九年级世界历史(上册)单元复习.ppt
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九年级历史上册第五、六、七单元复习课件
物 理 学
狭义和广ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ相对论
20世 纪初
地位与作用
对以后科学 的发展产生 了巨大影响
电气时代 的开辟
生物学史上 的里程碑。
划时代 的成就
牛顿
近 代
英国科学家， 名言“如果我 近代自然科 看的比别人更 学的奠基人 远些，那是因
为我站在巨人
的肩膀上”
成就：发现万有引力定律、 创建了微积分、建 立了完整的力学体 系。
第一次：棉纺织业、钢铁工业、 交通运输业
第二次：电力工业、化学工业、 汽车、飞机制造业
• 2、两次工业革命产生了哪些不同的后果？（生 产力、生产关系、国际格局等方面回答）
第一次：1、极大地提高了生产力，资本 主义制度的巩固；
2、社会分裂为两大对立阶级：无产阶 级、资产阶级；
3、改变了世界面貌，东方从属于西方； 4、自由资本主义发展起来，殖民侵略以 商品输出为主。
请回答：（1）根据材料列举在电力的开发和利用上，作出重要贡献的 科学家和发明家。
（2）电力作为新能源进入生产领域开始于何时？
法拉第、西门子
19世纪70年代
（3）电力开始用来带动机器，成为补充和取代蒸汽
机动力的新能源，这标志着人类进入了一个什么动
力的新时代？
电力时代
（4）在材料所列的电器中，属于远距离迅速传递信 息的工具的是：
黑暗和腐朽
思想解放
近 代
托尔
俄国最 伟大的
斯泰 作家
作品：
《战争与和平》《复活》 《安娜·卡列尼娜》
文
化 梵高 荷兰人 作品 《向日葵》
他的作品被列宁称为
“”俄国革命的镜子
德国人 代表作第三交响曲
贝多芬
历史：1-3单元 复习课件(九年级上)
（公元476年）
西罗马 帝国灭亡
标志着西欧奴隶 社会的历史结束
三、封建社会 1、亚洲封建国家
(1) 日 本 (2) 阿 拉 伯 帝 国
大化改新
（1）646年 （2）孝德天皇 （3）意义：标志着日本从奴 隶社会开始向封建社会过渡。
建立： 622年,穆罕默德在麦地那建立政教合 一的神权国家。后来被定为伊斯兰历纪元。 统一：630年，征服麦加； 扩张：8世纪地跨欧亚非三洲的大帝国
基 督 教
伊 斯 兰 教
公元 1世纪
耶稣
《圣经》
耶稣是“救世主”， 教人忍受苦难， 死后升入天堂
公元 7世纪
穆罕默德
宇宙间唯一的神是真 《古兰经》 主安拉，一切穆斯林 皆兄弟
3、古希腊科学家：阿基米德：杠杆定律 浮力定律 螺旋式水车 亚里士多德：百科全书式的学者，创立了物 物学、动物学、逻辑学等学科 4、文学《荷马史诗》包括《伊利亚特》和《奥德赛》 索福克勒斯的悲剧代表作《俄底浦斯王》 阿拉伯民间故事集《天方夜谭》（《一千零一夜》 5、著名建筑： 建筑 建筑代表 特色 伊斯兰教建筑 麦加大清真寺 圆顶尖塔 罗马式建筑 罗马大剧 石头屋顶 拱形 柱 哥特式建筑 巴黎圣母院 小尖塔 中国古典建筑 故宫 中轴对称
2、欧洲封建国家
（1）395年，罗马帝国分裂为东、西罗马帝国；476年， 日尔曼人灭亡了西罗马帝国；日尔曼人在西罗马 法 帝国的废墟上建立起西欧封建国家。其中最重要 兰 的是法兰克王国。 克 马特改革。 王 8世纪，查理· 形成了西欧封建等级制度 国
8世纪， “丕平献土”，奠定了教皇国的基础； 罗马教廷成为封建神权统治的中心 （2）城市 兴起于11—12世纪 法国琅城起义 （3) 395-----1453
九年级世界历史上册 第一二三单元复习课件 人教新课标版
（二）中古亚欧文明 什么是中古史：
中古史也叫中世纪史，指的是476年西罗马帝国灭亡到1640年英国资产阶级革命爆发这一时期的历史。封建制度 的形成、发展和解体是这一时期欧洲历史的主线。
第二十一页，共36页。
西欧封建社会的等级制度
查理·马特的采邑改革 时间：
8世纪前期
主要内容：
改变以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土地分封，得到封地的人必须为封主服兵役。
第四页，共36页。
古埃及文明发源于尼罗河流域。
约公元前3500年出现奴隶制国家， 约公元前3000年初步统一。
公元前6世纪被波斯所灭。
第五页，共36页。
公元前18世纪统一两河流域的是古巴比伦王
国国王汉谟拉比。为了维护奴隶主的利益，他制 定了一部法典，就是汉谟拉比法典，“以眼还眼，以
牙还牙”就出自此法典。 地位：汉谟拉比法典是世界上现存的古代第一部比较
文明的交流
建立地 跨三大 洲帝国
一方面给被征
服地区人民带
来灾难,另一
方面传播了 罗马文化.
国名 波斯帝国 亚历山大帝国 罗马帝国 拜占廷帝国 阿拉伯帝国 奥斯曼帝国
兴亡时间
地跨欧亚非大帝国表
结局
都城
公元前550年—公元前330年
被亚历山大帝国灭 巴比伦 亡
公元前334年—公元前300年
瓦解
巴比伦
社会形态 奴隶社会 奴隶社会
麦加传教失 败
622年带领少数信徒，出走麦地那， 建立政教合一的国家
兵临麦加城下，达成协议。 麦加成为伊斯兰教的圣地。
3、伊斯兰教的作用 有助于打破狭隘的民族界限，促进阿拉伯半岛的统岛国，国土有限，资源匮乏，但日本却成为当今世界第二经济大国，从古代日本历史中你能得到什么启示？
部编版世界历史九年级上册第三、四单元复习课件
东亚：日本社会发展 历程 西亚：阿拉伯国家的 发展历程（宗教与政 治的关系） 阿拉伯人对世界文化 上的贡献
自主学习
2.看全文，梳理每课重点基础知识
根据教材，与前后或者左右的同学交流学习单中的重点问题及 思维导图中不会的内容。
关于重点内容的温馨提示： 全面通看（包括图片问题思考等）， 重点记忆（复盘不熟知识点） 理清思路（如：每课小标题之间的联系；形成单元）
部编版世界历史九年级上册 第三、四单元复习
复习策略：
1.用目录，构建全书知识体系 2.读导言，把握单元总体内容 3.看全文，梳理每课基础知识 4.填思维导图，整理单元知识框架 5.重点问题过关，突破课文核心问题 6.精练习，提升多种解题能力
•1 .
•用 •目 •录
， •构 •建 •全 •书 •知 •识 •体 •系
3. 图一汉倭奴国王金印的出土说说明明了早什在么汉？朝时期我国就与日本有政治往来。 4. 源日赖本朝近；7”0征0年夷的大将幕军府“统；治独开立始的政于治谁、（军图事二权人力；物幕）府？与他天获皇得朝廷了并什存么，称幕号府？
镰首仓领幕名府义拥上由有天哪皇些任权命力，？实际幕上府天统皇治大有权何旁落特，点国？家理大解权图基本三掌武控士在阶武层士出阶层现手的背 景中？；土地私有兼并，建立庄园，形成武士集团。
罗马帝国统治 下，犹太人长
忍受苦 难，死
期遭受苦难， 后升入
渴望“救世主” 天堂
东南亚国家。 4世纪，罗马皇帝将基督教定为国教， 广泛传播；后经克洛维和查理等人 的推动，基督教会不断发展和向外 传播。欧美
的到来。 穆罕 尚未形成统一，独尊安拉，一开始在阿拉伯半岛和西亚传播， 默德 部落相互仇杀，和平顺从 后随阿拉伯帝国的不断扩张，传播
——摘自郭宁兰等《西方法文化史纲》 （2）根据材料二，归纳《十二铜表法》产生的背景及影响。 背景：①习惯法使平民深受其苦；②习惯法不成文（口耳相传），易被 任意曲伸③是平民与贵族斗争的产物；④社会经济发展的需要 影响：
自主学习
2.看全文，梳理每课重点基础知识
根据教材，与前后或者左右的同学交流学习单中的重点问题及 思维导图中不会的内容。
关于重点内容的温馨提示： 全面通看（包括图片问题思考等）， 重点记忆（复盘不熟知识点） 理清思路（如：每课小标题之间的联系；形成单元）
部编版世界历史九年级上册 第三、四单元复习
复习策略：
1.用目录，构建全书知识体系 2.读导言，把握单元总体内容 3.看全文，梳理每课基础知识 4.填思维导图，整理单元知识框架 5.重点问题过关，突破课文核心问题 6.精练习，提升多种解题能力
•1 .
•用 •目 •录
， •构 •建 •全 •书 •知 •识 •体 •系
3. 图一汉倭奴国王金印的出土说说明明了早什在么汉？朝时期我国就与日本有政治往来。 4. 源日赖本朝近；7”0征0年夷的大将幕军府“统；治独开立始的政于治谁、（军图事二权人力；物幕）府？与他天获皇得朝廷了并什存么，称幕号府？
镰首仓领幕名府义拥上由有天哪皇些任权命力，？实际幕上府天统皇治大有权何旁落特，点国？家理大解权图基本三掌武控士在阶武层士出阶层现手的背 景中？；土地私有兼并，建立庄园，形成武士集团。
罗马帝国统治 下，犹太人长
忍受苦 难，死
期遭受苦难， 后升入
渴望“救世主” 天堂
东南亚国家。 4世纪，罗马皇帝将基督教定为国教， 广泛传播；后经克洛维和查理等人 的推动，基督教会不断发展和向外 传播。欧美
的到来。 穆罕 尚未形成统一，独尊安拉，一开始在阿拉伯半岛和西亚传播， 默德 部落相互仇杀，和平顺从 后随阿拉伯帝国的不断扩张，传播
——摘自郭宁兰等《西方法文化史纲》 （2）根据材料二，归纳《十二铜表法》产生的背景及影响。 背景：①习惯法使平民深受其苦；②习惯法不成文（口耳相传），易被 任意曲伸③是平民与贵族斗争的产物；④社会经济发展的需要 影响：
人教部编版九年级历史上册世界古代史复习【课件】(23张PPT))
• 1.4世纪末罗马皇帝将________定为国教。最强大的 是481年建立的法兰克王国，建立者是________。 843年后，法兰克王国一分为三，形成以后的 ________、________和________三个国家。
• 2.西欧中世纪乡村的典型组织形式是________。庄园 具有________，设有庄园法庭。
第二单元 古代欧洲文明
┃《特洛伊》电影海报
第4课 希腊城邦和亚历山大帝国
• 古代希腊是欧洲文明的发祥地。
• 古代希腊地理环境呈现环海、多山、多岛屿的特点。
• 希腊城邦的突出特点是“小国寡民”.
• 伯利克里主政雅典城邦时期，奴隶主民主政治发展到高峰。
成年男性公民有参与统治的权利。公职人员几乎都是从全体公 民中抽签产生的；公民大会是最高权力机构；还建立了津贴制 度。但是，占大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何统治权利。
罗马的后来成为今天人们使用公历的基础第三单元封建时代的欧洲权利的游戏?冰与火之歌第7课基督教兴起和法兰克王国1世纪在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区犹太人认为耶稣就是救世主
第一至四单元 世界古代文明
┃《被点亮的星球》
第一单元 古代亚非文明
┃《异形前传•普罗米修斯》
第1课 古代埃及
• 古埃及文明被认为是“尼罗河的馈赠”。
第三单元 封建时代的欧洲
┃《权利的游戏•冰与火之歌》
第7课 基督教兴起和法兰克王国
• 1世纪，在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区，犹太人认为 耶稣就是救世主。信仰耶稣基督的宗教被称为基督教。
• 4世纪末罗马皇帝将基督教定为国教。
• 最强大的是481年建立的法兰克王国。建立者是克洛维。
• 赐地的人成为封君，接受封地的人成为封臣。11世纪，这 种以土地的封赐为纽带的封建制度在西欧普遍存在。标志 着欧洲进入封建制度，即中世纪时期。
【初中历史】人类起源与上古文明PPT课件
九年级世界历史（上册）单元复习
第一单元 人类起源与上古文明
世界古代史复习提纲
1、人类的诞生及其进化。 2、四大文明古国与希腊罗马文明。 ３、地跨欧、亚、非三大洲的大帝国。 4、文明交往与文化传播。 5、世界三大宗教。 6 、科技、文化、艺术。
7、中古欧洲社会三大特征：
人类进化进程：
（南方古猿）
古猿
罗马文明的兴衰
起源：罗马城的建立、ＢＣ754—ＢＣ753。
发展：罗马共和国时期、ＢＣ509—ＢＣ30。 鼎盛：罗马帝国时期、ＢＣ30—ＡＤ395。 衰落：西罗马帝国时期ＡＤ395—ＡＤ476， 公元476年,西罗马帝 国末代皇帝被废黜，标 志着帝国的最后灭亡。
近代西方民主政治制度的源头
出现 时间 民主 机构 实质
Ａ是国王的巨型陵墓
Ｂ是古巴比伦文明的象征
Ｃ是奴隶和劳动人民被奴役的象征
Ｄ是国王权力的象征
２、汉谟拉比国王颁布法典的主要目的是（ A）
Ａ维护奴隶主的利益
Ｃ实行种姓制度
Ｂ扩大公民权力
Ｄ促进经济发展
３、与种姓制度紧密相联的文明古国是（ Ａ古埃及 Ｂ古巴比伦王国 Ｃ古印度
C
）
Ｄ古代中国
4．古希腊历史学家希罗多德称"埃及 是尼罗河的赠礼"，意思是 √ A．尼罗河哺育了古代埃及文明 B．尼罗河流域是古代埃及的国土 C．古代埃及人把尼罗河治理得很好 D．有了古代埃及文明，就有了尼罗河
《佛经》
基督教
AD1世纪
巴勒斯坦 犹太人中 阿拉伯 半岛
信上帝 人人平等 信安拉 六信五功
《圣经》
伊斯兰教 AD7世纪
《古兰经》
文字 埃及象形文字、
苏美尔人创制楔形文字
世界三大宗教
第一单元 人类起源与上古文明
世界古代史复习提纲
1、人类的诞生及其进化。 2、四大文明古国与希腊罗马文明。 ３、地跨欧、亚、非三大洲的大帝国。 4、文明交往与文化传播。 5、世界三大宗教。 6 、科技、文化、艺术。
7、中古欧洲社会三大特征：
人类进化进程：
（南方古猿）
古猿
罗马文明的兴衰
起源：罗马城的建立、ＢＣ754—ＢＣ753。
发展：罗马共和国时期、ＢＣ509—ＢＣ30。 鼎盛：罗马帝国时期、ＢＣ30—ＡＤ395。 衰落：西罗马帝国时期ＡＤ395—ＡＤ476， 公元476年,西罗马帝 国末代皇帝被废黜，标 志着帝国的最后灭亡。
近代西方民主政治制度的源头
出现 时间 民主 机构 实质
Ａ是国王的巨型陵墓
Ｂ是古巴比伦文明的象征
Ｃ是奴隶和劳动人民被奴役的象征
Ｄ是国王权力的象征
２、汉谟拉比国王颁布法典的主要目的是（ A）
Ａ维护奴隶主的利益
Ｃ实行种姓制度
Ｂ扩大公民权力
Ｄ促进经济发展
３、与种姓制度紧密相联的文明古国是（ Ａ古埃及 Ｂ古巴比伦王国 Ｃ古印度
C
）
Ｄ古代中国
4．古希腊历史学家希罗多德称"埃及 是尼罗河的赠礼"，意思是 √ A．尼罗河哺育了古代埃及文明 B．尼罗河流域是古代埃及的国土 C．古代埃及人把尼罗河治理得很好 D．有了古代埃及文明，就有了尼罗河
《佛经》
基督教
AD1世纪
巴勒斯坦 犹太人中 阿拉伯 半岛
信上帝 人人平等 信安拉 六信五功
《圣经》
伊斯兰教 AD7世纪
《古兰经》
文字 埃及象形文字、
苏美尔人创制楔形文字
世界三大宗教
部编人教版九年级历史上册全册复习课件(35张)
宗教 佛教 基督教 伊斯兰教
世界三大宗教比较表
产生 时间
公元前 6世纪
公元1 世纪 公元7 世纪
发源地
古印度
巴勒斯坦 阿拉伯半 岛麦加地区
创始人
基本教义
乔达摩悉达多
耶稣 穆罕默德
倡导“众生平等” 《佛经》
信奉“救世主” 《圣经》 信仰安拉等 《古兰经》
1.根据提示填写
（1）创立基督教
耶稣
（2）创立伊斯兰教： 穆罕默德
31.1804年颁布实施，体现了自由平等和私有财产神圣 不可侵犯等原则 制定： 《拿破仑法典》
32.法国大革命爆发的导火线是：
1789年5月三级会议的召开
第一次工业革命
工业革 命开始 标志
瓦特改 良了⑵
交通运输 工具的重 大变革
完成的 标志
产生的 影响
⑴的 发明
带动工作 机，“解 放”了手
富尔顿发 明了汽船 ，⑶研制 成功火车
7.英国资产阶级革命被推上断头台的国王是： 查理一世
8.把法国大革命推向高潮的是： 罗伯斯庇尔为首的雅各宾派
9.1660年，做了英国国王，复辟了君主制度的是： 查理二世
10.1688年，英国发生政变，废黜詹姆士二世，史称： 光荣革命
11.英国资产阶级革命的起止年代是： 1640年-----1688年
的发展
确立
年宫廷政变。
道路
美国独 立战争 1775
│ 1783
开 始 ： 1775 年 来 克 星 顿 枪 推 翻 英 国 殖
英国殖民统治严重 资产阶级种植 《 独 立 宣 言 》 声 ； 1776 年 建 国 ； 1777 年 民 统 治 ， 赢
阻碍北美经济的发 园主
九年级世界历史上册第六单元复习课件
科学 社会 主义 的诞 生
国际共 产主义 运动进 入新的 高潮
取前人精华
巴 黎 公 社 的 成 立
同学们认识我吗？我们交个朋友吧！可要 做好我身后的题啊！
1、英国宪章运动的主要目的是工人争取（ A劳动权 B普选！ ） 2、无产阶级建立政权的第一次伟大尝试的事件（
A巴黎公社成立
基础反馈练习
（1）路线：（出发地、货品、目的地）
出程 从 欧洲 出发，将 廉价商品和枪支弹药 运到 非洲 中程 在非洲通过各种卑鄙的方式掳获黑人 后运 往 美洲 ，把黑奴卖给种植园主。 归程 再把美洲的金银和工业原料运回 欧洲 。
（2）经营者：最先进行奴隶贸易是 葡萄牙 人， 英国人 后来居上。
（3）影响：三角贸易促进了欧洲资本 主义的发展，但造成 非洲 农业生产 的落后。
沉重打击了
殖民者。 英国
2. 玻利瓦尔 ：西属拉丁美洲独立运 动的主要领导人，解放了西班牙在南美洲 的殖民地，被誉为“南美的解放者”。
1. 宪章运动：1836-1848年间，英国工人
为取得 普选权 而掀起的一场规模宏大的
运动，是世界上第一次 群众性 的、 政治性的
无产阶级革命运动，由于缺乏 科学理论的
马克思主义诞生后，对世界历史发 展有些什么影响？你能举出一些例 子吗？
• 马克思主义的诞生，推动了工人运动的 发展，使得国际工人运动进入了一个新 的时期,为无产阶级战胜资产阶级，社 会主义最终由理论变为现实奠定了基础； 例如：俄国的十月革命；中国的新民主 主义革命
有了博士学位 的马克思和靠自学 成才的恩格斯如果 不进行科学理论实 践的话，他们的经 济生活水平会是什 么样的呢？ 我们应该向马 克思、恩格斯学习 哪些高尚品格？
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