苏教版科学二年级下册知识点总结
苏教版二年级科学下册期末复习知识点汇总
苏教版二年级科学下册期末复习知识点汇
总
1. 植物的生长发育
- 植物的种子发芽和生长过程
- 植物的根、茎、叶的结构和功能
- 观察并记录植物的生长情况
2. 勤俭节约
- 节约用水、用电、用纸等资源
- 认识废物的分类和处理方法
- 环保行动的意义和方式
3. 空气和水的运动
- 空气的性质和特点
- 天气变化对人们生活的影响
- 水的循环和水的利用
4. 身体的卫生与保健
- 洗手的重要性和正确步骤
- 保持饮食均衡和锻炼身体的益处
- 预防疾病的基本知识
5. 动物的生活
- 观察小动物的生存环境和行为性
- 动物的种类和特征
- 人类与动物的关系及保护动物的意义
6. 地理位置和方位
- 家乡的地理位置和特点
- 利用简单的方位词表达方位关系
- 使用简单的地图阅读和定位
7. 人口和职业
- 民族和人口分布情况
- 常见的职业及其特点
- 工作的重要性和劳动的尊严
以上是苏教版二年级科学下册的期末复习知识点汇总。
希望同学们能够认真复习，取得优异成绩！。
苏教版小学二年级科学下册《全册(分课时)》知识点归纳与整理
苏教版小学二年级科学下册《全册(分课时)》知识点归纳与整理二年级科学下册知识点整理第一单元它们是用什么做的第1课：认识常见材料1、常见材料有：陶瓷、玻璃、石材、布料、木材、纸、塑料、金属等。
2、金属包括：金、银、铜、铁、铝等。
3、不同的材料具有不同的性质，可以制作不同的物品。
4、家里的沙发是用木头做的；教室里的讲桌是用铁皮做的。
5、鞋面是用帆布做的，帆布比较透气；鞋底是用橡胶做的，橡胶比较有弹性；鞋眼是用金属做的，金属比较结实。
第2课：各种各样的杯子1、常用的杯子材料：塑料、陶瓷、纸、金属、木材、玻璃等。
2、描述杯子特点的方法有：看一看、掂一掂、捏一捏、摸一摸。
（1）看一看：看材料是否透明、是否有光泽、光滑程度。
（2）掂一掂：掂轻重。
（3）捏一捏：捏软硬。
（4）摸一摸：摸传热性能。
13、解决某种杯子的缺点：（1）玻璃杯、陶瓷杯易碎，可以给它加一层柔软的布料护套。
（2）纸杯太软，可以给它加一个塑料杯托，等等。
4、保温杯的各部分是用什么材料做的？为什么选这些材料？（1）开关、杯嘴、杯盖是用塑料做的，因为塑料可塑性强、光滑、隔热效果好、较轻。
（2）胶垫、密封圈是用橡胶做的，因为橡胶弹性好、密封性好。
（3）杯体是用双层不锈钢做的，因为不锈钢结实、保温。
第3课：神奇的新材料1、雨点落在荷叶上，你有什么发觉？答：（1）雨点落在荷叶上呈球状。
（2）轻轻发抖荷叶，水珠会滚落下去。
（3）水滴会卷走荷叶上的粉笔灰。
荷叶表面一尘不染，而且立刻就变干燥了。
2、在蜡烛黑灰上滚水珠实验。
（1）蜡烛火焰在纸杯底熏出的黑灰是纳米材料。
它是人工制造出来的。
（2）水珠可以在蜡烛黑灰上滚动。
23、纳米是长度的度量单位，1纳米就是0.毫米，相当于4倍原子大小，比单个细菌的长度还要小得多。
4、人们发明的纳米布料、纳米涂料等，能够像荷叶表面和蜡烛黑灰那样，不沾水、不沾灰。
5、现在，越来越多的新材料被研制出来，用来制造性能优秀的产物。
如纳米布料、防腐木、夹层玻璃、平安玻璃、隐形飞机等等。
苏教版二年级科学下册全册期末总复习-知识点考点【背诵精品】
2020最新苏教版二年级科学下册全册知识点汇总说明：最新苏教版按课时整理要求学生：2-7页1查字典给括号里的每个字注上拼音2.标红的字读了会背3标红的字要会写（听写）4达到以上三个要求后请家长签名：1、认识常见的材料1.我们常见的材料有（陶瓷）、（玻璃）、（石材）、（布料）、（木材）、（纸）、（塑料）、（金属）。
2.（铜勺）、（铁锅）、（铝罐）属于（金属）。
3.玻璃最大的特点：（透明），橡胶的特点：（有弹性）（耐磨）。
4.观察文具盒和文具，它们分别是用什么做的：尺子是用（塑料）做的，橡皮是用（橡胶）做的，铅笔是用木材做的，铅笔芯是用（石墨）做的…………5.你的黄口鞋子各部份是用什么材料做的？用这种材料的好处？答：鞋面是用布料做的，布料比较（透气）。
鞋底是用（橡胶）做的，橡胶有（弹性）、（耐磨）。
鞋眼扣是用（金属）做的，金属比较结实……2、各种各样的杯子1.辨别各种材料做的杯子我们可以采用了（看一看）、（掂一掂）、（捏一捏）、（摸一摸）四种方法。
2.金属杯烫手，怎么办？答：加一个橡胶套……3.玻璃杯、陶瓷杯容易碎，怎么办？答：加一个橡胶套……4.纸杯太软，怎么办？答：加一个塑料杯托。
5.每一种材料都有它们的（特点），可以把具有不同（优点）的材料组合起来，做成人们需要的物品。
3、神奇的新材料1、人们发明的纳米布料、纳米涂料等可以像荷叶表面和蜡烛黑灰那样有（不沾水）、（不粘灰）的特点。
2、水滴在荷叶上和蜡烛黑灰上滚动，都呈（球状），会卷走粉笔灰。
3、荷叶表面有不沾水，不沾灰的纳米材料，雨滴落在荷叶上，荷叶不会吸水。
4、防水晒的木塑栈道表面有不沾水，不沾灰的纳米涂料。
4、磁铁的吸力1、磁铁不仅可以吸(铁)，还可以吸(镍)。
磁铁不能吸铜、铝等金属。
2、用磁铁“接力吸钢珠”，说明磁铁可以（传递磁力）。
磁铁不用靠近回形针，就能把回形针吸住，这个现象说明（磁铁可以隔空吸铁）3、隔着作业本，磁铁可以让作业本上的回形针移动，说明磁铁可以（隔物吸铁）。
小学科学苏教版二年级下册全册精华知识汇总(2022新版)
二年级科学下册精华知识汇总第一单元《它们是用什么做的》第一课《认识常见材料》1.我知道木头做成的（桌椅)、陶瓷做成的（花瓶)、玻璃做成的(水杯)、铁制(花架)、羊毛做成的(地毯)、棉布做成的（靠枕)、毛皮做成的（沙发罩）等。
⒉.我能辨认（布料)、(木材)、(石材)、（塑料)、（金属)、（陶瓷）、（纸)、（玻璃)。
3.我知道制作成文具袋或铅笔盒的材料，有的用(防水布），有的用(刷漆的铁），有的用（塑料...…..而且，文具袋上的（拉链）是(尼龙）做的;塑料铅笔盒上的(扣子）是用（磁铁和铁）做的;（铅笔）是用(木头和石墨）做的、（尺子)是用（塑料)做的、（橡皮）是（橡胶）做的.......4.我的鞋子的鞋面是用（帆布）做的，(帆布比较透气）﹔鞋底是用（橡胶）做的，(橡胶弹性比较好），鞋眼扣用（金属或塑料）做成，（比较结实）;鞋头用（橡胶）做成，（比较耐磨）...第二课《各种各样的杯子》1.制作杯子的材料可以是（塑料)、（陶瓷）、（纸)、(玉石)、(不锈钢)、（木头)。
⒉.金属杯(烫手)，可以给它加一个(手柄)，或者将杯壁做成(双层)的。
玻璃杯、陶瓷杯（易碎），可以给它加一层(（布料护套）。
纸杯（太软），可以给它加一个（塑料杯托），等等。
3.我们可以通过看一看杯子的（光泽、透明程度），掂一掂杯子的（重量），捏一捏杯子的（软硬），摸一摸杯子（传热性能）来描述各种材料杯子的不同。
第三课《神奇的新材料》1.我发现雨滴落在荷叶和蜡烛灰上成(球状）﹔在荷叶或蜡烛灰上撒上粉笔灰，来回滚动水滴，水滴会（卷走粉笔灰）。
2.像荷叶表面和蜡烛灰这样（不沾水）、（不沾灰)的材料叫做（纳米材料)。
3.纳米材料可以用来做（衣服），防水防晒的（木塑栈道），安全的（夹层玻璃），（隐形飞机）。
第二单元《玩磁失》第一课《磁铁的吸力》1.磁铁不仅可以吸（铁），还可以吸（镍）。
2.磁铁能（隔空吸铁)、能（隔着东西吸铁）、能（传递吸铁）。
3.生活中，磁铁可以用作（磁性黑板擦）、（冰箱磁贴)、（磁性写字板)、（指南针)、（磁悬浮列车）等。
苏教版二年级科学下册-期末知识点汇总-总复习-测试卷及答案【重点知识汇总-4套供选】
苏教版二年级下册科学期末试卷一（含答案）苏教版二年级下册科学期末试卷二（含答案）苏教版二年级下册科学期中试卷一苏教版二年级下册科学期末复习要点苏教版二年级下册科学期末试卷1班级姓名成绩一、填空题。
（每空4分，共计28分。
）1、人们从荷叶身上获得启发，发明了纳米布料，纳米布料的特点是、。
2、磁铁的形状很多，总的来说有、、等形状的磁铁。
3、土壤为生活在其中的小动物提供了、松软的环境和必需的。
二、选择题。
（每题5分，共计25分。
）1、磁铁不用靠近回形针，就能吸住回形针，这个现象说明（）。
Ａ磁铁能隔空吸铁Ｂ磁铁能隔着东西吸铁Ｃ磁铁能传递吸铁。
2、关于指南针，下列说法错误的是（）。
Ａ指南针是我国古代四大发明之一。
Ｂ指南针的发明在旅行、航海等方面发挥了巨大的作用。
Ｃ现在，有了卫星定位，指南针已经没有用了。
3、下面哪些地方很难找到蚂蚁？（）Ａ石头缝里Ｂ草丛里Ｃ水泥路面。
4、关于温室的制作，下列说法错误的是（）。
Ａ制作温室首先要选择合适的材料和工具。
Ｂ制作温室非常简单，只需要搭搭架子就可以了。
Ｃ在制作温室之前要设计温室的形状，画好设计图，然后按照设计图进行制作。
Ｄ在制作温室的过程中，同小组的同学要相互合作。
5、在烟熏过的纸杯底上滴上水滴，水滴会（）。
Ａ被纸杯吸收Ｂ会在纸杯底上呈球形滚动。
三、判断题。
（对的打“√”，错的打“ⅹ”，每题4分，共计28分。
）1、运动鞋的鞋底是橡胶做的，它的好处是有弹性。
（）2、在做实验的过程中我们要爱护磁铁，轻拿轻放。
（）3、指南针在过去发挥的作用比较大，现在人们有了更先进的卫星网络，就不用指南针了，因此，指南针就没有用了。
（）4、蝉的幼虫要在地下生活少则两三年，多则十几年。
（）5、在生产生活中有各种各样的螺丝，拧不同的螺丝要用不同的工具。
（）6、在生活中人们大量使用塑料制品，虽然方便了我们的生活，可是也给我们的生活带来了许多白色污染。
（）7、蚂蚁遇到自己搬不动的食物就会放弃，重新寻找食物。
苏教版二年级科学下册复习资料
二年级科学下册第一单元它们是什么做的我们身边的材料各种各样，有的坚硬、有的柔软，有的透气……金属也分很多种，如铜、铁、金、银、铝等，它们各有各的特点。
我们可以把不同材料的优点集中起来，做成人们需要的物品。
荷叶、蜡烛灰具有不沾水、不沾灰的本领，人们造出来类似的材料-----纳米材料。
普通材料上水滴是扁平的。
荷叶、烟熏过的材料上水滴是球状的，第二单元玩磁铁1. 磁铁不仅可以吸铁，还可以吸镍。
2. 磁性能传递、磁铁能隔物吸铁、隔空吸铁。
3. 磁铁上有的地方磁力大，有的地方磁力小。
磁铁上磁力最大的部分叫做磁极。
4. 磁铁指南的一端叫南极，用“S ”表示；指北的一端叫北极，用“N ”表示。
塑料光滑、隔热、轻便。
橡胶弹性好、密封性好。
双层不锈钢结实、保温。
5.6.磁悬浮列车就是运用了磁铁同极相斥的原理。
7.指南针是中国古代四大发明之一，在旅行、航海等方面发挥了巨大作用。
8.现在，人们利用更先进的卫星网络来确定方向和寻找目的地。
第三单元土壤与生命9.小葱的生长需要土壤、阳光、空气、水、养料等。
10.大自然中的植物沐浴着阳光，吸收土壤里的水分和养料。
11.蚂蚁的家在地下，它们是群居动物，蚁后和幼蚁都有自己专门的房间，还有贮存食物的“仓库”。
蚂蚁的主要活动有寻找食物、筑巢、交配、照顾蚁后、小蚂蚁等。
12.许多小动物都生活中土壤中，如蚯蚓、蝉的幼虫、鼹鼠、蜈蚣、蜘蛛等。
土壤为它们提供了温暖、松软的环境和必需的食物。
13.蚯蚓改善了土壤肥力，为大自然清除了垃圾，是人类的帮手。
蝉的幼虫生活在地下短则几年，长则十几年，靠吃树的汁液生存。
第四单元打开工具箱1.常见的工具：老虎钳、羊角锤、扳手、钢卷尺、螺丝刀……2.锤子的发展经历了漫长的过程。
人类祖先直接用石头砸东西。
后来，有了加木柄的石锤。
再后来，有了坚硬的铁锤。
如今，又有了用木头、橡胶等材料制成的专用锤。
3.4、温室，又称暖房，有防寒、保温和透光等功能，人们常利用温室培植反季节蔬菜、水果等。
小学科学苏教版二年级下册单元知识点总结
小学科学苏教版二年级下册单元知识点总
结
1. 科学与生活
- 科学是指人们对自然界的探索和认识的过程。
- 科学知识可以帮助我们更好地理解和改变世界。
- 科学实验是科学探究的重要方法之一。
2. 空气和水
- 空气是由氧气、氮气等气体组成的。
- 空气中的氧气是我们呼吸所需的。
- 水是一种无色、无味的液体，非常重要。
3. 昆虫世界
- 昆虫是动物界中数量最多的一类生物。
- 昆虫的特点是有六只脚、两对翅膀和外骨骼。
- 昆虫的生活多样，可以生活在陆地、水中和空中。
4. 植物的种子
- 种子是植物繁殖的一种方式。
- 种子在适合的环境下可以发芽生长。
- 种子的外层叫做种皮，里面有种胚和胚乳。
5. 季节变化
- 季节是地球绕太阳公转所形成的不同气候阶段。
- 春季天气转暖，万物复苏。
- 夏季天气炎热，雨水较多。
6. 健康与安全
- 注意个人卫生是保持健康的重要方法之一。
- 合理饮食和适量运动有助于保持健康。
- 安全卫生是我们生活的基本要求之一。
以上是小学科学苏教版二年级下册单元的主要知识点总结，通过学习这些知识，我们可以更好地理解世界和生活。
《拧螺丝》苏教版二年级下册科学
螺丝、一字螺丝刀、十字螺丝刀、 木条、木板等
新课讲解
做板凳的步骤
1、先观察螺丝是哪种螺丝， 然后选用合适的螺丝和螺丝刀。
2、把螺丝刀和刀头插进螺丝 的一字或十字，插紧。 3、拧动螺丝刀 。（注意拧动 的方向：左松右紧）
交流讨论 思考：为什么选择尖头螺丝？
尖头的螺丝硬度高，自钻能力强。
交流讨论 思考：为什么一字螺丝和十字螺丝分别要用一 字螺丝刀和十字螺丝刀？
新知讲解
从粗细上认一认
细螺丝
粗螺丝
新知讲解
从螺帽的形状上认一认
六角螺丝
圆帽螺 丝
新知讲解
从材质上认一认
铁螺丝
铜螺丝
钢螺丝
新知讲解
从螺丝顶头形状认一认
平头螺丝
尖头螺丝
新知讲解
从螺帽的花纹上认一认
一字螺丝
十字螺丝
交流讨论
拧螺丝的工具都有什么呢？
知识拓展
内三角扳手
一字螺丝刀 十字螺丝刀
钳子
扳手
么呢？
知识拓展
螺丝的名称 一字螺丝 十字螺丝 六角螺丝 内三角螺丝 内六角螺丝
拧螺丝的工具 一字螺丝刀 十字螺丝刀 扳手或钳子 内三角扳手 内六角扳手
交流讨论
我们认识了这么多螺丝和拧螺丝的工 具，我们一起来做个板凳吧。想一想 我们需要什么工具呢？
苏教版 二年级下册科学
拧螺丝
新知导入 螺丝刀
从不切菜也叫刀， 嘴形不一有大小， 木把穿着红衣服， 干活打转在铁槽。
打一日常工具
新知导入
我们知道螺丝刀的用途就是拧 转螺丝，具体我们要怎样做呢?接下 来我们一起来学习——《拧螺丝》。
新知讲解
这些螺丝的特点，分一分类
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苏教版科学二年级下册知识点总结
第一单元它们是用什么做的
1.认识常见材料：陶瓷、玻璃、石材、布料、木材、纸、塑料、金属。
2.金属有不同种类：铜、铁、铝......
3.不同材料有各自的优点：如橡胶弹性好、耐磨；布料柔软、容易
清洗；塑料轻便、防水。
4.描述某种杯子的特点：如玻璃杯，看上去透明，摸起来光滑、如果装热水烫手，掂起来沉重，捏起来很硬。
5.解决某种杯子的缺点：如玻璃杯易碎，可以加一层柔软的布料护套。
6.每一种材料都有它
的特点，可以把不同材料的优点集中起来，做成人们想要的物品。
7.人们发明的纳米布料、纳米涂料等，可以像荷叶表面和蜡烛黑灰那样，不沾水、不沾灰。
现在，越来越多的新材料被研制出来，用来制造性能优异的产品。
如防腐木、夹层玻
璃、安全玻璃、隐形飞机等等。
第二单元玩磁铁
1.磁铁不仅可以吸铁，还可以吸镍。
不能吸金、银、铜、铝等。
2.磁铁的三个特性：磁性可以传递、可以隔着东西吸铁、可以隔空吸铁。
3.磁铁在生活中有广泛的运用：磁扣、门吸、磁卡等。
4.磁铁有各种不同的形状：条形磁铁、蹄形磁铁、圆形磁铁、环形磁铁、球形磁铁。
5.磁铁上有的地方磁力大，有的地方磁力小。
磁铁上磁力最大的地方叫磁极。
6.磁铁指南的一端叫南极，用S表示；指北的一端叫北极，用N 表示。
7.磁铁的特性是：同极相斥，异极相吸。
磁悬浮列车就是利用了磁铁的这一特点。
8.指南针的使用方法：平放指南针，让磁针自由转动。
待磁
针静止后，轻轻转动方位盘，使盘上的N 与磁针的红色端重合。
根据方位盘上的方向确定周围的方向。
9.指南针是中国古代四大发明之一，在旅行、航海等方面发挥了巨大作用。
现在人们利用更先进的卫星
网络来确定方向和寻找目的地。
第三单元土壤与生命
1.植物生长需要泥土、水、阳光、温度、湿度、养料。
2.浇水，让植物得到足够的水分；施肥，让植物获得充足的养料；放在阳光下，让
植物获得充足的阳光。
3.土壤中的水分主要来自降水和地下水。
4.蚂蚁在土壤中的活动，主要有觅食、筑巢、交配、饲养幼蚁和照顾蚁后等。
蚂蚁的家像一座地下宫殿，蚁后和幼蚁都有自己的房间，还有储
存食物的仓库。
5.蚂蚁在土壤里分泌酸性物质，能疏松土壤、改善土壤肥力，但对植物的破坏性也很大。
6.土壤中的小动物：千足虫、蜗牛、蝼蛄、蜈蚣、蚯蚓、屎壳郎、西瓜虫等。
7.在草丛下、树根旁、
树干、树洞里都可以找到土壤中的小动物。
第四单元打开工具箱1.常见的工具有：老虎钳、扳手、钢卷尺、螺丝刀、羊角锤等。
2.锤子的发展：人类祖先直接用石头砸东西，后来，有了加木柄的石锤，再后来，有了
坚硬的铁锤。
如今，又有了用木头、橡胶等材料制成的专用锤。
3.温室，又称暖房，有防寒、保温和透光等功能，人们常利用温室培植反季节蔬菜、水果等。
4.沈括是我国北宋时期杰出的科学家，他对大自然有着浓厚的兴
趣。
对于别人的看法，他不盲从，总想亲自研究。