圆与方程知识点整理

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高一数学知识点总结_圆与方程知识点

高一数学知识点总结_圆与方程知识点

高一数学知识点总结_圆与方程知识点高一数学怎么学?首先应做好课前的物质准备和精神准备,以使得上课时不至于出现书、本等物丢三落四的现象;今天小编在这给大家整理了高一数学知识点总结,接下来随着小编一起来看看吧!高一数学知识点总结(一)圆的方程1、圆的定义:平面内到一定点的距离等于定长的点的集合叫圆,定点为圆心,定长为圆的半径。

2、圆的方程(1)标准方程,圆心,半径为r;(2)一般方程当时,方程表示圆,此时圆心为,半径为当时,表示一个点;当时,方程不表示任何图形。

(3)求圆方程的方法:一般都采用待定系数法:先设后求。

确定一个圆需要三个独立条件,若利用圆的标准方程,需求出a,b,r;若利用一般方程,需要求出D,E,F;另外要注意多利用圆的几何性质:如弦的中垂线必经过原点,以此来确定圆心的位置。

3、直线与圆的位置关系:直线与圆的位置关系有相离,相切,相交三种情况,基本上由下列两种方法判断:(1)设直线,圆,圆心到l的距离为,则有;;(2)过圆外一点的切线:①k不存在,验证是否成立②k存在,设点斜式方程,用圆心到该直线距离=半径,求解k,得到方程【一定两解】(3)过圆上一点的切线方程:①圆x2+y2=r2,圆上一点为(x0,y0),则过此点的切线方程为(课本命题).②圆(x-a)2+(y-b)2=r2,圆上一点为(x0,y0),则过此点的切线方程为(x0-a)(x-a)+(y0-b)(y-b)=r2(课本命题的推广).4、圆与圆的位置关系:通过两圆半径的和(差),与圆心距(d)之间的大小比较来确定。

设圆,两圆的位置关系常通过两圆半径的和(差),与圆心距(d)之间的大小比较来确定。

当时两圆外离,此时有公切线四条;当时两圆外切,连心线过切点,有外公切线两条,内公切线一条;当时两圆相交,连心线垂直平分公共弦,有两条外公切线;当时,两圆内切,连心线经过切点,只有一条公切线;当时,两圆内含;当时,为同心圆。

高一数学知识点总结(二)直线、圆的位置关系由直线与圆的公共点的个数,得出以下直线和圆的三种位置关系:(1)相交:直线与圆有两个公共点时,叫做直线和圆相交.这时直线叫做圆的割线.(2)相切:直线和圆有公共点时,叫做直线和圆相切.这时直线叫做圆的切线,的公共点叫做切点.(3)相离:直线和圆没有公共点时,叫做直线和圆相离.直线与圆的位置关系的数量特征1、迁移:点与圆的位置关系(1)点P在⊙O内dr.2、归纳概括:如果⊙O的半径为r,圆心O到直线l的距离为d,那么(1)直线l和⊙O相交dr.练习题:1.直线L上的一点到圆心的距离等于⊙O的半径,则L与⊙O的位置关系是()A.相离B.相切C.相交D.相切或相交2.圆的的弦长为12cm,如果直线与圆相交,且直线与圆心的距离为d,那么()A.d<6cmB.6cmC.d≥6cmD.d>12cm3.P是⊙O外一点,PA、PB切⊙O于点A、B,Q是优弧AB上的一点,设∠APB=α,∠AQB=β,则α与β的关系是()A.α=βB.α+β=90°C.α+2β=180°D.2α+β=180°4.在⊙O中,弦AB和CD相交于点P,若PA=4,PB=7,CD=12,则以PC、PD的长为根的一元二次方程为()A.x2+12x+28=0B.x2-12x+28=0C.x2-11x+12=0D.x2+11x+12=0高一数学知识点总结(三)空间直角坐标系空间直角坐标系定义:过定点O,作三条互相垂直的数轴,它们都以O为原点且一般具有相同的长度单位、这三条轴分别叫做x轴(横轴)、y轴(纵轴)、z轴(竖轴);统称坐标轴、通常把x轴和y轴配置在水平面上,而z轴则是铅垂线;它们的正方向要符合右手规则,即以右手握住z轴,当右手的四指从正向x 轴以π/2角度转向正向y轴时,大拇指的指向就是z轴的正向,这样的三条坐标轴就组成了一个空间直角坐标系,点O叫做坐标原点。

高中数学圆的方程知识点题型归纳

高中数学圆的方程知识点题型归纳

高中数学圆的方程知识点题型归纳第一讲圆的方程一、知识清单一)圆的定义及方程圆的定义是平面内距离定点距离相等的点的轨迹。

圆的标准方程为 (y-b)2=r2,一般方程为 x2+y2+Dx+Ey+F=0,其中圆心为 (a,b),半径为 r。

标准方程和一般方程可以互相转化。

二)点与圆的位置关系点 M(x,y) 与圆 (x-a)2+(y-b)2=r2 的位置关系有三种情况:在圆外、在圆上和在圆内。

三)温馨提示求圆的方程时,可以利用圆的几何性质简化运算,如圆心在过切点且与切线垂直的直线上、圆心在任一弦的中垂线上、两圆内切或外切时,切点与两圆圆心三点共线。

此外,中点坐标公式也是常用的计算方法。

二、典例归纳本讲内容主要是圆的方程和点与圆的位置关系。

在求圆的方程时,需要注意利用圆的几何性质简化运算。

同时,中点坐标公式也是常用的计算方法。

在实际问题中,需要根据具体情况选择合适的方法来解决问题。

且圆心在直线2x+y=0上,求该圆的方程。

变式3】已知圆C的方程为x2+y2-4x-6y+9=0,直线l的方程为2x+3y-6=0,求圆C与直线l的交点坐标。

变式4】已知圆C的方程为x2+y2-2x+4y-4=0,直线l的方程为x-y+2=0,求圆C与直线l的交点坐标。

方法总结:1.对于一般的圆方程,可以通过平移变换将其化为标准方程,然后根据圆的几何性质求出圆心和半径,进而写出标准方程。

2.对于已知圆心和半径的问题,可以利用圆的几何性质直接写出标准方程。

3.对于圆与直线的交点问题,可以将直线方程代入圆方程中解方程,或者将圆方程代入直线方程中解方程,求出交点坐标。

变式3】给定四个点A(0,1),B(2,1),C(3,4),D(-1,2),判断它们能否在同一个圆上,并说明原因。

这题可以通过计算四边形ABCD的两条对角线的中垂线是否相交来判断四个点是否在同一个圆上。

首先可以计算出AC的中点坐标为M(1.5.2.5),斜率为-3/2,所以AC的中垂线的方程为y-2.5 = 2/3(x-1.5)。

高中圆与方程的总结知识点

高中圆与方程的总结知识点

高中圆与方程的总结知识点一、圆的基本概念1.1. 定义:圆是平面上与一个给定点的距离等于一个常数的点的集合。

1.2. 圆的要素:圆心、半径,圆的圆心记为O,圆的半径记作r。

1.3. 圆的直径:过圆心的两个点之间的线段称为圆的直径,它的长度等于圆的半径的两倍。

1.4. 圆的线段:圆上的一段弧称为圆的线段。

1.5. 圆的弧长:圆的线段的长度。

1.6. 圆的圆周角:圆上的一段的圆弧,其两端点为圆上的两点,则弧所对的圆心角称为圆的圆周角,当圆周角的弧的度数是360度时,这个角也叫圆的周角。

二、圆方程的基本概念2.1. 圆的标准方程:以点(h,k)为圆心,r为半径的圆方程为:(x-h)²+(y-k)²=r²。

2.2. 圆的一般方程:圆的一般方程的一般形式为x²+y²+ax+by+c=0。

三、圆与直线的方程3.1. 圆与坐标轴的交点:圆与x轴的交点(a,0)和与y轴的交点(0,b)。

3.2. 圆与直线的位置关系:圆可能与直线相切、相交或者不相交。

3.3. 圆的切线方程:圆的切线方程要求切点在圆上,与圆的切线垂直于和直径的直线相。

四、圆与圆的方程4.1. 圆的位置关系:两个圆可能相离、外切、内切、相交或者包含。

4.2. 圆的位置关系对应的方程:通过分析圆心之间的距离与半径之间的关系,可以确定两个圆的位置关系。

五、圆的参数化方程5.1. 参数化方程的定义:参数是指由一个或几个变化的量组成的多元函数。

5.2. 圆的参数化方程:圆可以用参数方程表示为:x=r*cos(t),y=r*sin(t)。

六、解题技巧6.1. 圆方程与圆心、半径的关系:根据圆的标准方程,可以直接读出圆心的坐标和半径的值。

6.2. 圆的切线方程:根据圆的切线要求即切点在圆上,利用斜率的关系求出切线的斜率,然后代入切点的坐标得出切线方程。

6.3. 圆与直线的位置关系:通过解方程组,可以得出圆与直线的交点坐标,从而分析它们的位置关系。

圆的方程的知识点总结

圆的方程的知识点总结

圆的方程的知识点总结一、圆的标准方程圆的标准方程是圆心在原点(0,0)、半径为r的圆的方程。

它可以表示为:x^2 + y^2 = r^2其中,(x,y)是圆上的任意点,r是圆的半径。

这个方程可以用来描述一个圆的几何形状和位置。

当圆心不在原点时,我们可以通过平移坐标系的方式将圆心移到原点,然后再应用标准方程。

这样,任意圆的方程都可以被化简为标准方程的形式。

二、圆的一般方程圆的一般方程是一个更一般的表示方法,它可以描述任意圆的方程,即圆心不一定在原点,半径也不一定为正值。

一般方程的形式如下:(x - h)^2 + (y - k)^2 = r^2其中(h,k)是圆心的坐标,r是圆的半径。

通过这个方程,我们可以描述圆的任何位置和大小。

三、圆的参数方程圆的参数方程是用参数形式表示的圆的方程。

一个圆的参数方程可以表示为:x = r*cos(t)y = r*sin(t)其中,t是一个参数,取值范围一般是[0,2π]。

通过不同的参数取值,我们可以得到圆上的所有点。

参数方程的形式在一些数学和物理问题中有一定的应用价值。

四、圆的性质1.圆的直径和周长圆的直径是通过圆心的任意一条线段,它的长度是圆的半径的两倍。

而圆的周长则是圆周的长度,可以通过以下公式计算:C = 2πr其中,r是圆的半径,C是圆的周长。

2.圆的面积圆的面积是圆内部的所有点的集合,可以利用下面的公式来计算:A = πr^2其中,r是圆的半径,A是圆的面积。

这个公式也可以通过积分的方式来推导。

3.切线对于给定的圆和一点P在圆上,我们可以找到一条直线,它通过点P且与圆相切。

切线的斜率可以通过圆心和点P的连线来确定。

这个性质在解决与圆有关的问题时有很大的帮助。

五、圆的应用圆在日常生活和工程中有着广泛的应用,下面是一些例子:1. 圆的几何构造:利用圆的性质可以进行各种几何构造,例如正多边形的内切圆和外接圆、切线的构造等。

2. 圆的运动学:在物理学中,圆的运动学问题是一个常见的问题,如圆周运动、圆形轨道的运动等。

圆知识点总结及归纳

圆知识点总结及归纳

第一讲 圆的方程一、知识清单(一)圆的定义及方程定义标准 方程一般方程平面内与定点的距离等于定长的点的会合 (轨迹 )(x - a)2 +(y -b)2= r 2(r>0)圆心: (a , b),半径: rx 2+ y 2+ Dx + Ey +F = 0圆心: - D ,- E,2 2 (D 2+E 2- 4F>0)半径: 1 D 2+ E 2- 4F21、圆的标准方程与一般方程的互化( 1)将圆的标准方程 (x -a)2+( y -b)2= r 2 睁开并整理得 x 2+ y 2- 2ax - 2by + a 2+ b 2- r 2= 0,取 D =- 2a ,E =- 2b , F = a 2+ b 2- r 2,得 x 2+ y 2+ Dx + Ey + F = 0.( 2)将圆的一般方程 x 2+ y 2+ Dx +Ey + F = 0 经过配方后获得的方程为:(x + D 2+ (y + E 2 D 2 +E 2- 4F2 ) 2 ) = 4①当 D 2+E 2- 4F>0 时,该方程表示以 (-D ,- E)为圆心, 1 D 2+ E 2 - 4F 为半径的圆;2 2 2②当 D 2+ E 2- 4F = 0x =- D , y =- E (- D 时,方程只有实数解2 2,即只表示一个点 2 ,-E);③当 D 2+ E 2- 4F<0 时,方程没有实数解,因此它不表示任何图形.22、圆的一般方程的特点是 : x 2 和 y 2 项的系数都为 1 ,没有 xy 的二次项 .3、圆的一般方程中有三个待定的系数 D 、 E 、 F ,所以只需求出这三个系数,圆的方程就确立了.(二)点与圆的地点关系点 M(x 0, y 0)与圆 (x -a)2+(y - b)2 =r 2 的地点关系:( 1)若 M(x 0, y 0)在圆外,则 (x 0- a)2+ (y 0- b) 2>r 2.( 2)若 M(x 0, y 0)在圆上,则 (x 0- a)2+ (y 0- b) 2= r 2.( 3)若 M(x 0, y 0)在圆内,则 (x 0- a)2+ (y 0- b) 2<r 2.(三)直线与圆的地点关系方法一:方法二:(四)圆与圆的地点关系1外离2外切3订交4内切5内含(五)圆的参数方程(六)温馨提示1、方程 Ax2+ Bxy+ Cy 2+ Dx + Ey+ F = 0 表示圆的条件是:( 1)B= 0;( 2) A=C≠0;( 3)D 2+ E2-4AF> 0.2、求圆的方程时,要注意应用圆的几何性质简化运算.( 1)圆心在过切点且与切线垂直的直线上.( 2)圆心在任一弦的中垂线上.( 3)两圆内切或外切时,切点与两圆圆心三点共线.3、中点坐标公式:已知平面直角坐标系中的两点A(x1,y1),B(x2, y2) ,点 M (x, y) 是线段 AB 的中点,则 x=x1x2 ,y=y1y2 .22二、典例概括考点一:相关圆的标准方程的求法【例1】圆22,半径是. x a y bm2 m 0 的圆心是【例2】点 (1,1)在圆 (x- a)2+ (y+ a)2= 4 内,则实数A . (- 1,1)C.( -∞,- 1)∪ (1,+∞ )a 的取值范围是(D. (1,+∞))B. (0,1)【例 3】圆心在 y 轴上,半径为1,且过点 (1,2)的圆的方程为 ()A . x2+ (y-2)2=1B. x2+ (y+ 2)2= 1C.( x- 1) 2+ (y-3) 2= 1D. x2+ (y- 3)2= 1【例 4】圆 (x+2) 2+ y2= 5 对于原点P(0,0)对称的圆的方程为 ()A . (x- 2)2+y2=5B. x2+ (y- 2)2= 5C.( x+ 2) 2+ (y+2) 2= 5D. x2+ (y+ 2)2= 5【变式 1】已知圆的方程为x 1 x 2y 2 y 40 ,则圆心坐标为【变式 2】已知圆 C 与圆x 1221 对于直线 y x 对称,则圆C的方程为y【变式3】若圆 C 的半径为1,圆心在第一象限,且与直线4x- 3y= 0和x 轴都相切,则该圆的标准方程是()A . (x- 3)2+7y- 3 2= 1B. (x- 2)2+ (y- 1)2= 1C.( x- 1) 2+ (y-3) 2= 1D. x- 3 2+(y- 1)2= 12【变式4】已知ABC 的极点坐标分别是 A 1,5 , B 5,5 , C 6, 2 ,求ABC 外接圆的方程 .方法总结:1.利用待定系数法求圆的方程重点是成立对于a, b, r 的方程组.2.利用圆的几何性质求方程可直接求出圆心坐标和半径,从而写出方程,表现了数形联合思想的运用.考点二、相关圆的一般方程的求法【例 1】若方程 x2+ y2+ 4mx- 2y+5m=0 表示圆,则m 的取值范围是()A .1< m< 1 B . m<1或 m> 1 C .m<1D. m> 1 444【例 2】将圆 x2+ y2- 2x- 4y+1= 0 均分的直线是 ()A . x+ y- 1= 0B. x+ y+ 3= 0C. x-y+ 1= 0D. x- y+ 3= 0【例 3】圆 x2-2x+y2- 3=0 的圆心到直线x+3y- 3= 0 的距离为 ________.【变式 1】已知点P是圆C : x2y24x ay 5 0 上随意一点,P点对于直线2 x y 1 0 的对称点也在圆 C 上,则实数a =【变式 2】已知一个圆经过点 A 3,1 、 B 1,3 ,且圆心在3x y 20 上,求圆的方程 .【变式 3】平面直角坐标系中有 A 0,1 , B 2,1 , C 3,4 , D 1,2 四点,这四点可否在同一个圆上?为何?【变式4】假如三角形三个极点分别是O(0,0), A(0,15) , B(- 8,0),则它的内切圆方程为________________ .方法总结:1.利用待定系数法求圆的方程重点是成立对于D, E, F 的方程组.2.娴熟掌握圆的一般方程向标准方程的转变考点三、与圆相关的轨迹问题【例 1】动点 P到点A(8,0)的距离是到点B(2,0)的距离的 2 倍,则动点P 的轨迹方程为()A . x2+ y2=32B. x2+ y2= 16C.( x- 1) 2+ y2=16D. x2+ (y- 1)2= 16【例 2】方程y25 x2表示的曲线是()A. 一条射线B. 一个圆C. 两条射线D. 半个圆【例3】在ABC 中,若点B,C的坐标分别是(-2,0)和(2,0),中线AD的长度是3,则点 A 的轨迹方程是()A. x2y23B. x2y24C. x 2222y 9 y 0 D. x y 9 x 01【例4】已知一曲线是与两个定点O(0,0) ,A(3,0) 距离的比为的点的轨迹.求这个曲线的方程,并画出曲线.【变式 1】方程x 1 12y 1 所表示的曲线是()A. 一个圆B. 两个圆C. 一个半圆D. 两个半圆【变式 2】动点 P 到点 A(8,0) 的距离是到点B(2,0)的距离的 2 倍,则动点P 的轨迹方程为()A . x2+ y2=32B. x2+ y2= 16C.( x- 1) 2+ y2=16D. x2+ (y- 1)2= 16【变式 3】如右图,过点M(- 6,0)作圆 C: x2+y2-6x- 4y+ 9= 0 的割线,交圆C于 A、B 两点,求线段 AB 的中点P 的轨迹.【变式4】如图,已知点A( -1,0)与点长至 D ,使得 |CD |= |BC|,求 AC 与 ODB(1,0), C 是圆 x2+ y2= 1 上的动点,连结的交点 P 的轨迹方程.BC 并延方法总结:求与圆相关的轨迹问题时,依据题设条件的不一样常采纳以下方法:(1)直接法:依据题目条件,成立坐标系,设出动点坐标,找出动点知足的条件,而后化简.(2)定义法:依据直线、圆等定义列方程.(3)几何法:利用圆与圆的几何性质列方程.(4)代入法:找到要求点与已知点的关系,代入已知点知足的关系式等.考点四:与圆相关的最值问题【例 1】已知圆x2+ y2+ 2x- 4y+ a= 0 对于直线y= 2x+b 成轴对称,则a- b 的取值范围是________【例 2】已知 x, y 知足 x2+ y2= 1,则y-2的最小值为 ________.x- 1【例 3】已知点则|MN|的最小值是M 是直线()3x+ 4y- 2= 0 上的动点,点N 为圆( x+1) 2+ (y+1)2= 1 上的动点,9A. 5B. 14C.5D.135【例 4】已知实数x, y 知足 (x- 2)2+ (y+ 1)2= 1 则 2x- y 的最大值为 ________,最小值为________.【变式 1】 P(x, y)在圆 C: (x- 1)2+ (y- 1)2=1 上挪动,则x2+ y2的最小值为 ________.【变式 2】由直线 y= x+ 2 上的点 P 向圆 C: (x- 4)2+ (y+ 2)2= 1 引切线 PT(T 为切点 ),当|PT|最小时,点 P 的坐标是 ()A . (- 1,1)B. (0,2)C . (- 2,0)D. (1,3)【变式 3】已知两点A(- 2,0), B(0,2),点积的最小值是 ________.C 是圆x2+ y2- 2x= 0 上随意一点,则△ABC面【变式 4】已知圆M 过两点 C(1,- 1), D (- 1,1),且圆心M 在 x+y- 2= 0 上.(1)求圆 M 的方程;(2)设 P 是直线 3x+ 4y+ 8=0 上的动点, PA、 PB 是圆 M 的两条切线, A, B 为切点,求四边形 PAMB 面积的最小值.方法总结:解决与圆相关的最值问题的常用方法(1)形如 u=y-b的最值问题,可转变为定点 (a, b)与圆上的动点 ( x,y)的斜率的最值问题x - a(2)形如 t= ax+ by 的最值问题,可转变为动直线的截距的最值问题;(3)形如 (x- a)2+ (y- b)2的最值问题,可转变为动点到定点的距离的最值问题.(4)一条直线与圆相离,在圆上找一点到直线的最大(小)值: d r (此中d为圆心到直线的距离)。

圆的方程总结知识点

圆的方程总结知识点

圆的方程总结知识点在数学中,圆是一个非常重要的几何图形,它具有许多特殊的性质和定理。

圆的方程是描述圆的位置和形状的数学表达式。

在本文中,我们将总结圆的方程及其相关知识点,包括圆的标准方程、一般方程、圆的性质和相关定理等内容。

一、圆的定义和性质首先,让我们回顾一下圆的定义和性质。

圆是由一个平面上所有到定点距离等于半径的点组成的集合。

圆具有以下性质:1. 圆心:圆的中心点称为圆心,通常用字母O表示。

2. 半径:从圆心到圆上任意一点的距离称为半径,通常用字母r表示。

3. 直径:经过圆心并且两端点在圆上的线段称为直径,其长度恰好是半径的两倍。

4. 弧长:圆上两点之间的弧长等于对应的圆心角的度数除以360度再乘以2πr。

5. 扇形:圆心角所对应的圆弧和两条半径组成的部分称为扇形。

6. 圆周率:圆的周长和直径的比值称为圆周率,通常用希腊字母π表示。

基于以上的定义和性质,我们可以进一步讨论圆的方程和相关知识点。

二、圆的标准方程圆的标准方程是描述圆的位置和形状的数学表达式,通常表示为(x - h)² + (y - k)² = r²,其中(h, k)是圆心的坐标,r是半径的长度。

这个方程的推导可以通过勾股定理来进行。

当圆的中心点位于坐标原点时,圆的方程可以简化为x² + y² = r²。

在平面直角坐标系中,圆的标准方程通常用来描述和研究圆的性质,例如判断点的位置关系、求交点等。

三、圆的一般方程除了标准方程外,圆的一般方程也是描述圆的位置和形状的数学表达式。

圆的一般方程可以表示为x² + y² + 2gx + 2fy + c = 0,其中(g, f)是圆心的坐标,c是一个常数。

圆的一般方程是通过圆的标准方程展开推导得到的,并且可以通过圆的直径方程和一般方程推导出来。

一般方程在一些特定的数学问题中有着重要的应用,例如在解析几何和微积分中对曲线的研究等方面。

圆的方程知识点及题型归纳总结

圆的方程知识点及题型归纳总结

圆的方程知识点及题型归纳总结由于题目对于具体的格式并没有限制,下面将逐步介绍圆的方程知识点以及一些相关题型的归纳总结。

一、圆的基本知识在开始介绍圆的方程之前,我们先来回顾一些与圆相关的基本知识:1. 定义:圆是由平面上到一个定点的距离恒等于一个定值的所有点的集合。

2. 元素:圆心、半径。

3. 直径:连接圆上任意两个点,并通过圆心的线段称为圆的直径,它的长度是半径的两倍。

4. 弦:连接圆上的两个点,并没有通过圆心的线段。

5. 弧:连接圆上的两个点,并在圆上的部分。

6. 弧长:弧所对应的圆周上的一部分的长度。

二、圆的方程类型及示例1. 标准方程:(x-a)^2 + (y-b)^2 = r^2在标准方程中,(a,b)表示圆心的坐标,r表示半径的长度。

例如,圆的方程为(x-2)^2 + (y+3)^2 = 25。

2. 一般方程:x^2 + y^2 + Dx + Ey + F = 0在一般方程中,系数D、E、F的值决定了圆心与半径的关系,可以通过配方将一般方程转化为标准方程。

例如,圆的方程为x^2 + y^2 - 4x + 6y + 9 = 0。

三、常见的圆相关题型归纳1. 求圆心和半径:已知圆的方程,求圆心和半径的长度。

策略:将方程与标准方程形式进行对比,通过对坐标系上的平移和缩放得到圆心和半径。

示例:已知圆的方程为x^2 + y^2 - 6x - 4y + 9 = 0,则圆心为(3, 2),半径为√10。

2. 求圆与直线的交点:已知圆心、半径和直线方程,求圆与直线的交点坐标。

策略:将直线方程代入圆的方程,解圆方程与直线方程联立方程组,求解得到交点坐标。

示例:已知圆的方程为(x-1)^2 + (y+2)^2 = 5,直线方程为y = 2x + 1,则交点坐标为(-1, -1)和(2, 5)。

3. 判断点的位置关系:已知圆心、半径和点的坐标,判断点与圆的位置关系。

策略:计算点到圆心的距离,与半径进行比较。

圆与方程知识点总结

圆与方程知识点总结

圆与方程知识点总结圆的定义和性质:圆的方程及表达方式:1.标准方程:圆的标准方程是(x-h)^2+(y-k)^2=r^2,其中(h,k)表示圆心的坐标,r表示半径。

标准方程用于表示圆心不在原点的圆。

2.一般方程:圆的一般方程是x^2+y^2+Dx+Ey+F=0,其中D、E、F为任意实数。

一般方程用于表示圆心在原点的圆。

3. 参数方程:圆的参数方程分别为x=h+r*cosθ y=k+r*sinθ,其中(h,k)为圆心坐标,r为半径,θ为取值范围在0到2π之间的参数。

参数方程用于描述圆上各点的坐标。

圆的方程与图像的关系:1.圆心位置:圆的方程可以帮助确定圆心的位置。

当方程为标准方程时,圆心的坐标就是方程中"(h,k)"的值。

当方程为一般方程时,根据方程的形式可以得知圆心在(x等于D/2,y等于E/2)的点上。

2.半径大小:圆的方程中的r值表示半径的大小。

半径是圆上任意一点到圆心的距离,通过方程可以得到半径的值。

3.图像形状:圆的方程描述了圆的几何形状,通过方程可以确定圆的半径,并且可以利用方程画出圆的图像。

当方程中的常数项F为0时,表示圆心在原点,可以用该方程画出圆的图像。

圆与方程的应用:1.几何学中,圆是一种重要的几何图形,广泛应用于计算圆的面积、周长和弧长。

通过圆的方程可以帮助几何学家推导圆的相关性质,以及与其他几何图形的关系。

2.物理学中,圆的方程用于描述运动中的圆形轨迹,如行星在椭圆轨道上运动。

通过分析轨道方程可以计算出行星的运动轨迹、速度和加速度等物理量。

3.工程学中,圆的方程广泛应用于计算机图形学、计算机辅助设计(CAD)和机器人技术等领域。

利用圆的方程可以计算出圆形图案和零件的尺寸,使得工程师能够更好地设计和制造产品。

4.经济学中,圆的方程可应用于计算边际收益、成本曲线和供求关系等经济学模型。

通过圆的方程可以计算出最优决策和市场均衡等经济指标。

总结:圆是数学中一个重要的几何图形,通过方程可以描述圆的几何形状、圆心位置和半径大小。

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关于圆与方程的知识点整理一、标准方程:()()222x a y b r -+-=二、一般方程:()2222040x y Dx Ey F D E F ++++=+->1.220Ax By Cxy Dx Ey F +++++=表示圆方程则222200004040A B A B C C D E AF D E F A A A ⎧⎪=≠=≠⎧⎪⎪⎪=⇔=⎨⎨⎪⎪+->⎩⎛⎫⎛⎫⎪+-⋅> ⎪ ⎪⎪⎝⎭⎝⎭⎩ 2.求圆的一般方程一般可采用待定系数法。

3.2240D E F +->常可用来求有关参数的范围三、点与圆的位置关系1.判断方法:点到圆心的距离d 与半径r 的大小:d r <⇒点在圆内;d r =⇒点在圆上;d r >⇒点在圆外2.涉及最值:(1)圆外一点B ,圆上一动点P ,讨论PB 的最值 min PB BN BC r ==-max PB BM BC r ==+(2)圆内一点A ,圆上一动点P ,讨论PA 的最值min PA AN r AC ==-max PA AM r AC ==+四、直线与圆的位置关系1.判断方法(d 为圆心到直线的距离):(1)相离⇔没有公共点⇔0d r ∆<⇔>;(2)相切⇔只有一个公共点⇔0d r ∆=⇔=;(3)相交⇔有两个公共点⇔0d r ∆>⇔<。

这一知识点可以出如此题型:告诉你直线与圆相交让你求有关参数的范围.2.直线与圆相切(1)知识要点:①基本图形②主要元素:切点坐标、切线方程、切线长等问题:直线l 与圆C 相切意味着什么?圆心C 到直线l 的距离恰好等于半径r(2)常见题型——求过定点的切线方程①切线条数:点在圆外——两条;点在圆上……一条;点在圆内……无②求切线方程的方法及注意点...i )点在圆外:如定点()00,P x y ,圆:()()222x a y b r -+-=,[()()22200x a y b r -+->]第一步:设切线l 方程()00y y k x x -=-;第二步:通过d r =k ⇒,从而得到切线方程特别注意:以上解题步骤仅对k 存在有效,当k 不存在时,应补上……千万不要漏了!如:过点()1,1P 作圆2246120x y x y +--+=的切线,求切线方程. ii )点在圆上:(1)若点()00x y ,在圆222x y r +=上,则切线方程为200x x y y r +=(2)若点()00x y ,在圆()()222x a y b r -+-=上,则切线方程为()()()()200x a x a y b y b r --+--= 由上述分析:过一定点求某圆的切线方程,非常重要的第一步——判断点与圆的位置关系,得出切线的条数.③求切线长:利用基本图形,222AP CP r AP =-⇒=求切点坐标:利用两个关系列出两个方程1AC APAC r k k ⎧=⎨⋅=-⎩ 3.直线与圆相交(1)求弦长及弦长的应用问题:垂径定理....及勾股定理——常用弦长公式:12l x =-=(2)判断直线与圆相交的一种特殊方法:直线过定点,而定点恰好在圆内.(3)关于点的个数问题例:若圆()()22235x y r -++=上有且仅有两个点到直线4320x y --=的距离为1,则半径r 的取值范围是_________________. 答案:()4,64.直线与圆相离:会对直线与圆相离作出判断(特别是涉及一些参数时)五、对称问题1.若圆()222120x y m x my m ++-+-=,关于直线10x y -+=,则实数m 的值为____.答案:3(注意:1m =-时,2240D E F +-<,故舍去)变式:已知点A 是圆C :22450x y ax y +++-=上任意一点,A 点关于直线210x y +-=的对称点在圆C 上,则实数a =_________.2.圆()()22131x y -+-=关于直线0x y +=对称的曲线方程是________________.变式:已知圆1C :()()22421x y -+-=与圆2C :()()22241x y -+-=关于直线l 对称,则直线l 的方程为_______________.3.圆()()22311x y -++=关于点()2,3对称的曲线方程是__________________.4.已知直线l :y x b =+与圆C :221x y +=,问:是否存在实数b 使自()3,3A 发出的光线被直线l 反射后与圆C 相切于点247,2525B ⎛⎫ ⎪⎝⎭?若存在,求出b 的值;若不存在,试说明理由. 六、最值问题方法主要有三种:(1)数形结合;(2)代换;(3)参数方程1.已知实数x ,y 满足方程22410x y x +-+=,求:(1)5y x -的最大值和最小值;——看作斜率(2)y x -的最小值;——截距(线性规划) (3)22x y +的最大值和最小值.——两点间的距离的平方2.已知AOB ∆中,3OB =,4OA =,5AB =,点P 是AOB ∆内切圆上一点,求以PA ,PB ,PO 为直径的三个圆面积之和的最大值和最小值.数形结合和参数方程两种方法均可!3.设(),P x y 为圆()2211x y +-=上的任一点,欲使不等式0x y c ++≥恒成立,则c 的取值范围是____________. 答案:1c ≥(数形结合和参数方程两种方法均可!)七、圆的参数方程 ()222cos 0sin x r x y r r y r θθ=⎧+=>⇔⎨=⎩,θ为参数 ;()()()222cos 0sin x a r x a y b r r y b r θθ=+⎧-+-=>⇔⎨=+⎩,θ为参数 八、相关应用1.若直线240mx ny +-=(m ,n R ∈),始终平分圆224240x y x y +---=的周长,则m n ⋅的取值范围是______________.2.已知圆C :222440x y x y +-+-=,问:是否存在斜率为1的直线l ,使l 被圆C 截得的弦为AB ,以AB 为直径的圆经过原点,若存在,写出直线l 的方程,若不存在,说明理由.提示:12120x x y y +=或弦长公式12d x =-. 答案:10x y -+=或40x y --= 3.已知圆C :()()22341x y -+-=,点()0,1A ,()0,1B ,设P 点是圆C 上的动点,22d PA PB =+,求d 的最值及对应的P 点坐标.4.已知圆C :()()221225x y -+-=,直线l :()()211740m x m y m +++--=(m R ∈)(1)证明:不论m 取什么值,直线l 与圆C 均有两个交点;(2)求其中弦长最短的直线方程.5.若直线y x k =-+与曲线x =k 的取值范围.6.已知圆2260x y x y m ++-+=与直线230x y +-=交于P ,Q 两点,O 为坐标原点,问:是否存在实数m ,使OP OQ ⊥,若存在,求出m 的值;若不存在,说明理由.九、圆与圆的位置关系1.判断方法:几何法(d 为圆心距):(1)12d r r >+⇔外离(2)12d r r =+⇔外切(3)1212r r d r r -<<+⇔相交 (4)12d r r =-⇔内切(5)12d r r <-⇔内含2.两圆公共弦所在直线方程圆1C :221110x y D x E y F ++++=,圆2C :222220x y D x E y F ++++=,则()()()1212120D D x E E y F F -+-+-=为两相交圆公共弦方程.补充说明:若1C 与2C 相切,则表示其中一条公切线方程;若1C 与2C 相离,则表示连心线的中垂线方程. 3圆系问题(1)过两圆1C :221110x y D x E y F ++++=和2C :222220x y D x E y F ++++=交点的圆系方程为()22221112220x y D x E y F x y D x E y F λ+++++++++=(1λ≠-)说明:1)上述圆系不包括2C ;2)当1λ=-时,表示过两圆交点的直线方程(公共弦)(2)过直线0Ax By C ++=与圆220x y Dx Ey F ++++=交点的圆系方程()220x y Dx Ey F Ax By C λ+++++++= (3)两圆公切线的条数问题:①相内切时,有一条公切线;②相外切时,有三条公切线;③相交时,有两条公切线;④相离时,有四条公切线十、轨迹方程(1)定义法(圆的定义)(2)直接法:通过已知条件直接得出某种等量关系,利用这种等量关系,建立起动点坐标的关系式…轨迹方程. 例:过圆221x y +=外一点()2,0A 作圆的割线,求割线被圆截得的弦的中点的轨迹方程. 分析:222OP AP OA +=(3)相关点法(平移转换法):一点随另一点的变动而变动特点为:主动点一定在某一已知的方程所表示的(固定)轨迹上运动.例1.如图,已知定点()2,0A ,点Q 是圆221x y +=上的动点,AOQ ∠的平分线交AQ 于M ,当Q 点在圆上移动时,求动点M 的轨迹方程.分析:角平分线定理和定比分点公式.例2.已知圆O :229x y +=,点()3,0A ,B 、C 是圆O 上的两个动点,A 、B 、C 呈逆时针方向排列,且3BAC π∠=,求ABC ∆的重心G 的轨迹方程. 法1:3BAC π∠=,BC ∴为定长且等于33设(),G x y ,则33333A B C B C A B C B Cx x x x x x y y y y y y ++++⎧==⎪⎪⎨+++⎪==⎪⎩取BC 的中点为33,24E x ⎡⎫∈-⎪⎢⎣⎭,333,42E y ⎛⎤∈- ⎥ ⎝⎦ 222OE CE OC +=,2294E E x y ∴+= (1)2222B C E B C E B C E B C E x x x x x x y y y y y y +⎧=⎪+=⎧⎪⇒⎨⎨+=+⎩⎪=⎪⎩,3233322323E E E E x x x x y y y y +-⎧⎧==⎪⎪⎪⎪∴⇒⎨⎨⎪⎪==⎪⎪⎩⎩故由(1)得:()2222333933110,,,122422x y x y x y ⎛⎤-⎛⎫⎛⎫⎡⎫+=⇒-+=∈∈- ⎥ ⎪ ⎪⎪⎢ ⎝⎭⎝⎭⎣⎭⎝⎦法2:(参数法)设()3cos ,3sin B θθ,由223BOC BAC π∠=∠=,则 223cos ,3sin 33C ππθθ⎛⎫⎛⎫⎛⎫++ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭设(),G x y ,则 ()()233cos 3cos 231cos cos 133323sin 3sin 23sin sin 2333A B C A B C x x x x y y y y πθθπθθπθθπθθ⎧⎛⎫+++ ⎪⎪++⎛⎫⎝⎭⎪===+++ ⎪⎪⎝⎭⎨⎛⎫⎪++ ⎪⎪++⎛⎫⎝⎭===++⎪ ⎪⎝⎭⎩4,33ππθ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭,由()()()22112-+得:()2233110,,,122x y x y ⎛⎤⎡⎫-+=∈∈- ⎥⎪⎢ ⎣⎭⎝⎦参数法的本质是将动点坐标(),x y 中的x 和y 都用第三个变量(即参数)表示,通过消参..得到动点轨迹方程,通过参数的范围得出x ,y 的范围.(4)求轨迹方程常用到得知识①重心(),G x y ,33A B C A B C x x x x y y y y ++⎧=⎪⎪⎨++⎪=⎪⎩②中点(),P x y ,121222x x x y y y +⎧=⎪⎪⎨+⎪=⎪⎩③内角平分线定理:BD AB CD AC= ④定比分点公式:AM MB λ=,则1A B M x x x λλ+=+,1A B M y y y λλ+=+ ⑤韦达定理. 高中数学圆的方程典型例题类型一:圆的方程例1 求过两点)4,1(A 、)2,3(B 且圆心在直线0=y 上的圆的标准方程并判断点)4,2(P 与圆的关系.圆的方程为20)1(22=++y x ;点P 在圆外.例2 求半径为4,与圆042422=---+y x y x 相切,且和直线0=y 相切的圆的方程.圆的方程为2224)4()622(=++--y x ,或2224)4()622(=+++-y x . 例3 求经过点)5,0(A ,且与直线02=-y x 和02=+y x 都相切的圆的方程.分析:欲确定圆的方程.需确定圆心坐标与半径,由于所求圆过定点A ,故只需确定圆心坐标.又圆与两已知直线相切,故圆心必在它们的交角的平分线上.解:∵圆和直线02=-y x 与02=+y x 相切,∴圆心C 在这两条直线的交角平分线上,又圆心到两直线02=-y x 和02=+y x 的距离相等.∴5252yx yx +=-.∴两直线交角的平分线方程是03=+y x 或03=-y x .又∵圆过点)5,0(A ,∴圆心C 只能在直线03=-y x 上.设圆心)3,(t t C∵C 到直线02=+y x 的距离等于AC ,∴22)53(532-+=+t t tt .化简整理得0562=+-t t .解得:1=t 或5=t∴圆心是)3,1(,半径为5或圆心是)15,5(,半径为55.∴所求圆的方程为5)3()1(22=-+-y x 或125)15()5(22=-+-y x .说明:本题解决的关键是分析得到圆心在已知两直线的交角平分线上,从而确定圆心坐标得到圆的方程,这是过定点且与两已知直线相切的圆的方程的常规求法.例4、 设圆满足:(1)截y 轴所得弦长为2;(2)被x 轴分成两段弧,其弧长的比为1:3,在满足条件(1)(2)的所有圆中,求圆心到直线02=-y x l :的距离最小的圆的方程.分析:要求圆的方程,只须利用条件求出圆心坐标和半径,便可求得圆的标准方程.满足两个条件的圆有无数个,其圆心的集合可看作动点的轨迹,若能求出这轨迹的方程,便可利用点到直线的距离公式,通过求最小值的方法找到符合题意的圆的圆心坐标,进而确定圆的半径,求出圆的方程.解法一:设圆心为),(b a P ,半径为r .则P 到x 轴、y 轴的距离分别为b 和a .由题设知:圆截x 轴所得劣弧所对的圆心角为︒90,故圆截x 轴所得弦长为r 2.∴222b r =又圆截y 轴所得弦长为2.∴122+=a r .又∵),(b a P 到直线02=-y x 的距离为 52ba d -= ∴2225b a d -=ab b a 4422-+=)(242222b a b a +-+≥1222=-=a b当且仅当b a =时取“=”号,此时55min =d . 这时有⎩⎨⎧=-=1222a b ba∴⎩⎨⎧==11b a 或⎩⎨⎧-=-=11b a 又2222==b r故所求圆的方程为2)1()1(22=-+-y x 或2)1()1(22=+++y x解法二:同解法一,得 52ba d -=. ∴db a 52±=-. ∴2225544d bd b a +±=.将1222-=b a 代入上式得: 01554222=++±d bd b .上述方程有实根,故0)15(82≥-=∆d , ∴55≥d . 将55=d 代入方程得1±=b . 又1222+=a b ∴1±=a . 由12=-b a 知a 、b 同号.故所求圆的方程为2)1()1(22=-+-y x 或2)1()1(22=+++y x .说明:本题是求点到直线距离最小时的圆的方程,若变换为求面积最小呢? 类型二:切线方程、切点弦方程、公共弦方程例5 已知圆422=+y x O :,求过点()42,P 与圆O 相切的切线. 解:∵点()42,P 不在圆O 上, ∴切线PT 的直线方程可设为()42+-=x k y根据r d =∴21422=++-k k解得 43=k 所以 ()4243+-=x y 即 01043=+-y x因为过圆外一点作圆得切线应该有两条,可见另一条直线的斜率不存在.易求另一条切线为2=x . 说明:上述解题过程容易漏解斜率不存在的情况,要注意补回漏掉的解.本题还有其他解法,例如把所设的切线方程代入圆方程,用判别式等于0解决(也要注意漏解).还可以运用200r y y x x =+,求出切点坐标0x 、0y 的值来解决,此时没有漏解.例 6 两圆0111221=++++F y E x D y x C :与0222222=++++F y E x D y x C :相交于A 、B 两点,求它们的公共弦AB 所在直线的方程.分析:首先求A 、B 两点的坐标,再用两点式求直线AB 的方程,但是求两圆交点坐标的过程太繁.为了避免求交点,可以采用“设而不求”的技巧.解:设两圆1C 、2C 的任一交点坐标为),(00y x ,则有: 010*******=++++F y E x D y x ①020*******=++++F y E x D y x ②①-②得:0)()(21021021=-+-+-F F y E E x D D .∵A 、B 的坐标满足方程0)()(212121=-+-+-F F y E E x D D .∴方程0)()(212121=-+-+-F F y E E x D D 是过A 、B 两点的直线方程.又过A 、B 两点的直线是唯一的.∴两圆1C 、2C 的公共弦AB 所在直线的方程为0)()(212121=-+-+-F F y E E x D D .说明:上述解法中,巧妙地避开了求A 、B 两点的坐标,虽然设出了它们的坐标,但并没有去求它,而是利用曲线与方程的概念达到了目标.从解题的角度上说,这是一种“设而不求”的技巧,从知识内容的角度上说,还体现了对曲线与方程的关系的深刻理解以及对直线方程是一次方程的本质认识.它的应用很广泛. 例7、过圆122=+y x 外一点)3,2(M ,作这个圆的两条切线MA 、MB ,切点分别是A 、B ,求直线AB 的方程。

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