学校绩效工资实施方案
学校绩效工资考核分配实施方案
学校绩效工资考核分配实施方案
一、绩效工资考核分配模式
1、绩效工资考核分配主要根据学校教职工的工作表现进行考核分配，按完成计划的绩效考核的原则分配，考核的过程涉及考核对象的行为表现，考核权重组合，考核结果计算等环节。
2、绩效工资考核分配模式主要包括两种模式：一种是实现团队共同
目标的分配模式，另一种是实现个人目标的分配模式。
两者均以完成计划
目标为基础，计算其实现率和目标达成程度，从而总结出考核结果。
二、绩效工资考核分配细则
1、绩效工资考核分配应当根据考核对象实际完成的工作成果，以及
所完成工作目标的质量和数量来合理合法地考核分配。
2、考核分配的权重组合应当根据考核对象实际工作情况，以及所完
成的任务类型和难度来确定。
3、考核结果应当根据实际计划完成情况，以及各项表现准确把握，
合理综合评定，客观准确地反映出考核对象的真实表现。
4、绩效工资考核应当定期进行，每次考核结果应当与其他考核结果
全部完全公开通报，以保持考核的公平性和公正性。
三、实施方案
1、考核相关人员
a.学校领导：负责统筹部署全校考核工作；
b.管理部门：根据考核要求，核方案。
学校绩效工资实施方案范本
学校绩效工资实施方案范本一、绩效工资的基本原则。
学校绩效工资是对教职工在教学、科研、管理等方面的工作绩效进行评价，根据评价结果给予相应的工资报酬。
实施绩效工资的基本原则包括公平、公正、激励和约束。
公平是指对教职工的工作绩效评价要公正客观，不偏袒任何一方；公正是指评价结果要与教职工的工作实际表现相一致，不偏袒个别人或部门；激励是指通过绩效工资的发放，激发教职工的工作积极性和创造力；约束是指对工作表现不佳的教职工进行相应的减薪或奖惩。
二、绩效工资的评价指标。
学校绩效工资的评价指标包括教学、科研、管理和社会服务等方面的绩效。
教学方面的绩效评价主要包括教学质量、教学效果和学生评价等指标；科研方面的绩效评价主要包括科研成果、科研项目和科研经费等指标；管理方面的绩效评价主要包括学校管理、教学管理和行政管理等指标；社会服务方面的绩效评价主要包括社会影响、社会服务和社会评价等指标。
三、绩效工资的发放标准。
学校绩效工资的发放标准根据教职工的绩效评价结果确定，绩效评价结果越好，绩效工资的发放标准越高；反之，绩效评价结果越差，绩效工资的发放标准越低。
绩效工资的发放标准应当公开透明，让教职工了解自己的绩效评价结果和相应的绩效工资发放标准。
四、绩效工资的管理办法。
学校绩效工资的管理办法包括绩效评价、绩效工资发放、绩效工资调整和绩效工资监督等方面的规定。
绩效评价要建立科学合理的评价体系和评价标准，确保评价结果公正客观；绩效工资的发放要按照评价结果确定的发放标准进行，确保发放过程公开透明；绩效工资的调整要根据教职工的绩效评价结果和学校的财务状况进行，确保调整过程公平合理；绩效工资的监督要建立健全的监督机制，确保绩效工资的发放和管理符合相关规定。
五、绩效工资的完善机制。
学校绩效工资的完善机制包括对绩效评价体系和评价标准的不断完善，对绩效工资发放标准的不断调整，对绩效工资管理办法的不断改进，以及对绩效工资的监督机制的不断强化。
通过不断完善机制，确保绩效工资制度的科学合理和公平公正。
学校绩效工资考核分配实施方案
学校绩效工资考核分配实施方案一、背景和目的为了落实我校人才培养质量提升计划，促进教学科研成果的转化和应用，充分发挥各学科和工作岗位的作用，我校决定启动绩效工资考核分配实施方案。
二、考核原则1. 公平公正：考核程序透明公开，考核结果公正公平，不得进行人情关系或交换等不正当行为。
2. 突出绩效：绩效是考核的核心内容，将绩效作为分配绩效工资的主要依据。
同时，也考虑到师生反馈、考试成绩等因素。
3. 客观公正：考核结果客观可靠，不得干扰或影响考核结果。
4. 量化管理：采用量化管理，按照考核结果进行绩效工资分配。
三、考核制度1. 考核范围：全校教职工及相关工作岗位人员。
2. 考核内容：绩效考核、师生反馈、考试成绩等。
3. 考核标准：各学科或岗位根据本学科或岗位的实际情况制定相应的考核标准，例如开展重点科研项目、发表学术论文等。
4. 考核流程：学校组织绩效考核小组进行考核，对各单位的整体情况进行考核，由学校制定考核结果，公布考核结果，并进行申诉处理。
四、绩效工资分配1. 绩效工资总额：绩效工资总额为年度财政拨款的10%，根据情况可适当调整。
2. 绩效工资分配比例：按照绩效考核结果所占比例，分配绩效工资。
3. 绩效工资发放时间：绩效工资将在年终或者春节前完成发放。
五、其他事项1. 各单位应当认真履行考核工作职责，确保工作考核的公正性、权威性和严肃性。
2. 对于出现的不正当行为，学校将进行调查和处理。
3. 本方案自发布之日起实行，如有修改，以学校公告为准。
六、总结本方案的实施可以促进教工们更积极地投入到教学科研之中，提高教学科研的水平和品质，加强学校各项工作的提升和改进。
同时，也对于学校形象和发展具有积极意义。
学校绩效工资分配实施方案
学校绩效工资分配实施方案一、绩效工资的定义和目的绩效工资是指根据个体在工作中所取得的绩效表现，通过定量化的评价指标进行评估，以激励和奖励员工的工资制度。
学校绩效工资的目的是为了提高教职员工的工作积极性和主动性，促进员工的发展和职业成长，提高学校整体绩效和质量。
二、绩效工资的指标设置1.教育教学水平：根据学校教学质量评价标准，评估教师的课堂教学效果、学生学业进步、教学资源利用等方面的表现。
2.育人成果：评价教师的学生综合素质培养情况、文化活动组织、学生社会实践指导等方面的工作成果。
3.学术研究和科研成果：评估教师在科学研究、学术论文发表、科研项目申请等方面的成果和贡献。
4.管理能力：对管理岗位教职员工进行能力评估，包括人员管理、资源配置、工作计划制定等方面的能力。
5.班主任工作表现：评估班主任对班级管理、学生个别发展指导等方面的工作表现。
6.个人成长与培训：鼓励教职工参加培训和学习，评估个人专业知识和技能的提升情况。
三、绩效工资的分配原则1.公平公正原则：绩效工资的分配要遵循公平、公正的原则，确保各类教职员工都有机会接受评价，并获得相应的奖励。
2.功勋优先原则：对于在教育教学领域、学术研究领域等方面成绩突出的教职员工，应给予适当的奖励，以激励更多人才。
3.职务岗位加分原则：按照不同职务和责任的不同，给予相应的加分奖励，以鼓励员工更好地发挥自身优势。
4.长期激励原则：在绩效工资中设置一部分奖金作为长期激励，以鼓励员工稳定地提高自己的绩效水平。
四、绩效工资的分配比例根据学校的绩效工资总额，按照不同指标的权重和员工的个人绩效情况，确定不同类别的绩效工资分配比例。
具体比例如下：1.教育教学水平：占总额的40%。
2.育人成果：占总额的20%。
3.学术研究和科研成果：占总额的15%。
4.管理能力：占总额的10%。
5.班主任工作表现：占总额的10%。
6.个人成长与培训：占总额的5%。
五、绩效工资的分配流程1.绩效工资评估：每年根据员工的工作表现和成果，进行绩效评估，包括个人自评、上级评价、同事评价等。
学校绩效工资发放实施方案
学校绩效工资发放实施方案为了更好地激励教职工的工作积极性，提高学校整体绩效，制定了学校绩效工资发放实施方案，具体如下：一、绩效工资发放的对象范围。
本方案适用于全校所有在编在岗教职工，包括教学、科研、管理等各类人员。
二、绩效工资考核指标。
1. 教学工作考核指标，包括学生成绩、教学质量、教学效果等方面的评价。
2. 科研工作考核指标，包括科研成果、科研经费、科研项目等方面的评价。
3. 管理工作考核指标，包括学校管理效率、管理质量、管理创新等方面的评价。
三、绩效工资发放标准。
根据绩效考核结果，将绩效工资发放标准划分为五个等级，分别为A、B、C、D、E五个等级，对应不同的绩效工资发放比例。
四、绩效工资发放程序。
1. 绩效考核，学校将每年度的绩效考核工作纳入学校年度工作计划，通过定期考核、督导、评比等方式对教职工的工作进行评价。
2. 绩效工资核算，根据绩效考核结果，对教职工的绩效工资进行核算，确定绩效工资发放等级和具体金额。
3. 绩效工资发放，学校将根据核算结果，按照规定的比例和标准发放绩效工资，确保公平、公正。
五、绩效工资管理。
学校将建立健全绩效工资管理制度，明确各项绩效工资管理的责任部门和具体操作流程，加强对绩效工资的监督和管理，确保绩效工资的合理发放和使用。
六、绩效工资发放的保障措施。
学校将建立健全绩效工资发放的监督机制，确保绩效工资发放的公平、公正，对于发现的违规行为将进行严肃处理。
七、绩效工资发放的宣传和解释。
学校将通过内部通知、公告、工作会议等形式，对绩效工资发放实施方案进行宣传和解释，确保全体教职工对绩效工资发放政策有充分的了解和认识。
八、绩效工资发放实施方案的监督和评估。
学校将建立健全绩效工资发放实施方案的监督和评估机制，定期对绩效工资发放情况进行评估和总结，及时调整和完善绩效工资发放政策。
以上即为学校绩效工资发放实施方案的具体内容，希望全体教职工能够认真遵守，共同努力，提高学校整体绩效，实现教育教学目标，为学校的发展贡献自己的一份力量。
中心学校2024教师绩效工资分配及实施方案
中心学校2024教师绩效工资分配及实施方案根据中心学校的教师绩效工资分配及实施方案，本文将从工资分配的原则和标准、工资分配评估指标、工资分配实施流程和工资分配的调整等方面进行详细阐述。
一、工资分配的原则和标准1.公平性原则：根据教师的业绩和工作贡献进行分配，确保教师享有应得的工资待遇。
2.激励性原则：通过工资分配来激励和鼓励教师不断提高教学水平和教育教学成果。
3.公开透明原则：工资分配过程要公开、透明，确保教师对分配结果有清晰的了解。
工资分配标准主要包括教师的基本工资和绩效工资。
基本工资按照教师的岗位、学历、工作年限等进行确定。
绩效工资通过对教师的工作业绩、教育质量等方面进行评估，根据评估结果确定绩效工资的比例。
二、工资分配评估指标1.教学质量：教师的授课效果、学生的学业成绩、教学改进及教学创新等方面。
2.教育质量：教师的师德师风、教育教学管理、学生综合素质培养等方面。
3.学校贡献：教师在学校的科研成果、校本教材编写等方面的贡献。
4.自我发展：教师通过参加培训、开展学术研究等方式提高个人教育教学能力。
评估指标的权重根据学校的实际情况和教育教学目标确定，需要经过绩效评估小组综合评估，并与教师进行充分沟通和讨论后确定。
三、工资分配实施流程1.绩效评估策划：学校根据制定的评估指标和权重，编制评估计划，确定评估流程和时间节点。
2.绩效评估数据收集：评估小组对教师的教学业绩、教育质量等进行数据收集，包括学生评价、同行评价等。
3.绩效评估分析：评估小组对收集到的数据进行综合分析和评估，得出最终的评估结果。
4.工资分配确定：根据评估结果，确定教师的绩效工资比例，并做出工资分配方案。
5.工资分配公示：将工资分配方案进行公示，供教师查阅和提出异议。
6.工资发放：按照工资分配方案，将工资及时发放给教师。
四、工资分配的调整工资分配方案每年进行一次评估和调整，根据评估结果和教育教学发展需要，对工资分配方案进行适当的调整。
绩效工资分配方案实施细则中心小学绩效工资实施细则
绩效工资分配方案实施细则中心小学绩效工资实施细则我们得明确绩效工资分配的目的。
这不是一场简单的分蛋糕游戏，而是要激发教师们的潜能，提高教学质量，让每一个孩子都能享受到优质的教育。
那么，我们就得设定一个明确的目标：公平、公正、公开。
一、绩效工资分配原则1.公平原则：绩效工资分配要充分考虑教师的教学成绩、工作态度、教学能力等多方面因素，确保每一位教师都能得到应有的回报。
2.公正原则：绩效工资分配要遵循客观、公正、透明的原则，确保分配过程的公平性。
3.公开原则：绩效工资分配方案要向全体教师公开，接受监督，确保分配过程的透明度。
二、绩效工资分配对象1.全体在编在岗教师。
2.特殊教育教师。
3.教辅人员。
三、绩效工资分配标准1.教学成绩：以学绩、教学水平、教学满意度等为主要评价指标，占比50%。
2.工作态度：以考勤、工作积极性、团队合作精神等为主要评价指标，占比30%。
3.教学能力：以教学成果、教学创新、教学研究等为主要评价指标，占比20%。
四、绩效工资分配流程1.制定方案：由学校领导班子、教师代表组成绩效工资分配小组，负责制定分配方案。
2.征求意见：将分配方案征求全体教师意见，对合理建议进行采纳。
3.审批方案：将最终分配方案报请学校董事会审批。
4.实施分配：按照审批后的分配方案进行绩效工资分配。
五、绩效工资分配监督1.成立监督小组：由学校领导、教师代表组成，负责对绩效工资分配过程进行监督。
2.定期汇报：绩效工资分配小组定期向监督小组汇报分配情况，确保分配过程的公开、透明。
3.接受举报：设立举报箱，接受教师对绩效工资分配不公的举报，对举报情况进行核查。
六、绩效工资分配调整1.定期评估：学校每年对绩效工资分配方案进行评估，根据实际情况进行调整。
2.反馈意见：教师可向学校提出对绩效工资分配方案的意见和建议，学校将予以关注并适时调整。
七、绩效工资分配配套措施1.培训提升：学校加大对教师的培训力度，提高教师的教学水平，为绩效工资分配提供有力保障。
学院绩效工资实施方案
学院绩效工资实施方案一、背景介绍。
随着教育事业的不断发展，学院绩效工资制度的实施已成为教育管理的重要内容。
学院绩效工资是指根据教职工在教学、科研、学科建设、管理等方面的工作绩效，通过绩效考核来确定工资水平的一种工资制度。
为了更好地激励教职工的工作积极性，提高学院整体的教学科研水平和管理效率，制定和实施一套科学合理的学院绩效工资实施方案显得尤为重要。
二、学院绩效工资实施的原则。
1. 公平公正原则，学院绩效工资实施要坚持公平公正的原则，确保绩效工资的分配公开透明、合理合法。
2. 激励激励原则，学院绩效工资实施要以激励为核心，通过绩效工资的分配，激发教职工的工作热情和创造力，提高工作绩效。
3. 突出贡献原则，学院绩效工资实施要突出对教学、科研、学科建设、管理等方面作出突出贡献的教职工，对其给予相应的奖励和激励。
三、学院绩效工资实施的具体内容。
1. 绩效考核指标体系的建立，学院应根据教职工的工作内容和岗位特点，建立科学合理的绩效考核指标体系，明确各项工作的考核标准和权重。
2. 绩效考核程序的规范，学院应建立规范的绩效考核程序，包括考核周期、考核流程、考核方式等，确保绩效考核的客观公正。
3. 绩效工资分配机制的建立，学院应建立绩效工资分配机制，根据教职工的绩效考核结果，合理确定绩效工资的分配比例和额度。
4. 绩效工资管理办法的制定，学院应制定绩效工资管理办法，明确绩效工资的发放标准、时间、方式等，确保绩效工资的公开透明。
四、学院绩效工资实施的保障措施。
1. 宣传教育，学院应加强对绩效工资制度的宣传教育，让教职工充分了解绩效工资制度的意义和具体实施办法。
2. 健全考核机制，学院应健全绩效考核机制，建立健全的考核评价体系，确保绩效考核的客观公正。
3. 完善管理制度，学院应完善绩效工资管理制度，建立健全的绩效工资管理体系，确保绩效工资的公开透明和合理合法。
4. 加强督导检查，学院应加强对绩效工资实施的督导检查，及时发现和解决实施中的问题和困难。
学校绩效奖励发放方案(通用5篇)
学校绩效奖励发放方案学校绩效奖励发放方案（通用5篇）为了确保事情或工作有序有效开展，我们需要事先制定方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。
方案要怎么制定呢？下面是小编为大家整理的学校绩效奖励发放方案（通用5篇），欢迎大家分享。
学校绩效奖励发放方案1为全面实施义务教育学校绩效工资分配制度，切实加强教师队伍建设，充分调动广大教师工作的主动性和创造性，健全义务教育学校激励长效机制，规范管理，提高教育教学质量，特制定本方案。
一、指导思想以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机，建立科学规范的中小学收入分配机制，充分发挥绩效工资的杠杆作用，真正做到干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样，激励广大教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作任务目标，努力推进全市教育事业持续健康快速发展。
二、考核范围：全体教职工。
三、考核领导小组和考核时间：每一学年或每学期以教育局规定时间进行考核。
本考核为一学年计分，若以月考核作相应折算。
考核领导小组：组长：副组长：成员：四、考核分配原则1、坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则。
绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据。
无论什么原因，只要没有岗位绩效考核结果，就不能参与绩效工资分配发放。
2、坚持“公正、公平、公开”的原则。
绩效工资考核分配的全过程公开，切实做到公平、公正。
3、坚持定量和定性考核相结合的原则。
五、绩效考核内容及量化计分办法考核共计100分，其中师德10分，出勤10分、工作量30分、教育教学过程20分、教育教学业绩30分。
（一）师德（10分）。
政治方向明确，教育思想端正，职业道德高尚。
1、理论学习（2分）①积极认真参加集体（教研组学习、学校政治业务学习、校外学习）学习，主动自学自悟，记好记全学习笔记。
学习期间无迟到、早退、缺席，并认真做好笔记者得满分。
②无故缺席一次扣0.2分。
③早退、迟到一次扣0.1分。
④笔记不全者视情况扣0.2分。
高校绩效工资改革实施方案
高校绩效工资改革实施方案高校绩效工资改革实施方案9篇为了确保工作或事情有序地进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。
怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是店铺帮大家整理的高校绩效工资改革实施方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
高校绩效工资改革实施方案1为深化人事制度改革，推进绩效工资制度顺利实施，加强教师队伍建设，促进职业教育事业科学发展，根据苏人社发〔20xx〕142号和苏教规[20xx]7号文件要求，结合学校工作实际，特制定我校绩效工资实施方案。
一、指导思想：本着“多劳多得、优绩优酬”、“尊重规律，以人为本”、“以德为先，注重实绩”、“激励先进，促进发展”和“客观公正，简便易行”的原则，在分配中向一线教师、骨干教师和作出突出贡献的人员等倾斜。
二、考核原则尊重规律，以人为本。
尊重教育规律，尊重人才成长规律，尊重教师的主体地位。
充分体现教师工作的专业性、实践性、长期性特点。
以德为先，注重实绩。
把师德放在首位，注重教师履行岗位职责、实施素质教育的实际表现和贡献。
激励先进，促进发展。
激励教师爱岗敬业、勇于创新，全身心投入教书育人工作，不断提高自身素质和教育教学能力，促进学校优质持续发展。
客观公正，简便易行。
坚持实事求是、民主公开，科学管理、程序规范，讲求实效、力戒繁琐。
三、考核对象：学校聘任的'在编在岗、能履行岗位职责、遵守职业道德和工作规范的教职员工。
四、考核内容：（一）教师绩效考核教师绩效考核的重点是：师德师表与学术规范，完成学校规定的教育教学任务及教学效果与质量，教科研成果等情况。
（二）其他专业技术人员考核重点考核工作业绩成果，实际工作成效和服务育人情况。
（三）班主任工作考核重点考核其对学生的教育引导和关爱、班级管理、组织班集体和团队活动、关注每个学生全面发展、学生安全教育、家校联系等方面的情况。
（四）学校管理人员、教辅人员、工勤人员的绩效考核重点考核廉洁自律、管理创新能力，工作业绩，工作成效，服务态度，师生满意度和管理育人等情况。
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学校绩效工资实施方案
一、宗旨
为了充分调动广大教职工的积极性、创造性，构建竞争激励机制，增强学校的内驱力，不断提高教学水平和教育质量，以推动学校的长远发展。
根据县《非义务教育学校绩效工资实施办法》及省有关文件精神，在分配中坚持多劳多得、优绩优酬。
结合我校实际，特制定本方案。
二、实施对象和时间
实施绩效工资的对象为在编在职全体公办教师，从2015年1月1日起正式开始实施。
三、绩效工资组成
绩效工资分为基础性、奖励性与差额部分及超工作量补贴。
四、绩效工资发放方式
1、基础性工资按月发放。
2、奖励性工资的工作量部分按实际工作月份逐月发放，其他奖励性工资按学年度发放。
3、差额部分按学期发放。
4、超工作量补贴按月发放。
五、绩效工资分配办法
（一）基础性绩效工资。
参照义务教育学校绩效工资标准执行，设立生活补贴、岗位津贴、教（工）龄补贴、班主任津贴等四个项目，除此之外，不设其他项目。
基础性绩效工资按月统一发放。
（二）奖励性绩效工资。
奖励性绩效工资分工作量工资与各类成果考核奖两部分。
1、工作量工资发放方法
⑴教师课时工作量工资
教师课时工作量工资以授课、职称、学科等因素综合确定，在标准满工作量之内【超标准工作量部分按第（四）条“超工作量补贴”计算】的计算方法为：
月标准工作量工资=周课时数×系数（职称系数+附加系数）×80元
②附加系数：上课人数在50人以上的系数另加0.1；参加高职单招单考的课程，在考
试的最后学期系数另加0.1。
⑵行政干部工作量工资
①学校校长、分管后勤副校长和总务主任岗位工作量每周以10节课时计，校副职岗位工作量每周以8节课时计，中层岗位工作量每周以5节课时计。
②学校中层及以上行政干部标准满工作量工资计算办法【超标准工作量部分按第（四）条“超工作量补贴”计算】：
月标准工作量工资=周课时数×系数（职称系数+附加系数）×80元+职务补贴
③职务补贴：校长及校级副职为400元，学校中层为300元。
⑶非教学人员工作量工资
①非教学人员工作量工资计算办法【节假日加班按第（四）条“超工作量补贴”计算】：
月工作量工资=职级系数×800元
②职级系数
职员级别以学校当年聘任为准，级别根据岗位性质、职称、教龄、学历等评定。
教学人员转为职员第一年一律为二级。
⑷兼职人员工作量工资
①教研组长：教研组长按教研组人数每月补贴100元-150元。
②工会委员：工会委员每月补贴100元。
③兼职科员：满标准工作量的各科室行政干事工作量每月补贴300元。
2、各类成果考核奖项发放方法
各类成果考核奖项分高职考试成果奖、学科竞赛优胜导师奖、教学教研成果奖、招生贡献奖、名优教师奖、特殊贡献奖、年度考核奖等7个奖项。
⑴、高职考试奖励
①高职考试有关的任课教师（高三教师占80%、高一、高二段教师占20%）
a、辅导升学班学生参加高职考试，未完成5%上线率（四舍五入，取整数，下同），无奖励。
b、完成上线率5%--20%，超过部分奖励500元/人×专业系数；
完成上线率21%--50%，超过部分奖励800元/人×专业系数；
完成上线率51%及以上，超过部分奖励1000元/人×专业系数；
上线率：高职考上线人数/以高三上学期入学学生总数（小数点后四舍五入）
专业系数：根据不同专业的录取分数线、学生分流审核的成绩，设为1.0、1.1、1.2三个级别系数。
c、辅导升学班学生参加高职考试，考上高职院校本科，按每上线一人折算为专科上线
4人计算。
d、辅导升学班高三考试科目的教师可得本奖项，按所教课程每周课时占周总课时的比例和科目分数所占总分的比例来分配奖金。
②高职考试班班主任（高三班主任占80%、高一、高二段班主任占20%）
完成上线率5% 班级，学校奖给高三高职升学班班主任500元。
超目标数每上线1人，学校奖给班主任100元。
③该项奖金最高限额为10万元，当得奖总额超过限额时，则按相应比例折算奖金。
⑵学科竞赛优胜导师奖
①学生学科竞赛由相关任课教师辅导，凡辅导学生以学校名义参加县级及以上学科竞赛得奖的，辅导教师获本奖（行政部门举办各类比赛活动）。
行业、协会组织的比赛需经学校审批，以学校名义参赛，按标准发50%奖励金,相同比赛获得不同级别奖项，以最高标准发放，不重复计算。
②奖励标准
个人奖(以一人得奖为标准，多人得奖累计)
团体奖
注：同获个人与团体奖的，不重复计奖，但取奖金高的奖项给奖。
③省、市、县体育、文艺比赛如果设等次，奖金同团体奖中同级别的一、二、三等奖，如果设名次，奖金按实际靠同级。
即取前六名，按一等1个，二等2个，三等3个给奖。
⑶教学教研成果奖
①教师在专业技能比赛、优质课、课题、校本教材、案例论文、公开课等行政部门举办
的各类比赛、评比中获奖的可获本奖项。
相同比赛获得不同级别奖项，以最高标准发放，不重复计算。
②学业考核优胜奖（以一班得奖为标准，多班得奖累计)
凡参加市学业水平测试，在合格率达90％及以上的条件下，据优秀率（包括A等、B 等）不等分别给如下奖励：
注：百分比四舍五入，不保留小数点。
③等级考核、考证奖励：以考生考试计算合格率，达95％以上给以奖励，奖励办法同学业水平测试。
如：技能等级鉴定、英语等级考、计算机等级考、会计专业技能考核、会计考证、幼师上岗证考试等。
④学业水平测试科目按最新的上级部门文件为准。
⑷招生贡献奖
先由校长室根据往年招生情况与当年各初中学校具体情况制定招生指标数，各招生组以下表时间段与招生情况按实际招生人数发放奖金，各组组员奖金为各组奖金的平均数。
①组长有权按组员下点次数或接受任务情况分配奖金。
组内没组员的，奖金按组员计算。
②无论组长或组员，个人奖金最高限额为5000元。
③该项奖金最高限额为30万元，当得奖总额超过限额时，则按相应比例折算奖金。
⑸名优教师奖
说明：①优秀教师单项获奖，奖励标准则降一等级。
②名优教师奖只奖励当年获得荣誉称号的教师。
③多项获奖，取最高奖项，不重复计算。
⑹特殊贡献奖
对学校发展方面有特殊贡献的教师可获得此奖。
如教师的正能量在社会上引起广泛关注，并为学校带来一定正面影响力的。
此奖项由校长提名，校长办公会议研究决定。
⑺年度考核奖
见附件。
（三）绩效工资差额部分差额部分分配时主要考虑教师职称与工作年限，按下列标准发放：
（四）超工作量补贴。
超工作量补贴作为教职员工超课时、班主任、早晚自修、值周、值日、兴趣小组等各类超工作量补贴。
1、超课时、代课补贴每节30元；
2、早、晚自修补贴每节30元；
3、兴趣小组每节10元，培训队与社团每节20元；
4、每超一种教案每月补贴100元；
5、值日补贴每人每天100元，若含有值夜的每人每天150元；
6、班主任补贴发放按班主任工作考核方案执行；
7、专业负责人每人每月补贴400元；
8、其他加班每人每天50元；
9、其他临时超工作量补贴由校长办公会议决定。
六、说明
本绩效工资实施方案实施后，原学校结构工资制度同时废止。