中学九年级物理 1 电流做功
九年级物理电流做功知识点
九年级物理电流做功知识点在九年级物理学中，电流做功是一个重要的知识点。
电流做功是指电流通过导体时所做的功。
本文将介绍电流做功的定义、计算方法以及相关的应用。
一、电流做功的定义电流做功是指电流通过导体时所对导体所做的功。
当电流通过导体时，导体内的电子将受到电场力的作用，从而产生位移。
这时，电流所做的功可以用以下公式表示：功 = 电流 ×电压 ×时间其中，功的单位为焦耳(J)，电流的单位为安培(A)，电压的单位为伏特(V)，时间的单位为秒(s)。
二、电流做功的计算方法在实际问题中，常常需要计算电流做功的大小。
为了计算电流做功，我们需要知道电流的大小、电压的大小以及时间的长短。
例如，当一个电流为I，电压为U的电流通过一个电阻为R的导体时，经过时间t所做的功可以使用以下公式计算：功 = 电压 ×电流 ×时间 = U × I × t如果电流是经过一个非常小的时间间隔dt而产生的，那么该间隔内所做的功可以使用以下公式计算：dW = U × I × dt其中，dW表示微小的功。
三、电流做功的示例应用电流做功常常在日常生活和科学研究中得到应用。
下面是一些具体的应用示例：1. 电能消耗：当我们使用电灯、电视机或者其他电器时，电流会通过导体并对应器件做功，使其能够正常运行。
2. 发电：在发电厂中，通过机械能使导体发生移动，从而使电流通过导体，产生电能。
这时，电流做功的作用是将机械能转化为电能。
3. 电磁铁：电磁铁通过通电使得电流通过线圈，产生磁场，从而吸引或者排斥磁性物体。
这时，电流做功的作用是改变磁体的位置或者形状。
四、总结电流做功是指电流通过导体时对导体所做的功。
电流做功的大小取决于电流的大小、电压的大小以及时间的长短。
电流做功在日常生活和科学研究中都有非常广泛的应用，例如电能消耗、发电以及电磁铁等方面。
熟练掌握电流做功的计算方法和应用能够帮助我们更好地理解和应用物理学知识。
沪科版初中物理九年级全一册16.1电流做功教案
教案：沪科版初中物理九年级全一册 16.1 电流做功一、教学内容1. 电流做功的定义：电流做功是指电流通过导体时，对导体做的功。
2. 电流做功的公式：W = UIt，其中W表示电流做的功，U表示电压，I表示电流，t表示时间。
3. 电流做功的实质：电流做功的实质是电能转化为其他形式能量的过程。
4. 电流做功的类型：电流做功可以分为有功和无功两种类型。
有功是指电流做功的过程中，电能转化为其他形式的能量，如热能、光能等。
无功是指电流做功的过程中，电能转化为其他形式的能量，但又恢复为电能，如电容器的充放电过程。
二、教学目标1. 让学生理解电流做功的定义和公式，掌握电流做功的实质和类型。
2. 培养学生运用电流做功的知识解决实际问题的能力。
3. 培养学生对物理学的兴趣和好奇心，提高学生学习的积极性。
三、教学难点与重点1. 教学难点：电流做功的实质和类型的理解。
2. 教学重点：电流做功公式的记忆和运用。
四、教具与学具准备1. 教具：电脑、投影仪、黑板、粉笔。
2. 学具：课本、练习册、笔记本。
五、教学过程1. 引入：通过一个实际情景，如电灯发光的过程，引导学生思考电流做功的概念。
2. 讲解：讲解电流做功的定义、公式、实质和类型，通过示例和图示帮助学生理解。
3. 练习：给出一些练习题，让学生运用电流做功的知识解决问题，并及时给予解答和指导。
5. 作业布置：布置一些相关的作业题，让学生巩固所学知识。
六、板书设计1. 电流做功的定义2. 电流做功的公式：W = UIt3. 电流做功的实质：电能转化为其他形式能量4. 电流做功的类型：有功和无功七、作业设计1. 题目：计算一个电流通过一个电阻器时所做的功。
解答：已知电流I = 2A，电阻R = 10Ω，时间t = 5s。
根据公式W = UIt，代入数值得到W = 2A 10Ω 5s = 100J。
A. 电灯发光B. 电风扇转动C. 电阻器发热解答：A、B、C都是电流做功的过程。
1电流做功(课件)度沪科版物理九年级全一册
课程讲授
新课推动
例3 电流和做功的计算
一电熨斗的电热丝的阻值为110Ω，接在电压是220V
的家庭电路中，求： （1）通过该电熨斗电热丝的电流是多大？ （2）工作10min，该电熨斗消耗的电能是多少？
解：（1）I U 220V 2A
R 110
(2)W UIt 220V 2A 600s 2.64105 J
能W1和R2所消耗的电能W2相比是（ A）
A.W1＞W2 B.W1=W2 C.W1＜W2 D.无法确定
我们一起来闯关
5.如图所示电路中，已知R1>R2，闭合开关S后
（ D ）。
A、R1、R2两端的电压U1>U2 B、通过R1、R2的电流I1>I2 C、电流通过R1、R2做功为W1>W2 D、电流通过R1、R2做功为W1<W2
如图所示，求：
(1)他家本月消耗的电能；
(2)若按0.5元/kW·h的标准收费，他家本月应缴纳的电
费。
解：(1)W=1469.5kW·h- 1345.5kW·h =124kW·h (2)本月电费： 124kW·h × 0.5元/kW·h= 62元
课程讲授
新课推动
例2： 通过电表计算电能
小明一次视察班上安装的电能表有“600revs/(KW·h)”的字样。 他视察电能表的转盘在2min内转动了60转。请你计算这2min内小 明班上消耗多少千瓦时的电能？合多少焦？
解：由电功的公式得 W=UIt =220V× 0.35A× 1800s =1.386×105J. 答：通电30min，电炉铁消耗了1.386×105J的电能。
我们一起来闯关
3.如图是某家庭用的电能表及某月月初、月末的两
次读数，若按0.5元/kw·h计算，他家本月应缴纳
沪科版九年级全册物理课件：16.1 电流做功 (共21张PPT)
•12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/272021/8/272021/8/27Friday, August 27, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/272021/8/272021/8/272021/8/278/27/2021
I=
U R
=
220V 440Ω
=0.5A
（2）由电功公式得：
W =UIt =220V × 0.5A ×1800s
=1.98×105J
答:通过该电灯灯丝的电流是0.5A；工作30min，该电灯消耗的电能为
1.98×105J
上海科学技术出版社 八年级 | 全一册
供电部门根据什么来计算你家电费的？
某县供电公司低压客户电费通知单
V
5
10
0 12 0V
15 3
3 15
S
L2
C
D
5
10
0 1 2 15
0V
3
3 15
上海科学技术出版社 八年级 | 全一册
实验探究二：
保持电压与通电时间不变，研究电流做功与电流的关系
思考： 1、要使电压相等，则这两个小灯泡如何连接？ 23、、采本用 实这 验L1种 要连 测接 什S方么式量，？通记过录两哪灯些泡量A电？流L1 是B否相同？
猜想与假设
上海科学技术出版社 八年级 | 全一册
U
W
影 响
I
t通电
上海科学技术出版社 八年级 | 全一册
制定计划与设计实验
实验方法：控制变量法
1电流做功—沪科版九年级物理全一册课件
电灯为我们照明
电动机使电力机车飞驰
电能转化为光能 电能转化为内能
电能转化为机械能
电动机使电风扇旋转
电热器烧水 电热孵化器中的小鸡破壳而出
电动机
机械能
电
电灯
内能、光能
能
给手机充电
化学能
电热器
内能
电流做功的过程，实际上是电能转化为 其它情势的能的过程。电流做了多少功，就 有多少电能转化为其它情势的能，就消耗多 少电能。 电能的国际单位：焦耳（J）
小明家的电能表在5月底和6月底的示数如 下所示，他家6月份消耗的电能是多少？
4 2 6 7 8 5月底:
W1=_4_2_6_7_.8_kw•h
6月底: 4 3 7 4 4
W2=4_3_7_4_._4_kw•h
6月份消耗的电能W=_W __2_-_W_1_=__1_0_6_.6__ kw•h
计数特点：累计
例1：有一个阻值为40Ω的电阻，当通过 电流 为0.5A时，则1分钟消耗的电能为___6_0_0____J。
例2：将一个10Ω的电阻，接在电源电压为5V 的电源上，则其电流为__0._5__A，1分钟消耗的 电能为___1_5_0____J。
例7：如图所示，电阻R1=15Ω，开关S断开时电流 表示数为0.4A，开关S闭合后电流表的示数为1A ，若电源电压不变，求：
注意对应 关系哟!
有两个电阻R1与R2，其电阻比为2：3， （1）串联在电路中，
则电流比为：＿1：＿＿1 ＿，电压比为：＿2：＿3＿＿。 相同时间内电流做功之比为＿＿2：＿3＿＿＿＿。
（2）并联在电路中，
则电压比为：1＿：＿1＿＿，电流比为：＿3＿：＿2＿。 相同时间内电流做功之比为＿＿3＿：＿2＿＿＿。
16.1电流做功-沪科版九年级物理PPT优秀课件
解:(1) 因为两电阻并联,由欧姆定律得 U=I1R1=0.30 A×10Ω=3V;
(3)W=UIt=3V×0.20A×120s=72 J。
6.某同学家的电能表本月末抄表时的示数 如图所示,若本月应交电费45元,且电价为 0.5元/度,本月用电 90 度, 上次抄表时电能表的示数 为 841.6 kW· h。若只接入 某用电器工作一段时间,电能 表的转盘转过25r,则在这段 时间内该用电器消耗 了 0.01 kW·h 的电能。
器消耗的电能为 0.1 符号的意义及单位：P——功率——瓦特（W）
五、光的色散 （4）运动的物体不受力时做匀速直线运动(保持它的运动状态)。
kW·h,合 3.6x105 J.
一、核力与四种基本相互作用
C．pA＞pB＝pC
D．pA＝pC＜pB
凝固：
5.如图所示电路,电阻R1=10Ω。若断开S2、 闭合S1,电流表的示数I1=0.30A;若闭合S1、 S2,电流表的示数I2=0.50A。求: (1)电源两端的电压。 (2)电阻R2的阻值。 (3)电流通过电阻R2在2min内
第十六章 电流做功
与电功率
§16.1 电流做功(P118)
★课堂笔记 知识点一:电功
1.电功实质:将电能转化为其他形式的能。
2.电流所做的功与电流、电压和通电时间成
正比
。
电功计算公式及单位
3.电功导出式:由电功公式W=UIt和欧姆定律
公式I=U/R,可推导出公式 W=I2Rt 和
。注意:W=Pt=UIt适用于任何
能表上的转盘转过2500r
3.读数 (1)用这一次表盘上的示数减去上一次表盘上 的示数,即可得到 消耗的电能,计算时注意最 右边的一位是 小数点后的数字 。 (2)根据电能表转盘转过的转数n计算消耗的 电能,若电能表表盘上标有 N r/(kW·h),则 转盘转过n转消耗的电能为 W=n/N kW·h。
九年级物理全册 第16章 第一节 电流做功练习 (新版)沪科版
第一节电流做功1.如图所示,这是某地区的一种仪表表盘,它是电能表,尝试将表盘读数填入方框中.用电时段时段范围电价高峰期第一天8:00～21:00 0.55元/千瓦时低谷期21:00～第二天8:00 0.30元/千瓦时时刻的读数,如图所示.则他家这一天共消耗电能 6 kW·h,应缴纳电费 2.8 元.3.小明家电能表上个月底的示数为,这个月底的示数如图所示,可知他家本月用电120 kW·h,表盘转了 7.2×104圈.4.如图,定值电阻R1=20 Ω,R2=30 Ω,闭合开关S1,通电1 min,电路消耗的电能为W1;闭合开关S1,S2,通电3 min,电路消耗的电能为W2,则W1∶W2= 1∶5 .5.设计一个方案,比较电视机和洗衣机工作相同时间时消耗的电能.(1)提出问题:电视机和洗衣机都是常见的家用电器,正常工作时哪个用电器更耗电呢?(2)你的猜想是: 电视机更耗电(或洗衣机更耗电) .(3)设计实验进行探究.(要求写出实验步骤,提示:利用家中的电能表、手表)①关掉其他用电器,仅让电视机正常工作,数出1 min电能表转盘转过的转数n1;②关掉其他用电器,仅让洗衣机正常工作,数出1 min电能表转盘转过的转数n2.(4)分析归纳:根据实验数据,如你的猜想正确,则n1>n2(或n1<n2) ;如你的猜想不正确,则n1<n2(或n1>n2) .6.创建生态文明城市需要我们共同关注环境,某市某兴趣小组为了检测空气质量的指数,设计了如图(甲)所示的检测电路.R为气敏电阻,其电阻的倒数与空气质量指数的关系如图(乙)所示,已知电源电压为12 V保持不变,R0=5 Ω,当电压表示数为4 V时,求:(1)通过R0的电流;(2)2 min内R0消耗的电能;(3)此时的空气质量指数.解析:(1)由图(甲)知,R0和R串联,电压表测R0两端的电压,此时通过R0的电流为I0===0.8 A;(2)2 min内R0消耗的电能为W0=U0I0t=4 V×0.8 A×120 s=384 J;(3)当电压表的示数为4 V时,则U R=U-U0=12 V-4 V=8 V,所以R====10 Ω,==0.1 Ω-1,由图像(乙)可知,此时空气质量指数为25.答案:(1)0.8 A(2)384 J (3)25。
沪科版九年级全册物理教案16.1电流做功
教案：沪科版九年级全册物理 16.1电流做功一、教学内容1. 电流做功的概念：电流做功是指电流通过导体时，对导体做功的过程。
2. 电流做功的公式：W = UIt，其中W表示电流做的功，U表示电压，I表示电流，t表示时间。
3. 电流做功的实质：电流做功的实质是电能转化为其他形式能量的过程。
4. 电流做功的类型：电流做功可以分为电能转化为热能、电能转化为光能、电能转化为机械能等。
二、教学目标1. 让学生理解电流做功的概念，掌握电流做功的公式和计算方法。
2. 通过实例分析，使学生了解电流做功的实质和类型。
3. 培养学生的实验操作能力和观察能力，提高学生的科学思维能力。
三、教学难点与重点重点：电流做功的概念、公式和计算方法。
难点：电流做功的实质和类型的理解，以及实验操作和数据分析。
四、教具与学具准备教具：多媒体教学设备、实验器材（电流表、电压表、灯泡、导线等）。
学具：学生实验手册、笔记本、彩色笔。
五、教学过程1. 实践情景引入：通过展示一个充电宝使用过程中的情景，让学生观察充电宝的使用过程，引导学生思考充电宝在使用过程中是如何做功的。
2. 概念讲解：讲解电流做功的概念，用简洁的语言解释电流做功的定义，并通过示例进行说明。
3. 公式与计算方法：讲解电流做功的公式W = UIt，解释各个变量的含义和计算方法，并通过示例进行计算演示。
4. 实例分析：给出一个实验实例，让学生观察电流通过灯泡时，灯泡的亮度和电流做功的关系，引导学生通过实验数据分析电流做功的实质和类型。
5. 实验操作与观察：学生分组进行实验，操作电流表、电压表等器材，观察灯泡的亮度和电流做功的关系，并记录实验数据。
6. 数据分析与讨论：学生分组讨论实验数据，分析电流做功的实质和类型，引导学生运用科学思维进行思考和分析。
7. 随堂练习：给出几个随堂练习题，让学生运用所学的电流做功的知识进行解答，巩固所学内容。
8. 板书设计：设计一个简洁明了的板书，突出电流做功的概念、公式和计算方法，以及实验数据分析的步骤和要点。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
电能表读数 计数特点：累计
83.3kw·h 476.2kw·h 1029.8kw·h
利用电能表计算每月的用电量
9月底
10月底
10月份 用电量
23kw·h
23.6kw·h
58kw·h
计算方法： 月末的数字减去月初的数字
进行实验和收集数据：
电路连接情况 电压情况 通电时间 L甲亮度 L乙亮度 I甲/A
并联电路
相等
相同
亮
暗
I乙/A
2.当电压和通电时间相同时，电流越大， 电流做功越多。
进行实验和收集数据：
3.当电流和通电时间相同时，电压越大， 电流做功越多。
电路连接 情况
电流情况
通电时间
L甲亮度
L乙亮率 第一节 电流做功
电流通过电动机，电动机转动， 把钩码提到高处。
说明：电流可以做功
一、电功（W） 1、定义：电流所做的功。
电流 通过电热水瓶 做功 ,电能转化为 内 能 。 电流通过洗衣机做功，电能转化为机械能。 电流通过电吹风做功，电能转化成机械能和内能。
用电器 工作的过程 就是利用电流做功， 将电能转化为其他形式能的过程。
电 能的转化是通过 电流做功来实现的。
一、电功（W） 1、定义：电流所做的功。 2、电流做功的实质：就是电能转化为其 他形式能量的过程。
电流做了多少功，就要消耗多少电能。
一、电功（W） 3、单位：焦耳 J
1焦耳的大小： 将一个苹果从地面举到桌面所需要的能量 普通手电筒通电1秒消耗的电能 微波炉通电1分钟消耗的电能大约为60000焦耳。
一、电功（W） 3、单位：焦耳（ J）
常用单位：千瓦时（kW ·h）
千瓦时也就是我们常说的“度”
物理意义：功率为1kW的用电器工作1h所消耗的电能。
4、单位换算： 1kW ·h=3.6 ×106J
练习：2kw·h=_7_._2_×__1_0_6 J
3.6×107 J=___1_0____kw·h
1千瓦时（1度）电的作用：
课堂小结
• 一、电功（W） • 1、定义：电流所做的功。 • 2、电流做功的实质：就是电能转化为其他形式 能量的过程，电流作了多少功，就消耗了多少电 能。
4、电功的大小：W = U I t
5、测量工具：电能表
W
＝
U2 R
t
（适用于纯电阻电路）
W=I2Rt
纯电阻电路：电路中的所有用电器只将 电能转化为内能的电路。
有两个导体R1和R2，已知R1＝R2/2， （1）若将它们串联起来，相等时间内消 耗的电能之比 1∶2 。 （2）若将它们并联起来，相等时间内消 耗的电能之比 2∶1 。
09:38:12
二、测算电费：
过灯丝的电流为0.3A，发光10min，消耗的电能是多 少？
解：10min＝600s
W＝UIt U＝IR
W＝I2Rt＝(0.3A)2×10Ω×600s＝540J
答：小灯泡通电10min消耗的电能是540焦。
结合欧姆定律，推导出计算电功的另外 两个公式W=U2t/R和W=I2Rt
注意：W=UIt （适用于所有电路）
电能表(电度表)：测量电功的仪表。
计数框：读数单位为千瓦时(kW·h) 红色框中的数字为小数后一位数。
转盘：转数指示器
电能表的工作电压是220V
电能表正常工作时允许通过的最大电流 （标定电流）是10A，短时间内允许通 过的最大电流是20A。
每消耗1kW·h的电能，转盘转过3000转。
•单向电子式电能表
练习1：一个额定电压为220V的灯泡，其电阻为484Ω
接到照明电路中正常工作，通电1h，这个灯泡消耗的 电能是多少？
解：1h＝3.6×103s
W＝UIt
I＝
U R
W＝
U2 Rt
(220V)2 ＝
484Ω
× 3.6×103s
=3.6×105J
答：通电1h消耗的电能是3.6×105J。
练习2：有一盏小灯泡正常发光时的电阻是10Ω，通
生产化肥0.7kg 灌溉农田330m2 采煤105kg
炼钢1.6kg
机织棉布11m
1.当电压和电流相同时，通电时间越长， 电流做功越多。
验证电流做功与电压、电流的关系
思考：1、实验时应该采用什么那些科学方法？ 2、如何显示电流做功的多少？ 灯泡的亮度
实验方法：控制变量法 转换法
电流热效应
a：电功与电流的关系 b：电功与电压的关系
相同
U甲/V
U乙/V
5、电功的大小：
科学家通过大量的研究发现：电流所做的功与 电流、电压和通电时间成正比。
电功的公式 W = U I t
注意：（1）各物理量用统一的国际单位。 （2）W、U、I、t 的同时性和同一性。
小明的书桌上有一盏台灯，
正常使用时通过灯丝的电流为 100mA，那么每1min流经台灯 的电流做多少功？消耗的电能是 多少？