小老鼠摘苹果(200字作文)
老鼠摘苹果的作文
老鼠摘苹果的作文
在一个幽静的果园里，有一棵结满了又大又红苹果的苹果树。
那苹果呀，就像一个个小灯笼挂在枝头，散发着诱人的香气。
有一只小老鼠，它的鼻子特别灵，老远就闻到了苹果的香味。
这小老鼠呀，眼睛滴溜溜一转，心里就打起了小算盘：“这么美味的苹果，要是我能吃上一口，那该多好啊！”于是，它顺着树干就往上爬。
可是，小老鼠的爪子哪有那么厉害呢。
它爬一点，滑一点，累得气喘吁吁的。
“这苹果树怎么这么难爬呀！”小老鼠一边嘟囔着，一边继续努力。
就在小老鼠感觉自己快要成功的时候，突然一阵风吹来，树枝轻轻摇晃了一下。
小老鼠吓得紧紧抱住树干，大喊道：“我的小心肝都要吓出来了，这风也太调皮了吧！”
好不容易风停了，小老鼠又接着往上爬。
费了九牛二虎之力，它终于爬到了一根比较低的树枝上。
看着近在眼前的苹果，小老鼠兴奋得直搓手。
它伸出小爪子去够苹果，可是还差那么一点点。
小老鼠不甘心啊，它把身子往前探了探，眼睛都快瞪成铜铃了。
“就差一点点啦，加油，小老鼠！”它给自己打气。
结果，因为探得太猛了，“扑通”一声，小老鼠直接从树枝上掉了下去。
小老鼠摔了个四脚朝天，它躺在地上，望着树上的苹果，无奈地说：“哎，这苹果可真难摘啊，我怎么就吃不到呢？”小老鼠可不会轻易放弃，它揉了揉屁股，又围着苹果树转起圈来，想着新的办法去摘苹果啦。
说不定啊，这机灵的小老鼠最后还真能吃到那美味的苹果呢。
小老鼠摘苹果,看图写话
小老鼠摘苹果,看图写话篇一：老鼠摘苹果看图写话二年级秋天来了，灿烂的阳光照进了两只小老鼠的房间，两只小老鼠从睡梦中醒来。
它们感觉肚子很饿，就去外面寻找食物。
突然，老鼠弟弟发现悬崖对面有一棵苹果树。
两只老鼠摘不到苹果，急得直打转。
老鼠弟弟想出了一个办法，说：“我们去找一块木板。
”老鼠哥哥说：“可以。
”两只老鼠找到了木板，扛了回来。
老鼠哥哥在木板另一边摘苹果，老鼠弟弟死死地压住了木板。
老鼠哥哥摘了一个又大又红的苹果，它闻了闻，说：“这是我冒着危险摘的，应该我先吃。
”老鼠弟弟说：“快点儿给我，因为这是我想出的办法，所以我先吃！”两只老鼠在木板上争吵了起来。
最后，两只老鼠都没有吃到苹果，它们和木板一起掉下了悬崖。
篇二：老鼠摘苹果看图写话二年级秋天到了，一轮红日挂在瓦蓝瓦蓝的天空上。
一阵秋风带动着苹果香气飘着飘着，飘到了奇奇和妙妙家里，苹果的香味把奇奇、妙妙惊醒了。
奇奇和妙妙跟着香味走到一个悬崖前，它们看到悬崖的对面有一棵苹果树，树上的苹果又大又红，它们想去摘，可是够不到。
妙妙说：“我们该怎样过去？”奇奇听到妙妙的话，急得直跺脚。
过了一会儿，奇奇说：“我们把那根木条搬过来，把它当做桥。
”可是木条却不够长，奇奇坐下来压紧木条，妙妙走到木桥的另一头，使出了九牛二虎之力，终于摘到了一个大苹果。
奇奇说：“快点给我！”妙妙说：“该让我先吃！”两只小老鼠吵了起来。
最后，两只老鼠掉下了悬崖，谁都没有吃到苹果。
篇三：老鼠摘苹果看图写话二年级秋天到了，天气晴朗，阳光照进小老鼠的房间，奇奇和天天从睡梦中醒来。
醒来之后，奇奇和天天肚子饿得咕咕叫，他们就出去找食物。
他们找啊找，忽然找到了一棵苹果树，可是苹果树却在悬崖的另一边。
天天想呀想，想到了一个好办法，他说：“奇奇，我们一起扛一根木板吧。
”琪琪说：“好吧。
”他们俩就把木板扛到了悬崖边，天天对奇奇说：“你蹲下来压住木板。
”天天站在木板上，费了九牛二虎之力，终于摘到了一个苹果。
天天偷偷地咬了一口，被奇奇看见了，奇奇大声地喊：“快点儿给我！”就这样，小老鼠都掉下去了，谁也没吃到苹果。
老鼠摘苹果作文八篇
老鼠摘苹果作文八篇老鼠摘苹果1阳光明媚的一天，鼠弟弟发现一座悬崖上长着一棵树，树上长满了又大又红的苹果。
鼠弟弟看见了，馋得口水直流，他连忙把这个消息告诉了他的哥哥。
于是，他们扛着木板兴高采烈地走在了去摘苹果的路上。
他们来到了悬崖边，鼠弟弟对鼠哥哥说：“我比较轻，我来摘苹果吧！”鼠哥哥无可奈何地说：“好吧！”于是，鼠哥哥就使劲了九牛二虎之力坐上去压住木棍。
鼠弟弟小心翼翼地跳上木板，等他快摘到的时候，开心地说：“快摘到了压住压住。
”鼠哥哥再也忍不住了，说：“快点！快点！”鼠弟弟说：“知道了！”鼠哥哥看到鼠弟弟摘到了又红又大的苹果心里乐开了花，就迫不及待地扑上去。
鼠弟弟捧着苹果手往前伸，飞快地往前跑去。
只听见一声“救命呀”鼠哥弟俩就掉进了悬崖里，老鼠俩后悔莫及……老鼠摘苹果2从前，有两只老鼠，一只老鼠叫笨笨，另一只叫明明。
有一天，它们两兄弟到悬崖边玩，玩着玩着，明明发现了一棵又高又大，结着红彤彤的大苹果的苹果树。
那红彤彤的大苹果像一个个火红火红的灯笼。
明明马上被这红彤彤的大苹果诱惑住了。
它马上去叫笨笨过来，“笨笨，笨笨，你快过来，看看我发现了什么！”“哇，居然是红彤彤的大苹果，好想吃哟！”“问题是怎么摘到大苹果呢？”“我想不出来。
”“哦，我知道用什么办法了，嘿嘿嘿。
”明明得意洋洋地说。
“那是什么办法？”笨笨着急地问。
“我们只要……”“哦，我知道了，这个办法好！”说完笨笨的脸上笑开了花。
于是，它们就按自已的计划拿来一块木板。
它俩把木板放在悬崖上，笨笨用力坐在木板后面，而明明走在木板的前面，小心翼翼地向前走去。
快到苹果树下了，它伸出双手，摘了一个最大的，最红的苹果。
坐在后面的笨笨想马上吃到那又红又大的苹果，便大叫起来：“快点把苹果给我！”可是明明也很想吃这个苹果，就把笨笨的话当成了耳边风，拿起苹果就往嘴里送。
笨笨为了抢苹果，不管三七十一，跳起来，伸出贪婪的双手，直扑向明明，想抓住大苹果。
可是，它一扑向明明，就和木板一起摔下了悬崖，摔得粉身碎骨，变成了肉饼。
两只小老鼠摘苹果看图写话200字
两只小老鼠摘苹果看图写话200字
篇一：两个小老鼠摘苹果看图写话
从前，有两只小老鼠，他们是一对好兄弟。
秋天到了，果子熟了，小老鼠们馋得直流口水。
可是，果树在悬崖的对面，摘不到，怎么办呢？他们找来了一块木板，把木板在悬崖边一放，可惜木板太短了，老鼠哥哥抓抓脑袋，说：“有办法啦！我坐在另一头，弟弟你就站在木板上，把果子摘下来，就可以啦！”老鼠弟弟说：“好呀好呀！”
弟弟一伸手，就摘到了一个又大又红的果子，它闻了闻。
啊，
真甜啊！这下被老鼠哥哥看见了，说：“这是我想出的办法，应该我先吃！你如果再不给我的话，我就放开了！”
老鼠哥哥生气了，它站起来向前一扑，木板变得摇摇晃晃的，“砰！”兄弟俩连同木板一起掉下悬崖，摔得粉身碎骨。
篇二：两个小老鼠摘苹果看图写话
在一片美丽的大森林里，有一颗巨大的苹果树。
树上结满了又大又甜的果子，香气弥漫了整个大森林。
住在森林里的小动物们都想吃那红彤彤的苹果，可是苹果树长在悬崖的对面，悬崖深不见底，大家纵使嘴馋，也没人敢轻易去摘苹果。
有一天，小老鼠皮皮和圆圆想了一个好办法，他们抬着一根木棍往悬崖走去。
到了悬崖边，两只小老鼠把木棍架在悬崖上，皮皮让圆圆压住木棍，然后自己小心翼翼地走上木棍。
近点儿，再近点儿，还要近点儿……终于摘到了一个苹果！皮皮可高兴啦！
谁知圆圆被苹果的香味吸引了！没等皮皮回来，它就三步并作两步跑到皮皮后面，大声说：“快快给我！”
这时，木棍失去了平衡，皮皮和圆圆连人带苹果一起掉下了悬崖。
老鼠抬木板摘苹果的作文
老鼠抬木板摘苹果的作文
从前有两只小老鼠，一只叫小灰，一只叫小黑。
这一天，它们俩出门玩耍，走着走着，发现了一棵大大的苹果树，树上挂满了红彤彤的大苹果，那苹果看
起来可太诱人啦！
小灰和小黑馋得口水都要流出来了，它们特别想摘几个苹果尝尝。
可是苹
果树太高了，它们跳起来也够不着。
这可怎么办呢？
两只聪明的小老鼠凑在一起，脑袋瓜转呀转，终于想到了一个好办法。
它
们找来一块长长的木板，打算把木板抬起来，一头搭在苹果树上，这样就可以
顺着木板爬到树上去摘苹果啦。
小灰在前面抬，小黑在后面抬，它们嘴里喊着号子：“一二一，一二一！”嘿哟嘿哟，费了好大的劲儿，终于把木板抬到了苹果树下。
小灰迫不及待地顺着木板往上爬，可是木板晃来晃去的，不太稳当。
小黑
在下面着急地喊：“小灰，你小心点呀！”
小灰好不容易爬到了木板顶端，眼看就要够着苹果了，谁知这时候木板突
然一歪，小灰“哎哟”一声，从木板上摔了下来。
小黑连忙跑过去扶起小灰，安慰它说：“别灰心，咱们再想想办法。
”
它们俩又仔细地研究了一下木板的位置，重新调整了一番。
这一次，小黑
在前面抬，小灰在后面扶着，木板稳当了许多。
小灰再次勇敢地爬上木板，终于摘到了一个又大又红的苹果。
它高兴地喊：“小黑，我摘到啦！”
小黑也开心地笑了起来。
接着，小灰把苹果扔给小黑，自己又继续摘。
不
一会儿，它们就摘了好多苹果，足够它们吃上好几天啦。
小灰和小黑抬着木板，带着满满的苹果，开开心心地回家去了。
它们知道，遇到困难只要肯动脑筋，就一定能想到办法解决！。
二年级作文：小老鼠摘苹果看图写话
小老鼠摘苹果看图写话【篇一：小老鼠摘苹果看图写话】从前，有两只小老鼠，他们是一对好兄弟。
秋天，果子熟了，果子又大又红，像一个个小灯笼，小老鼠馋得直流口水。
可是，果树在悬崖的对面，摘不到，怎么办呢？老大西西和老二奇奇想了三天三夜，终于想出了一个好办法，他们抬头看木板，要去摘果，他们一边走一边叫：“一二，加油！一二，加油！”他们把木板在悬崖边一放，呀！木板太短了，西西抓抓脑袋，说：“有办法啦！我坐在另一头，你就站到木板上，把苹果摘下来，就可以啦！”奇奇说：“好呀！好呀！”奇奇小心翼翼地走上去，低下头，往下一看，啊！真高啊！奇奇一边走一边说：“西西，你一定要压住啊！”“好！我会的。
”奇奇放心了，又向另一头爬去。
奇奇一伸手，就摘到了一个又大又红的苹果，它闻了闻，心想：“这是我冒着险摘来的，应该我吃。
”然后，它又张嘴咬了一口，“啊！真甜啊！”后面的西西看见了，说：“这是我想出的办法，应该我先吃！”奇奇像是没听见似的，又咬了一口。
西西又说：“如果再不给我的话，我就放开了！”西西生气了，它站起来。
它向前一扑，木板变得摇摇晃晃的，“砰，砰，砰——”两只小老鼠连同木板一起掉下悬崖，粉身碎骨了。
这个故事告诉我们：遇到困难要团结，不能像西西和奇奇这样。
【篇二：小老鼠摘苹果看图写话】秋天到了，果子熟了，苹果又大又红，可爱极了！像小朋友红通通的脸蛋，在悬崖对面，有两只老鼠，一只叫灰灰，一只叫白白，它们看见了苹果，馋得直流口水，恨不得长一对翅膀飞过去，可没有翅膀的它，怎么办呀？它们回到家，扛来一块木板，放在悬崖那边，但是不够长，怎么办呢？白白对灰灰说：“你来压木板，我来摘苹果。
”灰灰回答到：“好呀好呀。
”就这样，灰灰压着木板，白白小心翼翼地向前走，它低下头，一边走一边对灰灰说：“真高啊，我会不会掉下去？”然后，它像走钢丝的演员，走过去。
白白摘了一个又大又红的苹果，白白心想：“我是冒着生命危险的，应该我先吃。
”它张开嘴咬了一口，真甜呀！后面的灰灰看见了说：“白白，是我把木板压住的，不然你就没命了，应该我先吃。
小老鼠摘苹果
小老鼠摘苹果小老鼠摘苹果小老鼠摘苹果1秋天到了，果子成熟了，又大又红的苹果像一个个小灯笼挂在树上，小老鼠胖胖和亮亮是一对好兄弟。
它们被苹果树上的苹果馋得直流口水，可是苹果树在悬崖对面。
它们摘不到，它们想了三天三夜，终于想到了一个办法。
第二天早上，它们扛着一根竹竿到悬崖那边，喊着口号：“一二，加油！一二加油！”地走向前方。
它们把竹竿一放，呀！不够长。
胖胖抓抓脑袋，说：“有办法啦，我坐在这一头压住竹竿。
你在那一头摘苹果，这样我们就能吃到苹果了。
”亮亮说：“好呀！好呀！胖胖一屁股坐在竹竿上，压住竹竿。
亮亮就像走钢丝的演员一样，慢慢的移动脚步。
当亮亮往下看的时候，发现悬崖实在是太高了！就对胖胖说：“胖胖，你一定要压住啊！”说着，亮亮就继续往前走。
亮亮把手一伸，摘到了一个苹果。
它把苹果拿到鼻子里闻了闻，觉得苹果实在是太香了。
它就想：“这个苹果是我拼着生命摘来的，所以我应该先吃”说着，它就在苹果上咬了一口。
胖胖看到了，它说：“竹竿是我压的，所以应该我先吃。
”“我先吃！”“我先吃！”就这样，两只小老鼠吵来吵去的。
这时候，胖胖生气了，它站起来，向前一扑，竹竿失去了平衡，变得摇摇晃晃的，“砰”的一声，两只小老鼠都掉进了悬崖里。
小老鼠摘苹果2秋天，苹果熟了，又大又红，红彤彤的像一个大苹果，小老鼠白白和明明是一对好朋友，看着红彤彤的苹果，馋得直流口水。
恨不得有双翅膀，能飞到悬崖对面。
可是白白，明明不像鸟一样有翅膀，可是小老鼠没有翅膀不能飞。
他们回家，找着木板来到悬崖边，想摘苹果，可是木板不够长怎么办呢?明明对白白说：“怎么办? ”白白对明明说：“我有办法了，你走过去，我在这边压着。
”明明想这很好，他说：“好呀！”于是明明走过去，小心翼翼地低下头，真高呀。
明明一边走，一边对白白说：“你压轻点。
”明明就像走钢丝的演员一样。
慢慢的移动脚步，继续往前走。
明明手一伸，就摘到了又大又红的苹果。
明明心里想：“我是冒着生命危险摘了苹果，我要先吃。
【二年级作文】小老鼠摘苹果_200字
【二年级作文】小老鼠摘苹果_200字
这天，小老鼠来到了一个美丽的果园。
果园里的果树长得高高的，挂满了红苹果。
小老鼠看到苹果，馋得直流口水。
小老鼠试图爬上树去摘苹果，但是由于身体小，力量不够，爬不上去。
这时，一只蜗牛慢悠悠地爬过来，看到小老鼠的困境，问：“小老鼠，你为什么爬不
上去呢？”
小老鼠叹了口气，说：“蜗牛，我力量太小，爬不上去摘苹果。
”
蜗牛微笑着说：“小老鼠，不要灰心。
每个人都有自己的优点和特长，我们可以找到
其他方法摘到苹果。
”
小老鼠聪明地想了想，说：“对了，我可以找一根长长的竹竿，然后用竹竿夹住苹果，这样就能摘到了。
”
蜗牛高兴地点头说：“很好，我们一起去找一根合适的竹竿。
”
小老鼠和蜗牛找了很久，终于找到一根长长的竹竿。
小老鼠拿起竹竿，站在树下，蜗牛慢慢爬上树，把竹竿递给了小老鼠。
小老鼠用竹竿夹住了一个个苹果，高高兴兴地笑了起来。
小老鼠笑着说：“是呀，有你的帮助，我们一起成功了。
”
从那天起，小老鼠和蜗牛成了好朋友，他们经常一起玩耍、学习。
这个故事告诉我们，面对困难不要放弃，要寻找解决问题的方法。
而且，团结合作，
互相帮助，就能克服困难，取得成功。
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小老鼠摘苹果_200字
一个晴朗的早晨，小老鼠小明和他哥哥去摘悬崖对面的苹果。
兄弟俩可聪明啦，他们特意扛着一根结实的树杆当作桥带去了。
兄弟俩到了悬崖边上，小明叫哥哥压住桥的一端，自己则小心翼翼地走向另一端去摘苹果。
小明刚把第一个苹果摘下，哥哥就兴奋地跳了起来说，＂快把苹果给我！＂话音刚落，他们的桥像长了翅膀一样的飞了，然后，兄弟俩也摔下了悬崖
这个故事告诉我们，团队合作要分工明确，共同努力，配合默契，不能有一丁点的不和谐。
二年级:哲轩。