初中英语语法之冠词和数词

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(完整版)初中中考英语语法大全

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英语语法大全初中英语语法学习提纲一、词类、句子成分和构词法:1、词类:英语词类分十种:名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。

1、名词(n.):表示人、事物、地点或抽象概念的名称。

如:boy, morning, bag, ball, class, orange.2、代词(pron。

):主要用来代替名词。

如:who, she, you, it 。

3、形容词(adj。

):表示人或事物的性质或特征。

如:good, right, white, orange 。

4、数词(num。

):表示数目或事物的顺序。

如:one, two, three, first, second, third, fourth。

5、动词(v.):表示动作或状态。

如:am, is,are,have,see .6、副词(adv.): 修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。

如:now, very, here, often, quietly, slowly。

7、冠词(art..):用在名词前,帮助说明名词.如:a, an, the.8、介词(prep.):表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系.如in, on, from, above, behind。

9、连词(conj。

):用来连接词、短语或句子。

如and, but, before .10、感叹词(interj.。

)表示喜、怒、哀、乐等感情。

如:oh, well, hi, hello。

2、句子成分:英语句子成分分为七种:主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。

1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁"或者“什么”.通常用名词或代词担任。

如:I’m Miss Green。

(我是格林小姐)2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)"。

主要由动词担任。

如:Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间)3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。

初中英语语法总结大全(背诵版)

初中英语语法总结大全(背诵版)

初中英语语法总结大全学习提纲一、词类、句子成分和构词法:1、词类:英语词类分十种:名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。

1、名词(n.):表示人、事物、地点或抽象概念的名称。

如:boy, morning, bag, ball, class, orange.2、代词(pron.):主要用来代替名词。

如:who, she, you, it .3、形容词(adj..):表示人或事物的性质或特征。

如:good, right, white, orange .4、数词(num.):表示数目或事物的顺序。

如:one, two, three, first, second, third, fourth.5、动词(v.):表示动作或状态。

如:am, is,are,have,see .6、副词(adv.):修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。

如:now, very,here, often, quietly, slowly.7、冠词(art..):用在名词前,帮助说明名词。

如:a, an, the.8、介词(prep.):表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。

如in, on, from, above, behind.9、连词(conj.):用来连接词、短语或句子。

如and, but, before .10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。

如:oh, well, hi, hello.2、句子成分:英语句子成分分为七种:主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。

1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。

通常用名词或代词担任。

如:I‘m Miss Green.(我是格林小姐)2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。

主要由动词担任。

如:Jack cleansthe room every day. (杰克每天打扫房间)3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。

初中英语语法归纳总结

初中英语语法归纳总结

初中英语语法归纳总结一、词类、句子成分和构词法:1、词类:英语词类分种:名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。

1、名词(n、):表示人、事物、地点或抽象概念的名称。

如:boy, morning, bag, ball, class, orange、2、代词(pron、):主要用来代替名词。

如:who, she, you, it 、3、形容词(adj、、):表示人或事物的性质或特征。

如:good, right, white, orange 、4、数词(num、):表示数目或事物的顺序。

如:one, two, three, first, second, third, fourth、5、动词(v、):表示动作或状态。

如:am, is,are,have,see 、6、副词(adv、):修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。

如:now, very, here, often, quietly, slowly、7、冠词(art、、):用在名词前,帮助说明名词。

如:a, an, the、8、介词(prep、):表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。

如in, on, from, above, behind、9、连词(conj、):用来连接词、短语或句子。

如and, but, before 、10、感叹词(interj、、)表示喜、怒、哀、乐等感情。

如:oh, well, hi, hello、2、句子成分:英语句子成分分为七种:主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。

1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。

通常用名词或代词担任。

如:I’m Miss Green、(我是格林小姐)2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。

主要由动词担任。

如:Jack cleans the room every day、 (杰克每天打扫房间)3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。

初中英语语法大全(中考必备)

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初中英语语法大全(中考必备)一、词类、句子成分和构词法(一)词类英语词类分十种:名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。

1、名词(n.):表示人、事物、地点或抽象概念的名称。

如:boy, morning, bag, ball, class, orange。

2、代词(pron.):主要用来代替名词。

如:who, she, you, it。

3、形容词(adj.):表示人或事物的性质或特征。

如:good, right, white, orange。

4、数词(num.):表示数目或事物的顺序。

如:one, two, three, first, second, third, fourth。

5、动词(v.):表示动作或状态。

如:am, is,are,have,see。

6、副词(adv.):修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。

如:now, very, here, often, slowly。

7、冠词(art.):用在名词前,帮助说明名词。

如:a, an, the。

8、介词(prep.):表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。

如in, on, from, above, behind。

9、连词(conj.):用来连接词、短语或句子。

如and, but, before。

10、感叹词(interj.)表示喜、怒、哀、乐等感情。

如:oh, well, hi, hello。

(二)句子成分英语句子成分分为七种:主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。

1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。

通常用名词或代词担任。

如:I’m Miss Green. (我是格林小姐。

)2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。

主要由动词担任。

如:Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间。

)3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。

(完整版)初中英语语法大全汇总

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初中英语语法大全汇总一、词类( Parts of Speech )名词英文名称The Noun(缩写为n.)表示人或事物的名称冠词英文名称The Artide( 缩写为art.) 用在名词前帮助说明名词所指的人或事物代词英文名称The Pronoun (缩写为pron)用来代替名词、形容词、数词形容词英文名称The Adjective (缩写为adj. )用来修饰名词,表示人或事物的特征数词英文名称The Numeral (缩写为num.)表示数量或是顺序动词英文名称The Verb (缩写为v. )表示动作或状态副词英文名称The Adverb (缩写为adv.)修饰动词、形容词、其他副词介词英文名称The Preposition (缩写为prep. )表示名词、代词等和句中其他词的关系连词英文名称The Conjunction (缩写为conj. )用来连接词与词、短语与短语、句与句感叹词英文名称The Interjection (缩写为interj. )表示说话时的喜悦、惊讶等情感二、名词( Nouns)1、名词分为专有名词和普通名词专有名词:表示具体的人、事物、地点或机构的专有名称。

专有名词的第一个字母要大写专有名词如果是含有普通名词的短语, 则必须使用定冠词the 姓氏名如果采用复数形式,则表示该姓氏一家人(复数含义) 普通名词:表示某些人、某些事物、某种物质或抽象概念的名称普通名词又可进一步分为四类1) 个体名称:表示单个的人和事物House 、car 、room、apple 、fun 、picture2 )集体名称:表示一群人或一些事物的名称People 、family 、army、government、group3 )物质名词:表示物质或不具备确定形态和大小的个体的物质Fire 、steel 、air 、water 、milk4 )抽象名词:表示动作、状态、品质或其他抽象概念Labour 、health 、life 、friendship 、patience2、名词按其所表现的事物的性质可分为可数名词和不可数名词可数名词( Countable Nouns )是可以用简单的数词进行计数的名词不可数名词( Uncountable Nouns ) 不可以用简单的数词进行计数的名词抽象名词物质名词和专有名词一般是不可数名词有少数名词即可作可数名词,也可作不可数名词, 但含义不同glass 玻璃glass 玻璃杯paper 纸paper 报纸,文件可数名词有单数(the Singular Nunmber和复数(the Plural Number)两种形式名词的复数形式(The Plural Form Nou ns)的部分规则如下:1) 一般情况下, 在词尾加-s.2) 以s,sh,ch,x 等结尾的词加-es.3) 以辅音字母+y结尾的词变y为i再加-es.4) 名词以-f 或-fe 结尾的,把-f 或-fe 变成-ves.注:英语中有些名词的复数形式是不规则的, 需要一一记忆常见的有:man-men 、woman-wome、nfoot-feet 、tooth-teeth 、mouse-mice、ox-oxen 、sheep-sheep、dear-dear 、fish-fish英语中有些名词总是以复数形式出现。

强力推荐 新课标初中英语语法《冠词和数词》

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6.用在方位名词前。如: in the east/the west/the south/the north
在东/西/南/北边
on the left/right在左/右边 7.用在序数词和形容词最高级前(副词最高级前the 可省略)。如: the tallest boy in his class. Lin Tao is ______________ 林涛是他班里个子最高的男孩。 8.用在某些形容词前,表示一类人或事物。如: the young the old老人 年轻人__________ the poor穷人 the sick病人
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考点三:不用冠词的情况 1.在专有名词 (包括人名、地名、节日、月份、季节 )前不 用冠词。如:China中国,Canada加拿大。 2.物质名词和抽象名词前一般不加冠词。如:time时间; water水;fruit水果。 3.表示一类人或事物的复数名词前不用冠词。如: They are nurses. 他们是护士。 4.人名、称呼语、头衔、职务等名词前,一般不加冠词。 如:Mr. Wang王先生;Alice爱丽丝。 5.三餐、球类、棋类、游戏名称前,不用冠词。如:吃午 play football 。 have lunch;踢足球_____________ 饭__________
the rich 富人__________ the bled 残疾人_____________
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9.用在姓氏的复数形式前,表示全家人或夫妇二人。如: The Blacks are eating dinner. __________ 布莱克一家人正在吃晚饭。 10.用在江河、海洋、山脉、湖泊、群岛的名称前。如: the Great Wall长城 the Summer Palace颐和园 the West Lake 西湖____________

初中英语语法--冠词

初中英语语法--冠词

初中英语语法——冠词和数词冠词是虚词,本身不能单独使用,也没有词义,它用在名词的前面,帮助指明名词的含义。

英语中的冠词有三种,一种是定冠词the ,(the Definite Article),另一种是不定冠词 a / an, (the Indefinite Article),还有一种是零冠词(Zero Article)。

1. 不定冠词的用法不定冠词a (an)与数词one 同源,是"一个"的意思。

a用于辅音音素前,一般读作[e],而an则用于元音音素前,一般读做[en]。

1) 表示"一个",意为one;指某人或某物,意为a certain。

I saw a watch lying on the ground on my way to school.2) 代表一类人或物A knife is a tool for cutting things.Mr. Smith is an engineer.3)用于第一次提到的非特定的人或事物前She is going to buy a book on computers.3) 词组或成语。

a little / a few / a lot of/ a type of /a kind of/ a great many / a group of / a numberof/ in a hurry / in a minute / in a word / in a short while / after a while / have a cold / have a try / have a rest/ make a living/ keep an eye on2 定冠词的用法定冠词the与指示代词this,that同源,有"那(这)个"的意思,但较弱,可以和名词连用,来表示某个或某些特定的人或东西。

1)特指双方都明白的人或物:Take the medicine.把药吃了。

初中英语语法总结之冠词

初中英语语法总结之冠词

初中英语语法总结之冠词一、冠词的概念冠词是一个虚词,它置于名词之前,限定名词的意义.冠词可分为定冠词,不定冠词和零冠词三类.二、不定冠词:a/an1.a用于辅音发音开头的词前,而不是辅音字母前面, 如:a book, a desk; 有些单词虽然是以元音字母开头,但需用a修饰,这些单词可以连成一句话:In a university, a European united a one-eyed man to steal a useful thing, then ran away along a one-way road. This is a usual thing.在一所大学里,一个欧洲人联合独眼龙偷了一件有用的东西,然后沿着一条单行道逃跑了。

这是一件平常的事。

2.an用于元音发音开头的词前,而不是元音字母前,如:an apple, an hour.有些单词虽然是以辅音字母开头,但发音却是以元音开头,这些单词可以连成一句话:An hour ago, an honest man accepted an honorable task.一个小时以前,一个老实人承受了一项荣耀的任务。

a/an的用法:1. a/an 用于单数可数名词前,表示“某一〞“一…〞或者“一个〞的意思.a book a boy a man a bird a dog an houran interesting book a big dog a dangerous animal2.表示类别:这种用法是指某人或某物属于某一种类,或者指某一种类的人或物中的任何一个或一件,或者指某一种类的人或物,但不具体说明是何人或何物。

?例如:???That is a pen, not a pencil.?那是钢笔而不是铅笔。

(指属于某一种类)???Give him a pear, please!?请给他一个梨。

(指某一种类中的任何一个) An elephant is bigger than a horse. 大象比马大。

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