第7课 英国君主立宪制的建立课件PPT
合集下载
人教版高中历史必修一课件:第7课英国君主立宪制的建立 (共30张PPT)

五、英国代议制演变过程的特点:
1.从发展过程看:随着资本主义发展而逐步完善渐进而温和;民众斗争与
政府妥协相结合;尊重传统和遵循惯例等,体现了连续性、渐进性、创新
性的特点。
2.从确立的方式上看,以革命方式推翻封建统治,以法律形式确立君主立
宪制。
3.从代议制的内容看,国王“统而不治”,议会至高无上,责任内阁逐步
英国女王的头衔全称是 “天佑大不列颠及北爱 尔兰联合王国和她的其 他领土及领地的女王、 英联邦元首、基督教护 教者伊丽莎白二世”
• 英王是国家元首,在对外交往中代表英国 • 英王是国家的人格化,成为民族团结的纽带和国家统一的象征 • 英王作为英联邦首脑,还起着维系英联邦的纽带作用
19
四、发展--1832年议会改革
9
【学思之窗】
Í 凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法
律实施之僭越权力,为非法行为。
立法权
Í 凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,
或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限
或方式者,皆为非法。
征税权
Í议会议员之选举应是自由的。 议会选举干涉权
Í 除经议会同意之外,平时在本王国内征募或维持
承担实际行政职伯特 沃波尔。内阁制开始形成于1721年。
2、内阁的组成:内阁首脑是首相,内阁成员是各部大臣。集体负责与首相共进退
责任内阁(政府)是由议会产生并对议会负责的政权组织形式。
3、运行机制:(在内阁制下,议会与政府的关系是如何体现的?)
(1)议会与首相: ①产生:议会中多数党的领袖获得国王任命即
8
二、议会权力的确立
——英国君主立宪制确立
1、确立标志 1689年《权利法案》 思考:为什么以《权利法案》作为议会权力确立(英国
高中历史必修1《近代西方资本主义政治制度的确立与发展第7课 英国君主立宪制的...》282人教PPT课件

(2)从制度创新角度命题。1787 年宪法是世界第一部 资产阶级成文宪法,首创了联邦制、三权分立体制、总 统制等。
(3)从唯物史观角度命题。1787 年宪法推动了美国社 会的进步与稳定,却打上了种族歧视的烙印。
要点
突破
1、英国君主立宪制确立过程中的“三个转移”
1、表现: (1)立法权由国王转移到议会:《权力法案》(1689年); (2)行政权由国王转移到内阁:责任内阁制的形成(18世纪 中叶); (3)民主权力由贵族转移到工业资产阶级,并下移到全体公 民:1832年议会改革 2、影响:推动了英国资本主义的迅速发展,为工业革命提供 了政治前提;最大程度稳定了社会秩序,避免了社会的分裂; 与启蒙运动互相促进,推动了民主思想和民主制度的建设。
4.科技上:牛顿经典力学体系的提出,标志着近代 自然科学产生。
纵向通史
一、政治上:英美资产阶级代议制确立
途径
政体
特色
议会权力至上,
英
1689年《权 利法案》
君主立 宪制
国王“统而不 治”,责任内
阁制
美
1787年宪法
总统制 共和制
宪法至上,分 权制衡;总统 制、联邦制
国情
议会传统 、君主传
统
没有封建 传统;英 国殖民统
要点 突破
【课堂演练】 1、(2016·全国卷1·T33题)1702年英国国王威廉三世去世, 安妮女王继位。当时议会内部存在两个党派,安妮厌恶占多数 席位的辉格党,于是解除了辉格党人的行政要职,代之以托利 党人。这说明在当时英国 A.议会无权制约国王 B.君主立宪制尚未完善 C.内阁制已基本确立 D.《权利法案》遭到破坏
代前期中国向西方学习经历 近代欧洲人文
表 现
(3)从唯物史观角度命题。1787 年宪法推动了美国社 会的进步与稳定,却打上了种族歧视的烙印。
要点
突破
1、英国君主立宪制确立过程中的“三个转移”
1、表现: (1)立法权由国王转移到议会:《权力法案》(1689年); (2)行政权由国王转移到内阁:责任内阁制的形成(18世纪 中叶); (3)民主权力由贵族转移到工业资产阶级,并下移到全体公 民:1832年议会改革 2、影响:推动了英国资本主义的迅速发展,为工业革命提供 了政治前提;最大程度稳定了社会秩序,避免了社会的分裂; 与启蒙运动互相促进,推动了民主思想和民主制度的建设。
4.科技上:牛顿经典力学体系的提出,标志着近代 自然科学产生。
纵向通史
一、政治上:英美资产阶级代议制确立
途径
政体
特色
议会权力至上,
英
1689年《权 利法案》
君主立 宪制
国王“统而不 治”,责任内
阁制
美
1787年宪法
总统制 共和制
宪法至上,分 权制衡;总统 制、联邦制
国情
议会传统 、君主传
统
没有封建 传统;英 国殖民统
要点 突破
【课堂演练】 1、(2016·全国卷1·T33题)1702年英国国王威廉三世去世, 安妮女王继位。当时议会内部存在两个党派,安妮厌恶占多数 席位的辉格党,于是解除了辉格党人的行政要职,代之以托利 党人。这说明在当时英国 A.议会无权制约国王 B.君主立宪制尚未完善 C.内阁制已基本确立 D.《权利法案》遭到破坏
代前期中国向西方学习经历 近代欧洲人文
表 现
《英国君主立宪制》PPT课件

B 君主按宪法选举产生.
C 君主权力受宪法制约.
D 议会由君主负责召开.
精选ppt
17
2、英国资产阶级革命爆发的根本
原因是(A)
A封建专制统治严重阻碍了资本主
义的发展
B人文主义的影响
C封建等级制度侵犯资产阶级的政
治权利
D人民革命运动的精选推ppt 动
18
及时训练
3、英国的内阁实际上是对哪个
机构负责
1、《权利法案》
(3)作用 ①从法律上巩固了英国资产阶级革命 的成果。 ②议会的权力日益超越过国王的权力, 国王开始逐渐处于“统而不治”的地 位,英国君主立宪制政体确立起来。
精选ppt
9
二、君主立宪制确立和发展
2、代议制:议会由选举产生的议 员组成,代表选民行驶国家权力, 这就是代议制。
3、1832年议会改革
精选ppt
10
一、责任制内阁的形成(Cabinet) ——英国君主立宪制下的国家政权组织形式
⑴内阁的起源:
⑵内阁的形成:
英国第一任 首相
⑶内阁的运作:
沃尔波尔
精选ppt
布朗
英国前任 首相
11
② 掌问握题国一家:大布权朗要上台组阁必内阁
首相 须具备什组么织条内件阁?
③
内阁与首相 共进退
①
国王
统而不治
议会 精选ppt 国家权力中心12
问题二:当议共会进退与首相发生
意见分歧时内,阁会下有台什么样的
结果?
首相
内阁
解散议会
议会
精选ppt
13
二、英国君主立宪制的特点
1、现代英国君主立宪制度是君 主制、贵族制与民主制三者融为 一体的混合物。 2、以议会内阁制为核心 3、国王统而不治,是国家统一 的象征。
[课件]第7课 英国君主立宪制的建立
![[课件]第7课 英国君主立宪制的建立](https://img.taocdn.com/s3/m/52e8971e55270722192ef7f2.png)
四、英国君主立宪制的特点
1、君主制、贵族制、民主制三者融为一体;
2、以议会内阁制为核心,权力中心在议会, 内阁掌握行政权并对议会负责;
3、君主保留,但国王临朝不理政,游离于党 派斗争之外,无权废除任何法律。
英国内阁制与中国的内阁制有什么区别?
产生方式 作用 性质
明 朝 内 阁 英 国 内 阁
皇帝任命一些低级 为皇帝提供 不是法定的中 官员组成,对皇帝 顾问,不能 央一级的行政 负责 制约皇权, 机构或决策机 反而加强了 构,而是内侍 君主专制 机构
①定义:
议会由选举产生的议员组成,代表选 民行使国家权力。 ②意义:
资产阶级通过议会对国家实行集体统 治,防止了专制独裁;资产阶级不同集团 的权益之争,在议会中以和平的方式实现, 避免了暴力冲突。
(2)1832年议会改革
①背景:工业革命的完成 ②受益者:
工业资产阶 级获得更多 的议席,为 工业资本主 义发展提供 了保障。
由国王任命在议会 内阁拥有行 下院大选中获胜的 政权,制约 多数党领袖组阁, 了王构,君主立 宪制的重要组 成部分
下院多数党领袖沃尔波尔主持 内阁会议,责任制内阁形成
英国内阁的形成经历了三个阶段:
第一阶段,18世纪初,内阁还不是一个( ), 只是少数大臣参加的一种会议。当时,英国议会 法定组织 ( )的议员在权力斗争中分成两派,获得 下院 ( )得一派成为( ),实际控制了政 多数席位 权。 多数党 第二阶段,( 国王 )不再出席内阁会议。 第三阶段,1721年,担任财政大臣的下院多数党领袖 ( ),经常主持内阁会议,英国的 沃尔波尔 ( )开始逐渐形成,( )实际上 责任制内阁 成为英国的第一位首相。 沃尔波尔
运用
英国前首相布莱尔追随美国出兵伊拉克。你认为:
第7课英国君主立宪制的建立PPT优秀课件

1649年
光 荣 革 1688年 命
级
兰
革 命
人
1640年
民 起
爆发革命
曲
义
线 图
1638年
斯图亚特王朝复辟 1660年
6
英国王党旗帜
议会军旗帜
1649பைடு நூலகம்1月30日,查理一世被处死,
其意义在于否定了君权神授。
7
保证了议会
《权利法案》 哪些权力?
议会议员之选举应是自由的。 选举权
议会之演说自由、辩论或议事之自由,不应在 议会之外任何法院或任何地方,受到弹劾或询
1689年《权利法案》 奠定君主立宪制的基础
4
斯图亚特王朝的专制统治
詹姆士一世
查理一世
“正像争论上帝能做什么是无神论和渎
神
那样,作为一个臣民去争论一个国王能做什
么,或说一个国王不能做这做那,也是僭越
和高度的侮蔑。”
——詹姆士一世5
英过
国程
资
产 阶
苏 格
两 次 内 战
处 死 国 王
建 立 共 和 国
设立审理宗教事务之钦差法庭之指令,以及一 切其他同类指令与法庭,皆为非法。 司法权
除经议会同意之外,平时在本王国内征募或维 持常备军,皆属违法。
军事权
9
《权利法案》的影响
保证议会的立法权、财政权、司法权和 军权等,确立了议会主权,国王的权力 受到议会的明确限制。英国确立了君主 立宪政体。统治方式开始由人治转向法 治,英国进入长期稳定发展时期。
是谁在统治英国?
工党领袖布朗接替布莱尔 出任英国第52任首相
2007年06月 27日,布莱尔正式辞去首相职 务,工党领袖布朗顺利接任英国第52任首相。 当天中午,54岁的布莱尔前往议会下院,最后 一次回答议员的质询。之后他离开唐宁街,向女 王伊丽莎白二世正式递交辞呈,从而结束了10 年的英国首相任期。
高中历史必修1《近代西方资本主义政治制度的确立与发展第7课 英国君主立宪制的...》1010人教PPT课件

责任内阁制
【解析与探究】
1721年,沃尔波尔成为英国历史上第一任内阁 首相,英国的内阁制形成。
中国明朝废除丞相,皇帝君临天下,直接处理国 家大事,设殿阁大学士辅政,后逐渐演变为内阁, 成为与六部并行的国家行政机关,内阁的最高长官 称“首辅”。
请问:同样是“内阁”,两者有何根本区别?
明朝——皇帝的内侍机构。封建王朝君主专制强化的产物。 英国——国家行政机关。资产阶级民主政治的产物。
小结
从古代希腊罗马到近代欧美,西方哲人一直 在探索:权力应当如何行使才能至善而合乎正义? 各国的文化、传统、民族心理以及当时建立制度的 特殊环境决定了各国人民的选择。继英国之后,美 国,法国等也建立起代议制。西方的代议制和我国 的人民代表大会制度有着本质的区别。
【能力提升】
1.(2010 山东卷)1688年,一群英国贵族说,“改变晚宴规则
的时候到了,坐在桌前的人们被换掉了,但不是通过流血的方
式。”按照他们的方式,英国
A.结束了王权专制
B.君权收归议会执掌
A
C.建立了责任内阁制
D.下层人民的权利得以保障
2.(2011年海南卷)英国文学家菲尔丁(1707~1754)描述当
时的英国时说:“当贵族在与君主进行华丽的竞争时,乡绅们
翘首企盼获得贵族那样的地位,而商人们则从柜台后面步出,
以代议制为基础,以议会内阁制为核心, 融君主制、贵族制Байду номын сангаас民主制于一体。
主要特点:议会权力至上,君主统而不治。
影响:
①结束了英国的封建专制统治,使英国走上了资产 阶级政治民主化的道路,代表历史发展的进步趋势。 资产阶级不同集团的利益之争,在议会中以和平有 序的方式实现,有利于社会稳定。 ②为英国资本主义的发展提供了有力保障,使英国 成为资本主义经济强国。 ③英国是世界上第一个建立君主立宪制的国家,为 其他国家树立了一种模式。
人教版高中历史必修一课件:第7课英国君主立宪制的建立(共30张PPT)

——摘编自应克复《西方民主史》 ◎ 根据材料并结合17-19世纪英国社会的相关史实,论述近代西方民主制度的 建立和完善是一个“长期的、动荡的而又反复的过程”。
走近高考
评价标准:
·
。2. 一份耕耘,份收获,努力越大,收获越多,奋斗!奋斗!奋斗!3. 让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!4. 世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力5. 不管现在有多么艰辛,我们也要做个生活的舞者。6. 奋斗是万物之父。— —陶行知7. 上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人,我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程,我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。8. 不要被任何人打乱自己的脚步,因为没有谁会像你一样清楚 和在乎自己的梦想。9. 时间不在于你拥有多少,只在于你怎样使用10. 水只有碰到石头才能碰出浪花。11. 嘲讽是一种力量,消极的力量。赞扬也是一种力量,但却是积极的力量。12. 在我们成长的路上也会遇到一些挫折,一些困 难,那韩智华就是我们的榜样,永不认输,因为我知道挫折过后是一片晴朗的天空,瞧,成功就在挫折背后向我们招手,成功就是在努力的路上,“成功就在努力的路上”!让我们记住这句话,向美好的明天走去。13. 销售世界上 第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。14. 不要匆忙的走过一天又一天,以至于忘记自己从哪里来,要到哪里去。生命不是一场速度赛跑,她不是以数量 而是以质量来计算,知道你停止努力的那一刻,什么也没有真正结束。15. 也许终点只有绝望和失败,但这绝不是停止前行的理由。16. 有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 17. 我颠覆了整个世界。只为了摆正你的倒影18. 好的想法是十分钱一打,真正无价的是能够实现这些想法的人。19. 伤痕是士兵一生的荣耀。20. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 21. 多对自己说“我能行,我一定可以”,只有这样才不会被“不可能”束缚,才能不断超越自我。22. 人生本来就充满未知,一切被安排好反而无味——坚信朝着目标,一步一步地奋斗,就会迈向美好的未来。23. 回避现实的人, 未来将更不理想。24. 空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。25. 无论什么思想,都不是靠它本身去征服人心,而是靠它的力量;不论靠思想的内容,而是靠那些在历史上某些时期放射出来的生命的光辉。——罗曼·罗 兰《约翰·克利斯朵夫》26. 上帝助自助者。27. 你的爸妈正在为你奋斗,这就是你要努力的理由。28. 有很多人都说:平平淡淡就福,没有努力去拼博,又如何将你的人生保持平淡?又何来幸福?29. 当事情已经发生,不要抱怨,不 要沮丧,笑一笑吧,一切都会过去的。30. 外在压力增加时,就应增强内在的动力。31. 我们每个人都应微笑面对人生,没有了怨言,也就不会有哀愁。一个人有了希望,就会对生活充满信心,只要你用美好的心灵看世界,总是以 乐观的精神面对人生。32. 勇敢的人。——托尔斯泰《袭击》33. 昨天下了雨,今天刮了风,明天太阳就出来了。34. 是的,成功不在于结果,更重要的是过程,只要你努力过,拼搏过,也许结果不一定是最好的那也走过了精彩的过 程,至少,你不会为此而后悔。35. 每一天的努力,以后只有美好的未来。每一天的坚持,换来的是明天的辉煌。36. 青年最要紧的精神,是要与命运奋斗。——恽代英37. 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。38. 志不可立无可成之事。如无舵之舟,无衔之马,飘荡奔逸,何所底乎?--王守仁39. 拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。40. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯41. 士人第一要有志,第二要有识,第三要有恒。— —曾国42. 在我们能掌控和拼搏的时间里,去提升我们生命的质量。43. 我们不是等待未来,我们是创造未来,加油,努力奋斗。44. 人生如画,一笔一足迹,一步一脚印,有的绚丽辉煌,有的却平淡无奇。45. 脚跟立定以后,你必 须拿你的力量和技能,自己奋斗。——萧伯纳46. 一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。
走近高考
评价标准:
·
。2. 一份耕耘,份收获,努力越大,收获越多,奋斗!奋斗!奋斗!3. 让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!4. 世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力5. 不管现在有多么艰辛,我们也要做个生活的舞者。6. 奋斗是万物之父。— —陶行知7. 上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人,我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程,我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。8. 不要被任何人打乱自己的脚步,因为没有谁会像你一样清楚 和在乎自己的梦想。9. 时间不在于你拥有多少,只在于你怎样使用10. 水只有碰到石头才能碰出浪花。11. 嘲讽是一种力量,消极的力量。赞扬也是一种力量,但却是积极的力量。12. 在我们成长的路上也会遇到一些挫折,一些困 难,那韩智华就是我们的榜样,永不认输,因为我知道挫折过后是一片晴朗的天空,瞧,成功就在挫折背后向我们招手,成功就是在努力的路上,“成功就在努力的路上”!让我们记住这句话,向美好的明天走去。13. 销售世界上 第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。14. 不要匆忙的走过一天又一天,以至于忘记自己从哪里来,要到哪里去。生命不是一场速度赛跑,她不是以数量 而是以质量来计算,知道你停止努力的那一刻,什么也没有真正结束。15. 也许终点只有绝望和失败,但这绝不是停止前行的理由。16. 有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 17. 我颠覆了整个世界。只为了摆正你的倒影18. 好的想法是十分钱一打,真正无价的是能够实现这些想法的人。19. 伤痕是士兵一生的荣耀。20. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 21. 多对自己说“我能行,我一定可以”,只有这样才不会被“不可能”束缚,才能不断超越自我。22. 人生本来就充满未知,一切被安排好反而无味——坚信朝着目标,一步一步地奋斗,就会迈向美好的未来。23. 回避现实的人, 未来将更不理想。24. 空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。25. 无论什么思想,都不是靠它本身去征服人心,而是靠它的力量;不论靠思想的内容,而是靠那些在历史上某些时期放射出来的生命的光辉。——罗曼·罗 兰《约翰·克利斯朵夫》26. 上帝助自助者。27. 你的爸妈正在为你奋斗,这就是你要努力的理由。28. 有很多人都说:平平淡淡就福,没有努力去拼博,又如何将你的人生保持平淡?又何来幸福?29. 当事情已经发生,不要抱怨,不 要沮丧,笑一笑吧,一切都会过去的。30. 外在压力增加时,就应增强内在的动力。31. 我们每个人都应微笑面对人生,没有了怨言,也就不会有哀愁。一个人有了希望,就会对生活充满信心,只要你用美好的心灵看世界,总是以 乐观的精神面对人生。32. 勇敢的人。——托尔斯泰《袭击》33. 昨天下了雨,今天刮了风,明天太阳就出来了。34. 是的,成功不在于结果,更重要的是过程,只要你努力过,拼搏过,也许结果不一定是最好的那也走过了精彩的过 程,至少,你不会为此而后悔。35. 每一天的努力,以后只有美好的未来。每一天的坚持,换来的是明天的辉煌。36. 青年最要紧的精神,是要与命运奋斗。——恽代英37. 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。38. 志不可立无可成之事。如无舵之舟,无衔之马,飘荡奔逸,何所底乎?--王守仁39. 拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。40. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯41. 士人第一要有志,第二要有识,第三要有恒。— —曾国42. 在我们能掌控和拼搏的时间里,去提升我们生命的质量。43. 我们不是等待未来,我们是创造未来,加油,努力奋斗。44. 人生如画,一笔一足迹,一步一脚印,有的绚丽辉煌,有的却平淡无奇。45. 脚跟立定以后,你必 须拿你的力量和技能,自己奋斗。——萧伯纳46. 一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。
英国君主立宪制的建立ppt演示课件

首相也可不辞职,提请国王解散议会,重新选举。
25
掌问握题国一家:大卡权梅伦要上台组阁内阁
③ 首相 必须具备什组么织条内件阁?
内阁与首相
②
共进退
但他寻求国王的支持,解散了议会下院,重新选 举,最终取胜,反对派议员被驱逐出议会下院。
——摘编自阎照祥《英国政治制度史》
请回答:这个故事中,我们看到当议会与内阁出现矛盾时,
原则二:如果有议几会种通解过决对方政案?府的不信任案,内阁就要垮台; 首如相果也议可会不通过辞对职政,府可的解不散信议任会案,,重内新阁选就举要垮。台;
保证了议会 哪些权利?
❖ 议会议员之选举应是自由的。
选举权
❖ 议会内之演说自由、辩论或议事之自由,不
应在议会以外之任何法院或任何地方,受到
弹劾或询问。
言论自由权
❖ 为申雪一切诉冤,并为修正,加强与维护法
律起见,议会应时常集会。
集会权
14
建立民主 《权利法案》
议会主权 法律至上
君主立宪制
《资权本利主义法国案家》以标世袭志的英君国主为君国主家立元宪首,制君建主立权力。受
立法权
❖ 凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,
或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或
方式者,皆为非法。
征税权
❖ 设立审理宗教事务之钦差法庭之指令,以及一切其 他同类指令与法庭,皆为非法而有害。 司法权
❖ 除经议会同意外,平时在本王国内征募或维持常备
军,皆属违法。
军事权
13
《权利法案》的内容
——摘编自阎照祥《英国政治制度史》
原则请一回:答内:阁当成国员王集和体内负阁责出,现在矛大盾政,方内针阁上如保何持应一对致?, 与首首相相共率进全退体。阁员集体辞职。
25
掌问握题国一家:大卡权梅伦要上台组阁内阁
③ 首相 必须具备什组么织条内件阁?
内阁与首相
②
共进退
但他寻求国王的支持,解散了议会下院,重新选 举,最终取胜,反对派议员被驱逐出议会下院。
——摘编自阎照祥《英国政治制度史》
请回答:这个故事中,我们看到当议会与内阁出现矛盾时,
原则二:如果有议几会种通解过决对方政案?府的不信任案,内阁就要垮台; 首如相果也议可会不通过辞对职政,府可的解不散信议任会案,,重内新阁选就举要垮。台;
保证了议会 哪些权利?
❖ 议会议员之选举应是自由的。
选举权
❖ 议会内之演说自由、辩论或议事之自由,不
应在议会以外之任何法院或任何地方,受到
弹劾或询问。
言论自由权
❖ 为申雪一切诉冤,并为修正,加强与维护法
律起见,议会应时常集会。
集会权
14
建立民主 《权利法案》
议会主权 法律至上
君主立宪制
《资权本利主义法国案家》以标世袭志的英君国主为君国主家立元宪首,制君建主立权力。受
立法权
❖ 凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,
或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或
方式者,皆为非法。
征税权
❖ 设立审理宗教事务之钦差法庭之指令,以及一切其 他同类指令与法庭,皆为非法而有害。 司法权
❖ 除经议会同意外,平时在本王国内征募或维持常备
军,皆属违法。
军事权
13
《权利法案》的内容
——摘编自阎照祥《英国政治制度史》
原则请一回:答内:阁当成国员王集和体内负阁责出,现在矛大盾政,方内针阁上如保何持应一对致?, 与首首相相共率进全退体。阁员集体辞职。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
知识补充
1、代议制: 2、国体: 3、政体: 4、新贵族: 5、光荣革命:
基础知识 1、资产阶级革命爆发的背景
(1)根本原因:封建专制统治阻碍资本主义的发展; (2)政治原因:斯图亚特王朝厉行专制,资产阶级和新贵族要 求限制王权,国王与议会的矛盾日益尖锐。 (3)直接原因:1640年国王重开议会,要求议会同意征税。
中国明朝的内阁与英国的内阁有何不同?
内容:年满18岁公民,不论男女,都可以参加下院的选举。 意义:贵族政治权力下移到公民。
四、君主立宪制权力制衡
(行政权、提
名权、决策权
立法创议权) 首相
形式任命
负
多
责组 数
阁党
(立法权和行 政监督权)
议会
下院
上院
负责 监督
选 举
选民
司法权、 监督协助
下院
国家象征 统而不治
女王
任 命
特点: 1、三制合一 (君主制、贵族制、议 会制的混合体) 2、国王统而不治 3、议会是权力中心 4、内阁是核心
第7课 英国君主立宪制的建立
1、知识目标 掌握英国资产阶级革命爆发的背景和过程,认识民主与专 制斗争的复杂性和曲折性; 理解1689年《权利法案》颁布的内容和作用,明白君主立 宪制建立是人类政治史上的一大进步。 2、能力目标 培养学生获取和解读信息、概括归纳和规范表述的能力, 提高学生的历史综合思维能力。。
材料一 革命前,斯图亚特王朝的国王信奉“君权神授”理论,认 为“除上帝外,国王不对任何人负责”。国王经常使议会处于停 开状态。而以下院为代表的英国议会只有提出财政议案和法律议 案的权力。 材料二 凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之 僭越权力,为非法权力。
凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使 用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。
2、英国资产阶级革命过程
过 程
1649年
处死查理一世、
成立共和国
1640年
1688年
光 荣 革 命
革
1660年
命
爆
查理二世和詹
发
姆士二世复辟
时间
意义:结束了英国 危急局面,保护了 资产阶级和新贵族 的利益,标志英国 资产阶级革命结束 。
思考:从英国资产阶级革命过程中,你得出什么启示? 民族与专制斗争的曲折性和复杂性,新事物的产生不能一蹴而 就,具有渐进性。
探究二 妥协是一种政治艺术,妥协能够避免流血斗争,在妥 协中实现资产阶级不同派别的利益。在英国代议制确立与完 善的过程中是如何进行妥协的? ⑴光荣革命 ⑵《权利法案》 ⑶责任内阁 ⑷1832年议会改革
小结
一条主线:议会权力不断扩大 两个趋势: 国王权力逐渐削弱,议会权力不断增强。 三个转移: 立法权:由国王——议会 行政权:由国王——内阁; 民主权力:由贵族转移到工业资产阶级,并下移到公民。 四次妥协: 光荣革命、《权利法案》、责任内阁、1832年议会改革。
国王
革命前 王权不受任何世俗权力
制约,君权神授,王权 大于议会权力。
革命后 国王的立法、司法、 军事和财政权受限, 不能干涉议会选举。
议会
只有财政议案和法律议案的 提议权
有立法、司法、财政和军事 权,议会权力大于王权.
作用:①议会权力日益超过国王权力,国王开始逐渐处于“统而 不治”地位,英国君主立宪制确立起来。 ②从社会转型角度看,标志着英国实现了从专制向民主,由人治 向法治的转变。有利于英国走上资产阶级政治民主化道路,进入 近代社会。
3、英国议会的形成历程
⑴13世纪,出现限制王权的《大宪章》; ⑵1265年,贵族、骑士和市民召开会议,成为议会开端; ⑶14世纪以后,议会出现上下院,上院由贵族和教会代表组成 (贵族院),下院由乡绅和市民代表组成(平民院)。
明白:英国议会有着悠久的历史,对王权有一定的限制作用, 后来成为资产阶级议会的鼻祖。
4、《权利法案》的颁布
⑴目的:
光荣革命胜利后,议会为限制国王权力,通过一系列法案。
⑵内容:
限制国王的权力,否定君权神授,君主权力受到法律严格制约。
保证议会立法权、司法权、财政权、军事权、监督政府权,并
能决定重大经济政策。
国王仍掌握行政权
⑶意义:
议会权力日益超过国王权力,国王开始逐渐处于“统而不治” 地位,英国君主立宪制确立起来。
对世界:是世界上第一个建立君主立宪制的国家,后来很多国家 采用这一模式。
《权利法案》的核心
议会权力至上 君主逐步统而不治
标志英国君主立宪制建立
君主立宪制含义: 资本主义国家以世袭的君主为国 家元首,君主权力受到法律限制的政权组织形式。
习题巩固
1.有学者认为:“(光荣革命)不是一次微不足道的政变,也不是 一次以建立‘平衡宪法’为归宿的政治妥协,而是议会与国王权 力关系史上的决定性转折点。”这里“转折点”指的是( )
A.《权利法案》剥夺了国王的权力 B.国家权力的重心由国王转移至议会
B
C.议会与国王在国家权力上实现了平衡
D.英国君主立宪制确立
2.有人说:17世纪的英国“在历史性的转变中抢了先机,已经率 先到达了现代文明的入口处……在下两个世纪里,它将傲视全球 。”英国“抢了先机”主要是指( )
A.获得了欧洲贸易的中心地位 B.确立了君主立宪制
B
C.大规模进行圈地运动
D.率先开展工业革命
课后作业
步步高分层练 第7课 知识点1 第1、2、3题; 知识点2 第4、5、6题
第二课时
二、君主立宪制的确立与议会制度的完善
1 、1832年议会改革 ⑴背景: 工业革命展开后,新兴工业资产阶级兴起,要求获得更多政治权利。 ⑵内容: ①重新分配议席,新兴工业城市的代表席位增加。 ②更改选举资格,工业资产阶级和富农得到选举权。但是广大工人, 雇农,妇女仍被排斥于政治之外。 ⑶作用: ① 增强了工业资产阶级在议会中的地位,避免了各派别间的暴力冲 突,确保了资产阶级民主政体的稳定。 ②促进资本主义经济的迅速发展。 2、1969年英国下院选举权改革
除经议会同意外,平时在本国国内征募或维持常备军,皆属违 法。 为申雪一切诉冤,并为修正、加强与维护法律起见,议会应时常 集会。
——英国1689年《权利法案》 依据材料并结合所学知识,回答《权利法案》颁布前后英国国王 和议会的权力各有什么变化? 这一变化对英国有何作用?
依据材料并结合所学,回答《权利法案》颁布前后英国国王 和议会的权力各有什么变化?这一变化对英国有何作用?
探究题:1689年《权利法案》的内容及作用
探究要求: 1、字迹规范、整洁; 2、答案规范化、要点化、序列化; 3、注重史论结合。
展示
主评
要求
第1、3组
所有同学
展示同学:快速到位,字迹工整;
点评同学:面向大家,声音洪亮, 总体 评价,总结方法;
其他同学:质疑补充,整理笔记。
8
探究主题——1689年《权利法案》的内容及作用
③18世纪形成了责任内阁制,使国王的行政权转移到内阁。
④1832年英国议会改革,工业资产阶级在议会中取得了更多 的议席,真正意义上的议会君主制最终确立。
⑤英国议会不断改革,1969年,18岁,男女公民,取消了议 员性别年龄限制。
特点: 1. 随着资本主义的发展逐步完善; 2. 呈现连续性、渐进性、灵活性和妥协性特点; 3. 以和平方式通过立法使议会成为权力中心; 4. 议会与内阁形成权力制衡; 5. 完成三次权力转移: 立法权:由国王——议会; 行政权:由国王——内阁; 民主权力:由贵族转移到工业资产阶级,并下移到公民。
内阁
行政权、 立法创议权
探究一、英国议会的发展历程及演变特点
①13世纪产生,通过《大宪章》限制王权,分为上下两院,上 院为贵族和高级教士,拥有世袭特权。下院为乡绅、市民; 议会有赞成或拒绝国王的征税权,国王相信君权神授,厉行 专制,与议会矛盾尖锐。
②1689年《权利法案》限制了国王的权利,议会与国王权力 发生逆转,国王开始逐渐统而不治。