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检视问题清单及整改台账

检视问题清单及整改台账一、问题清单
在本次检视中,我们发现以下问题:
1.设备老化,存在安全隐患;
2.生产流程存在浪费现象;
3.员工操作不规范;
4.现场管理不到位。
二、整改措施
针对以上问题,我们制定了以下整改措施:
1.对老旧设备进行更新换代,加强设备维护保养;
2.对生产流程进行优化,减少浪费;
3.开展员工操作规范培训,提高员工技能水平;
4.加强现场管理,建立完善的现场管理制度。
三、整改责任人
各整改措施的责任人如下:
1.设备整改:设备部负责人;
2.生产流程整改:生产部负责人;
3.员工操作整改:人力资源部负责人;
4.现场管理整改:质检部负责人。
四、整改期限
各整改措施的完成期限如下:
1.设备整改:2023年12月底前完成;
2.生产流程整改:2023年12月底前完成;
3.员工操作整改:2023年12月底前完成;
4.现场管理整改:2023年12月底前完成。
五、整改效果评估
为确保整改措施的有效性,我们将进行以下评估:
1.对设备更新后的运行状况进行监测,确保设备安全稳定运行;
2.对生产流程进行效率评估,确保流程优化取得成效;
3.对员工操作规范培训后的技能水平进行考核,确保员工技能得到提升;
4.对现场管理制度的执行情况进行检查,确保制度得到有效执行。
六、整改反馈
我们将对整改措施的执行情况进行跟踪反馈,及时发现和解决问题,确保整改工作顺利进行。
同时,我们将定期向上级领导汇报整改工作进展情况,接受领导监督和指导。
问题排查整改台账

问题排查整改台账
一、问题描述
记录问题的详细情况,包括问题发生的时间、地点、涉及的具体事项以及产生的影响。
二、原因分析
对问题进行深入分析,找出导致问题的根本原因,包括人为因素、制度缺陷、技术问题等。
三、影响评估
评估问题对组织、人员、业务等方面的影响,包括直接和间接影响,以及短期和长期影响。
四、整改措施
根据原因分析和影响评估,制定相应的整改措施,包括纠正措施、预防措施等。
五、整改时间表
制定详细的整改时间表,包括整改工作的启动时间、预计完成时间和实际完成时间。
六、整改效果评估
对整改措施的实施效果进行评估,包括整改措施的有效性、执行情况和达到的效果等。
七、预防措施
针对问题产生的原因和整改措施的实施情况,制定相应的预防措施,以避免类似问题的再次发生。
八、记录与归档
将整个问题排查整改过程进行记录,并整理归档,以备查阅和后续跟进。
主题教育检视问题清单及整改台账

主题教育检视问题清单及整改台账一、问题检视及整改1. 学校师资力量是否足够,教师队伍结构是否合理,教学水平是否达标?整改措施:对于教师队伍进行全面评估,进行培训和激励措施,提高其教学水平。
2. 学校教学设施是否完备,是否满足学生学习和生活的需要?整改措施:对学校教学设施进行全面检修和提升,确保学生学习和生活条件良好。
3. 学校教学质量如何,学生成绩是否有提升,学生综合素质如何?整改措施:对学校教学质量进行考核,强化学生综合素质教育,促进学生成绩提升。
4. 学生教育行为是否符合规范,是否存在违纪情况?整改措施:加强学生教育行为管理,建立严格的规范制度,规范学生行为。
5. 学生心理健康情况如何,是否存在心理问题?整改措施:加强学生心理健康教育,建立心理咨询服务,关注学生心理健康问题。
6. 学校教育经费是否合理使用,是否存在浪费情况?整改措施:对学校教育经费进行严格管理,建立财务审核制度,确保经费合理利用。
7. 学校管理体制是否灵活高效,是否存在管理漏洞?整改措施:对学校管理体制进行调整优化,建立科学的管理机制,提高管理效率。
8. 学校课程设置是否合理,是否满足学生需求?整改措施:对学校课程设置进行调整,设置符合时代需求和学生兴趣的课程,提高教学吸引力。
9. 学校外部资源整合是否到位,是否能够为学生提供更多帮助?整改措施:加强学校外部资源整合,与各方合作建立更多的资源共享平台,帮助学生更好发展。
10. 学生家长参与度如何,家校合作是否紧密?整改措施:加强学生家长参与教育管理,促进家校合作,共同促进学生发展。
二、整改台账1. 师资力量整改:- 对教师队伍进行评估- 实施培训和激励措施- 提高教师教学水平2. 教学设施整改:- 对教学设施进行检修提升- 确保学生学习和生活条件良好3. 教学质量整改:- 对教学质量进行考核- 强化学生综合素质教育4. 学生行为整改:- 加强学生教育行为管理- 建立规范制度,规范学生行为5. 学生心理健康整改:- 加强学生心理健康教育- 建立心理咨询服务,关注学生心理健康问题6. 教育经费整改:- 对教育经费进行严格管理- 建立财务审核制度7. 管理体制整改:- 调整优化管理体制- 建立科学的管理机制8. 课程设置整改:- 调整课程设置- 设置符合需求的课程9. 外部资源整合整改:- 加强外部资源整合- 与各方合作建立资源共享平台10. 家校合作整改:- 加强家长参与教育管理- 促进家校合作通过对学校教育问题的检视及整改措施的制定,学校能够更好地优化教育资源和提高教育质量,促进学生成长和发展。
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此文档下载后即可编辑“六破六立”学习教育存在问题及整改台账中共寿县安丰塘小学党支部2018年6月20日一、存在问题分析及改进措施根据安丰塘教育总支2018年6月20日检查反馈的意见以及党员群众提问反映的情况,现将支部存在问题进行分析并制定如下整改:一、党籍管理不规范,党费收缴不齐。
党籍管理终端不在支部,调入和调出党员教师党籍关系不能及时做到“人随籍走”,给党员管理工作带来很大难度。
表现在:第一,不能及时要求调出党员参加支部组织生活会。
如我支部同志李力、朱广山、江巍、刘峰、刘婷早已调出我单位,但组织关系一直未能转走,支部要求其本人来校办理转出关系,几同志一直没来;向上级支部口头及书面也反映过多次均未果。
江永纪同志在我校工作几十年,组织关系一直在戈店村。
还有刘擘关系在柿园村、江涛关系在井亭小学支部、刘立春关系在安丰塘中学支部。
对于这些人已经调离但关系在我支部和人在我支部但关系在其他支部的同志,多年来党费收缴工作难度大,造成每年的党费不能全部交齐。
整改措施:一是安排专人负责督促这些同志捋顺关系。
二是党费收支异动及时向全体党员公示,接受监督。
二、台账管理不规范。
由于学校领导班子力量薄弱,我校系师生人数计500人的乡镇中心小学,但目前领导组成员只有校长和总务主任2人,力量薄弱,分摊工作多。
党建资料特别是有关影像、照片搜集不全,新闻报道不力。
其他资料比较凌乱,缺乏系统性、规范性。
整改措施:再次写报告要求上级配齐领导班子成员;在现有领导班子基础上克服困难,确保党建基础档案建设实现规范化、制度化;各项工作记录、资料真实完善,符合要求;进一步规范台账资料的搜集与整理。
三、存在重业务轻党建思想。
抓业务投入更多,抓党建精力不足。
思想上存在认识偏差,党建工作责任制未完全落实到位。
对党建工作调查研究不够,指导不到位,创新活动载体少,党员先锋模范作用未充分发挥。
整改措施:一是认真落实党组书记抓党建职责。
将党建列入党组重要议事日程,明确具体责任;每半年听取一次党建工作情况汇报,研究解决问题,提出指导意见。
查摆整改工作台账

测试站
5
工作作风不够扎实,疲沓,效率较低
工作制度不能很好地执行,对领导安排的事情不能雷厉风行,缺乏主动型
提高认识,加快工作作风转变,克服私心杂念
立即整改
测试站
加强学习,解放思想,开发大局意识,提高创新认识
立即整改
测试站
3
服务意识淡薄,对一些难题解决不及时、不到位
不能好的服务于关于工作中的问题,不该分管的事情不管不问
切实转变观念,在工作实践中做到科学发展观,用以人为本的理念知道分管工作
立即整改
测试站
4
心浮气躁,不思进取
工作不深入,不尽责,创优争先意识差
牢记群众利益无小事的道理,为群众办好事,办实事,办好每一件事
濮阳县住房和城乡建设局康伟
集中教育活动查摆整改工作台账序号Fra bibliotek自查问题
主要表现及原因
整改措施
整改时限
责任领导
责任单位(科室)
责任人
1
责任意识不强,品德修养不足
岗位不尽责,客观大于主观,明哲保身,没有危机感
曾倩责任意识,把工作分解到位,进行责任划分
立即整改
测试站
2
思想不解放,创新意识不强
在平时工作中,没有从大局出发,只考虑到股室利益,对不好干的事推诿,不考虑怎么创新开展工作
党员自身问题查摆整改台账

党员自身问题查摆整改台账党员自身问题查摆整改台账范文一:按照大队党委群众路线教育实践活动的工作安排,重点对习总书记关于党的群众路线教育实践活动进行了深入学习、讨论。
这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。
认真围绕作风建设和“四风”方面的问题,深入自查,广泛征求意见,进行深刻反思,边查边改,积极落实整改措施。
作为普通党员,重点在于查找本人在履行党员义务、参加组织生活、完成工作任务以及发挥先锋模范作用等方面存在的突出问题。
现将有关情况汇报如下,请党组织批评指正。
一、存在的主要问题1、有时上班迟到现象,希望尽快克服并改掉这个坏习惯;、工作时有推脱现象没有把工作落实到位;、工作时存在急功近利的现象;、政治理论学习不足,参与组织生活时间太少。
二、存在问题的主要原因1、政治理论学习不够,运用理论指导实践的能力要加强。
在实践中,存在以干代学、以会代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。
在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,从而影响了执行能力的提高,导致工作方法单一,工作成效与实际要求存在差距。
、工作作风不实,求真务实的精神不够。
主要体现在接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的工作时更是如此,有时存在着把握大原则以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求。
具体表现在,有时候工作任务繁重,人手又紧张,工作压力大,带着情绪工作,因此会出现应付的情况,只求完成不求最好。
、群众服务意识不强。
主要体现在工作上急于完成任务,缺乏服务意识,存在怠慢现象;虽然在工地,但主动性不强、不够深入。
查摆和解决突出问题台账.doc

查摆和解决突出问题台账单位(盖章)领导签字:填报日期:年月日聚焦的主要问题制定的整改措施解决的实际问题建立的长效机制政治思想方面。
学习抓的不紧,思想解放程度不够。
坚持把学习教育贯彻始终,增强广泛征求意见的诚意,主动查找问题的决心,树立正确对待批评的态度和敢于开展批评的勇气,把边查边改落实到具体行动中。
通过学习教育,引导职工进一步深化对开展“解放思想大讨论”活动重要性、必要性的认识,增强开展查摆问题工作的主动性和责任感。
制定长期的学习计划和学习制度,全年开展。
工作作风方面。
工作中缺乏主观能动性,有时一、坚持大胆创新,反对因循守旧。
二、坚持全面检查各项工作是否落实,各项制度是否执建立相应的工作制度,用制度保障建筑市场稽会存在急燥畏难情绪,往往遇到问题才解决问题,提前准备工作做的还不够。
勤奋学习,反对不思进取。
三、坚持干事创业,反对无所作为。
四、坚持脚踏实地,反对华而不实。
五、坚持严守纪律,反对自由主义。
六、坚持艰苦奋斗,反对铺张浪费。
七、坚持弘扬正气,反对低级庸俗。
八、坚持清正廉洁,反对以权谋私。
行,基层和群众反映的问题是否认真解决,使学习教育活动落到实处。
查工作顺利开展。
定期召开工作会议,探讨和解决工作中出现的难点和困难。
业务学习方面。
学习的自觉性、积极性和主动制定切实可行的学习计划和制度,学习有利于通过学习,进一步增强了职工的办案能力和执制定长期的学习计划和学习制度,采取集中和性不够,存在实用主义思想,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学。
对于一些新思想、新观点掌握不够深,理解不够透。
提高的业务知识水平,自觉、刻苦地钻研业务,不断提高职工的执法能力,提高各自的综合素质,增强做好工作的本领。
法水平,全面提高执法队伍的整体素质。
自学的方式全年开展。
个人查摆问题及整改措施台账

个人查摆问题及整改措施台账个人查摆问题及整改措施台账1. 背景介绍我是某公司的一名职员,在过去的一段时间中,我积极参加了公司的内部培训和学习活动,也认真执行了领导分配的工作任务。
然而,在反思自己的工作表现时,我意识到存在一些问题和不足之处。
为了更好地提高自我管理和工作效率,我决定制定个人查摆问题及整改措施台账,详细记录自己的问题,并制定合理和可行的整改措施。
2. 问题清单问题一:时间管理不当分析:我在执行工作任务时,经常会花费过多的时间在琐碎的事务上,导致重要工作无法及时完成。
问题二:缺乏计划性分析:我在工作前没有合理安排和制定计划,导致工作过程中容易出现紧急情况,无法有效控制工作进度。
问题三:对工作目标缺乏明确了解分析:我有时对领导的工作目标没有进行充分了解和理解,导致工作偏离方向,影响工作效率。
问题四:沟通不畅分析:我在与同事和领导的沟通过程中,时常存在理解不清、表达不准确等问题,导致工作信息传递不畅,影响工作效率和合作效果。
3. 整改措施整改措施一:合理规划时间计划:每天早晨,安排10分钟时间规划当天工作任务,并将任务按重要性和紧急程度进行排序。
落实:在执行工作任务时,积极遵循工作计划,将时间分配给重要和紧急的工作,避免时间浪费在琐碎的事务上。
整改措施二:制定工作计划计划:每周五下班前,安排10分钟时间制定下周的工作计划,包括具体任务、完成时间和工作目标。
落实:按照工作计划执行任务,并在执行过程中严格控制工作进度,确保任务按时完成。
整改措施三:主动了解工作目标计划:每周与领导进行沟通,了解工作目标、项目进展情况和工作重点。
落实:在工作中积极与领导沟通,明确工作目标,根据工作目标调整自己的工作计划和行动,确保工作方向正确。
整改措施四:提升沟通能力计划:参加相关培训或课程,提升沟通能力和表达能力。
落实:在与同事和领导的沟通中,注重倾听与理解,并积极补充和阐述自己的观点,使工作信息传递更加准确和畅通。
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“六破六立”学习教育
存在问题
及
整改台账
中共寿县安丰塘小学党支部
2018年6月20日
一、存在问题分析及改进措施
根据安丰塘教育总支2018年6月20日检查反馈的意见以及党员群众提问反映的情况,现将支部存在问题进行分析并制定如下整改:
一、党籍管理不规范,党费收缴不齐。
党籍管理终端不在支部,调入和调出党员教师党籍关系不能及时做到“人随籍走”,给党员管理工作带来很大难度。
表现在:第一,不能及时要求调出党员参加支部组织生活会。
如我支部同志李力、朱广山、江巍、刘峰、刘婷早已调出我单位,但组织关系一直未能转走,支部要求其本人来校办理转出关系,几同志一直没来;向上级支部口头及书面也反映过多次均未果。
江永纪同志在我校工作几十年,组织关系一直在戈店村。
还有刘擘关系在柿园村、江涛关系在井亭小学支部、刘立春关系在安丰塘中学支部。
对于这些人已经调离但关系在我支部和人在我支部但关系在其他支部的同志,多年来党费收缴工作难度大,造成每年的党费不能全部交齐。
整改措施:一是安排专人负责督促这些同志捋顺关系。
二是党费收支异动及时向全体党员公示,接受监督。
二、台账管理不规范。
由于学校领导班子力量薄弱,我校系师生人数计500人的乡镇中心小学,但目前领导组成员只有校长和总务主任2人,力量薄弱,分摊工作多。
党建资料特别是有关影像、照片搜集不全,新闻报道不力。
其他资料比较凌乱,缺乏系统性、规范性。
整改措施:再次写报告要求上级配齐领导班子成员;在现有领导班子基础上克服困难,确保党建基础档案建设实现规范化、制度化;各项工作记录、资料真实完善,符合要求;进一步规范台账资料的搜集与整理。
三、存在重业务轻党建思想。
抓业务投入更多,抓党建精力不足。
思想上存在认识偏差,党建工作责任制未完全落实到位。
对党建工作调查研究不够,指导不到位,创新活动载体少,党员先锋模范作用未充分发挥。
整改措施:一是认真落实党组书记抓党建职责。
将党建列入党组重要议事日程,明确具体责任;每半年听取一次党建工作情况汇报,研究解决问题,提出指导意见。
严格“三会一课”制度,定期评议党员,开好民主生活会,坚决将“六破六立”学习教育落到实处。
二、具体问题及整改台账
中共寿县安丰塘小学党支部
2018年6月20日。