高中语文必修四第四单元文言文 粤教版4PPT课件
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必修四第四单元文言知识复习ppt 粤教版
必修四第四单元 文言知识复习
寡人之于国也
通假字
（1）颁白者不负戴于道路者 〖颁〗通“斑”
（2）涂有饿殍而不知发 〖涂〗通“途”
（3）狗彘食人食而不知检 〖检〗通“敛”
（4）则无望民之多于邻国也 〖无〗通“毋”
名词活用作动词
（1）填然鼓之 〖鼓〗打鼓
（2）七十者衣帛食肉 〖衣〗穿
（3）黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也 〖王〗称王 王无罪岁
名词 以……为师
④、巫医乐师百工之人，不耻相师
动词 以相师为耻
3、形容词作名词
①、师者，所以传道受业解惑也 “惑”放在动词“解”后面作宾语， 意为疑惑的问题。
②、是故圣益圣，愚益愚
③、小学而大遗
小的问题，大的问题
1，生活不会惯着你，想要不被抛弃，必须自己争气2，所有的嫉妒都只是因为你没出息。3，敬往事一杯酒，自此不再回头4，人只能活一回，梦想却有无数个，唯有放手一搏，才能知道机会属不属于自己。5，只要肯努力，想要的都能自己得到。6，不 努力你要未来干什么。7，因为不能天生丽质，所以只能天生励志。8，没有什么才能比努力更重要。9，现在的你决定将来的你。10，路是走出来的，而不是空想出来的。11，拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12，梦像是永远 不可凋零的花。13，你一事无成，还在那里傻乐。4，今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量，所以别放弃。15，未来可能遥远，但不轻易放弃。16，历史只会记住有野心的人。17，我的青春不要留白，我敢异想就会天开。18，你还年轻，别凑合过。 19，这个世界没有重来二字，所以不如一切趁早20，要么努力向上爬，要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。21，曾经输掉的东西，只要你想，就一定可以再一点一点赢回来22，如果这世界上真有奇迹，那只是努力的另一 个名字。23，时间告诉我们，无理取闹的年龄过了，该懂事了。24，你必须跳下悬崖，在坠落空中生出翅膀。25，坚持了才叫梦想，放弃了就只是妄想26，跌倒不算是失败，爬不起来才算是失败。27，你的人生除了你自己，谁也毁不掉28，你才十七八 岁，你可以成为任何你想成为的人。29，有梦想并为之努力的人都好可爱哦，我也要做可爱的人。30，因为生活就如此，弱小就该死。31，只有蓬勃野心，没有日月风情。32，勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。33，你要记住你不是为别 人而活，你是为自己而活。34，我怕我配不上自己所受的苦难。35，姑娘，好好的活下去，活给那些瞧不起你的人看着。36，成功的速度一定要超过父母老去的速度37，爱就努力，不爱就放弃，一生那么短，你有什么理由不勇敢。38，天赋比你好的人 都在努力。39，没有人会嘲笑竭尽全力的人。40，别人拥有的，你不必羡慕，只要努力，你也会拥有。41，别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42，只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己，做谁都不如做自己，谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比，我不是谁的影子，更不是谁的替代品，我不知道年少轻狂，我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁，我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者，但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好，而是你不配7.生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己，不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己，比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人，你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是，当你发现，所有你不愿意做的事情，都是为了那件你喜欢 的事而做准备，所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样，在不经意间伤害到别人，又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声，早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活，不要老是忙着告诉别人你在干嘛，也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离，而是同根生长的树枝，却无法在风中相依。16.做该做的事，按照自己的愿望，踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常，请珍惜每一个当下，珍惜眼前人，失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度，看他张狂的时候就清楚了；同样，一个人会好到什么程度，看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么，落魄的时候看他 不做什么，从放纵和坚守透露出的，往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发，碰触心的温度，简单的充实，简单的满足。一个人的道路，也不孤独。20.失败，并不是说明你差，而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂，学就学出个样子，要么出人 头地，要么人头落地。二、我们这么拼，这么努力赚钱，就是为了要用“老子有钱”四个字，去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己，世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步，在人生道路上， 最大的敌人莫过于自己，战胜自己的胆怯就坚强，任何浮躁心态，都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的，用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道，丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短，寸有所长，永远抱一颗谦 卑的心，才能让自己更加完善。人生没有完美，只有完善；岁月没有十全十美，只有尽量。七、不要做廉价的自己，不要随意去付出，不要一厢情愿去迎合别人，圈子不同，不必强融。八、生活再不如人意，都要学会自我温暖和慰藉，给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西，就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理，原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜，就是不断进步，努力让自己成为更好的人，这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你，就以为他们喜欢你的 所有，该改的还是要改，这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪，你就是优雅的；能控制好自己的心态，你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时，不要自卑，记得你只是平凡人。当别人忽略你时，不要伤心，每个 人都有自己的生活，谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限，只是别人的起点，在约定俗成的世界里，倔强地活成自己喜欢的样子，大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光，才能熠熠生辉，才能去更酷的地方， 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心，因为你自己的人生道路，最终只能自己走下去，如果违背了自己的本心，那便无法快乐。十七、年轻，那么短暂，那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭，一段荡气回肠的爱情，那么，你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为，总有一天，它会让你闪闪发光。十八、做你自己，说出你的感受，因为那些对你重要的人不会介意，而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己，靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。 靠自己，才能把事情做到最好；靠自己，才能学到真本事，真正解决问题；靠自己，人生才不会输。二十、做一个特别简单的人，不期待突如其来的好运，经营好自己，珍惜眼前的时光。往事不回头，未来不将就，你若盛开，蝴蝶自来
寡人之于国也
通假字
（1）颁白者不负戴于道路者 〖颁〗通“斑”
（2）涂有饿殍而不知发 〖涂〗通“途”
（3）狗彘食人食而不知检 〖检〗通“敛”
（4）则无望民之多于邻国也 〖无〗通“毋”
名词活用作动词
（1）填然鼓之 〖鼓〗打鼓
（2）七十者衣帛食肉 〖衣〗穿
（3）黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也 〖王〗称王 王无罪岁
名词 以……为师
④、巫医乐师百工之人，不耻相师
动词 以相师为耻
3、形容词作名词
①、师者，所以传道受业解惑也 “惑”放在动词“解”后面作宾语， 意为疑惑的问题。
②、是故圣益圣，愚益愚
③、小学而大遗
小的问题，大的问题
1，生活不会惯着你，想要不被抛弃，必须自己争气2，所有的嫉妒都只是因为你没出息。3，敬往事一杯酒，自此不再回头4，人只能活一回，梦想却有无数个，唯有放手一搏，才能知道机会属不属于自己。5，只要肯努力，想要的都能自己得到。6，不 努力你要未来干什么。7，因为不能天生丽质，所以只能天生励志。8，没有什么才能比努力更重要。9，现在的你决定将来的你。10，路是走出来的，而不是空想出来的。11，拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12，梦像是永远 不可凋零的花。13，你一事无成，还在那里傻乐。4，今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量，所以别放弃。15，未来可能遥远，但不轻易放弃。16，历史只会记住有野心的人。17，我的青春不要留白，我敢异想就会天开。18，你还年轻，别凑合过。 19，这个世界没有重来二字，所以不如一切趁早20，要么努力向上爬，要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。21，曾经输掉的东西，只要你想，就一定可以再一点一点赢回来22，如果这世界上真有奇迹，那只是努力的另一 个名字。23，时间告诉我们，无理取闹的年龄过了，该懂事了。24，你必须跳下悬崖，在坠落空中生出翅膀。25，坚持了才叫梦想，放弃了就只是妄想26，跌倒不算是失败，爬不起来才算是失败。27，你的人生除了你自己，谁也毁不掉28，你才十七八 岁，你可以成为任何你想成为的人。29，有梦想并为之努力的人都好可爱哦，我也要做可爱的人。30，因为生活就如此，弱小就该死。31，只有蓬勃野心，没有日月风情。32，勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。33，你要记住你不是为别 人而活，你是为自己而活。34，我怕我配不上自己所受的苦难。35，姑娘，好好的活下去，活给那些瞧不起你的人看着。36，成功的速度一定要超过父母老去的速度37，爱就努力，不爱就放弃，一生那么短，你有什么理由不勇敢。38，天赋比你好的人 都在努力。39，没有人会嘲笑竭尽全力的人。40，别人拥有的，你不必羡慕，只要努力，你也会拥有。41，别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42，只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己，做谁都不如做自己，谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比，我不是谁的影子，更不是谁的替代品，我不知道年少轻狂，我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁，我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者，但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好，而是你不配7.生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己，不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己，比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人，你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是，当你发现，所有你不愿意做的事情，都是为了那件你喜欢 的事而做准备，所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样，在不经意间伤害到别人，又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声，早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活，不要老是忙着告诉别人你在干嘛，也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离，而是同根生长的树枝，却无法在风中相依。16.做该做的事，按照自己的愿望，踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常，请珍惜每一个当下，珍惜眼前人，失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度，看他张狂的时候就清楚了；同样，一个人会好到什么程度，看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么，落魄的时候看他 不做什么，从放纵和坚守透露出的，往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发，碰触心的温度，简单的充实，简单的满足。一个人的道路，也不孤独。20.失败，并不是说明你差，而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂，学就学出个样子，要么出人 头地，要么人头落地。二、我们这么拼，这么努力赚钱，就是为了要用“老子有钱”四个字，去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己，世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步，在人生道路上， 最大的敌人莫过于自己，战胜自己的胆怯就坚强，任何浮躁心态，都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的，用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道，丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短，寸有所长，永远抱一颗谦 卑的心，才能让自己更加完善。人生没有完美，只有完善；岁月没有十全十美，只有尽量。七、不要做廉价的自己，不要随意去付出，不要一厢情愿去迎合别人，圈子不同，不必强融。八、生活再不如人意，都要学会自我温暖和慰藉，给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西，就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理，原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜，就是不断进步，努力让自己成为更好的人，这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你，就以为他们喜欢你的 所有，该改的还是要改，这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪，你就是优雅的；能控制好自己的心态，你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时，不要自卑，记得你只是平凡人。当别人忽略你时，不要伤心，每个 人都有自己的生活，谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限，只是别人的起点，在约定俗成的世界里，倔强地活成自己喜欢的样子，大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光，才能熠熠生辉，才能去更酷的地方， 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心，因为你自己的人生道路，最终只能自己走下去，如果违背了自己的本心，那便无法快乐。十七、年轻，那么短暂，那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭，一段荡气回肠的爱情，那么，你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为，总有一天，它会让你闪闪发光。十八、做你自己，说出你的感受，因为那些对你重要的人不会介意，而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己，靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。 靠自己，才能把事情做到最好；靠自己，才能学到真本事，真正解决问题；靠自己，人生才不会输。二十、做一个特别简单的人，不期待突如其来的好运，经营好自己，珍惜眼前的时光。往事不回头，未来不将就，你若盛开，蝴蝶自来
精选-高中语文第4单元文言文2第14课孔孟两章课件粤教版必修4
6．得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之
至，天下顺之。
——《孟子·公孙丑下》
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一、作者视窗
孤高而又热爱和平的孟子
孟子是孤独高傲的。他认为“人人 皆可成尧舜”，他高举起“民贵君轻”的 旗帜，他强调“生于忧患，死于安乐” ……这些无不闪烁着朴素的民本色彩。 只要大家肯努力，不断提高自己的道德 素养，人人都有可能成为尧舜那样的圣 人。他还把人民提到了空前的高度，他 尊重人，把人从神权思想和血统论的桎梏中解放出来，对后
道寡助”，不出一兵一卒，就能威慑敌人，那是何等魄力与自
信，对于现代治国方略仍有很大的借鉴意义。在用人方面，
他主张君主应先听民声：“左右皆曰贤，未可也；诸大夫皆曰
贤，未可也；国人皆曰贤，然后察之，见贤焉，然后用
之。”这种用人观，不论在那个时代，还是当下，都不失为
一条良策。若此，干部选拔中的买官卖官、贪污受贿、裙带
(2)战国中期，各国诸侯争城夺地，角逐武力，蚕食鲸吞， 征战不断；人民徭役繁重，水深火热，朝不保夕；社会混乱， 礼制崩坏，世风倾颓，剧烈动荡。权势与暴力被推崇，霸道 被视为天道，攻伐凌侵被称为合理，由大国以“力”
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统一天下的态势已初步形成。魏国曾是强国，但在梁惠王统 治期间，连遭强秦重创，内忧外患，以致都城由安邑迁至大 梁。梁惠王三十五年(公元前334)，孟子被“招贤”应邀来到魏 国，梁惠王曾对他说：“寡人不佞，兵三折于外，太子虏，上 将死，国以空虚，以羞先君宗庙社稷，寡人甚丑之。叟不远 千里，辱幸至敝邑之廷，将何以利吾国？”然后迫不及待地讨 教救国治国之策。在此形势下，孟子开始了他的道德设计。 本文仅是孟子在魏国期间与梁惠王的一次谈话。
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砺( 磨砺 ) (3) 励( 勉励 )
枥( 老骥伏枥 )
躁( 急躁 ) (4) 噪( 噪音 )
燥( 干燥 )
15 劝学（节选)
15
3．词义理解 (1)学不可以已： 停止，结束。 (2)木直中绳：木工用以取直的墨线。 (3)金就砺则利： 磨刀石。 (4)虽有槁暴： 曝晒。 (5)非利足也，而致千里： 到达。
15 劝学（节选)
16
(6)善假于物也： 外物，指各种客观条件。 (7)神明自得： 人的智慧。 (8)圣心备焉： 通达事理的思维。 (9)无以至千里： 没有用来……的(办法)。 (10)锲而不舍：雕刻一件东西，一直刻下去不放手，比喻做事情 能坚持到底，不半途而废。也形容有恒心，有毅力。
15 劝学（节选)
17
4．识记文言实词和虚词
(1)通假字 ① 以为轮 通“煣”，用火烤来使木材弯曲。 ②虽有槁暴 “有”通“又”；“暴”通“曝”，曝晒。 ③则知明而行无过矣 通“智”，理智。 ④君子生非异也 通“性”，本性。
第四单元——
15 劝学（节选）
培根曾说过“知识就是力量”，高尔基有“书籍是人类进步 的阶梯”的名言。那么，获取知识的途径是什么？答案只有一个， 那就是勤学苦读。那么如何学习呢？两千多年前的荀子在《劝学》 中就精辟论述了学习的重要性及正确的学习方法、态度，《劝学》 成了一篇激励后世之人勤学刻度的醒世之作。
在我们的生活中，有许多少年神童。他们小小年纪，就能歌 善舞或对事物有着高超的见解。可是，他们沉浸在大人们的夸奖 中，不努力，不奋斗，最终成了一群碌碌无为的人，谁也看不出
15 劝学（节选)
4
他们和别人的区别。而有些人，他们没有聪颖的天资，也没有过 人的智商。可他们踏踏实实地向目标努力，向前程迈进。最终， 他们成功了。天分，是起跑时的领先，而勤奋决定了跑步时的速 度。勤奋，让踏实肯干的人跑到了终点，取得了成功的奖杯。
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文言文知识： 《过秦论》
1、词类活用： 外连衡而斗诸侯。 有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。 叶叶相覆盖，枝枝相交通。 南取汉中，西举巴蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡。 会盟而谋弱秦 追亡逐北 以愚黔首 以弱天下之民 天下云合响应，赢粮而影从 序八洲而朝同列
文言文知识：《过秦论》
是故弟子不必不如师，师不必 贤于弟子
文言文知识：《师说》
3、词类活用 吾师道也 巫医乐师百工之人，不耻相师 孔子师郯子、苌弘、师囊、老聃 而耻学于师
文言文知识：《师说》
4、特殊句式
师者，所以传道受业解惑也。
判断句
道之所存，师之所存也。 判断句
不拘于时
被动句
句读之不知，惑之不解
宾语前置句
用微笑告诉别人，今天的我，比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是 每个强者必须经历的坎。有时候，坚持了你最不想干的事情之后，会得到你最想要的东西。生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生 的种种磨难，才能悟出人生的价值。没有比人更高的山，没有比脚更长的路学会坚强，做一只沙漠中永不哭泣的骆驼！一个人没有钱并不一定就穷，但没 有梦想那就穷定了。困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。炫丽的彩虹，永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望，除了你自己人生舞台的大幕随时都 可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双 脚也无法到达。有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功！再冷的石头，坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才 会及时把握机会。人之所以平凡，在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。你可以选择这样的“三 心二意”：信心恒心决心；创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头， 那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理，而不是心里毫无恐惧。不举步， 越不过栅栏；不迈腿，登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的！智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给 你指路，而不能帮你走路，自己的人生路，还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是 比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以，不要后悔！复杂的事情要简单做，简单的事情要认真做，认真的事情要重复做，重复的事情要创造性地做。 只有那些能耐心把简单事做得完美的人，才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车，越快越刺激，相反，越慢越枯燥无味。人生的含义是什么，是奋 斗。奋斗的动力是什么，是成功。决不能放弃，世界上没有失败，只有放弃。未跌过未识做人，不会哭未算幸运。人生就像赛跑，不在乎你是否第一个到 达终点，而在乎你有没有跑完全程。累了，就要休息，休息好了之后，把所的都忘掉，重新开始！人生苦短，行走在人生路上，总会有许多得失和起落。 人生离不开选择，少不了抉择，但选是累人的，择是费人的。坦然接受生活给你的馈赠吧，不管是好的还是坏的。现在很痛苦，等过阵子回头看看，会发 现其实那都不算事。要先把手放开，才抓得住精彩旳未来。可以爱，可以恨，不可以漫不经心。我比别人知道得多，不过是我知道自己的无知。你若不想 做，会找一个或无数个借口；你若想做，会想一个或无数个办法。见时间的离开，我在某年某月醒过来，飞过一片时间海，我们也常在爱情里受伤害。1、 只有在开水里，茶叶才能展开生命浓郁的香气。人生就像奔腾的江水，没有岛屿与暗礁，就难以激起美丽的浪花。别人能做到的事，我一定也能做到。不 要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。逆境中，力挽狂澜使强者更强，随波逐流使弱者更弱。凉风把枫叶吹红，冷言让强者成熟。努力不不一定成 功，不努力一定不成功。永远不抱怨，一切靠自己。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的 路。社会上要想分出层次，只有一个办法，那就是竞争，你必须努力，否则结局就是被压在社会的底层。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的 损失，比错误更大的错误所以不要后悔。每个人都有潜在的能量，只是很容易:被习惯所掩盖，被时间所迷离,被惰性所消磨。与其临渊羡鱼，不如退而结网。 生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。世界会向那些有目标和远见的人让路。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不 能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。赚钱之道很多，但是 找不到赚钱的种子，便成不了事业家。最有效的资本是我们的信誉，它小时不停为我们工作。销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成
2019_2020学年高中语文第四单元文言文217师说课件粤教版必修4
【答案】提出的分论点是：师道之不传也久矣！欲人之无 惑也难矣！
作者针对时弊，从三方面对比论证，剖析“不从师”的症 结。
①纵比：“今之众人”与“古之圣人”作对比——古之圣 人：从师而问；今之众人：耻学于师。
②自比：“为子择师”与“其身则耻师”作对比——对其 子：择师而教；对其身：耻学于师。
③横比：“巫医乐师百工之人”与“士大夫”作对比—— 百工之人：不耻相师；士大夫：群聚而笑之。
文体常识
说 “说”是古代用记叙、议论或说明等方式来阐述事理的文 体，可以说明事理，也可以发表议论或记叙事物，都是为了阐 明一个道理，往往是借一件事情或一种现象来表述作者对某些 事物或问题的见解，篇幅一般不长。如初中学过的《捕蛇者 说》《马说》等等都属“说”一类文体。“说”，古义为陈述 和解说，因而对这类文体，就可按“解说……的道理”来理 解。所以《师说》，即“说师”，意思是解说关于“从师”的 道理。
作者论述从师学习的必要性，“人非生而知之者”，“古 之学者必有师”，严正批驳了上层“士大夫之族”宣扬的血统 论和先验论，明确指出了从师学习的必要性和重要性。这在今 天仍有积极意义。
1．第1段提出了什么分论点？运用了怎样的论证方法进行 论证？请简要说明。
【对应考点】归纳内容要点。 【提示】在题干给出的答题区间内找出分论点，再分析其 论证方法。需要注意的是分论点和中心论点有区别，在分析分 论点时要分析出该分论点是如何证明中心论点的。
谈 谈话
④蟠幡
蟠桃 幡然
播 播种
通假字
①师者，所以传道受．业解惑也( 通“授”，传授 ) ②或师焉，或不．焉( 通“否” ) ③授之书而习其句读．者( 通“逗” )
古今异义
①古之学．者．必有师 古义( 求学的人 ) 今义( 学问有一定造诣之人 ) ②今之众．人． 古义( 古义：普通人 ) 今义( 很多人 ) ③小．学．而大遗 古义( 小的方面要学习 ) 今义( 对儿童、少年实施初等教育的学校 )
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韩愈写这篇文章赠给他的学生李蟠，其目的就是抨击时 弊，宣扬从师的道理。
四、识记字音
1．句读．( )
2.或不．焉( ) 3.郯．子( )
4．苌．弘．( )( ) 5.师襄．( )
7．子蟠．( )
8.经传．( )
10．阿谀．( )
6.老聃．( ) 9.贻．之( )
答案：1.dòu 2.fǒu 3.tán 4.chánɡ hónɡ 5.xiānɡ
答案：现代汉语语序：耻于师学
一、内容梳理
二、课文主旨 本文通过对从师学道的重要性和必要性的阐述，批 判了社会上“耻学于师”的不良社会风气，从而鼓励大 家多向老师学习，多向圣贤学习，要“不耻相师”。
三、艺术特色
1．排比、对偶等修辞手法的运用，形式整齐，气势 飞动，增强了表现力。
2．顶真修辞手法的运用，加强了句子之间的连接， 使论述环环相扣，严密紧凑。
三、一词多义
答案：1.名词，老师 动词，学习 名词的意动用法，
以……为师 动词，从师学习 名词，有专门技艺的人 动词，从师(学习) 名词，军队 2.连词，表并列 连词， 表转折，却 连词，表承接 连词，表承接，就 连词， 表承接，来 连词，表修饰 表陈述语气
四、词类活用
(一)名词的活用
1．名词用作动词
气势雄壮，因此后世尊他为唐宋八大家(韩愈、柳宗元、 欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石)之首。
二、写作背景
《师说》是他的代表作之一，是他三十五岁时在长安任国 子博士时写的。柳宗元很推崇这篇文章，在《答韦中立论 师道书》中说：“今之世，不闻有师；有，辄哗笑之，以 为狂人。独韩愈奋不顾流俗，犯笑侮，收召后学，作《师 说》，因抗颜(端正容貌)而为师。世果群怪聚骂，指目牵 引，而增与为言辞。愈以是得狂名。”由此可见，《师说》 是针对时弊而写，
粤教版高中语文必修四第四单元：文言文阅读也可争分夺秒(共37张PPT)
（选自葛虚存《清代名人轶事·将略篇》，有删改）
5．对下列句子中加点词的解释，正确的一项是（3分）
A．村人苦猴群盗食田粮
痛苦 B．明晨俟群猴来，纵之去 腾跃
C．官夔州游击，夔关临峡 做官 D．抵关适断，船不能行
碰到
6.下列各组句子中，加点词的意义和用法都不相同的一组是（3分）
A．其智能亦自可韬
语其妻曰……
四是品格。刚才讲过，高考所选的纪传文， 传主都是正派人物，而要求“筛选”和 “提取”的信息，又往往是他们表现出来 的良好品格，因此，阅读时，这方面应特 别注意。
二、本大题7小题，共35分。 2011广东卷 阅读下面的文言文，完成5—9小题（22分）。
东乡罗提督战功，见于《圣武记》者详矣。其智能亦自可韬，非徒以武力雄
罗每对人言生平作贼事，不 少讳，并请文人历叙其事，洵
D．罗提督功成名就后，
奇男子也。改行后，始娶妻， 并不忌讳那段行窃经历，
忽患奇疾，百方不治，一道人 让他人提醒自己，引以为
过门曰：“有方可救，但得钱 鉴，再也不做违法之事。
三十千乃能配药。”罗自念贫
窭，安得三十千钱，语其妻曰： D（ “让他人提醒自己，
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阅读题！
课前热身 翻译划线句子（计算时间）
• 李揆,字端卿,陇西成纪人,而家 于郑州,代为冠族。少聪敏好学, 善属文。开元末,举进士,献书阙 下,诏中书试文章,擢拜右拾遗。 翻译：开元末年,他考中进士,上 书朝廷。皇帝下令中书省考试他 的辞采文章,提拔任命为右拾遗。
抵关适断船不能行罗提督任职夔州游击之时夔州的关隘临近峡谷山上流水迅猛湍急眨眼流泻千里之远盐枭私自贩卖食盐的团伙通常配备武装到这里总是锣鼓喧天人声鼎沸地越过关卡离开夔州他们的船都设有火炮枪械船的两旁绑着大竹子弯弯的像弓一样如果有其他的船追近他们他们就砍断绳索发射竹箭追船必定会倾覆因此没人敢抓他们
5．对下列句子中加点词的解释，正确的一项是（3分）
A．村人苦猴群盗食田粮
痛苦 B．明晨俟群猴来，纵之去 腾跃
C．官夔州游击，夔关临峡 做官 D．抵关适断，船不能行
碰到
6.下列各组句子中，加点词的意义和用法都不相同的一组是（3分）
A．其智能亦自可韬
语其妻曰……
四是品格。刚才讲过，高考所选的纪传文， 传主都是正派人物，而要求“筛选”和 “提取”的信息，又往往是他们表现出来 的良好品格，因此，阅读时，这方面应特 别注意。
二、本大题7小题，共35分。 2011广东卷 阅读下面的文言文，完成5—9小题（22分）。
东乡罗提督战功，见于《圣武记》者详矣。其智能亦自可韬，非徒以武力雄
罗每对人言生平作贼事，不 少讳，并请文人历叙其事，洵
D．罗提督功成名就后，
奇男子也。改行后，始娶妻， 并不忌讳那段行窃经历，
忽患奇疾，百方不治，一道人 让他人提醒自己，引以为
过门曰：“有方可救，但得钱 鉴，再也不做违法之事。
三十千乃能配药。”罗自念贫
窭，安得三十千钱，语其妻曰： D（ “让他人提醒自己，
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• 李揆,字端卿,陇西成纪人,而家 于郑州,代为冠族。少聪敏好学, 善属文。开元末,举进士,献书阙 下,诏中书试文章,擢拜右拾遗。 翻译：开元末年,他考中进士,上 书朝廷。皇帝下令中书省考试他 的辞采文章,提拔任命为右拾遗。
抵关适断船不能行罗提督任职夔州游击之时夔州的关隘临近峡谷山上流水迅猛湍急眨眼流泻千里之远盐枭私自贩卖食盐的团伙通常配备武装到这里总是锣鼓喧天人声鼎沸地越过关卡离开夔州他们的船都设有火炮枪械船的两旁绑着大竹子弯弯的像弓一样如果有其他的船追近他们他们就砍断绳索发射竹箭追船必定会倾覆因此没人敢抓他们
高中语文第四单元文言文(2)第17课师说课件粤教版必修4
6
语气词，表猜测，大概 语气词，起加强反问语气的作用
①耻学于．师 7．于④ ② ③于 其 不．其 皆 拘身 出 于．也于 时．，此则乎耻师焉
⑤师不必贤于．弟子
介词，向
介词，从 表被动 介词，对于 介词，比
四、词类活用 (一)名词的活用 1．名词用作动词 ①吾师．道也 ②其下．圣人也亦远矣 2．名词的意动用法 ①吾从而师．之 ②孔子师．郯子
师：学习 下：低于
师： 以……为师 师：以……为师
(二)形容词的活用
1．形容词用作名词
①吾未见其明．也 明：高明的地方
②小．学而大．遗
小：小的方面 大：大的方面
2．形容词的意动用法
而耻．学于师
耻：以……为耻
五、文言句式 (一)判断句 ①师者，所以传道受业解惑也(“……者，……也”表判断) ②非吾所谓传其道解其惑者也(“……也”表判断) (二)被动句 不拘于时(“于”表被动) (三)倒装句 1．宾语前置 句读之不知，惑之不解(现代汉语语序：不知句读，不解惑) 2．状语后置 耻学于师(现代汉语语序：耻于师学)
第 17 课
师说
本课话题——尊师 一、从课本中积累 “是故无贵无贱、无长无少，道之所存，师之所存也。”向
别人请教，不管地位高低，年龄长幼，只要有道之人，都可以 拜为老师向他学习。
二、从历史中积累 程颢、程颐兄弟俩是宋代理学大家。进士杨时，为了丰富自 己的学问，毅然放弃了高官厚禄，跑到河南颍昌拜程颢为师，虚 心求教。后来程颢死，他又跑到洛阳去拜程颢的弟弟程颐为师。 一日，他和朋友游酢一块儿到程家去拜见程颐，但是正遇上程老 先生闭目养神，这时候，外面开始下雪。这两人求师心切，便恭 恭敬敬侍立一旁不肯离去。等程颐睁开眼睛时，门外的雪已经积 了一尺多厚了，两个人仍然站在那里。这就“程门立雪”的故事。
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三、基础梳理
1．字音识记
(1)东阿( ē )
(
s)hǔ
(4)数之( )
(2)仓库n少à内( pián
(5)便事左右(
) (3) 曾zēnɡ赋liǎn敛 yù
) (6)参与( )
2.辨形组词
赂( 贿赂 ) (1) 络( 络绎 )
烙( 烙印 )
陂( 陂池 ) (3) 坡( 山坡 )
披( 披散 )
骸( 骸骨 ) (2) 骇( 惊骇 )
自主积累 厚积而薄发
一、作者视窗
清廉而俭朴的晏子
博观而约取，
晏婴出身于齐国贵族，曾身居相位，且历仕三朝，
在当时列国间享有很高的声望。他在个人生活方面一
向清廉而俭朴，受到后人的高度赞扬。他上朝办公，
总是坐一辆破旧的马车，驾车的马也不好。景公派人送给他一辆
新车、四匹好马，晏子拒收。景公很不高兴，说：“夫子不受，
陂池之鱼( 助词，的
)
景公召而数之曰( 表示承接关系，就，接着
吾以子为可，而使子治东阿( 表示因果关系，因而
今子治而乱( 表示转折关系，然而
)
②而 子退而自察也( 表示承接关系，可不译
)
臣请改道易行，而治东阿( 表示承接关系，然后)
景公迎而贺之曰( 表示承接关系，可不译
)
当此之时，民无饥者，而君反以罪臣( 表示转折关系，然而
寡人也不乘。”晏子回答说：“君使臣临百官之吏，臣节其衣服饮
食之养，以先齐国之民，然犹恐其侈靡而不顾其行也。今辂车乘 马，君乘之上，而臣亦乘之下。民之无义，侈其衣服饮食而不顾 其行者，臣无以禁之。”因此，晏子为相多年，始终不置家产， 两袖清风。
晏婴痛斥奢侈浪费，抨击征敛无度和严刑峻法，无情地抨击 统治者的愚昧和腐朽，不但本人厉行节俭，而且还不遗余力地倡 导和推行节俭，这些都已远远地超越了他当时所处的历史局限， 而具有永久的思想价值。
赅( 言简意赅 )
辟( 开辟 ) (4) 避( 躲避 )
僻( 偏僻 )
3．词义理解 (1)陂池之鱼： 池塘。
走后门，说情。 (2)属托不行： 钱财。赂，财物。
在朝中掌权的人家。 (3)货赂不至： 请求退休(让位)。
用花言巧语和钱财讨好(对方身边的)近臣。 (4)入于权家：
(5)愿乞骸骨：
4．识记文言实词和虚词 (1)通假字 ①并曾赋敛： 通“增”，增加。
栏目索引
CONTENTS PAɡE
1 温馨晨读 鸡声茅店月，人迹板桥霜 2 自主积累 博观而约取，厚积而薄发 3 合作探究 奇文共欣赏，疑义相与析 4 文本拓展 掬水月在手，弄花香满衣
温馨晨读 哲思品悟
鸡声茅店月，人迹板桥霜
晏子使楚
晏子将要出使到楚国。楚王想借机羞辱他一番。晏子来到 了楚国，楚王请晏子喝酒，喝得正高兴的时候，两名公差绑着 一个人到楚王面前来。楚王问道：“绑着的人是干什么的？”公差 回答说：“他是齐国人，犯了偷窃罪。”楚王看着晏子问道：“齐 国人本来就善于偷东西的吗？”晏子离开了席位回答道：“我听说 这样一件事：橘树生长在淮河以南的地方就是橘树，生长在淮
)
合作探究 疑义相与析 一、文本助读
奇文共欣赏，
本文通过晏子两次治理东阿的故事，展现了晏子治国的才 能，同时也揭露了当世官场上的腐败风气。在晏子与景公对话 的过程中，我们也体会到晏子的足智多谋和能言善辩。本文也 让我们体会到要认识一个人，必须要了解多方面的情况，而不 可仅听一家之言和仅凭一孔之见。
二、写作背景
春秋时期，齐国名臣晏子受命治理东阿。上任伊始，晏子便 实地调查，了解民情，制订方案，亲自指挥修筑道路，开垦荒地， 维护社会治安，净化民俗民风，惩治懒人恶人，处事不卑不 亢……经过三年的精心治理，东阿社会安定，经济发展，百姓乐 业，一派兴旺景象。而此时，许多“佞人”四处告状，诉晏子治理 不力，没有政绩，还存在这样那样的问题。于是齐景公召见他进 行质问。
通“纳”，缴纳，纳税。 ②仓库少内： 通“避”，退避。
③再拜便辟：
(2)一词多义
晏子治东阿( 治理，管理)
君有疾在腠理，不治将恐深( 医治 ) ①治
三年不治，臣请死之( 形容词，管理好，太平
)
治《春秋》( 研究 )
②数
景公召而数之( 责备 ) 计之以数( 数目，数量 ) 胜负之数，存亡之理( 天命，命运 ) 数罟不入洿池( 细密 ) 数犯边境( 屡次 )
第四——
2）
18 晏子治东阿
春秋战国时期，每个国家都有一两个极具才华的人，而齐国 最著名的就是晏子。传说晏子身材矮小，其貌不扬，但这并不影 响他作为政治家的出色的外交才干以及思想家的聪颖智慧。作为 一个政治家，他博学多识，不辱使命，辞锋锐利，机智幽默，处 处维护国家的尊严；作为一个思想家，他忠君爱民，对皇帝直言 诤谏，勤政为民，常常把百姓的安危与国家的盛衰牢记心间 。
河以北的地方就是枳树，只是叶相像罢了，果实的味道却不同。 为什么会这样呢？是因为水土条件不相同啊。现在这个人生长在 齐国不偷东西，一到了楚国就偷起来了，莫非楚国的水土使他喜 欢偷东西吗？”楚王自嘲地笑着说：“圣人是不能同他开玩笑的， 我反而自找倒霉了。”
佳句咀华
1．衣莫若新，人莫若故。——晏子 2．分争者不胜其祸，辞让者不失其福。——晏子 3．任人之长，不强其短；任人之工，不强其拙。——晏子 4．君子独立不惭于影，独寝不惭于魂。——晏子 5．圣人千虑，必有一失；愚人千虑，必有一得。——晏子 6．橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。——晏子 7．富贵不傲物，贫贱不易行。——晏子 8．卑而不失义，瘁而不失廉。——晏子
景公乃下席而谢之曰( 道歉 )
阿母谢媒人( 谢绝 ) ③谢
谢家来贵门( 辞别 )
哙拜谢，起，立而饮之( 感谢 )
便事左右( 逢迎讨好，玩弄手法
)
④便 再拜便辟( 连词，就
)
便言多令才( 能说会道
)
(3)虚词归纳
景公许之( 代词，他 )臣请死之( 代词，此 Nhomakorabea)
①之
甚善矣，子之治东阿也( 助词，取消句子独立性 )
注 晏婴(前578—前500)，字仲，谥平，又称晏子，汉族，夷维 (今山东高密)人。春秋后期一位重要的政治家、思想家、外交家。 晏婴是齐国上大夫晏弱之子。以生活节俭、谦恭下士著称。 《晏子治东阿》的作者是刘向(约前77—前6)，西汉经学家、目 录学家、文学家。原名更生，字子政，汉成帝时改名为“向”，沛 (今江苏沛县)人。所撰的《别录》，为我国最早的目录学著作。 今存《新序》、《说苑》、《列女传》、《战国策》等书。