财政收入与支出PPT课件6 人教版

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财政收入和支出培训课件(ppt 39张)

财政收入和支出培训课件(ppt 39张)

查,威胁、围攻殴打税务人员等,都属抗税行为。
争做光荣纳税人
电器厂
转给
超市
转给
消费者
发票注明 电器厂缴税: 8500元
发票注明 超市缴税: 3400元
最终的负税人
公民不一定是直接的纳税人,但因为都是商品和 劳务的消费者,因而都是实际的负税人,都为财 政收入作出了贡献。
纳税人
是是 否否 发取 生得 应应 税税 行收 为入 。,
财政收入与支出
(一)财政
主体
国家收入 财政收入
国家参与 社会分配 的两个方 面
1、财政的含义:国家的收入和支出。
社 会 财 富
初分配
企业收入 劳动者个人 收入
再分配
财政支出
财政的本质:一种分配关系
1.财政
一.财政的基础知识
(1)含义: 国家的收入和支出。 (2)本质:是一种分配关系 2.财政实现的渠道: 国家预算
偷税,指纳税人有意违反税收管理法,用欺骗、隐
瞒等方式不缴或少缴应纳税款的行为。 欠税,指纳税人超过税务机关的纳税期限,没有按 时缴纳而拖延税款的行为。 骗税,指纳税人用欺骗企业和个人通过虚报列出口货物数量、
虚报出口货物价格等等手段骗取国家出口退货款,虚 报自然灾害,骗取税收减免等。 抗税,指纳税人以暴力威胁等手段拒不交税款 的行 为。为达到不叫税目的,拒绝接受税务机关的纳税检
着力改善民生,保障公民福利
货物和劳务税: 增值税、消费税、营业税、 车辆购置税、关税 所得税: 个人所得税、企业所得税、 土地增值税 财产税: 房产税、城市房地产税、 城镇土地使用税、耕地占用 税、车船税、船舶吨税、契 税、资源税 其他税: 城市维护建设税、印花税、 烟叶税
增值税

《财政的收入和支出》课件(人教版必修1)

《财政的收入和支出》课件(人教版必修1)

(1) 、含义:
是指国家通过一定的形式和渠道集中
起来的货币资金。
(2)、财政收 入的形式:

利债

(3)、影响财 政收入的因 素:
经济的发展水平 (基础性) 国家的分配政策
(二)、财政支出:
1、含义:
是国家对集中起来的财政资 金进行分配和使用的过程。
经济建设
2、形式:
科、教、文、卫 行政管理及国防
(2第)、一决、算综合:性上:一预年算度的国内家容预综合算反执行 映结了果国的民会经计济、报社告会。的发展情况。
第二、法律性:国家预算经权力机
构批准后方可实施,是具有法律效力的
文件,体现了权力机关和人民对政府活动
的制约和监督。 第三、计划性:预算是国家的基本
财政计划,是国家财政的主要环节。
3、财政收入
青藏铁路,指西 宁至拉萨铁路, 全长1963公里。 其中西宁至格尔 木段845公里已 于1979年建成通 车;“十五”期 间新建格尔木至 拉萨段1118公里, 于02年6月开工
“……高峡出平 湖, 神女应无 恙,当今世界殊”
毛泽东
建设中的瑞安飞云江三桥
1、靠个人出资能办成这些大事吗? 2、上述的事情应该由谁来办?
影响其购 买力
降低国家
阻 碍 经 济
建投资 宏观调控

影 响 财 政 减
能力



企业个人
国家
本课小结: (一)、财政收入
1、财政的含义: 2、国家预算和决算:
(1)、含义:
3、财政收入 (2)、形式:
(3)、影响因素:
(二)、财政支出:
1、含义:
2、形式: 3、财政收入与支出的关系:

财政收入和支出培训课件PPT(共 39张)

财政收入和支出培训课件PPT(共 39张)
形成理念
理论上是存在的,但是由于经济 发展受到多种因素的制约,财政 收入和支出是在动态过程中实现 的,具体情况不断变化.财政收 支完全相等的情况几乎不存在.
2.财政收支平衡和财政赤字
财政收入=财政支出
财政收支平衡 财政收入 > 财政支出 略有节余
财政收入 <财政支出 略有赤字
财政赤字是指当年的财政支出 大于财政收入的部分.
所得税是以企业与 个人的所得和收益为征 税对象的一种税。
所得税对所得多的 多征,所得少的少征, 无所得的不征,能够有 效的缩小社会贫富差距, 促进社会公平。
比如个人所得税可 以有效的缓解社会分配 的不公。
财产税
财产税是 指以纳税人拥 有或支配的财 产为征税对象 的税种体系。
“出租房屋也是要缴房 产税的!”
审批国家预算
二.“钱”从哪里来--财政收入
1.财政收入的含义: 国家通过一定的形式和渠道 筹集起来的资金。
议 一
⑴做蛋糕需要一定的原料,如果把国 家的财政收入看成是一个蛋糕,它由
议 哪些“原料”构成呢?
⑵什么是这个蛋糕的主要“原料”呢?
税收收入
2.财政收入的形式
国家财政收入
税、利、债、其它收入
税收是财政收入的主要来源
其他税种
税收 家族还包 括:印花 税、城市 维护建设 税、烟叶 税。
3、影响财政收入的因素
(1) 经济发展水平 —— 基础性
(2) 分配政策 既保证国家财政收入稳步增长,
又促进企业的持续发展和人民生 活水平的不断提高。
企业
个人
做大
切好
国家
在社会财富总量一定的前提下
影响企业生产的
过 企业和个人
扩大和个人购买

财政收入和支出PPT教学课件

财政收入和支出PPT教学课件
• 2、理解财政的本质及财政收支平衡
• 3、能正确认识和简单评价每年度的 财政报告
• 在每年通过的国家预算方案中,都要公 布当年预算支出及其重点支出,我们由 此可以看出:
①政府活动的范围和方向 ②政府的政策 ③是否出现了财政赤字 ④国家重视经济 的发展
• A ① ②③ B①② C ①②③④ D①②④
二、财政收入和支出
2020年1月2日
1、含义
• 国家的收入和支出就是财政
1)财政的内容--是国家对社会产品的分配 2)财政的特点--是以国家为主体、凭借政治
权力而进行的社会产品分配 3)财政的本质--是一种分配关系
2、预算和预算体系
• (1)预算的含义:
• 经过法定程序批准的国家年度收支计划,称国家预算。 • 计划在批准前称预算草案。 • 计划执行的结果称决算。 • 注意 :第一,预算是国家的基本财政计划,它是国家
财政的主要环节。 • 第二,预算的功能是反映政府的财政收支情况。
• 第三,预算的主体--各级人民政府 • 第四,预算的监督和审批--各级国家权力机关 • 第五,生效后的预算方案--具有法律效力,是国家的
重要立法文件
(2)预算体系
• 国家预算的总体结构状况称为预算体系 • 国家预算体系是由中央预算和各级地方
5 散文家: 韩愈 、 柳宗元 二 异彩焕发的书法和绘画 1 书法:“颜筋柳骨”
颜真卿:《多宝塔碑》
柳公权:《玄秘塔碑》 2 阎立本的《步辇图》 3 “画圣”—吴道子《送子天王图》 三 艺术宝库莫高窟
5 散文家: 韩愈 、 柳宗元 二 异彩焕发的书法和绘画 1 书法:“颜筋柳骨”
颜真卿:《多宝塔碑》
• C、①④ D、②④
“财政预算中,收大于支比支大于收要 好”。这一说法对吗?为什么?

高中思想政治人教版必修一《财政的收入与支出》课件PPT模板

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财政
含义:国家的收入和支出 特点:以国家为主体,凭借政治权利 本质:一种分配关系(财政收入和财政支出)
预算与决算
全国人民代表大会
报告
审查批准
财政部长
上一年度的财政收支情况
下一年度的财政收支计划 (是财政的主要环节)
决算 预算
财政收入
• 财政收入(“钱”从哪里来?)
• 国家通过一定的形式和渠道集中起来的货币资金(静 态),表现为组织收入、筹集资金的过程(动态)。
• 形式——税收收入、国有企业上缴利润收入、债务收入、 其他收入(税、利、债、费)。
材料:中国政府在三峡资金筹措方面出台了三项扶持政策:一是将 葛洲坝发电厂划归三峡工程业主,电厂的利润和所得税全部作为三 峡基金;二在全国范围内,按不同地区不同标准,每度电适当加价 的办法(每千瓦小时征收0.3分到0.7分),近10年,仅此征收388 亿元附加费;三是发行三峡债券分别为::97年10亿,98年20亿, 99年30亿,01年50亿,02年50亿。
国家在社会保障方面的支出有何意义?
财政收支关系
• 收入 > 支出 • 收入=支出 • 收入 < 支出
财政节余 财政平衡 财政赤字(in-red)
收入
支出
财政收支平衡和财政赤字
财政收入=财政支出
财政收支平衡
财政收入 > 财政支出 略有节余
财政收入 <财政支出 略有赤字
财政赤字是指当年的财政支出大于财政收 入的部分,赤字意味着要靠借债过日子。
财政支出
● 财政支出(“钱”怎么花?) 国家预算支出的资金(静态),分配集中起来的财政资金(动态)。 分类——经济建设支出、科教文卫支出、行政管理和国防支出、 债务支出、其他支出等。

财政收入与支出 PPT教学课件6 人教版

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(4)影响财政收入的主要因素 ①经济发展水平 ——基础性 ②分配政策
企业
个人
做大
切好
国家
2、财政支出
(1)含义: 国家对集中起来的财政资金进行分 配和使用的过程。
议 一 议
如果你是洞头财政局的局长,你 如何分配和使用财政资金呢?
(2)种类 ①经济建设支出
④社会保障支出
②科教文卫事业支出 ⑤债务支出
C.(1)(2)(3)(5) D.(1)(3)(4)(5)
D 要增加财政收入,就必
须( ) A.减少企业和个人收入
B.扩大积累,抑制消费 C.增加国债发行规模
D.发展生产,增加财富 总量
我国投入巨资修建青藏铁路、
C 南水北调、西电东送、西气东
输四大工程,这些投资属于 ()
A.财政收入 B.税收收入 C.财政支出 D.行政管理支出
当经济发展过热时,为实现
A 经济平稳增长,国家调控的
经济政策通常是(

A、增加税收,减少财政支出
B、减少税收,增加财政支出
C、采取扩张性财政政策
D、采取积极的财政政策
1、我国财政收入的最主要的形式是
A ( )
A、税收 C、债务收入
B、国有企业上缴的利润 D、罚款等费用收入
2、在社会生活中,影响财政收入的因素

12、跌倒了,一定要爬起来。不爬起来,别人会看不起你,你自己也会失去机会。在人前微笑,在人后落泪,可这是每个人都要学会的成长。

13、要相信,这个世界上永远能够依靠的只有你自己。所以,管别人怎么看,坚持自己的坚持,直到坚持不下去为止。

14、也许你想要的未来在别人眼里不值一提,也许你已经很努力了可还是有人不满意,也许你的理想离你的距离从来没有拉近过......但请你继续向前走,因为别人看不到你的努力,你却始终看得见自己。

《财政的收入和支出》课件

《财政的收入和支出》课件

财政规划包括制定长期和短期的财 政目标,以及确定如何分配资金和 实施相应的措施。
预算规划
预算规划是一种重要的财政管理工 具,可以帮助政府控制支出并优化 资源分配。
结论和展望
财政的收入和支出是一个复杂而重要的主题,它对一个国家的经济和发展产生重大影响。通过合理的财政管理和规 划,政府可以实现经济稳定和可持续发展。
《财政的收入和支出》PPT课 件
本PPT课件将介绍财政的收入和支出,涵盖财政定义、收入来源、支出分类、 财政赤字和盈余、影响财政收支的因素、财政规划以及结论和展望。
定义与背景
财政是指政府管理和运用财政资源的活动。它包括如何获取收入和支出,以 及如何进行经济规划和资金分配。
收入来源
税收
通过征收各种税款,如个人所得税、企业所得税和 消费税等,政府获取收入。
• 道路和桥梁 • 水电和能源 • 交通运输
军事和国防开支
• 军队装备和维护 • 国土安全 • 外交政策
财政赤字和财政盈余
1 财政赤字
2 财政盈余
当政府支出超过收入时,就会出现财政赤字。政 府可以通过借债来填补财政赤字。
当政府收入超过支出时,就会出现财政盈余。政 府可以选择将盈余用于偿还债务、建设储备基金 或投资其他领域。
国有企业利润
政府通过国有企业的利润获得一部分收入。
进口和出口关税
政府可以通过征收进口和出口商品的关税来增加收 入。
债券发行
政府可以发行债券来借入资金,作为财政收入的一 部分。
支出分类
政府开支
• 行政管理 • 警察和消防部门 • 司法和法律服务
公共服务
• 医疗保健 • 教育和文化 • 社会保障
基础设施建设
影响财政收支的因素

《财政收入与支出》课件

《财政收入与支出》课件
政收入与财政支出在结构上相互协调,即各项财政收入和支出在量上的对比关系。
实现财政收支平衡的途径
政府可以通过调整税收政策、优化税制结构、加强税收征管等措施增加财政收入;同时 ,政府也可以通过优化财政支出结构、压缩非重点支出、提高资金使用效益等措施减少
财政支出,以实现财政收支平衡。
04
财政政策与国家经济的关 系
财政政策通过财政支出调节经济
政府可以通过增加或减少财政支出,调节社会总供给与总需求的关系,促进经济稳定增长。例如,在 经济衰退时期,政府可以增加基础设施建设等方面的财政支出,以刺激经济增长,提高就业率。
财政收入与支出的平衡关系
财政收支平衡的含义
财政收支平衡是指财政收入与财政支出之间的数量上相等或基本相等,结构上相互协调 的状态。它包括两层含义:一是财政收入与财政支出在数量上相等或基本相等;二是财
投资收益
国家通过投资国有企业、基础 设施等项目获得收益。
其他收入
包括捐赠收入、彩票公益金等 。
财政收入的分类
经常性收入
包括税收收入和非税收入,具有稳定性。
一次性收入
如出售国有资产、发行彩票等,具有不可持续 性。
专项收入
为特定目的而征收的收入,如车辆购置税、教育费附加等。
财政收入的意义
01
保障国家职能实现
行政管理支出
用于政府机构日常运转和公共服务的支出。
社会文教支出
用于教育、文化、卫生等社会事业方面的支 出。
其他支出
包括国防、债务利息等特殊性质的支出。
财政支出的目的
促进经济发展
通过投资基础设施建设、发展产业等 措施,推动经济增长和就业。
提高民生福祉
通过社会文教支出,改善民生条件, 提高人民生活水平。
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读P74-75三张图表,比较在2003年 比一比 哪项支出在财政支出中的比重最大?
下列材料分别属于财政支出的什么用途? 中国的潜射弹道导弹
表1 改革开放以来我国财政收入增长情况
30000 25000 20000 15000 10000
5000 0 1978 1982 1987 1992 1997 2004
⑤主体: 国家
(2)财政实现的渠道: 国家预算和国家决算
国家预算是经法定程序批 准的年度收支计划。
国家决算是年度财政收支 的实际情况。
二者共同构成国家财政 分配的全过程,都是国家宏 观调控的手段。
审批国家预算
(3)财政收入
①含义:国家通过一定的形式和渠道筹集起来的 资金。
⑴做蛋糕需要一定的原料,如果把国
当经济发展过热时,为实现
A 经济平稳增长,国家调控的
经济政策通常是( ) A、增加税收,减少财政支出 B、减少税收,增加财政支出 C、采取扩张性财政政策 D、采取积极的财政政策
1、我国财政收入的最主要的形式是
A ( )
A、税收 B、国有企业上缴的利润 C、债务收入 D、罚款等费用收入 2、在社会生活中,影响财政收入的因素
A 很多,但主要是()
A、受经济发展水平和分配政策的影响 B、受国家关税开放程度的影响 C、受国家收支是否平衡的影响 D、受劳动力和社会资源流动方向的影响
教学反思
财政似乎与学生与日常生活很遥远,教学中通过 鲜活的事例、图片和图表向学生展现财政及其相关 内容,穿插各种声画材料,运用生活中的形象类比 拉近了学生与财政的距离。效果明显。
亿元
(亿元) 表2 我国财政在经济建设方面的支出
4000
3500
3000 2500 2000 1500 1000
基本建设 地质勘察 企业技术改造 支持农业
500
0
1990年 1995年 2000年 2002年
表1、表2分别反映了什么经济现象?二者之间有什 么内在联系?
读议P77“天平”图,讨论以下问题: ⑴一财政的收入和支出的关系有几种情 况议?最理想的状态是什么? ⑵假如每年都实现“收入大于支出,略有节余”,是 财政运行的最好状况吗? ⑶财政赤字会引起通货膨胀,必须要避免赤字吗?
在我的印象里,他一直努力而自知,每天从食堂吃饭后,他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己,他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他,大多看 到了他的前程似锦,却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的:“如果这世上真有奇迹,那只是努力的另一个名字,生命中最难的阶段,不是没有人懂你,而是你不懂自已。” 而他的奇迹,是努力给了挑选的机会。伊索寓言中,饥饿的狐狸想找一些可口的食物,但只找到了一个酸柠檬,它说,这只柠檬是甜的,正是我想吃的。这种只能得到柠檬,就说 柠檬是甜的自我安慰现象被称为:“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸,却又大多安于现状,大多原因是不知该如何改变。看时,每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安 迪,独立纠结的樊胜美,乐观自强的邱莹莹,文静内敛的关睢尔,古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼,拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯,这样无论什么事她都 有最准确的判断和认知;樊胜美虽然虚荣自私,但她努力做一个好HR,换了新工作后也是拼命争取业绩;小蚯蚓虽没有高学历,却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁;关睢尔每一次出镜 几乎都是在房间里戴着耳机听课,处理文件;就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外……其实她们有很多路可以走:嫁人,啃老,安于现状。但每个人都像 个负重的蜗牛一样缓缓前行,为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来,但至少可以为明天积累,否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成?身边经常 有人抱怨生活不幸福,上司太刁,同事太蛮,公司格局又不大,但却不想改变。还说:“改变干嘛?这个年龄了谁还能再看书考试,混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他 的生活态度。前几天我联系一位朋友,质问为什么好久不联系我?她说自已每天累的像一条狗,我问她为什么那么拼?她笑:“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩,新换的上 司,海归,虽然她有了磨合几任领导的经验,但这个给她带来了压力。她的英语不好,有时批阅文件全是大段大段的英文,她心里很怄火,埋怨好好的中国人,出了几天国门弄得 自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服,流露出了嫌弃她的意思,甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门?她的脸红到了脖子,想着自己怎么也算是老员工,由她 羞辱?两个人很不愉快。但她有一股子倔劲,不服输,将近40岁的人了,开始拿出发狠的学习态度,报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃,每天要求上中学的女儿和自己英 语对话,连看电影也是英文版的。功夫不负有心人,当听力渐渐能跟得上上司的语速,并流利回复,又拿出漂亮的英文版方案,新上司看她的眼光也从挑剔变柔和,某天悄悄放了 几本英文书在她桌上,心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了,她才发现新上司的优秀,自从她来了后,部门业绩翻了又翻,奖金也拿到手软,自己也感觉痛快。她说:这个 社会很功利,但也很公平。别人的傲慢一定有理由,如果想和平共处,需要同等的段位,而这个段位,自己可能需要更多精力,但唯有不断付出,才有可能和优秀的人比肩而立。 人为什么要努力?一位长者告诉我:“适者生存。”这个社会讲究适者生存,优胜劣汰。虽然也有潜规则,有套路和看不见的沟沟坎坎,但一直努力的人总会守得云开见月明。有 些人明明很成功了,但还是很拼。比如剧中的安迪,她光环笼罩,商场大鳄是她的男闺蜜,不离左右,富二代待她小心呵护,视若明珠,加上她走路带风,职场攻势凌历,优秀得 让身边人仰视。这样优秀的人,不管多忙,每天都要抽出两个小时来学习。她的学习不是目的,而是能量,能让未来的自己比过去更好一些。现实生活中,努力真的重要,它能改 变一个人的成长轨迹,甚至决定人生成败。有一句鸡汤:不着急,你想要的,岁月都会给你。其实,岁月只能给你风尘满面,而希望,唯有努力才能得到!9、懂得如何避开问题的 人,胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上,不知道怎么办的时候,就选择学习,也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念!在家里看到的永远是家,走出去看到的才 是世界。把钱放在眼前,看到的永远是钱,把钱放在有用的地方,看到的是金钱的世界。给人金钱是下策,给人能力是中策,给人观念是上策。财富买不来好观念,好观念能换来 亿万财富。世界上最大的市场,是在人的脑海里!要用行动控制情绪,不要让情绪控制行动;要让心灵启迪智慧,不能让耳��
财政收入与支出
庄素萍
zzzzzzzzzzzz
青藏铁路建设耗资巨大(262亿元) 靠个人难以承担,应该由谁来办?
想一想
我们身边还有哪些服务是国家 提供的?
财政收入与支出
1、财政收入 (1)财政 ①含义: 国家的收入和支出。 ②内容:国家对社会产品进行分配 ③本质: 是一种分配关系 ④特点: 强制性
(3)财政收支平衡和财政赤字 ①财政收支平衡
②财政赤字
含义 财政收入
国家财政
实现
预算 执行结果 决算
财政收支平衡 列属于我国财政收入的是( ) (1)税收收入 (2)国有企业利 润 (3)政府债券收入 (4)国家 在银行的借款 (5)国家的股金分 红
A.(1)(2)(3)(4) B.(1)(2)(3)(4)(5)
C.(1)(2)(3)(5) D.(1)(3)(4)(5)
D 要增加财政收入,就必
须( ) A.减少企业和个人收

B.扩大积累,抑
制消费
C.增加国债发行规模
D.发展生产,增加财富
总量
我国投入巨资修建青藏铁路、
C 南水北调、西电东送、西气东
输四大工程,这些投资属于 ()
A.财政收入 B.税收收入 C.财政支出 D.行政管理支出
议 一 议
家的财政收入看成是一个蛋糕,它由 哪些“原料”构成呢? ⑵什么是这个蛋糕的主要“原料”呢?
税收收入
②财政收入的形式
国家财政收入
税、利、债、费
税收是财政收入的主要来源
利、债、费
想一想
税收是国家财政收入的主要来源, 作为未来纳税人的我们,应该怎么 做呢?
财政收入是否越多越好?为什 么?
议 作为洞头的一分子,请你就如何增加 一 洞头的财政收入提出合理的建议。 议
(4)影响财政收入的主要因素 ①经济发展水平 ——基础性 ②分配政策
企业
个人
做大
切好
国家
2、财政支出
(1)含义: 国家对集中起来的财政资金进行分 配和使用的过程。
议 一 议
如果你是洞头财政局的局长,你如 何分配和使用财政资金呢?
(2)种类
①经济建设支出
④社会保障支出
②科教文卫事业支出 ⑤债务支出
③行政管理和国防支出
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