社区市民学校教学管理制度
社区学校教师管理制度
第一章总则第一条为规范社区学校教师的管理，提高教育教学质量，保障学校正常运营，特制定本制度。
第二条本制度适用于社区学校全体教师。
第三条本制度遵循公平、公正、公开的原则，确保教师队伍的稳定和教育教学质量的提升。
第二章教师职责第四条教师应遵守国家法律法规，遵守学校规章制度，履行教育教学职责。
第五条教师应具备高尚的师德，热爱教育事业，关爱学生，为人师表。
第六条教师应积极参与教育教学改革，不断提高自身教育教学水平。
第七条教师应关注学生全面发展，关注学生个性差异，因材施教。
第八条教师应加强与学生、家长的沟通，共同促进学生成长。
第三章教学管理第九条教师应按照教学计划进行教学，确保教学进度和质量。
第十条教师应认真备课，精心设计教学活动，注重教学效果。
第十一条教师应积极参与教研活动，不断提高自身教育教学能力。
第十二条教师应定期对学生进行考核，及时了解学生学习情况，调整教学策略。
第四章师德师风建设第十三条教师应树立良好的师德师风，自觉抵制有损教师形象的行为。
第十四条教师应尊重学生，关心学生，不体罚或变相体罚学生。
第十五条教师应遵守学术道德，严谨治学，不抄袭、剽窃他人成果。
第五章奖惩制度第十六条教师有下列情形之一的，给予表彰和奖励：（一）在教学工作中成绩突出，受到学生、家长和社会好评的；（二）积极参加教育教学改革，为学校教育教学工作做出突出贡献的；（三）在师德师风建设中表现突出，树立了良好师表的；（四）在其他方面为学校争得荣誉的。
第十七条教师有下列情形之一的，给予批评教育、通报批评、警告、记过等处分：（一）违反国家法律法规，违反学校规章制度的；（二）不履行教育教学职责，教育教学质量低下的；（三）有损教师形象，影响恶劣的；（四）有其他违纪行为的。
第十八条处分分为以下几种：（一）警告：警告期限为6个月，在警告期间，不得参加评优评先活动。
（二）记过：记过期限为12个月，在记过期间，不得参加评优评先活动。
（三）降职：降职期限为24个月，在降职期间，不得参加评优评先活动。
社区民学校管理制度
第一章总则第一条为加强社区民学校的管理，提高教育教学质量，促进社区居民终身学习，特制定本制度。
第二条本制度适用于社区民学校的组织、管理、教学、科研、服务等各项工作。
第三条社区民学校应坚持以人为本，以社区居民需求为导向，发挥社区教育资源优势，推动社区教育事业发展。
第二章组织与管理第四条社区民学校由社区居委会负责，成立社区民学校管理委员会，负责学校的日常管理工作。
第五条社区民学校管理委员会由社区居委会主任担任主任，社区居民代表、学校教职工代表、社区内相关单位代表等组成。
第六条社区民学校管理委员会的主要职责：1. 制定学校发展规划、年度工作计划和预算；2. 确定学校组织架构，明确各部门职责；3. 选拔、任用和考核学校教职工；4. 负责学校财务管理，确保资金合理使用；5. 落实学校各项规章制度，维护学校正常秩序；6. 组织开展学校教育教学、科研、培训、文化活动等。
第七条社区民学校实行校长负责制，校长由社区民学校管理委员会提名，社区居民代表大会选举产生。
第八条校长的主要职责：1. 全面负责学校的教育教学、科研、培训、文化活动等工作；2. 组织实施学校发展规划、年度工作计划和预算；3. 领导学校教职工，提高教育教学质量；4. 维护学校合法权益，协调解决学校内部矛盾；5. 完成社区民学校管理委员会交办的其他工作。
第三章教学与科研第九条社区民学校以社区居民需求为导向，开设各类课程，包括文化、科技、艺术、体育、健康等。
第十条学校教师应具备相关专业知识和教学能力，积极参加培训，提高自身素质。
第十一条学校鼓励教师开展教育教学改革和科研活动，提高教学质量。
第十二条学校定期开展教学评估，确保教育教学质量。
第四章学员管理第十三条社区民学校面向社区居民招生，实行免费或优惠收费标准。
第十四条学员应遵守学校规章制度，积极参加学习活动。
第十五条学校对学员实行学分制管理，学员完成规定学分后可获得结业证书。
第五章服务与保障第十六条社区民学校为学员提供图书、网络、教学设施等学习资源。
市民学校工作管理制度范本(2篇)
市民学校工作管理制度范本1、备思想觉悟高、政策理论水平高、专业知识丰富的工作人员担任授课教师。
2、授课教师要注意业务学习，不断更新专业知识，以适应于市民学校教学工作的需要。
3、市民学校将定期____教师进行教学工作研讨和采取教师外出学习的办法，不断提高教师的教学水平。
4、授课老师要认真备课，写好授课讲义，明确教学目的，完成教学任务。
5、严格要求执行统一制定的教学计划，有计划、有步骤进行各类教学活动。
6、建立教学活动登记制度，对每一次教学活动都应及时登记。
7、教员施教过程中，应持认真负责的态度，对待每一位参学者。
市民学校工作管理制度范本（二）1、认真备课，内容通俗易懂，讲究实效；2、教学方法力求灵活多样，丰富生动，深入浅出；3、授课内容要从社区实际出发，以培育四有新人，提高居民素质为出发点；4、坚持以____特色理论和____为基点，以利推进社区两个文明建设。
5.对积极支持配合市民学校办学的共建单位予以表彰；6.对积极参加市民学校学习，理论联系实际并做出突出成绩的个人予以表彰奖励。
____年城南社区市民学校教学制度1、成立我社区市民学校领导机构，设校长、副校长和教导主任，并邀请社区范围内的有教学经验和能力的人为市民学校的讲师2、制定市民学校年度工作计划，以工作计划为指导定期和不定期开展市民教学3、成立社区市民教育工作网络，做好“市民学校”学员的登记工作，并及时反馈学员的情况，对学员提出的要求和建议及时掌握，以便提高学习效果；4、做好市民教育工作记录，并要求活动经常、记录及时、年底存档。
5、认真学习政治理论和现代科学文化知识，不断提高思想觉悟、理论水平和教学能力6、坚持理论联系实际，注重调查研究，认真备课授课讲求教学实效7、积极参加教研活动，虚心听取学员意见，不断改进教学方法，努力提高教学质量8、严格律己，带头端正党风，言传身教，为人师表，自觉遵纪守法，严格遵守市民学校的各项规章制度。
社区市民学校的规章制度
社区市民学校的规章制度第一条总则为了规范社区市民学校的管理秩序，搭建和谐学习环境，保障市民学员权益，特制定本规章制度。
第二条学校宗旨社区市民学校是为广大市民提供学习和培训服务的场所，旨在提升市民的素质和技能，促进社会发展和人才培养。
第三条学校管理1. 学校设立校长一职，负责学校的日常管理和决策工作。
2. 学校建立教师团队，保证教学质量和学习效果。
3. 学校设立学生处，负责学员的日常管理和服务工作。
第四条学员权益1. 学员有权参加学校规定的课程和活动。
2. 学员有权享受学校提供的学习资源和服务。
3. 学员有权提出意见和建议，学校应及时处理和回复。
第五条学员义务1. 学员应遵守学校规章制度，服从学校管理和教师指导。
2. 学员应认真学习，按时完成作业和考试。
3. 学员应爱护学校设施和公共财产，维护学校环境整洁。
第六条学校活动1. 学校定期组织学习交流活动，提升学员技能和知识水平。
2. 学校举办文化体育活动，丰富学员业余生活。
3. 学校组织社会实践活动，增强学员社会责任意识。
第七条纪律管理1. 学员在学校内外应遵守社会公德，不得违法乱纪。
2. 学员应尊重教师和同学，互相团结友爱，共同进步。
3. 学员不得擅自离校或旷课，如有特殊情况需提前请假。
第八条处罚制度1. 学校对违反规章制度的学员将采取相应处理措施，包括劝诫、警告、处罚等。
2. 严重违反规定的学员将视情况做出停课、记过、开除等处理。
3. 对于造成损失或影响学校形象的行为，学校将追究责任并赔偿损失。
第九条附则1. 本规章制度自颁布之日起生效，不时调整修改。
2. 学校对社区市民学员提供优质服务，解释权归学校所有。
3. 学校相关业务和管理事宜，可根据需要制定细则和办法。
以上为社区市民学校规章制度，欢迎广大市民遵守并提出建议。
愿我们共同努力，共同成长，共创美好未来！。
社区教育教学管理制度范本
一、总则为加强社区教育教学管理，提高教育教学质量，保障社区居民的教育权益，根据国家有关法律法规，结合社区实际情况，特制定本制度。
二、管理目标1. 坚持以人为本，以社区居民的需求为导向，提供优质的教育教学服务。
2. 全面实施素质教育，提高社区居民的文化素养和职业技能。
3. 建立健全社区教育教学管理制度，确保教育教学工作有序进行。
三、管理职责1. 社区教育管理部门负责社区教育教学的规划、组织、实施和监督。
2. 社区学校、培训机构等教育教学机构负责教育教学活动的具体实施。
3. 社区居民参与教育教学活动，享有知情权、参与权和监督权。
四、教育教学内容1. 开展幼儿教育、基础教育、职业教育、成人教育、老年教育等多种形式的教育教学活动。
2. 针对社区居民的需求，开设各类职业技能培训、兴趣爱好培养、文化知识普及等课程。
3. 定期举办各类讲座、研讨会、实践活动等，丰富社区居民的精神文化生活。
五、教育教学管理制度1. 教学计划：社区教育管理部门根据社区居民的需求，制定年度教育教学计划，并报上级教育行政部门备案。
2. 教师管理：社区学校、培训机构等教育教学机构应选聘具备相应资格的教师，并对其进行培训和考核。
3. 学生管理：社区教育管理部门负责学生招生、学籍管理、考核评价等工作。
4. 教学资源：社区教育管理部门应合理配置教育教学资源，提高教育教学质量。
5. 教学设施：社区学校、培训机构等教育教学机构应保障教学设施的正常运行，确保教育教学活动的顺利进行。
6. 教学评估：社区教育管理部门定期对教育教学活动进行评估，及时发现问题并改进。
六、经费管理1. 社区教育教学经费来源包括政府拨款、社会捐助、居民缴费等。
2. 社区教育管理部门应建立健全财务管理制度，确保经费合理使用。
3. 社区教育教学经费主要用于教师工资、教学设施维护、课程开发、宣传推广等方面。
七、监督与检查1. 社区教育管理部门对社区教育教学活动进行定期检查，确保教育教学质量。
社区学校管理制度
第一章总则第一条为加强社区学校的管理，提高教育教学质量，满足社区居民终身学习需求，特制定本制度。
第二条本制度适用于社区学校的所有教育教学活动、行政管理、师资队伍建设、设施设备管理等。
第三条社区学校要坚持“以人为本、服务社区、终身学习”的办学理念，以社区居民需求为导向，积极开展各类教育培训，为社区居民提供优质的教育服务。
第二章教学管理第四条社区学校应根据社区居民需求，开设各类课程，包括文化教育、职业技能、兴趣特长等。
第五条课程设置应遵循以下原则：（一）注重实用性，紧密结合社区居民的实际需求；（二）注重基础性，提高社区居民的基本素质；（三）注重多样性，满足不同年龄段、不同兴趣爱好的居民需求。
第六条教学活动应严格按照课程计划进行，确保教学质量。
第七条教师应具备相应的教师资格和教学能力，严格遵守教学纪律，认真备课、上课，关心学生，尊重学生。
第八条社区学校应建立健全教学质量监控体系，定期对教学质量进行检查和评估。
第三章师资管理第九条社区学校应建立一支高素质、专业化的教师队伍。
第十条教师招聘应遵循公开、公平、公正的原则，择优录取。
第十一条教师应定期参加业务培训，提高教育教学水平。
第十二条社区学校应关心教师的生活和工作，为教师创造良好的工作环境。
第四章管理制度第十三条社区学校应建立健全各项管理制度，确保学校各项工作有序进行。
第十四条社区学校应设立校长、副校长、主任等职务，明确岗位职责，加强内部管理。
第十五条社区学校应严格执行财务管理制度，确保经费使用合理、透明。
第十六条社区学校应加强安全保卫工作，确保师生人身安全和学校财产安全。
第五章设施设备管理第十七条社区学校应建立健全设施设备管理制度，确保设施设备正常运行。
第十八条社区学校应定期对设施设备进行检查、维修和保养，提高使用效率。
第十九条社区学校应合理配置设施设备，满足教育教学需求。
第六章学生管理第二十条社区学校应建立健全学生管理制度，确保学生健康成长。
第二十一条学生应遵守学校规章制度，尊敬师长，团结同学，积极参加各项活动。
社区市民学校规章制度
社区市民学校规章制度第一章总则第一条为了促进社区市民的教育水平和文化素质，提高社区居民的综合素质，培养社区市民的社会责任感和创新能力，树立正确的学习观念和生活态度，依法设立社区市民学校（以下简称“学校”）。
第二条学校是为社区居民提供终身教育和文化培训服务的公益性机构，是社区文化建设的重要组成部分，学校的教学、科研、服务等活动应当符合社会主义制度和社会主义精神文明建设的要求，服务于社会主义现代化建设的大局。
第三条学校的宗旨是：面向社区居民，提供高品质的教育和文化服务；坚持全员参与、全方位素质提升的原则，促进学生的全面发展。
第四条学校遵守国家法律法规和教育相关政策，坚持以德育为先，贯彻素质教育方针，传承和弘扬中华优秀传统文化，集聚优质教育资源，努力提升学校的教育质量和办学水平。
第二章学校的组织结构第五条学校下设管理机构、教学科研机构、后勤服务机构等部门，各部门及其工作人员依据职责分工，各司其职，密切配合，共同推进学校各项事业的发展。
第六条学校设立校长对学校的全面工作负责，校长由社区委员会聘任并签订管理协议，任期为五年，经社区委员会确认后免职。
第七条学校设立学生处、教务处、科研处、后勤处等职能部门，各处负责学生管理、教学管理、科研管理、后勤保障等工作。
第八条学校设立教师团队，教师团队由教学研究骨干组成，每年评选一次，评选结果由校长审定。
第九条学校设立学生代表大会、教师代表大会、职工代表大会等机构，代表大会定期开展会议活动，听取意见建议，推动学校的发展和建设。
第十条学校设立家庭委员会、学生会等组织，加强家校合作，促进校园文化建设，为学校的发展提供支持和保障。
第三章学校的管理制度第十一条学校实行民主管理制度，推行班级自治，学生在班级、学校各级民主管理机构中参与管理决策。
第十二条学校建立健全各项规章制度，规范学校的管理行为，维护学校的正常秩序。
第十三条学校各项管理机构应当明确职责分工，依法办事，保障教学质量和学校安全稳定。
2024年市民学校工作管理制度范文（二篇）
2024年市民学校工作管理制度范文一、备课严谨，内容力求通俗易懂，注重实效；二、教学方法应灵活多样，追求丰富生动，深入浅出，确保教学质量；三、授课内容应紧密结合社区实际情况，以培养“四有”新人为目标，致力于提升居民整体素质；四、坚定以____特色理论和____为基石，积极推动社区两个文明建设的深入发展；五、对积极支持市民学校办学工作的共建单位，应给予表彰以示鼓励；六、对积极参与市民学校学习，能够理论联系实际并取得显著成绩的个人，应予以表彰及奖励；____年城南社区市民学校教学制度一、成立由校长、副校长及教导主任组成的社区市民学校领导机构，并诚邀社区内具有丰富教学经验和能力的人士担任市民学校讲师；二、制定详尽的市民学校年度工作计划，并以此为指导，定期开展及不定期组织市民教学活动；三、构建社区市民教育工作网络，完善“市民学校”学员登记制度，及时收集并反馈学员情况，对学员的意见和建议迅速响应，以提升学习效果；四、建立健全市民教育工作记录机制，确保活动频繁、记录及时，并于年底进行归档保存；五、深入学习政治理论及现代科学文化知识，持续提升思想觉悟、理论水平及教学能力；六、坚持理论联系实际，强化调查研究，精心备课授课，追求教学实效；七、踊跃参与教研活动，虚心听取学员反馈，持续优化教学方法，全力提升教学质量；八、严格自律，率先垂范，端正党风，以身作则，为人师表，自觉遵守法律法规，严格遵守市民学校各项规章制度。
2024年市民学校工作管理制度范文（二）1、我们寻求具有高尚思想觉悟、深厚政策理论素养、以及专业精深知识的人员担任教学任务。
2、教学人员需持续提升专业素养，不断更新其专业知识，以满足市民学校教学需求的变化。
3、市民学校将定期组织教学研讨会，并推行教师外出学习的策略，以不断提升教师的教学能力。
4、教师需精心准备课程，撰写高质量的讲义，明确教学目标，确保教学任务的顺利完成。
5、严格遵循统一制定的教学计划，系统性、有序性地开展各项教学活动。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
社区市民学校教学管理制度
一、具备思想觉悟高，政治理论强，专业知识丰富的工作人员担任授课教师。
二、授课教师要注意业务知识学习，不断更新专业知识，以适应市民学校教学工作的需要。
三、市民学校将定期组织教师进行教学研讨和采取教师外出学习的办法，不断提高教师教学水平。
四、授课教师要认真备课，写好授课讲义，明确教学目的，完成教学任务。
五、严格执行统一制定的教学计划，有计划、有步骤进行各类教学活动。
六、建立教学活动登记制度，对每一次教学活动都应及时登记。
七、教员施教过程中，应持认真负责的态度对待每一位参学者。