国家学生资助政策
国家助学金实施细则
国家助学金实施细则引言概述：国家助学金是国家为了匡助家庭经济难点的学生顺利完成学业而设立的一项资助政策。
为了更好地落实国家助学金政策，制定了一系列的实施细则，以确保助学金的发放公平、透明和规范。
本文将详细介绍国家助学金的实施细则。
一、资助对象的确定1.1 家庭经济难点学生国家助学金主要资助家庭经济难点的学生，具体标准包括家庭收入、家庭人口等因素。
学生需提交家庭经济状况调查表，由学校或者相关部门审核确认。
1.2 优秀学生除了家庭经济难点学生外，国家助学金也资助表现优秀的学生。
学生需要提供成绩单、奖项证书等证明材料，经学校评定后确定资助对象。
1.3 特殊难点学生对于身体残障、孤儿、残疾家庭等特殊难点学生，国家助学金也提供特殊资助政策，确保他们能够顺利完成学业。
二、资助标准和发放方式2.1 资助标准国家助学金的资助标准根据学生的家庭经济状况和学业表现而定，分为不同档次，资助金额也不同。
普通包括生活津贴、学杂费减免等内容。
2.2 发放方式国家助学金的发放方式通常是由学校或者相关部门直接发放给学生或者学生家长，也可以通过银行转账等方式进行发放。
确保资金安全和透明度。
三、资助申请和审核流程3.1 申请资格学生需在规定时间内填写国家助学金申请表，并提交相关证明材料。
家庭经济难点学生需要提供家庭收入证明、户口簿等材料。
3.2 审核流程学校或者相关部门将对学生提交的申请材料进行审核，包括家庭经济情况、学业表现等。
审核结果将在规定时间内通知学生。
3.3 申诉机制对于审核结果不满意的学生，可以提出申诉，学校或者相关部门将重新审核，并赋予合理解释。
确保审核公正和透明。
四、资助管理和监督4.1 资助管理学校或者相关部门应建立健全的资助管理制度，确保资金使用合理、规范。
对资金使用情况进行定期检查和审计。
4.2 资助监督社会各界应积极参预国家助学金的监督工作，监督资金使用情况和资助对象的合理性。
对违规行为及时举报和处理。
4.3 资助效果评估对国家助学金的资助效果进行定期评估，包括学生学业成绩、就业情况等。
我国的高校资助政策
我国的高校资助政策摘要：1.我国高校资助政策的背景和意义2.高校资助政策的主要内容2.1 国家奖学金2.2 国家助学金2.3 国家助学贷款2.4 新生入学资助项目2.5 勤工助学2.6 校内资助正文：一、我国高校资助政策的背景和意义近年来，随着我国教育事业的发展，家庭经济困难的学生如何顺利入学、完成学业，已经成为全社会共同关注的问题。
为了保障家庭经济困难的学生能够顺利入学、上得起大学，我国政府出台了一系列高校学生资助政策，旨在构建社会主义和谐社会，优化教育结构，促进教育公平和社会公正。
二、高校资助政策的主要内容1.国家奖学金国家奖学金是为了激励品学兼优的学生而设立的，奖励金额为每生每年5000 元。
获奖学生必须是家庭经济困难的本专科在校生，且表现优异、成绩突出。
2.国家助学金国家助学金是为了资助家庭经济困难的本专科在校生而设立的，平均资助标准为每生每年3000 元。
资助金额按照学生的家庭经济困难程度、学习表现等因素进行分配。
3.国家助学贷款国家助学贷款是为了帮助家庭经济困难的学生解决学费、生活费等问题而设立的。
贷款金额为每生每年不超过12000 元，期限为学制加15 年、最长不超过22 年。
在校期间（包括因病休学）利息由国家承担。
生源地信用助学贷款向户籍所在县（市、区）的学生资助管理机构咨询办理，校园地国家助学贷款向高校学生资助部门咨询办理。
4.新生入学资助项目新生入学资助项目是为了帮助家庭经济困难的新生顺利入学而设立的。
资助金额根据学生的经济困难程度、地区差异等因素进行分配，具体标准由各高校制定。
5.勤工助学勤工助学是为了帮助家庭经济困难的学生在校期间通过参加劳动获得一定的经济收入而设立的。
学生可以参加校内、校外的勤工助学活动，具体岗位、报酬等由各高校制定。
6.校内资助校内资助是指高校利用自有资金、社会捐赠资金等设立的资助项目，包括学费减免、奖学金、助学金等。
具体资助政策由各高校制定，旨在更好地满足家庭经济困难学生的需求。
普通高中国家资助政策
普通高中国家资助政策
普通高中国家资助政策是指中国政府通过各种途径为普通高中生提供经济援助的政策。
以下是一些典型的普通高中国家资助政策：
1. 国家助学金：政府设立了各类助学金，包括贫困助学金、优秀助学金等，资助取决于学生的经济状况和学习成绩。
2. 寄宿制助学补助：针对农村和贫困地区学生，提供住宿费用补助，帮助他们在城市上学。
3. 营养餐补贴：为学生提供免费或优惠的营养餐饮补贴，确保学生的身体健康。
4. 免费教材：提供免费或补贴价格的教材，减轻学生家庭的经济负担。
5. 免费交通：为贫困学生提供免费乘坐公共交通工具的机会，减轻其上学的交通费用。
6. 特殊资助：对于有特殊困难的学生，如孤儿、残疾学生等，提供特殊资助，帮助他们完成学业。
需要注意的是，具体的普通高中国家资助政策可能会因地区和学校而异，学生可以向当地教育部门或学校咨询详细的资助政策信息。
国家学生资助政策体系
国家学生资助政策体系随着经济社会的不断发展，教育事业蓬勃发展，为了促进社会公平和提高教育质量，保障学生的基本学习权益，国家学生资助政策体系逐渐完善。
本文将从国家学生资助政策的总体概况、资助政策体系的构建、政策的执行与监督等几个方面进行深入的分析和探讨。
一、国家学生资助政策的总体概况国家学生资助政策的出发点是保证全体学生接受公平、公正、优质的教育，充分发挥人才的潜力，促进社会的可持续发展。
在国家学生资助政策的框架下，包括各级政府对教育的投入、各类助学金、奖学金的设立和发放，以及对学生的贷款、减免学杂费、提供食宿补助等形式的资助措施。
国家学生资助政策的主要对象包括贫困学生、优秀学生、残疾人学生、来自农村地区的学生以及少数民族学生等。
这些政策旨在帮助学生克服家庭经济困难，解决因家庭困难而影响学业的问题，鼓励学生努力学习、为国家和社会做出更大的贡献。
二、资助政策体系的构建1. 政府投入政府作为国家教育事业的主要扶持者，不断加大对教育的投入力度。
国家、地方各级政府每年都会设立专项教育基金用于资助学生。
这些基金主要包括教育经费、资助贫困学生的专项资金、助学贷款基金等，用于支持各类助学金、奖学金和各类资助措施。
2. 助学金和奖学金助学金和奖学金是国家为了鼓励学生学习、提高学业成绩、激励学生学习积极性而设立的资助项目。
根据学生的家庭经济状况和学业表现，设立不同档次的助学金和奖学金，从而帮助学生减轻经济负担，更好地完成学业。
3. 助学贷款对于家庭经济困难的学生，政府会通过银行等金融机构为学生发放助学贷款，让学生顺利完成学业。
助学贷款有着较低的利率和灵活的还款政策，为学生提供更为便捷的学费支持。
4. 学费减免学费减免主要面向家庭经济困难的学生以及特殊群体学生，包括农村学生、贫困学生、残疾学生等。
政府对这些学生进行学费减免，让他们能够享受更为优惠的学费待遇，减轻经济压力，更好地完成学业。
5. 生活补助为了帮助学生改善生活条件，政府对家庭经济困难学生、来自农村地区的学生、少数民族学生等提供食宿补助、生活补助等形式的资助，让学生能够有更好的学习、生活条件。
我国的高校资助政策
我国的高校资助政策
一、国家奖学金
国家奖学金是为了奖励品学兼优的学生而设立的，额度较高，每年每人8000元。
这一政策旨在激励学生努力学习，提高自身素质。
二、国家励志奖学金
国家励志奖学金是为了资助家庭经济困难、品学兼优的学生而设立的，额度为每年每人5000元。
这一政策旨在帮助贫困学生顺利完成学业。
三、国家助学金
国家助学金是为了资助家庭经济困难的学生而设立的，分为三个档次，分别为每年每人4000元、3000元和2000元。
这一政策旨在保障贫困学生基本的学习和生活费用。
四、学费减免
学费减免是国家对家庭经济困难的学生实行的一项政策，根据家庭经济状况减免部分或全部学费，以减轻家庭经济负担。
五、助学贷款
助学贷款是国家为了帮助学生顺利完成学业而实行的政策，学生可以通过贷款解决学费和生活费问题。
毕业后按规定还款即可。
六、勤工助学
勤工助学是学生通过兼职的方式获得一定的经济收入，以缓解家庭经济负担。
学校会提供一些勤工助学岗位，学生可以根据自己的能力和兴趣选择适合自己的岗位。
七、其他补助政策
除了以上政策外，还有一些其他的补助政策，如“雨露计划”、“阳光行动”等，这些政策旨在帮助特定地区、特定人群的学生顺利完成学业。
八、绿色通道
“绿色通道”是国家为了保障家庭经济困难的学生能够顺利入学而实行的一项政策。
新生可以通过“绿色通道”申请缓交学费或分期缴纳学费，学校会根据学生的具体情况给予一定的经济补助，以帮助学生顺利入学。
学生资助政策简介
学生资助政策简介学生资助政策是指国家为了帮助贫困学生接受教育并促进教育公平而实施的一系列措施和政策。
这些政策旨在为贫困家庭的学生提供经济支持，减轻他们上学的负担，创造平等的学习机会，并帮助他们克服困难，实现个人发展和社会进步。
首先，学生资助政策提供了经济援助，帮助贫困学生支付学费、住宿费、教材费等学习费用。
这些资助可以是奖学金、助学金、减免学费等形式。
通过这些措施，贫困学生能够接受与其他学生一样的优质教育，摆脱贫困的限制，追求自己的梦想。
其次，学生资助政策还提供了生活补助，帮助贫困学生解决生活中的问题。
这可以包括住宿费、饮食费等方面的补助。
贫困家庭的学生不再需要为基本的生活开支而担忧，他们可以更加专注于学业，全身心地投入到学习中去。
另外，为了鼓励贫困学生全面发展，学生资助政策也支持他们参与各种课外活动和社会实践。
政府会提供经费支持学生参加各类艺术、体育、科技竞赛以及志愿者活动等。
这不仅可以培养学生的综合素质，还能拓宽他们的视野，增加社交经验，为将来的就业和个人发展打下坚实的基础。
此外，学生资助政策还注重贫困学生的心理健康。
学生在成长过程中可能会面临各种困难和压力，因此政府也提供相应的心理咨询和辅导服务，帮助他们解决问题，保持积极的心态。
这样一来，贫困学生就可以在健康的环境中学习和成长，同时也为社会的和谐发展作出贡献。
学生资助政策是一项重要的社会政策，它为贫困学生提供了希望和机会。
通过这些资助政策，我们可以看到贫困学生们的成绩逐渐提高，人生轨迹得到改变，他们的家庭也逐渐摆脱贫困，实现社会的公平与进步。
因此，我们每个人都应当关注学生资助政策，支持和参与其中。
我们可以积极宣传政策，帮助有需要的学生申请资助；我们也可以为这些学生提供志愿服务，给予他们我们的关心和支持。
只有通过社会的共同努力，我们才能够为所有的学生创造一个美好的未来，实现教育的公平与进步。
2024年春季学生资助政策宣传
为了帮助更多的学生顺利完成学业，国家每年都会出台学生资助政策。
学生资助政策旨在帮助经济困难的学生解决学费、生活费等问题，让他们能够专心学习，获得良好的学习成绩。
本文将介绍2024年春季学生资助政策的具体内容，希望能够帮助到更多的学生。
首先，国家对于家庭经济困难的学生给予补助，包括助学金、助学贷款等形式。
助学金根据学生的家庭经济状况来决定，金额从几百元到几千甚至几万元不等。
助学贷款是一种长期的资助方式，学生如能按时毕业，并在规定的时间内按月偿还贷款本金及利息，可全免利息。
此外，国家还设立了勤工助学岗位，提供一些与学习相关的兼职机会，帮助学生减轻家庭负担。
学生可以通过参与勤工助学岗位来获取一定的收入，以缓解自己的经济困难。
家庭经济困难并不是唯一的资助对象，国家还针对学业优秀、综合素质出色的学生颁发奖学金。
奖学金是基于学生成绩和综合素质评定的，获奖学生可以获得一定的经济补助，并且有可能得到更好的教育资源和学习机会。
对于特殊困难学生，国家也有相应的资助政策。
例如残疾学生可以申请残疾人助学金，这种资助不限制家庭经济状况，而是根据残疾程度和所在院校实际情况进行评定。
此外，来自农村的学生也可以享受相关农村学生资助政策，例如农村助学金和农村学生勤工助学计划。
学校在宣传学生资助政策时，需要注意以下几点。
首先，学校需要及时将学生资助政策的具体内容告知学生。
学生在了解政策之后，才能准确地判断自己是否符合资助条件，并采取相应的行动。
学校可以通过张贴海报、发放宣传单等方式将学生资助政策的重要内容传达给学生，以确保每位学生都能够了解政策。
其次，学校可以组织相关的宣传活动，来详细介绍学生资助政策。
例如，可以邀请相关部门的工作人员来学校进行讲座，解答学生对于资助政策的疑问，同时向学生提供申请助学金或奖学金的具体操作流程和材料要求等信息。
同时，学校还可以通过开设讲座或研讨会的形式，邀请获得过资助的学生来分享自己的经验，鼓励其他学生不要因为经济困难而放弃学业，让他们意识到自己有机会通过学生资助政策改变自己的命运。
八位一体的资助政策
八位一体的资助政策
八位一体的资助政策是指包括国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、新生入学资助、勤工助学、学费减免和师范生免费教育在内的八项资助政策。
1.国家奖学金：用于奖励特别优秀的学生，全国每年奖励5万名，每人每
年8000元。
2.国家励志奖学金：用于奖励品学兼优、家庭经济困难的学生，全国每年
奖励51万名，每人每年5000元。
3.国家助学金：用于资助家庭经济困难学生的学习和生活费用，全国平均
每人每年3000元。
4.国家助学贷款：用于帮助学生支付学费、住宿费和部分生活费，由学生
自愿申请，每人每年最高不超过8000元。
5.新生入学资助：用于帮助学生从家庭所在地到被录取院校之间的路费和
入校后的短期生活费，中央和地方财政按照规定比例分担。
6.勤工助学：学校设置校内勤工助学岗位，并为学生提供校外勤工助学机
会，学生通过劳动获得合法报酬，用于改善学习和生活条件。
7.学费减免：对因家庭经济困难无法缴纳学费的学生，由学校根据具体情
况减免学费或给予特殊困难补助。
8.师范生免费教育：中西部地区农村义务教育阶段学校教师特设岗位计
划、高校毕业生支援服务西部计划、免费师范生教育等政策，为农村学校提供人才支持。
这些政策旨在帮助家庭经济困难的学生顺利完成学业，促进教育公平和社会公正。
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一、学前教育资助政策问答1、《中央财政支持学前教育发展资金管理办法》主要涉及学前教育资助的哪些方面?答:2015年7月,财政部、教育部联合印发了《中央财政支持学前教育发展资金管理办法》,明确了“幼儿资助类项目资金分配原则”和和“幼儿资助类项目资金预算管理要求”。
2、幼儿资助类项目资金按照什么原则分配?答:幼儿资助类项目资金按因素法进行分配。
具体分配时,先按中西部省份和东部省份分别确定分配资金规模,再分别按在园幼儿规模、资助制度建立健全、地方财政幼儿资助投入及实施效果等因素进行分配。
3、幼儿资助类项目资金预算每年何时下达?答:财政部和教育部每年9月底前提前下达各省份下一年度部分幼儿资助类项目资金预算指标;每年在全国人民代表大会批准预算后90日内,正式核定全年幼儿资助类项目资金预算,并下达剩余部分,同时抄送财政部驻各省财政监察专员办事处。
省级财政和教育部门接到中央财政幼儿资助类项目资金预算(含提前通知预算指标)后,在30日内按预算级次分解下达,提出明确的资金管理和使用要求,并抄送财政部驻当地财政监察专员办事处。
县级财政和教育部门在收到上级预算文件后的30日内,将资金分配落实到具体项目或者幼儿园,资金分配结果同时录入学前教育相关管理信息条系统。
4.学前教育阶段家庭经济困难学生资助具体资助办法(1)资助内容各市县对经县级以上教育行政部门审批设立的普惠性幼儿园在园家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童予以资助。
幼儿园要从事业收入中提取3%-5%比例的资金,用于减免收费、提供特殊困难补助等,具体比例由各市县自行确定。
(2)资助对象和标准各市县按按照在校时间每生每天不低于2元(一年按200天计算)的标准对家庭经济困难幼儿进行资助。
省财政厅、省教育厅将根据各市县资助资金实际发放情况进行奖补。
(3)补助对象主要包括:建档立卡家庭经济困难幼儿重点优抚对象,城市低保户、农村低保户,儿童福利机构孤儿及社会散居孤儿,父母双残或单残、家庭主要成员长期患病或丧失劳动能力造成生活困难的幼儿以及残疾幼儿;因重大自然灾害或其他突发事件造成家庭经济困难的幼儿;计划生育独生子女户和双女绝育户家庭的幼儿;其他特殊原因造成经济困难的幼儿和残疾幼儿。
5、如何办理?答:(1)学生家长向就读幼儿园提出申请,递交申请表和相关贫困证明材料。
(2)学校评审公示。
(3)提交县级学生资助管理中心审核,资助中心审核通过后将资助学生名单提交县级财政局审核。
(4)财政局审核后通过银行将资助资金发放至受助学生家长银行卡6、我市针对建档立卡贫因家庭学前教育阶段学生具体都有哪些资助措施?答:从2016年秋季学期开始,实施全面覆盖建档立卡贫困家庭学生保障和资助政策,确保不让一个建档立卡贫困家庭学生因贫失学。
按照年生均600元标准补助建档立卡贫困家庭3--6岁在籍在园幼儿学前教育保教费,并按照年生均400元的标准发放生活补助费。
二、义务教育阶段学生资助政策问答1、什么是“两免一补”?答:“两免一补”是指国家全面免除义务教育阶段(小学和初中)学生的学杂费,对义务教育阶段学生免费提供教科书,对家庭经济困难寄宿生补助生活费的一项资助政策,简称“两免补”。
经过中央和各地方政府多年来的努力,到2008年我国已全面实现了免费的九年义务教育,农村义务教育阶段免收学生的学杂费、教科书费城市义务教育阶段免收学生的学杂费,其所需资金已全部纳入义务教育经费保障机制。
2、免学杂费政策的主要内容是什么?答:全国所有义务教育阶段学生都享受免学杂费政策。
农村免除学杂费的标准,由财政部、教育部根据目前各省、自治区、直辖市制定的“费制”文件中农村中小学学杂费(含信息技术费、取暖费)标准,按中档就高原则逐省份核定。
免除农村义务教育阶段学杂费资金由中央和地方按比例分担,西部地区为8:2,中部地区为6:4,东部地区除直辖市外,按照地方财政状况，分省确定中央和地方分担比例。
东部地区未享受中央补贴的省份，其免学杂费资金全部由地方财政承担。
城市免学杂费的标准,按照各省级大民政府制定的城市义务教育阶段学校“一费制”中杂费标准执行。
免除城市义务教育阶段学杂费所需资金由省级人民政府统筹落实,省和省以下各级财政予以安排。
3、什么是国家课程免费教科书政策?答:国家课程免费教科书政策是指中央免费向义务教育阶段学生提供国家规定课程教科书,不包括地方课程教材及各种辅助性教材。
4、国家课程免费教科书科目由哪级行政部门确定?答:国家课程兔费教科书的科目,由省级教育行政部门按照国家现行义务教育课程计划(特殊教育学校课程计划)和课程改革的要求,由省级财政部门同意后确定。
免费提供的教科书均应从教育部和省级教育行政部门颁布的《中小学教学用书目录》中选用。
民族地区免费提供的教科书包括民族文字教材。
5、国家课程免费教科书教材选用权在哪级行政部门?答:国家课程免费教科书教材选用一般以地市为单位进行。
地市不具备条件的,如多民族、多文字且人口较少的地区,也可以省(自治区、直辖市)为单位选用教材。
6、国家课程免费教科书小学阶段包括哪些科目?答:国家课程免费教科书小学阶段包括品德与生活(品德与社会)、语文、数学、外语、科学、艺术(或选择音乐、美术)、综合实践活动(信息技术等)。
7、国家课程免费教科书初中阶段包括哪些科目?答:国家课程免费教科书初中阶段包括思想品德、语文、数学、外语、科学(或选择生物、物理、化学)、历史与社会(或选择历史、地理)、艺术(或选择音乐、美术)、体育与健康、综合实践活动信息技术等)。
8、地方课程免费教科书由哪级财政提供?答:地方如要编写地方课程的教材,应限页数,限价格,地方财政应为享受国家课程免费教科书的学生同时免费提供地方教材。
对享受免费教科书的学生,学校及有关部门不得再向其收取任何教科书、教铺材料的的费用。
9、国家课程免费教科书专项资金如何管理?答:国家课程免费教科书专项资金应统一纳入省级财政国库管理,实行分帐核算,集中支付,确保专款专用,不得下拨到下级财政10、国家课程免费教科书政府采购价格指导标准是多少?答:国家课程免费教科书政府采购既要适应中小学教材多样化的要求,又要在本省范围内相对统一农村中小学教学用书,优先选用质量好价格低的教科书。
国家课程免费教科书政府采购价格指导标准是,每生每学期小学生45元、初中生90元。
免费教科书书采购价原则上不得突破指导价标准,超出指导价标准的经费必须由省级财政承担。
11、国家课程免费教科书价格包括哪些方面?答:国家课程免费教科书政府采购价格包括出版、发行、包装、保险、运输等费用,严禁向学生收取与免费教科书有关的任何费用。
禁止任何部门和单位在采购免费教不科书时搭售教辅用书及其他资料。
12、国家课程免费教科书政府采购购工作应集中在哪级进行?答:国家课程免费教科书原则要求以省(自治区、直辖市)为单位组织政府采购。
在人口较多地区,如以地市为单位集中采购,需由省级教育、财政部门审批并授权。
省级教育、财政部门应联合成立免费教科书采购办公室(设在省级教育部门),按照本地政府采购管理办法规定的程序、方法统一采购,其具体采购事宜应当委托经省级以上财政部门登记备案的政府采购业务代理机构办理。
对经论证无法按指导价标准采购的省份,可由省级教育、财政部门提出书面申请,由教育部、财政部委托教育部教育政府采购中心代为采购并由教育部指导该省份选用教科书。
13、国家课程免费教科书的标示是什么?答:免费教科书的扉页上须以适当方式标明“本书由国家免费提供”字样。
14、免费教科书政府采购的原则和主要方式是什么?答：免费教科书政府采购应充分引入和培育竞争机制,严格遵循公开、公平、公正的原则,实行公开招标;对暂不具备公开招标条件的省份,可采用邀请招标、竞争性谈判、单一来源采购、询价的方式。
免费教科书政府采购要打破省界区域限制,面向全国进行。
15、目前家庭经济困难寄宿生生活费补助(简称“一补”)标准是多少?答:为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010- 2020年)》提出的“提高农村义务教育家庭经济困难寄宿生生活费补助标准,改善中小学生营养状况”的要求,2010年将中西部地区农村义务教育阶段家庭经済困难寄宿生生活费基本补助标准每人每天提高1元,达到小学生每生每天补助3元,初中生每生每天补助4元。
为贯彻落实《国务院办厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》(国办发〔201154号)精神,2011年秋季学期起,中西部地区农村义务教育阶段家庭经济困难学生生活费补助标准再次上调1元,达到每生每天小学4元,初初中5元,按学生每年在校天数250天计算,年生均补助标准达到小学1000元初中1250元。
16、“一补”第二次提标补助标准从什么时间开始实施?答:各地要按照提标后寄宿生生活费基本补助标准和各省确定的寄宿生贫困面,足额落实应由地方承担的资金,省级财政在资金落实上要起到统筹作用,保证国家的资政策落实到位。
各地从2011年秋季学期起开始执行第二次提标的标准,即达到小学年生均1000元,初中1250元的标准。
17、享受“一补”的家庭经济困难学生比例如何确定?答:享受寄宿生生活费补助的家庭经济困难学生的比例,由省级财政、教育部门根据当地实际情况确定。
18、城市义务教育阶段学生是否享受“两免一补”政策?答: 2008年8月,国务院发《关于做好免除城市义务教育阶段学生学杂费工作的通知》,从2008年秋季学期开始,全部免除城市义务教育阶段公办学校学生学杂费。
在接受政府委托、承担义务教育任务的民办学校就读的学生,按照当地公办学校免除学杂费标准,享受补助。
免除学杂费的标准,按照各省级人民政府制定的城市义务教育阶段学校“一费制”中的杂费标准执行,每位学生每年可免交190~350元不等的费用。
免除城市义务教育阶段学生学杂费所需资金由省级人民政府统筹落实,省和省以下各级财政予以安排。
为支持和引导各地做好免除学杂费工作,中央财政对已经整体免除城市义务教育阶段学生学杂费的省份,从免除之日起,按照免除学杂费资金的的一定比例,安排奖励资金。
对享受城市居民最低生活保障政策家庭的义务教育阶段学生,继续免费提供教科书,并对家庭经济困难的寄宿学生补助生活费。
2015年11月,国务院印发《关于进一步完善城乡义务教育经费保障机制的通知》(国发(2015)67号),从2017年春季学期开始,统一城乡义务教育学生“两免一补”政策。
在继续落实好农村学生“两免一补”和城市学生免除学杂费政策的同时,向城市学生免费提供教科书并推行部分教科书循环使用制度,对城市家庭经济困难寄宿生给予生活费补助。
中央财政适时提高国家规定课程免费教科书补助标准。
19.如何办理城市义务教育阶段学生是否享受“两免一补”?答: (1) 在校住宿的学生向学校提出申请,递交申请表和相关贫困困证明材料。