新人教版(1)的全部内容。

第三单元测试卷一、语言知识及其运用(10分,每小题2分)1.下面词语字形和加点字注音完全正确的一项是()A.确凿.(záo)和蔼人迹罕.至 (hăn)人声鼎沸B.搓捻.(niàn)奥秘不求甚.解(shèn) 小心冀冀C.尴尬.(jiè)弹簧恍.然大悟(huǎnɡ)饥肠鹿鹿D.枉.然(wànɡ)悔恨煞.有介事(shà)戳然不同2.下列句子加点的成语运用有误的一项是()A.这些字使整个世界在我面前变得花团锦簇,美不胜收....。

B.他在政治课上答错了一道题,结果弄得面红耳赤,声名狼藉....。

C.王老师说这话时,竟第一次严肃得面无一丝笑容,一时间满教室鸦雀无声.....D.云南地震突如其来....,给当地的人民带来巨大灾难。

3.下列句子没有语病的一项是( )A.能不能切实提高广大市民的综合素质,是创建文明城市的关键。

B.月球“玉兔”其实是一个小型化、低功耗、高集成的机器人。

C.经过这次月考动员大会,使我端正了学习态度.D.她那活泼可爱的形象,清脆悦耳的嗓音,时时浮现在眼前。

4.依次填入下列横线上的句子,顺序最恰当的一项是( )山水是自然最生动、最完美的体现。

_______①智者则涉水而行,望水而思,以碧波清流洗濯自己的理智和机敏。

七年级上册语文新人教版第三单元检测试题附答案

七年级上册语文新人教版第三单元检测试题附答案

七年级上册语文新人教版第三单元检测试题附答案一、积累与运用(30分)1、注拼音、写汉字(8分)家juàn( ) shù()守hé( )家团聚 qióng()楼玉宇撺掇 ( ) 佞臣( ) 邪魔鬼祟( ) 泅水( )2、下面这段文字中两处划线句有语病,请逐一进行修改(能够调整语序,能够添加、删除或更换词语等,但不得改变原句要表达的意思)。

(4分)我国有广阔的陆地国土,①还有大约300多万平方公里的海洋国土,我国既是大陆国家,又是海洋国家、②要不要保护我们的蓝色国土是我们的责任。

近年来,人们在谈论蓝色国土的时候对南海问题投以高度关注的目光。

修改一:修改二:3、默写、(8分)(1)但愿人长久, 。

(2)四面湖山归眼底, 、(3)青山有幸埋忠骨, 。

(4)海纳百川,有容乃大; 、(5) ,后天下之乐而乐。

(6)青天有月来几时, 。

(7)《水调歌头》一诗中,作者积极处世态度战胜消极遁世态度诗句是: , 。

4、请您依照所学对联的知识,删改下面句子,使之与上联对仗工整。

(2分)待修改的句子:心田好似大海,能够纳百川亦可容忍他人上联: 世事如棋,让一步赢得自我、下联:5、古诗赏析(8 分) 《十五夜望月》中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花、今夜月明人尽望,不知秋思落谁家、(1)解释: 十五夜: 秋思: (2分)(2)诗的前两句写出望月之景,有何作用?(3分)(3)诗的后两句是咏月怀人的名句,为后人所称道,试赏析其妙处。

(3分)二、阅读理解(70分)(一)阅读《社戏》片段,回答6—10题: (22分)我的特别重的心忽而轻松了,身体也好像舒展到说不出的大。

一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船,大伙儿跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。

母亲送出来吩咐”要小心”的时候,我们差不多点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。

因此架起两支橹,一支两人 ,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了、两岸的豆麦与河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。

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测试内容:第三单元测试时间:100分钟测试总分:100分A 卷 基础知识达标测试一、基础知识及应用(15分)1、给下列词语注音并释义。

(在括号中注音,在横线上释义。

)(4分)⑴睿智( )___________________________________________________。

⑵憧憬( )___________________________________________________。

⑶猝然( )___________________________________________________。

⑷跻进( )___________________________________________________。

2、下列词语中有错别字的一项是( )(2分)A .享誉世界 五彩缤纷 物换星移 扶摇直上B .有条不紊 巍然屹立 如释重负 深思熟虑C .面面相觑 跃跃欲试 轻松自如 茫然若失D .呕心沥血 神彩焕发 古稀之年 执著追求3、说说下列加点的副词的作用。

(4分)⑴难道..这就是自己多年来向往的美丽? _______________________________________________________________________________⑵已经..功成名就的袁隆平仍.驱赶着自己不断前行。

_______________________________________________________________________________4、阅读下面一则短消息,并把它概括成一句话新闻.....。

(不超过16个字)(2分) 4月9日17时30分,枭龙03架飞机在成都首飞成功,表明我国已经具备了连续批量生子曰:逝者如斯夫,不分昼夜。

到向关心你的人汇报的时候了,相信你一定能仔细认真地答卷,给他们一个满意的答复!产枭龙战机的能力。

枭龙飞机是针对21世纪作战环境,由中国和巴基斯坦合作开发研制的新型歼击机。

枭龙01架已在去年8月25日首飞成功。

□□□□□□□□□□□□□□□□ 5、深圳新闻网2003年10月16日 09:24报道,中国航天探险英雄杨利伟的8岁儿子——北京中关村一小三年级四班学生杨宁康成了同学的“偶像”。

你对这件事怎么看?假如杨宁康是你班的同学,你会将他作为“偶像”吗?(3分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读理解与分析。

(一) 比较阅读【甲】【乙】二文,完成6——15题。

(17分)【甲】袁隆平的“寻梦园”(节选)曲志红⑴从没想过把“美丽”这个词和袁隆平拉扯在一起,而且,似乎也没有必要把他和美丽联系起来。

尽管他已是71岁高龄,但依然显得精干,活力充沛,不乏睿智和幽默。

⑵他以自己不懈的努力和才华,在古老的土地上创造了非凡的奇迹--目前在我国,有一半的稻田里播种着他培育的杂交水稻,每年收获的稻谷,60%源自他培育的杂交水稻。

⑶但是,就在他荣获首届国家最高科学技术奖的喜庆日子,在他接受首都新闻媒体的联合采访时,我忽然听到了“美丽”这个词,突然发现,这位享誉世界、功勋卓著的“杂交水稻”之父的横空出世,竟然和美丽有那么直接的关系。

⑷袁隆平说:“大约我6岁时一次郊游,曾在武汉郊区参观了一个园艺场。

满园里郁郁葱葱,到处是芬芳的花草和一串串鲜艳的果实。

我觉得那一切简直是太美丽了!美得我当时就想,将来我一定要去学农。

”⑸时隔60多年的漫长岁月,袁隆平忆及当年儿时的感受,仍不免双眼闪烁,神采焕发。

可见那片花艳果丰的园艺场,在风雨飘摇、国是艰难的年代,曾多么深刻地打动了一个孩子的心。

⑹这片美丽的记忆,成了他心目中永远的梦幻,使袁隆平从此与“农”结下不解之缘。

⑺但当他第一次真的来到农村,不禁大吃一惊:难道这就是自己多年来向往的最美? ⑻现实中的落后、贫瘠和疮痍,让寻找美丽的袁隆平大失所望,但却绝没有让他就此退缩,“真的,我从没后悔,我这个人有点‘痴’,认准的路一定要走到底。

”60年多读几遍,你一定行!代初那场席卷全国的饥饿,深深震撼了他的心灵,他把童年的憧憬蕴藏心底,将“所有人不再挨饿”奉为了终生的追求。

⑼他义无反顾一头栽进了“杂交水稻”这个世界性的难题之中。

为了杂交水稻,他几乎奉献了自己美好年华中的一切,知识、汗水、灵感、心血,没有什么不是围着“杂交稻”而运转。

在他研究开始的最初,为了获得一株必须的水稻天然雄性不育株,他和新婚妻子一起,用了整整两年时间,顶着烈日差不多踏遍了当地所有的稻田,前前后后共检查了1万4千个稻穗。

⑽或许上天也被这种精诚所感化,自1966年他的第一篇论文《水稻的雄性不孕性》在中科院《科学通讯》第4期发表,引起了国内外瞩目,他的研究成果一个接着一个,他的杂交稻创造的神话一项接着一项,40多年间他在这个领域始终保持着世界领先地位。

而新千年里,他主持的国家“超级稻”研究项目又传佳音,续写了“绿色革命”的新突破…………⑾袁先生儿时的园艺场如今已经变成水稻田,生活、事业甚至梦里,全是稻子……⑿“我做过一个好梦,我们种的水稻,像高粱那么高,穗子像扫把那么长,颗粒像花生米那么大。

几个朋友就坐在稻穗下面乘凉。

”【乙】袁隆平趣谈“灵感”代群⑴“和艺术家一样,科学家也需要灵感。

”面对着台下1000多名青年学子,已经70高龄的袁隆平教授在讲完我国水稻发展的几个阶段后,又兴致盎然地向他们传授起自己的“成才经”。

⑵“但你们记住,灵感从来只惠顾那些有心者。

”当台下的同学们发出热烈的掌声时,这位农业科学家又不失时机地给他们泼了点“冷水”:“不要指望躺在床上就能获得灵感,也不要指望苦思冥想几天就能获得灵感。

”⑶昨天是西南农业大学50周年校庆,袁隆平作为校友在这里向他的“师弟师妹” 们进行“成才教育”。

⑷“我从1964年开始培育杂交水稻,但连续6年没有搞成,原因就是没有培育出‘不育系’。

1970年我在与日本学者交流时,听他们谈起‘这路不通走那路’的思维方式,我忽然就想到,能不能从野生的水稻植株里发现不育株呢?有了这个想法后,我立即跳出原先人工栽培水稻的圈子,带着助手到海南岛崖县进行野生水稻资源考察,结果就在当年发现了一株雄花不育的野性稻。

经过反复试验后,终于在1973年培育出了我国第一批籼型杂交水稻。

”⑸随着袁教授“终于”两个字的出口,西南农业大学的礼堂里顿时响起雷鸣般的掌声。

“我想,这‘忽然’之间产生的念头,应该说是灵感。

但这灵感是我6年来不停地搜索和思考的结果。

”⑹这时台下有同学递上了纸条。

袁教授一边乐一边念:“请问袁教授,您是怎样培育灵感的?”念完了,他郑重地说:“我培养灵感有四个字,这就是知识加汗水。

”6、【甲】【乙】两文都写了有关袁隆平_______________________________的事,但侧重点不同:【甲】文侧重谈________(限答两字);【乙】文侧重谈________(限答两字)。

(3分)7、【甲】【乙】两文都写到袁隆平获得“灵感”的经过。

【甲】文的相关段落是:____________;【乙】文的相关段落是:_____________。

(2分)8、【乙】文对“灵感”下定义的句子是:______________________________________________。

(1分)9、【甲】【乙】两文都写到获得“灵感”的方法。

【乙】文概括为四个字:______________;【甲】文的相关句子是:_______________________________________________。

(2分)10、在【甲】文中,袁隆平的“梦”可用原文中的一个词指代,那就是:“______”。

(1分)11、在【甲】文中,第____段谈了袁隆平“寻梦”的起因;第____段至第____段谈了袁隆平“寻梦”的经过。

(2分)12、【甲】文还写了袁隆平在新时期的一个新“梦”。

这个“梦”是:____________________________________________。

(用原文句子答)(1分)13、【甲】文中有两个段落重点写了袁隆平对人类的重大贡献。

这两个段落分别是:第____段和第____段。

(2分)14、【乙】文介绍了袁隆平的“成才经”,那就是:__________________________________。

(用原文句子答)(1分)15、【乙】文写到袁隆平“泼了点‘冷水’”,所泼的“冷水”是:__________________________。

(用原文句子答)(2分)(二)阅读《体育颂》,完成16——20题。

(15分)体育颂皮埃尔·德·顾拜旦啊,体育,天神的欢娱,生命的动力。

你猝然狰然在灰蒙蒙的林间空地,受难者,激动不已。

你防是容光焕发的使者,向暮年人微笑致意。

你象高山之巅出现的晨曦,照亮了昏暗的大地。

啊,体育,你就是美丽!你塑造的人体,变得高尚尚还是卑鄙,要看它是被可耻的欲望引向堕落;还是由健康的力量悉心培育。

没有匀称协调,便谈不上什么美丽。

你的作用无与伦比,可使二者和谐统一;可使人体运动富有节律二使动作变得优美,柔中含有刚毅。

啊,体育,你就是正义!你体现了社会生活中追求不列的公平合理,任何人不可超过速度一分一秒,逾越高度一分一厘,取得成功的关键,只能是体力与精神融为一体。

啊,体育,你就是勇气!肌肉用力的全部含义是敢于搏击。

若不为此,敏捷、强健有何用?肌肉发达有何益?我们所说的勇气,不是冒险家押上全部赌注似的蛮千,而是经过慎重的深思熟虑。

啊,体育,你就是荣誉!荣誉的赢得要公正无私,反之慢毫无意义。

有人耍弄见不得人的诡计,以此边到欺骗同伴的目的。

他内心深处却受着耻辱的纹缢。

有朝一日被人识破,就会落得名声扫地。

啊,体育,你就是乐趣!想起你,内心充满欢喜,血液循环加剧,思路更加开阔,条理愈加清晰。

你可使忧伤的人散心解闷,你可使快乐的人生活更加甜蜜。

啊,体育,你就是培育人类的沃地。

你通过最直接的途径,增强民族体质,娇正畸形躯体;防病患子未然,使运动员得到启迪:希望后代长得茁壮有力,继往开来,夺取桂冠的胜利。

啊,体育,你就是进步!为人类的日新月异,身体和精神的改善要同时抓起。

你规定良好的生活习惯,要求人们对过度行为引起警惕。

你告诫人们遵守规则,发挥人类放大能力而又无损健康的肌体。

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