高中通用技术会考复习用书(全)教材1
普通高中学业水平考试通用技术总复习资料

一、会考要求1.1基本要求(1)知识与技能《课程标准》对知识与技能的要求如下:①理解技术的性质,了解技术的发展历史和一些最新的技术成果以及技术在生活和生产中的应用,能正确认识技术对人们日常生活及社会产生的正反两方面的影响,具有正确使用生活中一些常用技术的基本技能。
②了解技术设计的基本知识,初步掌握技术设计的一般程序和基本技能,了解它们在日常生活和工农业生产中的应用,能对技术设计的过程、方案和成果作出比较全面的评价。
③能从技术设计的角度理解结构、系统、流程、控制的一般概念,了解简单的结构设计、系统设计、流程设计、控制设计的基本知识,以及这些知识与日常生活和工农业生产的内在联系和广泛应用。
④了解技术语言的种类及其应用,能绘制和识读一些简单的技术图样,会使用几种常用的规范的技术语言进行交流。
⑤熟悉一些常见材料的属性及加工方法,能根据设计要求选择材料和工具,能根据设计方案制作产品或模型。
⑥具有初步的技术试验的操作技能,能进行基本的技术测试和技术指标测量,会写简单的技术测试和技术试验报告。
高中通用技术会考的知识内容主要由技术设计的基本知识、技术基本概念和基本原理等组成,知识范围包括“技术与设计1”、“技术与设计2”两个模块。
通用技术会考注重考查学科基本能力。
通用技术学科基本能力包括以下几个方面:①技术设计能力:指制定设计方案,并用技术图样等技术语言来表达的能力。
②技术制作能力:指根据设计方案和已有条件选择合适的加工工艺进行作品制作的能力。
③技术试验能力:指对产品进行技术试验,并写出试验报告的能力。
④技术评价能力:指对技术问题的发现、明确,设计方案的选择以及设计的评价的能力。
⑤技术应用能力:指运用所学的技术知识、思想方法解决简单的实际问题的能力。
(2)过程与方法通用技术会考包含考查过程与方法。
通用技术过程与方法包括以下几个方面:①经历将人们的需求和愿望确认为值得解决的技术问题、并形成设计方案的过程,初步学会从技术的角度提出问题、解决问题,能多角度提出解决问题的方案。
高二通用技术复习材料教案必修1、必修2

高二通用技术复习材料教案必修1、必修2通用技术会考复习第一章走进技术世界一、技术的价值技术与人:它具有保护人、解放人和发展人的作用。
技术与社会:促进社会生产的发展,丰富社会文化的内容,改变社会生活的方式,是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。
技术与自然:1、人类依靠技术改造自然、利用自然,应与自然和谐发展。
2、应把握尺度,合理发展,注意对自然的保护,技术对自然产生负影响,应以可持续发展为目标开发利用自然。
P8 二、技术的性质P11技术的目的性;技术的创新性;技术的综合性;技术的两面性;技术的专利性1.创新是技术发展的核心所在,创新推动技术的发展。
2.技术创新表现为:技术革新(改进)、技术发明(创造)。
技术的综合性:电学、光学、声学、机械学、材料学、人体工程学……技术的两面性:技术既有实用性又有功利性。
实用性是技术的基本特性; P15知识产权:著作权、专利权、商标权。
专利不能自动取得。
10年(改进)、20年(发明)申请专利6步:提交申请阶段、受理阶段、初审阶段、发明专利申请公布阶段、发明专利申请实质审查阶段、授权阶段 P18第二章技术世界中的设计一、技术与设计的关系1.技术的发展离不开设计:设计是基于一定设想的、有目的的规划及创造活动。
(1)设计是推动技术发展的重要驱动力。
技术的创新、技术产品的更替、工艺的改进都需要设计。
(2)设计是技术成果转化的桥梁和纽带。
(3)设计促进了技术的革新。
2.技术更新对设计产生重要影响(1)技术是设计的平台,技术的进步直接制约着设计的发展。
(2)技术更新为设计提供了更为广阔的发展空间。
(3)技术进步还促进人们设计思维和手段的发展。
3.设计的丰富内涵:技术设计侧重:功能、材料、程序、工艺;艺术设计侧重:色彩、造型、欣赏、审美、感觉二、设计中的人机关系人机关系要实现的目标:高效、健康、舒适、安全。
实现合理的人机关系要注意(1)普通人群与特殊人群(2)静态的人与动态的人:设计的产品不但要符合人体的静态尺寸,也要符合人体的动态尺寸。
普通高中学业水平考试通用技术总复习资料

一、会考要求1. 1 基本要求(1)知识与技能《课程标准》对知识与技能的要求如下:①理解技术的性质,了解技术的发展历史和一些最新的技术成果以及技术在生活和生产中的应用,能正确认识技术对人们日常生活及社会产生的正反两方面的影响,具有正确使用生活中一些常用技术的基本技能。
②了解技术设计的基本知识,初步掌握技术设计的一般程序和基本技能,了解它们在日常生活和工农业生产中的应用,能对技术设计的过程、方案和成果作出比较全面的评价。
③能从技术设计的角度理解结构、系统、流程、控制的一般概念,了解简单的结构设计、系统设计、流程设计、控制设计的基本知识,以及这些知识与日常生活和工农业生产的内在联系和广泛应用。
④了解技术语言的种类及其应用,能绘制和识读一些简单的技术图样,会使用几种常用的规范的技术语言进行交流。
⑤熟悉一些常见材料的属性及加工方法,能根据设计要求选择材料和工具,能根据设计方案制作产品或模型。
⑥具有初步的技术试验的操作技能,能进行基本的技术测试和技术指标测量,会写简单的技术测试和技术试验报告。
高中通用技术会考的知识内容主要由技术设计的基本知识、技术基本概念和基本原理等组成,知识范围包括“技术与设计1”、“技术与设计2”两个模块。
通用技术会考注重考查学科基本能力。
通用技术学科基本能力包括以下几个方面:①技术设计能力:指制定设计方案,并用技术图样等技术语言来表达的能力。
②技术制作能力:指根据设计方案和已有条件选择合适的加工工艺进行作品制作的能力。
③技术试验能力:指对产品进行技术试验,并写出试验报告的能力。
④技术评价能力:指对技术问题的发现、明确,设计方案的选择以及设计的评价的能力。
⑤技术应用能力:指运用所学的技术知识、思想方法解决简单的实际问题的能力。
(2)过程与方法通用技术会考包含考查过程与方法。
通用技术过程与方法包括以下几个方面:①经历将人们的需求和愿望确认为值得解决的技术问题、并形成设计方案的过程,初步学会从技术的角度提出问题、解决问题,能多角度提出解决问题的方案。
2024高考通用技术基础知识复习必修1第1章走进技术世界课件

结合个人的成长经历和活动,认识技术 与人、自然、社会的关系,理解技术的 历史发展给人类和社会带来的变化,形
成对待技术的积极态度和使用技术的 责任意识
水平一 水平一 水平三
技术的性质
(1)分析技术的目的性、实 践性与综合性
(2)辨别技术的创新性、复 杂性与专利性
感知生活中技术现象的普遍性和重要
性,结合我国优秀的传统技术文化,通过 活动体验和案例分析,理解技术的性质, 形成正确的技术价值观
问题详解·释疑惑
典例1 典例2 典例3 典例4
技术性质 技术性质、技术价值 技术性质、设计的一般原则 技术性质、人机关系
典例 1 (2022年浙江1月学考)如图所示,一款新颖的“冷热杯”,能快速冷却或加热酸 奶、咖啡等多种饮品。从技术的性质角度分析,下列说法恰当的是( D )
A.适用于酸奶、咖啡等多种饮品,体现了技术的综合性 B.既能冷却,又能加热,体现了技术的两面性 C.该产品专门用于饮品冷却或加热,体现了技术的专利性 D.首次将双向热交换技术应用于饮品的冷却与加热,体现了技术的创新性
解析 技术的综合性是指技术具有跨学科的性质,400多家参建单位共同研 发,没有直接指出跨学科。故选C。
变式训练 1.2019年6月,最后一根500千伏海底电缆成功登陆舟山大鹏山岛,标志着中 国自主研发的世界首个500千伏交联聚乙烯海缆敷设工程顺利完工。下列 说法不正确的是( C )
A.该海缆是同类海缆中耐压等级最高的海缆,体现了技术的创新性 B.为舟山群岛新区建设提供强大稳定的绿色动能,体现了技术的目的性 C.与海底原油管线、通信光缆等众多管线共存,体现了技术的综合性 D.交联聚乙烯海缆相比油纸绝缘海缆更加安全环保,体现了可持续发展的 理念
技术与科学的区别与联系
高中通用技术会考复习用书教材

第四单元控制与设计复习大纲控制的含义简单控制系统的剖析简单控制系统的设计复习内容一、控制的含义1、控制的含义人们依据自己的意向或目的,经过必定的手段,使事物向希望的目标发展,这就是控制。
联合案例,要点说明控制的对象是什么;控制要达到什么目的;采纳什么控制手段。
控制案例控制的对象控制的目的控制的手段电电扇扇叶转速电电扇调理速度换档快慢的控制音响的音量控制音响音量的调理旋钮燃气热水器温度调理出水口温度改变燃气火头的热水器的控制的高低大小操作喷雾器的手用喷雾器喷洒农喷雾器给庄稼治病药柄2、控制的应用控制的应用自古就有,并在近代获得快速发展,在社会生产生活的各个领域都有极其宽泛的应用。
如:汽车自动化生产线;农业现代化设备;现代网络家电。
3、控制应用的意义。
答:①控制应用到生活中,提升了人们的生活质量,人类能够在必定程度上依据自己的意向改变四周的环境,使之能知足人们的需要。
②提升劳动效率,减少劳动这的劳动强度。
③在军事、国防等领域的应用,能对目标进行正确锁定。
二、简单控制系统的剖析1、控制的分类:人工控制(控制的过程是在人的直接干涉和全程干涉下进行的)和自动控制(是指在无人直接参加的状况下,使事物的变化正确地依据希望的方向进行)。
开环控制和闭环控制。
2、开环控制和闭环控制能将控制的结果(即比较量)反应回来与希望值(即基准量)进行比较,并依据它们的偏差实时调整控制作用的系统,称为闭环控制系统。
而不将控制的结果反应回来影响控制作用的系统,称为开环控制系统。
系统中将控制结果反应回来的部分,称为反应环节。
闭环控制系统都有反应环节,因此有时又称闭环控制系统为反应控制系统。
反应环节是闭环控制系统的重要特点。
判断一个控制系统能否为闭环控制的简单方法是:观察剖析当控制成效发生变化时,比如给被控对象或被控量施加一些扰乱,控制系统可否作出相应的调整去改变控制的成效,以减少控制偏差,假如能,则为闭环控制,不然是开环控制。
3、控制系统的构成以扔掷飞镖和骑自行车为例子,可分别用以下图描绘它们的控制过程。
高中通用技术学业水平考试复习资料(必修一+必修二)

必修一第一单元走进技术世界技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。
它具有保护人、解放人和发展人的作用[保护人](例:原始人随身拾磨制好的石器,现代人对疟疾、天花、肺结核等疾病不再恐慌)[解放人](例:体力解放:自行车、内燃动力、电力,手机——信息传递)[发展人](例:爱迪生、袁隆平)2、技术对生活、生产、文化等方面的影响:a技术促进社会的发展。
技术丰富社会文化内容。
技术改变社会生活方式。
是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。
具体为:⑴技术是社会财富积累的一种形式,对社会生产具有直接的经济意义。
⑵随着技术的发展,劳动力结构也发了较大的变化,第一第二产业从业者数量减少,第三产业从业者数量大幅度增加。
如因为农业技术的发展与劳作方式的变革使农业从业人口减少。
⑶技术不仅为生产提供了先进的手段和工具,提高了生产效率和经济效益,而且丰富了人们的社会生活,使人们衣、食、住、行、交往、娱乐、教育等方面都发生了改变。
⑷技术进步不仅带动社会生产的发展和社会活动的变化,而且渗透到军事、政治、文化各领域。
3、技术对自然的价值:c(1)依靠技术,人类得以利用自然和改造,并与自然保持和谐共处的友好关系。
(例:都江堰)(2)人类利用技术开发、改造自然时,应把握合理的尺度,要注意对自然的保护,不能忽视技术或产品对环境可能造成的负面影响。
(3)技术的发展给自然环境带来了问题,但也给解决这些问题提供了可能(例:物料的再循环工艺)技术的基本特性:目的性、创新性、综合性、两面性、专利性。
创新是技术发展的核心。
每一项技术的问世都是创新的结果。
技术的发展需要创新,技术创新表现为技术革新和技术发明。
技术创新是一个艰难而曲折的历程。
(例:瓦特蒸汽机与第一次技术革命。
显示器的革新和电视机的创新,阴极射线管(CRT))2.技术的两面性:a任何事物客观上都有两面性,技术也不例外。
它既可以给人们带来福音,也可能给人们带来危害。
(例:电池可以带来光明和动力,也可以带来严重的环境污染。
苏教版高中通用技术会考复习资料(必修一-必修二)

必修1第一单元走进技术世界一、技术的价值1、技术对人类的价值:技术:是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。
它具有(保护人)、(解放人)和(发展人)的作用。
2、技术对生活、生产、文化等方面的影响:技术促进(社会生产)的发展。
技术丰富(社会文化)内容。
技术改变(社会生活)方式。
是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。
3、技术对自然的价值:(1)依靠技术人类得以(利用自然)和(改造自然),并与自然保持和谐共处的友好关系。
(2)人类利用技术开发、改造自然时,应把握合理的尺度,要注意对自然的保护,不能忽视技术或产品对环境可能造成的负面影响。
二、技术的性质1.技术的发展与发明和革新关系:技术的基本特性:目的性、创新性、综合性、两面性、专利性。
技术的发展需要创新,技术创新表现为(技术革新)和(技术发明)。
2.技术与科学的区别与联系:技术与科学的区别与联系科学是对各种事实和现象进行观察、分类、归纳、演绎、分析、推理、计算和实验,从而发现规律,并予以验证和公式化的知识体系技术则是人类为了满足自身的需要和愿望对大自然进行的改造科学促进了技术的发展,技术推动了科学的进步。
4.知识产权在技术领域的重要作用:知识产权是人们基于自己的智力活动创造的成果和经营活动的标记、信誉而依法享有的权利。
狭义的知识产权包括(著作权)、(专利权)、(商标权)三部分。
专利申请步骤:提交申请阶段→受理阶段→初审阶段→公布阶段→实审阶段→授权阶段第二单元技术世界中的设计一、技术与设计的关系1.设计的内涵:设计:是基于一定设想的、有目的的规划及创造活动。
2.技术与设计的关系:①设计是技术成果转化的桥梁和纽带。
②设计促进技术的革新。
二、设计中的人机关系1.人机关系的含义:当我们使用物品时,物品就与人产生了一种相互关系。
这种相互的关系就称为人机关系。
2.人机关系在设计中要实现的目标:①高效②健康③舒适④安全3.在设计中如何合理运用人机关系:①考虑到普通人群和特殊人群②考虑静态的人与动态的人的关系③满足人的心理需求和生理需求(例:办公空间一般应以冷色调为主,空间处理要简洁明快,以求产生严谨、高效的工作氛围。
通用技术会考复习必修课件

尺寸数字。图样上所注尺寸表示形体的真实大小,与图样
的大小及绘图的准确度无关。图样上的尺寸,以毫米为单
通用技术会考复习(必修Ⅰ)
(六)技术试验的重要性
我们通常将技术活动中为了某种目的所进行的 尝试、检验、优化等探索性实践活动称为技术试验 (例:技术试验卫星)
重要性:技术试验是技术活动中的一项重要内容; 技术试验不仅是对技术成功与否的验证,更是发现 问题、探究规律、优化技术的关键;技术试验是技 术研究不可缺少的基本方法和手段,对技术应用的 实现起到了有力的保障作用;技术试验可以使设计 得以改进和完善,将设计的风险和失误降到最低。 (例:阿什塔比拉河桥的垮塌、青霉素皮试试验)
要改造和利用自然,更要爱
护自然。
通用技术会考复习(必修Ⅰ)
(二) 技术的性质
目的性 创新性 综合性
两面性
技术发展的核心所在,也是技术对人
类富有挑战意义的内在原因
技术的内在特性
科学:有所发现
技术革新 技术发明
技术:有所发明 实用性是技术的基本特性 定义、原因、如何看待
专利性
技术作为创造性劳动的成果,是技术发明者智慧和 劳动的结晶,它凝结着丰富的社会价值和经济价值。 在技术实现其价值的过程中,技术发明者对此享有 一定的权利,通用这技术些会考权复习利(必修受Ⅰ)到法律的保护。
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第一单元技术及其性质复习纲要:技术的起源技术的含义技术的发展技术的性质技术的影响科学与技术的关系设计与技术的关系知识产权复习内容:一、技术的起源:源于满足自身的需求和愿望二、技术的含义:技术是人类为满足自身的需求和愿望,对大自然进行的改造和利用。
(注:技术可以指工具、产品、知识、人员)三、技术的发展:发明与革新四、技术的性质:综合性、创新性、两面性、专利性(目的性、相关性)其中前四个性质是大纲中提到的,后两个性质分别在苏教版与粤教版中出现。
下面就容易考到的作以解释。
综合性:任何技术不仅仅只包含一种知识,它往往是多种知识的综合。
创新性:指在原有技术的基础上,人们依据一定的技术原理和社会需要,有计划、有目的地进行应用研究和生产发展的技术开发活动。
两面性:任何技术一般都有好的一面与不好的一面。
如:原子能技术运用于核能发电可造福人类,但若用于战争将成为毁灭人类的工具。
相关性:技术是一个由众多因素构成的复杂系统,系统内部结构及其诸要素之间存在着相关性。
一项技术的发展需要其他技术的支持,同时一项技术发展又可以带动其他相关技术的发展。
如:集成电路技术的发展促进了电子类产品的发展。
五、技术的影响:可从以下几个方面进行阐述:对个人生活影响、对经济发展的影响、对社会发展的影响、对自然环境的影响、对伦理道德的影响。
⑴、技术与人类的关系。
答:①技术的产生和发展,能更好的满足人们的需求,使人们的生活更加精彩。
(如纺织技术的产生和发展为人们提供了种类繁多、功能各异的面料,缝制技术的产生,使服装的制作更加简易、快捷。
)②技术具有保护人、解放人和发展人的作用。
(提供抵抗不良环境,防止野兽、病菌等侵害的手段和工具。
扩展了人的活动空间,提高了劳动效率,增强了利用自然、保护自然、合理改造自然的能力,解放人的体力。
促进人的精神和智力的发展,使人的创新精神和批判能力得到提高,思维方式发生转变,自我价值得以实现。
)⑵、技术与社会的关系。
答:①促进了社会生产的发展;②丰富了社会文化的内容,改变了社会生活的方式;③是推动社会发展和文明进步的主要动力之一;④决定一个国家在国际舞台上的地位的重要因素之一。
例:1908年,福特汽车公司吸取了流水线和互换性设计与制造的新思路,推出了T型车。
T 型车利用新的制造技术和新材料,大大简化了生产过程,降低了生产成本,并使新型汽车能适应乡间交通的条件,而且易于维修。
从此,汽车脱下了高贵的外衣,开进百姓家。
⑶、技术与自然的关系。
答:技术可以使我们合理充分利用自然和改造自然,并与自然保持和谐共处的友好关系。
人类在利用技术开发、改造自然时,应把握合理的尺度,注意对自然的保护,不能忽视一些技术或产品对环境可能造成的负面影响。
例:①南水北调、西气东输等跨区域资源调配工程。
②都江堰,是战国时期秦国蜀郡太守李冰父子率众于公元前256年前后建造的一座运用水动力学原理,采用无坝引水建筑形式的古代大型水利工程。
其主体工程规划科学,布局合理,配合巧妙,联合发挥了分水、导水、引水和泄洪排沙的功能。
都江堰水利工程创造了人与自然和谐共存的水利形式,它既有灌溉、排水功能,又是水运通道,为成都和周边城镇的供水、水运、环保和防洪发挥了多种效益,成为中国乃至世界“…活‟的水利博物馆。
”③电池可以随时随地为人类带来光明和动力,但是任意丢弃的废旧电池中所含的重金属会对环境造成巨大的破坏,一粒纽扣电池就能污染6 x 105 L水。
六、科学与技术的关系:科学是对各种事实和现象进行观察、分类、归纳、演绎、分析、推理、计算和实验,从而发现规律,并予以验证和公式化知识体系;技术则是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。
科学侧重认识自然,力求有所发现,技术则侧重利用和合理的改造自然,力求有所发明;科学回答“是什么”“为什么”的问题,技术则更多的回答“怎么办”的问题;科学通过实验验证假设,形成结论,技术则通过实验,验证方案的可行性与合理性,并实现优化。
科学与生产不发生直接联系,技术直接服务于生产。
技术发展也促进科学的应用与延伸。
科学促进技术发展,技术推动科学进步。
七、设计与技术的关系:(重点与难点)Ⅰ、技术的发展离不开设计,设计是技术发展的关键。
①设计是推进技术发展的重要驱动力;②设计是技术成果转化的桥梁和纽带;③设计促进技术的革新。
Ⅱ、技术更新对设计产生的重要影响。
①技术是设计的平台;②技术更新为设计提供了更为广阔的发展空间;③技术进步还促进人们设计思维和手段的发展。
设计的丰富内涵。
①技术设计:侧重于功能、结构、材料、程序、工艺等,围绕技术的目的而展开,如电饭煲的设计,候车亭的设计;②艺术设计:侧重于新生、审美,更强调感觉的需要,如雕像的设计,装饰钟的设计。
很多情况下,技术设计和艺术设计紧密的联系在一起。
八、知识产权:狭义上包括:著作权、商标权、专利权。
专利权的作用:专利所有权人对专利技术具有一定的垄断性,使其专利技术和产品在一定时间内独占市场,从而得到丰厚的回报,保持发明创造的积极性,使技术创新活动走向良性循环。
申请专利的过程:提交申请阶段→受理阶段→初审阶段→发明专利申请公布阶段→发明专利申请实质审查阶段→授权阶段。
复习小结:本章考选择题的概率很高,其中技术与设计的关系、技术的性质、知识产权是可以出题的范围。
大题方面几率很低,可对如何回答技术的影响及结合技术的性质回答专利权的作用两个方面作简单了解。
复习习题:1、1925年,贝尔德在英国首次成功装配了世界第一台电视机,短短几十年的时间,电视机经历了从黑白到彩色,从手动到遥控,从平板电视机到液晶电视机的发展历程。
这说明了技术的()A、目的性B、创新性C、综合性D、两面性2、1928年,英国细菌学家弗莱明发明了青霉素,开启了抗生素时代,挽救了无数生命;但近年来由于抗生素的滥用,耐药菌株迅猛发展,抗生素束手无束,许多重症感染者因此死亡,这反映了技术的什么性质?()A、技术的两面性B、技术的创新性C、技术的专利性D、技术的目的性3、袁隆平是世界著名的水稻专家,他的杂交水稻技术运用了育种学、土壤肥料学、作物栽培学、植物保护学等学科知识,这个案例主要说明了技术的什么性质()A、技术的两面性B、技术的创新性C、技术的综合性D、技术的目的性4、为了使2008年的奥运会会徽不被侵犯,应该给会徽申请()A 商标权B 著作权C 专利权D 商业秘密权5、专利的申请和获得要经过以下几个阶段,1.初审2.授权3.提交申请4.实质审查5.申请公布6.受理。
正确的顺序是( )A.1-2-3-4-5-6; B.3-6-1-4-2-5; C.3-6-1-5-4-2; D.4-6-2-1-3-56、以往电路图的设计都是手工绘制,烦琐且易出错;随着电子技术发展,尤其电脑的发展,现在专门的电路图设计软件大大方便了电路设计,而且还可以进行仿真测试,这体现了技术与设计的什么关系?()A.技术的发展为设计创新提供了条件B.技术的发展和设计无关C.技术的发展对设计不产生影响D.技术就是设计7、具有MP4功能的手机要求能够长时间播放视频节目,这种设计要求电池的容量要大、体积要小,这促使电池生产厂家加快研发高能微型电池。
这个案例说明()。
A.设计创新促进了技术的发展 B.设计与技术的发展无关C.技术总是无法满足设计的要求 D.技术的发展不需要设计8、“隐形篱笆”让狗不敢擅离职守。
该装置采用了电子控制技术,在一定区域内建起“电子围墙”,通过狗脖子上的无线电接收器,控制狗的行动。
这说明了技术与设计的关系是()A、技术更新为设计提供了更为广阔的发展空间B、技术进步还促进人们设计思维和手段的发展。
C、设计是技术成果转化的桥梁和纽带D、设计促进技术的革新。
9、“嫦娥奔月”是中华民族早期的伟大飞天设想,为什么这一设想当时不能实现,这说明了技术与设计的关系是()。
A、技术的发展离不开设计B、技术更新对设计产生重要影响C、设计具有丰富的内涵D、技术进步制约设计的发展10、下列活动是科学活动而不是技术活动的是()A、蒸汽机的发明B、B超的技术C、万有引力的发现D、摄像技术的发明11、1769年,瓦特在大量试验的基础上研制了第一台单动式蒸汽机,引发了第一次工业革命,同时由于技术具有(),让他成为一个富有的名人资本家。
A、创新性B、目的性C、综合性D、专利性12、一个人发明了某件东西,他什么时候才能获得专利权?()A、到代办处缴纳通知书费用B、专利局发出授权通知书和办理登记手续通知书C、他向专利局递交申请专利权时D、专利局授予他专利权,颁发专利证书13、福娃是北京2008年奥运会吉祥物,著名艺术家韩美林是2008年奥运会吉祥物创作修改组的组长,他曾经说过:“你知道吗?经历了五六次设计人员的变动,五六十次设计方案的改动,画了四五千张设计草图,这5个小…福娃‟才得以诞生。
”从他的话里我们最应该得出的结论是()A、设计是解决问题的重要途径B、设计需要多种知识C、设计需要不断改进D、设计需要多人共同完成14、技术的发展,尤其是能源技术的发展,应以什么为目标。
()A、可持续发展B、快速发展C、稳步发展D、缓慢发展15、艺术设计侧重()A、功能B、结构C、材料D、审美参考答案:BACDC AAACC DDCAD。