《文明交通主题班会》活动方案

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大学生文明交通主题班会教案(精选8篇)

大学生文明交通主题班会教案(精选8篇)

大学生文明交通主题班会教案大学生文明交通主题班会教案(精选8篇)作为一名教师,总归要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。

那么应当如何写教案呢?下面是小编为大家整理的大学生文明交通主题班会教案(精选8篇),希望对大家有所帮助。

大学生文明交通主题班会教案1教学目标:1、通过交通安全的教育使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识2、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。

热爱生命、保护生命3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到懂法、知法、守法,确保身心健康,平安完成学业,教学重点:让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线,知道有关交通常识,懂得应自觉遵守交通规则。

教学难点:加强交通法规知识的学习,遵守交通法规教学过程:讲解交通安全事故案例一、导入:通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养。

为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神,继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。

让学生了解交通活动中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们二、交通法规法律条文1、道路、交通2、交通安全3、交通法规4、道路交通标志和交通信号5、看图识标志常识篇:1、行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?2、行人横过马路为什么要走人行横道?3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些?4、为什么不能翻越护栏?5、为什么不准扒车、追车、强行拦车?6、为什么走路时不能看书或做其它活动?7、骑自行车应该注意什么?8、乘汽车时要注意什么?9、遇到交通事故怎么办?警示篇:1、骑自行车违反交通法规2、行走时违反交通法规3、铁路或铁路口违反交通法规4、交通安全教育卡三、观看小品--《爸妈,对不起》情景一:一个孩子要出去上学,他的爸妈一个劲的叮嘱,路在一定要小心……,他却一个劲地说爸妈罗嗦情景二:一次来学校,他因在路在耽搁了一些时间,快迟到了,在横过学校门口的的马路时,他因心急,不走人行横道,想快速地跑向对面,就在这时,悲剧上演了,就在他横冲时,一辆车直接撞上了他,他倒在了血泊里。

交通安全教育主题班会活动方案(4篇)

交通安全教育主题班会活动方案(4篇)

交通安全教育主题班会活动方案一、活动目标:1. 提升学生对交通安全意识的了解和认知。

2. 塑造学生遵守交通规则的行为习惯,形成健康的交通安全行为模式。

二、活动筹备:1. PPT展示:准备涵盖交通事故成因、常见事故类型及预防措施的交通安全PPT材料。

2. 视频教学:收集相关视频资料,包括交通事故案例分析和规范驾驶示例。

3. 游戏道具:预备交通标志和模拟红绿灯设备,以供游戏环节使用。

4. 奖励准备:备妥交通安全主题的小型奖品,以激发学生的参与积极性和表现。

5. 学生参与:让学生参与制作交通安全主题海报,推广交通安全意识。

三、活动流程:1. 开场白(____分钟):主持人简要介绍班会主题和目标,引导学生进入活动主题的氛围。

2. PPT讲解(____分钟):播放PPT,阐述交通事故的原因和常见形态,帮助学生深入理解交通安全问题。

3. 视频播放(____分钟):展示交通安全视频,通过案例分析和规范驾驶示范,使学生认识到事故的严重性和遵守交通规则的必要性。

4. 游戏互动(____分钟):4.1 交通标志识别游戏:将交通标志置于桌面,学生分组参与,根据主持人的问题,快速拿起对应的标志。

正确回答的小组将获得奖品。

4.2 红绿灯模拟游戏:设立模拟红绿灯场景,学生自愿扮演驾驶员和行人,按照信号指示行驶或过马路。

主持人记录违规行为,并给予指导和建议。

5. 海报展示与讨论(____分钟):学生展示自制的交通安全海报,分享设计理念和宣传思路,进行互动讨论并给予建设性反馈。

6. 总结与表彰(____分钟):主持人对活动进行总结,重申交通安全的重要性,表彰优秀海报制作人。

四、注意事项:1. 结合理论与实践,鼓励学生积极参与互动,提升活动的实际效果。

2. 活动结束后,班主任可针对活动中发现的问题和学生表现进行进一步的教育指导。

通过班级平台、家长会等方式,将活动内容和交通安全知识传达给家长,共同关注孩子的交通安全。

3. 设立激励机制,对积极参与和表现出色的学生给予正面反馈,促进他们形成良好的交通安全习惯。

交通安全主题班会活动方案(5篇)

交通安全主题班会活动方案(5篇)

交通安全主题班会活动方案活动名称:安全在行动,珍惜生命活动目标:通过丰富多彩的班会活动,增加学生对交通安全的意识和知识,提高学生的交通安全技能,培养学生的安全行为习惯,提升班级的交通安全文化。

活动时间:1个月活动内容:1. 开展交通安全知识竞赛- 制作交通安全知识竞赛题目,并组织学生进行答题。

可以采用团队形式,增加竞争的趣味性。

- 在答题环节之后,每个问题给出解析,让学生对正确答案进行积极讨论。

- 在班级内推选答题正确率较高的学生作为交通安全宣传小组的核心成员。

2. 开展交通安全演讲比赛- 鼓励学生自愿报名参加交通安全演讲比赛,可以在班内选拔出3-5名优秀演讲学生参赛。

- 比赛分为预赛和决赛两个环节,预赛可以在班内进行,决赛可以邀请其他班级的学生和家长进行观摩。

- 在比赛过程中,通过演讲的形式宣传交通安全知识,并鼓励学生提出自己的交通安全意见和建议。

3. 组织交通安全观摩活动- 邀请交警队员到校进行交通安全知识讲座,让学生了解最新的交通安全法律法规和常见交通事故的原因和应对措施。

- 安排学生参观交通管理部门,了解交通信号灯、交通管制设施等的功能和作用。

- 带领学生去周边道路进行交通安全观察,观察与交通安全相关的警示标志、安全设施等。

4. 制作交通安全宣传画- 组织学生进行交通安全宣传画的创作,可以分小组进行,每组创作一幅画。

- 宣传画可以包括交通安全标志、常见交通意外的图示和警示信息等,形式可以多样化,如手绘、拼贴等。

- 将学生创作的宣传画集中展示在班级里,同时可以选出最具创意和表现力的作品进行班级交流和校级展示。

5. 进行交通安全演练- 邀请专业人员进行交通安全演练,如过马路时如何看红绿灯、过斑马线要注意什么等。

- 通过演练让学生亲身体验交通安全知识的实际应用,提高学生的自我防护和意识观念。

- 演练结束后,进行总结和反思,引导学生总结经验,提出改进的建议和方法。

6. 开展交通安全主题班会- 在班会期间,针对交通安全话题进行小组讨论和分享,提供学生互相学习和交流的机会。

交通安全主题班会活动方案(精选9篇)

交通安全主题班会活动方案(精选9篇)

交通平安主题班会活动方案〔精选9篇〕交通平安主题班会活动方案〔精选9篇〕交通平安主题班会活动方案篇1活动目的:1、通过本次主题班会,学习有关铁路平安知识,掌握一些铁路平安常识,引起同学们对铁路交通平安的重视,增强学生交通平安意识。

2、通过学习有关铁路平安知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识。

活动过程:一、开篇:明确此次活动的意义1、老师导言:随着科技的逐步开展,交通运输日益兴旺,近年来,人们的生活程度有了较大进步,人们的出行方式也日趋多元化。

然而,现代交通的兴旺在给人们带来了无尽的便利的同时,却也带来了一个不容无视的重大问题——交通平安问题。

2、师:漫长的暑假就要到了,由于我们生活的片区临近铁道路,时常需要与铁路“打交道”,加上不少同学要利用假期和亲人去旅游,免不了要乘坐火车,为了加强同学们的铁路交通平安意识及人身平安防范意识,特开展一次铁路交通平安班队课。

二、第一篇章:理解铁路交通平安常识(一)道轨平安常识1、不要在道轨上行走、坐卧或玩耍,不要在铁路两边放牧。

2、不要扒停在道轨上的列车,不要在车下钻来钻去。

3、不要在铁轨上摆放石块、木块等物品。

4、不可擅动扳道、信号等设施,不可拧动铁轨上的镙丝。

5、不得翻越护栏横穿铁路。

6、铁路桥梁和铁路隧道制止行人通行。

7、车辆不能从没有道口或其他平面穿插设施的铁路道轨上穿越。

(二)道口平安常识1、行人和车辆在铁路道口、人行过道及平过道处,发现或听到有火车开来时,应立即躲避到距铁路钢轨2米以外处,严禁停留在铁路上,严禁抢行越过铁路。

2、车辆和行人通过铁路道口,必须听众道口看守人中和道口平安管理人员的指挥。

3、凡遇到道口栏杆关闭、音响器发出报警、道口信号显示红色灯光或道口看守人员示意火车即将通过时,车辆、行人严禁抢行,必须依次停在停顿线以外,没有停顿线的,停在距最外股钢轨5米以外,不得影响道口栏杆的关闭,不得撞、钻、爬越道口栏杆。

4、设有信号机的铁路道口,两个红灯交替闪烁或红灯稳定亮时,表示火车接近道口,制止车辆、行人通行。

主题班会交通安全教育教案8篇

主题班会交通安全教育教案8篇

主题班会交通安全教育教案8篇优秀的教案能够帮助学生发展信息素养和科学探究能力,教案是教师在教学过程中运用多种教学方法和策略,激发学生的学习兴趣和积极性,以下是作者精心为您推荐的主题班会交通安全教育教案8篇,供大家参考。

主题班会交通安全教育教案篇1活动目的1、让学生在交流中认识一些常见的交通标志、交警动作,学习掌握一些交通安全常识。

2、让学生在活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。

3、让学生在合作中增强交通安全意识,推进交通文明行为,珍爱生命,快乐成长。

活动过程(一)主题导入:1、主持人:我们每个小学生都要了解基本的交通规则,增强交通安全意识。

提高遵守交通法规的自觉性。

养成良好的习惯性。

熟记最基本的交通标志。

做到愉快上学,平安回家。

2、游戏#猜谜语(1)白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障(人行横道线)(2)圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。

3、揭示本次班会主题——交通安全记心中。

(二)交通安全知多少(三)小品《车祸之后》1、小品内容:一名学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

2、议一议:(1)这个同学违反了哪些交通规则?(2)我们应如何遵守交通规则?(四)交通安全三字经(五)老歌新唱《祝你平安》(六)活动延伸:“小手拉大手”活动:请你做小小督导员,帮助你的爸爸妈妈改正不文明的交通行为活动总结这次活动增强了大家的安全意识,也让学生学到一些自救常识,对于排除安全隐患、保护自身生命安全起到了一定的作用。

主题班会交通安全教育教案篇2一、教学目的为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中小学校交通安全工作的通知》精神,继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。

二、教学重点1、加强交通法规知识的学习,遵守交通法规。

2、组织各种安全教育活动,增强遵守交规的意识。

三、教育内容法规篇(1)道路、交通(2)交通安全(3)交通法规(4)道路交通标志和交通信号(5)看图识标志常识篇(1)行人为什么要在人行道行走,没有人行道要靠路边行走?(2)行人横过马路为什么要走人行横道?(3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?(4)为什么不能翻越护栏?(5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?(6)为什么走路时不能看书或做其它活动?(7)骑自行车应该注意什么?(8)乘汽车时要注意什么?(9)遇到交通事故怎么办?警示篇(1)骑自行车违反交通法规(2)行走时违反交通法规(3)铁路或铁路口违反交通法规案例(1)《车祸是孩子意外伤害的第一杀手》(2)《和孩子一起安全上路》(3)《车祸重伤孤儿,企盼事故救助基金》进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,这个数字相当于一年消失一个小城镇,如果以每一位死者直系亲属3人计,一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾,一年经济损失高达33亿之多!10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索。

关于交通安全教育的主题班会活动方案(25篇)

关于交通安全教育的主题班会活动方案(25篇)

关于交通安全教育的主题班会活动方案(25篇)交通安全教育的主题班会活动方案1一、指导思想为深入贯彻《国务院关于加强道路交通安全工作的意见》和李学勇省长关于深入开展“交通安全日”活动的指示精神,打造安全、法制、文明交通的文化品牌,维护广大人民群众,特别是广大青少年的生命安全,筑牢交通安全体系建设。

二、活动时间:20xx年12月三、活动主题:我与文明交通四、活动目的:通过多种渠道,开展对小学生的交通安全知识的教育,加强学生的良好的交通行为习惯的养成教育,使学生懂得如何去参与道路交通活动,自觉遵守交通法规,维护交通秩序,增强交通法制意识和安全意识、提高自我保护能力,切实避免交通伤害事故的发生,促进未成年人的健康成长。

五、活动内容及安排:1、在校园内外悬挂宣传横幅,围绕“遵纪守法、文明出行”营造氛围。

2、利用学校橱窗、宣传栏等开辟专栏进行宣传“交通安全法规知识”。

3、各班出一期黑板报、主题是:“争当遵纪守法之星、争当文明交通之星”。

4、12月2日举行国旗下讲话:安全起步,文明出行。

5.12月2日下午全校集体班会:摒弃交通陋习,安全文明出行。

6、开展“我与文明交通””主题征文。

每班选送三份作品参赛。

(四至六年级)7、组织参加网上“南通市文明交通知识竞赛”。

(师生)8、和有关部门开展“文明交通校园行”活动。

交通安全教育的主题班会活动方案2活动目的1.让学生多了解一些与生活息息相关的交通规则,了解自觉遵守交通规则的重要性及其带来的危害,知道为了自己的安全,也为了大家的安全,每个人都必须遵守交通规则。

2.形成学习和谈论安全知识的氛围,培养学生自我保护和热爱生命的意识和能力,为其健康成长打下良好的基础。

活动准备1.通过各种渠道搜集、学习交通安全方面的资料。

2.制作课件,主要内容有:交通事故信息,交通安全标语等。

教学过程一、导入有一根弦它常响在我们身边,有一根弦它连着我们的生命线,它的名字就叫“安全”!安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。

文明交通安全出行方案(通用3篇)

文明交通安全出行方案(通用3篇)文明交通安全出行方案篇120xx年11月18日,国务院正式批复同意自20xx年起,将每年12月2日设立为“全国交通安全日”,今年的12月2日(周日)为第一个“全国交通安全日”。

为促进道路安全畅通、推动社会文明进步、加强社会公德建设,不断提高全民交通法制意识、安全意识和公德意识,全面建成小康社会,创造安全、畅通、文明、和谐的道路交通环境,巩固“平安校园”成果,努力打造学生成长的乐园,结合我校实际,特制订本活动方案。

一、活动主题:遵守交通信号,安全文明出行。

二、活动时间:20xx年11月30日至12月7日。

三、活动内容:1.出一份交通安全手抄报负责:美术组、五、六年级。

五、六年级利用美术课和双休日进行创作,12月10日(周一)前完成,各班择优挑选5份交校安保处。

2.发一封《告家长书》内容:有序接送、文明出行等。

负责:安保处。

11月30日(周五),发放《告家长书》。

3.检查学生文明坐车负责:少先队大队部、值周组。

从12月3日开始检查,4.观看交通安全录像时间:12月5日。

负责:王金金、各年级部。

5、举办一次主题班会。

时间:12月7日。

负责:各班班主任活动结束后,12月10日周一升旗仪式进行专项检查总结,对在此次活动中表现突出的班级及个人进行表彰奖励。

文明交通安全出行方案篇2为进一步深入推进交通安全教育进校园,使我校学生牢固树立交通安全意识和文明礼貌出行意识,最大限度地预防和减少学生交通事故的发生,创造良好的道路交通环境,进一步提升师生文明素养程度,根据中心校文件要求,结合我校实际,特制定此实施方案。

一、指导思想以开展“交通安全文明出行”养成教育为主线,结合城乡环境综合治理和学雷锋、讲文明、树新风活动,在全校认真开展多种形式的交通安全教育活动,营造关注交通安全、遵守交通秩序、摒弃交通陋习的良好氛围,努力创建安全文明出行的交通环境。

二、工作目标1、文明交通意识明显增强。

通过校外辅导员的专题讲座和《小学生安全教育读本》的学习,让“各行其道、文明礼让”的交通宣传进校园、入头脑,师生知晓率达到100%,小学生文明交通习惯逐步形成,文明交通素质明显提高。

交通安全教育主题班会教案.doc

交通安全教育主题班会教案交通安全教育主题班会教案(精选篇1)一、活动目的:随着浦东的发展,道路交通更为便捷,人们的行为习惯也要随之相应的增强规范性和提高文明度的。

要提高城市的文明程度和市民的文明素质,必须从培养我们小学生的文明习惯开始,文明习惯的积累须从足下开始。

二、活动方法:通过录象、交通知识竞赛、相声、快板等表演来达到教育目标,接受“交通与安全”方面的教育。

三、活动准备:收集交通标志、交通警示语、制作有关书签,绘画有关图画、准备节目等。

四、活动内容及过程:(一)、主持人宣布活动开始。

(二)、整队、汇报人数、出旗、唱队歌。

(三)、中队长讲话:春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐,远去的岁月告诉我要安全的生活,生命是春花秋月的爱,生命是干古不老的歌,悲欢离合喜怒哀乐汇成人生长河,风霜雪雨,笑语欢歌,奏出生命的交响乐。

让安全和幸福相拥保佑生命,让我们相拥珍重生命。

甲:我们是21世纪的主人,是祖国的未来,民族的希望。

乙:我们在温暖的阳光下成长,在老师的哺育下成长。

甲、乙:小学生年龄小,交通安全最重要;交通规则一条条,一条一条要记牢。

甲:队员们,当你一个人骑车上街时;乙:当你在马路上嬉笑打闹时;甲:当你横穿马路时;乙:当你在翻越栏杆时;甲:你是否想过,这样做的结果是什么呢?(危险!)乙:是啊!交通安全对我们来说太重要了,生命只有一次,尤其对我们小学生来说,只要稍微不注意,后果不堪设想。

☆甲:下面就让我们来聆听各小队所要告诉我们的声音。

第一小队:根据世界卫生组织的统计,全世界每年死于交通事故的约70万,受伤者约1500万人左右。

这个数字多么惊人啊!第二小队:2006年全国各地上报的各类中小学校园安全事故数据表明,交通事故导致的受伤人数最多,约占全年受伤总人数的46%。

第三小队:交通事故被称为和平时期的“流动杀手”。

目前,交通事故已成为造成少年儿童意外伤害的主要原因之一。

去年,我国有7000多名少年儿童被道路交通事故夺去了生命。

安全伴我行交通安全主题班会教案(通用6篇)

平安伴我行交通平安主题班会教案〔通用6篇〕平安伴我行交通平安主题班会教案1活动目的:1、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规那么,懂得自觉遵守交通规那么的重要性及不懂交通规那么所带来的危害性,为了自己和大家的平安,人人都必须遵守交通规那么。

2、形成学习、讲平安知识的气氛,培养学生自我保护的意识和能力和热爱生命的情感,为他们的健康成长打好根底。

活动地点:多媒体教室教学时数:一课时〔40分钟〕活动形式:小品表演、书法比赛、知识竞赛、抽签、唱歌、朗读等。

活动准备:1、学生通过各种渠道搜集、学习交通平安方面的资料。

2、制作PowerPoint课件,主要内容有:①洛桑学艺②交通平安事故资料③交通平安词语④交通平安标语⑤知识竞赛:交通标志和问答题⑥建议书⑦改写的《祝你平安》歌词和配音3、确定两名主持人〔分甲和乙〕,4、选定3人排练小品《在路上》:5、学生试唱《祝你平安》。

6、学生带上纸条〔16开的纸竖对破〕、笔,以及班上准备一个盒子。

7、男女生分成两组坐,每组确定一名记分员。

8、黑板上用彩色粉笔书写“车祸猛于虎------交通平安主题班会〞八个美术字。

教学过程:导入篇――看影视〔3分钟〕甲:有一根弦它常响在我们身边,乙:有一根弦它连着我们的生命线,合:它的名字就叫“平安〞!甲:平安维系着我们每个人的生命与健康,平安维系着每个家庭的幸福与美满。

乙:可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面。

请看下面的画面:〔多媒体显示:《洛桑学艺》一个片段。

〕甲:洛桑,一个藏族的优秀儿子,一个大家非常喜欢的演员,正当他的事业即将到达顶峰的时候,他,却永远地离开了我们,是车祸夺走了他年轻的生命。

1995年10月2曰因车祸去世,年仅27岁。

时至今曰,许多人还对他的表演记忆犹新。

!乙:大家还记得〈〈还珠格格〉〉中的香妃吗?一个人见人爱的美人,也因为车祸而早早的离开了我们!悲剧篇――看小品〔4分钟〕甲:看,前面来了几位同学,他们在干什么呢?我们去看看。

交通安全主题班会方案(通用10篇)最新

交通安全主题班会方案(通用10篇)最新为了确保活动有序有效开展,常常需要预先制定活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。

以下是小编整理的交通安全主题班会方案,欢迎大家借鉴与参考交通安全主题班会方案(通用)篇1活动目的:1、通过舞蹈、相声、快板、演小品、知识问答、合唱等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

活动理念:让学生在活动中进行自我教育,提高学生的交通安全意识;同时还提供了展示学生才华的机会,有利于学生素质的提高。

活动对象:六(3)班全体学生活动重、难点:生命只有一次,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

活动准备:1、学生自行组织排演节目。

2、选好及训练班会主持。

3、了解一些基本的交通规则。

4、了解一些常见的标志。

活动过程:一、宣布班会开始主持A:同学们,知道什么对于人来说最重要呢?(学生齐答:生命。

)主持A:对,就是生命。

生命对于人来说只有一次,所以我们更应该珍惜它。

主持B:为了使我们更健康地成长,为了使我们掌握更多的安全知识,今天我们精心筹备了生命在你手中——交通安全主题班会。

齐:主题班会现在开始。

(鼓掌)二、快板:《安全第一》主持A:随着经济的日益发展,马路上车辆奔流不息的景象随处可见。

然而有一些人由于对交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。

主持B:对呀!当你看到一个个现实的生命消失于万恶的车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语淹没在尖锐的汽笛声下,当你面对那些让你触目惊心的场景时,能不痛心疾首吗?所以安全是最重要的,下面请欣赏激动人心的快板《安全第一》。

表演者:肖海花等。

三、相声:《过马路》主持A:刚才的快板告诉我们一定要牢记交通规则,不仅仅是说在嘴上,要记在心里。

下面请欣赏张贵敏和黄诗丹同学为大家带来的相声《过马路》,看看她们是怎样过马路的。

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《文明交通主题班会》活动方案
《文明交通主题班会》活动方案:文明出行、安全出行、礼让出行
一、活动目的:
1、通过“文明出行、安全出行、礼让出行”班会主题活动,让学生了解日常出行的交通安全常识,提高学生的安全意识素质和自觉遵守交通法规的自觉性。

2、通过学习,使学生们深刻地认识到交通事故的残酷无情,要预防车祸,一定要提高自己交通安全意识,遵守交通规则。

3、通过小手拉大手,家庭、学校、社会的协作,共创和谐文明校园、家园。

二、活动准备:多媒体课件、有关交通图片。

三、活动过程:
1、导入引出课题。

(1)出示一段有关交通乱闯红绿灯的片段让学生观看。

(2)孩子们,刚才你们看到了什么?你们想说什么?
生:太乱了或太危险啦!
师:为什么会这样危险?
生:路口没有指示灯。

师:道路上有不少路口都没有设立指示灯。

生:车辆和行人没有自觉遵守交通规则。

(3)师小结:同学们,在生活中这样的危险随时都可能发生。

这直接关系到我们同学们的生命安全。

如何才能安安全全的来上学,平平安安的回家去,真正确保我们同学们的生命安全,今天我们就来学习有关交通安全的教育课——“文明出行、安全出行、礼让出行”。

2、通过交通事故数据,认识安全的重要性。

同学们,你们知道吗?据有关部门统计在中国各类事故中,交通事故死亡人数占75%以上。

交通意外伤害已经成为儿童意外伤害的“第一杀手”。

去年全国共发生道路交通事故66.7万多起,是5年前30万起的一倍多。

死亡人数104372人,比5年前死亡近7万人幅度明显上升。

平均每天有285人在车轮下丧生,在每10位交通事故死亡者中,至少1人是青少年。

不注意交通安全会给自己和别人带来很大的痛苦和麻烦,因此我们应该做到“文明出行、安全出行、礼让出行”,这样对我们出行的生命才有保障。

3、结合实际,指导分析行为。

演示图1:行人在街上走路应在哪儿走?没有人行道怎么办?
演示图2:行人横过马路应该怎么走?
演示图3:从事故图中你知道什么?
演示图4:这个小学生横穿马路做得对吗?为什么?
师提问:你们还知道哪些与小学生有关的交通规则?
4、辨析练习,巩固提高。

演示投影,想一想这样走路为什么不安全?该怎么做?
演示图1,在车行道上行走妨碍车辆行驶,容易被车撞,行人应该走人行道。

演示图2,跳护拦易摔伤,或被车撞,很危险。

演示图3,过马路时要先看左再看右,注意来往车辆。

5、看录像,找问题,提高安全意识。

是啊,安全问题始终是我们需要特别关注的问题之一,围绕交通安全我们学校每学期都要开展多种形式的安全教育活动,我们还请了交警大队叔叔来给我们讲课,在活动中我们学到了很多交通安全方面的知识。

仅仅了解这些知识就可以了吗?不,重要的是要真正做到自觉遵守交通规则,可是在生活中很多同学不注意这些细节,观看录像片段。

(1)(放学时间,在学校门口家长止步线之内,一名学生没有注意过往的车辆直接扑向自己的母亲,差点被车撞倒。

)同学们你们想象一下可能发生什么样的后果?为什么会被撞伤呢?
我们再过马路的时候应该注意什么?(有人横道的、没有人行横道的——先向左看再向右看)
同学们你注意到一个小细节了吗?这场事故发生在什么地方?
小执勤员的烦恼:总有一部分家长超过家长止步线,而我们劝他们,他们总是不听。

希望我们同学都来督促自己的家长,为了自己和他人的安全,在家长止步线外停车,自己走进来。

(2)(过马路翻越护栏或绿化带。

)设想一下,会发生什么样的后果?在我们的城市中很多马路都设置了护栏或绿化带,当我们需要横过有护栏或绿化带的马路的时候应该注意什么?
(不能翻越护栏或绿化带,要多走些路,要到路口走人行横道,如果有过街天桥要走天桥。


(3)(在马路上两个同学追逐打闹,有一人过来劝阻)他们谁做的对,为什么?
6、学习学生交通安全“十不为”儿歌
1)不闯红灯、不越线停车,过马路走人行横道;
2)未满12周岁不骑自行车,未满16周岁不骑电动自行车;
3)不骑车带人,不在机动车道内骑车;
4)未戴头盔不坐摩托车;
5)骑车不突然猛拐、双手离把;
6)不扶身并行、互相追逐、曲线竞驶;
7)不在车行道内坐卧、停留、嬉闹;
8)不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;
9)不追车、抛物击车,不跨越、倚坐隔离设施;
10)不在机动车道上拦乘机动车。

四、小节:
通过今天的学习,懂得了注意交通安全是非常重要的,所以更需要自我保护,注意交通安全,做到“文明出行、安全出行、礼让出行”。

“注意安全,珍爱生命”主题班会
活动目的:
1、提高小学生的自我保护意识和能力。

2、为了使小学生了解安全知识,从小就树立起“身居小区,防火第一”,保护家园、爱我家乡,青山长在方可持续发展的思想意识。

3、使队员从小树立遵纪守法观念,养成遵纪守法的习惯。

活动准备:
1、召开队会动员大会,广泛收集材料。

2、组织材料,排练节目,使每个同学都参与到活动中来。

3、准备与中队活动有关的道具和服装
活动过程:
一、举行中队会仪式。

(略)
二、中队长讲话。

(略)
三、活动开始:
女:鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。

男:嘹亮的歌声像欢乐的海洋。

女:我们沐浴着党的阳光。

男:像鲜花一样健康成长。

女:我们要牢记“安全”。

男:首先我们一起来说说交通安全。

女:1、请欣赏儿歌:《交通规则要记牢》
交通规则要记牢,红灯停、绿灯行。

过马路、走横道,来往车辆仔细瞧。

走路要走人行道,不在路上玩和闹。

交通规则记在心,安全第一要做到。

2、小品《小交警》
a:一位老大爷在“十字路口”走错道,小交警上前帮忙,明示交通规则。

b:一位小朋友一边拍球一边过马路,小交警忙上前教育。

3、快板
《交通规则要牢记》
大家发言真热闹,排出规则很多条。

我打竹板说一段,奉劝各位要记牢。

交通安全最重要,关系性命莫小瞧。

学规则、守规则,时时处处做得好。

步行骑车靠右行,中间让给汽车跑。

横过马路左右看,还要走在行道上。

见红灯、不要跑,绿灯亮起可过了。

在路上,莫打闹,不做游戏不追跑。

冰雪日子虽然少,事故率却比较高。

慢行小心要警惕,不让自己多摔跤。

队员们,要知晓,出了事故不得了。

从小养成好习惯,时时记清别忘掉。

女:交通安全已明了,法制安全知多少!
开展小辩论:
1、小品《小事一桩》
(小明平时经常违反学校纪律、欺负小同学,甚至小偷小摸。

同学、老师教育他,可他却满不在乎,总认为是小事一桩,不值得大惊小怪,还阴阳怪气说:“怎么啦?又没犯罪。

”)
2、男主持人宣布辩论题:这是不是小事?请说明理由。

3、甲乙双方开展辩论。

甲:屡教不改、知错不改是错上加错,会酿成大错。

乙:小孩子争吵打闹是常见,“小偷小摸”不能说犯罪,小孩不懂事,长大后会改。

4、统一认识。

(人无完人,孰能无过,但重在知错要改。


男:当春风吹绿万条柳枝
女:当小燕重返旧巢
男:在这多梦的季节同学们可知什么安全最重要?
齐答:防火
女:为什么?
齐答:干燥
女:是呀!水火无情,人有情!请听故事
1、《我心中的军魂》
(1999年冬天的一个晚上,葛坑村的一农家起火闻讯赶来的解放军[驻葛坑村干训的黄金特种部队]奋力灭火,使这一农家最在限度地减少损失并送上1000元慰问金,让人倍感军民鱼水情的温暖。


2、《壮丽的青春》
(2.28德化上涌镇特大火烧山中以身殉职的中共党员——林健权同志的感人事迹。


男:多么感人的故事!水火无情,人有情!我们应当时时防火、处处宣传防火!
小品《消除火灾隐患》
(小强放学回家路过山脚的稻田,发现有一位老伯伯正准备引火烧田埂上的杂草,小强急忙跑过去劝阻并明示了其中的危害。


女:欣赏了小品后你想对“小强”说什么?
(略)
男:小强的举动值得我们学习,我们应该时时防火,处处宣传防火!但安全防火知识,不知同学们知多少?
安全防火知识竞赛(略)
女:让我们共同携手,沐浴着党的阳光。

男:让我们共同防范,安全伴我们健康成长!
四、队辅导员总结。

五、呼号。

六、退队旗、唱歌闭会《团结就是力量》。

七、中队长宣布活动结束。

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