中考复习：第十一章 电流和电路基础知识
九年级物理第十一章知识点
九年级物理第十一章知识点九年级物理第十一章：电流与电阻电流与电阻，作为物理中重要的基本概念，对我们理解电的特性和应用有着至关重要的影响。
本文将从电流、电阻以及与它们相关的实际应用方面展开论述。
一、电流电流是电荷在电路中流动的现象，也可以说是单位时间内电荷通过某一横截面的数量。
电流的单位是安培（A）。
在电路中，电流是由电压驱动的，这个原理可以类比水流，电压就像是水流的水压，电流就像是水流的流量。
电流的大小与电阻和电压有关，按照欧姆定律的公式I=U/R，电流随电压增大而增大，随电阻增大而减小。
这个公式揭示了电流和电压、电阻之间的关系，是分析和计算电路中电流的重要工具。
二、电阻电阻是电路中阻碍电流流动的元件，单位是欧姆（Ω），物理学家欧姆命名，以此来纪念他对电阻现象的研究贡献。
电阻的大小取决于物质的特性和结构，材料越导电，电阻越小，反之则越大。
电阻可以是固体材料、电解液或者气体。
在电路中，电阻通过使电能形式的转化而阻挡电流的流动。
根据电阻的特性，可以将其分为线性电阻和非线性电阻。
线性电阻的电压和电流成正比，即符合欧姆定律。
而非线性电阻则不符合欧姆定律，其电流和电压之间的关系是非线性的。
在电路设计和实际应用中，对电阻的了解是十分重要的。
三、实际应用电流与电阻作为电路中重要的概念，对现代社会中的科技产品起到至关重要的作用。
例如，电子设备中的集成电路和电线的设计都需要考虑电流和电阻的影响。
并且，电流与电阻也在电力行业中发挥着重要的作用。
在家庭中，我们常见的电器都需要电流来运作，如电灯、电视机、电冰箱等。
这些家用电器的设计都充分考虑了电阻和电流，保证了电器的正常运行。
另外，电流也在工业生产中发挥着重要的作用，例如自动化生产线，工业机器人等等。
电流的应用也延伸到现代通信领域。
移动电话、电脑和互联网的发展都离不开电流和电阻。
电子产品的研发与设计，都需要对电路中电流的流动进行合理安排，确保设备能够正常工作。
总结电流与电阻是物理学中重要的概念，对我们理解电的特性以及应用起着至关重要的作用。
九年级上册物理第十一章电路和电流第二节电流和电路知识点
九年级上册物理第十一章电路和电流第二节电流和电路
知识点
电路和电流是九年级物理第十一章的重要知识点，其中涉及电流的形成、电流的方向、电路的构成以及电路的三种状态等。
以下是这一节的主要知识点：
1. 电流的形成：电荷在导体中定向移动形成电流。
电流的方向与正电荷移动的方向相同，与负电荷、电子的移动方向相反。
在电源外部，电流的方向是从电源的正极流向负极；在电源内部，电流的方向是从电源的负极流向正极。
2. 电路的构成：一个完整的电路由电源、开关、用电器和导线构成。
电源能够提供电能；开关控制电路的通断；用电器消耗电能，将电能转化为其他形式能；导线传导电流，输送电能。
3. 电路的三种状态：通路、开路（断路）和短路。
通路是指接通的电路，此时电路中有电流通过，电路是闭合的；开路（断路）是指断开的电路，此时电路不闭合，电路中无电流；短路是指不经过用电器而直接用导线把电源正、负极连在一起的情况，此时电路中会有很大的电流，可能烧坏电源或引起火灾。
4. 串联和并联：串联是把电路元件逐个顺次连接，首尾相连的电路；并联是把电路元件并列连接的电路。
串联电路中电流只有一条路径，无干路和支路之分；并联电路中电流有两条及以上的路径，有分支点和汇合点，即有干路
和支路之分。
在串联电路中，开关控制所有用电器，各用电器相互影响；在并联电路中，干路开关控制所有用电器，支路开关只控制本支路用电器。
以上是关于九年级物理第十一章第二节电流和电路的知识点总结，供您参考。
如需更详细的信息，建议查阅教材或相关学习资料。
九年级下册物理第十一章知识点
九年级下册物理第十一章知识点北师大版九年级下册物理第十一章知识点第十一章简单电路一、认识电路1、电路：电路是把电源，开关，用电器用导线连接起来组成电流的路径。
2、画好电路图的方法：(1)应完整地反映电路的组成，即有电源、用电器、开关和导线：二、学生实验：组装电路电路的基本连接方式把用电器逐个顺次连接起来的电路，叫做串联电路。
把用电器并列地连接起来的电路，叫做并联电路。
三、电荷用摩擦的方法使物体带电，叫摩擦起电，这时物体带的是静电。
带电体有了吸引轻小物体的性质，我们就说物体带了电，或者说带了电荷四、电流1、电流表的结构：接线柱、量程、示数、分度值;2、电流表的使用(1)先要三“看清”：看清量程、指针是否指在零刻度线上，正负接线柱(2)电流表必须和用电器串联;(相当于一根导线)五、电压(1)电压的作用：使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。
电源是提供电压的装置。
(2)电压的单位：kV、V、mV、V。
(3)电压测量：电压表。
电压表使用规则：六、不同物质的'导电性能1.导体：容易导电的物体叫做导体。
2.绝缘体：不容易导电的物体叫做绝缘体。
3.导体和绝缘体的各自用途举例。
七、探究——影响导体电阻大小的因素控制导体的材料和粗细相同，用镍铬合金导线EF和GH做实验，将实验测出的电流表示数填入表1内.表1：研究导体的电阻跟长度的关系提问：分析实验数据，可以得到结论?八、变阻器原理:改变电阻线在电路中的长度来改变电阻的.作用:通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压.铭牌:如一个滑动变阻器标有"50Ω2A"表示的意义是:最大阻值是50Ω,允许通过的最大电流是2A.【北师大版九年级下册物理第十一章知识点】。
人教版物理初中电流与电路基础知识
人教版物理初中电流与电路基础知识一、电流的基本概念1.电流：电荷的定向移动形成电流。
2.电流的方向：正电荷定向移动的方向为电流的方向。
3.电流的大小：单位时间内通过导体横截面的电荷量。
4.电流的单位：安培（A），mA，μA。
二、电路的基本组成1.电路：由电源、负载、开关、导线等基本元件组成的闭合回路。
2.电路的基本元件：电源、负载、开关、导线。
3.负载：在电路中消耗电能的元件，如灯泡、电动机等。
4.电源：为电路提供电能，如电池、发电机等。
5.开关：控制电路的通断，有手动开关和自动开关两类。
6.导线：传输电能，通常用铜线或铝线制成。
三、电路的连接方式1.串联：将元件逐个首尾相连，形成一串，再与电源连接。
2.并联：将元件的两端分别与电源连接，形成并列关系。
3.混联：将串联和并联组合在一起，形成复杂的电路。
四、电路的基本定律1.欧姆定律：在纯电阻电路中，电流与电压成正比，与电阻成反比。
2.基尔霍夫定律：在任意一个闭合电路中，各支路电流之和等于零。
3.焦耳定律：在电路中，电功率等于电流乘以电压。
五、电路的分析方法1.支路电流法：以支路电流为未知量，根据基尔霍夫定律列方程求解。
2.节点电压法：以节点电压为未知量，根据欧姆定律列方程求解。
3.叠加原理：当多个电源作用于一个电路时，各电源单独作用产生的电流或电压可以叠加起来求解。
4.戴维南定理：将一个复杂的电路等效为一个简单的二端网络，其中等效电压源的电压等于原电路开路电压，内阻等于所有电阻之和。
六、电功率与电能1.电功率：单位时间内消耗的电能，单位为瓦特（W）。
2.电能：电场力做功，单位为焦耳（J）。
3.功率与效率的关系：功率越高，效率不一定越高，需要根据实际情况进行判断。
4.用电器的工作原理：基于欧姆定律、焦耳定律等基本电路原理的应用。
5.电能的储存与释放：如电池通过化学反应储存电能，灯泡等用电器通过将电能转化为光能、热能等释放电能。
6.电能的应用：各种电器设备都是利用电能实现不同的功能和应用。
九年级第十一章知识点
一、认识电路1 电路的组成部分：用电器、电源、开关、导线等几部分组成。
⑴用电器：将电能转化为其他形式的能的装置。
⑵电源：能够提供电能的装置⑶开关：控制电路通、断的装置。
⑷导线:用来连接用电器、电源、开关各部分的材料。
2 电路的三种状态：通路、断路（开路）、短路。
⑴通路：处处连通的电路。
⑵断路：电路在某处断开电路。
⑶短路：不经过用电器，直接用导线把电源两极连接起来的电路。
发生短路时，会烧毁电源，甚至引起火灾，因此在用电时一定要避免短路。
3电路图：用线段将电路元件连接起来表示实物电路的图。
二、组装电路电路的两种连接方式：串联和并联1串联：电路中各个元件依次连接起来，电流流经第一个元件后又流经其他元件的电路。
按这种方式连接起来的电路叫串联电路。
特点：电流只有一条路径。
2并联：电路中的各个元件并列地连接在电路中的两点之间，电路中的电流分为几个分支，分别流经几个元件的电路。
按这种方式连接起来的电路叫并联电路。
特点：电流有两条或两条以上的路径。
三、电荷基本知识1、自然界有两种电荷，即正电荷和负电荷人们把用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫正电荷（丝绸带什么电荷？）2、人们把用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫负电荷（毛皮带什么电荷？）摩擦起电的实质：两种物质原子核外电子发生了转移。
得到电子的物质因为多余电子而带上了负电荷，如上面说的橡胶棒失去电子的物质因为缺少电子而带上了正电荷，如上面说的玻璃棒3、电荷间的作用力：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引4、验电器：用来检验物体是否带电的仪器。
是利用“同种电荷相互排斥”的原理制成的。
5、摩擦起电过程中的电流方向（1）丝绸和玻璃棒摩擦时，电子从（玻璃棒）转移到（丝绸）。
即电流从（丝绸）到（玻璃棒）。
（2）毛皮和胶棒擦时，电子从（毛皮）转移到（橡胶棒）。
即电流从（橡胶棒）到（毛皮）。
8、电中和现象：等量的正、负电荷相互抵消的现象称为电中和现象。
9、带电体接触时有一种特殊现象：电荷平分现象。
新课标初三物理复习课件电流和电路
导电
绝缘体
断开
=
保险丝熔断
L2
1.如图所示的各电路图中，正确的是( )
2.不允许用导线直接把电源的两极连接 起来是因为( ) A.有触电的危险 B.电路中没有电流 C.电流太小 D.电流太大
3 、如图所示的电路中,有错误的电路是( )
3、某学生同时用两块电流表测量两个灯泡串联 的电流，其电流的大小如图所示，应为 A， 其中 表的接法不算妥当，原因是 ．
0.5
乙
量程选的太大
4、小丽想知道纯净水、自来水、盐水是导体还是 绝缘体，请你帮她设计探究过程要求写出： （1）所需要的器材： _______________________________________ (2)实验过程： _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________
家庭电路由电能表、总开关、保险盒、 电线（零线、火线）、插座、家用电 器、开关等组成
I1= I２= I３……= Iｎ I＝I1+I２+I３……+Iｎ。 组成： 三控插座
பைடு நூலகம்
双线触电
单线触电
安全用电
火线和零线的辨别
零线和火线可用试电笔辨别
达标练习
第一章
1、家庭用手电筒中的电流约是0.2A，等于______mA, 等于______uA。 2、有下列几种物质：玻璃、铜、水银、花生油、石墨 ，按照_________分类，可以将它们分成两类。 一类物质是_____________________; 另一类物质是_____________________. 3、野营时，小红携带的手电筒不发光了，请你帮助找 出原因。 （1）请你画出手电筒的电路图。 （2）写出手电筒不发光的三种可能原因。 ①________________; ②________________; ③________________.
初中物理第十一章知识点总结归纳
初中物理第十一章知识点总结归纳第一节电流的概念与电路图符号电流是流经导体的电荷数量。
用字母I表示，单位是安培（A）。
在电路图中，电流用箭头表示，箭头指向表示电流的方向。
第二节电流的方向与电子的运动方向电流方向是指正电荷（正离子）的运动方向，与电子的运动方向相反。
第三节电流的测量电流可以使用安培表进行测量，将安培表连接在待测电路的路径上，读数即为电流值。
第四节电阻的概念与测量电阻是物体阻碍电流通过的特性。
用字母R表示，单位是欧姆（Ω）。
电阻可以使用欧姆表进行测量，将欧姆表连接在待测电阻两端，读数即为电阻值。
第五节常用导体与非导体的特性常用导体如铜、铝等，它们具有低电阻，能够很好地传导电流。
非导体如橡胶、塑料等，它们具有高电阻，不易传导电流。
第六节串联电路与并联电路串联电路是指电流从一个元件流过，再流向下一个元件。
在串联电路中，总电阻等于各个元件电阻之和。
并联电路是指电流同时通过多个元件。
在并联电路中，总电阻等于各个元件电阻的倒数之和的倒数。
第七节电压的概念与测量电压是电荷在电路中的能量转换，也称为电势差。
用字母U表示，单位是伏特（V）。
电压可以使用电压表进行测量，将电压表连接在待测电路的两点之间，读数即为电压值。
第八节电阻与电压的关系根据欧姆定律，电阻与电压成正比，电流与电压成正比。
公式为：U = I * R。
其中，U表示电压，I表示电流，R表示电阻。
第九节欧姆定律的应用欧姆定律可以应用于解决电路中的电流、电压和电阻之间的关系问题。
通过欧姆定律，我们可以计算出电流、电压或电阻的未知值。
第十节电功与功率电功是电能转换的体现，用字母W表示，单位是焦耳（J）。
功率是电功转化的速率，用字母P表示，单位是瓦特（W）。
功率等于电流乘以电压，即P = I * U。
第十一节并联电路中的电流计算在并联电路中，总电流等于各个元件所受电压之和除以总电阻。
第十二节串联电路中的电压计算在串联电路中，总电压等于各个元件电压之和。
物理电流和电路知识点
物理电流和电路知识点1. 电流的基础概念- 电流定义：电流（I）是指单位时间内通过导体横截面的电荷流量。
- 单位：安培（A）。
- 方向：电流的方向是正电荷移动的方向。
2. 电压与电流的关系- 电压（V）：电势能的差异，是推动电荷移动的力量。
- 欧姆定律：V = IR，其中R是电阻，I是电流，V是电压。
3. 电阻- 定义：电阻（R）是阻碍电流流动的程度。
- 单位：欧姆（Ω）。
- 影响因素：材料、长度、横截面积和温度。
4. 串联和并联电路- 串联电路：电阻器首尾相连，电流只有一条路径。
- 并联电路：电阻器头尾相对连接，电流有多条路径。
- 串联电阻的总电阻：R总 = R1 + R2 + ... + Rn- 并联电阻的总电阻：1/R总 = 1/R1 + 1/R2 + ... + 1/Rn5. 电路元件- 电源：提供电压的设备，如电池、发电机。
- 电阻器：限制电流的组件。
- 电容器：存储电能的组件，能在电路中储存和释放电荷。
- 电感器：对电流变化产生感应电动势的组件。
6. 交流电（AC）与直流电（DC）- 直流电：电流方向恒定不变的电流。
- 交流电：电流方向周期性变化的电流。
7. 电路分析- 基尔霍夫电流定律（KCL）：节点处电流的总和为零。
- 基尔霍夫电压定律（KVL）：闭合回路中电压的总和为零。
8. 电磁感应- 法拉第定律：通过闭合回路的电动势与穿过回路的磁通量的变化率成正比。
- 洛伦兹力：电荷在磁场中受到的力，F = q(v × B)，其中q是电荷，v是电荷的速度，B是磁场。
9. 电磁波- 电磁波是由变化的电场和磁场组成的波动现象。
- 电磁波传播不需要介质，可以在真空中传播。
10. 电路的实际应用- 家庭电路：包括照明、插座等。
- 工业电路：用于驱动机械设备。
- 电子设备：如计算机、手机等。
以上是物理电流和电路的基本知识点，涵盖了电流的定义、电路的基本组成、电路分析方法以及电磁现象等。
这些知识点是理解和设计电路的基础，对于学习电子工程和物理学至关重要。
九年级物理电流和电路知识点
九年级物理电流和电路知识点电流和电路是九年级物理学习的重要内容，它们是理解电学基础知识和应用电器设备的基础。
本文将介绍九年级物理中关于电流和电路的知识点，帮助同学们更好地理解和掌握相关概念。
1. 电流的概念与特性电流指的是电荷在单位时间内通过导体横截面的数量，单位为安培（A）。
电流的存在使得电荷能够流动，形成电路。
电流具有大小和方向，可以用电流表进行测量。
正电荷的流动方向与电流方向相反，负电荷的流动方向与电流方向相同。
2. 电流的计算与测量电流的大小可以通过欧姆定律计算，欧姆定律表示电路中电流与电压和电阻之间的关系：I = U/R，其中I表示电流，U表示电压，R表示电阻。
电流的测量通常使用电流表进行，电流表的原理是基于电流和磁场的相互作用测量电流大小。
3. 构成电路的基本元素电路是由电源、导线和电器元件组成的闭合路径。
电源提供电流，常见的电源有电池和发电机；导线用于连接电器元件，常用的导线材料有铜、铝等；电器元件包括电阻、电容、电感等，它们能够实现电能的转换和控制。
4. 串联电路与并联电路串联电路是指电器元件依次连接在一条导线上，电流只有一条路径可以流动。
并联电路是指电器元件的两端相连接，电流可以分为多条路径流动。
串联电路中电阻和电压以及电流成正比，而并联电路中电阻和电流成反比，电压相同。
5. 电阻和电阻定律电阻是指导体阻碍电流流动的程度，单位为欧姆（Ω）。
电阻的大小与导体材料、导体的截面积和长度以及温度有关。
欧姆定律是描述电路中电流、电压和电阻之间关系的定律，它表示电流和电压成正比，与电阻成反比：U = IR。
6. 并联电阻和串联电阻的计算串联电阻的总电阻等于各个电阻之和，即Rt = R1 + R2 + R3 + ...，其中Rt表示总电阻，R1、R2、R3等表示各个电阻。
并联电阻的总电阻可以通过以下公式计算：1/Rt = 1/R1 + 1/R2 + 1/R3 + ...7. 电功与功率电功是电能单位时间内的转化或传递，单位为焦耳（J）。
初三物理电流和电路知识点
初三物理电流和电路知识点1、电源和用电器：电源是在电路中提供电能的装置，用电器是消耗电能的装置。
常见的电源有干电池，铅蓄电池，发电机等;常见的用电器：灯泡(将电能转化成了光能)、音乐门铃(将电能转化成了声能)2、电路的组成及各部分的基本作用把电源、开关、用电器用导线连接起来组成的电流的路径叫电路。
一个完整电路应该包括电源、开关、用电器、导线四种电路元件。
其中电源是提供电能的装置，它能维持电路中有持续的电流;用电器是利用电流工作的设备，如电灯、电视机、电动机等，它能将电能转化为其他形式的能量;开关用来控制电路的通与断，起着控制电流的作用，当开关闭合时，电路中有电流，用电器工作;当开关断开时，电路中没有电流，用电器停止工作。
注意：开关不是用电器，它不消耗电能;导线是将电源、用电器、开关连接起来，形成电流的路径，用来输送电能。
特别注意：在相连接电路时无法把电池的两端轻易连在一起电路的三种状态“通路”就是在一个完备的电路中(必须包含电源、用电器、控制器及导线共同组成)，存有电流通过。
“断路”(也叫开路)就是电路中没有电流通过，造成断路的原因，可能是开关没有闭合、接线处松动、导线断了，也可能是用电器损坏。
“短路”就是电源的差值两极间没用电器，而用导线轻易相连。
短路时因为电阻大，电流可以非常大，电源和导线会因咳嗽过多而损坏，甚至可以引发火灾，焚毁电器设备，这就是绝对防止的。
但是，部分电路的短路则可以用以掌控某一段电路中电流的有没有。
3、正确认识导体和绝缘体导体和绝缘体的区别就是由于其内部的导电机制相同。
导体难导电是因为导体中存有大量的自由电荷，电荷能够从导体的一个地方移动至另外一个地方;比如：金属导体内部存有大量的自由电子，酸、碱、盐的水溶液中存有大量的也已、负离子。
当导体两端互连电源的也已、负极时，这些搞无规则运动的自由电荷就可以出现定向移动构成电流。
在绝缘体中，电荷几乎都被束缚在原子范围内，无法民主自由移动，可以移动的自由电荷很少，通常情况下即使将绝缘体直奔在电源的两极之间，也无法构成电流。
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2019-2020年中考复习：第十一章 电流和电路基础知识
一、电荷
1、带了电（荷）：摩擦过的物体有了 的性质，我们就说物体带了电。
轻小物体指碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。
2、使物体带电的方法：
②接触带电：物体和带电体接触带了电。
如带电体与验电器金属球接触使之带电。
③感应带电：由于带电体的作用，使带电体附近的物体带电。
3、两种电荷：
正电荷：规定：用 摩擦过的 所带的电。
实质：物质中的原子 了电子
负电荷：规定：用 摩擦过的 所带的电。
实质：物质中的原子 了电子
4、电荷间的相互作用规律： 电荷相互排斥， 电荷相互吸引。
5、验电器：构造：、
作用： 。
原理:_________________________
6、电荷量： 定义：
单位：
元电荷 e
二、电流
1、形成：
定义：用摩擦的方法使物体带电 原因： 实质： 机械能-→电能 ①摩擦起电
注：该处电荷是自由电荷。
对金属来讲是定向移动形成电流；对酸、碱、盐的水溶液来讲，定向移动形成电流。
2、方向的规定:把________移动的方向规定为电流的方向。
注：在电源外部，电流的方向从电源的极到极。
电流的方向与自由电子定向移动的方向相
3、获得持续电流的条件：
4、单位：1、国际单位： 2、常用单位：
3、换算关系：1A=______mA 1mA=_______μA
5、测量：（1）、仪器：符号：______
（2）、方法：读数时应做到“三看清”即一看清，二看清、三看清 .
（3）、使用时规则：①电流表要联在电路中；②电流从电流表的接线柱流入，接线柱流出，否则指针偏。
③被测电流不要超过电流表的。
Ⅰ危害：被测电流超过电流表的最大测量值时，不仅测不出电流值，电流表的指针还会被打弯，甚至表被烧坏。
Ⅱ选择量程：实验室用电流表有两个量程，0— A 和0— A。
测量时，先选大量程，用开关，若被测电流在0.6A—3A可测量，若被测电流小于0.6A则换用，若被测电流大于3A则换用。
④绝对不允许不经用电器，原因:电流表相当于。
三、导体和绝缘体：
1、导体：定义：
常见材料：
导电原因：
说明：金属导体中电流是自由电子定向移动形成的，酸、碱、盐溶液中的电流是正
负离子都参与定向运动
2、绝缘体：定义：
常见材料：
不易导电的原因：
3、“导电”与“带电”的区别
导电过程是自由电荷定向移动的过程，导电体是导体；带电过程是电子得失的过程，能带电的物体可以是导体，也可以是绝缘体。
4、导体和绝缘体之间并没有绝对的界限，在一定条件下可相互转化。
玻璃体被加热后可以导电说明：在一定条件下，绝缘体也可变为导体。
原因是：加热使绝缘体中的一些电子挣脱原子的束缚变为自由电荷。
四、电路 1、 组成：
②用电器：定义：用电来工作的设备。
工作时：将 能—→ 的能。
③开关：控制电路的通断。
④导线：输送电能
2、三种电路：①通路：接通的电路。
②开路：断开的电路。
③短路：定义：电源两端或用电器两端直接用导线连接起来。
特征：电源短路，电路中有很大的电流，可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮，很容
易引起火灾。
3、电路图：用规定的符号表示电路连接的图叫做电路图。
分类 ①电源 定义：能够提供电流的装置，或把其他形式的
能转化为电能的装置。
作用：在电源的内部不断地聚集正电荷负极聚
集负电荷。
以持续对外供电 化学电池 干电池 蓄电池 充电时，电能—→化学能 供电时，化学能—→电能 光电池 发电机 机械能→电能 光能→电能
五．回顾”探究串并联电路电流的规律“实验和探究：课题使用电流表探究串、并联电路中电流关系
实验电路图
进行实验1、照图甲把两个灯泡L1、L2串联起来接到电源上；
2、用_______分别测出A点电流、B点电流、C点电流；
3、记录数据，填入表格，分析数据，得出结论．
4、按照图乙把两个灯泡L1、L2并联起来接到电源上；
5、用电流表分别测出A点电流、B点电流、C点电流；
6、记录数据，填入表格，分析数据，得出结论．
注意事项1、在连接实物电路过程中，开关应该_____，这是为了防止_______ 现象的出现．
2、小红将电路正确连接之后，刚用开关“试触”就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度，发生这种情况的原因可能是_____________
数据表格
串联电路
A点的电流I A/A B点的电流I B/A C点的电流I C/A
并联电路
A点的电流I A/A B点的电流I B/A C点的电流I C/A
①电流分析法：在识别电路时，电流：电源正极→各用电器→电源负极，若途中不分流用电器串联；若电流在某一处分流，每条支路只有一个用电器，这些用电器并联；若每条支路不只一个用电器，这时电路有串有并，叫混联电路
②断开法：去掉任意一个用电器，若另一个用电器也不工作，则这两个用电器串联；若另一个用电器不受影响仍然工作则这两个用电器为并联。
③节点法：在识别电路时，不论导线有多长，只要其间没有用电器或电源，则导线的两端点都可看成同一点，从而找出各用电器的共同点
④观察结构法：将用电器接线柱编号，电流流入端为“首”电流流出端为“尾”，观察各用电器，若“首→尾→首→尾”连接为串联；若“首、首”，“尾、尾”相连，为并联。
⑤经验法：对实际看不到连接的电路，如路灯、家庭电路，可根据他们的某些特征判断连
接情况。
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