6-3 大学生常见传染病
常见传染病的种类及预防
常见传染病的种类及预防传染病是指由病原体（如细菌、病毒、真菌、寄生虫等）引起的在人群中传播的疾病。
它们可以通过直接接触、空气传播、食物和水传播等途径传播给他人。
了解常见传染病的种类以及相应的预防措施对于保护自己和他人的健康至关重要。
以下是几种常见传染病及其预防措施：1. 流感：流感是由流感病毒引起的呼吸道传染病。
预防措施包括接种流感疫苗、勤洗手、避免接触患者、避免拥挤的场所和保持良好的个人卫生习惯。
2. 感冒：感冒是由多种病毒引起的呼吸道传染病。
预防措施包括勤洗手、避免接触患者、避免拥挤的场所、保持良好的个人卫生习惯和加强免疫力。
3. 肺结核：肺结核是由结核分枝杆菌引起的传染病。
预防措施包括接种卡介苗、保持良好的通风、避免与患者密切接触、避免在封闭的空间中长时间暴露于患者。
4. 腮腺炎：腮腺炎是由腮腺病毒引起的传染病。
预防措施包括接种腮腺炎疫苗、避免与患者密切接触、保持良好的个人卫生习惯和避免共用个人物品。
5. 水痘：水痘是由水痘病毒引起的传染病。
预防措施包括接种水痘疫苗、避免与患者密切接触、保持良好的个人卫生习惯和避免共用个人物品。
6. 腹泻病：腹泻病是由多种病原体引起的肠道传染病。
预防措施包括保持良好的饮食卫生、勤洗手、避免食用生食或未煮熟的食物、饮用安全的水源和注意个人卫生习惯。
7. 艾滋病：艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的传染病。
预防措施包括使用安全套、避免与感染者共用针具、接受艾滋病病毒检测、避免高危行为和提高艾滋病的认知。
8. 疟疾：疟疾是由疟原虫引起的传染病。
预防措施包括使用蚊帐、使用驱蚊剂、避免蚊虫叮咬、接种疟疾疫苗（如果有的话）和避免前往疟疾流行地区。
9. 肺炎：肺炎是由细菌、病毒或真菌引起的肺部感染。
预防措施包括接种肺炎球菌疫苗、勤洗手、避免接触患者、保持良好的个人卫生习惯和避免吸烟。
10. 登革热：登革热是由登革病毒引起的蚊媒传染病。
预防措施包括使用蚊帐、使用驱蚊剂、避免蚊虫叮咬、清除蚊虫滋生地和加强社区蚊虫控制。
常见传染病的种类及预防
常见传染病的种类及预防传染病是指由病原体（如细菌、病毒、真菌等）传播给宿主并引起感染的疾病。
常见传染病有很多种类，包括呼吸道传染病、肠道传染病、性传播疾病等。
本文将详细介绍几种常见传染病的种类及预防方法。
一、呼吸道传染病1. 流感：流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。
预防方法包括接种流感疫苗、勤洗手、避免人群密集场所等。
2. 结核病：结核病是由结核分枝杆菌引起的慢性传染病。
预防方法包括接种卡介苗、保持良好的个人卫生习惯、避免与结核病患者密切接触等。
二、肠道传染病1. 腹泻病：腹泻病是由多种病原体引起的肠道传染病，如大肠杆菌、沙门氏菌等。
预防方法包括饮用安全的饮用水、食用熟透的食物、勤洗手等。
2. 肠道传染性非典型肺炎：肠道传染性非典型肺炎是由沙门氏菌引起的肠道传染病。
预防方法包括避免生食、勤洗手、保持良好的个人卫生习惯等。
三、性传播疾病1. 艾滋病：艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的传染病。
预防方法包括正确使用安全套、避免多性伴侣、定期进行艾滋病病毒检测等。
2. 梅毒：梅毒是由梅毒螺旋体引起的性传播疾病。
预防方法包括正确使用安全套、避免多性伴侣、定期进行性病检测等。
四、其他传染病1. 水痘：水痘是由水痘带状疱疹病毒引起的传染病。
预防方法包括接种水痘疫苗、避免与水痘患者密切接触等。
2. 百日咳：百日咳是由百日咳杆菌引起的呼吸道传染病。
预防方法包括接种百日咳疫苗、勤洗手、避免与百日咳患者密切接触等。
总结：常见传染病的种类包括呼吸道传染病、肠道传染病、性传播疾病等。
预防传染病的关键在于保持良好的个人卫生习惯，如勤洗手、避免与患者密切接触等。
此外，接种疫苗也是预防传染病的重要措施，如流感疫苗、结核病疫苗、水痘疫苗等。
对于性传播疾病，正确使用安全套、避免多性伴侣、定期进行性病检测也是预防的关键。
通过合理的预防措施，我们可以有效降低传染病的发生率，保护个人和公众的健康。
常见传染病的种类及预防
常见传染病的种类及预防传染病是指由病原体引起的可以通过接触、空气传播或食物传播等途径传染给其他人的疾病。
常见传染病包括流感、肺炎、痢疾、病毒性肝炎、结核病等。
为了预防传染病的发生和传播，我们需要了解不同传染病的种类以及相应的预防措施。
1. 流感流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。
主要症状包括发热、咳嗽、喉咙痛、鼻塞、流鼻涕、头痛、肌肉疼痛等。
预防流感的主要措施包括接种流感疫苗、勤洗手、避免接触患者、保持良好的室内通风等。
2. 肺炎肺炎是由细菌、病毒或真菌感染引起的肺部疾病。
常见症状包括发热、咳嗽、胸痛、呼吸困难等。
预防肺炎的主要措施包括接种肺炎球菌疫苗、保持良好的个人卫生习惯、避免接触患者的呼吸道分泌物等。
3. 痢疾痢疾是由痢疾杆菌引起的肠道传染病。
主要症状包括腹泻、腹痛、脱水等。
预防痢疾的主要措施包括饮用安全的水源、保持良好的个人卫生习惯、避免食用生的或未煮熟的食物等。
4. 病毒性肝炎病毒性肝炎是由肝炎病毒引起的肝脏疾病。
常见症状包括乏力、食欲不振、恶心、呕吐、腹痛等。
预防病毒性肝炎的主要措施包括接种肝炎疫苗、避免使用未经消毒的注射器、避免接触患者的血液或体液等。
5. 结核病结核病是由结核分枝杆菌引起的慢性传染病。
常见症状包括咳嗽、咳痰、乏力、发热、盗汗等。
预防结核病的主要措施包括接种卡介苗、保持良好的室内通风、避免与结核病患者密切接触等。
除了以上列举的常见传染病，还有许多其他传染病，如水痘、麻疹、流行性腮腺炎等。
预防传染病的基本原则是保持良好的个人卫生习惯，如勤洗手、避免接触患者的呼吸道分泌物、饮食卫生等。
此外，接种疫苗也是预防传染病的重要措施。
在预防传染病的过程中，我们应该注意以下几点：1. 加强个人卫生习惯，勤洗手，避免接触患者的呼吸道分泌物。
2. 饮食卫生，避免食用生的或未煮熟的食物。
3. 室内通风，保持良好的空气流通。
4. 接种疫苗，根据个人情况接种相应的疫苗。
5. 避免与传染病患者密切接触，特别是病毒性肝炎和结核病患者。
大学生常见的传染病
03
预防与控制措施
保持个人卫生
勤洗手
保持呼吸道卫生
经常用肥皂和流动水洗手，特别是在 咳嗽、打喷嚏、上厕所后，以及在准 备食物和用餐前。
咳嗽或打喷嚏时，用纸巾捂住口鼻， 然后立即将纸巾扔进封闭的垃圾桶， 之后立即洗手。
避免触摸眼睛、鼻子和口
这些部位是细菌和病毒进入身体的主 要途径，尽量减少触摸可以降低感染 风险。
在隔离期间，应遵循医生的指导，按 时服药、休息，同时保持良好的生活 方式和饮食习惯。
加强校园管理
学校应加强校园内的卫生管理，定期开展清洁、消毒工作， 保持环境卫生。
学校应加强对学生的健康教育，普及传染病预防知识，提高 学生的自我保护意识。
做好消毒工作
对于教室、图书馆、宿舍等公共场所，应定期进行通风换 气，保持室内空气清新。
04
应对措施
及时就医
01
大学生在出现发热、咳嗽、皮疹 、腹泻等症状时，应立即前往医 院就诊，并告知医生自己的大学 生身份。
02
如有疑虑，可主动要求医生进行 传染病相关检查，如血常规、尿 常规、胸片等，以便早期发现和 诊断。
隔离治疗
对于已经确诊为传染病的学生，应根 据医生的建议进行隔离治疗，避免传 染给其他同学。
在疫情高发期，应对高频接触的物体表面进行定期消毒， 如门把手、桌面、卫生间等。
05
案例分析
某大学流感爆发事件
流感爆发情况
某大学在冬季发生流感爆发，短 时间内大量学生出现发热、咳嗽
等症状。
防控措施
学校及时采取措施，包括加强校园 消毒、宣传预防知识、提供免费疫 苗接种等，有效控制了疫情的扩散 。
经验教训
传染病对大学生的影响
01
学校常见传染病预防知识
学校常见传染病预防知识学校是学生聚集的场所，传染病的传播是一个常见的问题。
为了保障学生的健康，学校和学生应该了解并采取预防措施。
本文将介绍一些常见传染病的预防知识。
流感- 流感是一种常见的传染病，主要通过呼吸道飞沫传播。
- 学生应定期洗手，尤其是回到学校后、接触患病者后以及上厕所前。
- 学生应避免与患有流感的同学近距离接触。
- 如果出现流感症状，如发热、咳嗽、喉咙痛等，应立即向学校报告，并就医治疗。
手足口病- 手足口病是一种常见的传染病，通常由肠道病毒引起。
- 学生应坚持良好的个人卫生惯，如勤洗手、保持清洁环境。
- 学校应定期清洁和消毒公共区域，特别是厕所、食堂等地方。
- 学生应避免与发病期手足口病患者密切接触，并避免共用餐具等。
传染性腹泻- 传染性腹泻是由细菌、病毒或寄生虫引起的一组疾病。
- 学生应保持良好的个人卫生，如勤洗手、饭前便后彻底洗手。
- 学校应注意食品安全，加强食品的储存、加工和消毒。
- 学生应避免与腹泻患者共用餐具，避免食用未经煮熟的食物。
预防措施的重要性传染病的预防是关乎学生健康的重要任务。
除了上述具体的预防措施之外，学校还应加强传染病的宣传教育，提高学生对传染病的认知和防护意识。
同时，定期消毒、维持学校环境的清洁和整洁也是非常重要的措施。
通过加强预防措施，我们可以减少传染病的传播，保护学生的健康。
希望学生和学校能够共同努力，营造一个健康、安全的研究环境。
(字数：236)。
学校常见传染病防控指南
学校常见传染病防控指南第一部分概念传染病是一种病原体侵入人体所引起的疾病，由带病原者以直接或间接的方式传染给別人，或经由动物或昆虫传染给人的疾病。
传染病必须在下列3个因素同时存在的情况下才会发生：1、病原体的存在：病原体的种类很多，常见的有细菌、病毒、真菌等。
例如：结核病是由结核杆菌所引起的；手足口病、诺如病毒病是由病毒所引起的。
2、适当的传播途径：一般传染病的传染途径可分为下列4种。
（1）接触传染：接触病人或带病原者的血液、体液（身体分泌物），或是接触其使用过的用具而感染。
例如：急性出血性结膜炎、手足口病。
（2）飞沫传染：病人或病原携带者在咳嗽或打喷嚏时，将病原体散布在空气中，然后在相当近的距离内，传给另外一个人而感染。
例如：流行性感冒、麻疹。
（3）食物和水的传染：食物或水受到病人或病原携带者的排泄物所污染而感染。
例如：诺如病毒病、细菌性痢疾。
（4）昆虫或动物的传染：被昆虫或动物而传染。
例如：登革热、疟疾、禽流感。
3、抵抗力弱的人群：病原体利用适当的传染途径侵入人体后，并不是每个人都会生病，通常当人体抵抗力较弱的时候才会发病。
而抵抗力和个人的体质、性别、年龄、生活习惯及健康状况有很密切的关系。
第二部分学校常见传染病一、学校常见传染病的流行特点1、极易发生。
学校是人群高度集中的地方，一个班50个左右的学生，集中在50平方左右的教室里，整天在一起生活学习，相互之间密切接触。
如果卫生设施不好，卫生制度不健全，卫生习惯不好，这就具备了传染病在学校里发生与流行的条件。
2、学校是传染病的集散场所。
学校是社会一个特殊的组成人群。
年龄构成从儿童、少年到青年。
学生每天从四面八方，一家一户汇集到学校里来，又从学校分散到千家万户里去，传染源从社会的每个角落进入学校，又从每个学校分散到每个家庭和社会上各个角落，所以说学校是传染病的集散场所。
3、学校极易造成传染病的爆发和流行。
（1）学校易感者密度高，传染源又容易进入学校；（2）带病上课率高，难以杜绝发热咳嗽的学生、教职员工带病上课；（3）传染机制极易实现；（4）学生打闹嬉戏密切接触，使传染病易于实现传播；（5）不注意劳逸结合，缺乏自我保护意识，教学活动后易着凉，抵抗力下降；（6）个人卫生习惯不良和忽略社会公德。
大学生常见传染病的预防知识
(二）预防
1、养成良好卫生习惯，做到勤洗手，以免传染病 交叉感染。
2、冬春季节学校的教室要经常开窗通风，保持环 境整洁，空气流通。
3、发现水痘患者应及时报告，隔离传染源，患病 学生必须隔离治疗，待结痂干燥后方能复学。
（一）临床表现
开始时患者可有微热、全身不适、食欲不振、咳 嗽或轻度腹泻等症，常不被重视。发热的同时或
于发热1－2天后开始出疹，皮疹先见于躯干、头
面部，最后到达四肢。皮疹分布以躯干为多，呈 向心性分布，而且从斑疹->丘疹->水疱->开始结痂， 短者约6－8小时，皮疹发展快是本病的特征之一。 因皮疹分批出现，故在病程中可见各期皮疹同时 存在。
色逐渐加深、腹胀、肝区疼痛、肝脏肿大 等。乙型肝炎以无黄疸型较为多见，黄疸 型少见。血清丙氨酸转氨酶（ALT）上升较
乙肝五项---两对半检查： HBsAg（表面抗原）---乙肝病毒感染 HBsAb（表面抗体）---患过乙肝现已恢复或注射过乙
肝疫苗
HBeAg（e抗原）---乙肝病毒复制的标志，肝细胞损 伤严重
应进行人工自动免疫和人工被动免疫，这 是预防传染病最有效而可靠的方法，也是 大学生预防传染病的重要措施)。 • 预防注射：有计划、有组织、有目标。
2.常用消毒方法
• 消毒：清除或杀灭外界环境中的病原体，进而切 断传播途径的重要措施之一。
• 消毒种类：疫源地消毒(随时消毒和终末消毒) 预防消毒
• 消毒方法： • 1）物理消毒法 • 机械消毒法和热消毒法（煮沸消毒、蒸汽消毒
学生常见传染病的预防知识
主要内容
第一节 传染病基本知识 第二节 ห้องสมุดไป่ตู้染病的防治知识 第三节 常见传染病
学校常见传染病防治知识
学校常见传染病防治知识第一篇：学校常见传染病防治知识学校常见传染病防治知识学校常见传染病有肺结核、病毒性肝炎、麻疹、腮腺炎、水痘、流感等。
其中腮腺炎、水痘、流感及麻疹均具有极强的传染性。
所以每人都要充分认识传染病对我们身体健康造成的危害，轻者可影响工作、学习及生活；重者可留后遗症甚至死亡。
一水痘水痘是一种常见、多发的儿童传染病，由水痘－带状疱疹病毒引起，可产生反复持续的、无临床症状的潜伏感染。
临床特点是皮肤粘膜出现瘙痒性水疱疹。
是发展中国家儿童的主要传染病之一，严重威胁儿童的健康，接种水痘疫苗是预防这种传染病的有效措施。
【流行病学】本病多发生在冬未、初春季节。
90％患儿年龄在10岁以下，高峰为6～9岁，但亦可发生在任何年龄包括新生儿期。
通过直接接触、飞沫、空气传播。
水痘结痴后病毒消失，故传染期自出疹前24小时至病损结痂，约7～8天。
潜伏期11～21天，一般14天左右。
水痘病毒经口、鼻侵入人体，首先在上呼吸道增殖，然后侵入血中，产生病毒血症，引起皮肤及内膜损害而发病。
【并发症】水痘个别病例病变可累及肺、食管、胃、小肠、肝、肾上腺、胰等处，引起局部充血、出血、炎细胞侵润及局灶性坏死。
带状疱疹受累的神经节可出现炎细胞浸润、出血、灶性坏死及纤维性变。
（一）皮肤继发感染：最常见，如脓疱疮、蜂窝组织炎等。
（二）血小板减少：常有皮肤、粘膜出血，严重者有内脏出血，包括肾上腺出血，预后不良。
（三）水痘肺炎：儿童不常见，临床恢复迅速，X线改变常持续6～12周，偶有死亡报道。
（四）心肌炎、心包炎、心内膜炎、肝炎、肾小球肾炎、关节炎及睾丸炎均有少数病例报道；喉部损伤可引起水肿，严重者致呼吸窘迫。
（五）神经系统：脑炎常在出疹后数日出现，呈现小脑症状者如共济失调、眼球震颤、颤抖等较出现惊厥及昏迷等脑症状者预后为好。
存活者中15％有癫痫、智能低下及行为障碍等后遗症。
其他神经系统合并症包括：格－巴综合征、横断性脊髓炎、面神经瘫痪、伴暂时性视力丧失的视神经炎和下丘脑综合征等。
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洗鼻：两手相互搓热，然后用
两大拇指上下搓鼻两侧，吸气 搓5次，呼气搓5次。
呵齿：上下牙齿相互呵击36次，
然后咽津液。
人们对流感和流感疫苗存在着以 下几个误区 误区一:“打流感疫苗会感染流 感”
近41%的被访者误认为流感疫苗不安全, 担心接种后会感染流感,或引起其他严重的 副作用。专家指出,我国使用的流感疫苗全 部为灭活疫苗,疫苗中的病毒株已经被杀死, 人们不可能因为接种疫苗而感染流感。
爱 滋 病
AIDS 的发现
1981年6月，美国疾病控制中心（Center for disease control-CDC）首次报道了一 种免疫功能极度低下的疾病，有3例既往身 体健康的同性恋者出现持续发热、体重减 轻、食欲不振，有鹅口疮、淋巴结肿大， 发生PCP和KS这些症状是在免疫功能极度低 下的病人才会发生的。到1982年，美国记 录了近26例这样的病人，CDC把这一类疾病 归为AIDS。中国于1985年第一次发现四例 血友病病人因输入国外的凝血因子制剂而 发生HIV感染。
早期AIDS人群的4个“H”
纽约和旧金山的同性恋患者-Homosexual. 静脉注射毒品的药瘾者—Heroin. 迈阿密发现从海地来的移民—Haiti. 血友病患者—Hemophilia.
AIDS的流行情况
非洲，尤其是撒哈拉沙漠以南的国家，如 南非、赞比亚、博茨瓦纳、津巴布韦、乌 干达、马拉维等。 美洲、欧洲、澳洲 亚洲，主要在印度、泰国、缅甸、柬埔寨 和越南。 中国情况：主要分布在云南、新疆、广西、 河南、四川和广东。
怎样防治感冒
1. 加强锻炼，提高免疫力 2. 讲究卫生。室内经常开窗通风，
保持室内空气清新，勤晒被褥。
3. 家中有病人注意隔离，病人房间
应用熏醋法消毒。
4. 流感流行季节尽量少到公共产场
所。
预防措施：室内经常保持通风换气，加强体育 锻炼，季节交替时及时增减衣服，流感流行期 间减少聚会，讲究个人卫生，接种流感疫苗。
无症状期
相关症状期
爱滋病期 发热＞37.8℃ 间断持续＞3个 月；体重下降 ＞10%，淋巴结 肿大＞3个月； 乏力、腹泻、 盗汗＞3个月； CD4/CD8倒臵
长短与病毒 引起各种传染病 表现低热、盗汗 数量、毒株， 个体营养有 、乏力、消瘦等 关。30%在2 类似结核病的症状， 常有表浅淋巴结 －5年 发病50%在10 肿大多见耳后， 年发病，但 颈部、腋窝、腹股沟 他们是很危 等肿大无压痛， 险的传染源 光滑活动
预防措施：做好卡介苗的接种工作。 定期对大学生进行健康体检，及早发 现病人，及早治疗。学生宿舍、教室 等场所要注意通风，采用湿式打扫， 衣物、书报常晒，利用太阳、紫外线 消毒。
３流行性感冒
流行性感冒是一种由流感病毒感染引起的 急性呼吸道传染病。 主要症状为呼吸道症状较轻而发热、头痛、 乏力等症状教重。 流感病毒可分为甲、乙、丙三型。其中甲 型流感病毒非常容易发生变异，乙型流感 病毒仅发生小的变异，而丙型流感病毒不 会发生变异。由于甲型流感病毒变异快， 因此可以反复发生流行或大流行。所有人 都可发生流感，与年龄、性别、职业无关。
爱滋病的预防
遵守性道德，洁身自爱，禁止性乱。 不与他人共用剃须刀、牙刷等。 不用未消毒的器械穿耳、纹眉；不要文 身；不到消毒不严密或不消毒的理发店 和美发店去理发或美容。 怀疑自己或性伴侣受到爱滋病病毒感染 时，一定坚持使用避孕套。
不以任何方式吸毒；有毒瘾者暂未戒除前 切勿与他人共用注射器。 有必要输血时一定要使用经爱滋病病毒抗 体检验合格的血。在救护流血伤员时，要 设法防止血液直接沾在自己的皮肤或黏膜 上。
２肺结核
由结核分支杆菌引起的呼吸道慢性传染病， 临床表现为低热、消瘦、乏力等全身症状 及咳嗽、咯血等呼吸系统表现。 传播途径：空气飞沫传播，病人咳出的痰 干燥后，结核菌随尘土等飞扬，可造成吸 入感染。 易感人群：感染结核菌的危险性与暴露程 度直接相关，居住拥挤、营养不良是肺结 核的易感因素。
结核分支杆菌
•2.轻型流感：发热不高，头疼、乏力等症 状较典型流感轻，一般在2－3天内即可痊愈。
•3.肺炎型流感：刚起病时与典型流感相似， 但在1－2天后病情迅速加重，出现高热不退、 剧烈咳嗽、咳出血性痰，随后出现呼吸急促、 口唇青紫、应用抗生素（青霉素、头孢菌素、 红霉素等）治疗无效，严重可在5－10天内 死亡。此种情形主要发生在老人、幼儿以及 有较重的心、肺、肾等器官慢性疾病的病人 和正在使用免疫抑制剂的病人。
中国爱滋病分布图
颜色最 深的地区， 是艾滋病 感染情况 最严重的 地区，这 其中包括 河南、四 川、广东、 广西、云 南和新疆 等。 中国2002 年艾滋病 传播报告
根据《2009年艾滋病流行报告》的最新数 据，至今，全球大约已有6000万人感染了 艾滋病病毒，2500万人死于艾滋病相关疾 病。2008年，全球大约有3340万艾滋病病 毒感染者，270万新发感染者，200万人死 于艾滋病。 目前我国同性性行为导致的艾滋病传播已 占到传播总数的32％，异性性行为导致的 艾滋病传播达到40％。 2008年，全球估计有156亿美元用于艾滋病 的防治。联合国艾滋病规划署预计，2010 年全球艾滋病防治大约需要250亿美元。
艾滋病病毒简称HIV，是一种能攻击人体免 疫系统的病毒。它把人体免疫系统中最重 要的T4淋巴细胞作为攻击目标，大量吞噬、 破坏T4淋巴细胞，从而破坏人的免疫系统， 最终使免疫系统崩溃，使人体因丧失对各 种疾病的抵抗能力而发病并死亡。科学家 把这种病毒叫做“人类免疫缺陷病毒”。 艾滋病病毒在人体内的潜伏期平均 为12年至13年。在发展成艾滋病病人以前 外表看上去正常，他们可以没有任何症状 地生活和工作很多年。
４爱滋病 （AIDS-acquired immunodeficiency syndrome ）
定义：艾滋病就是人体的免疫系统被艾滋 病病毒破坏，使人体对威胁生命的各种病 原体丧失了抵抗能力，从而发生多种感染 或肿瘤，最后导致死亡的一种严重传染病。 病原体，HIV（Human immunodeficiency vrius）
误区二:“流感病毒每年都变,无 法预防”
37%的被访者认为流感病毒变异频繁,即 便是打了预防针也没有用。专家解释,流感 病毒的确容易发生变异,而且行踪诡秘,但 运用现代科学技术,人们可以在很大程度上 判断其未来可能变异的情况,并加以预防。
误区三:“打了疫苗还感冒,疫苗 没用”
27%的受访者认为流感疫苗作用不大,接 种了疫苗还是患感冒。对此,专家解释说, 流感疫苗只能预防流感,对普通感冒没有预 防作用。因为流感和普通感冒症状有些相 似,所以不少接种过流感疫苗的人误把感冒 当成流感,继而认为疫苗没有起到保护作用。
二、几种常见的传染病及其预防
１、细菌性痢疾。是由志贺菌属引起的肠道 传染病，临床表现为腹泻、腹痛及黏液脓血 便，可伴有发热，夏秋季多见。 传播途径：通过粪—口途径传播 预防措施：不饮生水，不食生的海、水产品， 不吃腐败食品。
饭前便后要洗手，在菌痢高发季节多吃生蒜头， 加强体育锻炼，合理膳食，提高抗病能力。
流感的传播方式和症状
流感病人在病后1－7天均有传染性，
其中2~3天传染性最强。病毒存在病人 的鼻涕、口水、痰液中，并随咳嗽、 喷嚏排出体外，排出的病毒在空气中 能存活30分钟。
从病毒进入人体到发病需要数小时到
4天，一般为1－3天。根据病情轻重可 分为三种：
1.典型流感：突然起病，表现为发冷、 39－40℃高热、明显乏力、头疼、全 身酸痛轻度咽痛、面颊潮红、眼结膜 充血。高热持续3－4天后退热。但乏 力可持续2周以上，体力恢复较慢。
饮食与感冒
吃油腻食品过多，会降低对病毒（如感
冒病毒）的抵抗力，从而容易导致感冒。
吃盐过量，可使唾液分泌减少，病毒在
口腔里不能被唾液完全消失，同时由于盐 分的渗透，口腔和咽喉中的上皮细胞防御 被抑制，感冒病毒容易侵入。
吃糖过多，会引起食欲不振，脾胃虚弱，
抵抗力下降，容易感冒。
自我按摩法防治流感
误区四:“很少得病,没必要接种 疫苗”
56%的被访者认为,自己身体健康,平时很 少得病,没有必要接种流感疫苗。对此,专 家指出,流感可以感染任何人,无论健康与 否,只是身体健康的人相对于身体较弱的人 感染流感的机会小一些。流感对绝大多数 健康青壮年不会造成太大健康问题,但对于 60岁以上老人,即便身体健康,感染流感之 后导致严重并发症的风险也会高于青壮年。 所以,老人不能完全以健康状况判断是否需 要接种疫苗。
(2)传播途径：病原体通过局部或血液播散到 身体其他部位称为内源性传播。病原体从 体外感染的方式称为外源性传播。Ａ 空 气传播 Ｂ食物传播 Ｃ接触传播 Ｄ虫 媒传播 Ｅ血液体液传播 Ｆ土壤传播 Ｇ垂直传播
(3) 易感人群：对某种传染病缺乏特异性 免疫力的人称为易感者。 2 传染病的预防原则 (1)控制传染源：关键在于早期发现病人， 及时报告，及早隔离，及早治疗。 (2)切断传播途径：卫生处理和消毒是切断 传染病传播途径的关键环节。常用消毒剂 有84消毒液、75%乙醇、络合碘。 （３）保护易感人群：疫苗接种是预防传 染病发生的最有效的手段。
先天性HIV感染的新生儿，有80%在出生后3 周内发病，70%出生后3个月内死亡，出生 后一个月发病的一般生存不超过6个月，幸 免生存下来的也一般不超过3岁，或成为慢 性病缠身的儿童和失去母亲的孤儿。
爱 滋 病 的 传 播 途 径
AIDS的临床症状
分四期
急性感染期 感染后2~6周 发热、肌肉关 节疼痛 、咽痛等流感 样症状 皮疹，全身淋 巴结肿 大，1~3周症 状消失
误区五:流感无需治,不治可自愈
人们都熟悉民间流行的这样一句话:"得流感不 治一星期就好，打针吃药也得七天苦熬。"尽管这 话具有讽刺意味,它却有一定的道理。流感这病常 常是治与不治,结果反正一个样。 实际情况是,许多人常常是在身体极度不适、 体温几天居高不下时才服药,而这时由于身体非常 虚弱,他们便只能缠绵病榻。许多人只是在鼻子堵 塞,以致完全不能呼吸之后才去看医生。这样做是 完全错误的。 其实,流感最危急阶段是在染病后的最初几天。 但这时使人感到不适的却仅仅是一些不太明显的 症状。如果这时立即开始治疗,就可有效阻止发病。 只要不任其发展,只要几天一切不适都会烟消云散。