人教部编版九年级历史下册单元综合检测试卷6

第六单元综合检测试卷(满分:100分时间:40分钟)一、选择题(每小题3分,共45分)1.和平与发展是当今世界两大主题,在维护和平与促进发展方面,世界绝大多数国家都寄希望于()A.联合国B.国际联盟C.同盟国D.协约国2.有学者指出:20世纪50年代的全球化只是“经济半球化”,只有20世纪八九十年代的世界经济才真正具有全球性。

下列事件中,突出体现了20世纪八九十年代经济全球化的是()A.中美建交B.世界贸易组织建立C.联合国成立D.不结盟运动成立3.如图是海尔集团的全球营销战略示意图。

该图反映了世界发展的哪一趋势()A.政治多极化B.区域集团化C.文化多元化D.经济全球化4.马来西亚前总理马哈蒂尔说:“世界变得越来越小,因为通讯和交通越来越方便。

没有国家可以孤立存在。

”法国前总统德斯坦说:“……这个世界上……这样的舞台,使各国的命运你中有我,我中有你。

任何国家都不可能成为世界经济海洋中的孤岛。

”这两则材料说明经济全球化()A.使得各国经济相互依存性进一步加强B.冲击了马来西亚和法国的国家主权C.带来了日益增多的全球性国际问题D.对发展中国家来说既是机遇也是挑战5.揭示事物之间的内在联系是学习历史的重要方法之一。

下图空白方框内应填()A.全球化B.多极化C.世贸组织D.联合国6.1999年3月24日晚,以美国为首的北约对南斯拉夫联盟共和国发动大规模空袭。

这场“20世纪最后一场战争”的爆发说明()A.美国积极维护人权B.美国积极配合联合国安理会的行动C .美国在解决民族冲突中发挥积极作用D .美国奉行霸权主义7.构建知识结构是学习历史的有效方法之一。

下图是某学习小组设计的知识卡片。

据此判断其主题是( )⎩⎪⎨⎪⎧“别了,雅尔塔”——苏联解体,冷战结束鼎足之势话西方——美国、欧盟、日本走出低谷的俄罗斯——普京出手不凡的举措风云际会看东方——中国国际地位的提高A .美苏两极格局形成B .“凡尔赛——华盛顿体系”建立C .经济全球化的发展D .世界多极化趋势的发展8.某课题的中心词是“杜鲁门主义”“欧洲一体化”“日本崛起”“中国振兴”“苏联解体”。

由此推断,该课题的中心内容最有可能是( )A .从美苏争霸到美国霸主地位的动摇B .从经济区域集团化到全球经济一体化C .从两极格局到世界多极化格局的形成D .从两极格局的形成到两极格局的瓦解9.20世纪90年代初,国际力量的对比发生了深刻变化,世界格局呈现出多极化趋势。

世界格局多极化趋势的发展在欧洲表现为( )A .中国实力增强B .欧盟实力增强C .巴西实力增强D .印度实力增强 10.不结盟运动的兴起,标志着发展中国家以独立的力量登上了国际政治舞台。

这里的“发展中国家”,主要是指( )A .资本主义阵营B .社会主义阵营C .民族独立国家D .反法西斯同盟11.第三次科技革命成果中与我们的生产和日常生活最为密切的是( ) A .蒸汽机 B .内燃机 C .发电机D .信息技术12.“跳出国界,走向世界,哪里有市场,哪里生产成本低,就在哪里生产经营。

”跨国公司的这种理念反映的是( )A .政治格局多极化B .世界经济全球化C .外交方针多边化D .经营理念多样化13.科学技术是第一生产力,极大地改变了世界面貌,改善了人们的生活。

下列图片反映的科技成就,属于第三次科技革命的是( )A.B.C.D.14.某学校邀请一知名大学的教授演讲,据下图判断该演讲者的主题是()同学们,今天我演讲的主题是……事例:瓦特——英国工业革命爱迪生——电气时代莱特兄弟——飞天梦想计算机——网络新时代A.科技革命的代表人物B.英国是世界科技发展的中心C.科技革命造就伟大的科学家D.重大科技创新推动社会发展进程15.下图反映了当前人类面临的问题是()A.经济混乱B.资源匮乏C.环境恶化D.贫富分化二、综合题(共55分)16.填空题(5分)(1)1945年,________成立,它是人类构建世界和平的成果,是影响最大的国际组织。

(2)2001年,经过十多年的艰苦谈判,中国终于成为________组织的正式成员。

(3)苏联解体后,________成为唯一的超级大国。

(4)1961年,________成立,标志着发展中国家以独立的力量登上了国际政治舞台。

(5)互联网的普及,标志着人类社会开始进入“________”。

17.判断题:辨别下列说法的正误,正确的打“×”,错误的打“√”。

(5分)(1)联合国大会由中国、法国、俄罗斯等5个常任理事国和10个非常任理事国组成。

()(2)冷战结束使世界形势发展的总趋势走向缓和,和平与动荡成为时代的主题。

()(3)1999年,美国打着“人权高于主权”的幌子,对伊拉克进行78天的轰炸。

()(4)中国是最大的发展中国家,中国的和平崛起对世界格局产生了重大影响。

()(5)人口增长带来了巨大的环境压力,世界粮食问题日益尖锐,人类面临新的挑战。

()18.阅读下列材料,回答问题。

(16分)材料一图一昔日的“援助”(漫画)图二今日的“竞争”(漫画)材料二西欧与日本都是美国非常强有力的竞争对手。

朋友,是的。

盟友,是的。

但是,他们正在与我们竞争。

在经济领域的问题上,他们在全世界同我们竞争得非常激烈……同我们在第二次世界大战结束的时候相比,美国遇到了我们甚至连做梦也没想到的那种挑战。

——摘自1971年美国总统尼克松的讲话(1)材料一图中的人物指的是哪个国家?(2分)(2)图一反映了二战后该国对西欧实施的哪一经济措施?(2分)该措施对西欧起了什么作用?(2分)(3)结合所学知识,回答西欧从接受“援助”发展到与之竞争的途径是什么?(2分)这一途径经历了两个阶段,分别形成了哪两个合作组织?(4分)(4)信息二中“美国遇到了我们甚至连做梦也没想到的那种挑战”指什么?(2分)这给国际关系格局带来怎样的影响?(2分)19.科技创新推动着经济发展和社会生活的进步。

阅读下列材料,回答问题。

(15分)材料一不断扩大的生产需求成了瓦特等人进行蒸汽机改进的动力。

1800~1850年间,性能不断提升的蒸汽机被运用到英国的各种动力机械中。

——摘编自霍伊斯、弗伯斯《科学技术史》材料二1900年,电力工业开始成为美国现代体系中的重要部门。

1910年,美国电话增加到700万台,出现了无线电广播,无线电发展到电子管时代。

20世纪初,美国出现了最早的电影院。

——摘编自刘绪贻、杨生茂《美国通史》材料三今天,网络计算机为人们提供了更为广阔和便利的交流空间,人们能够在瞬间弄清楚自己需要的东西在哪里,自己生产的东西哪里有需求。

一个地球村出现了,世界范围内的经济交流空前密切。

——摘编自杰里·本特利《新全球史·文明的传承与交流》(1)据材料一,找出推动瓦特等人进行技术创新的原因。

(2分)持续的技术创新使英国的社会生产进入了什么时代?(1分)这一时代,英国的史蒂芬孙在交通工具方面有什么重要发明?(1分)(2)据材料二,1900年前后美国的工业生产中出现了什么新动力?(2分)人类社会又进入了什么新时代?(2分)结合所学知识,说出一个发明与创造成就突出的美国科学家。

(1分)(3)据材料三并结合所学知识,网络计算机是哪一次科技革命的成果?(1分)“一个地球村出现了”反映了怎样的经济发展趋势?(1分)(4)综合本题所给信息并结合所学知识,请你谈谈对科技创新与经济发展关系的认识。

(4分)20.阅读下列材料,回答问题。

(14分)材料一为什么世界历史应从1500年开始?……回答是,1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。

各种族集团实际上以完全与世隔绝的方式散居各地。

直到1500年前后,各种族集团之间才第一次有了直接交往。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史·1500年以后的世界》材料二大工业……首次开创了世界历史,因为它使每个文明国家以及这些国家中的每一个人的需要的满足都依赖于整个世界,因为它消失了以往自然形成的各国的孤立状态。

——《马克思恩格斯选集》(1)关于“世界历史”何时开始的问题,材料一、二的认识有什么不同?(4分)材料三当美国人用1万美元买下通用汽车(公司)的庞蒂克汽车时,3000美元给韩国装配工人的,1750美元付给日本制造零件厂商,700美元付给德国设计师,400美元用来购买台湾和新加坡的各式零件,250美元付给美国的广告与营销服务,余下近4000美元是给底特律与纽约的银行家、保险公司的……这代表了当今全球产业的复杂关系。

——美国前劳工部长罗伯特?赖克(2)材料三反映了当今世界经济领域怎样的发展趋势?(2分)为了顺应这一趋势,各国相继建立了哪些国际和地区性经济组织?(答出2个即可)(4分)材料四一幅关于经济全球化的漫画不平等的赌局(3)上图的寓意是什么?(2分)结合所学知识,指出经济全球化给广大发展中国家带来了什么机遇?(2分)参考答案一、1.A 2.B3.D解析:从海尔集团的全球营销战略示意图可以看出各国经济联系日益密切,世界经济日益成为一个整体,体现出经济全球化的发展趋势。

4.A解析:通过材料中关键信息:“没有国家可以孤立存在”,“你中有我,我中有你”,可看出这两则材料说明经济全球化使得各国经济相互依存性进一步加强。

5.A 6.D7.D8.D9.B10.C解析:20世纪50年代开始,一些新独立的民族国家为了维护国家独立,摆脱美国和苏联的控制,发起了不结盟运动。

11.D解析:本题主要考查学生的理解能力。

第三次科技革命成果中与我们的生产和日常生活最为密切的是信息技术。

蒸汽机是第一次工业革命的发明;内燃机和发电机是第二次工业革命的发明。

12.B13.C14.D解析:本题考查的知识点是三次科技革命的影响,主要考查学生的综合归纳能力。

演讲所选的事例中有计算机,因此A、C项不符合题意。

第一次工业革命开始于英国,第二、三次科技革命中,美国领先,B项不符合题意。

15.C二、16.答案:(1)联合国(2)世界贸易(3)美国(4)不结盟运动(5)信息时代17.答案:(1)×(2)×(3)×(4)√(5)√18.答案:(1)美国。

(2)马歇尔计划;马歇尔计划促进了西欧经济的恢复和发展。

(3)西欧的联合发展;欧洲共同体、欧洲联盟。

(4)西欧和日本的崛起;西欧和日本的崛起冲击了美苏两极格局,使世界朝着多极化方向发展。

19.答案:(1)不断扩大的生产需求;蒸汽时代;火车。

(2)电力;电气时代;爱迪生。

(3)第三次科技革命;世界经济全球化。

(4)科学技术是第一生产力;科技创新促进经济发展。

20.答案:(1)材料一认为世界历史开始于1500年(新航路开辟)。

材料二认为是大工业(工业革命)开创了世界历史。

(2)经济全球化;国际和地区性经济组织:世界贸易组织(WTO)、欧洲联盟(EU)、亚太经合组织(APEC)、北美自由贸易区(NAFTA)。

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2023-2024学年秋学期九年级世界历史第六单元综合检测卷附答案

2023-2024学年秋学期九年级世界历史第六单元综合检测卷附答案

2023-2024学年秋学期九年级世界历史第六单元综合检测卷(满分100分)一、选择题(共15题,每题4分,共60分)1.【跨学科·美术】(2022秋四川龙泉驿期中)下图是一幅描绘1215年英王约翰与贵族签订《大宪章》的漫画。

画中贵族们用《大宪章》紧紧地裹挟着国王,国王的手脚被牢牢束缚。

这幅漫画表现出()A.贵族推翻了国王的统治B.英国宣布成为共和国C.英国确立了君主立宪制D.国王权力受到限制2.(2022秋山东西海岸新区期末)历史学家阿克顿说:“在民主政治的字典里,妥协是政治的灵魂。

”下列最能体现英国“妥协”特色的政治成果是()A.1640年议会的重新召开B.英国建立资产阶级共和国C.1688年的“光荣革命”D.议会尊克伦威尔为护国主3.(2022秋河北竞秀期中)据报道,英国国王查尔斯三世打算去参加联合国气候变化大会,被首相阻止后,他决定不出席。

这反映了英国的()A.君主立宪制B.民主共和制C.三权分立制D.联邦制4.【历史解释】(2022秋河南偃师一模)下面表格所示是英国历史上的法律文献。

这反映出英国宪政进程的特点是()A.渐进式变革,王权渐弱,议会权力扩大B.通过立法的形式,逐步确立民主共和制C.资产阶级一直是英国宪政进程的推动力量D.持续时间长,通过暴力革命方式推动宪政进程5.(2022秋北京房山期末)1764年,英国通过“食糖法”,对输入北美的食糖、糖浆、咖啡、丝绸、棉布等商品课以重税,同时规定英国需要的木材、皮革商品,殖民地只能输往英国。

为了使该法得到贯彻执行,海关人员和英国军舰加强了对北美走私的打击。

这可以用来分析()A.北美经济快速发展的原因B.英国资产阶级革命的背景C.三角贸易的影响D.美国独立战争的原因6.【国防教育·人民战争】(2022湖南株洲中考改编)1775年,在北美的来克星顿小镇上,当英军来袭时,小镇里的人纷纷拿起武器走出家门,进行武装抵抗。

他们自豪地称自己为“一分钟人”。

【部编版】九年级历史下册第六单元冷战结束后的世界综合测评卷含解析

【部编版】九年级历史下册第六单元冷战结束后的世界综合测评卷含解析

第六单元测评(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。

下列各题给出的四个选项中,只有一项符合题意)1.1945年10月,联合国正式成立。

下列关于联合国的叙述,正确的是( )A.联合国是一个主权国家B.联合国是世界上规模最大和最有影响力的国际组织C.联合国是一个永久性、全球性的经济贸易组织D.联合国的宗旨是促进世界经济发展,主张贸易自由与公平2.近几年来,联合国在安哥拉、危地马拉等十多个国家和地区实施了维和行动。

对此,下列说法正确的是( )A.维护世界和平依然是一项长期的历史任务B.促进国际合作与发展符合联合国的宗旨C.联合国在解决地区冲突方面发挥了积极作用D.联合国是具有强制力和法律约束力的国际组织3.(2018·吉林中考)2017年“一带一路”国际合作高峰论坛,倡导以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神。

这顺应的当今世界经济的发展趋势是( )A.经济全球化B.“一超多强”C.信息化D.和平与发展4.(2018·广西河池中考)经济全球化过程中,许多著名的汽车厂家,在全世界采购零配件,价格低,质量高,不仅大大降低了汽车的生产成本,而且也促进了汽车零配件的生产。

材料表明( )A.经济全球化使各国经济相互依存、相互竞争B.当今世界政治格局正朝着多极化的方向发展C.经济全球化使发展中国家的经济处于不利地位D.国际经济风险对发展中国家经济发展的影响增大5.有学者指出,“资本主义的逻辑最终必然到达全球范围,它从16世纪在欧洲诞生到今天已经真正达到全球范围”,“整个世界都是在这个单一的我们称之为资本主义世界经济的社会分工架构之内运作的”。

这位学者实际上是在强调( )A.资本主义在全球化过程中的核心作用B.经济全球化同科技革命紧密联系C.各国政治经济体制日益融为一体D.经济全球化以全球的市场经济为基础6.(2018·黑龙江大庆中考)1995年被誉为“经济领域的联合国”的国际组织的成立,有利于促进世界经济贸易的发展。

53模拟试卷初中历史人教版九年级下册第六单元素养综合检测

53模拟试卷初中历史人教版九年级下册第六单元素养综合检测

第六单元素养综合检测(满分100分,限时45分钟)一、选择题(共15题,每题4分,共60分。

每题只有一个选项符合题意)1.(2023江苏苏州中考)为庆祝2022年北京冬奥会的召开,世界上影响最大的国际组织特别发行了“体育促进和平”的主题邮票,以彰显体育对世界和平的贡献。

该国际组织是(H9206001)()A.联合国B.国际奥委会C.欧洲联盟D.世界贸易组织2.(2023湖南衡阳中考)1995年到2005年的十年间,全球贸易总额增加了3倍,这主要得益于()A.世界贸易组织的成立B.联合国安理会的设立C.不结盟运动的兴起D.欧洲联盟的成立3.【历史解释】(2023山东潍坊三模)目前全球大约有6.5万家跨国公司,它们控制着世界生产总值的30%、世界贸易的60%、技术研究开发及技术转移的80%和海外直接投资的90%。

这表明“它们”(H9206004)()A.推动了经济全球化B.规范了多边贸易C.构建了国际新秩序D.维持了国际和平4.(2022河南中考)世界贸易组织的成立对各个国家和地区政策的影响很大,哪个成员国或地区不执行世贸组织争端解决小组的决定,就会受到相应制裁。

这一机制() A.协调了世界经济秩序 B.解决了地区军事冲突C.消除了国际贸易壁垒D.缓和了两极对峙局面5.【新素材·新闻报道】(2023湖南常德中考)新华社报道:“俄乌冲突升级后,美国及其盟友对俄罗斯发起制裁,把世界经济政治化、工具化、武器化,对国际粮食价格、能源价格造成巨大冲击,令全球供应链‘梗阻’越发严重,给艰难复苏中的世界经济设置更多障碍。

”据此可知(H9206002)()A.霸权主义与强权政治依然存在B.冷战思维依然影响着国际安全C.经济全球化受到了冲击和阻碍D.政治多极化趋势在不断加强6.(2020浙江金华中考)若给下表中关于时事新闻的学习资料拟一个主题,下列选项中最合适的是()学习主题▲国际要闻摘选2019年4月,第二届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行。

2019年人教版九年级历史下册第6单元测试卷(含答案)

2019年人教版九年级历史下册第6单元测试卷(含答案)

2019年人教部编版九下历史《第六单元冷战结束后的世界》单元测试卷一.选择题(共10小题)1.2018年1月,联合国秘书长古特雷斯呼吁会员国肩负起领导责任,共同做出努力,使世界变得更加安全和更可持续地发展。

这表明联合国的首要宗旨是()A.促使美国担起领导责任B.推动各国共同发展C.驻军海外平息战乱纷争D.维护国际和平安全2.下列表述不正确的是()A.联合国安理会担负着维护国际和平与安全的主要责任B.安理会成员国有否决权C.根据安理会的决议,联合国可以派出维和部队D.世贸组织与联合国一起成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱3.虽然当今地区冲突频繁、恐怖活动增多,但世界的两大主题仍然是()A.合作与发展B.和平与发展C.和平与合作D.民主与进步4.爱因斯坦知道美国对广岛、长崎投下原子弹,杀伤许多平民时感到非常痛心。

他在一封对美国公民书中说:“必须限制原子弹,决不能用来杀害人类,而是用在增进人类的幸福方面。

”下列对材料理解正确的有()①爱因斯坦的相对论打开了原子时代的大门②美国对广岛、长崎投下原子弹标志着二战结束③原子能的广泛应用成为第三次科技革命的核心技术④科技发展要为人类的和平、进步服务。

A.①②B.②③C.①④D.②④5.二战以后,世界政治格局发生了巨大变化。

造成德国、朝鲜半岛和越南分裂的主要背景是()A.以美国为首的北约组织成立B.以苏联为首的华约组织成立C.美苏“冷战”局面逐步加剧D.德国分裂为民主德国和联邦德国6.如图分别是1988年和1990年美国《时代》周刊两期的封面,反映了当时美苏两国的关系。

下列相关评论,恰当的是()A.“冲突加剧了”B.“盟国时代来临了”C.“冷战该结束了”D.“美国人输了”7.有人说,海湾战争是“一盎司硅片比一吨铀还要有作用的战争”。

这说明了()A.核武器在现代战争中的地位下降B.发展信息技术比发展核武器更重要C.硅片是一种比铀更重要的战略物质D.信息技术在现代战争中占有极为重要的地位8.2003年3月,美国绕过联合国发动了伊拉克战争,推翻了萨达姆政权,这一事实表明()A.萨达姆统治不得人心B.当今世界出现和平与动荡并存的局面C.美国推行霸权主义与强权政治D.和平与经济不可兼得9.近日,济南大明湖景区的工作人员为景区内名贵花草树木悬挂二维码树牌,游客用手机扫描二维码树牌,就能全面了解这些植物的种类、学名、生物学特征等信息,还能欣赏它们盛花时节的美丽,这体现了()①这些发明成果是第三次科技革命带来的②网络信息技术在各个领域渗透③克隆技术尤为引人注目④科技为我们的生活带来惊喜A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④10.阅读下列17世纪以来主要科学成果情况表,其中对材料信息解读正确的是()科技成就基础研究年代(a)应用研究年代(b)生产推广年代(c)a﹣b年差b﹣c年差a﹣c年差蒸汽机1687 1711 1776 24 65 89 发电机1831 1888 1889 57 1 58 计算机1936 1946 1946 10 0 10 A.从发明到生产推广的年限越长科技含量越高B.科学技术在各个领域之间相互渗透C.科技发展对人类社会生活影响越来越大D.科技成果转化为生产力的周期越来越短二.填空题(共5小题)11.中国发展离不开世界,世界繁荣也离不开中国。

2019-2020学年部编人教版九年级历史下册 第五、六单元测试卷及答案

2019-2020学年部编人教版九年级历史下册 第五、六单元测试卷及答案

第五、六单元测试卷时间:60分钟满分:100分一、选择题(每题2分,共36分)1.1947年,美国国务卿迪安•艾奇逊针对本国的一项政策解释如下:就像被病菌污染了的一桶苹果,希腊的颠覆会影响伊朗和整个东方……自罗马和迦太基时代后,世界上还没有这样的霸权。

这项政策的出台意味着()A.冷战序幕的拉开B.冷战的开始C.德国的分裂D.两极格局的形成2.如图中的军事集团成立的目的是()A.给西欧经济援助B.对抗法西斯势力C.对抗社会主义国家,称霸世界D.瓜分二战的战果3.这个计划“不是针对哪个国家,也不是针对哪一派信仰原则,而是针对饥饿、贫穷、绝望和混乱”。

为了凸显这个计划的非政治性特点,美国向所有的欧洲国家,包括苏联和东欧都发出了邀请。

下列有关该计划说法正确的是()A.它的实施有利于世界局势的稳定B.体现出美苏之间没有国家利益上的冲突C.它是一个纯粹的经济援助计划D.是美国实施冷战政策的重要步骤4.下面漫画揭示了第二次世界大战后美、苏、欧三者的关系,以下解读正确的是()A.美国和苏联联合对抗法西斯B.美国和苏联争霸,欧洲惊心C.美国、苏联和欧洲走向联合D.欧洲和美国、苏联争夺世界霸权5.第二次世界大战后,丘吉尔在题为《欧洲的悲剧》的演说中指出:“摧毁了纳粹政权之时……我向欧洲提出的建议可以概括为一句话——联合起来!”欧洲国家为此进行的实践不包括()A.建立北大西洋公约组织B.成立欧共体C.建立欧盟D.使用欧元6.随着经济实力的增长,日本开始活跃于世界舞台,下面的漫画形象地反映了20世纪七八十年代以来日本人的“目标”。

这一事实主要说明()A.日本想称霸世界B.日本想主导世界C.日本的政治野心随着经济的发展而不断膨胀D.军国主义在日本逐渐复活7.第二次世界大战后,西方资本主义国家普遍进行政策调整,建立起包括医疗保健服务、养老、住房、失业保险和教育等在内的制度。

由此可见,第二次世界大战后资本主义国家发展的特点是()A.加强国家对经济的干预B.走向联合C.完善社会保障制度D.重视科技8.下图研究者共同探究的历史问题是()A.西欧社会经济的重要变化B.工业化时代来临的历史意义C.西方资本主义的自我调节D.科学文化在社会中的重要作用9.下表为1976—1990年苏联经济增长率(%)简表。

部编版九年级历史下册第三单元综合测试题(含答案)

部编版九年级历史下册第三单元综合测试题(含答案)

部编版九年级历史下册第三单元综合测试题(含答案)一、选择题(每小题3分,共45分)1.下列历史事件可以用来说明第一次世界大战的( )1882年5月,德、奥、意签订了《德奥意三国同盟条约》1892年,法俄两国缔结军事协定1904年,英法签订《英法协约》1907年,英俄签订《英俄协约》A.背景B.过程C.结果D.影响2.右图是塞尔维亚族青年普林西普被捕的场景。

被捕的缘由是他在萨拉热窝刺杀了斐迪南大公夫妇,这一刺杀事件 ( )A.导致三国同盟与三国协约形成B.成为第一次世界大战的导火索C.迫使美国参加第一次世界大战D.引发俄国退出第一次世界大战3.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“第一次世界大战标志着曾在19世纪十分完全、十分反常地支配全球的欧洲的结束。

”对此理解正确的是 ( )A.一战成为一系列新技术发展的催化剂,推动了欧洲科技的更新换代B.一战给欧洲带来深刻的经济和政治危机,欧洲在世界的中心地位开始动摇C.一战彻底结束了欧洲在全世界的殖民统治,从此欧洲国家再无殖民地D.一战正式确立了美国的世界霸主地位4.示意图能够勾勒出史实之间的关系。

下面示意图中①处应为( )A.二月革命B.十月革命C.英国革命D.法国革命5.右面是立足于战争与革命的视角审视1917年发生在俄国的一系列革命的示意图。

从中可推知( )A.战争是历史演进的决定因素B.民心是统治兴亡的重要基础C.反战是俄国革命的核心课题D.革命是变革社会的唯一途径6.列宁认为:“靠《凡尔赛条约》来维系的整个国际体系和国际秩序,是建立在火山口上的。

”这是因为该条约( )A.凸显美国核心地位B.拒绝中、苏两国参与C.维护德、日两国霸权D.体现瓜分掠夺本质7.1919年4月,巴黎和会通过了《国际联盟盟约》,并把它列为《凡尔赛条约》的第一部分内容。

美国是成立国际联盟的倡导者,但它最终未加入国际联盟,其主要原因是( )A.英、法拒绝美国加入国际联盟B.美国在第一次世界大战中的作用比较小C.欧洲事务与美国无关D.美国夺取世界领导权的野心未能实现8.20世纪前期召开的巴黎和会和华盛顿会议产生了深远的影响。

最新精编中考历史总复习基本考点好题集训九年级下册综合检测(含答案解析)

部编版九年级历史下册基本考点集训综合检测(第一至第六单元)—、选择题(在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题意)1.(2021河北)下图反映的史实( )英国殖民者在印度作威作福A.体现了英国海外殖民扩张的开始B.标志着英国海上霸主地位的确立C.激起了印度人民前赴后继的抗争D.推动了国际共产主义运动的发展2.(2021恩施州)归纳和比较是学习历史的重要能力之一。

俄国通过彼得一世改革,开启了近代化的进程;通过1861年农奴制改革,走上了发展资本主义的道路。

这两次改革的相同点是( ) A.都是资产阶级性质的改革 B.都以强兵和学习西方科学技术为目标C.都让农奴获得了人身自由D.都推动了俄国历史发展的进程3.(2021连云港)19世纪60年代,俄国、美国、日本相继采取了一系列措施进行变革,其共同原因是( )A.国家独立遭到威胁B.南北矛盾影响国家统一C.专制统治遇到危机D.资本主义发展受到阻碍4.(2021南充)打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论,在生物科学领域掀起了一场伟大革命的著作是( )A.《神曲》B.《战争与和平》C.《自然哲学的数学原理》D.《物种起源》5.(2021宜昌)历史图片记录了历史瞬间的镜头,并且真实地再现了历史。

下列图片中,记录了第一次世界大战的是( )6.(2020安徽)1921年春,列宁开始重新思考利用资本主义建设新俄国这一问题。

资本主义作为小生产向社会主义过渡的“中间环节”思想的提出,是列宁基于现实的思考。

当时的“现实”是( ) A.资产阶级临时政府掌握政权 B.战时共产主义政策存在弊端C.外国武装干涉威胁新生政权D.苏联模式成为经济发展障碍7.(2021扬州)下图为苏联两个五年计划时期工农业总产值比重变化示意图。

这表明( )A.战时共产主义政策起到积极作用B.新经济政策使国民经济逐渐恢复C.苏联已经由农业国发展为工业国D.赫鲁晓夫改革取得较为明显成效8.(2021云南)下列哪一事件发生后,第二次世界大战达到最大规模( )A.德国突袭波兰B.珍珠港事件C.诺曼底登陆D.苏军攻克柏林9.(2021衡阳)下面第二次世界大战进程示意图中“?”处应该填入的内容是( )A.萨拉热窝事件B.凡尔登战役C.斯大林格勒战役D.雅尔塔会议10.(2021苏州)右图为某网站介绍当前欧洲经济形势文章的配图。

历史人教部编版九年级下册 精品周测6

历史人教部编版九年级下册精品周测6学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1、在研究历史的过程中,由于立场角度不同,对历史事件的解释往往会产生差异。

如果将甘地领导的印度非暴力不合作运动的评价至于“亚非拉民族民主运动”和人类历史长河中进行宏观考察,据此说法正确的是( )A.甘地的“消极反抗”打击了帝国主义和殖民主义B.甘地的思想客观上不利于印度近代化C.“非暴力不合作”因其空想性而难以付诸实践D.这一运动推动了亚洲民族觉醒的出现2、某同学在网上搜索历史主题班会的相关资料,其搜索内容包含如下几个关键词:“华盛顿”“扎格鲁尔”“圣雄甘地”。

据此判断,该班会的主题应为( )A.资本主义制度不断扩展B.民主改革浪潮汹涌澎湃C.民族解放运动风起云涌D.社会主义运动空前高涨3、在反抗殖民压迫时,主张“将管理家庭生活的法则延伸到政治领域,家庭的纠纷与分歧,通常是依从爱的法则而解决的”,认为“以眼还眼,世界只会更盲目”的运动是( ) A.华夫脱运动 B.非暴力不合作运动C.巴拿马收回运河D.印度民族大起义4、墨西哥在发生资产阶级革命后,于1917年颁布了宪法,但并未得到有效实施,墨西哥社会、经济发展缓慢。

1934年,为了改变墨西哥落后的状况,于是实行了( )A.卡德纳斯改革B.非暴力不合作运动C.拉丁美洲独立运动D.印度民族大起义5、卡德纳斯改革是墨西哥民族资产阶级领导的反帝反封建的改革。

改革的内容不包括( )A.将服务业和大型工业收归国有B.确立中央集权的资产阶级民主政治体制C.发展教育,提高人民文化水平D.建立新式常备军6、由于埃及是英国东方战场的中枢,英国不得不让埃及发展些与战争有关的工业,以支持战争,这使埃及资本主义经济在一战期间得到较大发展。

这为埃及带来的最直接结果是( )A.无产阶级逐渐壮大B.资产阶级逐渐壮大C.华夫脱运动兴起D.英国承认埃及独立7、下列表格《世界工业生产指数》(不包括苏联)数据变化的历史背景是( )世界工业生产指数(下降率36.2%)C.法西斯专政建立D.经济危机爆发8、“每一个强国都缩回到其本国的防护茧壳内(英国缩回到联邦,法国缩回到帝国范围)或者回到本国的计划项目,而希特勒的德国则在动员起来争取民族的强大,重新武装,政府,以及主宰欧洲和世界。

部编版九年级历史下册第6课《工业化国家的社会变化》同步试卷

部编版九年级历史下册第6课《工业化国家的社会变化》同步试卷一、选择题1.第二次工业革命给人类生存环境带来的危害是( )A.空气污染越来越严重 B.世界各地的联系日益便捷C.资本主义国家阶级对立尖锐 D.恐怖活动日益猖獗2.为了适应工业化发展的需要,欧洲国家开始推广大众教育。

最早建立国家教育体系的国家有()①英国②法国③美国④德国A.①②B.②③C.③④D.②④3.工业革命使工业化国家发生了翻天覆地的变化,人们感受到了从未有过的欢欣。

下列说法不正确的是()A.工业革命的进行,促进了人口的迅速增长 B.工业革命的进行,使劳动力结构发生了巨大变化C.工业革命使妇女地位得到了大幅提高 D.欧洲国家开始推广大众化教育4.下图是1801—1911年英国城市化进程的统计。

图中城市人口占总人口比例发生变化的主要原因是( )A.纺织工人数量增加 B.两次工业革命推动C.对外加强殖民掠夺 D.“电气时代”的到来5.十九世纪中期以后,为了适应工业化发展的需要,欧美国家开始推广大众化教育,哪个国家最早建立起国家教育体系的是?()A.英国、法国 B.美国、英国 C.法国、德国 D.美国德国6.“曾经一度是多么引人的小路两旁,现在排列着仿佛火灾劫后的、焦黄的、枯萎的植物。

被生命抛弃了的这些地方也是寂静一片。

甚至小溪也失去了生命;钓鱼的人不再来访问它,因为所有的鱼已死亡。

”该内容出自1962年出版的《寂静的春天》,材料讲述的是()A.环境破坏问题越发突出 B.世界粮食问题日益尖锐C.人口过快增长带来了巨大的环境压力 D.自然灾害的严重7.观察下列图表,导致这一时期英国城市人口与农村人口的比例发生变化的主要原因是()A.海外殖民战争 B.资产阶级革命 C.工业化及城市化 D.第一次世界大战8.19世纪中期以后,欧洲国家开始推广大众教育的直接目的是()A.缓和社会矛盾 B.适应工业化发展的需要 C.促进社会发展 D.推动城市化发展9.20世纪80年代,英国首相撒切尔夫人说:“社会有一个梯子和一张安全网,梯子用来供人们自己努力改善生活,安全网则用来防止跌入深渊。

【部编版】九年级历史下册第六单元冷战结束后的世界第21课冷战后的世界格局同步练习(含答案)

第21课冷战后的世界格局一、填空题1.美国为维护世界霸主地位,不断加强对其他国家和地区的军事干预,严重干扰着世界的和平与发展。

如:1999年对南斯拉夫联盟共和国的轰炸;2003年伊拉克战争等。

2.地区冲突、民族矛盾和宗教纷争不断,恐怖活动抬头,威胁着世界安全。

如:“9·11”事件等。

3.苏联解体后,美国成为唯一的超级大国,企图建立一个以美国为主导的“单极世界”。

但是,欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家或国家联盟也在国际和地区事务中发挥着重要作用,推动世界朝着多极化方向发展。

4.20世纪50年代开始,一些新独立的民族国家为了维护国家独立,摆脱美国和苏联的控制,实行和平、不结盟的对外政策,发起了不结盟运动。

5.1961年,不结盟运动正式成立。

不结盟运动的兴起,标志着广大发展中国家已经成为国际政治舞台上的一支重要力量,在一定程度上冲击着两极格局。

6.中国作为最大的发展中国家,主张在国际关系中弘扬平等互信、包容互鉴、合作共赢的精神,共同维护国际公平正义。

二、选择题7. 1999年以美国为首的北约以维护人权为借口,对某国进行了持续轰炸,该国是( D )A.伊朗B.伊拉克C.朝鲜D.南斯拉夫联盟共和国8. “东欧剧变,苏联解体,两极格局崩溃。

”“俄罗斯走出低谷,‘东方巨龙’腾飞,不结盟运动组织不断壮大。

”材料反映了当今世界政治格局的基本特征是( A )A.多极化趋势加强B.稳定的世界格局已定型C.经济全球化趋势D.军事政治集团不断涌现9. 1999年北约轰炸南联盟,2003年美国发动伊拉克战争。

这充分表明()A.和平与发展是当今时代的主题B.国际竞争愈演愈烈C.霸权主义是世界和平的主要威胁之一D.美国是维护世界和平的主要力量10. “巴以冲突”“印巴战争”“波黑战争”,这些战争反映出( C )A.世界多极化趋势在加强B.各国要求建立公正合理的国际新秩序C.民族和地区冲突是亟待解决的重大问题D.地区霸权主义阴魂不散11. 20世纪五十年代,新兴国家不得不在夹缝中,为自己的存在寻求新的出路,这些新兴国家寻找的新出路是( C)A.加入北约组织 B.加入美国或苏联中的一极C.推动不结盟运动 D.成立上合组织12. “世界新秩序之所以不同于旧秩序,就是因为它不是由超级大国主宰,而是有很多权力中心,每一个都独立活动……美国是唯一的军事超级大国,但靠军事力量能解决的问题越来越少。

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